高考英语复习攻略
高考英语一轮复习计划

高考英语一轮复习方案高考英语一轮复习方案1、要认真回归课本英语考试中80%试题是根底知识,20%是稍难点的综合题,而这一根底就是课本,高考英语一轮复习方案。
弄懂课本不是光记住结论,而是要通读,即英语课文至少要到达念的通顺。
注意,第一轮复习非常重要,大家千万不要埋头做题,而是要先看课本。
做题过程中就不能看课本和答案了。
把一套题做完后再统一查找难题、错题的解答方法,不要边做边改。
2、把握好自己的节奏由于学校在教学节奏控制上不能根据单个学生制定,以致于很多学生在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分落下。
在此建议同学们假设实在跟不上节奏,就先关注最根底最简单的题目,将遗漏的课本部分做好标记,周末有时间自己补回来。
建议大家在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。
最好可以找到程度相当的同学,互相约定好给对方做考察、互相讲解、互相研究题目。
同学之间互相沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好,因为在互相沟通的`时候可以带者任何疑问,可以很容易的将思维的破绽补齐。
3、正确处理作业练习在处理作业上要记住两个原那么:一、第一遍做不出来或做错就直接先放弃,但是要保存这道题,资料共享平台《高考英语一轮复习方案》(s://..)。
二、不仅是和同学之间的互动,还要和课本进展互动。
做完作业不要翻看答案,留到第二天把问题和同学们进展交流。
假设不擅长问同学,至少等到第二天再看课本或是答案。
无论对错,看答案的过程中要尽量回忆当时我是怎么想的,与别人差异点在哪里。
这样,你不仅能提出更多的疑问,还能多一些时间来考虑自己做题时的想法。
同时,在根本弄懂一个章节后,一定要定期回忆,这样练习,远远要比大量的做题效果好的多。
4、利用每一次考试复习阶段的每一次考试都非常重要。
你需要做的是:一、根据你得分的部分整理当前会的知识,会做的题型。
二、遇到丢分的内容要立即回归课本,看完课本后再做一遍。
三、要努力回忆自己在考试时的想法,不会的题当时是怎么想的,如今会的题和当时的差距在哪里。
高考英语二轮复习计划安排(5篇)

高考英语二轮复习计划安排(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2025届高考英语外研版一轮复习-按话题板块复习安排

英语一轮复习主题一人与自我1.个人、家庭、社区及学校生活必修一Unit 1: A new start必修一Unit 3: Family matters必修三Unit 1: Knowing me, Knowing you2.健康的生活方式,积极的生活态度必修二Unit 1 Food for thought3.语言学习的规律、方法等必修一Unit 1: Exploring English4.优秀品行,正确的人生态度,公民义务与社会责任必修三Unit 2:Making a difference选必一Unit 1:Laugh out loud选必一Unit 2:Onwards and Upwards选必三Unit 2:A life’s work选必四Unit 2: Lessons in life5.未来职业发展趋势,个人职业倾向选必四Unit 1: Looking forwards选必四Unit 4: Everyday economics6.认识自我、丰富自我、完善自我选必二Unit 1: Growing up选必二Unit 2: Improving yourself选必三Unit 1: Face values主题二人与社会1.良好的人际关系与社会交往必修一Unit 4: Friends forever必修三Unit 1: Knowing me, knowing you2.公益事业与志愿服务3.跨文化沟通、包容与合作必修二Unit 4: Stage and screen必修二Unit 5: On the road选必二Unit 4:Breaking boundaries选必四Unit 3: The world meets China4.小说、戏剧、诗歌、传记、文学简史、经典演讲、文学名著等5.绘画、建筑等领域的代表性作品和人物必修三Unit 4: Amazing art选必一Unit 1: Meeting the Muse6.影视,音乐等领域的概况及其发展必修二U4: Stage and screen7.体育活动、大型体育赛事、体育与健康、体育精神必修二Unit 3: On the move选必一Unit 3: Faster, higher, stronger8.不同民族的文化习俗与传统节日必修二Unit 2: Let’s celebrate9.对社会有突出贡献的人10.科技发展与信息技术创新,科学精神必修三U3: The world of science选必二U3: Times change选必三Unit 4: A glimpse of the future选必四Unit 4: Everyday economics 11.重大政治、历史事件,文化渊源选必三Unit 3: War and peace主题三人与自然1.主要国家地理概况、2.自然环境、自然遗产保护选必一Unit 6: Nurturing nature选必二Unit 5: A delicate world3.人与环境、人与动植物必修一Unit 5: Into the wild必修二Unit 6: Earth first选必一Unit 5: Revealing nature选必三Unit 6: Nature in words选必三Unit 5:Learning from nature 4.自然灾害与防范,安全常识与自我保护必修三Unit 6: Disaster and hope5.地球与宇宙奥秘探索必修三Unit 5: What an adventure选必四Unit 5: Into the unknown选必四Unit 6: Space and beyond6.人类生存、社会发展与环境的关系必修一Unit 6: At one with nature选必二Unit 6: Survival选必三Unit 5: Learning from nature。
高三英语高考三轮复习学习计划(10篇)

高三英语高考三轮复习学习计划(10篇)高三英语高考三轮复习学习计划篇1根据本年级教材特点及学生现状,特作期末考试前的复习计划。
期望经过对本册教材中知识点的复习与整理,加深学生对所学词汇、句型和语音知识的理解和记忆,帮忙学生对所学知识进行归纳和总结,为孩子们构成系统知识体系的认知奠定较为坚实的基础。
一、复习计划首先,将每个单元的重点单词和句型进行全面的串讲与申述,帮忙学生构建知识框架。
然后把大纲上强调的重点,难点及平时练习中反映出孩子们掌握的的薄弱环节再一步地细化,分解,力求做到复习全面,不留“死角”;之后是强化练习阶段,具体计划是在学生熟练掌握课本上实用的单词与句型后,再穿插练习与测评,对学生在笔试练习与口语问答中出错频率高的题型(包括阅读理解)及句型进行及时,集中的纠正辅导;最终帮忙学生再次整合归纳知识结构框架,总结应试和做特定题型的技巧。
二、具体目标与复习重点1、经过有效的复习,进一步激发学生学习英语的兴趣,巩固本学期所学知识,同时提高自主复习、归纳的本事。
2、掌握四会单词、词组。
3、掌握每个单元的基本句型。
4、掌握日常交际用语及应答。
5、培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
6、加强文化意识的渗透,进一步培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。
三、复习策略与措施第一阶段的复习,主要针对于教材的复习与梳理,把每单元的AB两部分快速地过一遍,经过教材的重现来归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时注意基础单词、词组、句型的过关,让学生对所学的英语知识进行“查漏补缺”。
第二阶段的复习是横向复习。
根据各知识点的前后联系,将课本中零散的语言点进行整体归纳、小结,帮忙学生构建紧密联系的“知识串”。
例如,我们复习Arethesethose、、的一般疑问句时就能够和单数形式的Isthisthat…比较起来学习,让学生经过问不一样的物品体会单复数,再经过位置的不一样区分它们的意思。
高考英语词汇复习(共105张PPT)

二 攻克难点(Overcome difficulties)
(11)What I want to stress is that creativity is the key to success.
(12)My opinion is that creativity is the key to success.
二 攻克难点(Overcome difficulties)
(13)My view is that creativity is the key to success.
(14)My viewpoint is that creativity is the key to success.(上例四个that引导的从句 为表语从句)
二 攻克难点(onesty is a kind of basic quality and that’s what it takes to do anything well.
二 攻克难点(Overcome difficulties)
第三个层次:关注活跃词汇的常用搭配, 以丰富学生高考中书面表达的语言表现力。
“Create”是一个非常活跃的动词,关注 活跃动词的搭配,有利于书面表达能力的 培养。例如:
二 攻克难点(Overcome difficulties)
(1)Having a mixture of male and female nurses also helps create a fun atmosphere, which helps patients recover faster.(Unit1 M11 P11)(create a fun atmosphere意为“营 造快乐的氛围”)
高考的英语备考方案

高考的英语备考方案高考是每个学生都将面临的一场决定人生走向的重要考试。
而在高考中,英语成绩也占据了不可忽视的比重。
那么如何在有限的时间内高效备考英语呢?下面是一些备考方案供参考。
1. 做好时间规划备考英语需要有一个合理的时间规划,以确保能够在考试前完成复习。
根据个人情况,可以将备考时间分为长期、中期和短期三个阶段。
长期阶段主要负责复习基础知识,准备备考材料;中期阶段则需要加强对一些重点知识点的复习;短期阶段则需要有针对性地进行模拟考试和强化训练。
2. 重视基础知识英语是一门需要基础的学科,因此复习英语需要充分重视基础知识。
这包括英语的语法、词汇以及语音、语调等。
在高中英语学习中,这些都是非常重要的内容,保证这些基础知识的复习与掌握,能够更好的有的放矢、突出重点,让考试更容易拿高分。
3. 善用备考材料高考英语备考需要用到大量的背诵材料,因此要学会善用备考材料。
可以收集一些在线的英语学习网站,购买一些基础题型的书籍,并在复习过程中逐渐扩充语料库。
同时,在备考的过程中还可以下载一些历年高考的真题进行练习与分析,这样就可以较好的了解考生需求以及所遭遇的问题,以期在下一轮复习时做出对应的改进。
4. 制定复习计划制定复习计划可以帮助学生更好的掌握备考进度以及备考内容。
在制定复习计划时,可以将需要复习的知识点逐一列出,并制定详细的复习方案。
同时也可以在计划中添加必要的模拟考试,以测试自己的备考情况。
5. 多进行听说练习在高考英语考试中,听力和口语占据了很大的分数。
因此,备考时需加强听力和口语的练习。
可以在平时练习时多听一些英语听力材料,在听的同时产生一些印象,让知识更加深入。
同时平时也可多练习英语口语,可以跟别人交流,也可自己模仿发音。
加强听说练习是考生能够快速提高自己英语水平的关键要素之一。
6. 注意阅读技巧在高考中,英语阅读部分也是重要的考察内容。
因此,在备考阶段需要注意阅读技巧的训练。
可以多读各种英语阅读材料,提高自己阅读 comprehension 能力。
高考英语 同位语从句完全攻略复习
同位语从句完全攻略同位语从句是名词性从句中的一种,也是高中英语语法中比较重要的一个语法项目,常在历年高考试题中出现。
那么在学习同位语从句时,我们该注意什么呢?一:明确概念与特征同位语从句常放在名词之后,用来补充说明名词的具体内容。
常用来接同位语从句的名词有news, idea, promise, question, doubt, wonder, fact, hope, wish, suggestion, advice, possibility, message, word, belief, information等。
如:The news that their children couldn’t come back on time worried all the parents.孩子们不能按时回来了,这个消息让所有的家长都很着急。
I had no idea when the storm would end.我不知道这场暴雨何时停止。
The question whether all the students will be admitted to the stadium hasn’t been solved at the meeting.会议上没有解决了是否所有的学生都能进入体育馆的问题。
不过有时候为了保持句子结构平衡,同位语从句也不一定直接放在名词后,而会出现隔离情况。
如:Word came that the sports meet had been put off.消息传来了,运动会推迟了。
Suddenly a good idea occurred to me that I could buy my teacher a gift. 突然我想到了一个好主意:给老师每一件礼物。
二:正确选用引导词常用来引导同位语从句的连词有that, what, who, whether以及连接副词where, when, why, how等。
超实用高考英语专题复习:专题09 阅读文体之议论文-备战高考英语重难题型高分攻略(学生版)
“解题达人”备战新高考阅读文体之议论文距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。
在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
一:题型解析总体解题技巧概述:①作者写给谁读的(学生?家长?环保主义者?)②作者写这篇议论文的原因何在(引起关注(社会问题)?/提出建议或者解决措施(个人问题)③哪些文字值得关注?哪些不值得关注?(for example之后?数字多的?)④作者立场何处找?(中心句;开头;结尾;关键词周围(形容词)⑤重要信息的特点是什么⑥重要位置:第一段;结尾段⑦重要标志:转折;递进;强调;反问⑧重要现象:作者反复强调的词或者内容关于议论文解答议论类阅读理解试题,可以从以下几个方面着手考虑:作者在开始叙述一个现象,然后对现象进行解释。
这类文章的主题是文中最重要的解释或作者所强调的解释,阅读时要注意作者给出的原因,所以又被称为原因—结果(Cause & Effect)型。
高考英语二轮复习的方法建议
高考英语二轮复习的方法建议随着高考的临近,英语二轮复习变得日益紧迫。
为了最大限度地发挥自己的潜力,我们需要制定一系列可行的复习计划和方法。
本文将探讨关于高考英语二轮复习的建议和技巧,以帮助同学们冲刺高分。
一、制定复习计划首先,我们需要明确复习时间和重点内容。
在考试前几周,建议将时间分配给各个单元和题型,适当调整计划。
并将所有相关材料准备好,例如纸质笔记本,红、蓝、绿三种笔和其他工具,以便分析知识点和提高记忆能力。
二、全方面复习考虑到英语考试的复杂性,我们必须全面复习各个方面的英语知识。
比如词汇、语法、听力、口语、阅读和写作技巧。
可以使用英语书籍或者应试指南来扩大自己的词汇量,并通过做练习来强化理解。
同时,我们也可以通过不断模仿听,加强自己的语言能力,从而获得最佳的口头表达能力。
阅读和写作也是需要细致关注的方面。
理解文章的结构可能令很多考生最头疼的问题,但是通过多阅读一些英语文章,特别是通过添加自己的注释和摘录方法来帮助我们对文章的结构和逻辑做出深入的分析。
写作则更鼓励考生自己动手实践,通过不断地写作,投入获得更好的结果。
三、应试技巧在英语考试中,同学们需要各种技巧来使自己的答案更加准确。
因此,学习考试课本并熟练地掌握消除干扰项的方法,是必须要掌握的技巧之一。
也可以借鉴以往的考试经验,纪录每一年的题型分布和难点重心,整理出一份题目类型清单,为自己打造特有的应试技巧和策略。
(如心法、科技、闪光点等)四、多练习最有效的方法就是练习做题。
每天行动的练习应该囊括所有知识点和题型,并为自己制定定期练习计划,以确保对所有内容都有系统的掌握。
此外,要注意时限和气氛,参加一些较真的模拟考试,模拟考试可以检查我们学习成果,并帮助我们建立自信心,达到压力全部定格的效果。
总之,高考英语二轮复习是一个长期的过程,需要同学认真调整自己的复习方法和心态,为自己的最终战斗做好充分的准备,好的考前准备方式可以更好的发挥我们的水平。
高考英语复习做题技巧方法
高考英语复习做题技巧方法(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考英语复习攻略
一、坚持使用英语,提高使用英语的能力
高考迫近,考生的主要时间应该用在什么上呢?应该用在大量的阅读
和适当的写作练习上。高考试题,处处显示着对阅读能力的重视。不
但是阅读理解题,就是完形填空、短改错、单项填空也都是在读准的
基础上才能做题。可以说,阅读不行就什么也不行。而阅读能力是靠
自己练出的,不是哪一个人能给你讲会的。因此,要每天坚持读3~
4篇短,有的要仔细看,一词一句都不漏过,有的则可泛泛一读,以
便加快速度,提高阅读量。
现在有的同学认为学英语就是钻研语法,所以他把主要时间都花在做
语法选择题和死抠语法的细枝末节上了,这是误入了歧途。语法知识
可以学一些,但没必要弄得太深,主要的功夫还是应该花在听说读写
也就是使用英语上。英语能力的提高主要靠使用。高考主要考的是用,
这一点必须明确。
二、掌握好基本词汇与基本句型
学生在复习英语时,应将《考试说明》好好研读一遍。对《考试说明》
上公布的词汇表,决不能掉以轻心。因为这个词汇表是命题的依据,
是英语学习中最常用、最基本的词汇。而不少同学对某个词、某个句
型的掌握至今仍似是而非,这将直接影响在高考中得分。例如,你能
判断以下几个句子的对错吗?
1.Ibughtadressesterda.(对,dress是可数名词)
2.Ifundanespaperthere.(对,nespaper可数)
3.lthesarelingthere.(对,lthes是复数名词)
4.Ifundhiseatingthere.(错,应为seated)
.Hearriveduntilseven.(错,应为didn’tarrive)
6.Theshlbreutafireesterda.(错,应为Afirebreutintheshl.)
以上举的都是基本知识的例子。应战高考,首先要把基本的东西弄好,
不要一味追求难、怪、偏。越临近高考,越要抓基础知识的落实,越
要不做或应少做难题。
三、背诵是好办法
英语学习的重点是模仿,而不是理论分析。要模仿好,就要背一些东
西。熟读熟背一些英语范,可以使自己熟悉英的习惯用法,熟悉英美
人的思维方式,使自己写出说出的英语地道准确。背诵的材料,建议
使用《新概念英语第二册》。这本书是由英语教学专家所写,地道的
原汁原味。全书由96个小故事组成,每个小故事十几句话。用词浅
显,连接顺畅,内容生动,是学习英语的好教材。那么背多少合适呢?
这要看你的时间了,一般说,背上二三十篇总是可以的。另外,也可
以背背高考历年试题答案中所给出的范,从中可以体会出命题人对书
面表达的要求和期望。
四、复习要结合自己的实际,不要盲目相信某个地区的模拟试题。
英语水平较差的同学,完全没必要花很多时间去做模拟题中又难又怪
的东西。要做适合自己的东西。边做边总结,练一段时间就停下总结
总结,争取记住自己犯过的错误,第二次第三次碰到类似的问题时保
证不错。
考试说明要求考生需掌握的词汇量达200多个。但有的专家认为应达
到3000个到300个比较好。要是你的词汇和这个数次有较大的差异,
那就的赶紧加强词汇量,没有足够的词汇量,一切都无从谈起。建议
买本单词书每天专门抽时间背。很多人说阅读的同时记单词,平时是
可以,但在复习阶段,个人觉得不可取,第一效率太低,你打算阅读
多少篇增加多少词汇量?(你要放弃其它科目了吗!),第二一词多意,
每过单词在中都只是一种特定的意思,你能通过阅读轻易的掌握它所
有的意思嘛?所以背诵词汇是必须的。有条的同学也可以用词汇记忆
软,背词典有个毛病,你背的词汇多了,不及时复习的话学前面的记
后面的,但是复习太过频繁,造成无谓的重复记忆,效率就极低,每
个人记忆能力不同,一般的遗忘周期不同,没有固定的复习周期供大
家参考。使用软背单词就是为了解决这种问题,软通过对您的记忆进
行采样,计算出你的遗忘周期,自动以最科学的方式,让你复习和学
习,因此记忆效率有很大的提高,复习也轻松很多。现在记单词的词
汇软很多,我使用的是“奇迹英语智能记忆”,虽然没他们说那么厉害,
但确实是我用过感觉最好的一个了。你可以通过