理论力学 --第4章 摩擦

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《理论力学》第四版(赫桐生版)

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第一章习题1-1.画出下列指定物体的受力图。

解:习题1-2.解:习题1-3.画出下列各物系中指定物体的受力图。

解:第二章习题2-1.铆接薄钢板在孔心A、B和C处受三力作用如图,已知P1=100N沿铅垂方向,P2=50N沿AB方向,P3=50N沿水平方向;求该力系的合成结果。

解:属平面汇交力系;合力大小和方向:习题2-2.图示简支梁受集中荷载P=20kN,求图示两种情况下支座A、B的约束反力。

解:(1) 研究AB,受力分析:画力三角形:相似关系:几何关系:约束反力:(2) 研究AB,受力分析:画力三角形:相似关系:几何关系:约束反力:习题2-3.电机重P=5kN放在水平梁AB的中央,梁的A端以铰链固定,B端以撑杆BC支持。

求撑杆BC所受的力。

解:(1)研究整体,受力分析:(2) 画力三角形:(3) 求BC受力习题2-4.简易起重机用钢丝绳吊起重量G=2kN的重物,不计杆件自重、磨擦及滑轮大小,A、B、C三处简化为铰链连接;求杆AB和AC所受的力。

解:(1) 研究铰A,受力分析(AC、AB是二力杆,不计滑轮大小):建立直角坐标Axy,列平衡方程:解平衡方程:AB杆受拉,BC杆受压。

(2) 研究铰A,受力分析(AC、AB是二力杆,不计滑轮大小):建立直角坐标Axy,列平衡方程:解平衡方程:AB杆实际受力方向与假设相反,为受压;BC杆受压。

习题2-5.三铰门式刚架受集中荷载P作用,不计架重;求图示两种情况下支座A、B的约束反力。

解:(1) 研究整体,受力分析(AC是二力杆);画力三角形:求约束反力:(2) 研究整体,受力分析(BC是二力杆);画力三角形:几何关系:求约束反力:习题2-6.四根绳索AC、CB、CE、ED连接如图,其中B、D两端固定在支架上,A端系在重物上,人在E点向下施力P,若P=400N,α=4o,求所能吊起的重量G。

解:(1) 研究铰E,受力分析,画力三角形:由图知:(2) 研究铰C,受力分析,画力三角形:由图知:习题2-7.夹具中所用的两种连杆增力机构如图所示,书籍推力P作用于A点,夹紧平衡时杆AB与水平线的夹角为;求对于工件的夹紧力Q和当α=10o时的增力倍数Q/P。

【最新试题库含答案】清华理论力学课后答案4

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清华理论力学课后答案4篇一:理论力学课后习题答案第4章运动分析基础第4章运动分析基础4-1 小环A套在光滑的钢丝圈上运动,钢丝圈半径为R(如图所示)。

已知小环的初速度为v0,并且在运动过程中小环的速度和加速度成定角θ,且 0 <θ<?,试确定小环2A的运动规律。

22解:asin??a?v,a?v nRsin?R2vdvt1a?dv?acos??v,?dt t2??v00vdtRtan?Rtan?v?ds?v0Rtan?dtRtan??v0tstv0Rtan?ds??0?0Rtan??v0tdtAs?Rtan?lnRtan?Rtan??v0t习题4-1图2??x?3sint?x?4t?2t1.?, 2.?2y?2cos2t?y?3t?1.5t??4-2 已知运动方程如下,试画出轨迹曲线、不同瞬时点的解:1.由已知得 3x = 4y ? v?5?5t?y?3?3t? ?a??5 ??y??3????4x????4?4t?x(1)为匀减速直线运动,轨迹如图(a),其v、a图像从略。

2.由已知,得arcsinx3?12arccosy242(b)习题4-2图化简得轨迹方程:y?2?x9(2)轨迹如图(b),其v、a图像从略。

4-3 点作圆周运动,孤坐标的原点在O点,顺钟向为孤坐标的正方向,运动方程为s?12?Rt2,式中s以厘米计,t以秒计。

轨迹图形和直角坐标的关系如右图所示。

当点第一次到达y坐标值最大的位置时,求点的加速度在x和y轴上的投影。

解:v?s???Rt,at?v???R,an?v??2Rt2y坐标值最大的位置时:?s? ax?at??R,ay???R22R12?Rt2??22R,?t?1习题4-3图4-4 滑块A,用绳索牵引沿水平导轨滑动,绳的另一端绕在半径为r 的鼓轮上,鼓轮以匀角速度ω转动,如图所示。

试求滑块的速度随距离x 的变化规律。

解:设t = 0时AB长度为l0,则t时刻有:r (?t?arcta?arctan)r?l?x2?r2l0x2?r2对时间求导:?r??r2x22xx?r?rx ???xx2?r2???xxx?r224-5 凸轮顶板机构中,偏心凸轮的半径为R,偏心距OC = e,绕轴O以等角速转动,从而带动顶板A作平移。

理论力学 期末复习知识点

理论力学 期末复习知识点

第一章静力学公理与物体的受力分析§1.1 静力学公理✧公理1 二力平衡公理(条件)作用在刚体上的两个力,使刚体保持平衡的充分必要条件是:这两个力大小相等,方向相反,且在同一直线上。

✧公理2 加减平衡力系原理在已知力系上加上或减去任意的平衡力系,不改变原力系对刚体的作用。

(效应不变)✧公理3 力的平行四边形法则作用在物体上的同一点的两个力,可以合成为一个合力。

合力作用点也是该点,合力的大小和方向,由这两个力为边构成的平行四边形的对角线确定。

✧公理4 作用和反作用定律作用力与反作用力总是同时存在,两力的大小相等、方向相反、沿着同一直线,分别作用在两个相互作用的物体上。

✧公理5 刚化原理变形体在某一力系作用下处于平衡,如将此变形体刚化为刚体,其平衡状态保持不变。

✓推论1 力的可传性作用于刚体上某点的力,可以沿着它的作用线移到刚体内任意一点,并不改变该力对刚体的作用。

✓推理2 三力平衡汇交定理作用于刚体上三个相互平衡的力,若其中两个力的作用线汇交于一点,则此三力必在同一平面内,且第三力的作用线通过汇交点。

§1.2 约束和约束力一、约束的概念•自由体:位移不受限制的物体。

•非自由体:位移受限制的物体。

•约束:对非自由体的某些位移起限制作用的周围物体。

二、约束反力(约束力)•约束力:约束对物体作用的力。

•在静力学中,约束力和物体受到的其它已知力(主动力)组成平衡力系,可用平衡条件求出未知的约束力。

三、工程常见约束•光滑平面约束•柔索约束•光滑铰链约束•固定铰链支座•止推轴承径向轴承•平面固定端约束§1.3 物体的受力分析和受力图受力分析:确定构件受了几个外力,每个力的作用位置和方向的分析过程。

•步骤:1.取研究对象(画分离体:按原方位画出简图)。

2.画主动力:主动力照搬。

3.画约束反力:根据约束性质确定。

第二章 平面汇交力系与平面力偶系§2–1 平面汇交力系平面汇交力系:各力的作用线都在同一平面内且汇交于一点的力系。

华南理工网络教育理论力学(静力学)随堂练习

华南理工网络教育理论力学(静力学)随堂练习

参考答案:D5.(单选题) 图示系统受力F作用而平衡。

欲使A支座约束力的作用线与AB成60º角,则斜面的倾角应为()。

(A)0º(B)30º(C)45º(D)60º参考答案:B6.(单选题) 力的可传性原理()。

7.(单选题) 如图所示的两个楔块A、B在m-m处光滑接触,现在其两端沿轴线各加一个大小相等、方向相反的力,则两个楔块的状态为()。

(A)A、B都不平衡(B)A平衡、B不平衡(C)A不平衡、B平衡(D)A、B都平衡参考答案:A8.(单选题) 三力平衡定理是()。

1.(单选题) 如图所示,带有不平行的两条矩形导槽的三角形平板上作用一个力偶M,在槽内各有一个固连于地面、可沿槽滑动的销钉E和H,不计摩擦,则()。

(A)平板保持平衡状态(B)在力偶矩较小时,平板才能平衡(C)平板不可能保持平衡(D)条件不够,无法判断平衡与否参考答案:C2.(单选题) 如图所示,均质杆AB的重为P,D处用绳索悬挂,A端与光滑墙壁接触,现在B端作用一水平力F,则杆AB()。

(A)在力P 很大时才能平衡(B)当力P 大于零时就能平衡(C)当力P为任何值时都能平衡(D)力P为任何值时都不能平衡参考答案:D3.(单选题) 如图所示,带有不平行的两个导槽的矩形平板上作用一力偶,今在槽内插入两个固连于地面的销钉,若不计摩擦,则()。

(A)板必保持平衡状态(B)板不可能保持平衡状态(C)在矩M较小时,板可保持平衡(D)条件不够,无法判断板平衡与否参考答案:B4.(单选题) 均质杆AB长为L,重为P,用一绳索悬吊于光滑槽内,则杆在A、B处受到的约束力的关系为()。

(A)(B)(C)(D)5.(单选题) 已知杆AB和CD的自重不计,且在C处光滑接触,若作用在AB杆上的力偶的矩为m1,则欲使系统保持平衡,作用在CD杆上的力偶的矩m2的转向如图示,其矩值应为()。

(A)m2 = m1 (B)m2 = 4 m1 / 3 (C)m2 = 2 m1 (D)m2 = m1 / 2参考答案:A6.(单选题) 如图结构由O1A、O2B、CD和EF四根杆铰接而成。

理论力学复习资料

理论力学复习资料

力学复习选择:力系简化最后结果(平面,空间)牵连运动概念(运动参考系运动,牵连点运动) 平面运动刚体上的点的运动平面运动的动能计算(对瞬心,及柯里西算法) 质心运动定理(投影法x ,y ,z ,轨迹)惯性力系想一点简化计算:刚体系统平衡计算(多次取分能力体,一般为2次) 平面运动 速度的综合计算 动能定理应用动静法(其他方法不得分),已知运动求力(先用动能(动量)定理求运动,在用动静法求力)注意:1.功的单位是m WN ------∙2.注意检验fs N F f F ≤∙,判断是否是静摩擦,当为临界状态时max f s s N F F f F ==∙,纯滚动为静摩擦S F ,且只能根据平衡方程解出,与正压力无关。

动摩擦f NF f F =∙。

3. 动静法中惯性力简化()=-IC i i CIC c IC c F m a c F ma c M J α⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭⎧⎫⎪⎪⇒⎨⎬=------⎪⎪⎩⎭∑质心过点到底惯性力绕点的惯性力偶二维刚体4.e c i i F ma m a ==∑∑, 22d ,d i i cc c m r r r a m t==∑eF ∑=0,则x v =常数=0(初始静止)则c x =常数=坐标系中所在位置,且c S 为直线。

(一直运动求力)5.平面运动刚体动能*222121122c c c J T mv J ωω⎧⎫⎪⎪⎪⎪=⎨⎬⎪⎪+⎪⎪⎩⎭瞬心法:柯里希法: 6.平面运动速度分析方法:a,基点法:,BA BA BA v v v v AB ω=+=,以Bv为对角线的平行四边形b,速度投影法:cos cos B B A A v v θθ=,,B A θθ是以AB 为基准。

c,速度瞬心法:***,*,0,0AB c c v v BC v a ACωω==∙=≠ 7.平面运动加速度分析:A.基点法:nB A BA BA a a a a τ=++,其中,多数情况下n A A A a a a τ=+,n B B B a a a τ=+注:当牵连运动为转动时,有科氏加速度k a ,2kr av ω=⨯大小:2kr a v ω=,方向:r v 向ω方向转90即可。

第五章摩擦_理论力学

第五章摩擦_理论力学
第五章 摩 擦
知识点
1.
摩擦现象分为滑动摩擦和滚动摩擦两类。
2.
滑动摩擦力是两物体接触表面有相对滑动趋势或有相对滑动时出现的切向阻力。前
者称为静滑动摩擦力,后者称为动滑动摩擦力。
★ 静滑动摩擦力的方向与接触面相对滑动趋势的方向相反,它的大小、方向随主动力
改变,由平衡方程确定。当物体处于平衡的临界状态时,静摩擦力达最大值。物体平衡时,
3.
滚动摩擦为两物体有相对滚动趋势或有相对滚动时在接触部分产生的对滚动的阻
碍作用。阻碍物体滚动的力偶称为滚动摩阻力偶。
★ 物体平衡时,滚动摩阻力偶矩 随主动力的大小变化,其变化范围为
★ 滚动摩阻定律 滚动摩阻力偶矩的最大值与法向反力成正比,即
滚动摩阻系数 具有长度量纲。 本章仅限于研究固体与固体间的摩擦,即干摩擦,着重讨论有摩擦力存在时物体的平衡问题。 § 5-1 滑动摩擦 静滑动摩擦力
平推力 即为所求。由于系统在 、 两处都有摩擦,两个摩擦力之中只要有一个达到最
大值,系统即处于临界平衡状态,其推力 即为最小值。
(1)设 处的摩擦力达到最大值。当推力 为最小时,轮有沿水平面向右滚动的趋势, 轮上点 相对于杆 有向右上方滑动的趋势,作用于杆和轮的摩擦力 和 如图(b)和(c) 所示。设 处摩擦力 尚未达最大值,设其方向向左,如图(c)。
材料名称
软钢与软钢 轮胎与路面 淬火钢与淬火钢
0.05 2~10 0.01
示。当滚轮处于临界平衡状态时,
★ 滚动摩阻系数的物理意义:如图 5-9 所
有 滚动摩阻系数可看成是物体即将滚动时,法向反力偏离中心线的最大距离,亦即滚阻力偶的 最大力偶臂。由于 较小,滚阻力偶常忽略不计。 例 5-4 半径为 的滑轮 上作用有力偶,轮上绕有细绳拉住半径为 ,重为 P 的圆柱,如 图 5-10(a)所示。斜面倾角为 ,圆柱与斜面间的滚动摩阻系数为 。求圆柱平衡时,力偶 矩 的最大与最小值;并求能使圆柱匀速滚动而不滑动时静滑动摩擦系数的最小值。

理论力学习题及答案(全)

理论力学习题及答案(全)

第一章静力学基础一、是非题1.力有两种作用效果,即力可以使物体的运动状态发生变化,也可以使物体发生变形。

()2.在理论力学中只研究力的外效应。

()3.两端用光滑铰链连接的构件是二力构件。

()4.作用在一个刚体上的任意两个力成平衡的必要与充分条件是:两个力的作用线相同,大小相等,方向相反。

()5.作用于刚体的力可沿其作用线移动而不改变其对刚体的运动效应。

()6.三力平衡定理指出:三力汇交于一点,则这三个力必然互相平衡。

()7.平面汇交力系平衡时,力多边形各力应首尾相接,但在作图时力的顺序可以不同。

()8.约束力的方向总是与约束所能阻止的被约束物体的运动方向一致的。

()二、选择题1.若作用在A点的两个大小不等的力F1和F2,沿同一直线但方向相反。

则其合力可以表示为。

①F1-F2;②F2-F1;③F1+F2;2.作用在一个刚体上的两个力F A、F B,满足F A=-F B的条件,则该二力可能是。

①作用力和反作用力或一对平衡的力;②一对平衡的力或一个力偶。

③一对平衡的力或一个力和一个力偶;④作用力和反作用力或一个力偶。

3.三力平衡定理是。

①共面不平行的三个力互相平衡必汇交于一点;②共面三力若平衡,必汇交于一点;③三力汇交于一点,则这三个力必互相平衡。

4.已知F1、F2、F3、F4为作用于刚体上的平面共点力系,其力矢关系如图所示为平行四边形,由此。

①力系可合成为一个力偶;②力系可合成为一个力;③力系简化为一个力和一个力偶;④力系的合力为零,力系平衡。

5.在下述原理、法则、定理中,只适用于刚体的有。

①二力平衡原理;②力的平行四边形法则;③加减平衡力系原理;④力的可传性原理;⑤作用与反作用定理。

三、填空题1.二力平衡和作用反作用定律中的两个力,都是等值、反向、共线的,所不同的是。

2.已知力F沿直线AB作用,其中一个分力的作用与AB成30°角,若欲使另一个分力的大小在所有分力中为最小,则此二分力间的夹角为度。

理论力学练习册及答案(南华版)

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解:动点取曲柄OA上A点,
动系固连摇杆CB上,定系固连机架。
由速度合成定理 作速度平行四边形。
B点速度为:
由加速度合成定理 作加速度图。
取 方向投影,得:
B点加速度为:
7-4.半径为R的半圆形凸轮以匀速V0沿水平线向右平动,带动顶杆AB沿铅直方向运动,当OA与铅直线夹角为300时,求此时杆AB的速度和加速度。
解:动点取杆OA上A点,动系固连杆O1C上,定系固连机架。
由速度合成定理 作速度平行四边形。
由加速度合成定理 作加速度图。
取 方向投影,得:
再取动点杆O1C上C点,动系固连套筒B上,定系固连机架。
由速度合成定理 作速度平行四边形。
由加速度合成定理:
作加速度图。
取 方向投影,得:
取 方向投影,得:
第八章 刚体平面运动
分别取节点A、B为研究对象,受力如图
对于节点A: ,
(压)
对于节点B: , (压)
2-11.计算桁架中1、2、3杆的受力。
解:取I-I剖面右边部分为研究对象,受力如图。
,
(拉)
,
(压)
研究节点B: ,
(压)
第三章 空间力系
3-1.图示正立方体,各边长为a,四个力F1、F2、F3、F4大小皆等于F,如图所示,作用的相应的边上。求此力系简化的最终结果,并在图中画出。
8-7.四杆机构中,曲柄OA以匀角速度ω0=25 rad/s绕O轴转动,OA=50 cm,AB=100 cm,O1B= cm。求∠OAB=900时,B点的加速度,摇臂O1B的角速度和角加速度。
8-8.图示机构中,设当OA与水平线成450角的瞬时,曲柄OA有反时针方向的匀角速度ω=25 rad/s,连杆AB水平,扇形板BD铅垂。求扇形板绕定轴D转动的角加速度ε。
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