部编版语文五年级下册第二次月考卷2(含答案)
人教部编版小学五年级语文下册月考试卷试题(1-8单元)含答案共四套
统编版五语下第一次月考（考试范围：第一、二单元）一、基础知识。
（36分）1.给加点字选择正确读音，打“√”。
（3分）涟漪．（yīyǐ）万顷．（qīng qǐng）弓弩．（nǔnú）金钗．（chāchāi）肋．骨（lèlèi）胯．下（kuàkuǎ）2.下列加点字读音相同的一项是（）（2分）A.明晃．晃晃．动B.血泊．水泊．梁山C.燕．山莺歌燕．舞D.供．不应求供．耕织3.看拼音，写词语。
（5分）màzhɑxiānào chéng rèn dùjìguǎi zhàng （）（）（）（）（）chútou shúxi sāng yèbáhéyīng huā（）（）（）（）（）4.将下列词语补充完整并选词填空。
（6分）乐此（）（）相映（）（）低（）折（）神（）妙（）抓（）挠（）半夜（）（）（1）草木浓绿一片，点缀着三两朵红花，。
（2）诸葛亮，巧“借”东风打胜仗。
（3）弟弟不是玩遥控飞机，就是玩小汽车，。
5.多音字注音，并组词。
（8分））（）供晃）（））（）泊燕）（）6.解释下列句中加点的字词。
（4分）（1）也傍．桑阴学种瓜：（2）一步步挨．下冈子来：（3）石猴喜不自胜．．．．：（4）大家方．散：7.判断下列句子使用的修辞手法。
（2分）（1）虫子叫了，就像在说话似的。
（）（2）大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。
（）（3）大虫吼一声，振得那山冈也动。
（）（4）那猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
（）8.按要求写句子。
（6分）（1）外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
改“把”字句：（2）船两边的草把子上都插满了箭。
缩句：改为反问句：（3）照样子，完成仿写。
例：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)
统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷一本试卷，共100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
一、看拼音，写词语。
（8分）w ěi tu ō d ù j ì n à h ǎn zh ē y ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) d ū du w ǎn di é b ǎng w én ji é zh ǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。
（8分）妒（ ) 泄（ ) 擂（ ) 喘（ ) 护（ ) 泻（ ) 蕾（ ) 瑞（ ) 三、按要求，写词语。
（8分）呐喊（两个字为一对近义词）:（ ) （ ) 动静（两个字为一对反义词）:（ ) （ ) 踉踉跄跄（AABB 式）:（ ) （ ) 探听探听（ABAB 式）:（ ) （ ) 四、把词语补充完整。
（4分）( )目蹲身 抓( )挠腮 ( )不自胜 ( )机妙算 天造地( ) ( )丝不留 半( )三更 荒( )野外 五、选择题。
（9分）1.下列各组词语中，有错别字的一组是（ )。
A.鞠躬尽瘁 胸有成竹 含辛茹苦 自叹不如学校： 班级： 姓名： 考号： 1B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞谋财害命2.下列句子中，没有语病的一项是（ )A.夜里，我经常听见屋外的树枝。
B.榕树上停泊着不少小鸟。
C.站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。
D.黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。
3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ )A.秋季校运会即将举行，同学们蠢蠢欲动．．．．，决心为班级争光。
部编版五年级下语文试题第二单元同步阅读含答案
部编版五年级下语文第二单元同步阅读一、阅读下文，回答问题。
徐庶走马荐诸葛徐庶（shù），字元直。
他化名单福，投奔刘备。
刘备非常高兴，拜他为军师。
徐庶几番设计，帮助刘备大败曹军。
败军回许昌，曹操大为吃惊，问左右：“不知何人为刘备出谋划策？”谋士程昱（yù）答道：“此人非单福，他是颍（yǐng）川的徐庶。
丞相若用此人，召来不难。
”便献上一计，曹操按程昱说的，派人把徐庶的母亲接到许昌，又让人模仿徐母笔迹，给徐庶写了一封假信，让他速来许昌相见，以救母命。
徐庶是个孝子，他幼年丧父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母亲一人，无人照顾。
徐庶见信，泪如泉涌，只得拿着信去见刘备，把情况告诉刘备，请求能让他去与母亲相见。
刘备闻言大哭，二人相对而泣，想不出什么好办法。
第二日，刘备设筵（yán）席为徐庶送行。
刘备、徐庶骑着马出了城，至长亭，下马相辞。
刘备不忍相离，送了一程又一程。
徐庶说：“送君千里，终有一别，请您不要再送了，咱们就此告别吧。
”刘备拉着徐庶的手说：“先生此去，天各一方，不知什么时候才能相见！”说罢，泪如雨下。
徐庶挥泪告别。
刘备骑马立于林畔，目送徐庶。
看着看着，目光被一片树林挡住。
“我真想把这片树林砍光，好多看他几眼！”刘备以鞭指道。
忽见徐庶拍马而回，刘备喜出望外：“莫非先生改变主意了？”徐庶勒马对刘备说：“我因心绪如麻，忘了一件大事。
有一位奇士，就在襄阳城外二十里的隆中，您何不把他请来，此人必有大用。
”这个人就是后来鼎鼎有名的人物——诸葛亮。
徐庶详细介绍了诸葛亮的才德，建议刘备亲往隆中相请。
刘备欣然接受。
1.选文中描写哭的词语很多，请画出来。
2.“情节”是构成小说的要素之一，也是小说的骨架。
请根据每段的主要内容梳理相应情节。
曹操设计诳徐庶——刘备________ ——__________——__________3.画线的句子表现了刘备（）的心理。
A．残暴B．不舍C．悲伤D．生气4.请结合选文中的具体事例，分别用一个词语概括徐庶、刘备两人的特点。
部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第二单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第二单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、下列每组词语中，都有一个字的注音或书写是错误的，请用“ ”标出并改正。
（4分）A.埋葬．（z àn ɡ） 布幔．（m àn ） 泻劲 都督 （ ）B.惩．罚（ch én ） 名讳．（hu ì） 水寨 私自 （ ）C.弓弩．（n ǔ） 挠．腮（r áo ） 胸膛 委托 （ ）D.两截．（ji é） 血泊．（p ō） 拳头 苏软 （ ） 二、根据要求，完成下列词语练习。
（9分） 1.将下面词语补充完整，并回答问题。
（6分）自（ ）妙（ ）喜不（ ）（ ）自（ ）（ ）语 （ ）造（ ）设 （ ）（ ）挠腮 一饮（ ）（ ） （ ）机（ ）算 （ ）男挈（ ） （ ）倦（ ）疲 （1）画“ ”词语的意思是_____________________________。
（2）在《猴王出世》中，与画“ ”词语结构相同的词还有________________、________________等。
2.判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
（3分）（1）“再筛一碗酒”中的“筛酒”可以理解为“倒酒”。
（ ） （2）“紫鹃也学小器了”中的“器”与“器具”中“器”的意思相同。
（ ）（3）“人而无信，不知其可”的意思是人如果不相信别人，不知道可不可以。
（ ） 三、读句子，完成练习。
（9分）1.鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？”（去掉问号，句意不变。
）（3分）_____________________________________________________ 2.（名校期末真题）鲁肃问诸葛亮：“你叫我来做什么？”（改为转述句）（3分）_____________________________________________________ 3.下列句子反映了人物的什么性格特点？括号里的说法有误的一项是（ ）（3分）A.周瑜说：“对，先生跟我想的一样。
五年级下册语文试题-2冬阳童年骆驼队(含答案)人教(部编版)【精品】
类文阅读-2冬阳童年骆驼队【精品】我们跟着月亮走吧那年我 12 岁。
那是家里很不顺的一年，处处弥漫着哀伤的味道。
祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款……这些事情几乎是一起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。
母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍，总算凑够了钱交了罚金。
毕竟偷盗数额较小，派出所一通教育之后，就把哥哥放了回来。
母亲并没有立即打骂，只是让他跪在院子里思过。
哥哥双膝跪着，心却直挺着，倔强地吸着嘴不肯服软：我去偷东西，不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗？“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷！”母亲终于爆发，气得脸色惨白如月，“人要清清白白，你就在这月亮地里好好反省反省吧。
”那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母亲走走停停。
歇脚的当口儿，我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是对上苍许着愿望，又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈，眼角似乎有亮晶晶的东西在闪，可是她坚忍着不让泪水落下。
乌云一层一层压过来，有些让人室息。
忽然间，天上的乌云裂开一个缝隙，月亮像获得自由的鸟儿，嗖一下窜出来！一缕一缕的月光像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑色袍子。
母亲终于露出一丝笑容。
黑蘑菇总有散开的时候。
并催促我说，快，咱就一直跟着月亮走。
人生是由各种烦恼的碎片组合而成的，每个人的一生都是不断拼接的过程。
人生中那些艰难之事，于我早已不再新鲜。
每每历经苦之风暴来袭，我都不会选择躲闪，而是勇敢地扎进去。
我记住了母亲的那句话，也相信乌云总有散开的时候，月亮出现，一切就都有了转机和希望。
跟着月亮走吧。
1.文章写了哪几件事？请简要概括。
2.在短文中画出一个比喻句，并简单写一写它的妙处。
3.短文塑造了一个的母亲的形象。
4.读了这篇文章以后，你有怎样的启示？请结合生活实际，谈谈你的感受。
部编版五年级语文下册第二单元测试题及答案(2)
部编版五年级语文下册第二单元测试题及答案（2）一、读拼音，写词语。
(8分)二、读句子，给加点字选择正确的读音打“√”。
(2分)1.前面有一个酒店，挑．(tiāo tiǎo)着一面招旗在门前。
2.就血泊．(pōbó)里双手来提时，那里提得动？3.那大虫背后看人最难，便把前爪．(zhuǎzhǎo)搭在地下，把腰胯一掀。
4.定睛看时，一棒劈不着大虫。
原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折．(zhéshé)做两截，只拿得一半在手里。
三、选字填空。
(4分)寨塞赛边() 水() ()外竞()纳呐接() ()喊出() 唢()四、写出下列句中加点词的意思。
(4分)1.桥那边是一座天造地设的家当．．。
()2.行到庙前，见这庙门上贴着一张印信．．榜文。
()()3.周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状．．．。
() 五、把下列词语补充完整，并完成练习。
(9分)神机()()()()而尽()头()颈()夜()更七()八() 踉踉( )( )1.上面的词语与“料事如神”是近义词的是______________。
(1分)2.写出与画“”的词结构相同的词。
(3分)_________________ ________________________________3.用画“——”的词语写一句话。
(2分)_____________________________________________________六、用“然”组成不同的词语，填在句中的括号里。
(5分)1.周瑜想请诸葛亮赶造十万支箭，诸葛亮说：“都督委托，()照办。
”2.鲁肃回来报告周瑜，()不提借船的事。
3.诸葛亮说：“()就要交战，十天造好，()误了大事。
”4.江上雾很大，敌人()来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。
七、按要求完成句子练习。
(4分)1.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。
(改为比喻句)_____________________________________________________2.大虫见掀他不着，吼一声。
新教材部编版五年级语文下册：第二单元评价测试卷（含答案）
第二单元评价测试卷（时间:80分钟 满分:100分）—、积累与运用（39分）题号——总分得分L 下列加点字的注音全都正确的一项是（）（3 分）A.妒秘jl)皆刻(juan)醐猴（mi ）IMi(min)B.踉跄(niang)季相(cheng)幔子(man)擂鼓(l&i)C.山 Rl(gang)呻喊（nd ）理裂(beng)咆哮(p^o)D.遂心(sui)弓 W(nu)顽务（1心）水寨(zhdi)2.下列词语中有错别字的一项是（）（3分）A.都督遮盖委托耻笑B.自私插满迟廷拦戳C.预计拳头喘气探听D.胸膛私自坠下饥渴3.下列加点字的读音与“血泊”中的“泊”相同的一项是（）（3分）A.停泊B.湖泊C.泊车D.淡泊4. 下列歇后语前后搭配错误的一项是（）（3分）A.刘备借荆州一有借无还B.孙悟空的脸一说变就变C.张飞穿针一大眼瞪小眼D.徐庶进曹营——假戏真做5. 下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配有误的一项是（）（3分）A.孙悟空一大闹天宫B.鲁智深一倒拔垂杨柳C.曹操——三顾茅庐D.刘姥姥——三进大观园6. 下列人物形象不是出自同一名著的一项是（）（3分）A.吴用 武松 宋江B.王熙凤 袭人 史湘云C.刘备赵云项羽D.红孩儿金角大王虎力大仙7.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.我们讨论并听取了校长的报告。
B.新建的大桥横跨长江，真是天造地设的美景。
C.同学们听到这个消息喜不自胜，奔走相告。
D.我估计他这道题一定做错了。
8.下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是（）（3分）A.我怎么敢跟都督开玩笑?（反问）B.与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猗猿为亲。
（比喻）C.见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。
（比喻）D.大虫见掀他不着，吼一声,却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。
（夸张）9.下列说法有误的一项是（）（3分）A.诸葛亮借箭成功的原因之一是他识天气,知道第三天有大雾。
B.《红楼春趣》讲述的是宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的事。
2020统编教材部编版五年级下册语文第二单元综合练习人教部编版(含答案)
第二单元综合练习一、给加点字选择正确的读音，画“”妒忌．（jí jì）遮．阳（zhē shù）榜．样（băng páng）兼．职（xián jiān）猕．猿（ní mí）拖男挈．女（qì qiè）二、读拼音，写词语。
1.从shān zhài（）里传来一阵nà hăn（）声。
2.他说得tiān huā luàn zhuì（），就是为了让你落入他的圈套。
三、写同音字组词语。
1．【huì】忌（）（）气教（）2.【pō】梁山（）（）度（）水节3.【zhàng】胜（）（）量手（）四、选择正确的1.下面是中国四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）A.鲁智深——倒拔垂杨柳B.孙悟空——大闹天宫C.刘姥姥——进大观园D.曹操——三顾茅庐2.下列哪个人物的出身与吸取“天真地秀”“日精月华”的仙石有关？A.贾宝玉B.石秀C.孙悟空D.张飞五、根据要求，完成句子练习。
1.周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）2.跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲．．．．方止。
（用加点词语写一个句子）六、根据课文内容填空。
那猴在山中，却会行走跳跃，草木，涧泉，山花，树果；与狼虫为，虎豹为，獐鹿为，猕猿为；石崖之下，峰洞之中。
七、阅读下面的短文，回答后面的问题。
我的房东赵海英①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。
②他很富有，又很贫穷;他很慷慨，又很吝啬。
③他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房，十几万美元的股票，2万美元的汽车。
退休前的他是电子工程师，收入很高。
退休后他每月拿退休金，还时不时地赚些外快。
他无子无女，独身一人。
所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。
④但是，让我们来看一下他的生活:他的大多数食物都是超级市场的降价食品;新鲜橙汁舍不得买，只买听装浓缩橙汁，回来对水;面包也舍不得买，自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三片面包，有时涂点花生酱，几片生菜叶，外加一杯牛奶，有时加一只烤土豆。
2023年部编版五年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
2023年部编版五年级语文下册第二单元测试卷（附答案）一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
( 3 分 )督促(dūdōu) 弓弩(lǔnǔ) 踉跄(cāng qiàng)山涧(jiān jiàn) 挠痒(náo ráo) 金钗(chāi chà)二、写出下列句子中加点字词的意思。
( 4 分 )1.武松吃了道：“好酒!”又筛下一碗。
( )2.众猴道：“怎见得是个家当?”( )3.他是一名郎中，看好了许多疑难杂症。
( )4.水，在骚人墨客的笔下是柔的、缓的、静的……( )三、把词语补充完整，然后完成练习。
(13分)抓( )( )腮顺( )顺( ) ( )( )跄跄( )不( )胜神( )( )算半夜( )( )自言( )( ) 瞑( )蹲( ) ( )郊野( )1. 上述词语中， AABB式的词语是,我还能写出这样的词语：:ABAC式的词语有、,我还能写出两个这样的词语：、。
2. “高兴得不能控制自己”可以用这个词语来概括。
3.诸葛亮,巧“借”东风打了胜仗。
(选词填空)四、根据“泊”在字典中的解释完成练习。
( 4 分 )1.在“船泊港外”中，“泊”的读音是,字义是。
2.在“梁山泊”中，“泊”的读音是,字义是。
五、根据题意，选择正确的答案。
(4分)1.下列各组词语中，有错别字的一组是( )。
A.鞠躬尽瘁理直气壮含辛茹苦无价之宝B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞神机妙算2.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.夜里，我经常听见屋外的树枝。
B. 榕树上停泊着不少小鸟。
C. 黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。
D.站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。
六、按要求完成句子练习。
(10分)1.十万支箭，三天怎么造得成呢?(改为陈述句)2.武松把左手紧紧地揪住大虫的顶花皮。
(缩句)3.人而无信，不知其可。
小学部编版语文五年级下册语文园地二练习卷(含答案解析)
[唐]王维
人闲桂花落，。
，时鸣春涧中。
4．把诗句补充完整。王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了描写了（填季节）时的、、、等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的。
5．“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里？
____________________________________________________________
【详解】
略
7．不一日，袁熙、高干皆领军到城外，屯兵三处，每日出兵与操相持。尚屡败，操兵屡胜。至建安八年春二月，操分路攻打，袁谭、袁熙、袁尚、高干皆大败，弃黎阳而走。操引兵追至冀州，谭与尚入城坚守;熙与于离城三十里下寨，虚张声势。操兵连日攻打不下。郭嘉进曰:“袁氏废长立幼，而兄弟之间，权力相并，各自树党，急之则相救，缓之则相争;不如举兵南向荆州，征讨刘表，以候袁氏兄弟之变;变成而后击之，可一举而定也。”操善其言，命贾诩为太守，守黎阳;曹洪引兵守官渡。操引大军向荆州进兵。
3．身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（__________）
4．两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。（____________）
二、诗词曲鉴赏
把诗句填写完整，并完成习题。
三、语言表达
6．古典名著的语言和现在的不太一样，内容理解起来有难度。你有哪些阅读方法？
__________________________________________________________
7．快乐读书吧。
你都读过哪些古典名著，选取其中一个片段，和大家分享一下精彩的故事吧！
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五年级语文下册第二次月考测试卷
(考查范围:第五、六单元时间:80分钟满分:100分)
题号一二三总分
得分
一、积累与运用(39分)
1.读拼音,写字词。
(8分)
2.根据拼音填字组词。
(2分)
xiàn:()制呈()()害()索
3.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.辉煌手急眼快诸亲六眷
B.郎中精神抖擞兴致勃勃
C.标致键步如飞身强力状
D.可怜文质杉杉胸有成竹
4.下列各组中的词语是近义词的一项是()(3分)
A.破绽—周密
B.慌忙—镇定
C.欺负—欺凌
D.侵犯—抵御
5.下列词语中结构与其他三项不相同的一项是()(3分)
A.垂头丧气
B.膀大腰粗
C.哈哈大笑
D.目瞪口呆
6.给加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)
对:①答话,回答;②向着;③介词,引进对象;④对待,看待;⑤相合,正确,正常;⑥照着样检查;⑦双,成双的;⑧正确。
(1)不管怎么说,她对．我真的很好。
()
(2)小方,你见过这副对．联吗?()
(3)我看他神色不对．,肯定有什么事瞒着我。
()
(4)咱俩对．一下表吧,我的表好像慢了。
()
7.选择合适的关联词填空。
(2分)
不论……都……虽然……但是……
不但……而且……不是……而是……
(1)我们现在()富裕了,()也要注意节约。
(2)望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。
8.按要求写句子。
(4分)
(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)。
(2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
(修改病句)。
9.连一连。
(6分)
豆蔻年华指女子年满十五岁
及笄指女子十三四岁的年纪
不惑指人六十岁
花甲指人四十岁
古稀指人三十岁
而立指人七十岁
10.判断对错,对的画“✔”,错的画“×”。
(4分)
(1)严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。
()
(2)祥子是徐光耀写的《骆驼祥子》中的主人公。
()
(3)“哥子”是古时候人们对男童的称呼。
()
(4)写人物的特点,不能通过描写周围人的反应来写。
()
二、阅读与欣赏(31分)
(一)
“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。
猴子还不时回过头来逗孩子生气。
爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。
横木的一头离桅杆一米多。
孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。
这时候,甲板上的水手全都吓呆了。
孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。
即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。
有个人吓得大叫了一声。
孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。
他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。
船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
1.写出描写孩子“气极了”以后追赶猴子时的动词。
(5分)
2.用“”画出能说明当时情况危急的句子。
(4分)
3.船长给我们留下了深刻的印象,你想对他说些什么?(4分)
(二)围魏救赵
战国时期,魏国和赵国之间隔着一条漳河,魏国强大,赵国弱小,魏国早就想吞并赵国。
这一年,魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国,一路(),势如破竹,很快就直抵赵国都城邯郸,把一个小小的邯郸城围得严严实实。
赵国危在旦夕。
赵国国君一面竭力防卫,一面派人去齐国求救。
齐国担心赵国灭亡后魏国乘胜追击,将战火烧到齐国。
为了自己的安全,齐国决定出兵。
齐威王命田忌为主将,孙膑为军师,率大军出征。
田忌打算直奔邯郸,去解救赵国。
孙膑却连连摇头,对田忌说:“不等我们赶到,邯郸就会失守,你这样做又有什么用呢?”
田忌说:“你说该怎么办?”
孙膑()地说:“魏国集中全国的主力去打邯郸,自己的都城大梁却只剩下了一些老弱残兵,这不正是个大好机会吗?我们现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大。
倒不如(),直取大梁。
魏国国都一旦危急,主力必定会回师自救。
我们在他们返回的路上做好准备,以逸待劳,岂不是稳操胜券!”
一番话说得田忌心服口服,他立即下令,大军直奔魏国而去。
为了麻痹庞涓,孙膑又故意派出两个无名将领,率一部分兵力去佯攻魏国的襄陵。
这一打,果然不出孙膑所料,齐兵在襄陵城下吃了个大败仗。
消息传到庞涓那里,他很得意,心想田忌哪是自己的对手。
庞涓怎会料到,这一切都是孙膑设下的圈套。
就在孙膑派兵佯攻襄陵的同时,齐军主力早已绕道直奔大梁而去了。
魏王发觉齐军已经逼近都城,顿时(),立刻派人火速传令,要庞涓快来保驾。
庞涓得到命令,自然不敢怠慢,只好撤离邯郸,带领自己的部下日夜兼程,赶回魏国救援。
再说魏军这次攻打赵国,连续行军打仗,一直就没有好好休息过。
将士们现在一听说自己的国都被齐军包围,一个个都乱了方寸,连武器、粮草都顾不得多带,就一个劲儿地往回赶,人心惶惶,士气低落。
桂陵是通往魏国的交通要道,地势险峻,易守难攻。
孙膑就在这里布下天罗地网。
魏军急急忙忙赶到桂陵时,早已是精疲力竭。
田忌见魏军进入了伏击圈,便命令齐军一齐杀出。
魏军措手不及,被杀得丢盔弃甲,溃不成军。
庞涓见大势已去,知道无力回天,只得率残兵败将落荒而逃。
齐军大获全胜。
1.选择合适的词语依次填入文中的括号里。
(4分)
胸有成竹惊慌失措乘虚而入所向披靡
2.根据短文的叙述顺序填空。
(6分)
赵国被围,向齐国求救孙膑设伏,齐军大胜
3.孙膑为什么要派兵佯攻襄陵?(4分)
4.读了短文,你觉得孙膑是个怎样的人?(4分)
三、表达与交流(30分)
你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?请你编一个惊险刺激的故事。
提示:展开合理想象,把遇到的困难、求生的办法写出来。
题目自拟,450字左右。
答案：
一、1.摔跤荐放肆衔刷疤痕堪屏障摩拳擦掌
2.限现陷线
3.B
4.C
5.C
6.(1)④(2)⑦(3)⑤(4)⑥
7.(1)虽然但是(2)不是而是
8.(1)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
(2)星期五下午我们在体育馆里举办体操大赛。
9.
10.(1)✔(2)×(3)✔(4)×
二、(一)1.放开张开走
2.这时候,甲板上的水手全都吓呆了……两条腿不由得发起抖来。
3.合理即可。
(二)1.所向披靡胸有成竹乘虚而入惊慌失措
2.田、孙商议,直取大梁佯攻襄陵,围魏救赵
3.佯攻襄陵是为了麻痹庞涓,以使主力大军顺利到达大梁。
4.示例:孙膑是个善于分析、足智多谋的人。
三、略。