中考历史世界古代史知识线索梳理

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中考历史 教材知识梳理 第十八单元 丰富多彩的世界古

中考历史 教材知识梳理 第十八单元 丰富多彩的世界古

第四部分世界古代史第十八单元丰富多彩的世界古代文明,本单元知识脉络)【阶段特征】人类经历了漫长的史前时期(原始社会时期)。

随着生产力的发展,在世界范围内,非洲的尼罗河流域、西亚的两河流域、印度河流域、黄河流域等地区,从约公元前3500年开始,陆续开始出现国家,进入了奴隶社会,大河流域的东方文明出现。

此后,欧洲的希腊、罗马也相继进入了奴隶社会,西方文明开始。

从公元五六世纪以后,亚洲、欧洲许多国家和地区在不同的历史背景下,先后进入了中古时代,其社会发展呈现出各自的特征。

,怀化中考考点突破)人类的形成、氏族社会(识记)人类的形成人类的起源大约300多万年前,非洲生活着早期人类——南方古猿现代人的形成人工制造工具的出现,标志着从猿到人的过渡阶段结束。

随着脑力和生产活动能力不断增强,现代人形成世界主要三大人种人类学者按体貌特征,将现代人类划分为黄种人、白种人、黑种人。

这种差异是不同的自然条件长期影响的结果氏族社会,母系氏族社会,从采集天然食物、猎取动物发展到原始的农业和畜牧业,人类的生活有了一定的保障。

妇女在生活中占据着主导地位,形成了以母系血缘为纽带的稳固的集团。

希腊神话中该亚的故事,反映了这一历史现象父系氏族社会,随着生产的发展,男子逐渐取代了妇女在生活中的主导地位,形成了以父亲血缘为纽带的固定集团。

这时,社会财富增多,并日益集中到私人手中,私有财产开始出现。

希腊神话中厄瑞斯忒的故事,反映了该现象亚非文明古国(识记)古代埃及地理位置北非尼罗河流域概况约公元前3100年,形成了统一的奴隶制国家,都城在孟斐斯,国王称为法老,掌握国家的一切大权文明成就埃及古王国时期,国王开始修建金字塔形的巨大陵墓,其中最大的是胡夫金字塔,金字塔是古埃及文明的象征,是古埃及人民劳动和智慧的结晶,埃及金字塔和狮身人面像古巴比伦王国,地理位置,西亚两河流域(幼发拉底河、底格里斯河)概况,两河流域约在公元前3000年出现了许多城市国家,公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比建立了统一的奴隶制国家,首都在巴比伦文明成就,汉谟拉比在位时制订了法典。

九年级历史上册【世界古代史】核心知识梳理

九年级历史上册【世界古代史】核心知识梳理

九年级历史上册【世界古代史】核心知识梳理世界古代史综述世界古代史发展趋势:人类社会经历了原始社会、奴隶社会和封建社会;东西方文明在和平交往中伴随着暴力冲突,东西方文明猛烈地碰撞、交融。

(1)政治:古埃及、古巴比伦、古代印度等大河文明先后步入奴隶制社会;5世纪中后期西欧进入封建社会,法兰克王国的改革促进了封建制度在西欧的确立;古希腊、古罗马开创了民主政治和法制的先河,成为近现代西方民主法制制度的源头。

(2)经济:大河文明孕育出发达的农耕经济,海洋文明孕育出发达的商品经济;9世纪西欧庄园经济兴起,促进了中世纪城市的兴起。

(3)文明交流:亚历山大东征、罗马帝国的征服与扩张等加强了东西方文明的交流;佛教、基督教、伊斯兰教先后诞生并向外传播;阿拉伯人在文明交流中扮演了“东西方文化交流使者”的角色。

世界古代史核心考点第一单元古代亚非文明【单元概述】人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的,亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域是人类文明的重要发祥地。

古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔、古代两河流域古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》、古代印度的佛教等,都为世界文明的发展作出了杰出的贡献。

【知识要点】1.古埃及位于非洲尼罗河流域,金字塔是埃及国王(法老)的陵墓,反映了古埃及国王的无限权力,是古埃及文明的象征。

2.古巴比伦王国位于西亚两河流域,古巴比伦的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长。

3.古印度文明发源于印度河、恒河流域,古代印度雅利安人将社会分成四个等级,称为“种姓制度”,分别是婆罗门(掌管祭祀)、刹帝利(掌管军事和行政权力)、吠舍(从事农业,畜牧业和商业)、首陀罗(主要由被征服居民构成)。

在四个等级之外,还有最卑贱的不可接触者——贱民。

种姓制度各等级世代相袭,贵贱分明。

4.佛教创立于公元前6世纪的古印度,创始人乔达摩·悉达多(释迦牟尼),提倡众生平等,是世界三大宗教之一。

2022中考历史要点归纳-世界古代史

2022中考历史要点归纳-世界古代史

2022中考历史要点归纳-世界古代史一、世界古代史要点归纳一、古代史(一)原始社会:不作要求(二)奴隶社会(三)封建社会1、暴力冲突(古代世界的三大战争)23、古代文明 东方:四大文明古国(西方:1、希腊文明(雅典城邦繁荣的时刻、人物、缘故、表现,评判雅典的奴隶制民主政治),2、古罗马文明(比较西方奴隶社会和中国奴隶社会终止时刻) 东方:1、日本大化改新(缘故、时刻、背景、人特、内容、意义、启发)2、阿拉伯国家的统一(四点)庭帝国的灭亡①希波战争(马拉松长跑的由来) ②亚历山大东征(东征的过程及阻碍) ③罗马帝国的扩张(最强大的时期及版图) (中国四大发明的传播,阿拉伯数字的由来) (《马可·波罗行纪》) 另补:蒙古军队西征 古代文字:最古老的两种文字、字母文字的进展演变过程 三大宗教:名称、创教时刻、创始人、要紧教义 进展传播 要紧经典 古代科技:阿基米德(两个发觉<浮力定律、杠杆定律>,一个发明<螺旋式水车>,一句名言<给我一个支点,我将撬动整个地球>)文学戏剧:古希腊盲诗人荷马加工整理《荷马史诗》古希腊悲剧作家 索福克勒斯《俄底甫斯王》阿拉伯民间故事集《天方夜谭》古代建筑:麦加大清真寺、巴黎圣母院(石头交响乐)二、世界近代史要点归纳结构(三)工业革命起止时刻、缘故、兴起国家、开始标志、要紧标志、进入“蒸汽时代”的标志、发明成果完成标志、阻碍、启发(四)殖民扩张与殖民地人民的抗争1、三角贸易(兴起缘故、路线、阻碍<对非洲、对美洲、对欧洲>)2、“日不落帝国”在印度3、印度民族大起义及章西女王;拉美民族独立解放运动及波利瓦尔)(五)无产阶级斗争与资产阶级统治的强加1、无产阶级革命运动:英国宪章运动;马克思主义的产生;法国巴黎公社运动。

2、资产阶级统治的加强:(1)美国南北战争(背景、过程、阻碍、要紧法律文献)俄国1861年改革(缘故、目的、内容、阻碍)日本明治维新(缘故、人物、要紧阶层、内容、阻碍、启发)(2)美国独立战争与南北战争比较(缘故、时刻、领导人、法律文献、转折、阻碍……)俄国1861年改革与日本明治维新比较(表格)日本明治维新与中国戊戌变法变法比较(表格)(3)归纳:各国走上资本主义道路的方式——革命与改革(六)第二资工业革命(与第一次工业革命列表归纳)(七)第一次世界大战(背景、全然缘故、两大对抗军事集团形成、导火索、开始标志、要紧战争、结果、阻碍、性质、启发)(八)近代思想文化(1)思想:思想启蒙运动(伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠)(2)科技:牛顿、达尔文、爱因斯坦(3)音乐:贝多芬(4)文学:列夫·托尔斯泰(5)美术:梵高三、世界现代史要点归纳一、结构二、要点1、凡尔赛—华盛顿体系的建立(两次会议、两个条约、评判体系)2、凡尔赛—华盛顿体系的建立后资本主义显现短暂的繁荣:1924—1929年(二)凡尔赛—华盛顿体系下的资本主义世界3、繁荣背后孕育着严峻的危机:1929—1933经济大危机(缘故、特点、表现、阻碍)4、面对经济大危机引发政治危机各资本主义国家纷纷查找出路美国:罗斯福新政(目的、特点..、措施..、阻碍、启发)德国、日本:法西斯道路缘故全然缘故:帝国主义国家经济政治进展不平稳的必定结果(与一战相同)直截了当缘故:经济大危机引发政治危机,德国日本走上法西斯道路成为二战的两个战争策源地外部缘故:苏联的自保政策、美国的中立政策、英法的绥靖政策(幕尼黑阴谋)(三)二战爆发:1939年9月1日,德国突袭波兰,英法对德宣战,二战全面爆发规模西欧:1940年四五月,德军又向欧洲西部发动大规模进攻,专门快占据了包括法国在内的西欧和北欧许多国家东欧:1941年6月,德军发动了对苏联的入侵战争,苏德战争爆发亚太:1941年12月7日,日本偷袭珍宝港,翌日,美国对日宣战,太平洋战争爆发。

人教版九年级上册世界古代史知识结构图

人教版九年级上册世界古代史知识结构图

人教版九年级上册世界古代史知识结构图学好历史需要掌握的历史事实:1、概况:时间、地点、人物和经过(识记) 2、背景:历史事件发生的原因、条件(分析) 3、评价:意义、地位和影响,理解,
一、世界古代史:距今约三四万年前——15世纪前后
1、史前时期的人类:南方古猿是人类的始祖。

晚期智人时出现三大人种差异:白、黄、黑种人。

(社会:原始社会)
大河文明:古埃及(金字塔)、古巴比伦(《汉谟拉比法典》)、古印度(种姓制度)、古中国(夏历,甲骨文) 亚非文明源头
古希腊雅典——全盛时期:公元前5世纪后半期,伯利克里改革。

2、人类文明的摇篮
海洋文明斯巴达——崇尚武力西欧文明源头
(社会:奴隶社会)
古罗马:公元前8世纪兴起,强盛:布匿战争,地中海霸主。

公元前27年,屋大维建立了罗马帝国
3、古代亚欧文明亚洲:1、日本大化改新;2阿拉伯国家:穆罕默德的活动及伊斯兰教的传播
严格的等级制度:查理.马特改革
(社会:封建社会) “我的附庸的附庸不是我的附庸”
欧洲:476年,西罗马帝国灭亡,进入封建社会教皇和教会的地位:至高无上西欧城市的重新兴起:10世纪,意义
三种文字;三大宗教
古代文明战争:希波战争;亚历山大东征;罗马帝国的扩张
传播和交往方式科技与思想文化科学家—阿基米德;亚里士多德(三个社会时期)
和平:和平使者:阿拉伯人;意大利马可.波罗文学戏剧。

历史中考知识点归纳2024

历史中考知识点归纳2024

历史中考知识点归纳2024一、先秦时期。

1. 原始社会。

- 元谋人:距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。

- 北京人:距今约70 - 20万年,使用打制石器,会使用天然火,过群居生活。

- 山顶洞人:距今约3万年,掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,具有审美观念。

2. 夏商周时期。

- 夏朝:约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。

启继承父位,世袭制代替禅让制,“公天下”变成了“家天下”。

- 商朝:约公元前1600年,汤建立商朝。

商朝青铜铸造业发达,如司母戊鼎、四羊方尊等。

甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。

- 西周:公元前1046年,周武王伐纣,建立西周。

实行分封制,目的是为了稳定周初的政治形势,巩固疆土。

分封制的主要内容是周王把土地和人民分给诸侯,诸侯要向周王进献贡物,服从周王调兵等。

公元前771年,西周灭亡。

3. 春秋战国时期(东周)- 春秋时期:- 经济上,铁制农具和牛耕出现,促进了农业的发展。

- 政治上,诸侯争霸,齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸。

诸侯争霸的影响:给社会带来了种种灾难;但在争霸过程中,一些诸侯国被消灭,国家出现了走向统一的趋势。

- 战国时期:- 战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。

- 商鞅变法:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。

内容包括:确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;④严明法度,禁止私斗;⑤废除井田制,允许土地自由买卖;⑥鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;⑦统一度量衡;⑧奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。

意义:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。

- 思想文化:出现了百家争鸣的局面。

- 儒家:孔子是儒家学派的创始人,他的核心思想是“仁”,主张“仁者爱人”“为政以德”;创办私学,主张“有教无类”。

思维导图:2024年中考历史总复习:基于教材的单元线索思维导图(19页)

思维导图:2024年中考历史总复习:基于教材的单元线索思维导图(19页)

制度
步 酝酿 入 近 代 制度
确立
资本 主义 时代 曙光
早期 资产 阶级 革命
经济基础:资本主义萌芽产生
思想基础:文艺复兴
经济动力:新航路的开辟
英国
工 业
生产力大 大提高
美国

法国

社会面貌
发生变化
世界近代的殖民侵略 与人民抗争及国际共运与资产阶级统治的加强

殖民扩张和殖民掠夺




殖民地人民的抗争
西藏:设驻藏大臣;册封达赖、班禅
趋进
) 时 期
巩固 边疆
新疆:平定大小和卓叛乱,设伊犁 将军
衰一 弱步
巩 固
中外 交往
台湾:设台湾府,隶属福建省 郑和下西洋 闭关锁国
中国古代的科技与文化
青铜工艺
司母戊鼎 四羊方尊


四大发明
造纸术 印刷术 指南针 火药



古代数学
《九章算术》 祖冲之和圆周率




重庆谈判
双十协定
蒋介石假和平真内战

解放
战争
国民党进攻 中原解放区
(爆发)
转战 陕北 (防御)
挺进大 别山 (进攻)
三大
渡江
战役
战役
(决战) (胜利)
近代经济和社会生活及科技与思想文化


近代经济
经Байду номын сангаас



生活变化





科学技术




思想文化

中考初三历史知识点总结归纳

中考初三历史知识点总结归纳

中考初三历史知识点总结归纳
1. 中国古代史
- 夏、商、周历史概述
- 秦朝的统一和法家思想
- 隋唐时期的改革和繁荣
- 宋朝时期的政治制度和经济发展
- 元朝的政治特点和社会文化
- 明代的政治制度和海外航海
- 清朝的政治制度和近代化进程
2. 世界古代史
- 古埃及和古希腊的文化和政治制度
- 罗马帝国的兴衰和教的传播
- 汉朝与罗马帝国的交往
- 世界古代文化的交流与融合
- 中世纪的欧洲封建社会
- 文艺复兴和大航海时代的影响
3. 中国近现代史
- 鸦片战争和不平等条约
- 辛亥革命和新文化运动
- 五四运动和中国的建立
- 抗日战争和新中国的成立
- 社会主义建设时期的政策和改革
- 中国改革开放和现代化建设
4. 世界近现代史
- 世界两次大战的原因和结果
- 资本主义和社会主义的对立与冷战- 当代世界的经济全球化和文化多样性- 信息时代的科技革命和互联网的影响- 区域冲突和恐怖主义的威胁
- 气候变化和环境保护的挑战
5. 历史人物
- 中国历史中的重要人物
- 世界历史中的重要人物
- 历史人物的思想和影响
以上是初三历史知识点的总结归纳,希望对你的中考备考有所帮助。

世界古代史知识点总结中考

世界古代史知识点总结中考

世界古代史知识点总结中考古代史是人类历史中最早期的历史阶段,也是人类文明发展的起点。

在这个漫长而悠久的历史时期里,人类文明逐渐从原始社会向古代社会转变,涌现出了许多伟大的文明和文化。

通过对世界古代史知识点的总结,我们可以更深入地了解古代文明的发展轨迹和演变过程,获得更全面的历史视角。

一、古代史的定义和时期划分古代史是以人类文明发展的最早期时期为主要研究对象的历史学科。

一般来说,古代史的时期划分主要包括:先史时期、古代时期、中世纪时期。

1. 先史时期:指人类历史上最早的时期,也是人类进入文明社会之前的时期。

这个时期的主要特征是人类还处于采集和狩猎的原始社会阶段,尚未进入农业时代,没有文字和历史记录。

2. 古代时期:古代时期是古代史的主要研究对象,大致涵盖了公元前3000年至公元476年之间的历史时期。

在这段时期内,人类文明逐渐进入农业社会和城市社会阶段,出现了许多伟大的古代文明,如古埃及文明、美索不达米亚文明、中华文明、印度河谷文明、古希腊文明和古罗马文明等。

3. 中世纪时期:中世纪时期是古代时期和近代时期之间的过渡时期,大致涵盖了公元476年至公元1453年之间的历史时期。

在这段时期内,古代文明逐渐衰落,欧洲进入了封建社会阶段,伊斯兰教文明兴起,中国和印度继续发展自己的文明。

二、古代史的主要文明和历史事件1. 古埃及文明古埃及文明是世界上最古老的文明之一,起源于尼罗河流域。

这个拥有五千年历史的文明,在政治、经济、文化、宗教等方面都留下了深远的影响。

古埃及文明的最大特点是建立了伟大的金字塔和司称的人物雕像。

此外,古埃及文明的文字系统、医学、数学、天文学和建筑等方面也有许多重要成就。

2. 美索不达米亚文明美索不达米亚文明是世界上最早的文明之一,起源于美索不达米亚地区。

这个古老的文明在农业、城市建设、文字系统、宗教和法律等方面都有很高的成就。

美索不达米亚文明还建立了许多伟大的城邦国家,如苏美尔、巴比伦、亚述和阿卡德等。

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世界古代史发展趋势:人类社会经历了原始社会、奴隶社会和封建社会;东西方文明在和平交往中伴随着暴力冲突,东西方文明猛烈地碰撞、交融。

(1)政治:古埃及、古巴比伦、古代印度等大河文明先后步入奴隶制社会;5世纪中后期西欧进入封建社会,法兰克王国的改革促进了封建制度在西欧的确立;古希腊、古罗马开创了民主政治和法制的先河,成为近现代西方民主法制制度的源头。

(2)经济:大河文明孕育出发达的农耕经济,海洋文明孕育出发达的商品经济;9世纪西欧庄园经济兴起,促进了中世纪城市的兴起。

(3)文明交流:亚历山大东征、罗马帝国的征服与扩张等加强了东西方文明的交流;佛教、基督教、伊斯兰教先后诞生并向外传播;阿拉伯人在文明交流中扮演了“东西方文化交流使者”的角色。

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