5年级字词句篇复习

一、在天晴了的时候
1、比一比，再组词。

炫（）垢（）绽（）饰（）眩（）诟（）淀（）蚀（）2、认真读课文，找出两个拟人句写在下面的横线上。

二、三月的原野
1、比一比，再组词。

胀（）欣（）巷（）棉（）帐（）饮（）港（）绵（）2、在括号里填上恰当的词。

（）地钻出（）地飞（）地向下流
三、古诗三首
1、比一比，再组词。

惠（）萎（）蒿（）豚（）穗（）蒌（）稿（）逐（）2、理解诗句的意思。

（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

诗句的意思是：
（2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

诗句的意思是：
3、我会背育并能默写《清明》这首诗。

四、刷子李
1、比一比，再组词。

甭（）矩（）徒（）
歪（）拒（）陡（）
匀（）凳（）诈（）
均（）登（）昨（）
2、照样子，写词语。

稀溜溜
匀匀实实
3、认真读课文，按要求摘抄句子。

（各一句）
静态描写的句子：
动态描写的句子：
五、顶碗少年
1、比一比，再组词。

悟（）哲（）摩（）魄（）
捂（）蜇（）磨（）魂（）2、填空。

萦绕（）（）座无（）（）（）不转（）
不知（）（）惊（）动（）不约（）（）
3、从《顶碗少年》这篇课文中你得一了什么启示？
六、体育颂
1、比一比，再组词。

娱（）耻（）培（））
误（）址（）陪（））
2、填空。

（）（）焕发元与（）（）深（）熟（）
（）（）扫地（）新（）异（）（）无私
3、认真读课文，找出两句拟人名写在下面的横线上。

七、奇异的琥珀
1、看拼音，写汉字。

zhīzhū chì jiǎo yì fān
( ) ( ) ( )
shân chū zhān mǎn râ là là
( ) ( ) ( )
2、比一比，再组词。

蝇（）沾（）番（））
绳（）粘（）翻（）（）3、在文中找出合适的词填空。

（）地照（）地响（）地飞舞
（）地挣扎（）地腐烂（）地吹
八、松鼠
1、比一比，再组词
矫（）练（）栗（）锐（）胎（）
桥（）炼（）粟（）脱（）抬（）
2、按课文内容填空。

a、松鼠经常在活动，像似的住在树上，它常吃的是、、
和。

b、松鼠的窝通常搭在，窝口上有一个。

3、仿写句子。

例：这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

九、居里夫人和她的老师
1、比一比，再组词。

俄（）控（）届（）恳（）眶（）
娥（）腔（）宙（）垦（）框（）
2、按课文内容填空。

a、玛丽·居里夫人出生在，她是第一个发现放射性元素的人，曾次获得诺贝尔奖。

b、本文讲了居里夫人与欧班老师之间的件事，赞扬了居里夫人的品质。

3、仿写句子。

例：所有的学生都在她的思念之中，尤其难忘的是那个长着金色卷发的玛妮雅。

十、蒲公英不说一语
1、比一比，再组词。

蒲（）絮（）裙（））
薄（）紧（）群（））
2、连线。

落着裙子
染色行迹
碰着睫毛
沾着鼻翼
3、从文中找出一句拟人句写在下面的横线上。

拟人：
十一、古诗二首
1、比一比，再组词。

庐( ) 瀑( ) 轼( ) 缘( )
芦( ) 曝( ) 试( ) 绿( )
2、理解诗句。

a、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

b、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

3、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”蕴含的哲理是。

十二、童年的朋友
1、比一比，再组词。

猴（）炼（））纽（）熊（）
喉（）练（））扭（）能（）2、根据课文内容填空。

“我”小时候有时想当，有时想当。

后来“我”决定当，可最后还是想当。

十三、飞夺泸定桥
1、比一比，再组词。

峻（）栏（）堵（）瓢（）
俊（）拦（）赌（）漂（）2、补充词语。

摇摇（）（）心（）胆（）震耳（）（）
（）（）一发（）不顾（）浩浩（）（）
3、按要求在文中找句子并写在下面。

比喻句：①
②
十四、七律·长征
1、比一比，再组词。

丸（）渡（））礴（）
执（）度（）傍（）薄（）
2、补充句子
红军不怕远征难，。

金沙水拍云崖暖，。

更喜岷山千里雪，。

3、这首诗赞美了红军的革命精神。

十五、延安
1、比一比，再组词。

讯（
）颂（
））宅（）
汛（）顽（）梁（）空（）
2、给多音字组词。

jiě( ) shuài( ) xù( ) xiâ( ) lǜ ( ) chù( )
3、找出比喻句，在括号中打“√”，并按要求写句子。

a、延安，这个挨长城靠黄河的古城，像井冈山和瑞金一样万古不朽。

（）
b、经艳艳的太阳光照射在宝塔山尖上的时候，雾气像幕布一样拉开了，延安城渐渐地显在太阳光里。

写比喻句：
十六、秦兵马俑
1、比一比，再组词。

秦（）涌（）掘（）挽（）虑（）奏（）俑（））晚（）虎（）
2、将下面的词语补充完整。

（）征（）战所向（）（）身材（）（）
（）首（）胸（）（）沙场（）（）欲试
殊死（）（）（）（）炯炯神态（）（）
3、阅读课文，按要求答题。

a、第2自然段用的方法说明了兵马俑的特点。

b、“鸟瞰”的意思是。

c、课文是从、这两个方面来介绍秦兵马佣的。

解率畜
十七、圆明园的毁灭
1、比一比，再组词。

辉（）殿（）筑（）掠（）销（）
挥（）毅（））惊（）稍（）
2、补充词语。

举（）闻（）众（）拱（）金碧（）（）
玲珑（）（）奇（）异（）天（）海（）
3、在话号里填上恰当的关联词。

（1）圆明园的（）中国文化史上不可估量的损失，（）世界文化史上不可估量的损失。

（2）圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着珍贵的文物。

（3）圆明园（）有民族建筑，（）有本洋景观。

（4）圆明园同圆明园、绮春园和长春园组成，（）也叫“圆明三园”。

4、用加点的词仿写句子。

圆明园中，有．金碧辉煌的殿堂，也有
．．玲珑剔透的亭台楼阁；有．象征着热闹街市的“买
卖街”，也有
．．象征着四园风光的山村野。

十八、自己的花是给别人看的
1、比一比，再组词。

梁（）锦（））簇（）
粱（）棉（）顽（）族（）
2、补充词语。

花团（）（）姹（）嫣（）
应接（）（）耐人（）（）
3、说说你读过这篇文章后有什么感想。

十九、跨越海峡的生命桥1、比一比，再组词。

跨（
）
患（））涓（）
垮（）忠（）覆（）捐（）
2、写出下列词语的反义词。

枯萎——（）严重——（）希望——（）空旷——（）沉着——（）幸运——（）3、在括号里填上恰当的词。

（）地等待（）地摇晃（）地哭泣
4、学习完这篇课文，你有什么感受想？请写在下面的横线上。

二十、一双新鞋
一、比一比，再组词。

津（）慈（））帚（）
律（）磁（）样（）寻（）
2、给多音字组词。

xuē( ) sǎo( ) bēn( )
xiāo( ) sào ( ) bân( )
3、补充词语
心乱（）（）暗淡（）（）神采（）（）
引人（）（）含含（）（）结结（）（）
4、学习了课文，你有什么感想？
削扫奔
二十一、寓言二则
1、比一比，再组词。

祠（
）
赐（
） ） 吾（ ） 词（ ） 踢（ ） 胃（ ） 语（ ）
2、解释词语。

怳然： 遽：
固： 安能：
二十二、齐天大圣
1、比一比，再组词。

抡（ ） 盔（ ） 幼（ ） 倘（ ） 浑（ ） 论（ ） 盗（ ） ） 淌（ ） 挥（
） 2、补充词语
不（ ）不（ ） 见势（ ）（ ） 垂（ ）丧（ ）
气势（ ）（ ） 大惊（ ）（ ） 神通（ ）（ ）
3、用加点的词仿写句子。

李天王大惊失色．．．．道：“快去启奏玉皇大帝，要多派些兵来方可取胜。

”
二十三、苏武牧羊
1、比一比，再组词。

臣（ ） 郎（ ） 幅（ ） 忠（ ） 惧（ ） 巨（ ） 朗（ ） ） 患（ ） 俱（
）
2、给多音字组词。

d ān( ) ji àng( ) chu án( )
sh àn( ) xi áng( ) zhu àn( ) ch án( )
单 降 传
3、学习了本文，你想对苏武说些什么呢？。