学校综合实践活动记录表
汝阳圣陶学校综合实践活动记录表
一、家乡卫生调查组：
1、拍摄家乡卫生照片。
2、调查家乡的卫生情况。
二、垃圾调查组：
1、上网收集、处理有关垃圾的资料。
2、调查家乡垃圾的处理情况。
3、调查居民垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况。
三、采访组：
1、采访家乡人们在日常生活中如何渗透环保意识。
2、问卷调查：家乡居民的环保意识情况。
四、宣传组：
1、通过＂环保＂黑板报和手抄报进行环保知识宣传。
2、调查居民的环保意识。
3、在家乡宣传环保知识。
汝阳圣陶学校综合实践活动记录表
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汝阳圣陶学校综合实践活动记录表
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学校团支部工作手册模板
学校团支部工作手册模板 1
团支部工作手册 团支部名称: __________________ 团支部书记: __________________ 班主任: __________________ 学期: __________________ 天马九义校团委 2
使用说明 一、为了加强我校各班级的组织建设和基础工作, 促进各班级工作的制度化、规范化, 提高各班级的工作水平, 特制定本手册, 供各班级使用。 二、在手册中所做的各项记录必须实事求是。本手册由班级组织委员保管, 如有工作调动需要, 可由班级安排专职人员保管, 并及时办理本手册的移交手续。 三、班级内有关会议( 包括班会、班委会、团支部委员会议、团支部委员民主生活会、团支部班子学习会等) 均应在《班级有关会议记录》中予以记录; 班级内有关活动( 包括各项主题活动, 以及推动团的基层组织建设的活动等) 均应在《班级有关活动记录》中予以记录。 四、本手册( 打印版) 每学期期末上交到我校团委组织部, 并由学校团委审阅并签署意见。 五、本手册也将作为我校先进班级( 团支部) 、优良学风班、十佳团支部”、”优秀团干部、优秀团员”等先进集体和优秀个人的评选考核参考材料( 如班级( 团支部) 丢失手册或手册记录不符合要求, 则取消班级( 团支部) 的评选资格) 。 共青团天马九义校委员会 3
目录 一、工作计划 二、班级( 团支部) 简况 三、班级成员简况 四、团员花名册 五、入团积极分子登记表 六、班级( 团支部) 团员大会( 支委会、团小组会) 记录 七、班级( 团支部) 民主生活会记录 八、班级( 团支部) 团课记录 九、班级( 团支部) 活动记录 十、团员、团干部和团组织奖励情况登记表 十一、团员、团干部和团组织违纪处理情况记录 十二、团费收缴及团员注册意见登记表 十三、团支部工作考核评比( 百分制) 十四、班级( 团支部) 年度工作总结 4
团支部会议记录
团支部会议记录模板 篇一 一、会议主题:学习雷锋，奉献他人 二、会议时间:xxxx年3月5日 四、会议地点:15405 五、会议内容:组织全班讨论青志活动的主题及内容 六、会议流程: (一)、讲雷锋故事，学雷锋精神 雷锋是一名普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每个人。 学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，收集雷锋生平事迹。团支书展示了大量的图文资料，并配以生动的讲解让大家更深刻的了解了雷锋，深深的被雷锋的悲惨童年所感动。
此次主题团会不仅是一次学雷锋的机会，更是一次陶冶、洗涤心灵的机会，通过对雷锋精神的感悟来提升自我的道德修养。 (二)、展开积极讨论 同学们在观看图文资料后，展开了激烈的讨论，发表了自己对当代大学生如何理解和践行雷锋精神的看法。 1、要学习雷锋的爱国主义精神，引导同学们具有集体主义思想，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强同学们孝顺父母，尊敬师长及奉献他人的观念。 2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观、无私奉献的价值观，引导同学们形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感。 3、要学习雷锋的严于律己，孜孜以求的自我修养原则，培养同学们科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心里素质，养成健康的心理及生活方式。 (三)、确定活动具体内容 在团会前的班委会讨论中，各班委积极发言，出谋划策，最后筛选出了四项相关活动方案: 1、组织大家去二龙山植树; 2、号召大家改善二龙山的生态环境，如为鸟儿们搭鸟窝，清理小广告，清理游人丢掉的垃圾等; 3、让大家去图书馆整理乱堆乱放的书籍;
团支部支部大会会议记录表 团支部会议记录表范文6篇
团支部支部大会会议记录表团支部会议记录表范文6篇【--青年节】 团支部是共青团组织的基础和细胞,是团的工作和活动的最基本的单位,它与广大青年保持着最直接、最广泛、最经常的联系。本文是为大家的团支部会议记录表范文，仅供参考。 举行时间：xx年x月x日地点：5C-104教室 党员代表： 主持人： 记录人： 监票员： 计票员： 应到人数：实到人数： 推优对象：
推优名额：从九名推优对象中推选一名作为重点发展对象 1、推优大会具体安排 本次推优入党会按照《**大学推优入党工作指导手册》及相关要求组织开展，根据“指导书册”确定了九名候选团员，他们分别是。他们平时学习努力，上学期无挂课重修现象、无违纪通报记录，均参加过党校学习并取得结业证书，考察期超过一年。 此次会议应到31人，实到27人，满足实到人数须超过应到人数五分之四的要求。会上主持人对推优评议的相关规定作了说明。 2、候选人自我评价 **的自我评价：20xx年6月党校培训毕业，通过这两个月党校的学习，经过党员前辈和导师的教导熏陶，更坚定了我入党的决心，同时让我在学习上、生活上、工作上更加严格的要求自己，不断以一名党员的条件自警。在思想上，我有良好的道德修养，坚定地政治方向。
在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，我严格要求自己，凭借着对个人目标和知识的强烈最求，刻苦钻研，勤奋好学，基本牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时积极参加学校组织的各类文体活动，将所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在以后的工作学习中，我会更加严格的要求自己。 ***的自我评价：总体上来说，比较努力上进，自我要求较高。思想上积极进取，努力学习党的先进思想，以正式党员的标准要求自己，从而力争做一位合格的党员。生活上，比较注重思想道德修养，学习上重视实践，力争将学到的理论知识同实际生活相联系。但我自知还有不足之处：过多注重平时的个人学习和生活，对时事关注度不够;同时，个人知识面较窄，在看待问题上容易钻牛角尖;遇事不够冷静，在工作上有些冲动。但是我相信在同学们的帮助中，我能继续发扬自己的优点，渐渐改正自己的缺点，争取早日成为党的一员。 ***的自我评价：自参加党校以来，我认真学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ __”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，努力提高为人民服务的本领，无论在学习或是生活方面都提升了自己。自己身为一名在校大学生，还没有完全步入社会生活，这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性，但是我已经意识到应该从学习和生活上带头，尽量争取早点加入中国共产党这个大家庭为人民服务。
优秀团组织活动记录
优秀团组织活动记录 一、前言 09级数学三班团支部开展的“创先争优”活动就是创建基层团组织，激发团员争做优秀的共青团员。这次的团组织生活会的目标主要有如下几个：1、在团员队伍中，培养、发现、树立、运用先进、优秀的好榜样，发挥先进、优秀好榜样的作用。 2、当前开展创先争优活动，可持续激发各级团组织和广大团员生机活力、保持和发展团的先进性。 3、当前开展创先争优活动，能进一步促进各级团组织和广大团员更好地联系和服务群众。 二、准备工作 1、1、11月16日团支书李晓娇接到本月团组织生活会的通知后，将活动的具体事项告知周培根同学，并由xxx共同负责本月团组织生活会的活动策划书。其中，主要由xxx撰写，xxx做修改。 2、11月18日召开班会，团支书宣布团组织生活会的安排如下： （1）活动策划书的撰写：xxx。 （2）活动会议记录：xxx。并通知袁沅祥将活动会议记录的电子稿以及团支部工作手册在11月30日之前交给团支书xxx。 （3）活动总结：xxx。并通知刘美香将活动总结的电子稿在11月30日之前交给团支书xxx。 （4）加分材料：
海报主负责人：xxx 照相员：xx 横幅：xx 团组织生活会的观后感：全班24名同学每人一篇 （5）主持人：xxx （6）会场布置主负责人：全体同学 （7）诗歌负责人：xxx （8）话剧负责人：xxx （9）采访者：xxx （10）游戏策划：xxx （11）互动环节：xxx （12）学生代表发言：xxx （13）会后整理工作：全班24名同学 三、活动主题 创先争优 四、活动标题 放飞青春，创先争优 五、活动目的 我们是中国千万团员中的一员，就像大海中渺小的一滴，沙漠中微小的一颗，白云中弱小的一朵，可是我要用我渺小的底色为“团员精神”这幅水彩添色。 共青团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是中国共产党
民族小学综合实践活动记录(表格)
2011年10月我爱家乡--------了解家乡概况图书馆家庭 活动目的：通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何与人交流和 相处。引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的思想感情。学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。 活动准备：记录本、照相机、记录表等。 活 动过程第一阶段：同学们就利用课余时间通过了多种途径：上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。 第二阶段：小组同学合作外出实地调查访问，到有关部门了解家乡的知识。 第三阶段：小组同学互相交流处理信息，整理资料。最后小组在全班交流。 活 动效果 使学生对我们的家乡有了较全面的了解。同学们了解到郑州历史如此悠久，自然景光优美，人文名胜荟萃，山、河、城、桥、大佛像、寺庙等景观处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培养了同学们的自我动手、交流的能力，大家为有这样的家乡而感到骄傲。
2012年1月寻找错别字、不规范字、异体字社区 活动目的：1.通过寻找街头不规范字，正确书写和认识汉字，养成正确的书写习惯。 2.培养学生热爱祖国语言文字的习惯。 活动准备：教师给学生讲明活动的意义，并让学生讨论商定活动的具体办法，写出实施策略。 学生利用周五下午两节课走向社会进行观察和调查，做好纪录，部分学生带好纸笔便于自己记录。 活动过程第一阶段先请同学们做好以下准备工作：1.请同学们事先查字典，找一些已经淘汰的异体字、不规范字。2.请学生自我检查有没有写错别字现象。3.检查老师批阅作业有没有错别字、不规范字。4.同学之间互相检查有没有谁特别爱写错别字，异体字。 第二阶段请同学们进行调查采访。走出课堂，孩子们首先查找的就是我们学校里的不规范用字。 第三阶段老师和同学们走上街头寻找沿街商铺名称，街头广告有没有不规范字，异体字现象，老师一路用相机记录沿街的一些不规范字以及异体字，并记录同学们发现和讨论错别字、异体字。 第四阶段请同学们在班级内先以小组为单位进行交流，然后选出优秀的小组在班级内交流，并将同学们的寻找结果在班级空间进行公布，然后根据学生的记录和交流，为学生的实践活动做出评价。 活动效果 在综合实践的大课堂里，孩子们兴趣盎然。因为在这样的课堂上，他们不用划划背背，不用愁眉不展。在这儿是实践与知识的结合，快乐与兴趣的结合。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”在这样的实践活动中，他们学会了交际与合作，学会了用综合知识去分析，解决实际中的问题。我相信，综合性学习的种子只要植根于社会生活这块土壤，凭着同学们多维的思考，自主的探究，真诚的合作在校外综合实践的活动中学到了书本上所学不到的知识。
综合实践活动记录表
综合实践活动记录表 班 四(2) 指导老师严萍活动时间 2009 别 活动 珍惜水资源 课题 1、水的作用分组 或 2、我国面临的水资源问题 小主3、工厂排放的废水调查 题 4、我为水资源出点力 1、在9月上旬进行选题。 2、接着再举行开题仪式。学生自由组合，选择和确定小主题，分为四个大 开组:水的作用、我国面临的水资源问题、工厂排放的废水调查、我为水资源出 展点力，接着小组设计活动方案和时间安排表，并进行讨论。 过 3、接下去的时间，学生利用综合实践活动课和双休日进行查资料、设计、讨论、调查、采访、写体会、画画、写总结、出手抄报、编节目、排练、阶段程 性成果展示等一系列的活动。 4、写心得体会和展示成果。 评 1、参与活动的积极性 2、小组合作的精神 价 3、活动中掌握技能情况 4、克服活动中困难和挫折情况 标 5、收集和整理资料情况 6、活动成果的独创性
准 兴趣是活动的第一原动力。孩子们选择自己身边最感兴趣的水作为活动主 题，并通过了解水的作用，调查我国现在面临的水资料问题，实地考察工厂排放的废水进一步污染的水资源，最后通过活动心得拓展学生的思维，让学生自发地思考我能为水资源出点什么力。这次研究水的活动还有研究的意味，它不活是浅尝辄止，而是深入探讨几个问题，这是综合实践活动由活动向研究的过渡所必不可少的。动 综合实践活动能充分展示学生的个性特长，有些在平时学习成绩差而默默反无闻的学生，在综合实践活动中，却展现出色的表演天份，如陈志朗同学制作思 的环保标语，同学们都拍手称好，其它同学所表演的节目不但富有知识性，而且让学生增强了表演欲望。 在这次活动我有以下几点体会:1、要相信学生。2、要亲身经历，才有丰 富的体验。3、面对问题不逃避。 下面是经典歌词100句,朋友们可以享受下,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!! 林夕经典歌词 1、若只是喜欢,何必夸张成爱。——林 2、擦光所有火柴难令气氛像从前闪耀,至少感激当日陪着我开甜蜜癿玩笑。——《失恋太少》 3、你是千堆雪我是长街,怕日出一到彼此瓦解。——《邮差》 4、谁能告诉我,要有多坚强,才敢念念不忘。——《当时癿月亮》王菲 5、我愿意做你癿老师,示范着执子之手如何解释,不愿为深奥癿感情变白痴。——《诗人癿情人》方大同
基层团支部工作台帐
基层团支部工作台帐 Prepared on 22 November 2020
X X X X X大学基层 团支部工作台帐 单位： 负责人： 使用时间：年月至年月 XXXXXXX大学委员会监制 二○一○年十月 使用说明 一、为了加强基层团支部的组织建设和基础工作，促进基层团支部工作的制度化、规范化，提高基层团工作的水平，特制定本台帐，供基层团支部使用。 二、在台帐中所做的各项记录必须实事求是、字迹清楚。本台帐的日常管理由组织委员负责记录，工作变动时，应及时办理本台帐的移交手续。
三、团内有关会议（包括团支部委员会议、团支部委员民主生活会、团支部班子学习会等）均应在《团支部有关会议记录》中予以记录；团内有关活动（包括各项主题活动，以及推动团的基层组织建设的活动等）均应在《团支部有关活动记录》中予以记录。 四、本台帐半年度交同级党组织审阅并签署意见。 五、各学院团委每学期对各团支部台帐进行定期的检查验收，验收结果记录到本单位的台帐中，并将各团支部台帐汇编存档。检查结果将作为“五四红旗团支部”等评选考核申报材料之一。 XXXXXX大学委员会 XXX年XXX月 目录 一、工作知识 二、团支部简况 三、团员登记表 四、青年登记表 五、入党、团积极分子登记表
六、团员团费收缴登记表 七、团支部（班级）班费收支记录 八、荣誉登记表 九、团支部工作大事记 十、团支部有关会议记录 十一、团支部有关活动记录 十二、团支部年度工作要点 十三、团支部上半年工作小结 十四、团支部年度工作总结
三会两制一课”制度 “三会两制一课”制度是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式，是加强团的思想建设的重要途径，也是团的组织生活的基本内容。 （一）“三会”指团支部要定期召开团支部团员大会、团支部委员会并指导团小组开好团小组会。支部团员大会一般每季度至少召开一次，支部委员会会议、团小组会议一般每月召开一次。 （二）“两制”指严格按照团中央的有关要求，每年定期实施团员教育评议制度和年度团籍注册制度。 （三）“一课”：即团课，是团组织对团员进行思想政治理论教育和团的基本知识教育的主要形式。一般情况下，每季度上一次团课。 团日活动制度 团日活动由基层团委或团支部（总支）组织开展，参加人员为全体在册团员，也可以吸收入团积极分子参加。街道、社区团组织开展团日活动，应考虑吸收辖区内居住和就业的流动团员参加。每年的“五四”、“七一”、元旦、春节等节日，以及重大历史事件、历史人物的纪念日等，可作为固定的团日活动时间。团日活动原则上每年开展3-4次。 每次团日活动要确定一个主题，如组织团员过团的组织生活，组织团员开展各类学习教育活动，组织团员面向社会开展各种服务性、公益性活动等。团日活动形式可以多种多样。 重温入团誓词制度 团员重温入团誓词，由基层团委或团支部（总支）组织开展，参加人员为全体在册团员，也可以吸收入团积极分子参加。农村、城市
综合实践活动记录表(2015-2016)
郭仓镇中心小学综合实践活动记录表 活动名称清扫街道卫生活动日期2016年2月25日星期四 指导老师张凯参加学生 （班级） 五年级活动地点育才街 活动目的 1．通过亲身体验社会实践，进一步了解了社会，在实践中增长了见识，锻炼了自己的才干，培养了自己的韧性； 2．这次社会实践活动，使学生学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。 活动过程 参加清理街道小广告10余处，连擦带铲，清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生，得到了当地居民们的称赞。 , 活动效果 通过活动培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。
郭仓镇中心小学综合实践活动记录表 活动名称我爱家乡活动日期2016年3月11日星期五 指导老师续娟参加学生 （班级） 六．1 活动地点学校周边 活动目的 通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何和人交流和相处。引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的思想感情。 活动过程 由老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法，第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径：上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。第二阶段小组同学合作外出实地调查访问，了解家乡的知识。第三阶段小组同学互相交流处理信息，整理资料。最后推荐徐成功代表小组在全班交流。 活动效果 对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久，文化积淀深厚，自然景光优美，人文名胜荟萃，山、河、城、桥、寺庙样样具备，处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培养了我们的自我动手、交流的能力，我们因为有这样的家乡而感到骄傲。
郭仓镇中心小学综合实践活动记录表 活动名称关于吸烟问题 活动日期2016年5月31日星期二 指导老师林宪虎参加学生 （班级） 全体学生活动地点学校 活动目的 “世界无烟日”让青少年了解吸烟的危害 活动过程 老师把学生分成五个组，让他们回家去调查研究，比较吸烟人健康还是不吸烟人健康，同时要求学生从书籍、网络上寻找一些关于吸烟的危害的资料，最后教师把学生集合在一起，让他们展示他们搜集的资料，同时观看有关吸烟的危害的录像片，通过教师的讲解，学生对吸烟危害有更深刻地了解。 活动效果 学生认识到吸烟有害将康，自己不吸烟，并动员家长不吸烟。
读书多么好综合实践活动课程记录手册
综合实践活动课程记录手册 （试行） 年级（班级）：五年级 主题：读书多么好
指导教师：蔡（王莹）琪 2011学年—2012 学年第二学期 2012年 2月15 日 6 / 1 与主题相关的过程性材料：6
读书多么好主题指导计划 6 / 3 【设计意图】通过查找资料，了解读书的好处，让学生热爱读书。通过让学生自己设计书的封面和小作文写作《我最喜欢的一本书》来培养学生爱读书的兴趣。通过制作好书推荐卡，培养学生学会选择合适的读物。通过搜集好书和好书交流会，培养学生读好书，并且培养学生语言表达能力。通过活动培养学生合作学习的能力。通过收集资料，制作手抄报并进行交流，提高学生的动手操作的能力。 【活动目标】、通过设计书的封面、制作好书推荐卡、以及小作文写作《我最喜欢的一本书》等活动，1 激发学生爱读书、读好书的兴趣，了解读书的益处和 学会选择合适读物。、通过搜集好书、整理资料、收集关于读书的名人名言等活动，培养学生的调查能力和2 处理信息的能力。3、通过建图书角和好书推荐交流会等活动，培养学生的人际交往能力和语言表达能力。 【活动准备】 ·教师准备： 制作课件、搜集相关资料、布置任务、关于书的格言、小组评价表、学生个人评价表 ·学生准备： 成立研究小组 小组分工 准备自己喜欢的书和要推荐给同学的书 到网上查阅相关资料 到图书馆查阅相关资料 制作手抄报 / 4
教师教学反思：6 / 5 这次的活动主题很贴切学生的生活实际，五年级的学生对于课外读物有很强烈的兴趣。因此，学生在这次综合实践活动中，每个人都有一个明确的研究方向。从收集资料的热情，展示中的兴奋、交谈中都能感受到对本次活动的积极性。 书是学生的好伙伴，学校每周都有组织学生前去图书馆借书，老师也会经常推荐一些好书让学生借阅。通过这次活动研究，学生亲身参与到读书的活动中，不仅为自己的喜欢的书亲自动手设计封面，更与同学交流、推荐了自己喜欢的书，制作好书推荐卡，收集关于读书的名人名言，与同学一起学习，并且在老师的指导下，对如何正确读书，有了更深刻的认识，这同时也让学生对读书有了更浓厚的兴趣，对如何选择好书有了更清楚的认识。相信通过这次的活动，学生能更积极地参与到对即将到来的学校读书节活动。 6 / 6
团支部工作记录手册
团支部工作记录手册 支部委员会议记录 第一次 时间：09年10月15日 地点：世主408教室 参会人数：应到6人，实到6人 主持人：团支书 会议主要内容：支部委员相互认识，通读团干职责章程，学习党团知识。 会议目的：让每位团干了解交院团支部的部分规章制度；团干明确自己的职责； 鼓励所有的同学入党积极心。 主要程序： 一、通读交院团干职责章程。 强调宣传委员、组织委员的职责及工作重点。 二、各委员谈自己感想，以及今后工作展望。 会议总结： 本次会议基本达到预期目的，团干对学院的部分章程做到心中有数，明确了部分同学入团和
入党的意愿。 第二次 会议主要内容：讨论9月份工作内容。 会议目的：通过讨论制定出新学期的工作内容 1、召开团委委员会议，总结上学期工作经验，讨论制定10-11学年团 委工作计划 2、召开各班团支部书记会议及大队委（扩大）会议，布置新学年工作, 并根据班里实际情况制定工作计划，组织开展各具特色的团队活动 3、开展好“教师节”活动 4、抓好班级的学风建设 会议总结：本次会议达到了预期目的，对新的工作进行了布置。 第三次 会议内容： 1、团支部总结上一阶段的情况，主要谈到生活学习工作三方面存在的问题。比如男生大多缺乏自控意识，迷恋网络游戏。生活方面住要是作息没规律是有些同学的懒散作风滋长，主要表现在白天睡觉即上课精神不好。工作方面谈到目前由于刚接触工作不太熟悉等。 2、团支部带头做自我批评。主要对自己的各方面作一下反省。 3、各支部委员带头以实质性行动带领班级同学刻苦学习，促进同学全面发展。 会议总结：此次会议严肃的指出了同学们身上存在的问题，让大家在认识自身缺点的同时增进了相互之间的了解。 第四次 会议内容：
小学综合实践活动记录表
班级 三年级活动主题活动目的 调 查 记 录xx小学综合实践活动记录表 参加人数记录时间指导教师活动形式 47 2013.9. 家长参与、社会调查关于蔬菜 1、利用假期在父母的帮助下到市场调查或对家庭吃菜方面进行调查， 并完成下面表格； 2、通过调查让学生加深对蔬菜的感性认识；另一方面也让自己学会如 何进行实地调查。 关于蔬菜的问卷调查表（超市） 调查项目记录 该超市销售的蔬菜主要有哪些？ 哪些蔬菜您卖得比较好 蔬菜的销售与季节有关系吗？ （你自己想问的其他问题） 关于蔬菜的问卷调查表（家长） 调查项目记录 我们家常吃哪些菜？ 我们家每天吃多少菜？ 做菜时是否注意蔬菜营养的搭 配？ 买菜时重视蔬菜的价格，还是质 量？
班级xx小学综合实践活动记录表 参加人数记录时间指导教师活动形式 三年级47 2013.10. 小组合作调查 活动主题活动目的活动准备 实 施 方 案 评价 标准 活 动 小 结 我爱家乡 -------- 了解家乡概况 通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何与人交流和相处。引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的思想感情。学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。 记录本、摄像机、照相机、记录表等 由老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法， 第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径：上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。 第二阶段小组同学合作外出实地调查访问，到有关部门了解家乡的知识。 第三阶段小组同学互相交流处理信息，整理资料。最后推荐小组代表在全班交流。 1、参与活动的积极性； 2、小组合作的精神； 3、活动中掌握技能情况； 4、克服活动中困难和挫折情况； 5、收集和整理资料情况；5、活动成果的独创性 通过这次活动，学生们对自己的家乡有了较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久，文化积淀深厚，自然景光优美，人文名胜荟萃，山、河、城、桥、寺庙样样具备，处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培养了我们的自我动手、交流的能力，我们因为有这样的家乡而感到骄傲。
团支部会议记录内容
团支部会议记录内容 举行时间：20xx年x月x日 地点：2-3-201教室 主持人：xxx 记录人：xxx 监票员：xxx 计票员：xxx 应到人数：40人 实到人数：40人 推优对象：10人 推优名额：从6名推优对象中推选2名作为优秀团干。 1、推优大会具体安排 会议一开始，团支书向同学们介绍本团支部上学期团课结业的入党分子，并对他们半年来的学习生活做了简要的评估以及介绍。然后团支书派发选票，同学们仔细核对选票上的同学，并对所有积极分子在心中实行评估，慎重地审核他们是否有资格成为评选对象，并行使自己的权利投下神圣的一票。由组织委员收齐。本次选举采用差额选举的方式，票数者可获得“优秀团员”和“优秀团干” 他们分别是xxxxxxxxx。他们平时学习努力，上学期无挂课重修现象、无违纪通报记录，均参加过学校团课学习并取得结业证书，考察期超过半年。 此次会议应到40人，实40人，满足实到人数须超过应到人数五分之四的要求。会上主持人对推优评议的相关规定作了说明。
2、候选人自我评价 XXX的自我评价：经过党员前辈和导师的教导熏陶，更坚定了我 入党的决心，同时让我在学习上、生活上、工作上更加严格的要求自己，持续以一名党员的条件自警。在思想上，我有良好的道德修养， 坚定地政治方向。 在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和协助他人，勇于批 评和自我批评，树立了准确的人生观和价值观。在学习上，我严格要 求自己，凭借着对个人目标和知识的强烈最求，刻苦钻研，勤奋好学，基本牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时积极参加学校组织的各 类文体活动，将所学知识转化为动手水平、应用水平和创造水平，力 求理论和实践的统 一。在以后的工作学习中，我会更加严格的要求自己。 XXX的自我评价：总体上来说，比较努力上进，自我要求较高。 思想上积极进取，努力学习党的先进思想，以正式党员的标准要求自己，从而力争做一位合格的党员。生活上，比较注重思想道德修养， 学习上重视实践，力争将学到的理论知识同实际生活相联系。但我自 知还有不足之处：过多注重平时的个人学习和生活，对时事注重度不够;同时，个人知识面较窄，在看待问题上容易钻牛角尖;遇事不够冷静，在工作上有些冲动。但是我相信在同学们的协助中，我能继续发 扬自己的优点，逐步改正自己的缺点，争取早日成为党的一员。 XXX的自我评价：自参加学校以来，我认真学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，努力提升为人民服务的本领，无论在学习或 是生活方面都提升了自己。自己身为一名在校大学生，还没有完全步 入社会生活，这使我在贯彻执行党的相关决议时存有局限性，但是我 已经意识到应该从学习和生活上带头，尽量争取早点加入中国共产党 这个大家庭为人民服务。
团支部工作说明材料(学校版本)
团支部工作手册 团支部： 团支书： 使用时间：学年 龙湾区实验中学团委编
使用说明 一、为了加强各级团组织的组织建设和基础工作，促进团组织工作的制度化、规范化，提高团工作的水平，特制定本手册，供团支部使用。 二、本手册使用期限为一年，期间若遇团组织换届，请主动做好《手册》的移交工作。 三、本《手册》是团内的重要档案资料，由各团支部妥善保管，并存档。 三、团组织要按《手册》的内容认真记录、填写，定期自查、抽查。 四、如本《手册》遗失，请及时向上级团组织提出补领申请。 目录 1、光荣啊！中国共青团 2、龙湾区实验中学团员、团支部管理条例 3、发展团员的程度和手续 4、龙湾区实验中学团支部考核办法 5、团支部委员职责及人员概况 6、龙湾区实验中学团员花名册 7、推荐入团候选人名册 8、班团支部学期工作计划 9、团支部集中学习情况记录表 10、业余团校学员情况登记表 11、团支部特色活动开展情况记载 12、团支部开展志愿者活动记录表 13、团支部好人好事及先进事迹记录表 14、团费收缴情况记录表 15、班团支部学期工作总结
龙湾区实验中学团员、团支部管理条例 第一章总则 .第一条为了维护学校团工作的正常开展，保障团员德智体全面发展，完善团的制度，强化青年团员意识，严格团的纪律，根据《中国共产党青年团章程》，综合我校实际情况，特制定本条例。 第二条本条例适用在校注册的全体团员。 第二章奖励 第三条奖励是团组织对团员和团干的工作、学习、生活中所作成绩的肯定，是为了激发他们加倍努力学习，同时也为广大团员青年树立榜样，鼓励他们学习先进、不断进步。 第四条奖励分为：通报表扬、授予荣誉称号。荣誉称号分为先进团支部、优秀团干、优秀团员。 第五条评优的组织实施 评优工作在校党支部领导下，由校团委具体组织实施，每学期一评。要坚持民主集中制原则，按学校规定程序进行，保证评定质量。 第六条先进团支部条件 1、团支部一班人严于律己，为人表率，工作认真负责，团结协作，支部整体作用发挥好，并有突出成效。 2、能定期召开组织生活会和民主生活会，经常找同学谈心，及时掌握同学的思想动态，有针对性的开展工作； 3、能结合班级实际，组织开展健康活泼的课内外活动，并在学校有一定影响；
初中团支部委员会会议记录
初中团支部委员会会议记录 会议时间2014.9.26 会议地点综合楼会议室 参会人数应到7人，实到7人 主持人团支书 会议内容支部委员相互认识，熟悉团干职责章程，学习党团知识。 会议目的让每位团干了解学校团支部的规章制度，团干明确自己的职责。 主要程序通读学校团干职责章程，强调每一位团干的职责与工作重点； 各位团干交流感想，及今后工作计划于展望。 会议总结本次会议基本达到预期目的，团干对学校的规章制度做到心中有数，明确了部分学生入团的动机与心愿。 会议时间2014.10.24 会议地点综合楼会议室 参会人数应到7人，实到7人主持人团支书 会议内容总结上一阶段的情况，强调团支部纪律，各支部委员带头 以实质性行动带领班级同学刻苦学习，促进同学全面发展。 会议目的加强团支部建设，树立积极向上之风，提高班级学习成绩。 主要程序一、团支书总结发言上一阶段团支部取得的成绩以及存在的问题。
二、各委员发言并做好本阶段的工作计划。 会议总结本次会议拉紧了同学们思想松懈之弦，在学习上以团干带动团员，积极刻苦学习。 会议时间2014.11.28 会议地点综合楼会议室 参会人数应到7人，实到7人 主持人团支书 会议内容总结上一阶段工作，策划本阶段团支部活动。 会议目的通过团支部一系列活动的举行，加强团支部的凝聚力。 主要程序一、讨论组织团支部活动，通过分析活动可行性、活动意义确定活动内容。 二、对团支部活动进行任务分配，确保活动顺利举行。 会议总结团支部不仅在学习上需要取得优异成绩，在生活中同样需要团结和凝聚力。 会议时间2014.12.19 会议地点综合楼会议室 参会人数应到7人，实到7人主持人团支书 会议内容做好各班学期末评优的准备工作以及团支部优秀团员、优秀团干的推选。 会议目的通过表扬先进鞭策后进，加强团支部的战斗力与凝聚力。 主要程序通读参与评优评先的条件，对符合条件的成员进行各方面的考核，推选出优秀团员及优秀团干的名单。 会议总结通过对评优工作的准备以及推选，促进团支部成员积极上进，
综合实践活动记录
东阿县大李小学综合实践活动记录 ______学年至_____学年 大李小学 记录人：李存锋
大李小学综合实践活动计划 一、指导思想： 以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议精神，落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》的有关要求，结合学校科技特色，地方特色，校本特色；以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体；以塑造“学校文化”为主线，以探究“校本综合实践活动特色”为目标，贯彻新课程理念，通过让学生主动参与，亲自实践组织各种研究性活动，激发学生的学习兴趣，提高学生观察、分析和解决实际问题的能力，培养学生的综合能力，全面提高学生的综合素质，形成学校办学特色。 二、综合实践活动课程目标： 1、情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。 2、知识目标：了解信息技术、劳动技术、社区服务和研究性学习的一些常识。 3、能力目标：使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。 4、过程目标：初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验求证的方法。 5、人格目标：获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。 综合实践活动的总目标是：密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。 三、主要工作任务： 1、构建出“以研究性学习为核心，以信息技术教育为载体，以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式，以非指定领域为拓展”的小学综合实践活动基本模式。 2、开展好综合实践活动课，开展好综合实践活动，任课老师要以布置综合实践性作业为主要形式，指导学生开展好综合实践活动。 3、在校内和社区开发综合实践活动资源，为学生提供活动的舞台。 4、各年段要制订好学年段的活动计划，争取一学期搞出一到两个有特色的实践活动，鼓励以小组合作探究的方式开展活动，注意活动过程中资料的积累，期末整理好资料上交教研组以备查。 5、从事综合实践活动指导的教师要虚心请教各学科的教师，教导处会通过有效的方式将所有教师的智慧集中起来，对综合实践活动进行协同指导。 四、具体工作安排： 1、开发综合实践活动的资源。 （1）开发学校资源。一是学校的图书室进一步增添藏书量，并发挥好现有图书的功能，提高图书的流通率，建设好班级图书角，让浓浓的书香弥漫校园；二是重视信息技术教育，教会学生围绕主题在网上搜寻资料，并结合课本所学，运用软件或网络简单展现自己的成果。三是继续完善以科技、艺体教育为特色的各类专用教室和宣传阵地。四是继承好学校传统活动，办好艺术节、体育节。五是结合少先队系列活动，如“班级生态角”、“争做升旗手”等活动，丰富综合实践活动主题。
团组织活动记录本(最终稿)
团组织活动记录本 共青团第三研究院委员会印制
团组织名称： 起止时间：年月 至年月
入团誓词 我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
光荣啊，中国共青团 （团歌） 我们是五月的花海， 用青春拥抱时代。 我们是初升的太阳， 用生命点燃未来。 “五四”的火炬， 唤起了民族的觉醒。 壮丽的事业， 激励着我们继往开来。 光荣啊！中国共青团， 光荣啊！中国共青团。 母亲用共产主义为我们命名， 我们开创新的世界。 1988年5月8日，中国共青团第十二次全国代表大会通过了《关于确定代团歌的决议》，《光荣啊，中国共青团》定为中国共产主义青年团代团歌。2003年7月26日，中国共青团第十五次全国代表大会通过了《光荣啊，中国共青团》为正式团歌。 团歌适宜在以下场合及范围使用（演奏或演唱） 1、共青团全国代表大会、代表会、中央全会；共青团各省（自治区、直辖市），市、县代表大会、代表会、全委会。 2、基层团的代表大会、代表会和团员大会。 3、基层团总支、团支部的团员大会。 4、各级团组织举办的各种大型集会和团的集体活动。
企业团委基本工作规范 一、组织团员青年深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义荣辱观，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。学习贯彻党的基本路线和方针政策。学习《团章》和团的基本知识。 二、引导团员青年创新创效，立足本职岗位开展技术革新等创新实践活动。定期开展业务学习、技能培训和技能竞赛，不断提高团员青年职工的业务素质。教育引导团员青年安全生产。 三、弘扬职业道德和诚信准则，组织团员青年积极参与职业文明建设，不断强化团员青年的爱岗敬业观念和岗位奉献意识。 四、组织开展各类文体活动，丰富团员青年的精神文化生活，推动企业文化建设。加强团的活动阵地建设和管理。 五、密切联系团员青年，了解、掌握团员青年的思想动态和现实需求，听取和反映他们的意见与建议，帮助他们解决实际困难，维护他们的合法权益。
综合实践活动记录表
马鞍镇山海小学 综合实践活动 记录本（寒假）
班级：五（2）班 二0一七学年第一学期 马鞍镇山海小学社会实践活动记录表中队 名称杜甫中队 小队 名 卢纶小队 辅导员钟老师小队长陈佳瑜活动 地点陈佳瑜家 活动 时间 2018年2月15日 队员 签名 陈佳瑜
活动 过程1.把对联放在桌子上 2.往对联背面涂上胶水，往门上贴 3.贴的时候要注意上联在左和下联在右上下联要对称 4.最后贴横幅在两联中间 马鞍镇山海小学学生实践活动报告 日期 2018年2月16 日 班级五2班中队杜甫中队
活动主题贴春联 一大早我就被妈妈吵醒了，原来今天是大年三十，妈妈早早地起来是为了贴春联，我一骨碌从被窝里钻出来问：“妈妈，我能帮您吗？”“当然可以了。” 吃完早饭，我们搬来凳子，妈妈先把旧春联撕下来，然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后说：“位置正好”，于是妈妈开始固定春联，我一个一个地给妈妈递胶带，弄得我手忙脚乱的。心想：“把剪好的胶带都粘在我的手上，这样我就不用来回跑了，哈哈，聪明吧！”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时，她险些从凳子上掉下来，“看到我的手有何感想？”“简直就是九阴白骨爪呀！”我们俩都哈哈大笑起来。
贴好春联，我们又要在门上贴“福”字了，“妈妈，报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的，”看见妈妈比着倒立的“福”字，我连忙提醒她，妈妈说：“是真的吗？”“不信咱们问爸爸”，爸爸从屋里走出来说：“孩子说的一点也没错”，“好！就听你们的”，很快妈妈就把福字贴好了。 看着那鲜红的春联，大大的福字，我的心里别提有多高兴了——过年喽！
团支部工作记录手册
支部委员会议记录 第一次 时间：09年10月15日 地点：世主408教室 参会人数：应到6人，实到6人 主持人：团支书 会议主要内容：支部委员相互认识，通读团干职责章程，学习党团知识。 会议目的：让每位团干了解交院团支部的部分规章制度；团干明确自己的职责；鼓励所有的同学入党积极心。 主要程序： 一、通读交院团干职责章程。 强调宣传委员、组织委员的职责及工作重点。 二、各委员谈自己感想，以及今后工作展望。 会议总结： 本次会议基本达到预期目的，团干对学院的部分章程做到心中有数，明确了部分同学入团和入党的意愿。 第二次 会议主要内容：讨论9月份工作内容。 会议目的：通过讨论制定出新学期的工作内容 1、召开团委委员会议，总结上学期工作经验，讨论制定10-11学年团 委工作计划 2、召开各班团支部书记会议及大队委（扩大）会议，布置新学年工作， 并根据班里实际情况制定工作计划，组织开展各具特色的团队活动 3、开展好“教师节”活动 4、抓好班级的学风建设 会议总结：本次会议达到了预期目的，对新的工作进行了布置。 第三次 会议内容： 1、团支部总结上一阶段的情况，主要谈到生活学习工作三方面存在的问题。比如男生大多缺乏自控意识，迷恋网络游戏。生活方面住要是作息没规律是有些同学的懒散作风滋长，主要表现在白天睡觉即上课精神不好。工作方面谈到目前由于刚接触工作不太熟悉等。 2、团支部带头做自我批评。主要对自己的各方面作一下反省。 3、各支部委员带头以实质性行动带领班级同学刻苦学习，促进同学全面发展。会议总结：此次会议严肃的指出了同学们身上存在的问题，让大家在认识自身缺点的同时增进了相互之间的了解。 第四次 会议内容： 关于发展新团员及申请入党的各种事项。 二、通读关于群众同学推选入团成为团员的评选细则。 1、通读关于被推荐成为共青团员的基本条件。 2、通读关于对入党积极分子推荐的基本条件。 3、讨论评选程序。
综合实践活动记录表
综合实践活动记录表 班 别 四（2）指导老师严萍活动时间2009 活动 课题 珍惜水资源 分组或 小主题1、水的作用 2、我国面临的水资源问题 3、工厂排放的废水调查 4、我为水资源出点力 开展过程 1、在9月上旬进行选题。 2、接着再举行开题仪式。学生自由组合，选择和确定小主题，分为四个大组：水的作用、我国面临的水资源问题、工厂排放的废水调查、我为水资源出点力，接着小组设计活动方案和时间安排表，并进行讨论。 3、接下去的时间，学生利用综合实践活动课和双休日进行查资料、设计、讨论、调查、采访、写体会、画画、写总结、出手抄报、编节目、排练、阶段性成果展示等一系列的活动。 4、写心得体会和展示成果。 评价标1、参与活动的积极性2、小组合作的精神 3、活动中掌握技能情况 4、克服活动中困难和挫折情况 5、收集和整理资料情况 6、活动成果的独创性
准 活动反思 兴趣是活动的第一原动力。孩子们选择自己身边最感兴趣的水作为活动主题，并通过了解水的作用，调查我国现在面临的水资料问题，实地考察工厂排放的废水进一步污染的水资源，最后通过活动心得拓展学生的思维，让学生自发地思考我能为水资源出点什么力。这次研究水的活动还有研究的意味，它不是浅尝辄止，而是深入探讨几个问题，这是综合实践活动由活动向研究的过渡所必不可少的。 综合实践活动能充分展示学生的个性特长，有些在平时学习成绩差而默默无闻的学生，在综合实践活动中，却展现出色的表演天份，如陈志朗同学制作的环保标语，同学们都拍手称好，其它同学所表演的节目不但富有知识性，而且让学生增强了表演欲望。 在这次活动我有以下几点体会：1、要相信学生。2、要亲身经历，才有丰富的体验。3、面对问题不逃避。
团支部支委会会议记录
团支部支委会会议记录 一.团支部会议 1、每半月组织一次学习，内容是学习局党委、上级团组织的有关文件，安排落实局团委工作部署，以及政治理论学习； 2、每半月召开一次专门会议，布置工作，检查上期工作完成情况，解决存在的问题； 3、每半年召开一次民主生活会，团总支书记带头开展批评和自我批评，实事求是，敢讲真话，团总支委员都要认真负责地开展批评与自我批评，以便改进作风，提高效率； 4、每月召开一次团支部工作专门会议，按照团委的统一安排，布置工作，检查指导上期工作完成情况，解决存在的问题，开展思想政治学习、文体活动及团的其它活动。 二.会议内容 第一次 会议时间：201 4年3月1日 会议地点： 与会人数应到4 3人，实到4 3人 主持人：团支书，宣传委员，组织委员 会议内容：支部委员相互认识，通读团干职责章程，学习团知识。
会议目的：让每位团干了解交院团支部的部分规章制度团干明确自己的职责；鼓励所有的同学入党积极心。 主要程序： 1、通读交院团干职责章程。强调宣传委员、组织委员的职责及工作重点。 2、各委员谈自己感想，以及今后工作展望。 会议总结： 本次会议基本达到预期目的，团干对学院的部分章程做到心中有数，明确了部分同学入团和入党的意愿。 第二次 会议时间：2 01 4年3月1 5日 会议地点 与会人数应到43人，实到43人 主持人：团支书，宣传委员，组织委员 会议内容：总结上一阶段的情况，强调团支部纪律，各支部委员带头以实质性行动带领班级同学刻苦学习，促进同学全面发展。 会议目的：加强团支部建设，树立积极向上之风，提高班级学习成绩。 主要程序： 1.发言上一阶段团支部取得的成绩以及存在的问题。 2.并做好本阶段的工作计划。