小学探究型课程一年级第二学期全册教案

小学探究型课程一年级第二学期全册教案

教学计划

一、指导思想

以《上海市中小学生探究型课程标准》为实施依据，通过探究型课程的开设，努力引导学生在“探究型课程”活动中掌握和运用探究式学习方式，培养创新精神，提高智慧能力和生存能力，并以此为突破口，推进我校的素质教育。

二、教学内容、进度及设计合作

三、各单元教学目标

四、班级情况分析

通过调查发现学生的探究意识有所增强，但还需要努力培养学生的探究意识，和各个类型的探究方法。

小学探究型课程一年级第二学期全册教案

活动过程：

活动过程：

附学习单：

“减肥”行动方案

活动过程：

活动过程：

探究学习单

观察小猫的记录

名称毛

◆◆颜色：

◆摸起来的感觉：

◆

脸脚掌

◆眼睛：◆

◆耳朵：

◆牙齿：

◆胡须：

我的问题：

◆

星星榜

想一想，涂一涂，

奖励自己小星星！

观察小猫的时候，我做到了：

☆☆注意安全，有大人在场才观察。

☆☆☆仔细看了小猫的每个部位。

☆☆☆☆除了用眼看，还用手去摸。

☆☆☆☆☆问大人“为什么这样”。

交流的时候，我的表现是：

☆☆把观察到的现象都说出来。

☆☆☆按照猫的身体部位，有顺序地介绍。

☆☆☆☆结合自己以前知道的有关猫的知识作介绍。

统计：我共得到颗星。

活动过程：

活动过程：

活动过程：

活动过程：

活动过程：

活动过程：

活动过程：

活动过程：

活动过程：

活动过程：

活动过程：

活动过程：