举办职工技术大赛方案
职工技能比赛方案（精选13篇）
职工技能比赛方案职工技能比赛方案（精选13篇）为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
我们应该怎么制定方案呢？以下是小编整理的职工技能比赛方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
职工技能比赛方案篇1一、竞赛项目与要求1、竞赛项目：普通车工2、要求：本次比赛根据教育部中等职业学校普通车工教学指导方案，紧密联系实际，并参照相关专业职业技能鉴定标准中关于高级工的要求，体现现在车削加工的新知识、新材料、新技术、新设备，组织相关专家命题；二、竞赛规程1、竞赛名称：20xx年xx市中等职业学校普通车工技能大赛2、竞赛目的：进一步深化职业教育教学改革，积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式，培养高素质、高技能型人才，展示我市中职学校技能主体教学水平，激励中职学校师生爱岗敬业、自强不息，营造尊重技能人才的社会环境和舆论氛围，为专业教师提供新知识、新技术、新材料、新设备在机械加工中运用的交流平台。
3、竞赛内容和方式竞赛内容：按照本工种高级工的相关技能标准要求执行。
竞赛形式：采用实操竞赛形式。
命题要求：竞赛试题由组委会组织相关专家封闭式命题，试题难度参照本工种的高级工职业技能鉴定标准。
竞赛时限：5小时三、竞赛规则1、裁判组在赛前30分钟，对参赛选手的证件进行检查及进行大赛相关事项教育。
2、参赛选手按照大赛组委会规定时间到达指定地点，凭参赛证、学生证或教师证、身份证（三证必须齐全）进入赛场，并随机抽取工位号。
选手迟到15分钟取消竞赛资格。
3、参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。
参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地，不得中途退场。
如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象，经裁判组裁定取消比赛成绩。
4、各队领队、指导教师和其他非工作人员不得进入赛场。
5、新闻媒体等进入赛场需经大赛执委会同意，由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理，不得影响比赛。
车间职工竞赛活动方案
车间职工竞赛活动方案1. 背景介绍近年来，为了增强车间职工的凝聚力和团队合作意识，提高工作效率，公司决定举办一次车间职工竞赛活动。
本方案旨在详细规划竞赛活动的内容、流程和奖励，以期达到预期的效果。
2. 活动内容•竞赛项目：分为实际操作类和知识答题类两大类别，如机械操作技能比拼、生产流程知识考核等。
•竞赛形式：个人赛和团队赛相结合，个人赛注重个人技能表现，团队赛注重团队协作和沟通能力。
•竞赛时间：活动持续一个月，每周安排一次竞赛项目，以确保员工生产工作不受影响。
3. 活动流程•报名阶段：提前一周开始报名，鼓励员工积极参与，个人自愿报名，团队由班组长组织报名。
•赛前培训：对参赛职工进行赛前技能培训和知识学习，确保大家能够顺利参与竞赛。
•比赛阶段：按照预定计划进行各项竞赛活动，由评委进行评分和排名。
•颁奖仪式：在比赛结束后举行颁奖仪式，对获奖者进行表彰，并发放奖金和奖品。
4. 奖励机制•个人奖励：一、二、三等奖分别获得不同金额的奖金和奖品，鼓励员工个人技能的提升。
•团队奖励：最佳团队将获得团体奖杯和奖金，激励团队协作精神。
•积分制度：根据比赛成绩累积积分，年末将积分最高的个人和团队进行表彰和奖励。
5. 活动宣传•内部宣传：通过企业内部通知、车间横幅等宣传方式，让员工了解活动内容和重要时间节点。
•外部宣传：借助公司官方网站、社交媒体等渠道宣传活动，增加员工参与度和外界关注度。
6. 安全保障•安全培训：在竞赛项目中涉及到安全操作的，提前进行安全培训，确保员工安全参与。
•现场保障：举办竞赛活动时，配备专业人员负责现场安全和急救工作。
7. 数据统计与分析•活动效果评估：对每个竞赛项目进行数据统计和分析，评估活动效果，为后续活动改进提供参考。
结语通过这次车间职工竞赛活动，旨在激励员工争先创优，增强团队凝聚力，提高生产效率，为公司可持续发展贡献力量。
希望通过这次活动，能够凝聚职工团队，激发工作热情，实现共赢发展！以上为车间职工竞赛活动方案，希望得到各位领导和同事的支持和配合，共同努力，使这次活动取得圆满成功！。
职工专项技能竞赛方案
一、竞赛目的为了提高职工专业技能水平，激发职工学技术、练技能、比技能的热情，促进企业内部技术交流与合作，提升企业整体竞争力，特举办本次职工专项技能竞赛。
二、竞赛主题“提升技能，助力发展”三、竞赛时间2022年X月X日至X月X日四、竞赛地点企业内部指定场所五、参赛对象企业全体职工，分部门报名参赛。
六、竞赛项目及内容1. 项目一：数控机床操作技能竞赛内容：数控机床操作技能、编程能力、加工精度等。
2. 项目二：焊接技能竞赛内容：焊接操作技能、焊接质量、焊接速度等。
3. 项目三：电气维修技能竞赛内容：电气故障诊断、维修操作、维修效率等。
4. 项目四：PLC编程技能竞赛内容：PLC编程能力、编程速度、程序稳定性等。
5. 项目五：计算机应用技能竞赛内容：计算机操作、办公软件应用、信息检索等。
六、竞赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成指定项目的操作，不得违反操作规程。
2. 竞赛过程中，裁判员根据参赛者的操作情况进行评分。
3. 竞赛结果以总分排名，总分由裁判员评分、现场观众投票、专家评审组成。
4. 竞赛过程中，参赛者不得有作弊行为，一经发现，取消参赛资格。
七、奖项设置1. 每个项目设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 所有参赛者均可获得参与奖，颁发纪念品。
3. 对优秀组织单位给予表彰。
八、竞赛筹备1. 成立竞赛筹备小组，负责竞赛的组织实施、宣传推广等工作。
2. 制定详细的竞赛方案，包括竞赛规则、评分标准、奖品设置等。
3. 宣传动员，确保全体职工了解竞赛内容，积极参与。
4. 裁判员选拔与培训，确保竞赛公平、公正、公开。
5. 场地、设备、物资准备，确保竞赛顺利进行。
九、竞赛总结1. 竞赛结束后，对竞赛过程进行总结，查找不足，改进工作。
2. 对优秀选手和优秀组织单位进行表彰，树立典型。
3. 将竞赛成果转化为实际生产力，提升企业整体技术水平。
4. 持续举办类似活动，激发职工学技术、练技能的热情，为企业发展贡献力量。
第七届西宁市职工技能大赛方案
第七届西宁市职工技能大赛方案本次第七届西宁市职工技能大赛旨在促进职工技能的提升，推动企事业单位职工队伍的素质提高，提升全市职工的技术水平和综合素质。
下面是本次比赛的相关方案。
1. 比赛时间和地点:比赛时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日比赛地点：XX体育馆2. 比赛项目设置:(1) 技能项目：参赛选手可根据自己的专业特长选择一项技能项目进行参赛，如焊接、电工、机械加工等。
(2) 综合素质项目：参赛选手需参加综合素质考核，包括技术知识考试、职业道德考评、模拟工作场景操作等。
3. 比赛规则:(1) 参赛选手需具备相关专业技能和工作经验，报名时需提供相关证明材料。
(2) 比赛将按照设定的考核标准进行评分，综合计算得出最终成绩。
(3) 在比赛过程中，必须严格遵守比赛规则和安全操作规程，否则会被取消参赛资格。
(4) 比赛结果将在比赛结束后公布，并举行颁奖仪式表彰优胜选手。
4. 奖项设置:(1) 技能项目奖项：设置一、二、三等奖，根据成绩进行评选。
(2) 综合素质项目奖项：设置一、二、三等奖，根据综合素质考核成绩进行评选。
(3) 特别贡献奖：评选表现突出、对企业发展和职工队伍建设有重要贡献的选手。
5. 参赛选手报名:(1) 参赛选手需在规定时间内按照要求填写报名表格，并提交相关证明材料。
(2) 报名方式可以选择在线报名或现场报名，具体报名方式将在相关通知中公布。
6. 大赛组织单位:(1) 主办单位：西宁市人力资源和社会保障局、西宁市总工会(2) 承办单位：西宁市职工技术培训中心、西宁市职工活动中心本次第七届西宁市职工技能大赛将为参赛选手提供一个展示自己技能的平台，也将促进职工队伍的不断进步与发展。
请广大职工积极报名参赛，并准备充分，展示自己的才能和实力。
职工技能竞赛活动方案(三篇)
职工技能竞赛活动方案一、竞赛活动宗旨为了进一步激发广大职工的劳动积极性，发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别讲团结、特别讲奉献”的团队精神，迅速在公司上下掀起“为实现全年总目标再立新功”的劳动竞赛热潮，公司决定开展“大干苦干一百天，誓夺年度总目标”安康杯劳动立功竞赛。
二、竞赛活动时间____年____月____日至____年____月____日，共____天。
三、竞赛活动目标本次竞赛活动目标为：在____天的时间内完成目标任务。
具体目标由各部门按照公司年度目标分解制定，包括以下几个方面：(一)规划前期目标(二)招投标目标(三)进度目标(四)安全目标(五)质量目标(六)施工环境与现场文明施工目标(七)资金保障目标(八)后勤保障目标四、竞赛活动组织为了确保立功竞赛活动的顺利开展和竞赛活动的公平、公正、公开，成立劳动立功竞赛活动领导小组：组长：____副组长：____组员：____劳动竞赛活动领导小组下设办公会，由党群人事部和工会组成，负责日常事物的管理。
五、竞赛活动评比奖励办法参加本次劳动立功竞赛活动，按照公司年度任务分解签订目标责任书，在活动结束进行公开评比，对评出的先进集体和先进个人进行经济上的奖励，同时进行公开表彰、宣传。
1.集体奖励：此次劳动竞赛评比奖励，按照责任目标书进行奖励。
在月度工作推进检查中，受到表扬的部门或班组，将进行1000～____元奖励。
____个人奖励：设先进个人____个，其中：一等奖____名(奖金：____元/人)，二等奖____名(____元/人)，三等奖____名(____元/人)；设先进项目建设组____个(奖金标准待定)，先进班组____个(奖金标准待定)。
3.其他事项(1)劳动竞赛办公室在竞赛开展期间20天出一期劳动竞赛简报，通报有关情况和考核评比结果，发至各部门、项目建设组。
(2)竞赛期间如发生以下情况之一的，取消当月获奖资格，并处以相应的罚款。
①发生一般及以上安全生产责任事故和性质严重、社会影响较大的其他生产安全责任事故的，处____元以上的罚款。
电焊工职工岗位技能比武大赛方案
电焊工职工岗位技能比武大赛方案
一、比武大赛目的
1.提高职工的技能水平，增强职工的专业技能素养。
2.激发职工的技能创新精神，提高公司产品完成任务的效率和质量。
3.增强职工的凝聚力，提升公司的整体竞争力。
二、比赛方式
1.组织形式：本次比武大赛以团队的形式组织，每个团队3-4人，总
共有10个团队参加比赛；
3.比赛流程：本次比赛分为技能比赛和技术分享两个环节。
第一环节，技能比赛，根据每个职工所掌握的技能，在考核员指定的时间和地点，进
行现场考核；第二环节，技术分享，参赛团队根据比赛安排，由电焊工职
工中的两位代表上台，就比赛题目进行现场讨论，最后由考核官根据参赛
者的表现，综合评分。
三、比赛奖励
1.金、银牌获得者：获得金、银牌的团队获得赛区的最高奖，比赛结
束后，参赛职工根据实际情况，由职业部门经理颁发荣誉证书和金牌、银牌；
2.精英聘任：参加比赛的职工，根据实际表现，由职业部门经理评定
以后。
长三角女职工数字技能技能大赛方案
长三角女职工数字技能技能大赛方案示例文章篇一：《长三角女职工数字技能大赛方案》嗨，大家好！我今天想跟你们说一个超酷的事儿，那就是我们要搞一个长三角女职工数字技能大赛啦！一、大赛的目的为啥要搞这个大赛呢？现在啊，数字技术就像一阵超级旋风，席卷了我们生活的每个角落。
对于女职工来说呢，掌握数字技能就像是拥有了一把神奇的钥匙，可以打开好多新的大门。
我们想通过这个大赛，让更多的女职工能够重视数字技能，提高自己在这方面的能力。
你想啊，如果女职工们都能熟练掌握数字技能，那在工作上不就像装上了翅膀一样，可以飞得更高更远吗？这就好比在一群鸟儿里，那些会特殊飞行技巧的鸟儿肯定能找到更多食物，到达更远的地方。
我们的女职工也一样，有了数字技能，在职场上就更有竞争力了。
二、参赛人员这个大赛啊，主要就是面向长三角地区的女职工啦。
不管你是在大企业工作，还是在小公司上班；不管你是刚刚参加工作的年轻女职工，还是已经工作了好些年的姐姐们，只要你对数字技能感兴趣，都可以来参加。
这就像一场盛大的派对，只要你符合条件，大门就向你敞开。
我想啊，肯定会有很多厉害的姐姐们踊跃报名的。
三、大赛的项目设置那这个大赛都有啥项目呢？首先啊，有数字编程这个项目。
编程可有意思啦，就像是在跟电脑对话，你用那些代码告诉电脑要做什么。
女职工们要是能掌握编程，就像是成为了电脑的指挥官。
比如说，让电脑快速算出复杂的数学题，或者做出漂亮的动画。
这就好比你指挥一群小蚂蚁，让它们按照你的想法盖房子一样神奇。
还有数字营销这个项目呢。
现在啊，网络购物这么流行，数字营销可重要啦。
女职工们要是参加这个项目，就得学会怎么在网络上把东西卖出去。
这就像在一个超级大的集市里，你要把自己的摊位弄得最吸引人，让顾客都来买你的东西。
你得知道怎么用社交媒体做广告，怎么吸引顾客的眼球。
这就像是一场有趣的游戏，看谁能把顾客吸引过来。
另外呢，还有数字办公这个项目。
我们每天在办公室都要和电脑打交道，像做表格、写文档这些。
职工技能竞赛活动方案
职工技能竞赛活动方案为了进一步激发广大职工的劳动积极性，发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别讲团结、特别讲奉献”的团队精神，开展职工技能竞赛活动，制定职工技能竞赛活动方案，下面是我为大家整理的职工技能竞赛活动方案，希望大家能够喜欢。
职工技能竞赛活动方案1为深入贯彻落实20__年度省联社工作会议精神，开展业务知识和岗位技能大比赛，形成“比、学、赶、超”氛围，提高员工业务水平和操作技能，以弘扬企业文化为抓手，引领员工爱岗敬业，凝聚促发展创佳绩的强大精神动力，传递正能量，我部拟举办20__年____银行岗位技能比赛，具体实施方案如下：一、组织方式本次比赛由运营管理部牵头组织，人力资源部、稽核监察部、风险合规部、信息科技部配合协调相关工作。
二、参赛人员各营业网点所有综合柜员和委派会计年龄在(女48周岁(含)以下(19__年1月1日以后出生)、男50周岁(含)以下(19__年1月1日以后出生)员工必须参加。
机关人员、单位负责人、客户经理等其他人员可自愿参加。
三、比赛时间和地点比赛时间：20__年x月x日、x月x分两批举行，具体比赛安排见比赛时间安排表。
四、技能比赛项目比赛项目包括：笔试(业务知识、在20__年年会工作报告和总结)、汉字录入(含计算器平打帐表)、手工点钞(单指单张、多指多张)、核心业务系统操作四个项目。
五、技能比赛项目评分及要求本次技能比赛按各项目汇总成绩排名，其中单项成绩计分规则如下： (一)笔试(100分)笔试试卷由运营管理部统一命题，按比赛批次分别制定A、B卷，比赛期间如有舞弊行为的此项成绩作零分处理。
考试完成后由监考人员收齐试卷交运营管理部。
(二)汉字录入(含计算器平打帐表)(100分)1、汉字录入(50分)汉字录入采用“不限量”方式，比赛时间为5分钟，按个人打字平均速度和准确度计算得分。
考核分值=每分钟平均速度正确率%分值。
如：最终考核成绩每分钟速度为98字，正确率100%，那么最终成绩为98100%0.5=49分。
职工技能大赛活动策划方案
职工技能大赛活动策划方案一、背景介绍职工技能大赛是企业内部的一项重要活动，旨在提升职工的技能水平和团队合作能力，激发员工的积极性和创造力。
通过比拼实力和交流学习，不仅可以加强职工之间的协作意识，也能够促进企业的发展和创新。
二、活动目的1.提升职工技能水平：通过比赛形式，鼓励职工积极参与各种技能项目的学习和实践，提升专业能力。
2.加强团队合作：鼓励职工以小组形式参赛，通过协作和合作解决问题，增强团队凝聚力。
3.激发员工积极性：通过技能大赛，激发员工的工作热情和积极性，提高对工作的自豪感和归属感。
三、活动内容1.技能项目选择：根据企业的实际情况和职工的需求，选择适当的技能项目作为比赛项目，如技能培训、工作竞赛等。
2.比赛规则制定：确定比赛的具体规则和评分标准，确保公平公正，同时要考虑到参赛者的实际情况和能力水平。
3.参赛报名：鼓励职工积极参与，通过内部通知、宣传海报等方式进行报名，同时提供报名流程和时间安排。
4.比赛筹备：组织人员对比赛进行筹备工作，包括场地布置、设备准备、裁判培训等，确保比赛的顺利进行。
5.比赛进行：按照规定的时间和场地，组织参赛人员进行比赛，同时提供必要的技术支持和紧急救援措施。
6.比赛评选：根据比赛过程中的表现和评分标准，评选出每个项目的优胜者和团队冠军，并进行表彰和奖励。
四、活动安排•活动准备阶段：–第一周：确定比赛项目和规则，制定活动计划。
–第二周：宣传活动，进行报名。
–第三周：组织人员进行比赛筹备工作，如场地布置、设备准备等。
•活动进行阶段：–第四周：举行技能大赛，记录比赛结果。
–第五周：进行比赛评选，公布获奖名单。
•活动总结阶段：–第六周：对活动进行总结和评估，收集参与者的反馈意见。
–第七周：进行活动的表彰和奖励。
五、活动宣传1.内部通知：通过企业内部通讯工具，如企业微信群、电子邮件等方式，向全体员工宣传活动的目的、内容和时间安排。
2.海报宣传：在企业办公区域、食堂、会议室等明显位置张贴活动宣传海报，吸引员工关注并参与活动。
职工技能大赛活动策划方案
职工技能大赛活动策划方案一、活动背景随着经济的发展和产业结构的转型，人才需求日益增长，职工技能水平的提高对于企业的发展和竞争力具有重要意义。
为了提升企业职工的技能水平，激发他们的工作热情和创新能力，我们计划举办一场职工技能大赛活动。
二、活动目标1. 提升职工技能水平：通过大赛活动，鼓励职工学习新知识、掌握新技能，提升自身的专业能力和工作效率。
2. 激发职工创新能力：鼓励职工发挥主观能动性，提出创新思路和解决方案，推动企业技术创新和管理创新。
3. 增强职工团队合作意识：通过团队比赛环节，促进职工之间的沟通和合作，加强团队协作精神。
4. 增进职工之间的交流与学习：通过比赛活动，职工之间可以相互交流学习，分享经验，形成良好的学习氛围。
5. 加强企业文化建设：通过举办技能大赛，树立企业职工技能娴熟、富有竞争力的形象，促进企业文化的建设，提升企业形象和声誉。
三、活动内容1. 大赛主题：职工技能大赛2. 参赛项目：(1) 职业技能项目：选择与企业主要业务相关的技能项目，包括机械维修、电子技术、电焊、汽车维修、烹饪等。
(2) 创意设计项目：鼓励职工发挥创意设计能力，可以选择产品设计、广告设计、室内装饰设计等。
(3) 团队协作项目：通过团队合作完成任务，提升职工之间的合作能力和沟通能力，可以选择拼图比赛、模拟企业决策等。
3. 比赛形式：(1) 赛前培训：针对各个项目组织相关技能培训，提供参赛人员所需知识和技巧。
(2) 预赛：选拔最优秀的参赛选手进入决赛。
(3) 决赛：在现场设定相应的比赛场地和设备，展示参赛人员的技能水平和创意能力。
4. 参赛条件：(1) 参赛人员必须为企业在职员工，无论职位和工龄。
(2) 参赛人员需经过培训，并通过预赛选拔。
(3) 参赛人员需在报名截止日期前完成报名手续。
5. 评分标准：(1) 技能项目评分标准：参照国家相关技能等级评定标准，根据项目要求评定。
(2) 创意设计项目评分标准：原创性、创新性、实用性、美观度等。
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关于举办第xx届职工技术大赛的安排意见各单位：近年来，我单位紧紧抓住提高职工队伍素质这个根本，大力实施职工素质工程，创新机制，搭建平台，持续不断地开展“学练比”活动，有效地提高了职工队伍的整体素质，推动了全单位各项工作的顺利开展和各项任务的圆满完成，为了更好地适应经济社会发展需要，适应单位企业改革发展和技术进步的需要，深入贯彻党的十七大精神，进一步贯彻落实科学发展观，大力实施科教兴国、人才兴国战略，认真实践党委工作思路，积极推进职工素质工程，着力提升全单位职工队伍素质，推动科技进步和技术创新活动的深入开展，促进单位各项工作取得新成效，迎接全市第五届职工技术大赛，决定在全单位继续开展“大培训、大练兵、大比武”竞赛活动，并组织举办单位第XX届职工技术大赛。
现安排如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步落实科学发展观和“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，认真落实单位党委工作思路，以开展“大培训、大练兵、大比武”活动为载体，进一步激发职工学知识、学技术的积极性，为广大职工“争先创优夺第一，岗位成才展风彩”搭建平台，不断推动职工素质工程、“创争”活动和创建“工人先锋号”活动取得新成效，更好地为单位事业发展服务，为增强企业创新能力、增强竞争实力创造条件、提供人才保障和技术支持。
二、组织领导为确保竞赛活动和技术大赛严密有序、扎实有效地顺利进行，单位成立活动领导组，对竞赛活动和技术大赛进行总体部署、督促指导、检查落实。
领导组下设办公室具体负责竞赛活动和技术大赛的组织安排、督促协调、检查落实和总结表彰工作。
三、活动安排及内容“大培训、大练兵、大比武”活动具体分以下四个阶段进行。
第一阶段：“大培训”阶段（4月上旬至4月下旬）。
主要工作与要求：（一）各单位应紧紧围绕单位方针目标,优质高效地完成本单位工作任务，本着“干什么、学什么，缺什么、补什么”的要求，以贯彻落实国家颁布的有关法律法规和严格落实单位制定的“安全规程、技术标准、规章制度、职能职责”为目的，以促进职工掌握专业知识、提升操作技能为重点，以学习新知识、掌握新技能为导向，认真组织开展多工种、多层次、多形式的学习培训活动，培训面不得低于应培训人数的90%；单位应制定具体的培训计划方案，建立和落实培训考核制度，在单位内部掀起一个学习培训的新热潮。
通过学习培训，进一步强化职工的学习意识和责任意识，进一步增强职工遵章守纪的自觉性和履行职责的能力水平，不断提高职工队伍的整体素质；同时应按照技术大赛总体要求，建立有关比赛工种的理论考试题库，制定练兵比武的考评方案和实施细则，为开展大练兵、大比武活动奠定扎实基础。
（二）各专业考评组应牢固树立科学发展观和新的人才观，立足整体工作，发挥专业优势，以开展“大培训、大练兵、大比武”活动为载体、为契机，制定切实有效的措施、积极指导相关单位及职工开展针对性、实用性强的培训辅导活动。
通过学习培训，达到强化专业管理，提升职工素质，推进技术进步之目的；要进一步建立和完善技术比赛理论考试题库（3月底前完成），修改完善技术比赛实际操作方案、答辩方案及实施细则，要搞好所承担比赛工种人员的摸底登记工作，建立和完善本工种从业人员基础资料（4月下旬前完成），为引深大练兵、大比武活动创造条件。
培训阶段应组织严格的考核考试，考试成绩应占到个人本项目比赛成绩的5%。
第二阶段：“大练兵”阶段（5月初至5月中旬）。
主要工作与要求：（一）各单位在认真开展“大培训”的基础上，应切实加强组织领导，紧密联系实际，充分调动和发挥单位、中队、班组的积极性和主动性，组织开展多层次的岗位“大练兵”活动，参与面不得低于参加培训人数的90%。
要通过“大练兵”活动检验“大培训”的实际效果，检验职工专业基础知识和基本业务技能的掌握程度是否达到培训方案的要求标准，是否符合岗位工种的实际需要；特别要加强对要害岗位与特殊工种的培训，对达不到要求、不适应工作需要的职工，应及时进行强化培训，确保知识技能全面达标；“大练兵”活动考评结果要纳入单位及队组内部二次分配，充分体现奖惩激励的原则，进一步营造“学知识、练技能、强素质、比贡献”的竞赛机制，促进单位工作再上台阶、再创水平。
（二）各专业考评组应积极会同相关单位开展好“大练兵”活动，全面及时地了解掌握本工种专业职工在“大培训、大练兵”活动中的具体情况和实际效果。
要对照培训方案要求，找出问题不足，制定相应措施，搞好具体指导，确保“大练兵”活动的质量和效果，为“大比武”活动创造条件、积累经验；同时要按照技术大赛方案要求，督促指导相关单位及职工搞好所承担工种专业比赛的报名工作（5月15日前完成），并及早准备比赛所需的材料、器材、场地等，为确保“大比武”活动的顺利进行创造条件。
练兵阶段应组织严格的考核，考核成绩应占到个人本项目比赛成绩的5%。
第三阶段：“大比武”阶段（5月下旬至6月中旬）。
主要工作与要求：各单位、各专业考评组在认真组织开展“大培训、大练兵”的基础上，应本着“练什么、比什么”的要求，精心组织“大比武”活动。
通过“大比武”活动检验“大培训、大练兵”活动的实际效果，检验职工掌握应知应会，掌握新知识、新技能的程度，激发职工的学习热情和“争先创优夺第一”的激情，为职工“强素质、展风采、登擂台、亮绝招”创造机遇，搭建平台。
（一）比赛工种（专业）与命题标准命题标准。
（1）各工种、专业比赛命题（包括理论考试与实际操作），由各专业、工种考评组按照《山西省单位系统职业分类与鉴定（考核）标准》相应的中、高级工（占25%左右）应知应会、安全技术操作规程、《岗位规范》及相关法律法规命题；计算机、财务会计、医疗、护理专业分别按照中级专业技术标准命题。
（2）大赛各工种专业的理论考试和实际操作基本范围见附1；科（大队）级比赛项目的理论考试和实际操作，按照以上技术标准要求，紧密结合工作实际自行确定，逐步形成规范。
（二）比赛方式与计分方法本届技术大赛分培训练兵理论考试、实际操作和答辩四个环节。
比赛按百分制计分，其中：培训练兵的成绩占10%，理论考试占30%，实际操作占50%，答辩占10%。
选手比赛结果按四项得分合计排列名次。
1、培训练兵。
在大培训、大练兵阶段，各考评组应认真组织本专业工种从业人员进行模拟考试和实际操作训练，按不低于总成绩10%的比例登记成绩。
2、理论考试。
实行闭卷考试，按100分计分。
重点考核选手掌握本专业工种基础理论知识的程度。
（1）考试题型为：概念解释、填空、选择（单项、多项）、判断对错与改正、简答、论述、案例分析、计算等。
（2）大赛各工种题量及答题时间为90分钟。
由大赛办会同各考评组具体实施。
科（大队）级比赛的题量及答题时间不得少于60分钟。
（3）单位技术大赛各工种应逐步建立完善不少于10套题的标准题库；科（大队）比赛工种也应建立较为规范的考试题库（要求：第1年不少于3套题，第2年不少于6套题），逐步健全完善，规范纳入大赛中。
3、实际操作。
主要采取现场操作（业务）技能比武的方式进行，实际操作按100分计分。
重点考核选手的技术操作能力和业务水平。
具体项目及考评标准由各考评组按附件1所列基本内容制定考评细则，经大赛办审定后实施。
4、答辩。
在选手完成实际操作后，由考评组针对选手在实际操作中出现的问题及应掌握的新知识、新技能、新方法进行现场提问，选手当场回答，评委现场打分。
参赛选手应全部参加答辩。
重点考核选手掌握和应用专业理论知识、分析解决实际问题的能力。
考评组应根据工种特点及职工技术水平制定具体、实用、合理、可行的答辩方案和答辩规则。
（三）奖励方式与标准单位技术大赛比赛结果，按照《工技术大赛奖励办法（试行）》有关规定执行。
1、单位技术大赛奖励规定（1）参赛选手在30人以上的专业工种取前10名予以表彰奖励；参赛选手在15至29人的专业工种取前6名予以表彰奖励；参赛选手在15人以下的专业工种取前1-3名予以表彰奖励。
对获得优胜名次的选手颁发证书和奖金。
（2）获得第一、二、三名的选手分别奖励1000元、800元、600元；第四至六名奖励400元，第七至十名奖励300元。
（3）获得各工种专业第一名的选手，经单位考察认定批准的：干部授予“专业带头人”称号，享受80元/月津贴一年；工人授予“首席岗位工”称号，享受相应津贴（井下工种100元/月，井上工种60元/月）一年。
连续被单位命名为“专业带头人”和“首席岗位工”一次，津贴相应上浮20元。
（4）比赛结果将作为工人考核晋级、年度考核、评聘、职务晋升、选先评优，外出学习培训和职工疗（休）养的优先条件之一。
（5）大赛设立“优秀组织单位”和“优秀组织者”奖若干，颁发荣誉证书与物质奖励。
2、科（大队）组织技术比赛奖励规定（1）全单位各单位科技含量高、技术性强、从业人数少或暂未纳入全单位技术大赛的工种专业，由单位按照大赛基本要求充分准备，经大赛办批准，可参照大赛有关规定组织比赛。
（2）比赛产生的优胜选手，除按单位内部有关规定给予奖励外，可将比赛产生的第一名优胜选手向大赛办申报奖励。
经大赛办报请大赛领导组批准后，参照单位技术大赛第三名奖励标准给予奖励。
（3）单位可参照单位有关规定试行“首席岗位工”制度。
经公开民主选拔确定的科（大队）级“首席岗位工”，单位应按季（或月）给予一定奖励（奖金或二次分配考核分值），进一步调动职工学知识、学技术的积极性，进一步激发职工“爱岗敬业、争创一流，争做知识型职工”的积极性。
（四）比赛时间与地点1、单位技术大赛各工种理论考试统一安排在职工教育中心进行（5月下旬完成，具体时间另作安排）；科（大队）级技术比赛的具体时间由单位根据工作实际和具体准备情况确定（5月底前完成）。
2、单位技术大赛实际操作比赛场地见附件4（6月上旬完成，具体日程另作安排）；科（大队）比赛项目6月底前完成。
（五）技术大赛考评组设置及职责1、为确保大赛规范、有序地进行，特成立10个专业(工种)考评组。
具体包括：2、各专业考评组职责（1）负责动员与组织参赛选手报名及资格审查；（2）组织指导参赛选手进行强化学习训练，提高参赛选手的理论知识水平与实际操作能力；（3）具体负责所承担比赛项目的考试命题，制定比赛方案、规则和评分标准，经大赛办审定后组织实施；（4）严密组织比赛，准确评定参赛选手成绩与名次，赛后及时向大赛办公室提交比赛结果；（5）认真做好大赛各环节原始记录，责成专人妥善保管大赛相关资料(备查)。
将破记录项目登记备案，并及时报大赛办；（6）有关大赛一切资料（除上报大赛办外），由考评组组长责成专人负责、装订成册、妥善保管，纳入规范管理。
（六）参赛单位及选手条件1、参赛范围：凡有大赛所列专业工种的全单位各单位均属参赛单位,不得借故空缺。
2、选手条件：（1）正式职工（年龄不限）；（2）遵守法律制度，积极要求进步，有良好的职业道德；（3）热爱本职工作，刻苦钻研技术，兢兢业业，勤奋实干。