玄武区电化教育中心工作总结

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2024年电化教育中心工作总结范文

2024年电化教育中心工作总结范文

2024年电化教育中心工作总结范文2024年,作为电化教育中心的一员,我在过去一年里积极参与了各项工作,为电化教育中心的发展做出了贡献。

在这里,我将总结一下自己的工作情况。

首先,我在教育技术研究方面做出了不少努力。

我关注并学习了各种新的教育技术,包括在线学习平台、虚拟现实技术等。

我编写了一些教育技术相关的文章,并通过分享会和培训班的形式与其他老师分享我的研究成果。

同时,我也积极参与了学校举办的教育技术竞赛,以提高自己的专业水平。

其次,我在课程设计方面也表现出色。

我参与了电化教育中心组织的课程设计工作,积极提出改进建议,并根据学生的需求进行了一些调整。

我还编写了一些电化教育课程的教学材料,并进行了试讲和改进。

通过这一系列的工作,我对课程设计的理念和方法有了更深入的理解,并能够更好地将其运用到实际教学中。

此外,我还参与了电化教育中心的科研项目。

我与其他研究人员合作,进行了一项关于在线学习平台效果评价的研究。

我们收集了大量的数据,并进行了分析和讨论。

最终,我们发表了一篇科研论文,并将研究成果应用到了实际教学中,取得了良好的效果。

最后,我还参与了电化教育中心的管理工作。

我担任了一年级的班主任,负责组织班级活动和相关事务。

在这一过程中,我锻炼了自己的组织能力和沟通能力,并与学生建立了良好的师生关系。

总的来说,2024年对于我来说是充实而有意义的一年。

通过积极参与各项工作,我不仅提高了自己的专业水平,也为电化教育中心的发展做出了贡献。

我相信,在未来的工作中,我会继续努力,不断提升自己,为电化教育中心的发展贡献更多的力量。

2022年玄武区电教中心2022年上半年工作总结

2022年玄武区电教中心2022年上半年工作总结

2022年玄武区电教中心2022年上半年工作总结2022年上半年,玄武区电教中心围绕教育信息化的发展目标,全力推进电教工作,取得了一系列积极成果。

现将本单位2022年上半年工作进行总结,具体如下:一、教师培训1. 组织了多场次的教师电教培训活动,包括数字化教学资源的使用、智慧教室的应用等方面,帮助教师快速上手电教设备,提升教学效果。

2. 针对不同学科和年级的教师,量身定制了各种培训方案,有效提高了教师们的电教能力和教学水平。

二、数字化教学资源建设1. 强化数字化教学资源的采集和整合工作,建设和更新各类数字化教学资源,丰富了教学内容,提高了教学质量。

2. 积极开发本地化教学资源,突出玄武区的特色和优势,为教师和学生提供更具针对性的学习资源。

三、智慧教室建设1. 按照教育部的相关要求,积极推进智慧教室的建设工作,增设了多个智慧教室,提高了教室的信息化水平。

2. 配备了先进的教学设备和多媒体工具,为教师的教学活动提供了更多便利,也为学生创造了更好的学习环境。

四、智慧校园建设1. 在学校管理系统方面,加强了数据管理和信息化建设工作,提高了学校的管理效率,为学校的发展提供了有力支持。

2. 推进校园网络覆盖和无线网络建设,提供了更加便捷的信息化服务,让教师、学生和家长更好地融入到信息化校园建设中。

五、校际教师交流1. 加强校际间的教师交流合作,组织了多次教师互学互查活动,促进了教师间的交流与共同提高。

2. 针对教学资源和教学经验进行有效的分享和交流,提高了教师的专业水平,也提升了学校的整体教学质量。

六、其他工作1. 加强了家校共育工作,与家长进行密切合作,共同关注学生的学习和成长,提高了家校合作的成效。

2. 完善了单位内部的信息化管理系统,提高了工作效率和信息安全性。

在上半年的工作中,玄武区电教中心全体员工时刻不忘初心,兢兢业业,取得了上述成绩。

也应清醒地认识到,工作中还存在不少不足之处,需要进一步努力和改进。

电化教育中心工作总结

电化教育中心工作总结

电化教育中心工作总结电化教育中心工作总结3篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的电化教育中心工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

电化教育中心工作总结1过去的一年里,我镇成人教育中心学校在上级各有关部门的关心帮助和指导下,在全体教职工的共同努力下,按照年初学校工作的指导思想和工作目标,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以党的十六届五中、六中全会精神为指导,紧紧围绕服务农村经济促进农村劳动转移这个中心,全体教职工团结拼搏,艰苦奋斗,学校各项工作都取得了显著成绩,赢得了上级政府教育主管部门及东灶港的老百姓的认可与赞誉。

一、职成一体两手抓,职业培训大步跨。

我校在抓紧职校建设的同时,充分利用职校的资源和师资,今年1—11月份共举办电脑培训班3期,培训人数92人次,其中回乡初高中毕业生60多人,获得中级证书及信息技术等级证书的有30人,该培训项目为学校创收1.5万元,电脑培训已成为我校一个品牌、一项特色,在本镇具有较高知名度。

另外,学校还举办了短期缝纫培训班1期,餐饮服务培训1期,电工培训班1期,线切割培训1期,法律知识培训2期,企业安全培训4期,还与镇农技、党校、司法、团委、兽医站等部门联合举办渔业和各类农村实用技术培训等计10期,培训6200多人次。

另外,学校与劳动局培训处为企业职工进行技术培训,并进行电工、电焊工、车工等项目的考核,获得证书的有15人。

学校充分挖掘潜力,合理利用现有资源,主动出击与海门盐场、黄海衬套有限公司、东兴冷冻厂等单位合作,为企业定向培训提供服务,取得了良好的经济效益和社会效益。

学校还与海水养殖大户联办20亩养蟹池塘和机械加工实训基地,为学校的富民技术培训提供了强有力的实践保障和经济基础。

二、结合实际,强化领导,发挥优势,注重服务,科学运作,使我镇农村富余劳动力培训转移工作呈现良好的发展态势。

电化教育中心工作总结9篇

电化教育中心工作总结9篇

电化教育中心工作总结9篇第1篇示例:电化教育中心是我校重要的教学支持单位,主要负责培训教师和学生在使用电子设备和网络技术方面的能力。

本学期,我有幸参与了电化教育中心的工作,并且承担了一些重要的任务。

在这里,我将对本学期的工作进行总结和反思。

一、本学期工作回顾本学期,我主要负责组织和开展教师的技术培训工作。

我们通过举办各类研讨会、讲座和实践操作等活动,帮助教师们不断提升自己的技术水平。

我还负责维护学校的网络系统和电子设备,确保其正常运行。

在工作过程中,我们遇到了不少困难和挑战。

由于教师们的技术水平参差不齐,有的老师对电子设备和网络技术并不熟悉,因此在培训过程中需要耐心教导和指导。

由于设备和软件的更新换代较快,我们需要不断学习和更新知识,以跟上潮流,为教师提供最新的技术支持。

在本学期的工作中,我学到了很多东西。

我提高了自己的组织和管理能力。

通过合理安排时间和资源,我成功地完成了培训和维护工作,为教师和学生提供了良好的技术支持。

我提高了自己的沟通和协调能力。

在与教师和同事的合作中,我学会了倾听和理解他人的需求,尊重和包容不同意见,积极协调和解决问题。

我还学会了灵活应对工作中的困难和挑战。

在面对技术故障和教师反馈时,我能够迅速做出反应,找到解决问题的途径,保证工作的顺利进行。

最重要的是,在工作中我坚持不懈地学习和提升自己的技能,不断追求进步和创新,为电化教育中心的发展贡献了自己的力量。

三、未来工作展望在未来的工作中,我将继续努力提高自己的专业技能和综合素质,不断挑战自己的极限,拓展自己的视野和能力。

我将密切关注教育技术的发展动态,学习和掌握最新的技术知识和应用技巧,为教师和学生提供更加优质的服务。

我还将加强与教师和同事的沟通和合作,建立良好的合作关系和团队精神,共同致力于电化教育中心的发展和进步。

我相信,在大家的共同努力下,电化教育中心将会有更加美好的未来。

本学期我在电化教育中心的工作中收获颇丰,不仅提高了自己的专业能力和综合素质,也为学校的教育事业做出了贡献。

2024年电化教育中心工作总结范本(3篇)

2024年电化教育中心工作总结范本(3篇)

2024年电化教育中心工作总结范本电化教育中心____年工作总结一、工作概述____年,电化教育中心在上一年的基础上,继续深化发展,努力推动电化教育事业的全面发展。

团队全体成员围绕“开放、创新、协作、共享”的工作理念,积极开展工作,不断突破自我,在电化教育领域取得了一系列重大成果。

二、工作目标及成果1. 提升电化教育技术水平通过组织举办技术培训班和学术讲座等形式,推动团队成员的专业技能提升。

团队成员积极学习新的教学技术和工具,掌握了在线教学、远程协作等电化教育技术,提供了更好的技术支持给教师和学生。

同时,与科研机构合作,探索教育领域的前沿技术应用,取得了一系列研究成果,为电化教育技术的发展提供了有力支撑。

2. 推动电化教育改革与创新积极响应国家教育改革政策,团队成员充分发挥创新意识和能力,提出了一系列创新性的电化教育方案。

组织开展在线教学平台建设,推动教学资源的共享与交流,提高教育教学质量。

同时,组织开展大规模在线开放课程(MOOC)的设计与实施,鼓励教师创新教学模式,推动传统教育与电化教育的有机结合,努力实现教育资源的普惠性和公平性。

3. 加强团队协作与交流团队成员积极参与学术交流会议和教育研讨活动,与其他电化教育机构和教育管理部门进行广泛的交流与合作。

通过开展合作项目,共同研究与改进电化教育的相关问题,在人才培养、课程设计、教学模式等方面形成了一些创新成果。

同时,团队成员之间加强沟通和协作,形成了良好的学习氛围和团队凝聚力。

4. 提升电化教育服务水平根据用户需求,团队成员持续优化在线教学平台的功能和用户体验,提供更加便捷、高效、个性化的教育服务。

团队通过建立在线学习群体,组织定期交流和分享,帮助教师和学生更好地使用电化教育工具,提高教学效果。

团队成员定期开展用户满意度调查,及时收集用户意见和建议,为用户提供更好的服务。

三、工作亮点与不足1. 工作亮点(1)团队成员积极推动电化教育技术的创新和应用,开展了一系列研究工作,取得了一些创新性成果。

2022年玄武区电教中心2022年上半年工作总结

2022年玄武区电教中心2022年上半年工作总结

2022年玄武区电教中心2022年上半年工作总结2022年上半年,玄武区电教中心致力于推动教育信息化建设,为学校提供优质的电教资源和服务。

在这个时间段内,我们取得了一些重要的成就,下面对2022年上半年的工作进行总结。

一、电教资源建设在2022年上半年,我们着力完善电教资源库的建设。

通过与各学校密切合作,我们收集整理了大量的教育资源,包括课件、图片、视频等。

并对这些资源进行分类和整理,将其存储到云平台上,方便学校教师进行使用和下载。

我们还加强了对教师的培训,提高其使用电教资源的能力,使其更好地应用到教学中。

二、教育技术支持为了解决学校在使用电教设备和软件方面遇到的问题,我们加强了对学校教师和管理员的技术培训。

我们派遣专业的技术人员前往学校,为教师和管理员进行实地指导和培训,帮助解决他们在使用过程中遇到的各种技术问题。

我们还建立了在线技术支持平台,方便学校随时咨询和解决问题。

三、网络安全管理在信息化建设的过程中,网络安全是一个非常重要的问题。

为了保障学校信息系统的安全运行,我们加强了对学校网络的监控和管理。

我们定期对学校网络系统进行巡检,发现并解决一些潜在的安全隐患。

我们加强了对学校网络使用的规范宣传,提高了学校师生的网络安全意识,防范各种网络安全风险。

四、教学软件开发为了更好地满足学校的教学需求,我们积极开发了一些教学软件。

这些软件有助于提高学生的学习兴趣和学习效果,同时也能够提高教师的教学效率。

我们根据学校的需求,开发了一些定制化的教学软件,并进行了测试和调试,确保软件的稳定性和可用性。

五、教育信息化成果展示在2022年上半年,我们还组织了一些教育信息化成果展示活动。

通过展示一些优秀的电教资源和教学案例,我们向学校师生展示了教育信息化的成果和应用效果,提高了学校对教育信息化的认识和认可。

在接下来的工作中,我们将继续努力推动教育信息化建设,提供更加优质的电教资源和服务,为学校教师和学生提供更好的学习和教学环境。

2024年电化教育中心工作总结范本(2篇)

2024年电化教育中心工作总结范本电化教育中心____年工作总结一、工作概述____年,电化教育中心在上一年的基础上,继续深化发展,努力推动电化教育事业的全面发展。

团队全体成员围绕“开放、创新、协作、共享”的工作理念,积极开展工作,不断突破自我,在电化教育领域取得了一系列重大成果。

二、工作目标及成果1. 提升电化教育技术水平通过组织举办技术培训班和学术讲座等形式,推动团队成员的专业技能提升。

团队成员积极学习新的教学技术和工具,掌握了在线教学、远程协作等电化教育技术,提供了更好的技术支持给教师和学生。

同时,与科研机构合作,探索教育领域的前沿技术应用,取得了一系列研究成果,为电化教育技术的发展提供了有力支撑。

2. 推动电化教育改革与创新积极响应国家教育改革政策,团队成员充分发挥创新意识和能力,提出了一系列创新性的电化教育方案。

组织开展在线教学平台建设,推动教学资源的共享与交流,提高教育教学质量。

同时,组织开展大规模在线开放课程(MOOC)的设计与实施,鼓励教师创新教学模式,推动传统教育与电化教育的有机结合,努力实现教育资源的普惠性和公平性。

3. 加强团队协作与交流团队成员积极参与学术交流会议和教育研讨活动,与其他电化教育机构和教育管理部门进行广泛的交流与合作。

通过开展合作项目,共同研究与改进电化教育的相关问题,在人才培养、课程设计、教学模式等方面形成了一些创新成果。

同时,团队成员之间加强沟通和协作,形成了良好的学习氛围和团队凝聚力。

4. 提升电化教育服务水平根据用户需求,团队成员持续优化在线教学平台的功能和用户体验,提供更加便捷、高效、个性化的教育服务。

团队通过建立在线学习群体,组织定期交流和分享,帮助教师和学生更好地使用电化教育工具,提高教学效果。

团队成员定期开展用户满意度调查,及时收集用户意见和建议,为用户提供更好的服务。

三、工作亮点与不足1. 工作亮点(1)团队成员积极推动电化教育技术的创新和应用,开展了一系列研究工作,取得了一些创新性成果。

2022年玄武区电教中心2022年上半年工作总结

2022年玄武区电教中心2022年上半年工作总结2022年上半年,玄武区电教中心紧密围绕教育信息化发展目标,积极开展各项工作,取得了显著成效。

现将具体工作总结如下:一、优化课程资源1. 对现有课程资源进行整理和筛选,删除过时和重复内容,确保课程资源的质量和有效性。

2. 开展课程资源的更新与升级,加强与教育教学相配套的电子课本和教辅材料的制作,提高教育资源的整体水平。

3. 加强与各教学单位的合作,共享优质课程资源,加强师资培训,提高教师的教育教学水平。

二、推进教育技术应用1. 深化电子教室建设,完善教师和学生的电教设备和网络环境,提高教学效果和教学质量。

2. 加强网络技术应用培训,提高教职工的信息化水平,促进信息技术与教育教学的深度融合。

3. 推广应用在线教育平台,为学生提供优质的课外学习资源,提高学生学习自主性和主动性。

三、加强教育管理1. 完善教育考试管理系统,提高考试的科学性和公正性,促进学生的全面发展。

2. 推行教师教育岗位培训制度,加强教师的专业化培训和继续教育,提高教师的教育教学水平。

3. 加强与各教学单位的沟通和协调,推进教育教学改革和改进,提高教育教学质量。

四、加强学校网络安全1. 加强学校网络安全管理,建立健全网络安全制度和规范,确保学校网络环境的安全和可靠。

2. 加强网络安全意识教育,提高学生、教职工对网络安全的认识和防范意识,防止网络安全事件的发生。

3. 配备专业网络安全人员,定期开展网络安全检查和修复,保障学校网络系统的正常运行。

五、加强团队建设1. 加强团队内部的沟通和协作,提高团队凝聚力和工作效率。

2. 鼓励团队成员参加教育信息化专业培训和学习,提升专业素养和能力水平。

3. 加强团队文化建设,建立和谐的工作氛围,营造良好的工作环境。

在2022年上半年的工作中,电教中心将继续积极推进教育信息化的发展,不断完善和提高各项工作的质量和效益,为玄武区教育教学的改进和发展做出更大的贡献。

2022年玄武区电教中心2022年上半年工作总结

2022年玄武区电教中心2022年上半年工作总结
2022年上半年,玄武区电教中心在全体员工的共同努力下,完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。

现将工作总结如下:
一、教学工作
1. 开展“互联网+教育”行动计划,在全市率先推出了“云课堂”平台,全面推进网
络教学,引导教师和学生适应新型教育教学形态。

2. 继续实施“数字校园”项目,推广智慧教育,加强教育信息化建设,为学生提供
更好的教育体验。

3. 积极开展职业教育和继续教育,举办各类课程和培训班,提高教师和职工的综合
素质和专业水平。

二、教育研究与评估
1. 加强教育科研工作,鼓励教师积极参与科研项目和课题研究,推广创新教育理念,不断优化教学方法和教学内容。

2. 完善学校考核评估体系,加强学校自我评估及外部评估工作,及时发现和纠正教
育教学中的问题,提高教育教学质量。

三、师资和学生工作
1. 招聘具有高水平教育背景和教学经验的教师,提高教师队伍的整体素质。

2. 加强学生管理,及时发现和处理学生问题,建立学生档案,实现全程管理。

四、校园文化建设
1. 继续推进素质教育,培养学生多方面的兴趣和能力,举办各种文体活动,增强学
生综合素质。

2. 加强校园安全管理,保障学生和教师的人身安全和财产安全。

2022年玄武区电教中心2022年上半年工作总结

2022年玄武区电教中心2022年上半年工作总结2022年上半年,玄武区电教中心围绕教育信息化发展的总体目标,积极推进各项工作,取得了一定的成绩。

下面是2022年上半年工作总结。

一、教育信息化基础设施建设- 在网络建设方面,全面提升了校园网的带宽和速度,解决了网络拥堵问题,提高了网络连接的稳定性。

- 在硬件设备更新方面,积极配备了新一代交互式智能教学设备,为教学提供了更好的硬件支持。

- 在软件应用方面,全面升级了电教平台,加强了课程资源的整合和管理,提高了教学效率。

二、教学应用推广与培训- 制定了全面推进教育信息化的实施方案,明确了推广的目标和任务。

- 开展了电教平台的培训工作,加强了教师的教学技能培训,提高了教师的信息化教育水平。

- 配合各学校开展了教育信息化应用推广活动,组织了各类竞赛和展示活动,激发了教师的积极性和创造性。

三、教育资源建设与整合- 组织了各校教师参与课程资源的整合工作,建设了一批高质量的课程资源。

- 加强了与区内外优质教育资源的合作,引进了一批优秀的教育资源,并整合到电教平台上,为教师和学生提供了丰富的学习资源和教学素材。

四、教学管理与评估- 引入了教学管理平台,实现了对教学过程和教学质量的全面监控和评估。

- 组织了一系列的教学改进活动,搭建了教师之间的交流平台,促进了教师之间的互相学习和共同进步。

五、教育信息安全保障- 加强了教育信息系统的安全防护工作,制定了安全措施和应急预案,确保教育信息的安全和可靠性。

- 组织了教师的信息安全培训,提高了教师的信息安全意识,防止信息泄露和不当使用。

六、其他工作- 积极参加区内外的教育信息化交流与合作活动,加强了与其他单位和学校的合作,共同推进教育信息化的发展。

- 加强了与家长的沟通和联系工作,深入了解家长的需求和意见,做好家校合作。

通过上半年的努力,玄武区电教中心取得了一定的成绩,但也暴露出一些问题和不足之处。

下半年我们将进一步完善相关制度,加强团队建设,提高工作效率,进一步推进教育信息化发展,为教育事业的发展做出更大的贡献。

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玄武区电化教育中心工作总结
1、以新课程改革为契机,推进全区教育信息化建设
与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动、电教例会、信息技术教师教研活动,积极宣传新课程改革的相关精神,学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。

研究工作必须建立在“五新”基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。

9月21日我们在54中成功地举办了“南京市网络环境下师生学习力的研讨会”,受到了与会领导和专家们的好评。

定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资源。

今年,我们还开展了我区信息技术与学科教学优秀教学设计的评比活动和优秀现代教育技术论文的征集,一批优秀的教学设计、现代教育技术论文脱颖而出,这也体现了我区教师在新课程改革背景下积极进行探索的努力。

我们力求把每件事情做好、做成精品,在注重工作过程的同时也注重工作的成果。

为此,全体同志通力合作、密切配合,发扬各自的优势,与各个学科组紧密配合并得到了各学科教研员的大力支持与帮助,正因为如此,我区54中的一节课更是代表南京市参加“全国第五届信息技术与学科课程整合课堂教学竞赛”,并荣获一等奖;我区还有两位教师制作的专题学习网站参加“全国第八届多媒体大赛”获得三等奖;获奖的教学设计、论文等均在全市名列前茅,而这些都是我们共同努力的结果。

同时,我们还按照上级部门的要求,认真地对我区2所省级江苏省现代教育技术实验学校的“十五”省级现代教育技术课题进行了指导,并确定了各校的验收时间,目前我区的十所省级现代教育技术示范、实验学校中已经有九所顺利地通过了专家组的评估。

2、加强电教培训
坚持全区电教员会议每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的素质。

与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师,通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平,在教学实践中发挥骨干作用。

组织了全区教培信息网络管理系统和教育一线通的培训,确保了我区中小学、幼儿园所有教师的信息及时、准确的输入并上报。

3、加强现代教育技术的管理
重点抓各校现代教育技术的制度、资料的建设。

依据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准,利用视导、听课等机会对我区部分中小学、幼儿园的现代教育技术现状进行了了解。

并加强了对各中小学现代教育技术工作的管理力度,制定了量化的考核表,并定期给各校打分。

4、其它工作
初高中期中质量分析;市教研室和高师处信息员;我区中教科学籍管理系统的安装、使用与维护;新闻报道117篇;通知71篇;信息技术教研;少儿频道拍片;四层区会课服务;幼教培训;电教服务。

5、作风建设
(1)强化了合作和群体的观念。

本学期,按照学校的统一要求,我们全组进一步强
化了合作和群体的观念。

我组工作的特点是:琐碎、繁杂、临时性的任务特别多,但是我们全组同志通力协作,互通有无,顺利地完成了多项任务。

没有合作,我们不可能保证开学初的课改培训的服务工作;没有合作,我们不可能完成几乎每天都有的电教服务等等。

(2)不断提高自身素质。

本学期全组继续加强政治理论的学习,努力提高自身的思想素质和师德修养。

强化了对新课程改革相关知识与理论的学习。

同时我们还努力提高自身的业务水平和工作的技术含量。

6、问题与思考
(1)如何处理好常规工作和突击性任务之间的关系,我们认为是目前我们组急需解决的问题。

(2)如何使信息技术真正地为课堂教学服务,从而实实在在地提高我区的教育教学质量;如何使信息技术真正地整合到我们教师日常的教育教学活动中去,这也是我们迫切需要解决的问题。

我们正努力思考,开动脑筋,争取尽快地拿出解决方案。

当然,我们更应该思考的是在我区教育信息化硬件环境全面建成之后,如何提高教育技术的应用水平,使其真正为教育教学服务。

我们认为:应该紧紧抓住资源库建设和学科课程整合这两条主线,结合我区实际,进一步开拓进取、求实创新,全面提升玄武的教育现代化水平。

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