2022年人教版小学语文第三册教材知识点梳理提纲(表格版)
2语文第三册知识要点
语文第三册基础知识要点一单元一、词语。
景色宜人廉价白色中华富丽春华秋实谷子五谷丰登金秋时节金子金色云层层林尽染丰收丰硕山河壮美壮丽强壮秀丽神奇天高云淡波浪水波浪花台灯电灯灯笼作文作业写字生字苹果劳动尤教师尤其其他小区区别山区巨石庞大它们它的平安平安几块一块车站站立已经甲板甲虫豆子豆芽知识熟悉纷纷纷飞通过若是不如好事好人女娃娃娃山洼通过于是由于首都第一树枝枝叶枫叶记住二、形近字组词。
华（中华）容（容易）壮（壮丽）屋（衡宇）波（波浪）化（化学）谷（山谷）状（形状）层（层次）破（破坏）浪（浪花）昨（昨天）字（生字）怦（怦怦跳）劳（劳动）良（良好）作（作业）仔（认真）苹（苹果）牢（牢记）龙（龙灯）棋（下棋）区（区分）快（快慢）己（自己）尤（尤其）其（其它）巨（巨石）块（一块）已（已经）甲（甲虫）帜（旗帜）娃（娃娃）枝（树枝）由（由于）识（熟悉）佳（佳节）技（技术）3、给以下多音字组词。
行﹛xíng行为háng行家为﹛wèi因为wéi作为降﹛jiàng 降落xiáng 投降都﹛dōu 都是dū 首都作﹛zuò 作文Zuō作坊尽﹛jìn 尽力jǐn 尽管4、照样子写词语。
进出（进进出出）许多（许许多多）快乐（高快乐兴）欢乐（快欢乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往（来来往往）弯曲（曲曲折折）高兴（开高兴心）花绿（花花绿绿）进出（进进出出）红火（红红火火）五、背诵。
《识字一》《秋季的图画》《黄山奇石》《植物妈妈有方法》《古诗两首》（《赠刘景文》《山行》）〈秋季到〉二单元1.词语二胡胡子京戏唱戏象棋下棋钢笔钢丝观看观音抚琴弹力钢琴琴声生养培育休养休息伸出伸手甜美香甜唱歌歌声院子小院除非排除休息生息您好您的牵手牵挂困了困难队员员工青草青春宁静安宁办公室教室样子表率校园学校一切亲切教师教室响亮响声班级同班哈欠欠钱一元元旦包子书包背包闹钟时钟叹息感叹叹息哈哈笑哈欠迟到来迟喧闹闹市及时合格不及身上躯体认真细心名次每次一次外面外头国外计算估量怦怦跳怦怦地云层层次2.形近字组词胡（二胡）湖(湖水) 观（观看）现（此刻）休（休息）体（体育）伸(伸手) 身（躯体）歌（歌曲）哥（哥哥）困（困难）因（因为）员(员工) 圆（团聚）青（青蛙）晴（晴天）宁（安宁）宇（宇宙）到（抵达）室（教室）样（样子）洋（海洋）次（一次）欠（哈欠）元（元旦）园（公园）包（书包）抱（拥抱）迟(迟到)尺（直尺）极（极点）及（合格）礼(队礼) 扎（包扎）架（书架）加（加法）4.多音字组词兴｛xīng兴奋、xìng 快乐担｛dān 担忧、dàn 担子弹｛tán抚琴、dàn子弹宁｛níng 安宁、nìng 宁愿切｛qiè 一切、qiē 切开背｛bèi背后bēi 背着5.词语搭配快乐地——他快乐地笑了。
人教版语文三级上册教材知识点梳理
子句的动生美优》岛群沙西的饶富《22
正偏的样这”木树草花的盛茂“、”声雷的隆隆“像》地天开古盘《81 子句的欢喜》师拜子孔《71 子句的欢喜》蜂蜜《41 子句的欢喜》筝风《01
子句的趣有动生等句喻比》雨的天秋《11 子句的雀灰写描》雀灰《5
落段的峰都天的陡又高又写描》峰都天爬《3 子句的欢喜或动生体具写描》地草的色金《2 子句的静安外窗写描》学小族民的们我《1 分部的欢喜己自》岛群沙西的饶富《22 》雨后晴初上湖饮《12 默》山门天望《12 分部的欢喜》岭安兴小的丽美《32
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目栏 5 第、累月积日、现发的我
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人教版小学语文第3册教学目标知识点体系
识字4
教学方针：
1、认识9个生字。会写8个字。
2、能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。
3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。
教学重点：认识9个生字。会写8个字。
教学难点：能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。
13、坐井观天
教学方针：
1、认识3个生字，会写8个字，理解“坐井观天、井沿、说鬼话、井口、无边无际”等词语的意思。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和高慢。
3、增强民族自尊心和高慢感。
教学重点：认识生字，规范书写生字。正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点：体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和高慢。增强民族自尊心和高慢感。
12、看雪
教学方针：
1、认识10个生字。会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。
单元教材分析：本组教材围绕“怎样看问题、想问题”这个专题，选了一些能给人以启迪的成语和故事，让学生在阅读中识字，在阅读中感悟生活的哲理。“识字4”选了三组成语，这些成语与本组课文内容有必然联系。成语故事《坐井观天》，让学生懂得目光短浅、眼界狭小，见识就会有限的道理；寓言故事《我要的是葫芦》，让学生懂得事物之间是有联系的，不能只顾“结果”而忽略了“过程”；童话故事《小柳树和小枣树》、《风娃娃》、《酸的和甜的》，让学生懂得要善于发现别人的长处，正视本身的不足，干事要从实际出发，认真动脑的道理。
教学难点：在反复诵读的基础上，让学生说说本身的体会。
99、欢庆
教学方针：
1、认识7个生字。会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆、欢乐的氛围。
2022年人教版小学语文三年级上册各单元知识点专项梳理汇总
三年级语文上册复习资料一语文园地背诵及重点内容1名人名言：1、聪颖在于学习，天才在于积累。
（列宁）2、世上无难事，只要肯登攀。
（毛泽东）3、为中华之崛起而读书。
（周恩来）4、任何成就都是刻苦劳动旳成果。
（宋庆龄）5、书籍是人类进步旳阶梯。
（高尔基）2古诗：《九月九日忆山东兄弟》唐王维独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《望天门山》唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《饮湖上初晴后雨》北宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
《夜书所见》叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有小朋友挑促织，夜深篱落一灯明。
《小儿垂钓》胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
3写景旳古诗名句：＊明月松间照，清泉石上流。
（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
（杜牧）＊山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游）＊水南水北重重柳，山后山前到处梅。
（王安石）4孔子旳名言：＊温故而知新：温习已闻之事，并且由其中获得新旳领悟；＊三人行，必有我师焉：几种人一起走路，其中必有值得我学习旳教师。
＊学而时习之，不亦说乎？：学过旳知识，再常常地温习它，不也是不久乐旳吗？＊知之为知之，不知为不知，是知也。
懂得就是懂得。
不懂得就是不懂得，这是聪颖旳。
指做学问态度要端正，也指做人要诚实。
5有关祖国风光旳谚语：＊上有天堂，下有苏杭。
＊峨眉天下秀，三峡天下雄。
＊五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
＊桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
6对子天对地，雨对风，大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红，水绕对云横。
雨中山果落，灯下草虫鸣。
7三字经：人之初，性本善。
性相近，习相远、子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
8蔬菜水果旳儿歌正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月箩卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
人教课标版三册语文复习要点归纳
三册语文的复习重点还是生字、词语的识记，所有的一类字都要会写、能够组词，二类字能够认识。
现在将各单元的其他复习要点归纳如下：第一单元：1、能够背诵《秋天的图画》、《植物妈妈有办法》、《赠刘景文》、《山行》，并能根据课文内容填空、正确默写古诗。
2、积累关于描写秋天的词语和AABB式的词语。
3、能够写出相同偏旁的字。
4、容易写错的生字：谷、金、状、壮、劳、尤、站、区、巨、经、洼、记、纪5、多音字：当、都、为、第二单元1、容易写错的字：钢、观、琴、休、甜、歌、困、教、及、身、礼2、多音字：背、兴3、熟悉并能运用写动作的词语。
4、能够掌握部首查字法5、能够背诵《一株紫丁香》，并能根据课文内容填空。
第三单元1、容易写错的字：州、族、祖、旗、曲、旁、扬2、能够正确掌握反义词，并能根据要求写出反义词3、能够说出自己知道的少数民族4、积累描写风景的词语第四单元1、容易写错的字：落、补、拔、功、蛙、怪、弯、浅、吸、极、兔2、多音字：转3、积累成语4、正确使用问号和感叹号第五单元1、容易写错的字：折、挑、满、容、背、傍、桌、坏、祝福、令、直、现2、多音字：教、漂3、能够写出相同偏旁的字4、积累谚语5、能够按要求写词语第六单元1、容易写错的字：暖、寻、粮、食、场、晴2、多音字：还、好、3、正确写出反义词4、背诵《假如》、《回乡偶书》、《赠汪伦》，能够按课文内容填空、正确默写古诗5、掌握日记的正确格式，能写简单的日记第七单元1、容易写错的字：保护、物、捉、晨、掉、船、纸、捡、被、刻2、能够正确使用：“把”字句和“被”字句，了解并写出简单的打比方的句子。
3、背诵《“红领巾”真好》以及《清澈的湖水》自己喜欢的段落，能够根据课文内容填空4、能够词语接龙第八单元1、容易写错的字：运、晒、黑、游、能、历史、植、厂、技、纺织2、多音字：没、分3、能够写出自己读过的神话故事的名称、了解活化石、太空、现代农业的有关知识4、能够给汉字加上不同的偏旁组成新字5、积累成语6、区分并能正确使用意思相近的词语。
2022年三年级下册语文复习资料汇总(人教版)3
2022年三年级下册语文复习资料汇总（人教版）3 2022年三年级下册语文复习资料汇总（人教版）3习作:园地一：用一段话介绍自己的家乡。
园地二：我们应该怎样保护自己的生活环境。
园地三：介绍自己的外貌、性格或爱好。
园地四：你有哪些本领？是怎样学会的？写一写。
园地五：写写你和父母之间，给你留下印象最深的一件事。
园地六：选择一样自己最感兴趣的东西，展开想象，写一写。
园地七：把你最想写的内容写下来。
园地八：展开想象编故事。
阅读能力：（一）课内阅读知识的积累1要求背诵的课文（按原文填空要做到会默写）：（1）背诵全文：1《燕子》2《古诗两首》25《太阳是大家的》29《古诗两首》四首古诗，必考一首，包括书下注释，熟练背诵准确无误。
（2）对于要求“背诵喜欢的内容”教师可从积累好词佳句的角度，从对理解课文内容、表达中心意思的角度指导学生背诵。
3《荷花》5《翠鸟》11《画杨桃》13《和时间赛跑》21《太阳》（3）《语文园地》中要求“读读背背”的内容。
园地一：描写花草、日月、山峦的词语园地二：古诗佳句及作者园地三：表示思想方法的谚语园地四：有关读书、治学的成语园地五：体现“母爱”的古诗《游子吟》作者：孟郊园地六：有关气象的农谚园地七：表示友谊的名句及作者园地八：歇后语2“黄泡泡”及课后问题：在整个复习阶段，按单元梳理课文是必不可少的，在熟读课文的基础上，学生一定要会解答“黄泡泡”及课后问题，还可根据各班学生情况，在文中找一些比较典型的段落，进行阅读练习。
《燕子》（1）青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
学习伙伴提出：想象出“赶集似的聚拢来”的景象。
（2）学习伙伴提出：为什么要用“五线谱”打比方呢？课文写了燕子的哪些特点？《荷花》（1）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
学习伙伴提出：“冒”用得真好。
（2）学习伙伴提出：“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？为什么说这一池的荷花是“一大幅活的画”呢？《翠鸟》（1）联系上下文，我理解了“鲜艳”的意思。
2023年人教版小学语文第三册教材知识点整理最新版
人教版小学语文第三册教材知识点整理一教材编排：本册教材设计了八个主题，围绕主题以整合的方式组织了八组教材内容。
依次是：美丽的秋天，丰富多彩的校园生活，热爱祖国，如何看问题、想问题，和谐相处、团结合作，关爱别人，保护环境、爱惜动物，热爱科学。
每组教材都涉及导语、一课“识字”、四至五篇课文以及“语文园地”。
各部分互相联系，构成了一个有机的整体。
识字的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。
全册课文共34篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。
二每组教材主题及课文（共八组）第一组教材：美丽的秋天本组教材内容以秋天为线索，让学生感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们发明的，领略大自然的美丽与神奇。
涉及：《识字一》、《秋天的图画》、《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》、《古诗两首》、《语文园地一》《识字一》：本课是三组关于秋天的四字词语，这些词语既描绘了秋天的美丽景色，又描绘了秋天的气候特点和丰收景象。
《1秋天的图画》：这篇课文描写了一幅色彩鲜艳的图画，画上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。
它是人们用辛勤的汗水绘出的山水画，它是山野对人们辛勤劳动的报答。
《2 黄山奇石》：这篇课文，描绘了黄山的景色秀丽神奇，特别是黄山的奇石，像仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都，每一幅图都是一个神奇的神话。
《3 植物妈妈有办法》：这篇课文从题目到内容都用了拟人的手法，写了植物妈妈传播种子的办法，从这篇课文中我们不得不感慨植物王国的神奇和大自然的奇妙。
《4 古诗两首》：《赠刘景文》《山行》这两首诗写了深秋的美丽景色。
第二组教材：丰富多彩的校园生活学校生活是多姿多彩、充满情趣的。
在教室里读书、画画、写作业，在操场上奔跑、呐喊、做游戏，在音乐室里唱歌、跳舞、练乐器，在在植物园里赏花、浇水、追蝴蝶。
涉及：《识字二》《一株紫丁香》《我选我》《一分钟》《难忘的一天》《语文园地二》《识字二》：本课有十二个词语，琴棋书画、吹拉弹唱、栽种花草、观测气象，描写了小学生多彩的课外活动。
人教版三年级下册语文单元重点总结知识树大纲
全 册 知 识 树
精读课 文教学
自主阅读感悟 内容
选读课 文教学
三年级语文下
赞美了春天景色 诗人热 爱春天 感悟大自 然的美好
一池荷花盛开
感受荷花 的美
展开丰 富想象 爱家乡
桃花盛开、 绿柳轻扬、 燕子飞来
感受燕子 的可爱
2.古诗两首 1.燕子 导语
3.荷花
爱自然
山林中一眼 美丽的清泉
感受春天 的生机勃勃
燕子感受燕子的可爱爱家乡爱自然讲清景物的特点写出家乡景物特点积累词语山林中一眼美丽的清泉导语导语翠鸟燕子专列路旁的橡树我们能做点什么结合综合性学习两组句子比较围绕保护环境一个小村庄的故事爱护周围环境单元二借反义词巩固生字积累古诗佳句认识11个字会写13个字体会关键词句表情达意作用培养与动物和谐相处意识认识11个字会写14个字体会作者抓住事物特点进行描写说明领会人们博大爱心培养保护环境意识理解含义深刻句子表达效果认识9个字会写13个字通过具体语句体会人物心情增强保护环境意识人教版三年级语文下册怎样想问题怎样看问题会写36个生字会认读16个生字会写38个词语了解言寓特点增强传统文化积累学习读懂寓言的方法体会寓意学习读懂寓言的方法体会寓意10惊弓之鸟先果后因展开叙述只有乐于观察善于分析才能有正确认识11画杨桃训练默读能力开阔思维想别人没想到的我的发现日积月累口语交际读读记记展示一个真实的自己运用学到的思想方法来介绍自己习作成语故事体会道理积累优美句子字词句课文语文园地看问题或做事情要坚持科学的思想方法实事求是反问句与陈述句第三单元人教版三年级语文下册课文12想别人没想到的9寓言两则人教版三年级语文下册第四单元写14个识6个写13个识13个感情朗读爱护残疾人写14个抓重点句珍惜时间感受人物心情猜字谜形声字同音字默读自学写自己的本领识5个四字成语识字情感能力能力能力情感识字知识能力口语习作发现识字情感情感日积月累趣味语文和时间赛跑争吵园地团结同学处理好关系努力学习刻苦努力一技之长与人交流检阅绝招人教版三年级语文下册第五单元知识树18课19课中外有关亲情的小故事可贵的沉默学会感恩懂得关心别人七颗钻石妈妈的账单学习课文内容感受人间真情学习抓住人物动作神态进行描写的方法用一两件事写写父母对自己的爱专题园地五理解课文内容可贵的亲情友情情感口语习作学习本组字词教学目标知识重难点文体17课能力她是我的朋友有感情地朗读课文理解课文所蕴含的道理篇目谈谈爸爸妈妈对我的爱20课精读课语文园地导语略读课我家跨上了信息高速路记叙文习作
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2022年人教版小学语文第三册教材知识点
梳理提纲（表格版）
一、教材编排：
本册教材设计了八个主题，围绕主题以整合的方式组织了八组教材内容。
依次是：美丽的秋天，丰富多彩的校园生活，热爱祖国，怎样看问题、想问题，友好相处、团结合作，关爱他人，保护环境、爱护动物，热爱科学。
每组教材都包括导语、一课“识字”、四至五篇课文以及“语文园地”。
各部分相互联系，构成了一个有机的整体。
识字的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。
全册课文共34篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。
二、教材主题
第一组教材：美丽的秋天；第二组教材：丰富多彩的校园生活第三组教材：爱祖国；第四组教材：怎样看问题、想问题？；第五组教材：友好相处、团结合作；第六组教材：关爱他人；第七组教材：保护环境、爱护动物；第八组教材：爱科学
三、本册知识点
（一）要求会写的生字：（350个）
（二）要求会认的字：（450个）
（三）多音字
（四）词语
1、反义词
2、近义词
3特殊短语：a 数量词、b数字词语、c四字词语、d的字短语、e得字短语f AABB式、g ABAC式
(五) 句子
1变换句中词序
2用“仔细地”等扩句子。
3会写陈述句、疑问句、感叹句，会用句号、问好、叹号。
4会用------的，---------地短语写句子。
5会写比喻句。
6会改把字句和被字句。
（六）要求背诵的课文(1、2、3、4、5、9、25、26)
（七）阅读
1有感情的朗读课文。
2会标自然段。
3能根据短文内容填上合适的词。
4会划相关的句子。
5能找出一篇短文的中心句。
（八）口语交际1 秋游、2 我的想法、3 应该听谁的、4 我们去旅游、5 讲故事、6 合作、7 我想这样做、8 保护有益的小动物、9 有趣的动物植物
（九）写话
1看图写话：公园里
2写日记
3写几句心里话。
也可根据单元主题确定写话的主题。
每课知识点梳理：
二年级上册知识点梳理。