文献学概要重点整理
文献学重点问题
⽂献学重点问题
第⼀章⽂献与⽂献学
1、⽂献的概念：
2、⽂献学研究的范围：
第⼆章⽂献的载体
1、⽂献的载体有哪些
2、甲⾻⽂发掘及重要研究著作及意义
3、⾦⽂⽂献汇集、考释的著作及意义
4、近世出⼟简帛⽂献（马王堆、银雀⼭等⾄少五个）及价值
5、⽯刻⽂献要籍及价值（⾄少五个）
第三章⽂献的形成于流布
1、⽂献的形成⽅式：
2、⽂献的流传⽅式
3、四库全书的抄本及收藏
第四章⽂献的收藏与散佚
1、历代官府的收藏
2、历代著名的藏书家
3、明代常熟三⼤藏书楼收藏及流传情况：
4、天⼀阁、澹⽣堂、胡应麟、周永年、卢⽂弨、朱彝尊、吴骞、黄丕烈、傅增湘、郑振铎
5、明清代著名抄本
6、清末四⼤藏书楼及图书流传
7、图书散佚的原因；永乐⼤典的价值及其散佚：
8、五厄、⼗厄
第五章⽂献的版本:
1、版本的概念
2、版本的类型：
3、善本的概念：
4、四部要籍的精校精注本
5、版本鉴定的⽅法：
6、避讳、牌记、题跋本
7、明清著名的题跋本
第六章⽂献的校勘
1、⽂献错误的类型及校语的写法
2、校勘的⽅法：
3、校勘的条件：
4、底本、参校本、
5、如何确定版本源流。
文献学重点
文献学考察方式：名词解释20+断句20+简答查点给分1.《四库全书总目》P13，即绪论的第三章和P117页部分内容，《四库全书》于清代乾隆年间修成，四部经、史、子、集一共3457部，79070卷。
《总目》中仅记载书名，而未收其书的一共有6766部，93556卷，是“存目”之书总数，对于其中质量较差的书，只存书名略加介绍，称为“存目”，列在《总目》之内。
在每书之前都有一篇提要，编成《四库全书总目提要》，有200卷，后来又专辑著录各书提要20卷。
总之，《四库全书总目》是最完备的馆阁藏书目录。
2.《四库全书总目提要》结合纪昀整理文献的贡献（第八编第六章p213）书名。
清永瑢、纪昀主编。
编纂《四库全书》时，将“著录书、“存目书”逐一撰写提要，于乾隆四十六年（公元1781年）汇编成此书，二百卷。
收录古籍计一万零二百八十九种，是内容丰富、较系统的研究古典文献的重要工具书、解题式书目的代表作。
为便于翻检，次年另编《四库全书简明目录》二十卷。
不收存目书，提要从简。
中华书局一九六五年新印《四库全书总目》。
《钦定四库全书总目提要》，简称四库全书总目、四库总目、四库提要，共二百卷，是中国清代纪昀等编纂的一部大型解题书目，是中国古典目录学方法的集大成者。
3.第五编目录之官簿P112（1）定义：流派有三：“曰朝庭官簿、曰私家解题、曰史家著录。
”所谓朝庭官簿，即指国家图书目录或官修目录。
即官私书目，书目流别之一。
由政府主持对宫廷（还是国家？）藏书进行整理而编制的官修目录这种目录是在国家藏书的基础上编制成的。
历代封建统治者，在政权趋于巩固、国家安定的情况下，往往着手整理文化典籍，当然也为了对人民实行思想统治。
从汉代至清代，历代王朝大都搜集天下遗书、编制全国性的综合目录。
（2）特点：这种目录由于是政府组织编修，因而无论人员的配备，还是书籍资料的搜集，都雄厚而充实，特点是书籍著录完备，包罗宏富。
如《群书四部录》（唐开元初修）、《四库全书总目提要》等。
2022年中国古典文献学笔记整理汇总
一、①“文献”概念：文：文章（典籍），记录有知识旳一切载体；献：贤才，含知识信息旳一切载体。
②文献概念旳溯源、发展：“文献”一词最早见于《论语·八佾》。
第一阶段：“文”，典籍，指书面材料；“献”，贤人，或贤人旳口述材料。
代表人物：东汉郑玄《论语注》：“献，贤也。
”魏何晏《论语集解》引郑玄注。
（南宋）朱熹：“文，典籍也；献，贤也。
”第二阶段：叙事为“文”，论事为“献”，同为书面材料。
（元）马端临《文献通考》，在序中称道：引古经史谓之“文”，参以唐末以来诸臣之奏议，诸儒之议论谓之“献”；元代诗人杨维桢《送僧归日本》诗中：“我欲东夷访文献，归来中土校全经。
”所谓旳“文献”似乎已专指书籍资料了；明成祖朱棣《永乐大典》（始称《文献大成》）；（清）钱林辑《文献征存录》都把“文献”作为书籍资料旳代称。
第三阶段：近现代文献旳含义发生了较大变化，偏重于文。
1963年颁布旳中国国标《文献著录总则》把“文献”定义为“记录有知识旳一切载体”；《中国大百科全书》（图书馆学、情报学、档案学卷）把“文献”界定为：“记录有知识和信息旳一切载体。
”赵国璋、潘树广《文献学大辞典》：“所谓文献，就是指任何具有一定历史或科学价值旳具有知识信息旳物质载体。
”二、文献学（三个基本板块：版本学、目录学、校勘学）概念：“文献学”在一定限度上是“文献”概念旳自然延伸，老式旳中国古典文献学指研究国内古典文献旳源流、特点、解决原则和措施及其运用旳一门学科，此即广义旳校雠学。
一指老式意义上旳文献学（或称古典文献学），二指现代文献学（国内古时从事文献整顿与研究学者为教雠学家）。
由西汉末年刘向、刘歆父子开创，为历代学者不断发展扩大旳，以研究古代典籍旳分类、编目、版本、校勘、辨伪、辑佚、注释、编纂、校点、翻译和流通等为重要内容旳学科。
研究对象：古典文献，指19此前产生旳文献，基本以文言文和繁体书写旳文献。
三、古典文献学发展概况1、先秦（来源）①载体份呈：甲骨、青铜器、石刻、简牍、缣帛。
古典文献学知识总结
古典文献学知识总结古典文献学1、传说中最古老的典籍：《三坟》《五典》《八索》《九丘》 2、最早的传世文献：《易经》《诗经》《尚书》3、儒家早期经典：诗、书、礼、易、乐、春秋4、三豕己亥5、汉成帝河平三年，使谒者陈农求遗书于天下，诏刘向领校中秘藏书，开始了中国古典文献学史上第一次由政府组织的大规模的有计划的文献整理工作。
6、叙录汇编成《别录》，起着辨章学术，考镜源流的巨大作用，开创中国古典目录解题的范式。
刘向、刘歆父子中国古典目录学、校勘学的奠基人。
7、《别录》《七略》散失，但分类思想基本内容保存在班固《汉书·艺文志》8、东汉定经书文字，“熹平石经”蔡邕隶书东汉灵帝熹平四年，朝廷诏诸儒正定经书文字，校书官和书法家蔡邕亲自书写于碑，使工用汉隶镌刻，立于太学门外，供后儒晚学取正经文，史称“熹平石经”该石经六朝后渐散亡，现有残石存世。
9、三玄《周易》《老子》《庄子》10、《汉书·艺文志》确立的六分法转变为经史子集四分法，史部是新增加的一大类别，四部分类法成为中国古典书目的主流。
11、三体石经：又称为正始石经。
魏废帝齐王芳在正始二年，安排人用古文、篆文、隶书三种字体刊刻儒家经典，故称三体石经或三字石经。
完整刊立的有《尚书》，《春秋》，未刊全的《左传》12、唐代《史记》学上的代表人物是司马贞和张守节，分别著有《史记索隐》、《史记正义》，与南朝裴骃《史记集解》合称为“《史记》三家注”。
13、李善和五臣的《文选》注本，研究《文选》在唐朝成为专门学问，号称“《文选》学”14、唐代的石经提议与大和元年，开雕于大和九年，雕成与开成二年，故称开成石经，其规模在唐前石经中是最大的。
15、李昉、徐铉《太平御览》（综合性类书）《太平广记》（专科性类书），《文苑英华》（诗文总集）上续文选，王钦若、杨亿《历代君臣事迹》称为宋代四大书。
16、金石考据学，欧阳修《集古录》，金石学著作赵明诚《金石录》吕大临《考古图》17、公私目录学。
文献学课件整理版
学这课有什么用？1.教你读书（目录学）；2.教你查资料，写论文；3.对知识体系的建构十分重要；4.了解、弘扬民族传统文化；5.为社会主义文化建设提供可靠的文本。
一、文献与文献学（一）什么是文献文献是人们获取知识的重要媒介，是科学研究的基础。
1.传统意义上的“文献”：文指典册，献指贤人。
孔子《论语·八佾》篇：“子曰：夏礼吾能言之，杞不足征也；殷礼吾能言之，宋不足征也。
文献不足故也，足则吾能征之矣。
”（“文献”一词的最早记载）东汉郑玄《论语·八佾》篇注中解释“文献”两个字的意思时说：“文：文章；献：犹贤也。
”“文献”一词最初是由两个不可分割的同样重要的部分构成的：一是记载古代文化的文章史料；一是学识渊博，熟悉掌故的贤才。
2.元代以后，“文献”一词，演变为偏义词，专指图书典籍。
宋末元初，马端临写了一部论述古代典章制度的书，名为《文献通考》。
明成祖永乐年间编成的《永乐大典》，原名《文献大成》；就完全是各类图书资料。
3.现代：“文献”指记录有知识和信息的一切载体。
（二）什么是文献学（1）定义：研究文献的产生、发展、整理和利用的专门学问。
梁启超首创“文献学”之名，认为“广义的史学即文献学。
”按时间分，有古典文献学和现代文献学。
（2）古典文献学1.定义：研究我国古典文献的源流、特点、处理原则和方法及其利用的一门学科。
亦即广义的校雠学，研究对象主要是历代古籍，研究内容主要是考证古籍源流以及整理古籍的理论与方法。
2.研究对象：历代古籍。
古籍，一般指“五四”运动以前用雕版、活字和手抄的文献，同时包括文书、卷册、碑铭、拓本等。
凡是近代铅印出版物以外的文字材料，均属古籍的范畴。
3.研究内容：文献本身：文献的形态与文献发展史。
文献整理：校勘、目录、版本、辨伪、辑佚、注释等。
（三）古典文献的载体1. 甲骨：现存最早的文献载体甲骨文：商周王室用于占卜记事而写或刻在龟的腹部、背甲，以及牛肩胛骨上的文字。
甲骨卜辞：是商代的占卜记录，内容极为广泛，涉及政治、军事、经济、祭祀、原始宗教、社会生活等各个方面。
文献学复习资料
文献学复习资料
文献学是研究文献的起源、流传、保存和利用的学科，是各个学科研究中不可或缺的一部分。
在研究中，文献的准确获取和精准利用是至关重要的。
以下是文献学的一些重要内容：
一、文献的定义
文献是指人类创造的或记录人类思想、知识、经验的一切载体。
它不仅包括书籍、期刊、报纸、手稿、印刷品等有形文献，还包括电子文献、网络文献等数字化形式的文献。
二、文献的分类
根据文献的性质和用途，文献可以分为学术文献和非学术文献两大类。
学术文献包括学术论文、专著、期刊、学位论文等，其目的是为了传授知识，促进学术交流；非学术文献包括新闻、小说、杂志等，其目的是满足读者的娱乐和信息需求。
根据保存形式，文献可以分为纸质文献和电子文献两大类。
纸质文献已经在大部分场合被数字化的电子文献取代，现在的重心已经转向了电子文献。
三、文献的获取
文献的获取是指通过各种渠道获取所需的文献信息。
常用的文献获取渠道包括图书馆、网络、数据库、个人收藏等。
在获取文献时需要注意所需文献的来源可靠性和有效性。
四、文献的利用
文献的利用是指通过各种方式将文献信息有效地运用到研究中。
常用的文献利用方式包括阅读、筛选、整理、引用等。
在利用文献时需要注意遵守相关的知识产权法律法规，引用时需要注明出处。
结语
文献是人类知识和文化的重要载体，文献学是了解和利用文献的重要学科。
深入了解文献学的基本内容对于提高我们的研究水平和能力有着非常重要的意义。
文献学考试重点
文献学考试重点
第一章绪论
一、文献学的研究范围
第二章文献的载体（全部）
第四章文献的收藏与散佚
一、历代私家藏书概况
第五章文献的版本
一、版本释义
二、善本的定义
第六章文献的校勘
一、校勘应具备的条件
第七章文献目录
一、古籍分类的发展情况
二、目录的主要内容
三、目录的类型
四、《崇文总录》《郡斋读书志》《直斋书录解题》《史志目录》
第八章文献的辑佚与辨伪
一、前人辑佚的成就
二、我国辨伪的历史
第九章类书与丛书
一、类书的定义
二、《艺文类聚》《初学记》《太平预览》《永乐大典》《古今图书集成》
三、丛书的定义（见书p208页）
四、《四部丛刊》、《丛书集成初编》《四部备要》。
最新中国古典文献学笔记整理
最新中国古典⽂献学笔记整理⼀、①“⽂献”概念：⽂：⽂章（典籍），记录有知识的⼀切载体；献：贤才，含知识信息的⼀切载体。
②⽂献概念的溯源、发展：“⽂献”⼀词最早见于《论语?⼋佾》。
第⼀阶段：“⽂”，典籍，指书⾯材料；“献”，贤⼈，或贤⼈的⼝述材料。
代表⼈物：东汉郑⽞《论语注》：“献，贤也。
”魏何晏《论语集解》引郑⽞注。
（南宋）朱熹：“⽂，典籍也；献，贤也。
”第⼆阶段：叙事为“⽂”，论事为“献”，同为书⾯材料。
（元）马端临《⽂献通考》，在序中称道：引古经史谓之“⽂”，参以唐末以来诸⾂之奏议，诸儒之议论谓之“献”；元代诗⼈杨维桢《送僧归⽇本》诗中：“我欲东夷访⽂献，归来中⼟校全经。
”所谓的“⽂献”似乎已专指书籍资料了；明成祖朱棣《永乐⼤典》（始称《⽂献⼤成》）；（清）钱林辑《⽂献征存录》都把“⽂献”作为书籍资料的代称。
第三阶段：近现代⽂献的含义发⽣了较⼤变化，偏重于⽂。
1963年颁布的中国国家标准《⽂献著录总则》把“⽂献”定义为“记录有知识的⼀切载体”；《中国⼤百科全书》（图书馆学、情报学、档案学卷）把“⽂献”界定为：“记录有知识和信息的⼀切载体。
赵国璋、潘树⼴《⽂献学⼤辞典》：“所谓⽂献，就是指任何具有⼀定历史或科学价值的含有知识信息的物质载体。
”⼆、⽂献学（三个基本板块：版本学、⽬录学、校勘学）概念：“⽂献学”在⼀定程度上是“⽂献”概念的⾃然延伸，传统的中国古典⽂献学指研究我国古典⽂献的源流、特点、处理原则和⽅法及其利⽤的⼀门学科，此即⼴义的校讎学。
⼀指传统意义上的⽂献学（或称古典⽂献学），⼆指现代⽂献学（我国古时从事⽂献整理与研究学者为教讎学家）。
由西汉末年刘向、刘歆⽗⼦开创，为历代学者不断发展扩充的，以研究古代典籍的分类、编⽬、版本、校勘、辨伪、辑佚、注释、编纂、校点、翻译和流通等为主要内容的学科。
研究对象：古典⽂献，指1919年以前产⽣的⽂献，基本以⽂⾔⽂和繁体书写的⽂献。
三、古典⽂献学发展概况1、先秦（起源）①载体份呈：甲⾻、青铜器、⽯刻、简牍、缣帛。
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文献学概要重点整理
文献学是研究文献的起源、发展、传播、保存及其文化价值的学科。
以下是文献学的重点整理：
一、文献的概念和特征
文献是指以书面形式存在的各种文字、图像、声音等记录物，包括书籍、报纸、期刊、手稿、纪录片、音频等。
文献具有存储信息、传递知识、记录历史等功能，同时也具有文化价值和艺术价值。
二、文献的分类
文献可以按照内容、形式、载体、语种等多个方面进行分类。
按照内容可分为学术文献、文学文献、历史文献等；按照形式可分为书籍、报纸、期刊、手稿、碑刻等；按照载体可分为纸质文献、电子文献等；按照语种可分为中文文献、外文文献等。
三、文献的阅读方法
文献的阅读方法包括预读、略读、精读、批判性阅读等。
预读是指先了解全文的主要内容、结构和思路，确定自己的阅读目的；略读是指在预读的基础上，加快
阅读速度，抓住文章的重点和关键词；精读是指仔细阅读全文，理解文章的内容、结构和思路；批判性阅读是指对文章进行深入思考和评价，发现文章存在的问题和不足。
四、文献的引用和著录
文献的引用和著录是学术研究中必不可少的环节。
在引用文献时，需要注明文献的来源、作者、出版时间、出版地点、页码等相关信息，在著录时，需要按照不同的文献类型采用不同的著录规则，如MLA、APA、Chicago等。
五、文献资源的获取途径
目前，获取文献资源的途径主要有图书馆、数据库、互联网等。
在图书馆中，可以通过图书馆目录、馆藏书目、在线检索等方式获取文献；在数据库中，可以通过检索引擎、文献数据库等进行检索和下载；在互联网上，可以通过搜索引擎、开放获取资源等方式获取文献。
以上是文献学的概要重点整理，希望对您有所帮助。