4.3 人教版八年级上册物理 第四章《光现象》第2课时 平面镜成像 专题训练含答案及解析

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人教版八年级上册物理同步训练 4.3 平面镜成像 (含答案)

人教版八年级上册物理同步训练   4.3   平面镜成像 (含答案)

第四章光现象4.3 平面镜成像1.平面镜成像实验中,以下说法正确的是()A.用光屏可以呈现虚像B.用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置C.平面镜所成像的大小与物到平面镜的距离有关D.平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关2.如图所示是验证“平面镜成像特点”的实验装置,其中A为玻璃板前点燃的蜡烛,B为玻璃板后未点燃的蜡烛.有关本实验的说法错误的是()A.玻璃板应该与桌面垂直B.实验宜在较暗的环境中进行C.眼睛应从B一侧观察成像情况D.蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合3.小兰同学笔直站在寝室门口竖直放置的整容镜前0.5m处,她后退0.5m,镜中的像大小变化情况以及镜中的像与她的距离变为()A.不变,2m B.不变,1mC.变小,1m D.变小,2m4.暑假小明去五台山旅游,站在清澈的湖边,望向平静的水面,看到“云在水中飘,鱼在云上游,鱼戏白塔绿树间”.这些景象中距离水面最远的是()A.白云倒影B.游动的鱼C.白塔倒影D.绿树倒影5.关于平面镜成像特点的探究实验,下列说法正确的是()A.光屏用来验证像的虚实B.玻璃板可以与纸面不垂直C.蜡烛离玻璃板越近像越大D.做多组数据可以减小实验误差6.舞蹈训练室竖直墙壁上安装有平面镜,甲、乙、丙三位同学在平面镜前的位置如图所示,他们位置连线是等腰直角三角形,甲在直角顶点,乙、丙连线平行于平面镜.则()A.甲与甲的像间的距离小于乙与乙的像间的距离B.乙与乙的像间的距离大于丙与丙的像间的距离C.甲的像与乙的像间的距离小于乙的像与丙的像间的距离D.甲的像与乙的像间的距离大于乙的像与丙的像间的距离7.小敏作发光点S的像S′的光路图,如图所示.她作图的步骤:①作反射光线O1A1、O2A2;②作入射光线SO1、SO2;③作法线O1N1、O2N2;④将反射光线O1A1、O2A2反向延长交于S′.正确的顺序是() A.①②③④B.②③①④C.④①③②D.②①③④8.下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图,正确的是()9.浮在水面的“大黄鸭”,下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是()10.关于平面镜成像特点及其实验探究,下列说法正确的是()A.使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实B.将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板C.做多次实验获得多组数据是为了减小误差D.平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关11.一些大厦的外部安装了平板玻璃幕墙,人们可以通过它看到自己清晰的________(选填“虚”或“实”)像.人靠近幕墙时像的大小________(选填“变大”“变小”或“不变”).我国已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规,因为玻璃幕墙会发生________(选填“镜面”或“漫”)反射,造成光污染.12.如图甲所示,玉林园博园的彩虹桥桥面距湖面3m,它的“倒影”距桥面________m.如图乙所示是从平面镜中看到的挂钟,挂钟显示的实际时间是________.13.如图所示,请作出物体ABC在平面镜中的像,观察图形可知,像与物体是________相反的,雕刻工艺常用的镜像技术就是利用平面镜成像的这一特点来实现的.14.在探究“平面镜成像特点”的实验中,若蜡烛A距玻璃板5cm,则蜡烛B距玻璃板_______cm才能与蜡烛A的像完全重合;若在蜡烛B处放一光屏,______(选填“能”或“不能”)承接到像;若玻璃板上端向右偏斜(如图所示),蜡烛A在玻璃板中成的像会______(选填“偏高”或“偏低”).15.身高为1.8m的小明站在穿衣镜前2m处,他在镜中的像到镜面的距离是2m,他在镜中的像高为________m,当他以1.5m/s的速度远离镜面时,3s后人与像的距离应为________m,如果将穿衣镜换成一块边长为20cm的正方形平面镜,像的大小将________(选填“不变”“变小”或“变大”).16.通过玻璃门(如图甲所示)可简单地验证平面镜成像的某些规律.(1)先在房间A的地砖拼接处放一标记物,然后到房间B,若实验者及标记物的位置如图乙所示,为了让实验者所成的像落在标记物上,他应向________(填序号)方向移动.(2)为了让成像更清晰,房间B的亮度要比房间A________.(3)对本实验的相关评价,合理的有________.A.证明了平面镜所成的像是等大的虚像B.利用地砖方便地确定像和物体的位置关系C.巧妙利用生活中的物体进行实验感受到科学就在我们身边17.(1)如图①所示,一束由A点发出的光射到平面镜表面O点,画出物体AB在平面镜中的像,并画出入射光线AO的反射光线①②(2)(2019·山西)如图②甲所示,家用小轿车的前挡风玻璃都是斜的,这样可以保证夜间行车时,车内景物通过挡风玻璃所成的像,成在司机前面斜上方避免干扰司机视线,保证驾驶安全.请你在图②乙中画出司机眼睛(B点)通过挡风玻璃MN看到车内装饰物(A点)的像的光路图.18.如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验装置.实验步骤如下:把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,此时在白纸上记下蜡烛A和蜡烛B的位置.移动点燃的蜡烛,多做几次实验.(1)实验过程中蜡烛B________(选填“需要”或“不需要”)点燃.(2)选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系.(3)实验中若移开蜡烛B,将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏,看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是________(选填“虚像”或“实像”).(4)如图乙,玻璃板原来沿直线BC竖直放置,若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度θ(θ<90°)后,蜡烛A成的像移动到点A1处,已知图中方格均为边长相等的正方形,则θ=________.19.小明做“探究平面镜成像特点”的实验时,将玻璃板竖直立在水平桌面上,在白纸上画出表示玻璃板前后两表面的位置MM′和NN′.(1)如图所示,用刻度尺测量玻璃板的厚度,其读数为________cm.(2)在玻璃板前放棋子A,观察到棋子在玻璃板中有两个像,一个较亮、另一个较暗.较亮的像是光线经________(选填“MM′”或“NN′”)面反射形成的.(3)为验证“像是虚像”的猜想,小明将一张白卡片放在________的位置,________(选填“直接”或“透过玻璃板”)观察卡片上有无棋子A的像.(4)将棋子B(图中未画出)放到玻璃板后,使它与较亮的像重合,并测量棋子A的右端到MM′的距离L A 和棋子B的左端到NN′的距离L B.实验数据记录在下表中,分析数据可得:像到反射面的距离________(选填“小于”或“大于”)物到反射面的距离.次数 1 2 3 4L A/cm 5.40 7.15 9.80 12.50L B/cm 5.20 6.96 9.61 12.32(5)实验中,像与物到反射面的距离存在差值,小明对此很感兴趣.他想探究影响这一差值大小的因素.请帮小明提出一条有价值且可探究的问题:_____________________________________________.参考答案1~10:BCAA ACB BCA11.虚不变镜面12.6 7:2513.左右14.5 不能偏低15.1.8 13 不变16.(1)③(2)亮(3)BC17.如图18.(1)不需要(2)大小(3)虚像(4)45°19.(1)0.30 (2)MM′(3)像直接(4)大于(5)像与物到反射面的距离存在差值与玻璃板的厚度有什么关系。

人教版八年级年级物理上册第四章经典例题4.3平面镜成像专项训练含答案

人教版八年级年级物理上册第四章经典例题4.3平面镜成像专项训练含答案
(2)当在图甲上出现反射光OB后,小庆将一透明塑料硬板按图乙方式放置,并以ON为轴旋转该塑料板,观察塑料板上能否出现反射光,他的设计意图是为了探究______;
(3)在研究反射角和入射角的关系时,收集数据如表:
人射角
反射角
30°
30°
小明分析表中数据,得出了在光的反射过程中,反射角等于入射角的结论。请对小庆的说法进行评价:______;
故选B。
5.A
【解析】
【分析】
【详解】
A.玻璃板后面的蜡烛是为了确定前面蜡烛成像的位置,所以后方蜡烛无需点燃,故A错误,符合题意;
B.用不同的力敲击大小不同的编钟,声音的响度不同,但音色相同,故B正确,不符合题意;
C.冬天,戴眼镜的同学从室内到室外时,因为室外的水蒸汽较镜片的温度更低,所以水蒸汽不会在镜片上出现液化现象,故C正确,不符合题意;
(4)平面镜在生活中的应用,除了成像外,还可以______。
15.如图甲所示,这是小刚所在实验小组探究“平面镜成像特点”的实验情景。
(1)实验时该小组同学应该取两根______(选填“相同”或“不相同”)的蜡烛做实验,这是为了探究像与物的______关系。
(2)请分析实验时采用薄透明平板玻璃代替平面镜的原因是______。实验中需要用到的测量工具是______。
3.B
【解析】
【分析】
水中的倒影是在水中的像,倒影属于平面镜成像,水面相当于平面镜。根据平面镜成像特点可知,平面镜所成的像和物体关于平面镜对称。
【详解】
平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,实际钟面如图:
所以实际时间是10点10分;故选B。
4.B
【解析】
【分析】
【详解】
根据平面镜成像的特点,如下图所示,作出老师在平面镜中的像点 和木质屏风在平面镜中的像 ,如图所示,像点 和甲、乙连线都没有被屏风挡住,因此甲、乙两位同学都能通过平面镜观察到老师,但像点 与丙、丁连线被屏风虚像挡住,所以丙、丁两位同学不能通过平面镜观察到老师。故ACD不符合题意,B符合题意。

人教版八年级物理上册教材解读与重难点突破4.3平面镜成像-【课堂笔记】同步练习(附答案)

人教版八年级物理上册教材解读与重难点突破4.3平面镜成像-【课堂笔记】同步练习(附答案)

第四章光现象第3节平面镜成像教材考点梳理一、平面镜成像规律1.定义:表面平整光滑的镜子。

2.画法:3.成像原理:光的反射。

4.成像规律:(1)物体在平面镜里所成的像是正立的虚像。

(2)像、物大小相同。

(3)像、物到镜面的距离相等。

(4)像、物的连线与镜面垂直。

▲敲桌子:平面镜成像,像和物体对称(上下一致,左右相反)。

5.平面镜的作用:(1)成像:制作镜子。

(2)改变光路:潜望镜。

(3)扩大视觉空间:在墙上装大块平面镜。

6.成像实质:如图:S1是发光点S的虚像,它是反射光线反向延长线的交点。

实际上,平面镜后并不存在发光点S1,所以S1是虚像。

▲敲桌子:平面镜成的虚像,是所有反射光线反向延长线的交点。

二、实验:探究平面镜成像1.实验器材及作用:(1)刻度尺:测量蜡烛与平面镜的距离和像与平面镜的距离。

(2)两支完全相同蜡烛A、B:比较像与物的大小,确定像的位置。

(3)玻璃板:便于确定像的位置。

(4)光屏:探究平面镜成像的虚实。

(5)白纸:确定物、像和平面镜的位置。

2.实验步骤考点:(1)如何放置玻璃板?把白纸平铺在桌面上,玻璃板垂直放在纸上。

(2)如何才能看到蜡烛A的像?人在A侧透过玻璃板看去。

(3)如何探究像的实虚?将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接看光屏上有无像。

(4)如何确定像的位置和比较像物的大小关系?拿一支完全相同且未点燃的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到像与物完全重合。

(等效法)(5)在白纸上描出物、像和平面镜的位置后,接着应该怎么办?连接对应的像点、物点,测出它们到镜面的距离。

看连线和镜面是否垂直。

(6)为了使实验结论具有普遍性:应多次改变蜡烛A的位置进行实验。

实验在较暗的环境下进行,可使实验现象更明显。

(7)实验中若用物理书挡在玻璃板的后面,那么仍然能看到蜡烛A的像。

三、凸面镜和凹面镜1.凹面镜:(1)定义:用球面的内表面作反射面。

(2)作用:对光线有会聚作用。

(3)应用:太阳灶、手电筒、汽车头灯、反射式望远镜。

4.3平面镜成像(同步练习)(解析版)

4.3平面镜成像(同步练习)(解析版)

人教版八年级物理上册第4章《光现象》第3节平面镜成像(同步基础练习)题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数20 10 7 8 0 45 一、选择题(共20小题):1.演员站在平面镜前,在靠近平面镜的过程中,他的像()A.逐渐变大,逐渐靠近平面镜 B.逐渐变大,逐渐远离平面镜C.大小不变,逐渐靠近平面镜 D.大小不变,逐渐远离平面镜【答案】C【解析】解:人在平面镜中成像,人靠近平面镜时,人的大小不变,人在平面镜中成像大小不变;人靠近平面镜时,人到平面镜的距离减小,人的像到平面镜的距离也减小,逐渐靠近平面镜。

故选:C。

2.小明站在穿衣镜前3m处,小明在以1m/s的速度匀速靠近穿衣镜的过程中,下列说法正确的是()A.穿衣镜中小明的像逐渐变小 B.小明的像逐渐远离平面镜C.穿衣镜中小明的像是虚像 D.2s后小明走的距离是1m【答案】C【解析】解:A、平面镜所成的像是与物体等大的,故A错误;B、由于平面镜所成的像与物到平面镜的距离相等,所以小明靠近平面镜时,小明的像也靠近平面镜,故B错误;C、平面镜所成的像是与物体等大的虚像,故C正确;D、2s后小明走的距离:s=vt=1m/s×2s=2m,故D错误。

故选:C。

3.如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图,下列能改变玩具鸟成像位置的是()A.竖直上移玩具鸟B.竖直下移平面镜C.改变平面镜大小D.像与镜间放一小木板【答案】A【解析】解:A、竖直上移玩具鸟,成像位置相对原成像位置发生变化,故A正确;B、竖直下移平面镜,玩具鸟成像位置相对原成像位置不发生变化,故B错误;C、改变平面镜大小,玩具鸟成像位置相对原成像位置不发生变化,故C错误。

D、像与镜间放一木板,成像位置相对原成像位置不发生变化,故D错误。

故选:A。

4.如图为苍鹭从平静水面上飞离的瞬间。

苍鹭飞离水面的过程中,它在水中的像是()A.实像,逐渐变小B.虚像,逐渐变小C.实像,大小不变D.虚像,大小不变【答案】D【解析】解:苍鹭飞离水面的过程中,水中出现苍鹭的倒影就是苍鹭在湖水中所成的虚像;在苍鹭飞离水面的过程中,苍鹭到水面的距离变大,但苍鹭在水中所成像的大小始终不变,与苍鹭的大小相等。

最新人教版八年级物理上册第四章光现象4.3平面镜成像综合训练练习题(名师精选)

最新人教版八年级物理上册第四章光现象4.3平面镜成像综合训练练习题(名师精选)

2021-2022学年八年级物理上册(人教版)第四章光现象4.3平面镜成像同步练习(含答案)名师审核无超纲知识点习题·定向攻克适用于全国各市县人教版教材八年级物理上册第四章光现象4.3平面镜成像综合训练(2021-2022学年考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题4分,共计40分)1、图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关( )B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像2、如图所示,猴子看见水井中的“月亮”,就要去捞,结果什么也没捞到。

关于水中的“月亮”,以下说法中正确的是()A.“月亮”就在水的表面上B.“月亮”由光直线传播形成的C.“月亮”比真实的天上的月亮小的多D.“月亮”由光反射形成的3、如图所示,人眼看不见哪一个物体在平面镜中的像?()A、a物B、b物C、c物D、a、b、c三物4、如图所示,水平桌面上斜放着一个平面镜,桌面上有一个小球向镜面滚去。

要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落,则镜面与桌面间的夹角α应为()A.30° B.45° C.60° D.90°5、以相等的入射角射到镜面上的某点的光线数()A、只能有一条B、可以有两条C、可以有四条D、可以有无数条6、小明从远处走向一面穿衣镜前,关于他在镜中像的大小及像与人之间的距离,下列说法正确的是()A.像变大,像与人之间的距离变大 B.像变大,人与像之间的距离变小C.像大小不变,人与像之间的距离不变 D.像大小不变,人与像之间的距离变小7、舞蹈教室有一面非常大的平面镜,如图所示.甲、乙、丙、丁四个学生在平面镜前排练舞蹈,其中人与对应的像距离最远的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8、在水深1m的湖面上空,一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌;在距岸边2m的水中,一条红色的小鲤鱼悠然的游动。

人教版八年级物理上册4.3 平面镜成像 课时练习(含答案)

人教版八年级物理上册4.3 平面镜成像  课时练习(含答案)

4.3 平面镜成像课时练习一、单选题1.如图所示,N为玻璃板,M为方格纸,玻璃板与方格纸垂直,在探究平面镜成像规律时,四名同学在方格纸上记录了蜡烛的位置A、B对应的像的位置A´、B´。

下列记录与平面镜成像规律相符的是A.B.C.D.2.我省三门峡的天鹅湖享有盛名,每到冬天,大批天鹅从遥远的西伯利亚飞来过冬,引得游人争相观看。

如图所示,天鹅在水面上游弋,与水中的倒影相映成趣。

则()A.天鹅在水中的像是倒立的实像B.天鹅飞离水面的过程中,水中的像会变小C.天鹅与它所成的像到水面的距离相等D.像到水面的距离与水的深度有关3.关于光现象,下列说法正确的是()A.人离平面镜越近,像就越大B.光在真空中传播的速度是340m/sC.汽车观后镜靠光的折射来观察路况D.影子的形成可以用光的直线传播来解释4.如图所示探究平面镜成像特点的实验装置图,下列说法正确的是()A.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,A的像会变大B.移去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一光屏,发现光屏上能得到蜡烛A的像C.为了便于观察,该实验最好在明亮的环境中进行D.该实验应选择较薄的茶色玻璃板5.如图所示,一个直角拐弯处安装了一面镜子,A物体水平向左运动,人在B点看到A物体的像A′的运动方向是()A.1方向B.2方向C.3方向D.4方向6.小明身高为1.5m.站立在平面镜前2m处,他以0.1m/s的速度远离平面镜,2秒后,他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是()A.1.5m,像变大B.2m,像变小C.3.6m,像不变D.4.4m,像不变7.某同学看到河对岸钟楼上的钟在水中的倒影如图所示,则当时的实际时刻为()A.7点20分B.10点10分C.4点40分D.4点20分8.如图所示是艺术体操训练房的俯视图,训练房的北端有一大平面镜,当老师从室外进入到图示位置时,甲、乙、丙、丁四位同学能通过平面镜观察到老师的是()A.甲、丙同学B.甲、乙同学C.乙、丙同学D.乙、丁同学9.小红站在学校大厅平面镜前,发现衣领处有一点污渍,由于大厅内光线较暗,为了看清污渍,小红走近镜子。

光现象专题训练(二)+光的直线传播、反射、折射作图.课件2024-2025学年人教版八年级上册物理

光现象专题训练(二)+光的直线传播、反射、折射作图.课件2024-2025学年人教版八年级上册物理
第四章 光现象
专题训练(二) 光的直线传播、反射、折射作图
类型一 光的直线传播作图
1.如图ZT-2-1所示,画出眼睛在A点能观察到的墙壁右侧的 范围。
[答案] 如图所示
图ZT-2-1
2.如图ZT-2-2所示是两根标杆及它们在灯光下的影子,请在 图中画出光源的位置(用点P表示),并画出人在此光源下 的影子(用线段EF表示)。
[答案] 如图所示
图ZT-2-12
类型四 光的折射作图
13.(2023广西)如图ZT-2-13所示是经平面镜反射后的反射光 线,请画出射向平面镜的入射光线和进入空气中的折射光线。
[答案] 如图所示
图ZT-2-13
14.(2022苏州)在图ZT-2-14中画出垂直于玻璃砖的光线 OP经过玻璃砖射出的光路图。
[答案] 如图所示
图Z(2023吉林)请在图ZT-2-3中画出反射光线,并标出反射 角大小。
[答案] 如图所示
图ZT-2-3
4.(2023青海)如图ZT-2-4所示是一束光线射到平面镜上的 反射光线,请你画出入射光线。
[答案] 如图所示
图ZT-2-4
5.如图ZT-2-5所示,一束光水平射入潜望镜镜口后,通过潜望 镜进入小明的眼睛,请画出光的传播路径。
[答案] 如图所示
图ZT-2-16
17.(2023日照)一个底面镀银的球冠形玻璃球放置在水平桌 面上,其横截面如图ZT-2-17所示。一条光线从玻璃球冠上表 面的M点通过球心O射到球冠的底面N点,虚线PN为法线。 画出该光线经底面AB反射后在球冠形玻璃球内外的光路图。
[答案] 如图所示
图ZT-2-17
18.(2023潍坊)为测量容器中水的深度,一同学将刻度尺 竖直插入水中,如图ZT-2-18所示。从A处向水中看去,看 到刻度尺上B点在水中所成的像位于C点,同时看到水中D 点的像也位于C点。请据此: (1)用虚线画出水面位置;

新人教版物理八年级上册第四章光现象专题训练二:探究题

新人教版物理八年级上册第四章光现象专题训练二:探究题

新人教版物理八年级上册第四章光现象专题训练二:探究题我来点金:1、探究光的反射定律的实验(1)试验中,多次改变入射角,是为了更好地发现规律,时得出的结论具有普遍意义。

(2)将纸板向后折并观察纸板上是否有反射光,是为了验证“三线共面”。

(3)让入射光线沿着原来的反射光线入射,是为了验证“反射光路是可逆的”。

2、探究平面镜成像特点的实验(1)用玻璃板代替平面镜的原因:玻璃板既能反射光,又能透过光,这样既可以成像,又可以透过玻璃板看到另一侧的蜡烛。

(2)用两支完全相同的蜡烛的原因:方便比较像和物体的大小关系。

(3)未点燃的蜡烛不能与虚像完全重合的原因:玻璃板与桌面不垂直。

(4)用蜡烛作为研究对象的原因:烛焰明亮,成像清晰,易于观察。

、(5)在暗室中进行实验的原因:环境较暗,像相对就明亮些。

(6)在虚像处放置光屏的原因:判断所成的像是虚像(7)方格纸或直尺的用途:方便比较像和物体到平面镜的距离。

(8)观察到玻璃板另一侧有两个距离很近的虚像的原因:玻璃板前后两个面各成了一个像。

(9)多次重复实验的目的:更好地发现普遍性规律。

训练角度1:探究光的反射定律1(2013•福州)小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”.(1)如图甲所示,小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折,活动小铁板上就看不到反射光线,这说明______(2)实验中多次改变入射光线A0与ON的夹角进行实验,测量记录如表所示.同组的小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;小聪认为应是:光反射时,反射角(3)在图乙中,再用另一只激光笔让光线沿着B0(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿OA射出,这说明______.答案为:(1)反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;(2)小聪;先有入射角,才有反射角(或先有入射光线,才有反射光线);(3)光路具有可逆性.2、小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射定律”的实验.(1)让一细光束沿平面E射到镜面O点,在平面E上可看到入射光线AO,若将纸板F向前或向后折,在纸板F上不能看到反射光线,这说明反射光线与入射光线______同一平面内.(2)小明还想探究反射角和入射角的关系.具体做法是改变入射光线的方向,观察反射光线的方向是否改变,用量角器测量入射角和反射角,把测量结果记录在表格中,请你设计一个实验表格,要求做三次实验.(3)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的______方向射出,因为在光的反射现象中光路是______的.答案:(1)把纸板向前或向后转折,在纸板F上都不能看到反射光线,这说明反射光线与入射光线和法线在同一平面内;(2)表格内容包括入射角、反射角,以及实验次数;如下表(3)当光逆着原来的反射光线入射时,反射光线也逆着原来的入射光线反射出去,即将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的OA方向射出,这说明在反射现象中光路是可逆的.故答案为:(1)在;(3)OA;可逆.训练角度2:探究平面镜成像特点3、(2014扬州)在“探究平面镜成像的特点”试验中,(1)实验室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、两支相同的蜡烛,和两支相同的棋子,应选______作为平面镜,且厚度要______(厚/薄).小华选择两支蜡烛,小明选择两只棋子,请针对其中一位同学,说出他选择的理由______.(2)如图,蜡烛放在画有方格的平板上,像的位置在______(A/B/C/D),在该位置放一光屏,屏上______(能/不能)承接到像,说明平面镜成的像是______像.答:(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于找到棋子A的像的位置;实验时玻璃板应该竖直放置在水平桌面上.茶色玻璃比较暗,使茶色玻璃板后面的环境对玻璃板前蜡烛成像影响小,成像更清晰.(2)根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,可知,蜡烛放在画有方格的平板上,像的位置在B点;平面镜成的像是虚像,光屏接收不到,光屏只能接收到实像;故答案为:(1)茶色玻璃板;薄;厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果;(2)B;不能;虚.4、如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置.(1)除图甲所示的实验仪器外,还需用到的测量工具是.(2)实验时,玻璃板要与纸面放置.沿玻璃板画一条直线MN代表的位置,然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像.这个像是由于光的形成的.(3)图乙是某小组同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系.分析图中信息可得出平面镜成像的特点:像和物到平面镜的距离;像和物的连线与平面镜.有同学将白纸沿直线MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置重合,所以平面镜成像的特点又可表述为:平面镜成的像与物体关于镜面.答:(1)刻度尺(2)垂直平面镜反射(3)相等垂直对称【解析】试题分析:(1)因为平面镜成像特点的实验中,要比较像与物体到镜面的距离,所以要用刻度尺来测量;(2)在实验中,玻璃板应与纸面垂直,这样才能在一个水平面内找到像的位置;平面镜成像的实质是光的反射;(3)平面镜成像时,像与物体到镜面的距离相等,像与物体相对于镜面是对称的,其连线与镜面垂直.5、(2014•江西)探究平面镜成像时像与物的关系:玲玲同学进行实验时,选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板M(P、Q两个面都可以作为平面镜使用)【进行实验与收集证据】:她在桌面上铺一张大纸,竖立一块玻璃板:将蜡烛A放置在玻璃板的前面,点燃蜡烛A,然后将蜡烛B放置在玻璃板后面,如图甲所示,进行实验.【分析与论证】:根据上述实验数据分析得出:像距小于物距.【交流与评估】:这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是选择了蜡烛A所成的像到反射面的距离______(选填“正确”或“不正确”);根据上面数据推算玻璃板的厚度为______cm.答(1)根据物体在平面镜中成像,物像到平面镜的距离相等,通过测量,可以得到A和A′到平面镜P面的距离是相等的,而玲玲测量的像距是A′到Q的距离,因此这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是选择了蜡烛A所成的像到反射面的距离不正确;根据上面数据推算玻璃板的厚度为4.2cm-3.7cm=0.5cm;训练角度3探究光的折射特点6、小雨在吃烤肉串时,偶然发现了一个现象:通过烤炉上方看对面的人,感觉对面的人好像在晃动.为什么会出现这种现象呢?小雨根据学过的知识进行分析:火炉上方的空气被加热后,其疏密程度在不断发生变化,光进入这种不均匀的热空气会发生折射,传播方向也在不断发生变化,因此看起来感觉对面的人在晃动.为了验证这种分析是否正确,回到家后,小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴,进行了如下的探究.(1)如图所示,将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射,用喷壶向激光笔的前方喷水,看到激光笔发出的一束红光射向墙面,墙面上有一个红色光点保持不动,这说明光在均匀的空气中是______传播的.(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气,接下来小雨的做法应该是:______.(3)如果小雨的分析是正确的,他观察到的现象应该是:______.答案:(1)因为光在喷出的水雾中传播时,介质仍然是均匀的,故光是沿直线传播;(2)点燃浅盘,酒精燃烧,其酒精周围的温度则不同,故燃烧的酒精上方的空气不再均匀,因此点燃浅盘中的酒精,让激光笔发出的红光在燃烧的酒精上方照射;(3)因为光在不均匀介质中传播时,光的传播路径不再是直线,因此像的位置不再固定,故墙面上的光点在晃动.故答案为(1)沿直线;(2)点燃浅盘中的酒精,让激光笔发出的红光在燃烧的酒精上方照射;(3)墙面上的光点在晃动.7、某同学在做探究光的折射特点实验,右图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据:(1)分析表中数据,可得出结论:①光从空气斜射到水面时,将同时发生和现象;②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:,且折射角(大于/等于/小于)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零.该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点.(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价.是否存在不足?答:(是/否);请简要说明理由:.答:(1)①折射反射②折射角随入射角的增大而增大(或折射角随入射角的减小而减小)小于(2)是探究过程不完整,还应该做其他多种透明介质之间的折射实验(回答合理均得分)8、如图是研究光的折射规律的实验原理图;下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据.(1)请你结合图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,分析实验数据(光从空气进入其他透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据),对光从空气进入其他透明介质中的折射规律加以总结(补充完整)a.折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧;b.__________________________________________________________.(2)请定量比较实验数据.把你新的发现写在下面:________________________.答案(1)入射角增大,折射角也增大,但折射角总是小于入射角(2)入射角较小时,入射角i 与折射角γ近似成正比关系,当入射角较大时,正比关系不再成立9、如图(a)所示,直线AB是光滑木板与棉布的分界线(木板与棉布处在同一水平面上),然后使一个小线轴(如缝纫机上的线轴)沿着与直线AB成一角度的方向PO匀速滚动,可以看到,线轴在棉布上滚动的方向发生了改变.如图(b)所示,一束光从空气斜射入玻璃中时传播方向也发生了改变.(1)由图(a)可知当线轴的甲轮刚接触到棉布时,其速度的大小将____ (变小/不变/变大),此时乙轮速度的大小将_____(变小/不变/变大)(2)从图(a)、(b)两种类似现象可知,光由空气斜射入玻璃时而发生折射现象的原因可能是________________________.(3)在你学习物理知识的过程中是否运用过本题的研究方法?请列举一例说明.答:______________________________答案(1)变小;不变(2)传播速度发生了变化(3)在学习声时,用水波类比声波。

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简单1. 一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去,欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”.以下描述正确的是()A.“身影”始终和小鸟一样大B.小鸟靠近幕墙过程中,“身影”远离幕墙C.小鸟远离幕墙过程中,“身影”逐渐变小D.“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离【分析】玻璃幕墙相当于平面镜,鸟在玻璃幕墙上成的像符合平面镜成像特点,物像大小相等、到玻璃幕墙等距、连线与玻璃幕墙垂直、是虚像.【解答】A、“身影”是鸟在玻璃幕墙成的像,根据物像等大,“身影”始终和小鸟一样大.符合题意.B、物像到玻璃幕墙等距,小鸟靠近幕墙过程中,“身影”靠近幕墙.不符合题意.C、根据物像大小相等,小鸟远离幕墙过程中,“身影”大小等于小鸟大小,不会发生变化.不符合题意.D、根据物像到玻璃幕墙等距,“身影”到幕墙的距离等于小鸟到幕墙的距离.不符合题意.故选A.2. 小明同学在平面镜中的像是下列图中的()A.B.C.D.【分析】平面镜所成的像与物大小相等,像与物到镜面距离相等,对应点连线与镜面垂直,故像与物是对称的,如果镜子直立放置,像与物比较是正立、等大、左右相反的.【解答】根据平面镜成像的特点,当镜子直立放置时,选择正立、等大、左右相反的图形,即为镜中的像.小明的面朝方向,左右脚的高低,是判断的依据.故选D.3. 检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示).视力表在镜中的像与被测者相距()A.2.1m B.2.5m C.4.6m D.5m 【分析】根据平面镜成像特点,结合图示,先求出视力表在镜中的像与视力表之间的距离,然后减去被测者与视力表之间的距离即可得到答案.【解答】由图示可知,视力表与平面镜之间的距离为2.5m,被测者与视力表之间的距离为0.4m,根据平面镜成像特点,物体与像到镜面的距离相等,可得视力表在镜中的像与视力表之间的距离为2.5m+2.5m=5m,则视力表在镜中的像与被测者相距5m-0.4m=4.6m.故选C.4. 物体在平面镜中像的大小取决于()A.平面镜的大小B.平面镜放置的高低C.物体本身的大小D.物体到平面镜的距离【分析】平面镜所成的像与物大小相同.【解答】A、小的平面镜也可以成大物体的完整的像,不会因为镜子的大小影响到像的大小;B、平面镜的高低也不会影响像的大小;C、根据平面镜成像的特点,像与物大小相同,像的大小取决于物的大小,故C正确;D、物到镜的距离近,人们感觉像大,但真实的像的大小不变.故选C.5. 平面镜M沿水平方向以大小不变的速度v移向点光源S,运动中镜面始终保持与运动方向垂直(如图所示),则S在镜中的像S′移动速度的大小和方向是()A.以速度v水平向左移动B.以速度v水平向右移动C.以速度2v水平向左移动D.以速度2v水平向右移动【分析】平面镜成像的特点:像和物体各对应点到平面镜间距离相等,像和物体各对应点的连线与平面镜垂直,由此可知物接近镜面的速度等于像接近镜面的速度.【解答】如图所示,过S点作出像点S′,(1)M沿水平方向以大小不变的速度v移向点光源S,设经过时间t后,平面镜移动到点光源S,可知SO=vt;(2)又因为运动中镜面始终保持与运动方向垂直,此时点光源在平面镜上,到镜面的距离为零,则像到镜面的距离也为零,像从S′移动到了S,像移动的距离为S′S=2vt;所以S在镜中的像S′移动速度的大小2vtv2vt'==.故选D.6. 如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是()A.该实验最好在明亮的环境中进行B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上D.玻璃板应选择较厚且涂有水银反光面的镜子【分析】(1)探究平面镜成像实验时,成像的物体和环境对比度越大,成像物体越亮,像越清晰.(2)物体在平面镜中成的像和物体大小相等.(3)实像和虚像的区别:实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接.平面镜成虚像,光屏上不能承接到像.(4)用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧可以看到物体的像,也可以看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置.【解答】A、探究平面镜成像实验时,烛焰是成像物体,在明亮的环境中,烛焰和明亮环境的对比度降低,成像不太清晰.不符合题意.B、蜡烛远离玻璃板过程中,根据物像大小相等,蜡烛的像始终与蜡烛等大.符合题意.C、平面镜成虚像,把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像不会成在光屏上.不符合题意.D、涂有水银反光面的镜子,在镜子前面只能看到物体的像,不能透过镜子看后面的物体,不便于确定像的位置,不能比较物像大小关系.不符合题意.故选B.7. 在某饭店的一个长方形房间里,为了使客人感觉室内宽敞,主人在一面墙上装了一个与墙等大的平面镜,这是利用了______原理达到这一目的,这样可以使人感觉房间的大小是原来的______倍.【分析】平面镜的成像利用了光的反射定律,而成像的特点是平面镜成像的特点是:①所成的像是虚像;②像和物体形状、大小相同;③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;④像和物体各对应点到平面镜间距离相等.【解答】根据平面镜成像的特点,像和物体各对应点到平面镜间距离相等,这样就使房间里的物体在镜中所成的像与实际物体距离是物距的2倍,因为主人在一面墙上装了一个与墙等大的平面镜,所以这样可以使人感觉房间的大小是原来的2倍.故答案为:平面镜成像;2.8. 小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯.她看到的其实是吊灯的______(填“虚”或“实”)像.如果吊灯到地面的距离是6m,则像到地面的距离为_______m.小华发现通过地毯就看不到吊灯的像,这是因为光照射到地毯时发生了______(填“镜面”或“漫”)反射.【分析】(1)光亮的瓷砖相当于平面镜,依据平面镜成像的特点可知,成的像是虚像,像与物到镜面的距离相等;(2)表面光滑的反射是镜面反射,表面粗糙的反射是漫反射.【解答】光亮的瓷砖相当于平面镜,它能成天花板上的吊灯的像,像是由于光的反射形成的,即反射光线的反向延长线会聚而成,所以是虚像;像与物到镜面距离相等,吊灯离瓷砖6m,吊灯的像离地面上的瓷砖也应是6m;地毯的表面是粗糙的,不会发生镜面反射,所以通过地毯看不到吊灯的像.故答案为:虚;6;漫.9. 画出物体ABC在平面镜中所成的像.【分析】依据平面镜的成像特点,分别做出A、B、C点关于镜面的对称点,然后连接,就是△ABC在镜中的像.【解答】①作A点关于镜面的对称点A′;(做对称点留下的作图痕迹是对应点的虚线连线和垂直符号)②作B点关于镜面的对称点B′;③作C点关于镜面的对称点C′;④用虚线连接A′B′,B′C′,A′C′,△A′B′C′就是△ABC在平面镜MN中的像.作图如下:10. 如图所示,物体AB上的点B在平面镜里成的像点为B′,在图中画出平面镜的位置和物体在平面镜中的像A′B′.【分析】平面镜成像的特点:所成的像是虚像;像和物体形状、大小相同;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.即物像关于平面镜对称,平面镜处于物像连线的垂直平分线上,据此作图.【解答】连接BB′,做出BB′的垂直平分线,确定平面镜的位置;再做A点的对称点A′,连接A′B′得AB的像(用虚线),如下图所示:11. 在探究“平面镜成像的特点”实验中:(1)记录的实验数据见表:物距像距像与物大小比较第一次12.0 12.0 等大第二次15.0 15.0 等大分析表中数据可以得出:像与物的大小______,像到平面镜的距离_____物体到平面镜的距离.(2)实验中,在玻璃后放一只和玻璃前燃烧蜡烛大小完全一样的未点燃蜡烛,目的是_______.【分析】(1)根据表中数据可以得出结论;(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系.【解答】(1)分析表中数据可以得出:像与物的大小相等,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离.(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较物与像的大小的关系.故答案为:(1)相等;等于;(2)比较物与像的大小的关系.故选A.简单1. 下列各例中,属于防止平面镜成像的是()A.舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势B.家庭装修中,常利用平面镜来扩大视野空间C.夜间行驶时,车内的灯必须关闭D.牙医借助平面镜看清牙齿的背面【分析】要解决此题,需要掌握平面镜成像的特点:成正立、等大的虚像,像与物体关于平面镜对称.然后根据各个选项的具体内容逐一分析即可.【解答】A、舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势是利用平面镜成像,不符合题意;B、家庭装修中,常利用平面镜来扩大视野空间,也是利用平面镜成像;不符合题意;C、晚间打开驾驶室内的灯,车前窗就像镜子一样,司机只能观察驾驶室内部,路前方却不易看清,容易导致事故,所以车内的灯必须关闭,这是防止平面镜成像,符合题意;D、牙医借助平面镜看清牙齿的背面,也是利用平面镜成像特点,不符合题意;故选C.2. 如图A、B表示站在竖直镜子前面的两个人,第三个人应站在何处才能看到这两个人的像重叠?()A.AB连线的中点B.在以AB连线为入射光线的反射光线路径上C.AB连线B的外侧处D.上述三个地方都能看到两个人的像重叠【分析】平面镜成像时,眼睛观察到的虚像是反射光线的反向延长线会聚形成的,眼睛观察到的虚像必须有反射光线进入人的眼睛.能看到A、B两个物体的重叠的像,说明A、B两个物体反射光线的在同一直线上.【解答】如图,A'是A的像,B'是B的像,虚像是反射光线会聚形成的,眼睛看到A、B两个物体的重叠的虚像,眼睛一定在OC这条反射光线上,反射光线OC是A和B射出重合的入射光线的反射光线.如图.故选B.3. 如图所示,房间内一墙角处相临两墙面挂了两个平面镜,两平面镜相互垂直,在该墙角紧靠镜面处放有一个脸盆,盆内有水.某同学通过镜面和水面最多能看到自己像的个数为()A.3个B.7个C.9个D.无穷【分析】由于角度都是垂直的,因此每个镜子里只能反射到2个像,脸盆里的水也可以当作一面镜子,因此有6个像【解答】只有两个相互垂直的平面镜,这样会成3个像,加上水盆,每个像在水中各成一个像,最后水盆内有个像,一共7个.故选B.4. 如图所示,为潜望镜的结构示意图,通过这样的潜望镜看到物体AB的像是()A.倒立、放大的虚像B.正立、等大的虚像C.倒立、放大的实像D.正立、缩小的实像【分析】首先要弄清潜望镜的原理,是地上面的、远处的景物反射的光,照射到潜望镜上面这块平面镜上,再反射到下面这块平面镜上,再反射到人的眼里,人就能从低处看见地上面的、远处的景物.总之是平面镜成像.【解答】根据平面镜的成像特点,物体不管距离平面镜多远,所成虚像都是等大正立的.故选B.5. 电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜.在某次行驶时,发现左侧反光镜中看到是车后的树梢和天空,却看不见路面的情况.为确保行驶安全,左侧反光镜的镜面应该()A.向外旋转B.向内旋转C.向下旋转D.向上旋转【分析】反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角.【解答】发现左侧反光镜中看到的是车后的树梢和天空,说明树梢的反射光线经平面镜反射后进入眼睛,路面射向平面镜的光线经反射后射向了上面,因此需将反光镜向下旋转.故选C.6. 小明随爸爸一起坐车去郊游,他发现路上行驶的绝大多数的客车的前玻璃都是前倾的,于是问爸爸,以下是他爸爸向小明的解释,但是有一些漏掉了,请你帮助小明的爸爸补充完整;这是因为当汽车的前窗玻璃倾斜时,车内乘客经玻璃反射成的像在车的______(填“上方”或“前方”),而路上的行人是不可能出现在空中的,这样就将车内的乘客的与路上的行人分离开来,司机就不会出现错觉,若车玻璃是竖直的,这样车内的乘客经玻璃的反射成的像就在车的_______(填“上方”或“前方),这样司机在驾驶的时候就会产生错觉,不能准确的分清行人与车内乘客的像,影响驾驶.【分析】根据平面镜成像的特点:像物等大,像物等距,像与物的连线和镜面垂直来分析此题.【解答】解;当汽车的前窗玻璃倾斜时,车内乘客经玻璃反射成的像在车的上方,而路上的行人是不可能出现在上方的空中的,这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来,司机就不会出现错觉.若车玻璃是竖直的,这样车内的乘客经玻璃的反射成的像就在车的前方,这样司机在驾驶的时候就会产生错觉,影响驾驶.如图所示:故答案为:上方;前方.7. 如图,在用相同的两支蜡烛A、B探究“平面镜成像的特点”的实验中,改变蜡烛A到镜面的距离,移动镜后的蜡烛B,发现B总能与A的像完全重合,说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______(选填“有关”或“无关”).过了一段时间,蜡烛A变短,则A的像的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).【分析】解答本题依据平面镜成像的特点,像与物到镜面的距离相等,像与物大小相同.【解答】(1)本实验采用等效替代法,A与B大小完全相同,B与A的像完全重合,说明A与A的像大小相同,不论物到镜的距离远还是近都得看到相同的现象,这说明像与物大小相同,与距离无关;(2)由于像与物大小相同,像的大小取决于物的大小,当蜡烛A变短,A的像也变短.故答案为:无关;变小.8. 如图所示,发光点S置于平面镜MN前,想一想人要看到S的像,必须满足什么条件?你能画出人可以看到S在平面镜里成的像的范围吗?【分析】根据平面镜成像的特点(物象关于平面镜对称),连接像点和平面镜的上下边缘并延长,做出反射光线,即可得出S在平面镜里成的像的范围.【解答】连接SM和SN并延长,画出两条反射光线,两条反射光线之间的范围M′N′就是S在平面镜里成的像的范围,如图所示:9. 如图所示,S是点光源,S′是S通过一个平面镜所成的像,请作出平面镜的位置及SA的反射光线.【分析】根据平面镜成像时像与物关于平面镜对称,画出平面镜;将入射光线延长至平面镜,找到入射点A,再根据入射光线的反射光线反向延长通过像点画出反射光线.【解答】先连接SS′,在线段SS′垂直平分线上画出平面镜,并使发光点S 的一边为反射面;延长入射光线SA交平面镜于点A,连接S′A并延长为入射光线SA的反射光线,注意辅助线要用虚线,如图所示:10. 如图所示,ABCD是一间不透光的房间,墙AB是平面镜,房中S处有一个正在发光的电灯,CD墙上有一个小孔P,在墙外不远处的另一白墙EF上得到两个亮点.图中已经画出了一个亮点M及其光路,请把另一个亮点N及其光路图画出来.【分析】首先要明确第二个亮点是由电灯发出的光线经过平面镜反射后过P 点形成的.因此确定这条光线的入射点是解决此题的关键.光线是由电灯发出,经过平面镜反射后,反射光线的反向延长线都要过灯泡在平面镜中的像,因此可知,点P与平面镜中灯泡的像以及入射点都在一条直线上,由此可以确定入射点.【解答】以平面镜为对称轴,做点S的对称点S′,即灯泡在平面镜中的像;连接PS′,其与平面镜的交点即为入射点0,连接SO,得到入射光线;连接OP,得到反射光线;OP交EF与点N,即为第二个亮点.答案如下图所示:难题1. 当你在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在往右移动笔时,镜中的像正在()A.用右手写字,往左边移动笔B.用右手写字,往右边移动笔C.用左手写字,往左边移动笔D.用左手写字,往右边移动笔【分析】根据平面镜成的像与物体等大,又关于镜面对称,所以人成的像看起来是左右相反的来解答此题.【解答】平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,镜中的你与你面对面,所以镜中的你用左手写字,笔往左移动.所以选项A、B、D错误,选项C正确.故选C.2. 如图所示,李师傅要从房子A处拉导线到河岸装一盏路灯,然后拉线到房子B处安装另一盏路灯,那么河岸上的路灯安装在何处时所用导线的总长度最短?小明将河岸当作平面镜,运用光学作图法很简单地确定了安装位置,请你画出小明的作图.【分析】根据平面镜成像的特点以及反射光线反向延长过像点,作出河岸上的点E,保证AE+BE最短,E点即为路灯的位置.【解答】作出点A关于水面的对称点C,连接BC交于河岸一点E,点E即为安装路灯的位置.如图:因为两点之间线段最短,所以CE+BE最短,即河岸上的点E为路灯的位置.3. 在下图中,MN为平面镜,S为发光点,A是人的眼睛所在的位置.(1)遮住平面镜上的某一点Q,人的眼睛就看不到S发光点在平面镜中的虚像了,试用作图法在图中确定Q点的位置;(2)保持人的眼睛位置不变,使发光点S垂直靠近平面镜运动,在这个过程中,Q点应向平面镜的______(填“左”或“右”)端移动.【分析】根据平面镜成像特点,作出S的像点S′,A点是人的眼睛所在位置,根据反射光线的反向延长线过像点,可确定入射点,则遮住这个入射点,眼睛就看不到S在平面镜中的像了;当S垂直靠近平面镜运动过程中,也是根据平面镜成像特点,作出S的像点S″,连接S″A,与镜面的交点,即可知Q点的位置,然后可知Q点移动的方向.【解答】(1)作出S的像点S′,连接S′A,与平面镜交于一点Q,则遮住这个入射点,眼睛就看不到S在平面镜中的像了;如下图所示:(2)当S垂直靠近平面镜运动过程中,作出S的像点S″,连接S″A,与镜面的交点Q′,即为Q点移动后的位置,然后可知Q点应向右移动,如下图所示:;由图知,Q点应向平面镜的左端移动了.故答案为:(1)见上图;(2)左.4. 舞蹈教室有一面非常大的平面镜,如图.小妍同学在教室内排练舞蹈,当老师从外面进入到图示位置时,即使隔着木屏风,她也能从平面镜看到小妍,请作出成像光路图(老师和小妍的位置用O表示)【分析】老师看到小妍在平面镜中的像,是因为从小妍身上反射光线进入老师的眼睛的缘故.要根据反射光线反向延长通过在平面镜中的像点完成光路.【解答】先作出小妍在平面镜中的对称点-像点,再连接像点与老师眼睛找到与平面镜的交点,此交点为反射点,连接小妍与反射点并标出光的传播方向为入射光线,连接反射点与人眼并标出光的传播方向,如图所示:5. 如左图所示魔术箱内有一个平面镜,从P处放入一物,箱中不见物体;换从Q处放入,箱中却见两个物体,在右图中作出平面镜及物AB在魔箱中所成的像.【分析】(1)从P处放入一物,箱中见不到该物体,说明物体在镜子的背面;(2)从Q处放入,实物经平面镜成像,因此会看到实物和经镜面成的像,出现两个物体.【解答】根据题意,镜子的反射面应该朝向Q点,根据平面镜成像的特点,分别作出A和B的对称点,连接两个像点就可画得到AB的像,如图所示:6. 某中学举办一次别开生面的“物理体育比赛”,运动员在竞赛之后要说明自己运用了哪些物理知识.比赛中有如下项目:从A点起跑,到XY线上抱起一个实心球,然后跑向B点,要求跑过的距离最短(如图所示).某同学在开始前先从终点B径直走向XY线,越过XY线到达某点C后又转头一直走向A,当再次经过XY线时在地面做了个标记D.比赛时他从A跑到D,抱起球后跑到B.别人问他这样做的道理,他只是笑着说受到了光学知识的启发.请你说明C点的准确位置,指出使他受到启发的光学规律,并证明他跑的路程最短.【分析】根据平面镜成像时,物像关于平面镜对称,做出B点的像C,平面镜成的虚像是反射光线的反向延长线会聚形成的,B点射出的光线经平面镜反射后到A点,入射点是D,说明ADC在同一直线上,根据两点之间线段最短.【解答】如图,C点是B点以XY线为轴的轴对称点,使这位同学受到启发是平面镜成像特点.因为BC⊥XY.BE=CE.Rt△BDE≌Rt△CDE,所以DB=DC.学生跑过的路程为AD+DB,与AD+DC相等.C点是B的像点,B射出的光线BD 经平面镜反射后,反向延长线一定过C点,所以ADC在同一直线上,根据两点之间线段最短,所以AC最短,所以AD+DB为最短路程.7. 如图所示,学校楼梯拐角的墙上装有平面镜,既方便同学们整理仪容,晚上又能利用光的反射对楼道进行照明.请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达A点的光路图.【分析】图中给出发光点及反射光线上的一点,可以先根据平面镜成像的特点作出像点,然后再根据平面镜成像的原理画出入射光和反射光线.【解答】①利用平面镜成像的特点,作出点S关于镜面的对称点S',即S在平面镜中的像点.②因为反射光线看上去就像是从像点S'发出来的一样,所以我们可以连接S'点和A点,得到反射光线.③线段S'A与镜面的交点即为入射点,连接S与入射点便可得到入射光线.答案如图所示:8. 上海世博会上,意大利展馆展放着一辆新型小轿车,为了让参观者能清楚地看到轿车底盘的复杂结构,展览人员巧妙地把轿车倾斜着支撑在大平面镜上,如图所示.这里应用了初中物理______知识.上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”,探索绿色环保、低能耗、低污染的城市发展模式.从我做起,使“城市,让生活更美好”,你应该怎么做?请提一条建议:_____.【分析】平面镜的应用主要有两点:(1)成像,(2)改变光的传播方向,这里应用了“成像”特点;物理源于生活,但又服务于生活,我们要善于把所学的物理知识应用于生活实际,提高自身生活质量.【解答】平面镜成像这一特点在生活中的应用并不少见,例如:利用平面镜成像可以整理自己的仪容、仪表;舞蹈演员利用平面镜成像可以矫正自己的舞姿等等.这里利用平面镜成像可以使人们方便的观察到不方便观察的车底情况;故答案为“平面镜成像”.对于物理服务于生活我们应该本着“环保节能”的原则,故答案为:“节约用水、用电,不要随地扔垃圾,废旧电池不要随便扔进垃圾箱,上学或外出尽量骑自行车等等.”9. 宇航员在月球上安装如图所示的装置,平面镜M1和M2在同一平面上,镜子M3有两个反射平面,这两个反射平面互相背对而合在一起,与M1垂直,M3的反射面朝向地球.在地球上向这个装置发射一束细激光.(1)使激光与装置的横截面积在同一平面内:射向该装置的激光,经过平行移动,其反射光总能返回地球,请你证明这一点;(2)若每块平面镜的形状都是边长为0.5m的正方形,求返回的激光束离开发射激光束的最大距离.【分析】(1)在光的反射现象中,反射角等于入射角;(2)若入射光恰从M2的边缘射入,从M3的边缘反射出去,这时返回激光束离开发射激光束距离最大,根据已知条件和勾股定理得到最大距离.。

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