淡淡的茉莉2
描写《茉莉花》作文6篇

描写《茉莉花》作文6篇淡淡的茉莉花14岁,是个多情的季节。
我现在还不懂爱情,但我却发现了爱情——淡淡的幸福。
那是的温暖的春天,一天中午,我和妈妈刚看玩一部电视剧,剧中一堆情侣由于命运的不公平而相互扶持、共同进步,真是动人心弦,妈妈感叹:“年轻人的爱情道路真是曲折!”“那你们中年人的爱情有是怎样的呢?”我带着近似调皮的语气问道。
妈妈先是一愣,但看到我那双期待的眼睛时,她的脸微红了一阵,随后深思了片刻,说:“中年人的爱情淡淡的,就像茉莉。
”我惊讶了:“像茉莉?”这答案似乎太简单了,却,又太深奥了,真是耐人寻味。
有一天,妈妈生病被送进了医院。
于是爸爸放下手中繁忙的工作,到医院照顾妈妈。
星期天的早晨,我到医院探望妈妈,当我打开病房门时,被引入眼帘的情景惊呆了:妈妈恬静地睡在床上,爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿。
早晨淡淡的阳光悄悄地探了进来,照射在白色的茉莉上,一切都是那么静谧美好。
好像是我惊醒了爸爸,他睡眼惺忪地抬起头,轻轻地放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门外,把我拉了出去。
望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我心疼的问:“爸,你怎么不在床上睡?”爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡的沉,你妈妈有事又不肯叫我,这样睡,她一动我就醒了。
”“哦——”听着他的话,我不知用什么词语来形容我此时的心情,只觉得一股泉水流进心田,很清、很凉。
接着爸爸去买早餐,我悄悄溜进了病房,又悄悄关上门。
当我的目光触及妈妈那双清醒含笑的眼眸时,我的心安了许多:“妈,你醒了。
”“恩,宁宁,来帮妈妈揉揉胳膊和脚。
”原来妈妈早已醒了。
我走到妈妈身边,关切的问:“妈,你怎么了,哪里不舒服?”“不是,是你爸爸伏在床边睡着了,我怕惊醒他,所以一直没敢翻身,手和脚都麻了。
”听着这简简单单、平平常常的话语,我被深深的感动了。
无意中。
我的眼光触及那束茉莉花,它显得越来越朦胧,可给人的感觉却更加洁白纯净。
爱,淡淡的,正如茉莉的香,也是一种淡淡的幸福。
五年级上册语文教案 -6.20 淡淡的茉莉 |湘教版 (4)

淡淡的茉莉教学设计一、教材分析:《淡淡的茉莉》是湘教版小学语文五年级上册的第20课。
作者用散文诗般的语言,描述了父母间相濡以沫的关爱。
如一脉涓涓细流,在书面流动;如一缕淡淡花香,触动读者的心房。
文章从日常生活中选取一些感人至深的细节来表现人物内心情感:爸爸出差归来的前一个晚上,妈妈因病住院了,却不忘嘱咐“我”买点现成的饺子煮给爸爸吃;爸爸没有吃我买的饺子,便直奔医院;我按照爸爸的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院;爸爸紧握着妈妈的手,伏在床沿边睡着了;妈妈怕惊醒爸爸,手脚都麻木了都不敢动……这些传神的细节描写,让我们感受到如平淡无奇的茉莉,洁白纯净,素雅温馨。
全文字里行间弥漫着真情,充溢着真爱。
二、学情分析:《淡淡的茉莉》一课事情平凡得似乎不值一提,语言朴实得没有一句豪言壮语,要让十一二岁的孩子从中去体会那份平淡而又永久,散发着茉莉淡淡幽香的感情谈何容易。
那么如何让学生在语言的学习中去感悟那平平淡淡的真爱呢?如何让学生在语文的学习中悟出学法?我想首先要把学生的生活融入课堂,让学生把生活中那些人特别是家庭成员之间的那分关爱与自已的体会融合起来。
虽然每个学生的体验感受也许不同,但至少通过这样的酝酿对文本的学习作一个铺垫,能让学生把生活中那平凡的小事和课文中的小事结合起来理解而感悟到那种爱。
然后在教学中令学生对“爱”有一种全新的感悟,教学时要让学生抓住每一个字、词、句子、对话、段落等细微之处,感受作者的父母之间平淡无奇而又真真切切的爱。
学生可能会仅将理解限于课本之中,所以教师应通过朗读使学生受到感染的同时由文本引向生活,让学生对“爱”有更深的理解。
三、教学目标:知识与技能:1、朗读课文,通过具体的语句理解课文内容,感受人物的内心世界。
2、运用边读边想的方法阅读课文,认识细节描写,知道什么是茉莉一样的爱。
过程与方法:揣摩细节,通过有感情朗读体会句子所表达的思想感情,感受文中人物的内心世界,培养语感;联系生活情感实际阅读文本的方法。
《淡淡的茉莉》PPT课件

茉莉
北宋 叶廷珏
茉莉
南宋 刘克庄
露华洗出通身白, 沈水熏成换骨香, 近说根苗移上苑, 体渐系出本南荒。 茉莉花
清代 王士禄
一卉能熏一室香, 炎天犹觉玉肌凉。 野人不敢烦天女, 自折琼枝置枕旁。 茉莉
清代 刘灏
冰雪为容玉作胎, 柔情合傍琐窗开。 香从清梦回时觉, 花向美人头上开。
茉莉开时香满枝, 钿花狼藉玉参差。 茗杯初歇香烟烬, 此味黄昏我独知。
自主提升:
真爱无痕,至爱无声,爱在我 们的生活中时时刻刻都存在着,请用 本节课学到的写法,把你曾经感受到 的或者付出过的真爱写一个小片段。 (注意细节,用词生动形象。)
在作者映子的眼中,真爱是 还是 。
,
比较发现
自读第二篇短文《一颗豆粒》, 思考:在这篇短文里一颗豆粒又=? 为什么? 在作者铃木健二的眼中,真爱 是 ,还是 。
茉莉般的爱就是平淡、朴实、 真切。不同的人对“爱”有不同的 理解和认识,想一想,议一议,并 用“在我眼中,真爱是 ,还 是 。 ”的句式诠释你心中的 式读通短文,并完成 以下任务:
1、联系上下文理解词语和句子。 平淡无奇 洁白纯净 一切都是那么静谧美好,一切都浸润 在生命的芬芳与光泽里。 2、用心品读短文4-12自然段,画出令 你感动的细节,并在旁边写上你的感 悟。(至少批两处) 3、自己试着提三个问题。
再读短文《淡淡的茉莉》,思考: 短文中淡淡的茉莉=? 为什么?
《淡淡的茉莉》课文

《淡淡的茉莉》课文1那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我从一本引人入胜的小说中抬起酸胀的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说:“妈,你说真爱像什么?”2妈妈寻思了一会儿,随手指着那株平淡无奇的茉莉花,说:就像茉莉吧。
”3这也叫爱?我差点笑出声来,但看到妈妈一本正经的模样,又赶忙把已到嘴边的话咽了回去。
4此后不久,在爸爸出差归来的前一个晚上,妈妈得急病住进了医院。
第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃,现在看来不行了,你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。
记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。
”5然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,就直奔医院。
此后,他每天都去医院。
6一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院。
当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景惊住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。
初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。
一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
7似乎是我惊醒了爸爸,他抬起头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。
8望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心疼地问:“爸,你怎么不在陪床上睡?”9爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我。
这样睡,她一动我就惊醒了。
”10爸爸去买早点,我悄悄溜进病房,把一大束茉莉花松松散散地插进瓶里,一股清香顿时弥漫开来。
我开心地想:妈妈在这花香中欣然睁开双眼该多有诗意啊,转念又笑自己简直已是不可救药的“耍”浪漫。
笑着回头,却触到妈妈一双含笑的眸子:“映儿,来帮我揉揉胳膊和腿。
”11“妈,你怎么啦?”我好生奇怪。
12“你爸爸伏在床边睡着了。
我怕惊动他不敢动。
不知不觉,手脚都麻木了。
”13就这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。
形容茉莉花的唯美句子

形容茉莉花的唯美句子
以下是形容茉莉花的唯美句子:
1.茉莉花那洁白的花瓣如雪般晶莹,每一朵都像是精心雕琢的艺术品。
2.茉莉花散发着淡淡的清香,那香气仿佛能够穿透心灵,让人沉醉其中。
3.在阳光下,茉莉花的花瓣闪烁着晶莹的光泽,如同珍珠般耀眼。
4.茉莉花开的时候,整个房间都弥漫着它的香气,仿佛置身于一个天然的芳香疗愈室。
5.茉莉花的花瓣轻轻摇曳,仿佛是在低声细语,诉说着属于它的故事。
6.茉莉花那纯净的白色与翠绿的叶片相映成趣,构成了一幅美丽的自然画卷。
7.茉莉花的香气淡雅而不张扬,但却足以让人为之倾倒,为之沉醉。
8.在微风中,茉莉花的香气随风飘荡,仿佛能够飘到千里之外,让人心生向往。
9.茉莉花那洁白的花瓣在阳光下闪耀,宛如天使的羽翼,轻盈而美丽。
10.茉莉花的香气如同它的颜色一样纯净,能够洗涤心灵的尘埃,让人感受到生命的美好。
11.茉莉花开放时,它的香气弥漫在空气中,让人感受到大自然的恩赐和生命的奇迹。
12.茉莉花那淡雅的香气与它的洁白花瓣相得益彰,让人无法抗拒它的美丽与魅力。
13.在夜晚的月光下,茉莉花的花瓣闪烁着柔和的光泽,如同精灵般神秘而美丽。
14.茉莉花的香气仿佛能够穿越时空,让人回忆起那些美好的瞬间和温暖的记忆。
15.茉莉花是大自然中最美丽的存在之一,它的香气和美丽都能够带给人无尽的愉悦和感
动。
写苿利花的作文

写茉莉花的作文茉莉花作文1几片白色的花瓣拥抱着一束黄色的雄蕊,组成了我最喜欢的茉莉花。
有个故事讲我为什么喜欢茉莉!那年我才七岁。
夏天到了,茉莉花悄然开放。
虽然香,但是太小了,颜色也不艳丽,不太让我喜欢。
没过多久,就下起了大雨,风呼啸着滚滚而来。
茉莉花一朵一朵落下,落在盆里,飘在地上。
那时候我一点都不在乎,不心疼也不难受。
第二天,风停雨停,我出去玩,无意中发现茉莉花的叶子更绿了。
它是如此深绿色,几乎是绿色。
更让我吃惊的是绿叶夹杂着无数晶莹的花蕾,我惊呆了!我这个从来不喜欢茉莉的人,被茉莉顽强的生命力震惊了。
从那以后,我就爱上了这个小茉莉。
我看着小花瓣,发现它们晶莹剔透。
虽然没有什么娇艳的色彩,但简单、纯粹、朴实,却很可爱。
我深深地吸了一口它的香味,第一次发现它比其他任何一种花香都香。
虽然不算丰富,但清新淡雅,令人耳目一新。
又是一个夏天,美人蕉穿上大红袍和黄色外套,骄傲地昂起头,用荷花冒充“水仙”。
等待人们的赞美……但我只吸茉莉的'清香,品尝茉莉花茶的甘甜。
茉莉,你美丽、纯洁、温柔、坚强。
你把一颗纯洁的心献给了每一个人。
我爱你,茉莉!茉莉花作文2我见过很多花,但我最喜欢茉莉花。
不仅仅是因为它如同一颗宝石,点璨在绿叶上的那一种光彩夺目的美;更是一种自强不息的美,这两种美都是其他花都做不到的。
在一个晴朗的.一天,我走进阳台,观赏这株美不胜收的茉莉花。
它以经开花了,有些还是花骨朵。
在阳光的照耀下,这株茉莉花显得更加迷人`漂亮。
如同一位位传着白色舞裙的女孩在绿叶舞台上跳舞,一会儿恰恰;一会儿伦巴;一会儿芭蕾;我都看得陶醉了。
突然,一阵微风吹了过来,正在翩翩起舞的花和花骨朵都掉了下来,好像一位美丽的姑娘在花季般中的年纪突然死去。
此时,我有点惋惜,也有点愤怒。
愤怒的是她那么憔悴,经不起风雨。
要知道,我最讨厌的就是经不起风雨的人了。
惋惜的是这场让人看得眼花缭乱的舞会就因此结束了。
但是,愤怒多与惋惜,一会儿惋惜已经不在了。
关于茉莉的唯美句子
关于茉莉的唯美句子1. 月下的茉莉,散发着淡淡的清香,如同一位美丽的少女,在寂静的夜晚里轻轻绽放。
2. 茉莉花开,如同一团雪白的云朵,轻轻飘落在绿草丛中,给人以清新的感受。
3. 茉莉花儿,含苞待放,如同害羞的少女,静静地等待着爱的降临。
4. 茉莉花瓣轻轻舒展,散发出淡淡的清香,如同一首优美的乐曲,轻轻飘荡在空气中。
5. 茉莉花开,如同一朵洁白的云彩,轻轻飘落在绿草丛中,给人以清新的感受。
6. 茉莉花儿,含苞待放,如同害羞的少女,静静地等待着爱的降临。
7. 茉莉花瓣轻轻舒展,散发出淡淡的清香,如同一首优美的乐曲,轻轻飘荡在空气中。
8. 茉莉花,如同一位美丽的少女,含情脉脉地凝望着远方,散发着清新的气息。
9. 茉莉花开,如同一团洁白的云朵,轻轻飘落在绿草丛中,给人以清新的感受。
10. 茉莉花儿,含苞待放,如同害羞的少女,静静地等待着爱的降临。
11. 茉莉花瓣轻轻舒展,散发出淡淡的清香,如同一首优美的乐曲,轻轻飘荡在空气中。
12. 茉莉花,如同一位美丽的少女,含情脉脉地凝望着远方,散发着清新的气息。
茉莉,是一种充满着浓郁清香的花,它的花语代表着纯洁、高雅和美好。
对于茉莉这种花,人们总是充满着无限的美好幻想,而唯美的句子更是能够将茉莉的美丽和魅力完美地展现出来。
下面,让我们一起来欣赏一些关于茉莉的唯美句子。
1. 月下的茉莉,散发着淡淡的清香,如同一位美丽的少女,在寂静的夜晚里轻轻绽放。
2. 茉莉花开,如同一团雪白的云朵,轻轻飘落在绿草丛中,给人以清新的感受。
3. 茉莉花儿,含苞待放,如同害羞的少女,静静地等待着爱的降临。
4. 茉莉花瓣轻轻舒展,散发出淡淡的清香,如同一首优美的乐曲,轻轻飘荡在空气中。
5. 茉莉花开,如同一朵洁白的云彩,轻轻飘落在绿草丛中,给人以清新的感受。
6. 茉莉花儿,含苞待放,如同害羞的少女,静静地等待着爱的降临。
7. 茉莉花瓣轻轻舒展,散发出淡淡的清香,如同一首优美的乐曲,轻轻飘荡在空气中。
淡淡茉莉香作文双线
淡淡茉莉香作文双线【篇1】淡淡茉莉香作文双线盛夏之际,季节的轮盘已滑至七月。
此刻,不是那洛阳的牡丹争艳,也非月光下凌波仙子的独舞,而是白色的茉莉,在尘世中安静绽放,其香淡淡,其态素净。
这茉莉,它并非以娇艳夺目,不以富贵荣华自居。
它白得纯粹,白得清透,一如那些坚守初心,不随波逐流的人们。
在每个盛夏的清晨与黄昏,它都在那里,淡淡地散发着清香,仿佛在诉说着一种淡定的生活态度。
有人或许会说,茉莉太过素净,缺乏视觉上的层次感或变化。
然而,正是这种简约,让它能够在繁杂的世界中,保持一份清净与独立。
它不需要繁复的色彩来装点自己,只需那一抹纯净的白,就足以让人心生向往。
茉莉的香气,虽然淡淡,却能够穿透喧嚣,直达人心。
这种香气,不同于玫瑰的浓烈,也不同于桂花的甜腻,它更像是一种内敛的美,需要细心品味,才能感受到其中的深邃与绵长。
在这个快节奏的时代,人们往往容易被各种纷繁复杂的事物所迷惑,而忘记了生活的本质。
茉莉,却以其淡定的姿态,提醒着我们,生活不需要太多的繁华与喧嚣,只需要一份简单与纯粹。
或许,正是因为茉莉的这种简约与纯粹,才让它能够在每个盛夏,都成为人们心中的一抹清凉。
它不仅仅是一种花卉,更是一种生活态度的象征。
在这个七月,让我们学会像茉莉一样,保持一份淡定与从容。
不为外界的纷扰所动摇,只为自己内心的追求而坚持。
如此,我们的生活,也将如茉莉般,虽然淡淡,却香远益清。
最后,我想说,茉莉虽淡,却有其独特的魅力。
它不需要外界的认可与赞美,只需要在自己的世界里,静静地绽放,散发着淡淡的香气。
这种香气,不仅能够净化人心,更能够让我们在纷繁复杂的世界中,找到一份属于自己的宁静与安详。
【篇2】淡淡茉莉香作文双线在那悠长而平凡的日子里,一抹淡淡的茉莉香,如同一位温婉的女子,悄然走进我的世界,用它那不张扬却持久的气息,温柔地拂过我心田的每一个角落。
梦里,我仿佛置身于一片茉莉花海,那洁白无瑕的花朵,如同点点繁星,散落在翠绿的枝叶间。
描写茉莉花的结尾句子唯美(精选2篇)
描写茉莉花的结尾句子唯美(篇一)1. 最后一束茉莉花绽开,在空气中洒下一片芳香的雨露。
2. 茉莉花的芬芳永远定格在了时间的尽头。
3. 当茉莉花的花瓣随风而飘,心中空灵的美好渐渐填满全身。
4. 茉莉花像一位少女,鲜艳的裙摆尽情舞动,令人陶醉。
5. 细碎的花瓣轻柔地飘落,仿佛是春天的绝美句点。
6. 结束的是花朵的绽放,回味的是茉莉的优雅。
7. 那串串洁白的茉莉花,在阳光下泛着温润的光芒。
8. 茉莉花的香气弥漫在空气中,仿佛世间最柔美的诗篇。
9. 在茉莉花的怀抱里,时光静好,岁月安然。
10. 当最后一片花瓣轻轻飘落,茉莉花的美丽才有了完美的句点。
11. 茉莉花开放的瞬间,将美丽献给了大地,也抓住了人们的心弦。
12. 茉莉花的花香似乎可以穿越时空,抚慰远方的思念。
13. 最后一句茉莉花的告别,是清香与美丽的永恒誓言。
14. 茉莉花的离别,将花香留在了每个人的心间。
15. 淡淡的茉莉香,在岁月的温柔中永不消散。
16. 茉莉花绽放的结束,只是美丽的开始。
17. 茉莉花悄然凋谢,但与之相伴的是一份永不褪色的情感。
18. 最后的茉莉花,是花海的静谧,也是思念的印记。
19. 茉莉花的落幕,是春天送给夏天最美的礼物。
20. 落日余晖中,茉莉花的绽放是最动人的画卷。
21. 茉莉花开的最后一刻,带着柔美永不凋谢的诺言。
22. 茉莉花的离去,只是为了下一季继续绽放更美的花朵。
23. 茉莉花的余香,温润人心,永远留在记忆里。
24. 茉莉花绽放的结局,是阳光洒满大地的温柔触感。
25. 茉莉花的绽放点缀了岁月的轨迹,缔结了花的情长。
26. 最后一朵茉莉花盛开,充满心灵的慰藉和安慰。
27. 茉莉花轻轻向大地敞开怀抱,传递爱与美的感知。
28. 落花有意流水无情,而茉莉花却永远怀有对人间的眷恋。
29. 茉莉花的绽放是一首静心的旋律,抚慰人们内心的孤寂。
30. 茉莉花的结尾,让人感受到了生命的从容与安详。
31. 那盛开的最后一朵茉莉花,为大地留下了美丽的印记。
五年级上册语文教案 -6.20 淡淡的茉莉 |湘教版
20《淡淡的茉莉》教案教学要求:1.通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情,从而理解“真爱就像茉莉”。
2.联系生活实际体会生活中的爱,让学生在广阔的空间里学语文,受到情感的熏陶。
3.了解细节描写,知道细节描写的作用。
4.能有感情地朗读课文。
教学重点:学生能抓住课文中的重点词句,通过联系自身的生活实际,联系上下文,结合插图等多种方法体会父母之间“爱如茉莉”。
一、导入激趣,复习旧知上节课,我们初读《淡淡的茉莉》,如饮山泉,品尝到清淡中的丝丝甜意,今天让我们随着一段优美的旋律再次进入课文。
1.同学们回忆一下,“我”和妈妈谈论爱的话题时,妈妈说真爱像什么?真爱像平淡无奇的茉莉。
对此我感到不可思议:这也叫爱?真爱像平淡无奇的茉莉?2.总结:今天就让我们走进课文中的细节,解开作者心中的疑问。
二、品读细节,体会真情(一)品读细节,说出感悟:1.爱,往往在细节。
请同学们用自己喜欢的方式读4、5自然段,找出体现父母之间爱的句子多读几遍。
注意细节,如人物的一句话语、一个动作、一种神态,在感触深的地方写上批注。
2.你从哪里体会出了父母之间的爱?先读找到的句子,再说说自己的感受。
【出示】第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸吃,现在看来不行了。
你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。
记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。
”这是语言描写,通过妈妈的再三叮嘱,我感受到妈妈对爸爸的爱。
“虚弱”更加突出妈妈爱的分量。
【出示】然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,便直奔医院。
这是动作描写,从这个“奔”字可以看出爸爸的担忧,我们还能感受到父母心灵相通。
1.爱是什么,爱是再三的叮嘱,爱是时时的牵挂。
2.齐读:让我们一起来读,读出妈妈的牵挂,读出爸爸的担忧。
3.细节描写:把能表现事情和人物的环境和情节,用特写镜头放大,加以准确、生动、细致的描写。
细节描写包括:外貌、神态、动作、语言、心理活动、环境等描写。
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淡淡的茉莉
朱青莲
汝城县土桥镇中心小学
听读
说说下面词语的近义词
叮嘱 —— 顿时 ——
说说下面词语的近义词
叮嘱 —— 嘱咐 顿时 ——
说说下面词语的近义词
叮嘱 —— 嘱咐 顿时 —— 立刻 马上
说说下面词语的反义词
朦胧 —— 清晰 憔悴 ——
课文的开头、中间和结尾都写了茉
莉花,你能找到几处?想一想这样写有 什么好处?
爱是 爸爸紧握着妈妈的手。
爱是 。
……
谢谢指导 再见!
一个清新的早晨,我按照爸爸特别的
叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院。当我推 妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸 头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外
开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景惊住了:
坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手, 了进来, 探 笼罩着他们。一切都是 悄悄地 轻轻柔柔地 那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与 光泽里。
然而,爸爸没有吃我买的饺 子,也没听我花尽心思编的谎话,
就直
奔医院。此后,他 [bèn]
每天都去医院。
一个清新的早晨,我按照爸爸特别
的 叮嘱 ,剪了一大把茉莉花带到医院。 当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的 情景惊住了:妈妈睡在床上 ,嘴角挂 着 恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上, 一只手 紧握着妈妈的手,头伏在床沿边 (握着) 睡着了。
说说下面词语的反义词
朦胧 —— 清晰 憔悴 —— 精神
说一说茉莉花的特点
说一说茉莉花的特点
平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香
听读课文
边听边感受,看看哪些“场 景”最让自己感动?
说一说:
刚才看到的哪些“场景”最 让你感动?
第二天早晨,妈妈用虚弱的声音 对我说:“映儿,本来我答应你爸爸 今天包饺子给他吃,现在看来不行了, 你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸 吃。记住,要等他吃完了再告诉他我 进了医院,不然他会吃不下的。”