第5节 磁生电(同步练习)
2019-2020届初三 第二十章 第5节 电和磁 磁生电知识点专项练习(含答案解析)
第二十章电与磁第5节电生磁知识点专项练习一、选择题1、用如图所示的装置探究通电导线在磁场中的受力情况。
接通电源，发现导体ab向左运动；把电源正负极对调后接入电路，发现导体ab向右运动。
这个实验事实说明通电导线在磁场中受力（）A．方向与电流方向有关 B．方向与磁感线方向有关C．大小与电流大小有关 D．大小与磁场强弱有关2、利用图所示的装置，可以进行的实验是（）A. 探究通电螺线管外部磁场的方向B. 探究通电导体在磁场中受力情况C. 探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关D. 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件3、如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab,当ab棒水平向右运动时,小磁针N极转至右边。
可使如图所示位置的小磁针N极转至左边的操作是()4、下图所示中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。
它在磁场中按箭头方向运动时,会产生感应电流的是()A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁5、图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，当它在磁场中按箭头方向运动时，不能产生感应电流的情况是（）A． B． C． D．6、下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是（）A、电动机B、动圈式话筒C、电磁起重机D、扬声器7、把一台手摇发电机跟灯光连接起来，使线圈在磁场中转动，可以看到灯光发光。
关于手摇发电机发电过程，下列说法正确的是（）A．发电机是将重力势能转变电能的装置B．匀速摇动转轮，灯光的亮度不变C．转轮转速越快灯光亮度越暗D．转轮在一个周期内电流方向改变两次8、如图四个实验中，用来探究电磁感应现象的是（）A． B．C． D．9、如图所示电与磁的实验装置中，属于发电机原理的是（）A． B．C． D．10、图1所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是( )二、多项选择11、如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，导线ab与灵敏电流计组成闭合电路，蹄形磁体放置在水平桌面上保持静止时，下列说法正确的是（）A. 导线ab静止不动，电流计指针不偏转B. 导线ab在水平方向运动，电流计指针可能会发生偏转C. 导线ab在竖直方向运动，电流计指针可能会发生偏转D. 电流计指针的偏转方向与导线ab的运动方向有关12、如图所示，是实验室用的手摇发电机.当老师演示时，同学们发现接入电流表的指针来回摆动，且转动越快灯泡越亮.则下列结论正确的是（）A.发电机工作过程中电能转化为机械能B.发电机工作原理是法拉第的电磁感应现象C.针来回摆动，说明发电机产生的是交流电D.转动越快灯泡越亮，说明导体切割速度越大，产生感应电流越大三、填空题13、如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，他根据（选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”）的原理发电，这个过程能转化为电能，产生的电能储存于魔方内．魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的（选填“电源”或“用电器”）14、发电机是利用现象制成的，我国发电厂发出的交变电流的频率是50Hz，其周期是s。
人教版九年级物理 全一册 第20章 第5节 磁生电 同步练习 有答案
第5节磁生电一选择题1．下图中是探究发电机原理的是()2．利用如图所示的装置，可以进行的实验是()A．探究通电螺线管外部磁场的方向B．探究通电导体在磁场中的受力情况C．探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关D．探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件3．如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而能给鞋垫上的电池充电。
下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是()4．图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。
当它在磁场中按箭头方向运动时，能产生感应电流的是()5．某“迪厅”主人在地板中安装了一种“神奇”装置，给厅内炫光灯供电，当跳舞的人踩踏地板越厉害时，炫光灯就越明亮。
该“神奇”装置可能利用的工作原理是()A．电磁感应现象B．电流的磁效应C．通电线圈受磁力D．摩擦起电现象6．王斌同学根据如图所示的原理，制作了一台小型风力发电机，用以辅助照明。
发电机工作时，发现灯泡发光较暗，下列措施不能增加灯泡亮度的是()A．把铜线圈换成铁线圈B．换用磁性较强的磁体C．提高线圈的转动速度D．换用匝数较多的线圈7．如图所示是动圈式话筒和扬声器的构造示意图。
讲话时的声音使膜片振动，与之相连的线圈也跟着一起振动，线圈中产生随声音变化的电流。
变化的电流通过扬声器的线圈，线圈就会在磁场中来回振动，带动纸盆也来回振动发出声音。
根据以上叙述思考，下列说法正确的是()A．扬声器的线圈振动是因为通电导线在磁场中受到力的作用B．动圈式话筒是把电能转化成机械能的一种装置C．电风扇的工作原理与动圈式话筒的工作原理相同D．扬声器的工作原理是法拉第发现的电磁感应现象二非选择题1．奥斯特发现电流的周围存在着______后，许多科学家进行了逆向思考，经过10年的探索，物理学家_______发现了电磁感应现象，根据电磁感应现象发明了______机。
2．闭合电路的______导体在磁场中做________________时，导体中就产生电流，这种由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫________，产生的电流叫__________。
九年级物理全册 磁生电同步练习 试题
轧东卡州北占业市传业学校第5节磁生电一、填空题1.__________发现了电流的磁场之后，英国物理学家________，经过十年坚持不懈的努力，终于在1831年发现了利用磁场可以获得电流。
2._______________________________________________叫做电磁感应，产生的电流叫做________。
3.发电机是利用____________现象制成的；我国供生产和生活用的交流电频率是________。
4.交流发电机的主要组成局部是________和______，大型发电机发出很高的电压和很强的电流，一般采取________不动、________旋转的方式发电，为了增强磁场，还要用________代替永久磁体。
二、选择题1.以下做法中，能够得到感应电流的是〔〕A.导体在磁场中做切割磁感线的运动B.闭合电路一局部导体在磁场中运动C.闭合电路的一局部导体在磁场中做切割磁感线的运动D.导体的一局部在磁场中做切割磁感线的运动2.以下装置中利用到电磁感应原理进行工作的是〔〕A.电风扇B.白炽灯C.水力发电机D.干电池3.请认真观察图中各装置，想一想此实验装置是用来演示〔〕A.电流的磁场B.电磁感应现象C.磁场对通电导线的作用D.电磁继电器原理4.以下说法中正确的选项是〔〕A.电动机是利用电磁感应原理制成的B.发电机是把电能转化为动能的机器C.直流电动机是通过换向器实现持续转动的D.交流发电机是通过两个半环和电刷对外输送电流的5.以下现象中，属于电能转化为机械能的是〔〕A.电流通过电炉发热B.通电导体周围产生磁场C.通电线圈在磁场中转动D.电磁感应现象6.下面四个图都是反映课本内容的实验，其中表述正确的选项是〔〕A.图甲是研究电磁铁中电流大小与磁性强弱的关系的B.图乙是研究电磁感应现象的C.图丙是研究磁场对电流作用的D.图丁是研究电流的磁场的7.在图中，a表示垂直于纸面的一根导体的横截面，导体是闭合电路中的一局部，它在磁场中按如下列图的方向运动，其中不产生感应电流的是〔〕8.以下关于电磁感应的论述中，正确的选项是〔〕A.电磁感应就是电流的磁效应B.电磁感应现象说明了利用磁场可以产生电流C.奥斯特实验说明了利用磁场可以产生电流D.以上说法都是正确的9.要使感应电流的方向相反，可采用的措施有A.把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B.保持导体切割磁感线运动的方向不变，再把磁场方向反过来C.将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都改变D.保持磁场方向不变，将导体切割磁感线运动的方向改变10.以下关于发电机的说法中，错误的选项是〔〕A.发电机可以维持电路两端的电压B.发电机能将机械能转化为电能C.发电机可以维持闭合电路中有持续电流D.发电机可以制造自由电子11.如图是闭合电路的一局部导体在磁场中运动，不能产生感应电流的是〔〕三、作图题12.闭合电路中的一局部导体在磁场运动如下列图，根据A图分别在B、C、D图中画出感应电流方向或导体运动方向.13.如图中，小圆圈分别表示闭合电路中的一局部导体的横截面，v表示运动方向，按图A的规律，请分别标出图B、C、D、E中感应电流的方向.。
人教版九年级全册物理 20.5磁生电 同步习题(含解析)
20.5磁生电同步习题一．选择题1．如图，甲、乙两部分装置均由蹄形磁铁和导体棒组成，通过开关相连。
闭合开关，用外力使导体PQ水平向右运动，发现导体棒MN也随之运动起来。
则以下判断正确的是（）A．甲、乙两部分的原理均跟发电机原理一样B．甲、乙两部分的原理均跟电动机原理相似C．甲部分与发电机原理一样，乙部分与电动机原理相似D．甲部分与电动机原理相似，乙部分与发电机原理一样2．图甲是发电机原理的示意图，图乙中的“〇”表示图甲中的导线ab（观察的视线沿导线由b往a看），当它在磁场中分别转动到1﹣4位置时，运动方向己用箭头标出，下列说法正确的是（）A．在位置1时，电路中不会产生感应电流B．在位置2时，电路中不会产生感应电流C．在位置3时，电路中不会产生感应电流D．在位置4时，电路中不会产生感应电流3．无线充电技术开始逐渐进入到人们的生活中，如图所示，将手机等电子设备靠近或放置在像鼠标垫一样的充电板上时，手机内的线圈就产生电流，对电池进行充电。
如下四幅图中能反映这种无线充电原理的是（）A．B．C．D．4．关于图中所示实验，下列说法正确的是（）A．该实验揭示了动圈式麦克风的工作原理B．该实验揭示了动圈式扬声器的工作原理C．导体ab沿磁场方向运动时，灵敏电流表指针偏转D．蹄形磁体在竖直方向运动时，灵敏电流表指针偏转5．如图所示，蹄形磁铁和铜棒均水平放置。
现闭合开关，水平向左移动铜棒，电流表G的指针发生偏转，则（）A．根据此现象的产生原理可制成电动机B．此现象与奥斯特实验现象的产生原理相同C．若将铜棒左右来回移动，可产生交变电流D．仅将磁铁水平向右移动，G 的指针不偏转6．如图所示的四个实验，能反映发电机基本原理的是（）A．B．C．D．7．图中a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。
当导线a在磁场中按箭头方向运动时，不能产生感应电流的是（）A．B．C．D．8．小罗把两个玩具电机用导线连接在一起（如图），用力快速拨动甲电机的转叶，发现乙电机的转叶也缓慢转动起来。
2017-2018人教版物理九年级全册 第二十章 电与磁 第5节 磁生电 同步训练 含答案
2017-2018人教版物理九年级全册第二十章电与磁第5节磁生电同步训练1．如图所示是探究“感应电流产生条件”的实验装置。
图中a、b接线柱应连接( )A．电源 B．灵敏电流表 C．电压表 D．电阻2．小欣用如图所示的装置探究“什么情况下磁可以生电”，进行了如下操作，其中能使电流表指针发生偏转的操作是( )A．保持磁体与导线ab静止不动B．让磁体与导体ab以相同的速度一起向右运动C．保持磁体静止不动，让导体ab沿水平方向左右运动D．保持磁体静止不动，让导体ab沿水平方向上下运动3. 如图所示的实验，可以用来研究发电机工作原理的是( )4. (多选)王斌同学根据如图所示的原理，制做了一台小型风力发电机，用以辅助照明，发电机工作时，发现灯泡发光较暗，下列措施能够增加灯泡亮度的是( )A．把铜线圈换成铁线圈 B．换用磁性较强的磁体C．提高线圈的转动速度 D．换用匝数较多的线圈5. 现在有环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使筒内永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光。
下列电器或电机也是利用该原理工作的是()A．发电机 B．电铃 C．电烙铁 D．电动机6. 如图所示，ab金属棒与导线、电流表、开关组成闭合回路，下列说法正确的是()A．当ab棒向左运动时，电流表的指针偏转，电动机是根据这个原理制作的B．当ab棒向左运动时，电流表的指针偏转，发电机是根据这个原理制作的C．当ab棒沿磁感线方向运动时，电流表的指针偏转，电动机是根据这个原理制作的D．当ab棒沿磁感线方向运动时，电流表的指针偏转，发电机是根据这个原理制作的7. 如图所示，POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利，POS机刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头，当信用卡的磁条在指定位置刷一下，线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息。
下列能反映其工作原理的是()A．磁场的方向性 B．磁场对电流有力的作用C．电磁感应现象 D．电流周围存在磁场8. 动圈式话筒的结构如图，它工作时：①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流；②与膜片相连的线圈随之一起振动；③人唱歌或说话产生的声音使膜片振动；④变化的电流经过放大后，由扬声器还原为声音。
人教版物理九年级下册第20章 第5节 磁生电习题课件
发电机 5．下列关于发电机的说法中，错误的是( D ) A．发电机可以维持电路两端的电压 B．发电机能将机械能转化为电能 C．发电机可以维持闭合电路中的持续电流 D．发电机可以制造自由电子
6．如图所示，要使流过灵敏电流计的电流反向，下列措施中可行的是( A )
①只将磁场反向 ②只将线圈的运动方向反向 ③同时将磁场和线圈的运
(1)本实验中，我们通过观察 电流表指针是否偏转 有过比较图甲和丙可知，产生感应电流的一个条件是电路要 闭合 ；通 过比较图甲、乙可知，产生感应电流的另一个条件是 导体要在磁场中做
切割磁感线运动 ； (3)若图甲中 AB 棒不动，磁铁左右水平运动，电路 有 (填“有”或“无”) 感应电流； (4)在产生感应电流的实验中，将 机械 能转化为电能。
13．在探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中，用一 根绝缘的细线将一根导体棒 ab 悬挂在蹄形磁体的的磁场中，再将导体棒 ab， 电流表及开关用导线连成一个闭合电路(如图所示)：
(1)闭合开关，让导体棒 ab 保持静止，电路中 无 (填“有”或“无”)感 应电流产生； (2)闭合开关，当导体棒 ab 沿 水平方向左右 (填“竖直方向上下”或“水 平方向左右”)运动时，电路中有感应电流产生。
14．必要时，可用扬声器代替话筒，如图所示。人对着扬声器锥形纸盆说话， 声音使与纸盆相连的线圈在 磁场中 做 切割磁感线运动 ，从而产生随着声 音的变化而变化的电流，这种产生电流的现象在物理学上称为电磁感应现象。 当纸盆向左运动的瞬间，产生的感应电流的方向如图中所示，若纸盆向右运 动，所产生的感应电流方向与图中所标示的电流方向 相反 (填“相 反”“相同”或“可能相同，也可能相反”)。
3．要使感应电流的方向相反，可采取的措施是( C ) A．把磁场方向和导体切割磁感线的方向都反过来 B．保持导体切割磁感线运动方向和磁场方向不变，而把导体位置调过来 C．保持磁场方向不变，改变导体切割磁感线的方向 D．把磁场减弱，导体切割磁感线运动的速度减小
人教版九年级全册物理同步练习：20.5《磁生电》
人教版九年级全册物理同步练习：20.5《磁生电》学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．在电磁感应现象中，下列做法能改变感应电流方向的是A．改变磁场的方向B．改变导体的长度C．加快导体的运动速度。
D．换用磁性更强的磁铁2．如图所示装置可探究感应电流产生的条件，下面操作中能产生感应电流的是A．保持磁铁静止，将导体棒ab上下移动B．保持导体棒ab静止，将磁铁左右移动C．保持导体棒ab静止，将磁铁上下移动D．保持导体棒ab静止，将磁铁沿导体棒ab方向前后移动3．如图所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光，下列几个实验与其原理相同的是（）A．B．C．D．4．如图所示，在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中，电流表的指针会摆动这个现象所反映的物理原理，在下列电气设备中得到应用的是A．电磁起重机B．发电机C．电动机D．电磁继电器二、填空题5．闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做，利用这一原理制成了．（选填“电动机”或“发电机”）6．由金属杆组成如图所示的导轨，其中水平面上两平行导轨足够长且全部置于竖直向上的磁场中，与倾斜放置的导轨ABCD平滑且固定连接．将一金属棒ab从倾斜导轨上一定高度由静止释放，运动过程中始终与导轨垂直接触且不受摩擦，请你判断ab棒在水平导轨上的运动情况：____；并从能量转化的角度简述理由：__________________________．7．1825年瑞士物理学家科拉顿将一根直导线平行地放在小磁针的上方，然后与另一个房间的螺旋线圈组成闭合电路，如图所示，他把一根条形磁铁插入螺旋线圈内，再跑到另一个房间内观察小磁针是否偏转，进行多次实验他都没有发现小磁针偏转，科拉顿、法拉第等物理学家相继进行了上述试验，是为了探究______；在实验中，科拉顿用到了1820年丹麦物理学家______发现“电流的周围存在着磁场”的实验装置．8．某物理兴趣小组的同学，用一根较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来．如图所示，两同学手持电线分别站在地面上的东西方向，像跳绳一样在空中不停地摇动电线，可看到灵敏电流计的指针发生偏转．这是________现象．三、实验题9．为了探究导体在磁场中怎样运动才能在电路中产生电流，采用图中所示的实验装置进行实验：(1)将用细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针____偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针____偏转。
第5节 磁生电课节达标训练试题
第5节 磁生电1.下列仪器中哪个是根据电磁感应原理制成的2.如图所示的几种与电和磁有关的器件，工作时应用了电磁感应原理的是3.如图，是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列情况可以产生电流的是A ．导体棒不动，让磁体上下移动B ．磁体不动，让导体棒沿ab 方向前后运动C ．磁体不动，让导体棒绕a 端在水平面内转动D ．让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动4.如图所示，是探究感应电流产生条件的实验装置，当闭合开关后，下列操作中能使电流表指针发生偏转的是A ．保持磁铁静止，将导体棒ab 上下移动B ．保持磁铁静止，将导体棒ab 左右移动C ．保持导体棒ab 静止，将磁铁上下移动D ．保持导体棒ab 静止，将磁铁沿导体ab 方向前后移动5．要使感应电流的方向相反，可采用的措施有 ( )A.把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B.把磁场加强A ．电动机B ．电磁继电器C ．扬声器D ．手摇发电机电风扇B 风力发电机 A 电饭锅C 电磁起重机DC.加快导体切割磁感线的运动速度D.保持磁场方向不变，将导体切割磁感线运动的方向改变6.关于产生感生电流的说法中，正确的是（）A.闭合导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中会产生感生电流B.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感生电流C.闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流D.电磁感应现象中，感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关7．在图中，a表示垂直于纸面的一根导体的横截面，导体是闭合电路中的一部分，它在磁场中按如图所示的方向运动，其中不产生感应电流的是（）8. 下面四个图都是反映课本内容的实验，其中表述正确的是( )A.图甲是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系B.图乙是研究电磁感应现象的C.图丙是研究磁场对电流作用的D.图丁是研究电流的磁场的9.英国科学家法拉第经过10年不懈的努力，发现了电磁感应现象。
第5节 磁生电习题及答案
1、如图所示，在水平放置的U型磁体的磁场中悬挂一根导体ab，把它的两端用导线跟电流表连接起来．闭合开关，不能使电流表指针偏转的做法是( )A.磁体不动，导体ab向右运动B.磁体不动，导体ab斜向上运动C.磁体不动，导体ab竖直向上运动D.导体ab不动，磁体向右运动2、小黄将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接，并用手快速拨动风扇叶片，这时可见小灯泡发光，关于这实验有下列说法，其中正确的是( )A.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用B.电风扇发电的原理是电磁感应C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能D.小灯泡发光是把光能转化为电能3、小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”！于该实验现象，下列说法中正确的是( )①电产生了磁，使电风扇转动；②磁产生了电，使小灯泡发光；③微风电风扇是电源；④电风扇转速越快，灯泡越亮．A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4、在探究“感应电流产生条件”的实验中，将导体ab水平置于蹄形磁铁的磁场中，如图所示．闭合开关后，能使灵敏电流计的指针发生偏转的做法是( )A.让蹄形磁铁静止，导体ab也保持静止B.让蹄形磁铁静止，导体ab在竖直方向上下运动C.让导体ab静止，蹄形磁铁在竖直方向上下运动D.让导体ab静止，蹄形磁铁沿水平方向左右运动5、如图所示，金属棒ab在蹄形磁铁中按箭头方向运动，ab两端用导线和开关按图示状态连接在电流表上．其中电流表指针会发生偏转的是( )A. B.C. D.6、研究电磁感应现象的实验中，不需要使用的器材是( )A.磁体B.电源C.导线D.电流表7、下列设备中，利用电磁感应原理工作的是( )A.电动机B.汽油机C.电磁起重机D.动圈式话筒（麦克风）8、下列设备中，利用电磁感应原理工作的是( )A.电吹风B.白炽灯泡C.发电机D.电风扇9、在下图中，a表示垂直于纸面的一根导体的横截面，导体是闭合电路中的一部分，它在磁场中按如图所示的方向运动，其中不能产生感应电流的是( )A. B. C. D.10、有一种手摇式手电筒，握住手电筒来回晃动就能使灯泡通电发光，这表明手电筒内部有( )A.发电机B.电动机C.电磁继电器D.电磁铁11、最早发现电磁感应现象的物理学家是( )A.安培B.焦耳C.奥斯特D.法拉第12、如图所示，金属棒ab向右运动时，灵敏电流计的指针会向右摆动，这种现象叫______________，产生的电流叫__________；如图所示四种方式，不能产生电流的是_____，产生的电流方向与上图相同的是_____；(填字母)13、产生感应电流的条件是：________电路的一部分导体在________中做______________运动，就会产生感应电流．感应电流的方向跟_________方向和____________方向有关．14、能够吸引铁、钴、镍等物质的特性称为磁性．民族英雄文天祥在《扬子江》一诗中有“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句．这里的磁针石是由于受到___________的作用，其南极指向地理位置的_____方．最先发现电流周围存在磁场的科学家是__________，发现电磁感应现象的科学家是___________．15、(1)如图1所示，接通电路时导线下方的小磁针发生偏转，改变电流方向时小磁针的偏转方向________．由此说明，通电导体周围存在________，且其方向与_____________有关．(2)用如图2所示的装置进行如下实验：闭合开关，让导体AB作左右运动，电流表的指针_______；闭合开关，让导体AB作上下运动，电流表的指针__________；断开开关，再让导体AB作左右运动，电流表指针______．根据这些现象，可以得到的结论是_________________________________________________________________．16、雄伟壮观的二滩大坝位于我市境内，请根据你对水电站的了解和所学到的物理知识，从力、热、电三个方面回答下面提出的问题．(1)力学问题：水电站的大坝修成上窄下宽的形状，这是因为水内部产生的压强与水的________有关，大坝下部受到水的压强_____(填“大于”、“小于”或“等于”)上部，所以下部要宽一些．(2)热学问题：库区蓄水后，因为水的_________较大，所以库区的气温变化不明显．(3)电学问题：二滩水电站发电机是利用__________现象制成的，它把水库中水流的_____能转化为_____能．17、如图所示，把一条长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上，形成闭合电路．有两个同学迅速摇动这条导线，这两个同学沿_______(填“东西“或“南北”)方向站立时，电流计指针更容易偏转．应用该原理制成了________机．18、如图中，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图．请说出它们分别验证的物理原理：(1)甲：实验说明：__________________________________________________________；(2)乙：实验说明：__________________________________________________________；(3)丙：实验说明：__________________________________________________________；(4)丁：实验说明：__________________________________________________________．19、(1)___________实验证明了通电导体周围存在磁场．(2)电磁感应现象中的感应电流方向与导体的________________方向和__________________方向都有关系．(3)直流电动机的线圈要持续转动，必须安装______________来及时改变线圈中的电流方向．(4)摩擦起电的原因是________从一个物体转移到另一个物体上．20、探究电磁感应现象应该选用如图_____(选填“甲”或“乙”)中所示的装置进行实验，据此原理人类制造出了________(选填“电动机”或“发电机”)；人们根据__________的原理修建了三峡大坝船闸；某容器中注入水之后出现了如图丙所示的情况，它表明___________________________________________．21、如图所示的装置，当条形磁体插入线圈的过程中，电流表的指针_____(填“会”或“不会”)发生偏转，在这个闭合电路中_________相当于电源．22、如图所示，当图中导体AB金属杆的一部分在磁场中水平向左运动时，电路中会相应的发生哪些物理现象？(至少写出3个)．(1)__________________(2)__________________(3)__________________．23、把一根直导体AB放在蹄形磁体的磁场里，用导线将AB与处在另一个磁场中的旋转线圈连成一个闭合电路，如下图甲、乙所示，那么，在图示时刻的_____图中的AB导体受到了磁场力的作用，其原因是该图中的线圈有一部分正在做________________的运动而产生了感应电流．答案：【1】C【2】B电风扇里的主要部件是电动机，电动机是通入电流能转动的；但此题并没有给电动机通电，而让电动机的转子转动，结果产生了电流，对灯泡供电，使灯泡发光了，题中的电风扇相当于发电机了．这说明电动机和发电机的工作过程正好是相反的，给磁场中的线圈施力转动，就能产生电流，给磁场中的线圈通电，就能受力转动．解：尽管电风扇里装的是电动机，但此题中通过手快速拨动风扇叶片使小灯泡发光，说明是当作发电机用的，故是利用运动的线圈切割磁感线产生了电流，即电磁感应现象，并将机械能转化为了电能．【3】D 【4】D 【5】A 【6】B【7】D解：A、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，不符合题意；B、汽油机工作时燃料燃烧产生的内能转化为机械能，对外做功，不符合题意；C、电磁起重机是利用电流的磁效应工作的，不符合题意；D、动圈式话筒工作时，即人说话的声音使得线圈在磁场中运动，结果是产生电流，利用电磁感应现象原理，符合题意．【8】C解：A、主要部件是电动机，利用通电导体在磁场中受力的原理；B、利用电流的热效应原理；C、利用电磁感应现象原理；D、主要部件也是电动机，利用通电导体在磁场中受力的原理．【9】C 【10】A 【11】D【12】电磁感应感应电流④③【13】闭合磁场切割磁感线磁场；导体做切割磁感线的运动．【14】地磁场南奥斯特法拉第【15】相反磁场电流方向偏转不偏转不偏转闭合电路一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，可产生感应电流【16】深度大于比热容电磁感应动电【17】东西发电【18】（1）闭合电路的一部分导体，在做切割磁感线运动时，导体中就产生电流（2）通电导体周围存在磁场（3）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引（4）通电导体在磁场中要受到力的作用原理【19】奥斯特切割磁感线方向磁场换向器电子【20】乙发电机连通器液体压强随深度增加而增大【21】会线圈【22】铁块受吸引向下移动abcd线圈在磁场中转动小磁针发生偏转（1）电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流；（2）奥斯特实验：电流通过直导线时，导体周围会产生磁场，小磁针发生偏转；（3）通电螺线管：螺线管中有电流通过时，会产生磁场，能够吸引铁块；（4）磁场对电流的作用：通电线圈在磁场中受力转动，据此制成了电动机．【23】甲切割磁感线只有通电导体才会受到磁场的作用力，要判定处于磁场中的导体AB是否受力，就要确定AB中是否有电流通过．而根据感应电流产生的条件，要确定电路中是否有感应电流，就要看其是否具备产生感应电流的两个条件：闭合电路；导体在磁场中做切割磁感线运动．因此根据图示的线圈位置来确定线圈是否在切割磁感线，是解决此题的突破口．解：乙图中的线圈处于平衡位置，此时的线圈运动方向与磁感线的方向平行，虽然线圈在磁场中运动，但不切割磁感线，所以这一瞬间，电流中没有产生感应电流，即导体AB中没有电流通过，所以此时的导体AB不会受到磁场力的作用．而在甲图中，位于闭合电路的线圈在磁场中做切割磁感线运动，所以电路中产生了感应电流，导体AB中有电流通过，故其会受到磁场力的作用．【24】【25】【26】【27】【28】【29】【30】【31】【32】【33】【34】【35】【36】。
1.5磁生电(练习)
浙教版八年级下册第一章第5节磁生电【同步练习解析】一、选择题1．（2021·湖州中考）图是动圈式话筒的部分结构。
声波使振膜左右振动，连接在振膜上的线圈也随之一起振动，切割永磁体的磁感线产生电流，此过程中（）A．利用了电磁感应原理B．利用了通电导体在磁场中受力的原理C．利用了电流的磁效应D．产生了直流电【答案】A【解析】A．线圈振动，切割永磁体的磁感线产生电流，属于电磁感应现象，故A符合题意；B．通电导体在磁场中受力是电动机的原理，故B不符合题意；C．电流磁效应是通电导体周围存在磁场，没有利用电流的磁效应，故C不符合题意；D．振膜上的线圈左右振动，电流方向改变，不是直流电，故D不符合题意。
2．（2021·丽水中考）丽水处州府城一角的磨盘特别受小孩青睐。
当人推着磨盘转动时，磨盘上竖着的“丽水”两字和其周围墙壁上的灯同时亮起（如图）。
下列四幅图中能反映其工作原理的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】当人推着磨盘转动时，磨盘上竖着的“丽水”两字和其周围墙壁上的灯同时亮起，说明磨盘转动时将机械能转化为了电能，磨盘相当于发电机，原理是电磁感应。
A．图中是奥斯特实验装置，能证明电流周围存在磁场，故A不符合题意；B．图中没有电源，闭合开关后，当磁场中的导体做切割磁感线运动时，灵敏电流计的指针会偏转，这是电磁感应现象，故B符合题意；C．图中移动滑动变阻器的滑片可改变电磁铁线圈中的电流大小，从而改变电磁铁的磁场，可以探究电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系，故C不符合题意；D．图中有电源，当磁场中的导体通电后，导体会受到磁场力的作用而运动起来，能证明通电导体在磁场中受力，是电动机的工作原理，故D不符合题意。
3．（台州中考真题）如图为我国新型反潜巡逻机。
机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强调变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。
下图能解释磁异探测器工作原理的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，是把机械能转化为电能，发电机原理，图A是发电机原理。
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同步小测（4.5 磁生电）
姓名：______________
1．日常用电或电网输送的电都是 （填“直流电”或“交流电”）。
我国供生产、生活用的交流电的周期是 秒，频率为 赫兹，每秒方向改变 次。
2．如图，风速计是由风叶和改装的电流表构成。
风速越大，风叶转动越快，电流表读数也越大。
下图与这一过程的工作原理相同的是 （ ）
3．如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是 （ ）
4．如图所示是研究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，以下说法正确的是（ ）
A ．让导线在磁场中静止，蹄形磁铁的磁性越强，电流表指针偏转角度越大
B ．用匝数较多的线圈代替单根导线，且使线圈在磁场中静止，这时电流表指针偏转角度大些
C ．蹄形磁铁固定不动，使导线沿水平方向运动时，电流表指针会发生偏转
D ．蹄形磁铁固定不动，使导线沿竖直方向运动时，电流表指针会发生偏转
5．将小电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接，用手拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，该现象中（ ）
①转动的电风扇是电源 ②磁产生了电，使小灯泡发光 ③电产生了磁，使电动机转动 ④转速越快，灯泡越亮 A ．①②③ B ．①③④
C ．①②④
D ．②③④ 6．探究“产生感应电流条件”的实验步骤如图甲、乙、丙所示。
a
b
N S
G
7．在学校实验室开放时，同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表：
(1)根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与
有关。
(2)手摇发电机在发电时将 能转化为电能。
(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。
下列方法属于“转换法”的是 (填序号) ①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱； ②根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物； ③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物。
(4)判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用 表来测量。
8.法拉第曾发明了一种能够产生持续电流的机器――发电机。
某校探究小组仿制了这个发电机装置(如图)，对影响电流大小的因素进行如下探究。
金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的。
金属圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁感线运动，从而产生持续的电流。
①当圆盘转速增大时，电流表指针偏转增大，说明电流大小跟 有关；
②保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小还跟 有关；
③保持圆盘转速不变，换用 ，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小跟磁场强弱有关。
答案：
1.交流电0.02 50 100
2.B
3.C
4.C
5.C
6.(1)电流变指针是否发生偏转
（2）甲、丙切割磁感线
（3）有
（4）增强磁铁的磁性或加快切割的速度等
（5）机械，发电
7.（1）线圈转速和线圈转向
（2）机械
（3）①
（4）电流
8.（1）圆盘转速；（2）切割导线的长度；（3）磁性更强的磁铁。