统编语文六年级上句子句型句法综合训练含答案 (精编)

二〇二〇年秋部编版语文期中复习

句子句型句法综合训练

1．按要求完成句子练习。

（1）.修改病句：现代科学技术必将继续创设一个个奇迹，不断改善我们的生活。

_____________________________

（2）.照样子写句子：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。_____________________________

（3）.改为“被”字句：他们把蝙蝠的眼睛蒙上。

_____________________________

（4）.扩句，至少扩两处：这是飞机在夜航。

_____________________________

2．按要求完成句子练习。

刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。（1）.这个句子运用了______的修辞方法，写出了自然界充满了绿色。表达了作者__________之情。

（2）.仿写句子。

_________是绿的，__________是绿的，__________是绿的，

精品

原创

__________也是绿的。

3．按要求写句子。

（1）.一枝梅花，没什么稀罕。（改为反问句）

__________________________

（2）.我们要不断改进学习方法，增加学习效率。（修改病句）__________________________________

（3）.老班长对我们说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）

_____________________________________

（4）.请用“结实”的不同意思各说一句话。

结实（指人身体好）。

_________________________________

结实（指物体坚固）。

_________________________________

（5）.我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。（缩句）________________________________________

4．公园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）

5．我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。（修改病句）

6．按要求写句子。

（1）.我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）_________________________________________________

（2）.几个大苇坑占了村子面积的一半多。（改为“被”字句）___________________________________________________（3）.如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单和孤独。（修改病句）

________________________________________________

7．阅读句子，回答问题。

一路迎着溪流。随着山势，溪流时而

．．缓，时而

．．

．．窄，时而

．．宽，时而

急，溪声也时时变换调子。

（1）.试着用带点的词写一句话。

__________________

（2）这句话是从声音的角度描写景物的，运用的修辞手法是

（）

A．比喻B．拟人C．夸张

8．按要求完成句子练习。

（1）.许多鲜嫩的笋从土里探出头来。（照样子，把物当作人来写）

____________________________

（2）.随着社会的发展，有些词语在原有含义的基础上又有了新的含义，如“潜水”等。请用“潜水”的不同含义各写一句话。（1）潜水（原有含义）：____________________

（2）潜水（新的含义）：____________________

（3）.猫要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（仿写句子）

我家小狗很可爱：______________________。

（4）.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（围绕词句展开想象，把你想象到的画面写下来。）

___________________________

（5）.明天学校组织社会大课堂活动。老师对同学们说：“明天我们8点从学校出发，中午回来。大家带好水杯，不要带其他零

食。”晶晶回家后，把这件事告诉妈妈，她这样对妈妈说：

___________________。

9．按要求改写句子

（1）你不是常说要做老实人，认真演戏吗？（陈述句）

___________________________________________________________ ________________________________________

（2）我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。（缩写句子）

___________________________________________________________ _________________________________________

（3）________多么远的剧场，________演出到多晚，我________是场场必到，直到演出结束。

（4）我对舞台有着神奇的吸引力。（修改病句）

___________________________________________________________ _______________________________________

10．小练笔。

飘雪的冬日，小女孩透过窗口望着外面的世界，她会看到什么？想到什么？

___________________________________________________________ _________________

___________________________________________________________

_________________

___________________________________________________________ _________________

【参考答案】

1．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。2．示例：幸福是什么？幸福是依偎在妈妈温暖的怀抱里。

3．蝙蝠的眼睛被他们蒙上。 4．这是一架崭新的飞机在天空中夜航。

2．排比对大自然的热爱河畔山坡田野庄园3．一枝梅花，难道有什么稀罕吗？我们要不断改进学习方法，提高学习效率。老班长对我们说，他没有完成任务，没把我们照顾好。他的身体很结实。这张桌子很结实。读物是画片。

4．“五颜六色”与“红花”矛盾。

5．我们正在观看优美的舞蹈。

6．我想到的是小月亮。村子面积的一半多被几个大苇坑占了。如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单。

7．傍晚天空出现了火烧云，它时而像野马，时而像绵羊，时而像小鸟，时而像雄狮。

8．柳枝在风中欢快地舞蹈。海豹善于潜水。他常常在各大论坛潜水，只看别人发的帖子，很少发表自己的意见。用舌头舔我的手，摇头摆尾地在我面前走来走去一个顽皮可爱的小孩，趴在溪边，剥着刚摘下的莲蓬。妈妈，明天我们学校组织

社会大课堂活动，8点从学校出发，中午回来。老师让我们带好水杯，不要带其他零食

9．（1）你常说要做老实人，认真演戏。（2）舞台从床上转移到了院子里。（3）无论；无论；都（4）舞台对我有着神奇的吸引力。

10．示例：她看到外面洁白的雪花在空中打着旋儿，和着风的节拍舞蹈。远处已经是白茫茫的一片了，往日绿油油的小麦苗也不见了。她想，也许是小麦苗们怕冷，扯过一床雪白的棉被盖在身上了吧！

部编版三年级下册语文部编版三下语文第一单元句子综合训练题含答案

部编版三下语文第一单元句子专项训练题一、按要求完成句子练习。 1.春天,燕子从南方飞回来了。春天,燕子从南方赶来了。(照样子,写句子) 路旁的野花开放了。 ___________________________________________________________ 2.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(照样子,补全句子) 青蛙跳过来，告诉我 ______________________________________ 3.用“有的……有的……有的…”写一句话。 ___________________________________________________________ 二、按要求写句子。 (1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句) __________________________________________________________ (2)燕子掠过湖面。(扩句) __________________________________________________________ 三、按要求完成句子练习。（1）独角仙的力气一定似乎很大。(修改病句) _____________________________________________________________ （2）清早,我到公园去玩,一．进门就．闻到一阵清香。(用加点词语造句。) _____________________________________________________________ （3）瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。(仿写拟人句) _____________________________________________________________ 四、句子乐园。 1.由南方飞来,为春光平添了许多生趣。(修改病句) _____________________________________________________________

【精品】六年级语文毕业综合训练题及答案

广东省东莞市小学六年级语文毕业综合训练题及答案班级：姓名：分数：第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音写词语（4分） líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái （）（）（）（）二、用“√”选出下面句子中带点字的正确读音。（4分）不过，尽（jǐn jìn）管花草自己会奋斗，我若（yu? ru?）是置之不理，任其自生自灭，大半还是会的，我得（dé de děi）天天照管它们，像好朋友似（sì shì chì）的关切它们。三、先用“——”划出下面词语中的错别字，再在（）里改正。（3分）功无不克（）水花四贱（）完璧归赵（）张冠李带（）流光益彩（）悬崖俏壁（）四、把下面词语补充完整。（4分）如（）似渴舍（）为人同心（）力全神（）注居安思（）万古长（）神机（）算高（）远瞩五、选择恰当的词语填在括号里。（4分）既,,又,,即使,,也,,因为,,所以,, 所以,,是因为,,如果,, 就,, 1.我们的国家( )能日益强大， ( )有中国共产党的正确领导。 2.( )在日常学习和生活中普及了电脑，人们

( )不能丢弃用笔书写。 3.我的新居( )宽敞( )明亮。 4.( )你不注意用眼卫生，( )视力下降了。六、默写古诗《示儿》，并填空。（6分） __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 从这首诗中，我们懂得了诗人一生的遗憾是，他对孩子的嘱咐是。七、把下面排列错乱的话重新调整顺序。（6分）（）据说他在小楼上弹钢琴，时间长了，手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。（）他的勤奋苦练精神十分惊人。（）为了能长时间地弹下去，他在琴房里放了一盘凉水，把物浸在水中泡凉以后又接着弹。（）贝多芬是德国的伟大作曲家。（）由于他能刻苦学习，终于成了世界上第一流的音乐家。（）但他并不因为指头发热就停止弹奏。第二部分：阅读积累与运用：（30分）一、阅读《穷人》片断，回答问题（15分）屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方，首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动，只有死人才是这（副付）模样。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（平静宁静安静），一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的。从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲的身边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，（倦蜷）缩着身子，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而（平静宁静安静），他们睡得又香又甜。

【免费】小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)

小学五年级语文句子专项训练100题+答案（全）按要求写句子。 1、奔赴抗日战争的最前线。（修改病句） 2、他就是人人景仰的。（修改病句） 3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。（修改病句） 4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句） 5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句） 6、这清白的梅花是不能玷污的。（改为反问句） 7、外公，这是您最宝贵的画。（改为反问句） 8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。（缩句） 9、妈妈在夜晚等待外祖父。（扩句）

10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句） 11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。（修改病句） 12、公园里开满了五颜六色的红花。（修改病句） 13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。（修改病句） 14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。（缩句） 15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句） 16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。（缩句） 17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。（用关联词连起来） 18、困难有多大。我们要出色完成任务。（用关联词连起来） 19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。（用关联词连起来） 20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。（修改病句） 21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。（修

改病句） 22、仓颉创造出了第一个汉字。（改为被字句） 23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句） 24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句） 25、我国的汉字丰富。（改为反问句） 26、这真是一点值万金。（改为反问句） 27、我们为祖先的创造赞叹不已。（改为反问句） 28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。（改为反问句） 29、双眼闪着泪花。（扩句） 30、同学们议论着。（扩句） 31、他们完成了任务。（扩句）

三年级语文句子练习题

三年级语文句子练习题班级：：一、把下列词语整理成一句通顺的话。 1、操场上在打乒乓球小明和王小红 2、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 3、尾巴抖动着孔雀美丽的不停地 4、随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操二、把下列句子改成“把”字句。 1、我们真想捉一只翠鸟来饲养。 2、他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 3、我向老板说明了自己的处境。 4、女娲救出了挣扎在洪水中的人们。三、把下列句子改成“被”字句。 1、西门豹把漳河的水引到田里。

2、回到家里，我把这件事告诉了父亲。 3、村里的人提着斧子砍下山上的树木。 4、瑞士的人们用舒适的空调列车送走了濒临死亡的燕子。四、关联词语练习。（一）选择适当的关联词语填空。只有……才……虽然……但是……如果……就…… 无论……都……不但……而且……既然……就…… 1、雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。 2、（）学哪一门学科，（）要有扎实的基本功。 3、我们（）要迅速发展生产，（）要逐步改善生活。 4、（）明天不下雨，我们（）就可以去郊游。 5、（）你答应了这件事，你（）应该努力把事情做好。 6、我们（）认真学习，（）能取得好成绩。只要……就……因为……所以……一……就…… 与其……不如……尽管……还是……不是……而是…… 1、（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。 2、（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。 3、（）羊圈破了个窟窿，（）羊被狼叼走了。

4、（）小鱼很机灵，（）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 5、从他的眼里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。 6、我（）进门（）闻到一阵清香。（二）在下面的句子中填上合适的关联词语。 1、更羸说：“我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。” 2、（）明天还会有新的太阳，（）永远不会是今天的太阳了， 3、那几步（）很小很小，用途（）很大很大。 4、（）你一直和时间赛跑，你（）可以成功。 5、（）你知错了，（）应该第一个伸过手去请他原谅。 6、小姑娘伤得很重，（）不立即抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。 7、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。 8、太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。（三）加上适当的关联词语，把两个句子合成一句话。 1、小华的字写得很快。小华的字写得很好。 2、我们平时认真学习。我们取得优异的成绩。 3、我知道这件事。我并不了解事情的全过程。 4、这部电影太感人了。我打算再看一次。

语文版三年级语文下册句子专项综合练习

语文版三年级语文下册句子专项综合练习1. 根据课文内容，把下列词语分别用线连接起来组成通顺的句子。小喜鹊挖个树枝睡大觉小松鼠衔来松果造房子小青蛙找来地洞当粮食 2. 按要求写句子。（1）一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。（缩写句子）（2）六年的小学时光转眼间飞快地过去。（用修改符号修改病句）（3）像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？（改成陈述句）（4）假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。（仿写句子）假如生命是______，就要______。 3. 照样子写句子。（1）例：美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句） ①小鸟从南方飞回了北方。 ②小狗摇着尾巴向我走来。（2）例：黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写比喻句） ①穿过树梢的阳光像______。 ②______像______。 4. 将你了解的有关知识填写在提示语后的横线上。（1）关于毛泽东：______ （2）关于长征：______ 5. 仿写句子。这么松软的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一躺。 6. 按要求仿写句子。（1）写出果实的形状、大小。例：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小。（2）写出果实的颜色及其变化。例：杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。（3）写出果实的味道。例：没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。（4）写出动物淘气可爱的地方。

例：“你要干什么？”“王子”在我面前哼哼时，我问它。它汪地叫一声，晃一晃脑袋，表示想要出去。 7. 我会写寻物启事。刘小明家的宠物猫妞妞于5月27日下午四点左右在小区大门口附近走失了。家人至今没有发现妞妞下落,十分着急。请你代他写一则寻物启事交到物业广播站帮忙寻找吧! 8. 按要求改写句子。（1）刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。（修改病句）（2）人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。（仿写句子） 9. 用下面句子中划线的词语写一句话。海豚表演开始了，它一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中，一会儿在水面上漂浮。 10. 仿照下面画线句子，再写两个句子。生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿：一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；______，______；______，______。 11. 句子加工厂（按要求写句子）。（1）他是少先队员。（扩句）（2）我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。（修改病句）（3）古井像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁哺育她的儿女。(缩句）（4）他埋头走路。他像是在思考着什么。（用关联词连成一句话） 12. 把句子补充完整。 ①要是能及时通过路口，就______。 ②______非常______。 13. 句子百花园。（1）把句子写具体。

六年级语文综合训练题

六年级语文综合训练题（一） 1.给下列词语中加点的字注音。头晕目眩．（）啜．泣（）迂．回（）卑．微（）踱．步（）栅．栏（）嫌恶．（）苦心孤诣．（）惊惶．（）回溯．（）蓦．地（） 2.根据所给拼音写出相应的汉字。隐mì( ) yòu( )惑喧téng( ) 训jiè( ) nàhǎn ( )( ) 宽 shù（） chà( )路笑bǐ ng( )qiáo cuì( )( ) jué( )别 sè suō ( )( )静mì( )tián( )静 rú（）动 3.下列加点成语使用不正确的一项是（） A．小区里正在举行家用电器抽奖活动，我幸运的抽到了一台彩电，我当时真是受宠若惊．．．．，高兴极了。 B．面对好朋友的误会，他百口莫辩，只好无可奈何．．．．的摇摇头。 C．东大直街上车来车往，可他却无所顾忌．．．．地走在车流中，真为他捏把汗。 D．老师把刚报到的同学分成若干小组，每个小组负责一份工作，只见每个人都在忙碌着，这是各得其所．．．．。 4.标点符号使用有误的一项是（） A．他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？” B．他给我安详，给我亲情，给我灵感。 C．我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸、甚至睡着之后做的那些个灿若星花的梦境……D．我们在田野散步：我、我的母亲、我的妻子和儿子。 5.文学名著搭配不正确的一项是（） A孙悟空----大闹天宫 B诸葛亮----舌战群儒 C李逵----倒拔垂杨柳D祥子----娶虎妞为妻6. 下列句子没有语病的一句是（） A我们认真研究听取了大家的意见。 B这个村很好执行了党的富民政策。现在不但不吃国家救济了,而且还向国家交售了六万斤公粮. C对于自己的路,他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着. D战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。 7．下列关联词语填写正确的一项是（）。特别是有的时候，食物本来很清洁，（）由于手的不清洁，（）菜刀、案板、抹布的不清洁，（）致使人身体受到细菌的侵害。 A、尽管或者而 B、尽管也许因而 C、可是或者而 D、可是也许因此 8. 给下列句子排序，最恰当的一项是（） ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 ③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

人教三年级下册语文句子训练

三年级语文句子训练一、照样子，用划线字写句子 1、燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。 2、鸵鸟虽然不能飞，但是它跑起来却非常快。 3、与其在这儿没有希望的等待帮助，不如勇敢地冲出去自救。 4、假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。 5、既然你错了，就应该认错。二、按要求改写句子。（1）树叶飘落下来。（改写成比喻句）（2）蟋蟀在阳台上鸣叫。（改写成拟人句）（3）小草从地里长了出来。（改写成拟人句）四、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。（1）小华的字写得很快。小华的字写得很好。（2）革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（3）我们发动群众。我们能很好地完成上级交给我们的任务。（5）妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。五、缩句（1）我班李明同学认真地完成了当天的作业。（2）我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。（3）我忍不住叽叽地笑出声来。（4）解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。（5）松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。（6）宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。（7）电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。六、修改病句。 1、上星期去植树了。 2、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。 3、周总理生活简单。 4、我每天晚上收听广播和电视。 5、老师和我去医院看望。 6、商场里有各种各样种类繁多的玩具。 7、树上结满了许许多多数不清的果子。 8、我把教室打扫得整整齐齐。 9、我们要做到节约用水的好习惯。 10、爸爸讲了许多雷锋动人的故事。七、我会改写句子。 1、人们怎能不把香港称为“东方之珠”呢？ _____________________________________（陈述句）2、这样认真地学习，肯定能考出优秀的成绩。 _______________________________________（反问句）3、今天我一定要去看演出。 _____________________________________（双重否定句）三年级语文复习之（句子1）一、句子练习按要求写句子。 1、背上的羽毛像浅绿色的外衣。（比喻句2句） 2、蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（拟人句2句） 3、这一池的荷花，不正像一大幅活的画吗？（改成陈述句）你说了这么多次谎，还有人会相信你吗？（改成陈述句）

(完整版)小学语文三年级下册句子专项训练

句子专项训练一、照样子写句子。（一）重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。 1、大熊猫是中国的国宝。 2、李老师是我们的知心朋友。 3、1月1日是元旦节。 4、李小红是我们班的语文课代表。（二）我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。 1、小明把水彩笔带回家了。 2、猎人的枪把小白兔的后腿打中了。 3、我把小鸟的伤治好了。 4、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。 5、把玉米种在月球的尘土里。 6、它们把成熟的果子从树上摘下来。 7、我把墨水滴到了笔记本上。（三）小明拿出作业本。小明开始做作业。小明拿出作业本开始做作业。 1、达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。 2、狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。 3、我们十分尊敬张老师。我们十分爱戴张老师。

二、照样子把下面句子换个说法。（一）反问句改陈述句 1、这点小病还用打针？这点小病不用打针。 2、有几个虫子怕什么？ 3、你怎么能喝这么脏的水？ 4、这么简单的问题还用想？ 5、学校不是已经放暑假了吗？ 6、少先队员怎么能向困难低头呢？ 7、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？ 8、这么远，箭哪能射得到呢？ 9、这难道不是天下奇观吗？ 10、上学怎么能迟到呢？（二）陈述句改反问句 1、今天的天气很好。今天的天气不好吗？ 2、我的心情不能平静。 3、我们要珍惜今天的幸福生活。 4、我们应该相信自己的眼睛。 5、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 6、功课没做完，不能去看电影的。 7我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

三、照样子扩写句子小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。 1、小朋友唱歌。 2、小松鼠爬上树。 3、王小丽跑过来了。 4、杨老师爱护我们每一位同学。 5、他接过接力棒向前跑去。 6、他跑得很快。 7、雪花飘落下来。 8、列车在奔驰。 9、山鸟唱歌。 10、小鱼在水里游。四、照样子缩写句子：白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。老农介绍情况 1、一轮明月悬挂在高高的天空。 2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 3、儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。 4、人们常常看见天边五彩的云霞。 5、绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。 6、宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。 7、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

六年级语文综合练习题,答案解析

六年级语文综合练习题,答案解析一、积累与运用 1. 看拼音，写词语，看谁写得又对又好。 zhēnɡ rónɡduàn liàn suàn bàn lia fanɡ dàn shēnɡ 2．给下列加点字选择正确读音，用∨标出。载人飞船锲而不舍漩涡．引吭高歌 3．把成语填写完整，并按要求完成安然无赞叹不惊心动有成效人声沸千一发选择上面的一两个成语，并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。 4.把下面的句子补充完整。人非生而知之者，。，总把新桃换旧符。不精不诚，。人固有一死，或，或。、判断 “孰为汝多知乎？”这句话是反问句。课内阅读 1、为是其智弗若与？曰：非然也。 ①这句话的意思是：②全文让我们懂得了的道理。、《十六年前的回忆》一文除开头外，按、、、顺序记叙的。 3、不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。这里的“不确定”指，联系生活实际，你能想到的不确定有：

4、洗手的时候，日子从里过去；吃饭的时候，日子从里过去；默默时，便从的双眼前过去。 ① 把句子补充完整。 ② 句子选自的一文，表达了作者对时光流逝的与，告诫我们要 ④ 仿写：5、读片段，完成练习。照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用的。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。 ①这段话选自，作者是我国著名语言大师，我们曾读过他的文章，例如。 ② 这两段文字主要向我们介绍北京的春节从开始，这一天，人们要还要 ③ 文章除这一部分详写外，还详写了、、的活动，其它部分略写。按一定顺序进行有详有略的叙述的好处是：课外阅读

小学语文总复习句子专项训练(答案)

句子专项训练改变句型：（1）把下列句子改写成反问句。像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？少先队员应该讲文明，有礼貌。少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？（2）把下列句子改成陈述句。人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？人的聪明与愚笨，不是天生的。毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务吗。（3）把下面句子改成用把字的句子。同学们交给我一项任务。同学们把一项任务交给我。姐姐送给我一件最有意义的礼物。

姐姐把一件最有意义的礼物送给我。陈医生看好了孩子的病。陈医生把孩子的病看好了。（4）下面句子改成用被字的句子。森林爷爷战胜了妖魔。妖魔被森林爷爷战胜了。蚂蚁吃了一条大虫。一条大虫被蚂蚁吃了。濛濛细雨淋湿了人们的衣服。人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。（5）把下面句子改变人称换个说法。美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。” 小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。” （5）将下列句子改为第三人称转述贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

贝多芬说，他我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” 小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。” 蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。（向秦王转述）蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。（向他人转述）（6）按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。（被动句）（把字句）我们很快就把新的技术学会了。新的技术很快就被我们学会了。浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。（被动句）（把字句）浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句）生活在八十年代的青年人很幸福。乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。（疑问句）：乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗？青少年不能没有理想。（反问句）青少年难道能没有理想吗？

三年级语文句子专项训练完整版

三年级语文句子专项训练 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

三年级语文句子专项训练整理一、按要求改写句子。（1）树叶飘落下来。（改写成比喻句）（2）蟋蟀在阳台上鸣叫。（改写成拟人句）（3）小草从地里长了出来。（改写成拟人句）（4）雨水淋湿了我的衣服。（改写成被字句）（5）我终于取出了装在书包里的小人书。（改写成把字句）（6）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢(改写成陈述句) （7）人们怎能不把香港称为"东方之珠"呢( 改写成陈述句) （8）这样认真地学习，肯定能考出优秀的成绩。(改写成反问句)

（9）深秋，柿子熟了，挂在树上，像一盏盏小灯笼。二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。三、四、（1）小华的字写得很快。小华的字写得很好。五、六、（2）我们发动群众。我们能很好地完成上级交给我们的任务。七、八、九、十、（3）妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。十一、十二、三、缩句十三、十四、（1）我班李明同学认真地完成了当天的作业。十五、十六、（2）我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。十七、十八、（3）解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。十九、二十、（4）松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。二十一、四、修改病句。二十二、二十三、1、上星期去植树了。二十四、二十五、2、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。二十六、二十七、3、周总理生活简单。二十八、二十九、4、我每天晚上收听广播和电视。三十、

三十一、5、老师和我去医院看望。 6、商场里有各种各样种类繁多的玩具。 7、树上结满了许许多多数不清的果子。 8、我把教室打扫得整整齐齐。

六年级语文下册综合练习题

她，是她…… （4）面对南宋君臣不战而退，苟且偷安的行径，女词人思项羽，抒豪情，写下了“，”的千古名句；爸爸常用“，”教育我要多听别人的批评意见。 2．口语交际：下面这个辩题，你能为正反方分别写一段辩词吗？正方：小学生上网利大于弊。反方：小学生上网弊大于利。我们的祖国是世界四大文明古国，首都北京更是一坐历史悠久，中外闻名的古都。这里明胜古迹很多，每年吸收众多的游客来参观、观赏。四、阅读。（8+16＝24分）（一）《海洋——21世纪的希望》片段 ①蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。②自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。③海洋给人类提供了航行的便利□它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。④但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能□望洋兴叹□ 1．在文中的□里加上合适的标点符号。（2分） 2．用“——”画出第一自然段的中心句。（1分） 3．“喜怒无常”一词的意思是：，这个词所在的句子运用了（）的写法，请模仿写一句：（3分）4．用一段话写写未来的海洋在你心目中的样子。（2分）（二）路面上的高科技 ①长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”（黑色沥青和白色水泥两种颜色），而在欧洲，如英国、德国、荷兰等国，彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大〔增强增添〕了安全性。六年级语文试题第2 页共4 页

六年级语文试题第 3 页共 4 页 ②现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路加铺了一层颗粒状防滑材料，在上海的局部地区还出现了碧绿色，橘黄色的路面，各种车辆“g èx íngq íd ào （）”，这种彩色路面不仅〔美丽美化〕了市容，还能起到防滑，提示司机减速以减少交通事故发生，方便交通管理等作用。 ③与此同时，一种x īny ǐng( )的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音.这种技术将沥青路面做成“三层”：最上层安置了透水材料，中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层,防止雨水渗透到地下。 ④透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%--25%，有的甚至高达30%，大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。 ⑤目前在欧洲，透水路面的普及率已达15%一18%。德国计划到2010年，把全国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。 1．根据拼音，在文中的括号里写词语。（2分） 2．用“√”选择方括号内合适的词。（2分） 3．第②自然段中的“各行其道”和第①自然段中的哪一句相照应，用“＿”标出。 5．短文中运用的说明方法有（至少列举两种）（2分） 6．根据文章提供的信息,下列说法中正确的一项是：（）(2分) A.目前在我国,北京,上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面. B.普通沥青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多为15%一30%. C.采用彩色路面和透水路面有一个共同点,那就是提高了交通的安全性能. D.由于透水路面优越性多,作者写这篇文章时德国已把全国90%的路面改造为透水路面. 7．用“﹋”画出过渡句，并据此用“∥”练习分段，概括段意。（4分）五、习作。（30分）还是又有了收获……请围绕“玩”这一话题，写自己曾经经历过的一件事。题目自拟。要求：文从字顺，主题健康，不少于400字。

小学语文句子专项练习题及答案

小学语文句子专项练习题及答案一. 关联词语填空： 1. 小明在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。 2.（）下雨，地（）湿。 3.（）多读多练，（）会提高作文水平。 4. 诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。 5.（）答应了，你（）应该办到。 6.（）修筑京张铁路困难重重，（）詹天佑勇敢地接受了任务。 7. 语文课上，张老师读课文时，流泪了，（）他感情脆弱，（）这篇课文太感人了。 8.我们读文章，（）要了解文章的主要内容，（）要注意文章的细节，（）仔细体会那些细节，（）理解得更深刻。 9. 鲁迅先生对青年十分关心，（）写信人署的是假名，他（）认真地回信指导。 10.（）明天不下雨，我们（）去春游。二. 用修改符号修改下列病句： 1. 金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。 2. “六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。 3. 老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

4. 我们养成了饭前便后洗手的风气。 5. 他在回忆着过去的往事。 6. 我们只有刻苦学习，就能把功课学好。 7. 朝霞被大地映得一片金黄。 8. 王雨明确了学习目的和学习习惯。 9. 在联欢会上，小月演唱了动听的歌声。 10. 我欣赏了这幅草原风景画册。三.排列错乱的句子：（）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。（）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。（）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（）它默默地工作，又默默地逝去。

四. 将下列的反问句变为陈述句： 1.我们怎能忘记老师的谆谆教导？ __________________________________ 2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ __________________________________ 3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？__________________________________ 4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？ __________________________________ 5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ __________________________________ 五.将下列句子改写成拟人句： 1. 蜜蜂在花丛中飞来飞去。 __________________________________ 2. 小草儿发芽了。 __________________________________ 3.一排排柳树倒映在水中。 __________________________________ 4. 柳树的枝条随风摆动。 __________________________________ 5. 桃花开了。

三年级语文句子训练题

三年级语文句子训练题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1、把下列句子组成一句通顺的话。欣赏小鹿水里自己影子映在的 2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句) 3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话) 4、蒲公英和我们一起睡觉，一起起床。(仿写句子) 5、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。(仿写句子) 6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子) 7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(合并成一句话) __________________________________________________________ 8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(合并成一句话) __________________________________________________________ 9、例：我国的首都是北京。北京是我国的首都。

大树长满了嫩绿的叶子。 _____________________________________ 10、例：羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。你不是写齐作业了吗 ________________________________________ 11、例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。妹妹的脸蛋红通通的。 ________________________________________ 12、例：海滩上有捡不完的美丽的贝壳。海滩上有贝壳。树下堆积着一层厚厚的鸟粪。 ___________________________________ 香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。 ____________________________ 13、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句) ___________________________________________________________ _

六年级语文下册综合训练题第二卷

人教版六年级语文下册综合训练题（二）一、基础积累（一）给词中带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打√）秦国（qín qíng）竣工（jùn jìn ）徘徊(huíhuái ) 鸿毛(xi óng hóng ) ···· 雕塑（sùshù）矫健（jiāo jiǎo）模拟（nǐyǐ）纤维（qi ān xiān） ···· 粘稠（nián zhān）蜷缩（quán juàn）系鞋带（jìxì）憧憬（tóng chōng ） ····（二）形近字组词帖（）缎（）拱（）框（）贴（）锻（）供（）眶（）（三）改正下列句中的错别字（把错别字找出来，把正确的字依次写在后面括号里） 1.我飞快地像汽车跑去，可是来不急了，汽车以经开走了。（） 2.我们要克苦学习，掌握科学文化知识，打好深造的基楚。（） 3.他把名字写错了，老师叫他从写一边。（）

4.共产党员要永于成担坚巨的任务。（）（四）下列句子中都有一个“白”字，各表示什么意思？写在句子后的括号里。 1.我们的劳动终于没有白费。（） 2.你们要明白，坚持就是胜利。（） 3.这项发明填补了我国的一项空白。（） 4.东方发白，我们就要出发了。（）（五）在方框里填上恰当的字。某实验小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“□”字；秩序安定突出一个“□”字；文明礼貌突出一个“□”字；力争上游突出一个“□”字；强身健体突出一个“□”字。（六）将下列两组词语按照一定的顺序排列。 1.动物鸡禽类动物家禽 __________________________________ 2.堂姐伯父祖父弟弟叔叔 __________________________________ （七）选词填空战斗战役战争天气气候失望绝望希望指望渴望不但……而且……要么……要么……虽然……但是……

三年级语文句子训练题

三年级语文句子训练题： 1、把下列句子组成一句通顺的话。欣赏小鹿水里自己影子映在的 ___________________________________________________________ 2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句) ___________________________________________________________ 3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话) ___________________________________________________________ 4、蒲公英和我们一起睡觉，一起起床。(仿写句子) ___________________________________________________________ 5、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。(仿写句子) ___________________________________________________________ 6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子) ___________________________________________________________ 7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(合并成一句话) __________________________________________________________ 8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(合并成一句话) __________________________________________________________ 9、例：我国的首都是北京。北京是我国的首都。大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________ 10、例：羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。你不是写齐作业了吗?________________________________________ 11、例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________

小学三年级语文句子综合练习语文训练

小学三年级语文句子综合练习语文训练一、按要求写句子 1、把下列句子组成一句通顺的话。欣赏小鹿水里自己影子映在的 ___________________________________________________________ 2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。（改被字句） ___________________________________________________________ 3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。（用关联词合成一句话） ___________________________________________________________ 4、蒲公英和我们一起睡觉，一起起床。（仿写句子） ___________________________________________________________ 5、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（仿写句子） ___________________________________________________________ 6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写句子） ___________________________________________________________ 7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。（合并成一句话） __________________________________________________________ 8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。（合并成一句话） __________________________________________________________ 9、例：我国的首都是北京。北京是我国的首都。大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________ 10、例：羊圈不是修好了吗？羊圈修好了。你不是写齐作业了吗？________________________________________ 11、例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________ 12、例：海滩上有捡不完的美丽的贝壳。海滩上有贝壳。树下堆积着一层厚厚的鸟粪。___________________________________ 香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。____________________________ 13、柿子树上挂着许多大柿子。（改成比喻句） ____________________________________________________________ 14、牵牛花开出了紫色的小花。（改拟人句） ____________________________________________________________ 15、我们怎么能不努力学习呢？（换个说法，句意不变） ____________________________________________________________ 16、在宽阔的江面上，渔船撑起白帆顺流而下。（调换词序，句意不变） ____________________________________________________________ 17、祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。（缩句） ____________________________________________________________ 18、天空飘着白云。（扩句） ____________________________________________________________ 19、孩子们进入了梦乡。（扩句） ____________________________________________________________ 20、沙滩上遍地都是贝壳。（扩句）

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