2017—2018高二体育备课组计划
2024年高二体育备课组的工作计划范文(精选3篇)
高二体育备课组的工作计划范文（精选3篇）高二体育备课组的工作计划1一、工作指导思想本学期，高一、二体育备课组工作，将牢固树立和认真落实发展观，进一步认真学习新课程标准，落实素质教育要求，面向全体学生，以提高高一、高二学生的体育运动能力，全面增强学生体质，树立终身体育观为工作目标，以新课程理念为行动指南，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，促进学生的身心健康成长，扎实有效地开展工作。
二、工作目标1、新课程改革的实验能形成良好的影响力和效果，受到同行好评。
2、常规教学经常化，提高教师的专业能力和素养，提高日常教学水平。
三、工作措施（一）、认真学习教育教学理论，提高教师的理论素质。
认真学习教育教学理论，学习研究新课标和体育教育心理学，更新教育观念，确定正确的教育观、质量观，树立学生的正确体育观，促使教学上新台阶，出新成效。
积极参加学校组织的各项活动，备课组各项活动做到经常化、规范化。
加强教室专业学习和政治思想教育，努力提高自身素质。
以强烈的责任性和事业心投身于教育事业，树立全心全意为学生服务的观念；另一方面要力求上进，努力做好本职工作，热爱自己的工作，把教学工作当作一种事业来做。
还需要发扬钻研精神，把教学中的经验转化为教学论文。
（二）、规范教学常规，为提高教学质量奠定坚实的基础。
要强化集体备课，发扬团队协作精神，充分发挥集体的智慧。
每周坚持活动一次，集体备课内容以分析教材，确定教法为主，把好教学常规第一关。
通过集体备课来达到最好效果，组员之间可相互随堂听课，共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充实备课中的不足。
开展听课、评课经常化，并积极寻找机会到校外去听课。
努力使每节课生动活泼，充满生机。
复习课要在研究大纲、钻研教材的情况下，联系实际生活和当前体育热点，以利于提高学生学习积极性。
（三）、积极稳妥地推进新课程实验。
这个学期，深入研究新课程实验中遇到的困难和问题，提出解决问题的对策，推进新课标、新教材的实施工作向纵深发展。
体育组备课组工作计划8篇
体育组备课组工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二体育备课组计划
高二体育备课组计划
目标
本备课组计划旨在有效组织和管理高二体育教学备课工作，提
高教学质量，确保学生能够全面发展身体素质和运动技能。
概述
备课组将按照学校要求和教学大纲，制定教学计划和备课工作
安排。
通过合作交流和资源整合，共同提升教学水平，确保教学内
容的连贯性和有效性。
计划
第一阶段：制定教学计划和备课安排（2周）
1. 确定本学期教学目标和重点，结合学生实际情况和兴趣爱好
进行调研。
2. 制定详细的教学计划，确定每周的教学内容和活动安排。
3. 安排每位备课组成员负责一至两个教学单元的详细备课工作。
第二阶段：备课工作实施（4周）
1. 每位备课组成员根据教学计划，进行详细的备课工作。
2. 收集和整理与教学内容相关的教学资源和材料。
3. 设计和准备与教学内容相关的课堂活动和实践任务。
4. 进行教学试讲和实践操作，修正和完善备课内容。
第三阶段：评估和总结（1周）
1. 对备课工作进行自我评估和互评，发现问题并及时改进。
2. 收集学生的反馈意见和教学效果数据，进行教学效果评估。
3. 总结备课过程中的经验和教训，提出改进措施和建议。
评估标准
1. 教学计划和备课安排的合理性和可操作性。
2. 教学内容的科学性和符合学生需要。
3. 教学活动和资源的丰富性和有效性。
4. 教学效果和学生反馈的积极程度。
请各位备课组成员根据以上计划进行实施，并在每个阶段结束后进行及时汇报和讨论。
通过共同努力，我们相信能够取得出色的教学效果。
感谢大家的支持和合作！。
高二体育备课组教学计划
高二体育备课组教学计划教学计划：高二体育备课组一、教学目标:1.培养学生对体育的兴趣和热爱，提高体育锻炼的积极性和主动性。
2.加强学生的体质锻炼，提高身体素质和协调能力。
3.培养学生的团队合作能力和竞技精神。
4.加强学生的体育常识和技能，提高运动技能和战术意识。
二、教学内容:本学期的教学内容主要包括体育常识、健身健美、田径、球类运动、游泳、武术等多个方面。
三、教学计划:1.第一周：体育常识- 学习体育常识的基本概念和术语，包括运动、健康、锻炼、体育竞技等。
- 学习体育常识的历史和发展，了解体育运动在社会中的地位和作用。
2.第二周：健身健美- 学习健身的基本知识和方法，如拉伸、力量训练、有氧运动等。
- 学习健美操的基本动作，培养身体协调性和柔韧性。
3.第三周：田径运动- 学习田径运动的项目和技术，如短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等。
- 进行田径运动的实际操作和比赛，提高学生的速度和爆发力。
4.第四周：球类运动- 学习篮球、足球和排球等球类运动的规则和基本技术。
- 进行球类运动的实践训练和对抗比赛，培养团队合作和竞技精神。
5.第五周：游泳- 学习游泳的基本姿势和动作，如自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等。
- 进行游泳的实际练习和技术提升，提高学生的水性和耐力。
6.第六周：武术- 学习武术的基本招式和技巧，如拳法、腿法、器械等。
- 进行武术的实际演练和表演，培养学生的身体控制能力和自我保护意识。
7.第七周：复习与总结- 对本学期的体育内容进行复习和总结，做好学习成果的汇报和评价。
四、教学方法和手段:1.讲授法：通过课堂讲解和示范，让学生掌握体育常识和技术要点。
2.实践法：通过实际操作和练习，提高学生的身体素质和动作技能。
3.演示法：通过演示和表演，激发学生的学习兴趣和参与积极性。
4.竞赛法：通过比赛和对抗，培养学生的竞技精神和团队合作意识。
五、教学评价:1.学生的课堂表现和参与度。
2.学生的练习成果和技能提升。
高二上学期体育备课组工作计划
高二上学期体育备课组工作计划
目标
本学期体育备课组的目标是高质量地准备和教授体育课程，促进学生的健康发展和全面成长。
工作计划
1. 制定教学大纲
- 与全体体育教师一起制定本学期的教学大纲，明确教学目标和内容
- 确定每个月的教学主题和安排，确保教学步调合理
2. 准备教学资源
- 收集和准备与教学内容相关的教学资源，例如教材、视频、图片等
- 确保教学资源的有效性和适用性，提供多样化的研究材料
3. 开展教学活动
- 按照教学大纲和安排，组织和开展体育课程教学活动
- 设计各种有趣和富有挑战性的体育活动，激发学生的研究兴趣和积极性
4. 考核和评估
- 设计和实施有效的体育课程考核方式，评估学生的研究成果- 及时给予学生反馈，帮助他们发现和改进自己的问题
5. 与家长沟通
- 定期与学生家长进行沟通，了解学生在体育方面的发展情况- 向家长介绍体育课程的教学内容和教学目标，征求家长的合作和支持
6. 专业研究和交流
- 参加相关的教育培训和学术交流活动，提升自身的专业能力- 积极与其他教师进行经验分享和合作，共同促进体育教育的发展
结束语
通过以上的工作计划和努力，我们希望能为学生们提供高质量的体育教育，帮助他们养成良好的身心健康习惯，并在体育方面有所成就。
高二体育备课组工作计划范文
高二体育备课组工作计划高二体育备课组工作计划范文每学期初，根据学科特点及教学要求，制定详细、具体、可行的学科教学计划，并就全册教材的体系进行深入研究，研究教学重点、难点，安排教学进度。
下面是小编为大家推荐的高二体育备课组工作计划范文，一起来看看吧!高二体育备课组工作计划范文一一、指导思想：体育课是学校教育的重要组成部分，指明了体育在教学中的地位。
高二体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础，增进学生健康，增强学生体质，促进学生德、智、体全面发展。
二、高二体育备课组工作重点：1、抓好日常体育教育教学工作(1)抓好体育教师的师德建设。
(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。
(3)加强对新课程标准的学习。
(4)抓好体育教师的备课、上课、听课，努力创建新的教学模式。
(5)抓好各兴趣小组的工作开展。
2、上好体育课做到五重视：(1)重视课堂教学的安全教育。
(2)重视课堂教学常规管理、严格要求。
(3)关注每个学生，充分利用体育课进行思想教育。
(4)合理安排体育课活动内容。
(5)继续加强教师角色的转变，增强安全意识。
高二体育备课组工作计划范文二一、指导思想：深入学习党的十x大精神和“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育路线、方针、政策，贯彻《学校体育工作条例》，贯彻体育新课标理念，树立“健康第一”的指导思想，推动学校体育工作改革和发展，全面提高教学质量。
二、主要工作：1.深入学习《体育与健康》课程标准，领会其精神，求真务实地开展新课程标准改革，继续做好课程改革实验过程中的教学评价与检测。
2.在新概念、新教材的指导下，要求每位教师在教学中关注每一个学生的身体发育需求，激发每一个学生良好的体育课堂动机。
3.课程改革：传统的体育教学以教师为中心，以传授知识技能为目的，学生大多处于被动、消极的地位。
一些学生在课外生机勃勃，课内却死气沉沉，使学生难以得到生动活泼的发展。
体育组备课计划2017-2018第二学期
芦草沟中心学校体育组集体备课计划
一、指导思想
严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、集体备课目标及措施
（一）目标
（1）以人为本”的理念及《体育课程标准》树立了“健康第一”的指导思想。
备课组以学生的实际为切入点，共同探讨能让学生易接收、易掌握的运动项目，努力使每个学生学习并学会锻炼的方法，使每位学生有所收获。
（2）通过集思广益，发挥集体力量，使集体备课有效开展，促进课堂教学效率为目的。
（3）讲授方法，让学生学会锻炼的方法。
在教学过程中，注重培养学生的学习方法，以形成习惯，学会与人合作。
（4）在教学过程中，注重知识与技能的提高，巩固所学项目的基本技能，提升能力。
（二）措施
（1）根据学校统一安排，我们做好“四定”定时间、定地点、定
内容、定主备人。
教研组为单位，每周五在三楼集体备课室备课。
（2）固定内容，节次，集体备课室，将教学内容、教学方法、教学重难点、突破重难点、学法指导、学生易错及措施、教学注意事项等。
（3）主备人在教学内容分析、教学目标的确定、难点的突破方法学法指导等方面。
（4）集体研讨时结合主备人设计展开研讨，要有针对性、实效性、抓住重难点进行分析。
（5）及时反馈改进，老师一课一反思，记下课堂发生的事件，每次集体备课时首先讨论交流上周教后感，大家做在一起解难释疑探讨。
2017-2018学年第二学期体育组集体备课安排表。
高中体育备课组工作计划(6篇)
高中体育备课组工作计划一、指导思想1.根据上级领导的要求，今年要狠抓学生体质健康的锻炼、以学生的体质健康为工作重心。
充分发挥学科组的指导作用，引导学生自觉参加体育锻炼。
在工作中处于积极、主动、进取的状态。
2.加强组内教师的团结与合作，每个教师都要尽心尽力，不断提高业务水平，积极施展自己的才华。
3.____学校体育工作条例，开展各种体育竞赛活动，增强学生体质，培养他们对体育活动的兴趣，力争在各类竞赛中取得好成绩。
二、工作重点1.以“立定跳远、____米、坐位体前屈、引体向上、____米”必考内容。
2.继续抓好课间跑操训练工作。
3.努力提高跑步的质量，保证学生每天一小时的锻炼时间。
4.抓好组内教师公开课，加强网上博客交流。
5.运动团队的建设，制定计划，抓好选材、训练工作，争创好成绩。
三、具体工作1.备课组建设（1）备课组活动一周集体备课活动，一周教研组活动，组织组员加强理论学习，更新教学观念，提高课堂教学质量。
加强说课能力，及课后反思的小结，切实抓好每一堂课的质量，保证学生身心健康的发展。
2.体育教学1）教学常规继续落实教学常规工作，上体育课时每位教师要注意自身的常规要求，穿好运动服、戴好哨子，事先划好场地、布置好器材，严格按照备课的进度上课。
（2）规范备课做好课前的预案，提高教学手段的设计水平。
每位体育教师要建立点名制度及成绩册。
备课是上好课的先决条件，要上好课就先要认真备好每一堂课。
在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。
（3）教育教学积极进行教学研究课的研究，抓好新教材的教学落实工作，组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。
能够使老师加强业务能力，使教学水平更上一个台阶。
平时加强组内循环课的研究教学，使组员的教学水平有所进步。
3.课外活动（1）体育锻炼通过“阳光体育运动”的开展，逐步完善学校的体育设施建设，丰富学生课内外体育活动内容，使学生每天在校锻炼时间不少于一小时，促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高。
高二体育备课组教学计划范文
高二体育备课组教学计划范文高二体育备课组教学计划一、教学目标：1.学生能够理解并熟练运用体育课程的基本知识和技能。
2.培养学生团队协作和合作精神。
3.提高学生的身体素质，培养健康的生活方式。
4.发展学生的动手能力和创造力。
二、教学内容：1.运动技能训练：包括跑步、跳跃、投掷、接力等各种基本动作训练。
2.体育课程知识讲解：包括体育规则、体育比赛知识等。
3.体育游戏和比赛：通过参加体育游戏和比赛，提高学生的团队合作和竞技能力。
三、教学方法：1.启发式教学：通过让学生自主探索和思考，引导学生进行体育知识的学习。
2.示范教学：通过自己的示范演示和讲解，帮助学生掌握正确的运动技能。
3.分组合作：通过将学生分成小组，让他们互相合作和竞争，提高他们的团队合作和竞技能力。
四、教学过程安排：1.引入：介绍当天课程的主题和目标，激发学生的学习兴趣。
2.知识讲解：讲解体育课程的相关知识，包括比赛规则、比赛技巧等。
3.技能训练：通过示范和讲解，帮助学生掌握跑步、跳跃、投掷等基本技能。
4.体育游戏：通过各种体育游戏，提高学生的团队合作和竞技能力。
5.比赛活动：组织学生进行小组比赛，让他们实践所学的技能和知识。
6.总结：总结当天的教学内容，鼓励学生发表自己的学习感受和体会。
五、教学评价：1.通过观察学生参与课堂活动的积极性和表现，评价他们的学习态度和动手能力。
2.评价学生在游戏和比赛中的表现，看他们是否能够运用所学的技能和知识。
3.收集学生的学习作品和学习成果，评价他们的创造能力和综合素质。
六、教学资源：1.体育教学用具和器材：跑道、跳板、球等。
2.教学课件和教学资料：包括体育知识讲解、示范演示等。
3.学生体育服装和装备：运动鞋、运动服等。
七、教学辅助手段：1.多媒体设备：用于播放教学课件和示范演示视频等。
2.计时器和计分板：用于比赛和游戏活动的计时和计分。
3.学生评价表：用于记录学生的学习态度和表现。
以上是一份高二体育备课组教学计划的范文，希望对你有所帮助。
高二体育备课组工作计划
高二体育备课组工作计划一、工作思路学习和实践高中新课程改革基本理念，结合学校精细化管理策略，规范化、科学化教育教学过程。
以“文明礼仪伴我行”活动位契机，深入开展文明体育运动、科学运动，将养成教育作为高二学生教育教学重点，以田径、篮球模块为必修内容，使学生逐步形成积极锻炼的习惯，培养终身体育意识。
二、目标及措施（一）、加强两操规范化管广播操作为本学期学习和考核内容，强化广播操动作质量提高，要求人人达标。
联合政教处、团委学生会加强教育与督促，使学生端正做操动机，克服思想上的惰性，培养和提高集体主义观念。
规范两操检查反馈机制，提高教师（特别是班主任）责任管理意。
（二）、落实课堂教学常规，突出运动安全育体育运动安全是学校主要安全隐患，落实体育课课堂常规是避免和减少学生伤害事故的有效措施，提高体育课备课质量、规范化课堂教育教学过程是关键。
贯彻体育教师运动安全责任制，提高运动安全防范意识，落实重大安全事故上报制度。
（三）、开展丰富多彩的课外体活有序体育活动可以促进班级团队建设，提高班级凝聚力，并促进学校文化建设。
开展丰富多彩的课外体育活动，结合学校运动会，选拔和培养后备体育人才，备战10月份拉萨市北京中学田径运动会。
（四）、提升课堂学量课堂教学要贯彻和体现新课程改革的基本理念，采取灵活多样的教学组织手段和方法，培养学生自主学习、合作学习和探究性学习的能力，向课堂教学要效益。
高中体育课是学生参与体育运动的主要时段，强调运动参与和运动情感体验，使学生学会合理科学的动方式。
（五）、加强教师习教课程改革成败的关键在于教师，教师教育基本理念要体现“健康第一”的指导思想，教学实践过程中重视“以学生的全面发展”为目标，培养学生健全人格为归宿。
因此，加强教师对新课程的学习和实践、反思和总结，在强化专业引领的指导下，促进教师迅速成长。
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2017—2018第一学期高二体育
备课组计划
一、指导思想
体育课是学校教育的重要组成部分，指明了体育在教学中的地位。
高中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础，增进学生健康，增强学生体质，促进学生德、智、体全面发展。
二、体育备课组工作重点
(一)抓好日常体育教育教学工作
（1）抓好体育教师的师德建设。
（2）抓好体育教师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。
（3）加强对新大纲和新课程标准的学习。
（4）抓好体育教师的备课、上课、听课，努力创建新的教学模式。
(二)上好体育课做到五重视：
（1）重视课堂教学的安全教育。
（2）重视课堂教学常规管理、严格要求。
（3）关注每个学生，充分利用体育课进行思想教育。
（4）安排好体育课的日常工作。
三、体育备课组的工作安排
（1）加强集体备课，丰富集体备课形式，将集体备课落实到实处
（2加强对体育教学工作的管理
（3）多交流，多探讨，多发现问题及时解决。
本学期高二年级共14个班，这学期新课改走班制上课，共4位体育教师李先江、周德宝、苏鹏、王学军四位教师分别带篮球、排球、羽毛球。
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高二备课组成员：先江、周德宝、苏鹏、王学军
备课组长：王学军
2017年9月12日。