黑龙江省2020年(春秋版)语文三年级上册第一单元检测卷C卷

黑龙江省2020年（春秋版）语文三年级上册第一单元检测卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 补充句子。

1．花果山福地，_______。

2．人闲桂花落，_______。

______，______。

3．孔明借东风——________
4．关公赴会——___________
2 . 加标点。

1、有一天敌人来扫荡走到山口迷了路
2、敌人知道上了当就杀害了小英雄王二小
3 . 比一比，再组词
像（______）粉（______）淡（______）辉（______）象（______）料（______）谈（______）挥（______）刮（______）挤（______）静（______）飘（______）话（______）济（______）净（______）漂（______）
4 . 比一比，再组词。

票（________）要（________）状（_________）
飘（________）需（________）壮（________）
漂（_________）耍（________）妆（________）
二、语言表达
阅读下表，完成练习。

某小学学生与父母相处状况问卷调查统计表
5 . 阅读上面的表格，我知道这位同学抽取了____________、____________、_______这三个年级的学生进行了调查，通过________的方式获取了相关的信息。

统计表显示：被抽查到的100名一年级学生中，“把父母当朋友，相处得很融洽”的学生数占到总人数的____，而到了五年级，这个比例就降到了_____。

由此可见，随着年级的升高，____________________。

6 . 请你联系生活实际，想想怎样才能跟父母相处得更融洽，用简洁的语言写一写建议。

（至少两条）
________________________________________
三、现代文阅读
7 . 阅读理解
《花的学校》
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。

如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

【小题1】选文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”是运用了__________的修辞手法，写出了花儿们非常________。

【小题2】“地下的学校”指的是_______________________________。

【小题3】判断：“雷云拍着大手”既指自然界的电闪雷鸣，又指雷云对花孩子们的热情欢迎。

（_____）【小题4】为什么说“雨一来，他们便放假了”？
____________________________________
【小题5】结合全文想一想，花孩子们在天上的家是一个怎样的家？
__________________________________
课外阅读。

看不见的爱
夏季的一个傍晚，天色很好，我出去散步。

在一片空地上，我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。

那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。

那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。

我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。

①那位妇女坐在草地上，从一堆石子儿中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。

那孩子便把石子儿放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。

从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。

那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。

我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还是不停地打。

我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”
男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。

他母亲对我笑了一笑。

“谢谢，不用了。

”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。

”
我怔住了。

半晌，我喃喃地说：“噢……怎么能打中呢？”②“我告诉他，总会打中的。

”那母亲平静地说，“关键是他做了没有。

”我沉默了。

过了很久，那男孩动作的频率逐渐慢了下来，他已经累了。

③他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，
微笑着，只是递的节奏也慢了下来。

我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。

他只知道大致的方向啊！夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。

那由皮条发出的“噼啦”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。

对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。

又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。

“看来今天他打不中了。

”我想。

犹豫了一下，对他们说声“再见”，我便转身向回走去。

走出不远，身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。

(有改动)
8 . “她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说”一句中，加点字词表现了母亲怎样的情感？
_____________________________________________________
9 . 文中画“____”的句子主要通过对母亲的______、______、_____描写，体现了__________________。

10 . 画“”的句子是_____描写，点明了时间_______________，表明了小男孩________________，美妙的景色又暗示了____________。

11 . 文中画线句子②的深刻含义是什么？
_______________________________________________________
四、信息匹配
12 . 在正确读音下画“”。

裁缝（fèng féng）一溜（liùliū）烟高涨（zhǎng zhàng）
差（chàchā）异朝鲜（xiǎn xiān）千乘（chéng shèng）之国
五、书面表达
13 . 表达与习作。

暑假里，你做过哪些事呢？结合图片写一写你快乐的暑假生活吧！
我的暑假生活丰富多彩________________________________________别提有多快乐呢！
六、连线题
14 . 我会连。

bàwǒdìmǐ
地米爸我。