江苏省苏州市常熟市育才学校2016届九年级(上)调研化学试卷【解析版】
江苏省苏州市工业园区2016届九年级上学期期中考试化学试题解析(解析版)
2015年11月第一部分（共60分）一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意。
）1．“君到姑苏见，人家尽枕河。
”漫步在2500年悠久历史的苏州古城之中，处处都能体味到小桥流水人家的独特韵味。
可随着工业化和城市化的建设，苏州水污染的情况也不容忽视。
下列做法中，不会造成水污染的是：A．随意向河道内倾倒垃圾B．随意在沿河修建码头或建房，侵占河面C．向河道内投放花白鲢鱼苗D．工厂或其他产业产生的废水直接排入河道【答案】C【解析】试题分析：A、随意向河道内倾倒垃圾，会造成水污染，错误，B、随意在沿河修建码头或建房，侵占河面会造成水污染，错误，C、向河道内投放花白鲢鱼苗，不会造成水污染，正确，D、工厂或其他产业产生的废水直接排入河道，会造成水污染，故选C考点：水污染的来源2．下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是A．司马光砸缸B．凿壁偷光C．火烧赤壁D．铁杵磨成针【答案】C【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。
A、司马光砸缸是物质形状的改变，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，B、凿壁偷光没有生成新的物质，属于物理变化，错误，C、火烧赤壁是物质的燃烧，生成了新的物质，属于化学变化，正确，D、铁杵磨成针是物质形状的改变，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，故选C考点：化学变化和物理变化的判别3．下列物质的用途，主要利用其物理性质的是A．压缩天然气做燃料B．金属铜用于制导线C．氮气用于食品防腐D．石灰浆用于建筑行业【答案】B考点：化学性质和物理性质的判别4．能证明分子在化学反应中可以再分的事实是A．用普通水制蒸馏水B．双氧水制氧气C．用二氧化碳气制干冰D．用液态空气制氧气【答案】B【解析】试题分析：化学变化的实质：分子的分裂和原子的重新组合，物理变化：分子本身不变，变化的是分子间的间隔，A、用普通水制蒸馏水发生的是物理变化，分子不变，错误，B、双氧水制氧气发生的是化学变化，分子在化学反应中可以再分，正确，C、用二氧化碳气制干冰发生的是物理变化，分子不变，错误，D、用液态空气制氧气发生的是物理变化，分子不变，错误，故选B考点：物理变化、化学变化的微观解释5．下面所述的各物质中属于纯净物的是A．纯净的空气B．苏州东山开采出的石灰石C．冰水混合物D．用高锰酸钾制取氧气后剩余的固体【答案】C【解析】试题分析：混合物由多种物质组成，如：空气，溶液、自然界的水，纯净物由一种物质组成，冰水混合物是同种物质的不同状态，属于纯净物，故选C考点：混合物和纯净物的判断6．下列变化一定不属于化学变化的是A．固态物质受热后变为气态物质B．铁丝生锈后产生一种红棕色固体C．工业上利用氮气和氧气的沸点不同，可用分离液态空气法制氧气D．点燃不纯氢气发生爆炸【答案】C【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。
江苏省苏州市常熟市九年级(上)期末化学试卷
A．地球上水资源丰富，人类不缺淡水
B．水在通电条件下可分解为氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的
C．水是一种最常用的溶剂
D．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
9．（2 分）下列各项措施中，属于乳化在日常生产生活中的应用的是（ ）
A．用热的纯碱洗去餐具上的油污
B．用肥皂洗去衣服上的油渍
C．用汽油洗去机修工手上的油污
2Fe+3CO2；澄清石灰水变浑浊；一氧化碳具有可燃性，与装置中
的空气混合，燃烧后可能发生爆炸；一氧化碳是有毒气体，能污染空气； 33．
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一条方向．青蒿素是从植物黄花蒿中提取得到的一种无色针状晶体，化学式为 C15H22O5．
（1）青蒿素由
种元素组成．
（2）一个青蒿素分子由
个原子构成．
（3）青蒿素的相对分子质量为
．
31．（9 分）实验室制取气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：
（1）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置为
，收集装置为
（均填字
江苏省苏州市常熟市九年级（上）期末化学试卷
一、选择题（本题包括 25 小题，每题 2 分，共 50 分．每小题只有一个选项符合题意．）
1．（2 分）进入秋冬季节后，常熟雾霾天气增多．为此有关部门采取了许多措施来控制和降
低空气中 PM2.5 浓度，你觉得以下措施中达不到目的是（ ）
A．加大煤改电、煤改气力度，推广使用清洁能源
；
江苏省苏州市常熟一中九年级(上)段考化学试卷(10月份)
。
第8页（共10页）
可选用的发生装置是
（填字母代号）。
（4）制取氧气时可选用 C 装置来收集氧气，其理由是
。
33．（6 分）实验Ⅰ：实验室制氧气。
【实验装置】如图 1 所示。
【实验步骤】
①检查装置气密性；
②向锥形瓶中加入二氧化锰，塞进带导管和仪器 A 的双孔橡皮塞，关闭活塞 C，向 A 中
添加双氧水，塞上塞子 B，将导管放入底部有少量黄沙的集气瓶中，盖上玻璃片；
16．（2 分）如图所示，实验基本操作，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
17．（2 分）某化妆品广告宣称自然护肤，为了表明其中成分来自天然，声嘶力竭地喊“我
们恨化学”受到舆论讨伐．下列对化学的认识正确的是（ ）
A．自然的物质不含任何化学成分
B．化学生产有百利而无一害
C．化学是社会发展的推动者
D．化学制品都是有毒的
验，回答下列问题：
①通入二氧化碳的目的是
．
第6页（共10页）
②当试管内的液面处于图示位置时，试管内的气体压强外界大气压强
“等于”或“小于”）．
③试管内收集的气体可用
来检验．
（填“大于”、
30．（9 分）小华同学在化学实验操作考试时，抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验 满”。
（1）小华要制取二氧化碳，应该从以上药品选择
C．观察
D．做结论
4．（2 分）小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现
瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有（ ）
A．氮气
B．氧气
C．二氧化碳
D．水蒸气
5．（2 分）下列物质中属于纯净物的是（ ）
江苏省常熟市第三中学2025届九年级化学第一学期期末调研模拟试题含解析
江苏省常熟市第三中学2025届九年级化学第一学期期末调研模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A．可用于改良酸性土壤B．易溶于水，溶解时放出大量的热C．能去除油污，可作炉具清洁剂D．对皮肤有强烈的腐独作用2．下列各组物质中，属于氧化物的是A．空气B．氯酸钾C．液氧D．干冰3．下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误的是（）A．用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定B．二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧，不支持燃烧且密度比空气大C．CO和C都有可燃性，充分燃烧的产物都是CO2D．CO和CO2都有毒，都是大气污染物4．下列实验方法一定能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D5．有关空气的叙述中，正确的是（）A．稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源B．化工厂废气及汽车尾气，不会造成空气污染C．空气中的氧气具有可燃性，可用作火箭燃料D．空气中的氮气与氧气质量比约为5：16．下列有关水的说法中正确的是（）A．水与冰块混合得到混合物B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大7．实验室里用图示装置制取和收集某种气体，由装置可推知制取气体的反应一定是A．不需要加热B．需要催化剂C．制取氧气的反应D．反应物都是固体8．生活中的下列做法利用了化学反应原理的是（）A．自制简易净水器净化自来水B．门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末C．用天然气作燃料煮饭D．用活性炭除去冰箱中的异味9．将一定量的铁粉放入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，下列有关说法错误的是（）A．滤渣中一定含有银B．滤渣中可能含有铁C．滤液一定呈浅绿色D．滤液中一定不含硝酸银10．现有等质量甲、乙，丙三种金属，分别放入三份相同的足量的稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)，则以下说法中正确的A．生成氢气的质量：乙>甲>丙B．相对原子质量：乙>丙>甲C．金属活动性：乙>甲>丙D．消耗硫酸的质量：丙>乙>甲二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．根据图文回答问题：（1）新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄，亚铁离子的符号_____。
江苏省苏州市常熟市涟虞创新学校九年级化学上学期第一次月考试题(含解析) 沪教版
2015-2016学年江苏省苏州市常熟市涟虞创新学校九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题（本题包括25小题，每题2分．共50分．每题只有一个选项符合题意．）1．下列为常见水果的pH，呈碱性的是( )A．柿子pH=8.5 B．菠萝pH=5.1 C．苹果pH=4.1 D．杨梅pH=2.52．下列物质放入水中，能形成溶液的是( )A．石灰石B．汽油 C．食盐 D．面粉3．下列物质的俗称或主要成分与化学式不相符合的是( )A．干冰 CO2B．生石灰 Ca（OH）2C．烧碱 NaOH D．食盐 NaCl4．下列有关溶液的叙述不正确的是( )A．一杯不饱和的食盐水，下部分肯定比上部分咸B．温度一定时，析出硝酸钾晶体的溶液是硝酸钾的饱和溶液C．酸溶液能使紫色石蕊试液变为红色D．75%的医用酒精消毒液，溶质是酒精，溶剂是水5．某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用的是( ) A．K2CO3 B．KNO3C．CO（NH2）2D．Ca（H2PO4）26．下列液体能导电的是( )A．蔗糖水B．澄清石灰水C．蒸馏水D．酒精溶液7．下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是( )A．KNO3、NaOH、HCl B．Ca（OH）2、HCl、NaClC．H2SO4、Na2CO3、Ba（OH）2D．HNO3、KOH、CuSO48．为提高染发剂染色效果，一般先用碱剂等对头发预处理．某碱剂在染发时可闻到刺激性气味，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．则该气体为( )A．CO2B．O2C．NH3D．H29．溶液稀释前后保持不变的是( )A．溶质的质量分数B．溶质的质量C．溶液的质量D．溶剂的质量10．下列物质暴露在空气中质量会减轻的是( )A．浓盐酸B．铁粉 C．生石灰D．石灰水11．下列几种说法，其中正确的( )A．盐水的沸点比水低B．汽油洗去油污的原理是乳化C．蒸发食盐水时，要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热，直到蒸干为止D．气体的溶解度一般随温度的升高而减小12．小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现温度升高、石蜡熔化、塑料片掉了下来．该同学加入的物质可能是( )A．蔗糖 B．硝酸铵C．氯化钠D．氢氧化钠13．20℃时，50g水中最多溶解2.5gM物质；30℃时，80g水中最多溶解4.0gN物质，则两种物质的溶解度相比较是( )A．M＞N B．M＜N C．M=N D．无法比较14．用pH试纸测定溶液pH的正确操作是( )A．用玻棒蘸取待测液涂于pH试纸上，与比色卡对照B．pH试纸先用水润湿再浸入待测液C．pH试纸浸液后做完其他实验再观察D．pH试纸直接浸入待测液15．碱溶液有相似的化学性质的原因是碱溶液中都含有( )A．氢离子B．氢氧根离子C．金属离子 D．酸根离子16．下列操作能增强蔗糖在水中的溶解性的是( )A．B．C．D．17．有a、b、c三种溶液，a能使紫色石蕊变红，b能使无色酚酞变红，c遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变红，则三种溶液的pH由大到小的顺序是( )A．b＞c＞a B．a＞c＞b C．c＞b＞a D．b＞a＞c18．将一定温度下的某物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，下列方法一定能成功的是( ) A．降温 B．升温 C．加入溶质 D．蒸发溶剂19．有X、Y、Z三种金属，将三种金属分别浸入稀硫酸中，Y溶解并放出氢气，X、Z不溶解；将X浸入Z的硫酸盐溶液中，在X的表面有Z析出．则三种金属的活动性由强到弱排列顺序正确的是( )A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．Y＞Z＞X D．X＞Z＞Y20．20℃时，NaCl的溶解度为36g，向100gNaCl饱和溶液中加5克食盐晶体后，溶液在温度不变的条件下，其溶液的质量分数为( )A．25% B．26.5% C．29.5% D．30%21．下列区别两种不同物质的方法不合理的是( )A．用小木条沾取区分浓硫酸与稀硫酸B．用石蕊试液区别氯化钠溶液与稀醋酸C．用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠D．用酚酞试液区别纯碱溶液与石灰水22．下列物质露置在空气中，不易变质的是( )A．NaOH B．BaSO4C．CaO D．Ca（OH）223．能一次性鉴别出NaOH溶液、Ca（OH）2溶液和稀HCl的试剂是( )A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．碳酸钠溶液D．氯化钠溶液24．科学探究中常用到推理的方法．根据下列实验事实推出结论正确的是( )编号实验事实实验结论A 某溶液使酚酞溶液变红该溶液一定是NaOH溶液B 某物质中含有氢元素该物质一定是酸C 常温下，测定某溶液的PH=3 该溶液一定呈酸性D 某反应生成盐和水该反应一定是中和反应A．A B．B C．C D．D25．下列化学知识的运用错误的是( )A．施加熟石灰可以改良酸性土壤B．氢氧化钠固体用于干燥CO2C．用硫酸铜和熟石灰配制农药波尔多液D．不能把NaNO2当成食盐使用26．如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法中正确的是( )A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，100g甲的饱和溶液中有30g甲C．t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液D．t2℃时甲和乙的饱和溶液溶质质量分数相等27．下列离子能在水溶液中大量共存的是( )A．Cl﹣、NO3﹣、Ag+、Na+B．Na+、Cl﹣、OH﹣、Fe3+C．SO42﹣、NO3﹣、K+、H+D．Ca2+、Cl﹣、CO32﹣、K+28．铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（a、b、c、d）表示物质间反应的类型或主要实验现象．下列说法中错误的是( )A．a处产生白色物质B．b处生成蓝色沉淀C．c处发生复分解反应D．d处产生气泡29．下列物质的转化一步反应能实现的是( )A．H2SO4 HCl B．SO2 Na2SO4C．Cu（OH）2 NaOH D．NaNO3Ba（NO3）230．如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起的目的，锥形瓶和胶头滴管放入物质正确的一组是( )序号 A B C D装置名称甲乙甲乙甲乙锥形瓶内物质HCl气体NaCl固体CaCO3固体NaOHNH3Cu胶头滴管中物质NaOH溶液H2O 稀H2SO4H2O H2O 盐酸A．A B．B C．C D．D二、解答题（共7小题，满分40分）31．化学与我们的生活密切相关，日常生活中的化学知识有很多．请你从以下物质中选择合适的物质，将化学式填写到空格中．备选物质：酒精、水、硫酸钡、碳酸钡、硫酸铜、亚硝酸钠、纯碱、烧碱、稀盐酸（1）最常见的溶剂是__________；（2）常用作钡餐的是__________；（3）可用于除铁锈的是__________；（4）能用于游泳池水消毒的盐是__________．（5）侯氏联合制碱法中的“碱”是__________．32．请你各举一个实例，写出具体物质的化学式，来说明下列有关叙述是错误的．（1）溶液一定是无色的．实例：__________溶液，不是无色的；（2）具有碱性的溶液一定是碱溶液．实例：__________溶液显碱性，它是盐溶液；（3）溶质的溶解度都随温度的升高而增大．实例：__________的溶解度随温度的升高而减小．（4）盐一定含金属元素．实例：__________是盐，但不含金属元素．33．按要求写出下列各反应的化学方程式：（1）用含Al（OH）3的药物中和过多的胃酸__________；（2）氢氧化钠露置于空气中逐渐变成白色粉末__________；（3）用熟石灰和氯化铵一起研麿，产生刺激性气味的气体__________；（4）用酸碱中和反应的原理制取K2SO4__________．其中属于复分解反应的是__________．34．如图所示是X，Y，Z三种固体物质的溶解度曲线，看图回答下列问题：（1）t3℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为__________．（2）在__________℃时，Y与Z溶解度相等．（3）要从含X，Y，Z的混合物中分离出Z，最好采用__________的方法．（4）将一定量t3℃时Z物质的饱和溶液降温到t1℃时，该过程中没有发生改变的是__________（填序号）A．溶质质量 B．溶液质量 C．溶剂质量 D．溶质的质量分数（5）将t3℃时的X、Y、Z三种物质的饱和溶液，降温至t1℃时，X、Y、Z三种物质的溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是__________．35．如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”．请回答：（1）溶液X的溶质是__________（填“酸”、“碱”、“盐”），试剂A的名称是__________．（2）若X是稀硫酸、B是氧化物，则X与B反应的化学方程式为__________（3）若X是稀盐酸、C是金属单质，则C的化学式是__________．（4）若X是稀盐酸、D是碱，则X与D反应的化学方程式为__________．（5）图中“由蓝色溶液转变为浅绿色溶液”的反应可用于湿法炼铜，写出该化学反应方程式__________．此反应后溶液的比反应前溶液的质量是__________（填“增加”或者“减小”）的．36．请仔细观察下面溶液的变化并回答问题．（1）A中的试管__________（填“能”或“不能”）把水加入浓硫酸中．（2）B中溶液变浑浊的原因是__________（3）把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸，__________（填“会”或“不会”）出现与图中相同的现象．（4）在A、B、C中Ca（OH）2溶液的质量分数的大小关系是__________（用A、B、C和“＞”、“＜”、“=”表示）37．某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数．（1）配制100g质量分数为8%的氢氧化钠溶液．①计算：需要氢氧化钠固体的质量为__________g，水的体积为__________mL（水的密度近似看作1g/cm3）．②称量：所需的固体质量和液体体积．以下做法正确的是__________．A、将氢氧化钠放在小烧杯里称量，先在左盘放药品，再在右盘放砝码B、将氢氧化钠放在小烧杯里称量，先在右盘放砝码，再在左盘放药品C、将氢氧化钠放在小纸片上称量，先在左盘放药品，再在右盘放砝码D、将氢氧化钠放在小纸片上称量，先在右盘放砝码，再在左盘放药品③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温．④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签．分析：以下原因可能导致配到的氢氧化钠溶液溶质质量分数小于8%的是__________．A、氢氧化钠部分变质B、量水时仰视读数C、配好后装入试剂瓶中时有少量液体洒出D、量水时俯视读数（2）向20g某浓度的稀盐酸中慢慢加入用上述配制得到的8%的氢氧化钠溶液，发生反应时溶液温度的变化情况如图所示．①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为__________时，反应恰好完全进行．②当加入25g氢氧化钠溶液时，此时所得溶液中的溶质为__________（写化学式）．③参照上图实验信息，符合此实验过程中pH变化情况的图象如下图是__________．④试计算该稀盐酸中溶质的质量分数（请写出计算过程）．2015-2016学年江苏省苏州市常熟市涟虞创新学校九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题（本题包括25小题，每题2分．共50分．每题只有一个选项符合题意．）1．下列为常见水果的pH，呈碱性的是( )A．柿子pH=8.5 B．菠萝pH=5.1 C．苹果pH=4.1 D．杨梅pH=2.5【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】结合课本知识的信息．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．【解答】解：柿子的pH大于7，显碱性．故选项正确；菠萝、苹果、杨梅等物质的pH小于7，显酸性．故选A．【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液PH大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．2．下列物质放入水中，能形成溶液的是( )A．石灰石B．汽油 C．食盐 D．面粉【考点】溶液的概念、组成及其特点．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．【解答】解：A、石灰石不溶于水，所以不能形成溶液，故A错；B、汽油与水混合后形成的液体不均一、不稳定属于乳浊液，故B错；C、食盐溶于水形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故C正确；D、面粉不溶于水，与水混合形成的液体不均一、不稳定，属于悬浊液，故D错．故选C．【点评】熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．3．下列物质的俗称或主要成分与化学式不相符合的是( )A．干冰 CO2B．生石灰 Ca（OH）2C．烧碱 NaOH D．食盐 NaCl【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．【解答】解：A、干冰是固态的二氧化碳，其化学式为CO2，俗称或主要成分与化学式相符合．B、生石灰是氧化钙的俗称，其化学式为CaO，其俗称或主要成分与化学式不相符合．C、烧碱是氢氧化钠的俗称，其化学式为NaOH，其俗称或主要成分与化学式相符合．D、食盐是氯化钠的俗称，其化学式为NaCl，其俗称或主要成分与化学式相符合．故选B．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．4．下列有关溶液的叙述不正确的是( )A．一杯不饱和的食盐水，下部分肯定比上部分咸B．温度一定时，析出硝酸钾晶体的溶液是硝酸钾的饱和溶液C．酸溶液能使紫色石蕊试液变为红色D．75%的医用酒精消毒液，溶质是酒精，溶剂是水【考点】溶液的概念、组成及其特点；溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；饱和溶液和不饱和溶液；酸碱指示剂及其性质．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据已有的知识进行分析，溶液有溶质和溶剂组成，溶液具有均一性和稳定性，石蕊试液在酸性溶液中为红色．【解答】解：A、食盐水是溶液，各部分组成完全一样，故A错误；B、温度一定时，析出硝酸钾晶体的溶液是硝酸钾的饱和溶液，正确；C、紫色石蕊试液遇酸变红，故C正确；D、在酒精溶液中，溶质是酒精，溶剂是水，故D正确；故选A．【点评】本题考查了溶液的知识，完成此题，可以依据已有的溶液的组成和特点以及溶液的酸碱性进行．5．某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用的是( ) A．K2CO3 B．KNO3C．CO（NH2）2D．Ca（H2PO4）2【考点】常见化肥的种类和作用．【专题】结合课本知识的信息．【分析】根据复合肥的定义考虑本题：化学式中含有营养元素N、P、K中的任何两种，或三种的叫复合肥．【解答】解：根据所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，说明必须施用含有N、K元素的复合肥，A、根据分析可知化学式中只有营养元素K属于K肥，故A错误；B、属于含有N、K元素的复合肥，故B正确；C、化学式中只含有营养元素N的叫N肥，故C错误；D、化学式中只有营养元素P属于P肥，故D错误．故选B．【点评】通过回答本题知道了各种肥料的判断方法，了解了生活中的常见肥料种类．6．下列液体能导电的是( )A．蔗糖水B．澄清石灰水C．蒸馏水D．酒精溶液【考点】溶液的导电性及其原理分析．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据液体能导电的原因分析解答．【解答】解：液体能导电是因为里面有自由移动的带电的微粒．蒸馏水、蔗糖水、乙醇都是由分子构成的，在水中不能形成自由移动的带电的微粒，都不能导电．而在澄清石灰水中有自由移动的钙离子和氢氧根离子，它能导电．故答案为B．【点评】该题通过考查溶液的导电性，实质上是帮助我们从微观方面认识溶液的组成．7．下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是( )A．KNO3、NaOH、HCl B．Ca（OH）2、HCl、NaClC．H2SO4、Na2CO3、Ba（OH）2D．HNO3、KOH、CuSO4【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【专题】分析比较法．【分析】A、根据酸、碱、盐的定义判断．B、根据酸、碱、盐的定义判断．C、根据酸、碱、盐的定义判断．D、根据酸、碱、盐的定义判断．【解答】解：酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物，碱是指电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，盐是指由金属离子（或铵根离子）与酸根离子构成的化合物．A、根据酸、碱、盐的定义知，KNO3、NaOH、HCl分别是盐、碱、酸，所以错误．B、根据酸、碱、盐的定义知，Ca（OH）2、HCl、NaCl分别是碱、酸、盐，所以错误．C、根据酸、碱、盐的定义知，H2SO4、Na2CO3、Ba（OH）2分别是酸、盐、碱，所以错误．D、根据酸、碱、盐的定义知，HNO3、KOH、CuSO4别是酸、碱、盐，所以正确．故选D．【点评】物质的分类知识是初中化学的教学难点，也是考查的热点之一，透彻理解有关概念，明确概念间的相互关系是解题的关键．8．为提高染发剂染色效果，一般先用碱剂等对头发预处理．某碱剂在染发时可闻到刺激性气味，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．则该气体为( )A．CO2B．O2C．NH3D．H2【考点】酸碱指示剂及其性质．【专题】结合课本知识的信息．【分析】根据常见气体的性质进行，二氧化碳、氧气、氢气均为无味的气体，氨气有刺激性气味．能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，说明该气体溶于水会生成一种碱．【解答】解：A、二氧化碳是无色无味的气体，故A错误；B、氧气是无色无味的气体，故B错误；C、氨气有刺激性气味，且其水溶液显碱性，故C正确；D、氢气是无色无味的气体，故D错误，故选C．【点评】本题口岸出了常见气体的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．9．溶液稀释前后保持不变的是( )A．溶质的质量分数B．溶质的质量C．溶液的质量D．溶剂的质量【考点】用水稀释改变浓度的方法．【专题】课本知识同类信息．【分析】将高浓度的溶液，稀释成低浓度的溶液时，利用加水的方法，在加水的过程中溶质不变．【解答】解：在加水稀释溶液的过程中，溶质保质不变，变的是溶剂的质量，及溶液的质量．A、由于稀释过程中，利用加水的方法，故溶质质量不变，溶剂质量增加，故溶质质量分数变小；B、在加水稀释溶液的过程中，溶质保质不变，故正确；C、由于稀释过程中，利用加水的方法，故溶质质量不变，溶剂质量增加，故溶液质量增加；D、稀释成低浓度的溶液时，利用加水的方法，故溶剂质量增加；故选B．【点评】掌握在稀释溶液的过程中溶质保质不变是解答此类题的关键．10．下列物质暴露在空气中质量会减轻的是( )A．浓盐酸B．铁粉 C．生石灰D．石灰水【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；金属的化学性质；生石灰的性质与用途．【专题】阅读理解类简答题；结合课本知识的信息．【分析】A、浓盐酸易挥发出氯化氢气体．B、铁粉在空气中易被氧化．C、生石灰易吸水自身变成氢氧化钙．D、石灰水与空气中二氧化碳反应会生成碳酸钙沉淀．【解答】解：A、浓盐酸易挥发出氯化氢气体自身的浓度降低，溶液质量减小，故此选项正确．B、铁粉在空气中易被氧化，物质的质量会增大，故此选项错误．C、生石灰易吸水自身变成氢氧化钙，物质质量增加，故此选项错误．D、石灰水与空气中二氧化碳反应会生成碳酸钙沉淀，物质的质量增加，故此选项错误．故选A【点评】此题是对四种物质变化特性的考查，解题的关键是能够分析出在空气中四种物质的变化实质，属基础性知识考查题．11．下列几种说法，其中正确的( )A．盐水的沸点比水低B．汽油洗去油污的原理是乳化C．蒸发食盐水时，要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热，直到蒸干为止D．气体的溶解度一般随温度的升高而减小【考点】溶液的概念、组成及其特点；蒸发与蒸馏操作；溶解现象与溶解原理；气体溶解度的影响因素．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据水中加入溶质后溶液性质的变化考虑；B、根据汽油洗去油污的原理是溶解进行解答；C、根据蒸发的注意事项进行解答；D、根据气体的溶解度一般随温度的升高而减小进行解答．【解答】解：A、水中加入食盐后凝固点降低，沸点升高，故A错；B、汽油洗去油污的原理是溶解，而不是乳化，故B错误；C、蒸发食盐水时，要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热，当出现大量晶体时停止加热，利用蒸发皿的预热将剩余的水蒸干，故C错误；D、气体的溶解度一般随温度的升高而减小，故D正确．故选D．【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．12．小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现温度升高、石蜡熔化、塑料片掉了下来．该同学加入的物质可能是( )A．蔗糖 B．硝酸铵C．氯化钠D．氢氧化钠【考点】溶解时的吸热或放热现象．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】有的物质溶于水时会放出热量，使溶液温度升高，如浓硫酸等；有的物质与水反应会放出热量，使液体温度升高；如生石灰；也有些物质溶于水时会吸收热量，使溶液温度降低，如硝酸铵等．【解答】解：A、蔗糖溶于水时，溶液温度变化不大．B、硝酸铵晶体，溶于水时吸收热量，使溶液的温度下降，不能使石蜡融化．C、食盐溶于水时，溶液温度变化不大．D、氢氧化钠溶于水时放出热量，能使石蜡融化．故选D【点评】物质溶解于水时有三种表现：溶解时放出热量使溶液温度升高，以氢氧化钠、浓硫酸为代表；溶解时吸收热量使溶液温度降低，以硝酸铵为代表；其它大部分物质溶解时无明显的热量变化，溶液温度基本保持不变．13．20℃时，50g水中最多溶解2.5gM物质；30℃时，80g水中最多溶解4.0gN物质，则两种物质的溶解度相比较是( )A．M＞N B．M＜N C．M=N D．无法比较【考点】固体溶解度的概念；固体溶解度的影响因素．【专题】实验推断题．【分析】比较溶解度大小，必须规定好了温度．同一温度时，比较大小．【解答】解：20℃时，50g水中最多溶解2.5gM物质，说明20℃时M物质的溶解度为5g；30℃时，80g水中最多溶解4.0gN物质，说明30℃时N物质的溶解度为5g；不知道二者溶解度受温度是怎么影响的，并且温度也不一样，无法比较溶解度的大小．故选D【点评】比较溶解度的大小，要规定好温度，对于不同温度，不同物质的溶解度比较大小时，要了解温度对溶解度的影响．14．用pH试纸测定溶液pH的正确操作是( )A．用玻棒蘸取待测液涂于pH试纸上，与比色卡对照B．pH试纸先用水润湿再浸入待测液C．pH试纸浸液后做完其他实验再观察D．pH试纸直接浸入待测液【考点】溶液的酸碱度测定．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．【解答】解：A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，故选项说法正确．B、不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，故选项说法错误．C、不能pH试纸浸液后做完其他实验再观察，故选项说法错误．D、不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项说法错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握用pH试纸测定未知溶液的pH的方法是正确解答本题的关键．15．碱溶液有相似的化学性质的原因是碱溶液中都含有( )A．氢离子B．氢氧根离子C．金属离子 D．酸根离子【考点】碱的化学性质；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；常见的碱碱的通性．【分析】根据碱中具有相似的微粒进行分析．【解答】解：碱具有相似的化学性质，是因为在水中都会电离出氢氧根离子，故选B．【点评】本题主要对酸碱盐的通性进行了考查，酸会电离出氢离子，碱会电离出氢氧根离子，盐会电离出金属离子和酸根离子．16．下列操作能增强蔗糖在水中的溶解性的是( )A．B．C．D．【考点】物质的溶解性及影响溶解性的因素．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体溶解度的概念和固体溶解度的影响因素解答本题．固体的溶解度受温度，溶质，溶剂的性质影响．【解答】解：由于蔗糖的溶解度随温度的升高而增大，因此使蔗糖在水中的溶解性只能升高温度．饱和溶液不能再继续溶解这种溶质，不会增大蔗糖的溶解性，故选B．【点评】主要考查了固体的溶解度和温度之间的关系，并由此培养学生分析问题、解决问题的能力．17．有a、b、c三种溶液，a能使紫色石蕊变红，b能使无色酚酞变红，c遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变红，则三种溶液的pH由大到小的顺序是( )A．b＞c＞a B．a＞c＞b C．c＞b＞a D．b＞a＞c【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；酸碱指示剂及其性质．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】根据已有的知识进行分析，酸性溶液能使石蕊变红，碱性溶液能使酚酞变红，中性溶液不能使石蕊和酚酞变色．【解答】解：a能使紫色石蕊变红，则a溶液呈酸性，pH小于7，b能使无色酚酞变红，则b呈碱性，pH大于7，c遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变红，则c呈中性，pH等于7．故选A．【点评】本题考查了溶液酸碱性与指示剂的变色以及酸碱度的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．18．将一定温度下的某物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，下列方法一定能成功的是( ) A．降温 B．升温 C．加入溶质 D．蒸发溶剂【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】大多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液，常用的方法有：增加溶质，蒸发溶剂，降低温度，据此进行分析判断．。
江苏省常熟市阳光学校2016届九年级上学期第一次月考化学试题(有答案)AqMAPU
2015-2016学年度第一学期阶段性测试九年级化学试题卷一、选择题（本大题共30小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）1．“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。
下列做法不符合“低碳”要求的是A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐 B. 大量使用化石燃料C．提倡使用节能技术和节能产品D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行2.下列符号正确的是A. 氮气NB. 氯元素ClC. 水H2oD.氨气NH43．古代“山顶洞人”从事的生产活动中，发生化学变化的是A．采集野果B．钻木取火C．狩猎捕鱼D．缝制衣服4．下列变化中不包含化学变化的是A．光合作用B．食物腐败C．磨制玉器D．酒精燃烧5．下列过程中，只发生物理变化的是A．蜡烛燃烧B．花生霉变C．瓷碗破碎D．火药爆炸6．用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是A、火星四射B、剧烈燃烧，放热C、铁丝熔化成小球D、生成黑色固体7．下列物质的用途与该物质的化学性质无关的是A．二氧化碳作灭火剂B．液态氧作火箭助燃剂C．氧气用于急救病人D．干冰用作人工降雨8．下列说法错误的是A、氮气化学性质稳定，不能与其它任何物质反应B、因为氮气不支持呼吸，所以可用作粮食的保护气C、氦气密度小且化学性质稳定，通常用于填充气球D、工业生产排放到空气中的有害气体和烟尘会污染空气9．空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气10．下列实验操作错误的是11．下列玻璃仪器名称错误．．的是A．漏斗B．锥形瓶C．集气瓶D．长颈漏斗12．下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是A．烧杯B．试管C．集气瓶D．量筒13. 日常生活中下列物质可以看作是纯净物的是A、矿泉水B、酸牛奶C、冰水混合物D、啤酒14. 夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有A、氮气B、氧气C、水D、二氧化碳15．为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是A．氧气B．氮气C．一氧化碳D．二氧化碳16．下列反应属于氧化反应的是A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→水+碳酸钙D．石蜡+氧气→水+二氧化碳17．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是A．点燃木炭B．点燃铁丝C．点燃红磷D．点燃蜡烛18．实验室中现有三瓶无色无味的气体，分别是氧气，空气，二氧化碳，要一次鉴别出这三瓶气体，应选用A．燃着的小木条B．带火星的小木条C．澄清石灰水D．紫色石蕊试液19．下列有关验证二氧化碳性质的实验，只和它的物理性质有关的是20. 下列关于氧气的说法正确的是A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．氧气能跟所有物质发生氧化反应C. 水中的生物能依靠溶于水中的氧气而生存D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃21．如图所示，有一段两端不封口的玻璃管，一端系上一个小气球，取一块废旧石棉网上剪下的铁丝网，用盐酸除去铁锈，放入锥形瓶中，再向瓶中加入3～4mL食盐水，迅速塞紧瓶塞，过一段时间观察气球的变化是A．比原来大B．比原来小C．先变大，后变小D．无明显变化22．下列实验现象的描述错误的是A ．木炭在氧气中燃烧，发出白光B ．红磷在氧气中燃烧，产生大量的白色烟雾C．镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体23. 要除去密闭容器中的氧气而不带入其它杂质，应选用下列物质中的是A、铁丝B、木炭C、石蜡D、磷24．下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是A．填充空气B．填充氮气C．填充二氧化碳D．抽成真空25．下列变化中，不属于缓慢氧化的是A．人的呼吸B．食物腐烂C．镁条燃烧D．钢铁生锈26. 一氧化氮气体难溶于水，密度略大于空气。
苏州市常熟市九年级上学期化学第一次月考试卷
苏州市常熟市九年级上学期化学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共18题；共36分)1. （2分）下列物质是白色的是（）A . 碳酸氢铵B . 铁锈C . 二氧化锰D . 高锰酸钾2. （2分）下列说法属于化学性质的是（）A . 能导电B . 硬度最大C . 常温下呈气态D . 会生锈3. （2分） (2018九上·兴仁月考) 下列对实验现象的描述错误的是（）A . 蜡烛燃烧时发出黄色火焰，发光、放热B . 燃烧的蜡烛火焰分为三层，外焰最亮C . 无色氢氧化钠溶液与蓝色硫酸铜溶液混合，有蓝色沉淀生成D . 石灰石和稀盐酸混合有能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体生成4. （2分）“神舟七号”载人航天飞船发射成功，极大地增强了我们的民族自豪感。
在太空舱内的失重环境下，下列实验操作最难完成的是（）A . 混合B . 蒸发C . 溶解D . 过滤5. （2分） (2018九上·麦积期中) 下列现象不属于缓慢氧化的是（）A . 动物呼吸B . 氢气燃烧C . 酒的酿造D . 钢铁生锈6. （2分）(2019·仁寿模拟) 推理是一种重要的研究和学习方法。
下列推理正确的是（）A . 碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素B . 离子是带电的微粒，因此带电的微粒就是离子C . 中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D . 铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧7. （2分）(2019·鲅鱼圈模拟) 下列实验操作正确是（）A . 测定未知溶液的 pHB . 检查装置气密性C . 检验 CO2D . 称量食盐8. （2分）薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最适宜充入的是（）A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 空气9. （2分）氦气能用来填充气球或气船的原因是（）A . 不能燃烧B . 化学性质稳定C . 密度比空气小D . 无色气体10. （2分）下列反应属于分解反应的是（）A .B .C .D .11. （2分）(2019·兰州模拟) 下列叙述正确的是（）A . “酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道B . “粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干C . “测定溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入待测溶液中D . “氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水12. （2分）(2016·济宁模拟) 如图为某反应的微观示意图，其中“ ”和“ ”表示不同元素的原子．下列说法正确的是（）A . 反应前后原子数目发生改变B . 反应前后分子种类没有改变C . 该反应属于化合反应D . 参加反应的两种分子个数比为1：213. （2分） (2019九上·禹州期中) 推理是一种重要的学习方法。
苏州市常熟市中考化学试卷
苏州市常熟市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2016九上·蚌埠期中) 下列实验操作正确的是（）A . 过滤B . 加热液体C . 排水法收集氢气D . 量取9.3mL液体2. （2分） (2017九上·南阳期中) 请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组（）A . ①②B . ③④C . ①③D . ②④3. （2分）下列物质，属于纯净物的是（）A . 葡萄糖B . 可乐C . 生铁D . 食醋4. （2分）下列实验内容中，量的关系（“—”前的量为横坐标，“—”后的量为纵坐标）符合下图所示变化趋势的是（）A . 向氢氧化钠溶液中滴加盐酸时，盐酸—水B . 加热高锰酸钾时，时间—剩余固体中氧元素C . 向硫酸铜溶液中加入铁粉，铁粉—反应后溶液的质量D . 过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，时间—溶液中溶质质量5. （2分）下列化学方程式书写的反应类型表述都正确的是（）A . 2Ag+2HCl=2AgCl+H2↑置换反应B . 4Fe+3O2 2Fe2O3 化合反应C . C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 氧化反应D . CO+CuO Cu+CO2 置换反应6. （2分） (2020九下·农安月考) 研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急，“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，工业上用来制取粗硅，下列说法正确的是（）A . SiO2属于金属氧化物B . 该反应为置换反应C . 硅元素在地壳中的含量比氧元素多D . 该反应体现了C的氧化性7. （2分） (2018九下·东区月考) 如图所示，向小试管中分别加入一定量的下列物质，右侧U型管中b处液面上升，则加入的固体物质可能是（）A . 氯化钠B . 氢氧化钠C . 硝酸铵D . 冰8. （2分）(2017·河南) 下列图示的实验操作中正确的是（）A . 收集氢气B . 稀释浓硫酸C . 检查气密性D . 验证质量守恒定律二、解答题 (共8题；共40分)9. （5分）“化学﹣﹣我们的生活，我们的未来．”①“化学使天更蓝，水更清．”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CO=N2+2CO2 ．该反应涉及的物质中，________ 在空气中含量最高，能与血红蛋白结合的是________ ．竹子可加工成具有吸附作用的物质，其作用与实验室中常用的________ （填物质名称）相似．②“化学为人类提供动力．”可燃冰是一种新型能源，在我国南海储量很高．其主要成分为甲烷（CH4），甲烷燃烧的化学方程式是________ ．③“化学为生命密码解锁．”DNA承载着生命遗传密码，胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解产物之一．胞嘧啶由________ 种元素组成．10. （3分）(2017·德州) 人类社会的发展离不开金属．请根据所学知识填空．（1）下列制品的用途，利用金属导热性的是________．（2）金属资源在地球上分布广泛．人们在自然界中仅发现金、银等少量金属单质，其余金属元素都以化合物形式存在，你认为金属的存在形式主要和________有关．（3）农业上用硫酸铜、生石灰加水配制波尔多液作为杀菌剂．有经验的农民都不用铁质容器来配制或盛放波尔多液，原因是________（用化学方程式表示）11. （6分）(2017·德州) 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．2017年5月18日我国宣告可燃冰试采成功，这在世界上也是首次．可燃冰外观像冰，在地球上的储量大约是已探明其他化石燃料总量的2倍；同等条件下，可燃冰燃烧产生的能力比传统的化石燃料要多出数十倍，而且燃烧后不产生任何的残渣和废气，是公认的地球上尚未开发的最大新型能源．（1）目前，人类实验的化石燃料主要包括________．（2）为减少污染、提高煤的利用率，可在高温条件下将其转化为可燃性气体，此过程的微观示意图如下图所示，该反应的化学方程式为________．（3）为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩．试从分子的角度分析，其中的原因是________．（4）可燃冰作为新型能源，相比传统化石燃料具有很多优势，主要是（填序号）A . 储量丰富B . 燃烧值大C . 清洁、无污染D . 易于开采．12. （3分）(2017·德州) 控制变量法是科学探究中常用的方法之一．（1）在探究固体物质的溶解度时，需要考虑的因素有：①溶质的种类；②溶剂的种类；③溶质最多被溶解的质量；④溶剂的质量；⑤温度．如测定“某物质在不同温度下的溶解度”，研究的是________（填序号）受温度的影响，这就需要控制其他因素保持不变．（2）右表是利用控制变量法测得的氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度，请根据表格内容及实验现象回答下列问题．温度（℃）2040 50溶解度/g NaCl36.036.637.0 KNO331.663.985.5①从上表可知，两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是________；②20℃时，将等质量的NaCl、KNO3分别放入盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后如图1所示，升温到50℃时如图2所示．试判断：50℃时甲烧杯中的溶液一定是________（填“饱和溶液”、“不饱和溶液”或“不能确定”）．13. （4分）(2017·德州) 氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象，为验证CO2与NaOH能够发生反应，某同学右图组装实验装置，并进行实验．（1）有时药品滴加顺序会影响实验现象．如果观察到的现象是“气球先膨胀，后变瘪”，则加入试剂的顺序应该是（填序号）A . 先加入盐酸，再加入氢氧化钠溶液B . 先加入氢氧化钠溶液，再加入盐酸（2）请解释气球“先膨胀”的原因：________（3）写出气体“后变瘪”的化学方程式________．14. （8分）(2017·福建模拟) 金属具有广泛的应用．（1）下列金属制品中，利用金属导热性的是（填字母）A . 金属硬币B . 铝制导线C . 铜制火锅（2）波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成，不能用铁质容器配制波尔多液的原因是________（用化学方程式表示）（3）防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一．洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是（填字母）．A . 在干燥的空气中B . 在潮湿的空气中C . 浸没在植物油中（4）铝具有良好的抗腐蚀性能，原因是铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化．氧化铝难溶于水，却能溶于酸．写出氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式________．（5）向铁粉和氧化铜粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤，得滤渣和滤液．向滤液中加一洁净铁片，未看到铁片有任何变化．则滤液中含有的溶质是________（填化学式），滤渣中一定含有的物质是________（填化学式）15. （7分）(2017·德州) 化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验（如图），同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体．（1）请写出镁条燃烧的化学方程式________；（2）同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量，有人认为这个反应不遵循质量守恒定律．你认为出现这样实验结果的原因可能是：________（3）小红按右下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体．【提出问题】黄色固体是什么？【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应产生黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；③氮化镁可与水反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．【做出猜想】黄色固体是Mg3N2【实验探究】请设计实验，验证猜想实验操作实验现象及结论________________（4）【反思与交流】①氮化镁中氮元素的化合价是________；②空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 ，合理的解释是：________．③同学们又联想到氯气在氯气中能够燃烧，于是对燃烧条件又有了新的认识：________．16. （4分） (2015九上·海沧期中) 根据所学知识，完成下面小题：（1）现有①铜粉；②液氧；③澄清石灰水；④粗盐；⑤四氧化三铁；⑥氧化汞；⑦冰水混合物；⑧红磷；⑨氯酸钾，其中属于混合物的是________，属于单质的是________．（填序号）（2）如图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是________（填字母序号），属于混合物的是________（填字母序号）．参考答案一、选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、解答题 (共8题；共40分)9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、。
苏州市吴中区2016年初三化学第一次调研测试卷及答案
初三年级教学质量调研测试（一）化学可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Ca 40选择题（共50分）单项选择题（包括25题，每题2分，共50分。
每题只有一个．．．．选项符合题意。
）1．今年4月22日是第46个世界地球日。
今年地球日主题为：“珍惜地球资源、转变发展方式、提高资源利用效益”。
保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措与这一主题相违背的是A．某些工业废水处理后再进行循环使用B．积极开发使用风能和太阳能等新能源C．为除瓜果蔬菜等农作物的虫害，推广使用剧毒农药D．采用碳捕集和储存技术，逐步实现二氧化碳的零排放2．在“蜡烛及其燃烧探究实验”中，属于化学变化的是A．燃烧中石蜡融化B．产物水蒸气凝结成小水珠C．蜡烛刚熄灭时产生白烟D．产物CO2使澄清石灰水变浑浊3．下列仪器一般不．用来做反应容器的是4．单质碘呈紫黑色晶体，易升华，有毒性和腐蚀性，碘单质遇淀粉水溶液会变蓝色，主要用于制药物、染料、碘酒、试纸和碘化合物等，碘是人体的必需微量元素之一。
上述对碘的描述中，没有涉及到的是A．物理性质B．制法C．用途D．化学性质5．下列物质溶于水后，能形成无色溶液的是A．高锰酸钾B．蔗糖C．植物油D．面粉6．下列物质是按硫元素的化合价规律排列的，Na2S、S、( )、Na2SO3、H2SO4，请问（）的物质可能是A．Na2S2O3B．Na2S2C．SO2D．Na2SO47．下图所示实验操作正确的是8．随着生产力的发展，科学技术的进步，化学与生活越来越密切。
下列做法不．正确的是A．多食水果和蔬菜，给人体补充维生素B．汽车使用乙醇汽油，减少有害气体的排放C．用肥皂水涂抹蚊子叮咬处，可以减轻痛痒D．用甲醛溶液浸泡水产品，防止水产品腐败变质9．下列各物质的名称、俗名、化学式表示同一物质的是A．氧化钙熟石灰CaOB．碳酸氢钠小苏打NaHCO3C．乙醇酒精C2H4O2D．碳酸铵碳铵(NH4)2CO310．下列说法正确的是A．油脂属于高分子化合物B．豆油、猪油、汽油都属于油脂C．加碘食盐遇到淀粉水溶液后会变蓝D．谷物、甘薯在酿酒过程中，淀粉不能直接转化为乙醇11．染发时常用到的着色剂——对苯二胺，是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其化学式为C6H8N2。
江苏省苏州市常熟市九年级(上)期末化学试卷 (3)
江苏省苏州市常熟市九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．（2分）2017年常熟市荣膺第五届“全国文明城市”称号，我市生态环境得到了明显改善。
下列做法有利于生态环境保护的是（）A．焚烧落叶，减少垃圾的运输量B．大力植树造林，增加植被面积C．为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹D．大量使用农药和化肥，增加农作物产量2．（2分）下列变化属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．分离液态空气制氧气C．石蜡熔化D．酒精燃烧3．（2分）下列化学仪器对应的名称书写正确的是（）A．长劲漏斗B．量桶C．坩埚钳D．椎形瓶4．（2分）下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．加热试管内的碱式碳酸铜，绿色粉末逐渐变黑，试管口有小水滴B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体C．镁条在空气中燃烧，产生黑烟，生成黑色粉末D．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾5．（2分）溶液的知识广泛用于生产、生活。
下列说法正确的是（）A．洗涤剂去油污的原理是溶解B．植物油加入水可得溶液C．均一稳定的液体一定是溶液D．氢氧化钠固体加入水中，温度明显上升6．（2分）据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。
下列说法你认为正确的是（）A．油锅着火可用锅盖盖灭B．厨房天然气泄漏，立即打开排风扇C．电视机等电器着火用水扑灭D．高楼住宅发生火灾时，使用楼内电梯逃生7．（2分）常熟地处江南水乡，素有“江南福地”的美誉，水资源较丰富，下列有关水的说法错误的是（）A．煮沸可降低水的硬度B．可用肥皂水区别硬水和软水C．水通电在正极获得氧气D．活性炭可将自来水变为纯净水8．（2分）下列客观事实对应的微观解释不正确的是（）选项客观事实微观解释A电解水得到氢气水中有氢分子B闻到浓氨水的特殊气味分子在不停运动C一滴水中有1.67×1021个水分子分子的体枳很小D金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同A．A B．B C．C D．D9．（2分）2017年5月，中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“”，其部分信息如图所示。
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2015-2016学年江苏省苏州市常熟市育才学校九年级（上）调研
化学试卷
一、选择题(每小题只有1个正确答案，每小题2分，共32分) 1．下列生活中常见的变化，属于化学变化的是( ) A．切碎稻草 B．磨制玉器 C．用麻织布 D．用麦糠酿食醋
2．从空气质量报告中可以看出．造成某市空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化
硫．下列对其形成主要原因的分析不合理的是( ) A．环境绿化不好．粉尘随风飘扬 B．生活和生产中燃烧煤炭 C．工业生产排放废水 D．机动车排放尾气
3．温泉对心脏病、高血压等有良好的医疗保健作用，经分析，温泉属硅酸盐矿泉，主要含
有硅酸钠，在硅酸钠中硅元素的化合价为+4价．则硅酸钠的化学式为( ) A．NaSiO B．Na2SiO3 C．Na2SiO2 D．Na2SiO4
4．小红为妈妈设计了一份午餐食谱，米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐．妈妈认为这个食谱营养
不够全面，在其中又增加了一项，你判断下列各项中合理的是( ) A．素炒豆角 B．烧鱼 C．鸡蛋汤 D．小米粥
5．下列物质的用途中，利用其化学性质的是( ) A．液氮用作冷冻剂 B．干冰用于人工降雨 C．氧气用于切割金属 D．氢气用于填充氢气球
6．下列方法能鉴别氧气和空气的是( ) A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中 C．观察颜色 D．将带火星的木条伸入集气瓶中
7．肼（N2H4）是一种无色油状液体，有刺激性气味，有吸湿性，点燃时迅速而完全燃烧，
生成N2和HO2，并放出大量的热．下列有关N2H4的说法不正确的是( ) A．应密封保存 B．完全燃烧的反应属于分解反应 C．可用作燃料 D．肼的相对分子质量是32
8．自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用( ) A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．电解 9．下列属于纯净物的是( ) A．液态氧 B．加碘盐 C．酸牛奶 D．石灰水
10．下列实验操作中，正确的是( ) A．试管内壁有油脂时，可用热的纯碱溶液洗涤 B．在粗盐提纯实验中，将滤液蒸干后停止加热 C．向试管中滴加液体时，滴管应紧贴试管内壁 D．过滤时，滤液高于滤纸边缘
11．某工厂排放的废水经测定pH为3，为治理废水，需将pH调至8．为此，可向该废水中
加入适量的( ) A．生石灰 B．硫酸 C．水 D．废铜屑
12．向足量的稀硫酸中加入一定量的锌粉，下列函数图象横坐标表示反应时间，纵坐标表示
反应的有关变化情况，其中正确的是( )
A． B． C．
D． 13．室温时不饱和的食盐水在空气中露置一段时间后，有少量晶体析出．下列正确的是
( ) A．溶质的溶解度减小 B．溶质的质量变大 C．溶质的质量分数减小 D．溶液变成饱和溶液
14．下列物质的转化中，只有加入酸才能一步实现的是( ) A．Zn→ZnSO4 B．MgO→MgCl2 C．CaCO3→CO2 D．Na2CO3→NaCl
15．为测定铁、铜和银的金属活动性顺序，下列不能达到目的试剂组是( ) A．Ag、Fe、CuSO4溶液 B．Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液 C．Fe、Cu、AgNO3溶液 D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
16．下列各组溶液：①NaOH、HCl、酚酞 ②NaOH、HCl、MgCl2、NaCl ③Na2CO3、
HCl、CaCl2、HNO3 ④NaOH、CuSO4、MgCl2、NaCl，其中不用其他试剂就可以鉴别出
来的是( ) A．②④ B．①④ C．①②④ D．①③④ 二、填空与简答题（本题有9小题，共37分） 17．化学用语是化学学科的专用语言，用适当的化学符号填空： 3个氮原子__________； 2个硝酸根离子__________； 氦气__________； 氧化亚铁__________； 2个氨分子__________； 硫酸铵__________； 标出碳酸中碳元素的化合价__________； 2个铁离子__________； 单质氢__________； 地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式__________．
18．化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从①水 ②面粉 ③一氧化碳 ④煤 ⑤
聚乙稀食品保鲜袋 ⑥熟石灰 ⑦食盐 ⑧钢精锅，这8种物质中选择正确物质的序号填空： （1）能破坏血红蛋白的有毒物质是__________； （2）属于化石燃料的是__________； （3）属于有机合成高分子材料的是__________； （4）属于合金的是__________； （5）遇碘单质能够显蓝色的是__________．
19．“纳米材料”特指粒径为1～100nm（1nm=10﹣9m）的颗粒．纳米材料和纳米技术的应用
几乎涉及现代工业的各个领域．用纳米级的某种氧化物作催化剂，使汽车尾气中的CO跟NO反应转化为两种气体，其中一种可参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气
体．这两种气体是__________，写出CO与NO反应的化学方程式__________．
20．“用微观的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料，结合你所
学过的知识，简要回答问题：材料一一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．材料二大多数物质都有热胀冷缩的现象． （1）材料一说明__________． （2）材料二说明__________．
21．某学生家乡的水稻出现倒伏现象，他通过调查研究，发现主要原因是缺少__________肥（填元素名称），建议农民适量施用草木灰或者__________（填化学式）．并指出过多施用草木灰会使土壤的pH大于7，显__________性，不利于水稻的生长．
22．如图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线．根据该图可知：氯化钠的溶解度受温度影响
变化不大．此外由该图你还能获得的信息有： （1）__________； （2）__________． 23．正常的雨水因溶有二氧化碳而显弱酸性，其反应的化学方程式为__________，该反应类
型属于__________反应（填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）．煤和石油含硫等杂质，其燃烧产生的空气污染物中，能形成酸雨的气体是__________，对付酸雨有效可行的措施有__________．
24．碳在氧气中燃烧，反应后所得的气体中，可能有哪几种成分？请写出每种气体的名称或
化学式．__________．
25．有A、B两种固体物质，A一种化肥，B广泛用作食品干燥剂．把A、B分别放入水中，
前者所得溶液温度显著降低，后者与水反应生成C并放出大量的热；将A与C的粉末混合、研磨，会嗅到刺鼻的气味． （1）A物质是__________，B物质是__________． （2）指出C物质在农业生产中的一种用途__________． （3）B与水反应的化学方程式是__________，此反应类型是__________反应．
三、实验探究题（本题共4小题，共25分） 26．A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系（部分产物已略去）．已知A、
C是无色液体，B、F是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，G是
紫黑色固体．
（1）请写出下列物质的名称：G__________，H__________； （2）请写出下列反应的化学方程式：①C→B+H__________，②G→B__________． （3）实验室常用__________（填物质名称）检验F气体的存在，该反应的化学方程式为__________． 27．草酸（H2C2O2）是一种无色晶体，实验室常用其加热来制取CO气体：
H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O
（1）加热草酸制CO气体的发生装置应选用与实验室制__________（填“O2”“H2”或“C02”）相同的发生装置； （2）若要得到于燥纯净的CO气体，并用纯净的CO还原灼热的氧化铁，请你写出各装置的正确连接顺序（填写各接口的代号字母）． 混合气→（__________）（__________）接（__________）（__________）接（__________）（__________）接（__________）（__________） （3）装置丙中NaOH溶液的作用是__________； （4）CO还原Fe2O3的化学方程式为__________； （5）尾气应如何处理__________．
28．一位同学取了一瓶井水进行实验，请和他一起完成实验报告： （1）用烧杯分别取少量井水和蒸馏水、加入适量__________，搅拌．发现蒸馏水中泡沫多、井水的泡沫少．结论：井水是硬水． （2）另取井水加热煮沸，发现有难溶于水的固体生成． （3）过滤，把得到的难溶固体置于试管中，加入过量的盐酸，现象是__________，并有气体产生；把生成的气体通入过量的澄清石灰水中，现象是__________，化学方程式是__________．结论：难溶物中含有碳酸盐．
29．通过化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合下图回答问题：
（1）请写出图中a、b仪器的名称：a__________；b__________． （2）实验室可用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，发生反应的文字表达式为__________，选用的发生装置是__________（填装置序号，下同），收集装置是__________． （3）F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是__________，植物油上方原有的空气对实验的结果__________（填“有”或“没有”）明显影响． （4）作为制取二氧化碳的发生装置，G与B相比具有的优点是__________． （5）用H装置制取二氧化碳时小试管的作用有__________．（任填一点）