四年级数学三角形知识点

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(完整版)人教版小学四年级数学下册三角形知识点总结及其配套练习题

(完整版)人教版小学四年级数学下册三角形知识点总结及其配套练习题

【三角形】1、三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形。

2、从三角形的一个极点到它的对边做一条垂线,极点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。

三角形只有 3 条高。

要点:三角形高的画法。

3、三角形的特征: 1、物理特征:稳固性。

如:自行车的三角架,电线杆上的三角架。

4、边的特征:随意两边之和大于第三边。

5、为了表达方便,用字母A、B、C 分别表示三角形的三个极点,三角形可表示成三角形 ABC。

6、三角形的分类:依据角大小来分:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。

依据边长短来分:等边三角形、等腰三角形、三条边都不相等的三角形7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。

8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。

(其余两个角必然是锐角)9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。

(其余两个角比定是锐角)10、每个三角形都起码有两个锐角;每个三角形都至多有 1 个直角;每个三角形都至多有 1 个钝角。

11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。

(等腰三角形的特色:两腰相等,两个底角相等 )12、三条边都相等的三角形叫等边三角形(正三角形)(等边△的三边相等,每个角是 60 度)13、等边三角形是特别的等腰三角形14、三角形的内角和等于180°;四边形的内角和是360°;五边形的内角和是 540°15、图形的拼组:用随意 2 个完整同样的三角形必定能拼成一个平行四边形。

16、用 2 个同样的三角形能够拼成一个平行四边形。

17、用 2 个同样的直角三角形能够拼成一个长方形、一个平行四边形、一个大等腰三角形。

18、用 2 个同样的等腰直角的三角形能够拼成一个正方形、一个平行四边形、一个大的等腰的直角的三角形。

19、密铺:能够进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。

讲堂稳固练习一、专心选一选。

1、一个三角形有()条高。

A、1B、3 C 、无数2、假如直角三角形的一个锐角是A、20° B 、 70°20°,那么另一个角必定是(C、 160°)。

【易错笔记】人教版四年级数学下册第五单元《三角形》易错点汇总及优选易错题B(含答案)卷

【易错笔记】人教版四年级数学下册第五单元《三角形》易错点汇总及优选易错题B(含答案)卷

第五单元三角形-四年级数学下册易错点汇总及优选易错题B卷本单元知识点易错汇总:1.三角形的高和底是对应关系。

2.为三角形所作的高必须与所对的底边相交成直角。

3.只有当任意两边的和大于第三边时,才能围成三角形,等于或者小于第三边都不能围成三角形。

4. 当三角形3条边的长度确定后,这个三角形的形状和大小就完全确定,不会改变。

5. 判断3条线段能否围成三角形,要全面比较,只有当任意两边的和大于第三边时,才能围成三角形。

6. 两点间的距离是两点间的线段的长度,不是两点间的线段。

7.一个三角形中至少有两个锐角,因此,根据最大的角就能直接判断出三角形的类型。

8. 等腰三角形是按边分类的结果,锐角三角形是按角分类的结果,二者没有必然关联。

9. 等边三角形一定是等腰三角形,但等腰三角形不一定是等边三角形。

10.一个三角形中最多有一个直角。

11. 任意一个三角形的内角和都是180°。

12.不管把四边形分成几个三角形,四边形的内角和总是360°。

(完成时间:60分钟,总分:100分)一、选择题(满分16分)1.下面每组三条线段,不能围成三角形的是()。

A.3厘米、4厘米、5厘米B.3厘米、3厘米、7厘米C.3厘米、3厘米、3厘米2.一个三角形两条边的长度分别是6厘米和9厘米,它的周长不可能是()。

A.19厘米B.21厘米C.27厘米D.30厘米3.如图,图形中共有()个三角形。

A.7个B.4个C.8个D.10个4.下面图()中的虚线是三角形给定底边上的高。

A.B.C.5.一个三角形中,其中两个角的平均度数是45度,这个三角形是()三角形。

A.锐角B.直角C.钝角6.三角形中,至少要有()个锐角。

A.1 B.2 C.37.一个三角形中,已知其中两个角的度数之和等于第三个角的度数,这是一个()。

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形8.下图中的三角形被纸遮住了一部分,它可能是()三角形。

小学四年级数学知识点:三角形

小学四年级数学知识点:三角形

小学四年级数学知识点:三角形小编今天为大家带来小学四年级数学知识点:三角形,希望对大家有所收获!
1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。

2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条边叫做三角形的底。

三角形只有3条高。

3、三角形具有稳定性。

4、三角形任意两边之和大于第三边。

5、苏教版小学四年级数学三角形知识点:三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。

6、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。

7、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。

8、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。

9、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。

10、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。

11、等边三角形是特殊的等腰三角形
12、三角形的内角和是180。

13、四边形的内角和是360
14、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

15、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。

16、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。

一个大的等腰的直角的三角形。

以上是小学四年级数学知识点:三角形,希望对您有所帮助!。

北师大版四年级数学下册《认识三角形和四边形》知识点

北师大版四年级数学下册《认识三角形和四边形》知识点

北师大版四年级数学下册《认识三角形和
四边形》知识点
北师大版四年级数学下册《认识三角形和四边形》知识点
1.图形分类标准
图形可以按照不同的标准进行分类,如平面图形和立体图形、是否由线段围成、边数等。

2.平行四边形和三角形的性质
三角形具有稳定性,而平行四边形则易变形(不稳定)。

3.三角形分类标准
三角形可以按照角和边的不同分为直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形等。

4.三角形内角和及边的关系
任意一个三角形内角和等于180度,且任意两边之和大于第三边。

这些性质可以用来解决一些简单的问题。

四边形的内
角和为360度,而用相同的三角形可以拼成平行四边形、长方形、大三角形等。

5.四边形分类
四边形是由四条线段围成的封闭图形,其中有两组对边分别平行的是平行四边形,只有一组对边平行的是梯形。

长方形、正方形是特殊的平行四边形,而正方形是特殊的长方形。

此外,还有轴对称图形,如正方形、长方形、等腰梯形、菱形、等腰三角形、等边三角形、圆形等。

其中,正方形有4条对称轴,长方形、菱形有2条对称轴,等腰梯形有1条对称轴。

新人教版数学四年级下三角形知识点总结

新人教版数学四年级下三角形知识点总结

三角形1、三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形。

?2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。

??三角形只有3条高。

????3、三角形的特性:1、物理特性:稳定性。

如:自行车的三角架,电线杆上的三角架。

?4、边的特性:任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。

?5、为了表达方便,用字母A 、B 、C 分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形ABC 。

三角形分类按角来分 锐角(0°<A<90°) 直角(90°) 钝角(90°<A<180°)锐角三角形:三个角都是锐角直角三角形:有一个角是直角(其他两个角一定都是锐角)钝角三角形:有一个角是钝角(其他两个角一定都是锐角)锐角三角形的三条高(三条虚线) 直角三角形的三条高(一条虚线加两边 底 C三角形ABC: A条直角边)?15、图形的拼组:用任意2个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。

?16、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

※多边形内角和问题三角形:180°四边形:360°在四边形内部画一条线,将其分成两个三角形,内角和=180°×2=360五边形:540°在五边形内部画两条线,将其分成三个三角形,内角和=180°×3=540°底 直角边 C B B A底 边六边形:720°在六边形内部画三条线,将其分成四个三角形,内角和=180°×4=720°。

人教版数学四年级下三角形知识点总结

人教版数学四年级下三角形知识点总结

三角形知识点1、三角形的定义:由三条线段围成的封闭图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形。

2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。

三角形只有3条高。

3、三角形的特性:物理特性:稳定性。

如:自行车的三角架,电线杆上的三角架。

4、边的特性:任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。

5、为了表达方便,用字母A 、B 、C 分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形ABC 。

6、三角形的分类:按照角大小来分:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。

按照边长短来分:三边不等的△,等腰△(等边三角形或正三角形是特殊的等腰△)。

等腰三角形:两条腰相等,两个底角相等。

等边△:三边相等,每个角是60度。

(顶角、底角、腰、底的概念) 7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。

8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。

(直角三角形有两个锐角) 9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。

(钝角三角形有两个锐角)10、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。

11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。

12、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。

13、等边三角形是特殊的等腰三角形14、三角形的内角和等于180度。

四边形的内角和是360°。

15、图形的拼组:用任意2个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。

顶点边底CBA16、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

17、密铺:可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。

18、多边形内角和=(边数-2)×180º锐角三角形的三条高(三条虚线) 直角三角形的三条高(一条虚线加两条直角边)钝角三角形的三条高(三条虚线) 按边分底直角边CBA直角边CBACBA底边等边三角形(三条边都相等,每个角都是60°)等腰三角形(两条边相等,两个底角相等)。

四年级数学三角形必考知识点总结

四年级数学三角形必考知识点总结

四年级数学三角形必考知识点总结
四年级数学三角形必考知识点总结
三角形是小学几何的基础内容,也是最重要的部分之
一。小学试题中分值约为7-13分,证明题的形式出现,难
易度属于中等。
近几年主要考察一下几个方面:
①三角形的内角和,三角形的外角和,三角形的外角
等等。
②多边形的内角和及组合图形等等。
突破方法:①牢固掌握有三角形的概念:如内角和,
外角和,外角等,特别是三角形的各边之间的关系。②熟练
掌握多边形的内角和,正多边形有关角的运算。在证明过程
中特别注意步骤的合理性。
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能
力!希望为大家准备的四年级数学三角形必考知识点,对大
家有所帮助!

四年级下册三角形知识点归纳总结

四年级下册三角形知识点归纳总结

四年级下册三角形知识点归纳总结前言四年级下册的数学学习中,三角形是重要的内容之一。

三角形是几何形状中简单而有趣的一种,它有独特的性质和特点。

通过学习三角形的知识,可以帮助学生更好地理解几何形状的性质和关系,并培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。

下面是对四年级下册三角形知识点的归纳总结:正文1. 三角形的定义•三角形是由三个边和三个内角组成的几何形状。

•三角形的任意两边之和大于第三边。

2. 三角形的分类•根据边长的关系,三角形可以分为等边三角形、等腰三角形和普通三角形。

•等边三角形的三条边长度相等。

•等腰三角形的两条边长度相等。

•普通三角形的三条边长度各不相等。

3. 三角形的性质•三角形的内角和为180度。

•直角三角形的一个内角为90度。

•锐角三角形的三个内角都小于90度。

•钝角三角形的一个内角大于90度。

•等边三角形的三个内角都是60度。

4. 判断三角形的方法•通过三个已知的边长判断三角形是否存在。

•通过三个已知的角度判断三角形是否存在。

•通过两个已知边的长度和它们包含的夹角判断三角形的形状。

5. 三角形的面积和周长•三角形的面积可以通过底边长和高的乘积的一半来计算。

•三角形的周长可以通过三条边的长度相加来计算。

结尾通过对四年级下册三角形的学习,我们了解了三角形的定义、分类和性质,以及判断三角形存在与否的方法,还学会了计算三角形的面积和周长。

这些知识不仅可以帮助我们更好地理解几何形状,还能培养我们的逻辑思维和问题解决能力。

希望同学们能够在日常学习中多加练习,巩固和运用这些知识,为更高年级的数学学习打下坚实的基础。

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名师整理 精华知识点
【三角形】
1、三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形。

2、三角形只有3条高。
3、三角形的特性:物理特性:稳定性
4、三角形的分类:
按照角大小来分:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。

判断一个三角形的类型:看最大的那个角。

按照边长短来分:等边三角形、等腰三角形、三条边都不相等的三角形
5、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形,有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。
(其他两个角必定是锐角),有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。(其他两个角比定是
锐角)
6、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形至多有1个直角、钝角。
7、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。(等腰三角形的特点:两腰相等,两个底角相等)
8、 等腰三角形可以是锐角、直角、钝角三角形。
9、三条边都相等的三角形叫等边三角形(正三角形) (等边△的三边相等,每个角是60度),
等边三角形是特殊的等腰三角形 。
10、三角形的内角和等于180°;四边形的内角和是360°。
11、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
名师整理 精华知识点
12、用2个相同的直角三角形可以拼成一个长方形、一个平行四边形、一个大等腰三角形。
13、用2个相同的等腰直角的三角形可以拼成一个正方形、一个平行四边形、一个大的等腰
的直角的三角形。

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