初中九年级政治知识点归纳
九年级政治知识点总结归纳
九年级政治知识点总结归纳 政治作为一门基础学科，是培养学生社会责任感和国家意识的重要途径。在九年级的政治学习中，我们将接触到很多重要的知识点，本文将对这些知识点进行总结归纳，帮助大家更好地理解和记忆。
一、国家制度与国家管理 国家制度是一个国家的根本政治制度安排，影响国家的政治运行和社会发展方向。常见的国家制度有共和制和君主制，其中共和制又可分为议会制和总统制。
国家管理是指国家为保障公民权利，维护社会秩序和经济发展，采取的一系列管理方式和手段。国家管理包括政府管理和市场管理，其中政府管理分为行政管理和法律管理。
二、国家政权与政党制度 国家政权是一个国家的最高权力机关，常见的国家政权有单一制和分权制两种形式。单一制是指政权由中央政府独享，而分权制是指政权被分散于中央政府和地方政府之间。
政党是组织和团体，致力于以法定的方法竞选国家政权。根据它们的思想和政策方向的不同，政党可以分为左翼、中间派和右翼三个派别。
三、国家法律与公民权利 国家法律是指为了维护社会公共秩序和保障公民权利而制定的普遍适用的规范性文件。法律的主要特点是强制力和普遍适用性。合法权益是公民依法享有的权利和自由，例如言论自由、人身自由等。
四、国家安全与国际关系 国家安全是国家生存和发展的根本保障，包括军事安全、经济安全、政治安全和文化安全等方面。国家安全决策和管理是政府的一项重要职责。 国际关系是国家与其他国家之间的相互关系和互动。国际关系的发展和变化对国家的政治、经济和安全都有重大影响。国家间通过外交手段解决争端，达成共存共荣的目标。
五、公民责任与社会参与 公民责任是指每个公民应尽的义务和责任，包括守法、参政、依法纳税和保护国家利益等方面。培养公民责任意识对于一个国家的和谐稳定和社会发展至关重要。
社会参与是指公民在社会生活中积极参与和投身于各项公共事务。社会参与可以通过参选政治职务、参与社会志愿服务等多种方式实现。
六、民主与法治 民主是指人民在政治、经济、文化和社会生活中享有平等权利、平等机会和平等地位的政治制度。法治是指依法行政和按法律约束及规范，使国家政府的权力在法律的制约和限定下行使的制度和原则。民主和法治是现代政治制度的两个重要基础。
九年级政治上册必背知识点
九年级政治上册必背知识点一、第一单元富强与创新1. 踏上强国之路- 改革开放的重要性- 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
改革开放是强国之路，是当代中国最鲜明的特色。
- 中国经济腾飞的表现- 中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一等。
- 改革开放以来，我国取得成就的原因- 坚持中国共产党的领导；坚持改革开放；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持科教兴国、人才强国战略等。
- 全面深化改革的必要性和内涵- 必要性：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
我国还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
- 内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革。
- 共享发展成果的原因和措施- 原因：衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。
人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
发展的根本目的就是增进民生福祉。
- 措施：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
例如，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略等。
2. 创新驱动发展- 创新的重要性- 创新是引领发展的第一动力。
创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
- 我国科技创新的现状- 成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，如高铁、5G技术、航天技术等。
政治九上必背知识点
政治九年级上册的必背知识点主要包括国家制度、政治制度、法治和公民的权利义务等方面的内容。
以下是一些可能需要重点记忆的知识点：
1. 国家制度：
国家的基本特征和定义。
国家的领土、人口、政权三要素。
国家的分裂和联邦制度。
2. 政治制度：
中华人民共和国的国体和政体。
中国特色社会主义事业总体布局。
中国特色社会主义制度的显著优势。
3. 法治：
法治的基本内涵和重要性。
宪法的概念和地位。
党的领导和法治的关系。
4. 公民的权利和义务：
公民的基本权利和自由。
公民的基本义务。
公民的法律责任。
5. 社会主义法治国家：
社会主义法治国家的特征。
中国特色社会主义法治体系的主要内容。
依法治国和依规治党的关系。
6. 党风廉政建设和反腐败斗争：
党风廉政建设和反腐败斗争的重要性。
反腐败工作的主要任务和内容。
7. 社会主义现代化建设：
社会主义现代化建设的总体布局。
社会主义现代化建设的发展战略。
这只是一个简要的概述，实际学习时需要结合教材的具体内容，深入理解每个知识点。
同时，参与课堂讨论、做习题、复习总结等方式都是加深对知识点记忆的有效方法。
九年级上册道德与法治知识点必背
九年级上册道德与法治必背知识点第一单元富强与创新1.改革开放的作用（1）使我国逐步确立了公有制为主体，多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
（2）使人民创造财富的积极性提高。
（3）使尊重劳动，尊重人才，尊重知识，尊重创造已成为社会共识。
（四个尊重）2、改革开放的意义？(1)是强国之路，富民之路，是决定当代中国命运的关键抉择。
(2)是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
(3)只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
(4)改革开放激发了人民的创造性，解放社会生产力，使人民幸福。
3.为什么要全面深化改革？（为什么改革只有进行时，没有完成时？）（1）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
（2）我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
（3）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
（4）过去40年快速发展靠的是改革开放，未来也必须坚定不移依靠改革开放.（5）改革是当代中国最鲜明的特色。
4.为什么要共享发展成果？(1)发展成果是否惠及全体人民是衡量一个社会的文明程度的标准。
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。
(3)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
(4)发展的根本目的就是增进民生福祉。
5.中国腾飞的表现（1）政治：港澳台回归（2）经济：中国是第二大经济体，制造业第一大国。
（3）科技，教育，文化都取得显著发展。
（4）民生：就业扩大，人民收入增长，家庭财产增加，城乡社会保障制度逐步完善，扶贫工作取得系列成就。
（5）世界：成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的重要力量。
6.中国腾飞的原因（1）政治：坚持中特，坚持中共领导，实行了改革开放。
（2）经济：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力（3）文化：坚持中特文化发展道路，坚持文化自信（4）人民:树立以人民为中心的发展思想，落实新发展理念。
九年级政治知识点总结归纳汇编3篇
九年级政治知识点总结归纳汇编3篇学习九年级的政治,不仅要将基本原理、理论要理解清晰,还要学会运用所学的学问点。
以下是我整理的九年级政治学问点总结归纳汇编3篇，欢迎阅读与保藏。
九年级政治学问点总结归纳11、中国在国际舞台上的作用当今世界，中国是发展最快、改变最大的国家之一。
中国国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面对现代化、面对世界、面对将来的社会主义中国巍然矗立在世界东方。
2、我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，仍旧面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。
3、世界格局的深刻改变世界多极化(政治)和经济全球化(经济)的深化发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。
4、如何应对世界格局的深刻改变?我们只有在认清基本国情的基础上实现科学发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的宏大复兴。
5、当代中国的基本国情是什么?我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。
6、为什么我国的社会主义还处在初级阶段?(处在初级阶段的缘由或表现)从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素养还不够高，社会主义详细制度还不够完善。
7、我国处在社会主义初级阶段的根本缘由是什么?从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低。
8、什么是初级阶段?(社会主义初级阶段的本质特征)所谓初级阶段就是不发达阶段。
9、社会主义初级阶段的时间从上世纪五十年头中期算起，至少须要101年的时间。
10、建设中国特色社会主义的总依据是什么?社会主义初级阶段11、现阶段我国社会的主要冲突是什么?人民日益增长的物质文化须要同落后的社会生产之间的冲突。
12、建设中国特色社会主义的总任务是什么?实现社会主义现代化和中华民族宏大复兴。
13、改革开放以来，我们取得一切成果和进步的根本缘由是什么?开拓了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义的理论体系，确立了中国特色社会主义制度。
九年级道德与法治下册必背知识点
九年级下册第一单元我们共同的世界◇核心知识1、经济发展趋势：经济全球化；政治发展趋势：世界多极化；世界文化的特点：文化多样性。
（人类社会的基本特征）2、时代主题：和平与发展。
3、面对复杂多变的世界，我国高举4、全人类共同价值是：和平、发展、公平、正义、民主、自由。
5、新型国际关系：相互尊重、公平正义、合作共赢。
（中国提出的，还没有形成）6、国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
综合国力竞争的决定性因素：科技创新能力。
7、采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体。
◇主要问题（1）这是一个开放的世界。
（2）这是一个发展的世界。
（3）这是一个紧密联系的世界。
2.当今世界，经济、政治的经济全球化、世界多极化。
（2）商品贸易在全球范围内进行。
？（应对方法、注意问题）（1）要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；（2）要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
7.文化差异导致当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事务，有时会导致误解与冲突。
（1）正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
（2）面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
9.世界多极化有什么（1）世界多极化，使多种国际力量既相互依存又相会制约，任何国家都难以单独主宰世界事务；（2）这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领(依据 )（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，成为你中有我、我中有你的命运共同体。
（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
（3）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
新版九年级下册道德与法治重要知识点归纳
九年级下册道德与法治知识点第一单元第一课同住地球村1.当今世界的特点：这是一个开放、发展、紧密联系的世界。
2.经济全球化的表现：①商品生产在全球范围内完成；②商品贸易在全球范围内完成。
3.经济全球化的影响：(1)积极影响：①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；②经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深；③经济全球化为经济发展提供了新的机会。
(2)消极影响：经济全球化使风险与危机跨国界传递。
4.面对经济全球化，我们应如何做？①我们要顺应历史，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②要居安思危，增强风险意识，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5.为什么要共享文化多样性？①文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。
②多样的文化让人们生活更加丰富多彩，让世界更加绚丽多姿。
③文化多样性是文化创新与发展的前提和基础。
6.面对文化多样性，我们应该怎么做？/ 如何对待文化差异？①要正确认识文化差异，相互尊重，平等交流，达成彼此的理解和包容。
②各国应用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化。
③要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
7.当今世界格局：世界多极化8.世界多极化的影响：①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。
在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。
②有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
9.当今世界国家竞争的实质：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
10.为推动建设新型国际关系，我国作出了哪些努力？/面对复杂多变的国际关系，我国的做法：①我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜；②我国努力推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
第一单元第二课构建人类命运共同体11.当今时代的主题：和平与发展12.人类面临哪些亟待（jí dài 急切需要）解决的全球性问题？①世界面临的不稳定性不确定性突出；②贫困分化日益严重；③恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等。
九年级政治必记知识要点归纳
九年级政治必记知识要点归纳考前30分钟必记1、我国的基本国策：对外开放、计划生育、节约资源和保护环境。
2、我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度。
3、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。
4、实现祖国统一的基本方针：“一国两制”5、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国的原则。
6、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。
7、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是：发展科技、教育。
8、我国的发展战略：A科教兴国战略、B可持续发展战略、C西部大开发战略、D人才强国战略等。
9、人民行使当家作主权力的机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会10、我国的根本政治制度：人民代表大会制度11、我国的最高国家权力机关：全国人民代表大会12、我国的立法机关：全国人民代表大会及其常务委员会。
13、党领导人民治理国家的基本方略:依法治国14、依法治国的核心：依宪治国。
15、我国的国家性质：是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家16、中华人民共和国的根本制度：社会主义制度。
17、宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
18、我国社会主义经济制度的基础：公有制。
19、国民经济的主导力量：国有经济。
20、集体经济是公有制经济的重要组成部分。
21、我国社会主义初级阶段基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
22、我国社会主义初级阶段基本经济制度确立的原因：是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。
23、社会主义的根本原则：共同富裕。
24、社会主义道德的原则：集体主义；核心是：为人民服务；重点：诚实守信。
25、先进文化建设的基础工程：发展教育和科学。
26、加强先进文化建设的有效形式：精神文明创建活动。
27、我们的最高理想：共产主义。
28、艰苦奋斗集中表现为：创业精神。
30、基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放31、决定一个国家民族未来的事业是：教育；决定人们命运的事业是：接受良好的教育32、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
九年级政治知识点重点归纳
九年级政治知识点重点归纳在九年级政治学科中，同学们将接触到一系列具有重要意义的知识点。
这些知识点，不仅帮助我们了解国家政治体系和治理结构，还能够培养我们的国家观念和法治意识。
下面，我们将对九年级政治知识点进行重点归纳。
一、中国特色社会主义制度作为一个社会主义国家，中国特色社会主义制度是中国的根本制度安排。
这个制度构建了中国独特的政治、经济和文化框架，体现了中国国情和人民意愿。
其中，中国共产党的领导、人民民主专政、社会主义市场经济等是中国特色社会主义制度的主要组成部分。
二、国家领导和国家制度国家领导是实现国家治理的核心关键。
中国政治体制中，国家主席和国务院总理是国家最高权力机关的两个重要领导人。
国家主席负责对外事务，国务院总理负责国内事务。
国家领导人的产生和权力运行，需要通过选举和组织，充分体现国家民主制度中的各项规定。
三、法治与公民权益保障法治是一个国家的基本特征，也是公民权益保障的重要基石。
在社会主义法治国家的框架下，中国的法律体系由宪法、法律和行政法规构成。
同时，公民权益包括言论自由、新闻自由、信仰自由等，这些权益通过法律进行明确和保护。
四、经济发展和社会建设经济发展是国家繁荣和社会进步的重要支撑。
中国特色社会主义经济体制，是中国发展经济的基础。
社会建设方面，中国关注人民生活水平的提高和社会公平正义的实现。
同时，也积极推动农村改革和城市发展，促进城乡一体化和全面小康社会建设。
五、党的建设和人民政协中国共产党在中国的领导地位是中国特色社会主义的重要保障。
中国共产党的组织建设、党的工作方法和党的作风等是共产党员和干部必须遵守的基本原则。
此外，中国人民政治协商会议是中国政治文化中的重要组织形式，通过政协的工作，充分发挥各族各界人士的智慧，在国家的发展和治理中发挥积极作用。
六、民族区域自治中国是一个多民族国家，丰富的民族文化是国家整体发展的重要组成部分。
为了保护和发展各民族的特色文化，中国实行民族区域自治制度。
九年级上册政史知识点归纳
九年级上册政史知识点归纳九年级上册政治知识点归纳一、富强与创新1. 改革开放改革开放的重要性：改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择；改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革开放以来取得的成就：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国等。
2. 共同富裕共同富裕是社会主义的根本原则。
实现共同富裕是一个过程，不是同时、同步、同等富裕。
3. 创新驱动发展创新的重要性：创新是引领发展的第一动力；创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。
我国的科技创新现状：在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。
建设创新型国家的措施：必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
二、民主与法治1. 社会主义民主社会主义民主的本质特征：人民当家作主。
社会主义民主的特点：是最广泛、最真实、最管用的民主。
我国的民主制度：人民代表大会制度（根本政治制度）、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。
2. 法治中国建设法治的重要性：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
全面依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
厉行法治的要求：全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务；现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念；政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法；要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
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初中九年级政治知识点归纳很多同学觉得学政治就是死记硬背，导致政治很难学好，其实学习政治最好的方法是做好知识点的总结。
以下是店铺分享给大家的初中九年级政治知识点，希望可以帮到你!初中九年级政治知识点一、国策、战略、理念1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境和合理利用资源2、战略：科教兴国、人才强国、可持续发展、依法治国(方略)3、重要观念：科学发展观、和谐社会、全面小康社会、核心价值观、三个代表、共同富裕、共同理想二、发展道路、理论体系、伟大旗帜1、发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路、资源节约型、环境友好型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会2、理论体系：中国特色社会主义理论体系(含邓小平理论、三个代表、科学发展观)3、伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系)三、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础、关键、核心、中心、保障、保证1、强国之路是：改革开放2、我国的立国之本是：四项基本原则3、我国的兴国之要是：以经济建设为中心。
4、民族之魂是：民族精神5、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
6、党的宗旨：全心全意为人民服务。
7、国家的根本大法是：宪法。
8、我国的根本制度是：社会主义制度。
9、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
10、我国的基本政治制度：民族区域自治制度。
11、我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
12、我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。
13、一切组织或者个人的根本活动准则是：宪法。
14、领导中国特色社会主义的核心力量：中国共产党。
15、我国当前解决所有问题的关键是：以经济建设为中心，大力发展生产力。
16、科技跨越式发展：创新是关键17、成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。
18、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
19、坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
20、公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础。
21、依法治国的基本要求：坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
22、科学发展观的基本要求是：坚持全面协调可持续发展。
23、我国的基本国情是：我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。
宪法赋予公民的基本政治权利是：选举权和被选举权。
24、普通法律制定的依据和基础是：宪法。
25、发展科技和培养人才的基础是：教育。
26、我国社会主义基本经济制度的基础是：公有制经济。
27、实现祖国和平统一的前提和基础是：坚持一个中国的原则。
28、我国处理民族关系的基本原则是：平等、团结、共同繁荣。
29、社会主义新型民族关系——平等、团结、互助、和谐。
30、可持续发展战略的基本要求：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
31、做人的基本要求：实施正义行为，不做非正义的事。
积极承担责任。
32、自信是成功的基石。
33、改革——社会发展的直接动力。
34、对外开放——现代化建设的必要条件。
35、党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
36、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
37、科学的本质就是创新，要想赶超发达国家，关键是靠创新。
38、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
39、科技发展关键在人才，人才培养主要靠教育。
教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
40、艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。
41、孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。
42、集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地;个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。
43、团结就是力量。
44、创新是力量之源、发展之基。
科学的本质是创新，科技发展靠创新。
45、一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先地位。
47、好奇心是创新的最初动力。
四、目的、目标1、社会主义根本目的：实现全体人民的共同富裕。
2、党的奋斗目标：谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福。
3、本世纪头20年，我国现代化建设的奋斗目标是：全面建设小康社会。
2050年实现现代化。
4、现阶段我国各族人民的共同理想——把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
5、我国经济体制改革的目标是：建立和完善社会主义市场经济体制。
6、计划生育的目的——控制人口数量，提高人口素质。
要求——提倡晚婚晚育，少生优生。
五、任务、职责、作用1、法律最主要的特征是：由国家强制力保证实施。
2、宪法具有最高的法律效力。
3、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
4、制定和修改的程序最为严格的法律是：宪法5、公民最基本的权利(也是公民享有其他一切权利的先决条件)是指：人身自由权。
6、我国的最高权力机关是：全国人民代表大会。
7、科技是第一生产力。
8、科学发展观的第一要义是发展。
9、国家的一切权力属于：人民10、全国人民代表大会的主要职权有：最高立法权、任免权、决定权、监督权。
11、公有制经济在我国经济领域中占主体地位;国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
12、依法治国的主体是：广大人民群众。
13、新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。
14、之最、最终、第一、一切、首要、主要、主体15、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
六、特点、特征1、目前，我国现在达到的小康：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
2、法律最主要的特征是：由国家强制力保证实施。
七、内涵、含义、定义1、违法行为的含义：是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。
2、犯罪的定义：是指具有严重的社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
3、中华民族精神的内涵：是指以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
4、可持续发展的含义：既满足当代人的需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害。
5、“三个代表”：代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
6、法律：是由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊的行为规范。
7、伟大民族精神——以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
8、现阶段我国各族人民的共同理想——把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
9、时代赋予当代青年的历史责任——在中国共产党的领导下，为实现全国各族人民的共同理想而奋斗。
10、当今时代的主题——和平与发展。
11、当今世界的发展趋势——经济全球化、世界格局多极化。
八、机关、机构1、我国的审判机关是指：人民法院。
2、人民行使国家权力的机关是：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(统称人民代表大会)。
3、我国的最高权力机关是：全国人民代表大会。
九、制度、原则1、我国的根本制度是：社会主义制度。
2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
3、我国的基本政治制度是：民族区域自治制度。
4、我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
5、我国的分配制度是指：以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
6、我国处理民族关系的基本原则是：平等、团结、共同繁荣。
十、主体、主题、核心、中心1、依法治国的主体：广大人民群众。
2、当今世界的两大主题是：和平与发展。
3、依法治国的核心是：依宪治国。
4、民族精神的核心是：爱国主义。
5、(新)时代精神的核心是：改革创新。
6、依法治国的核心：依宪治国。
7、中国特色社会主义事业的领导核心是：中国共产党。
8、科学发展观的核心是以人为本。
9、党的基本路线的核心内容是：一个中心、两个基本点。
10、我国的中心任务和工作是：经济建设。
初中九年级政治学习方法一、预习的方法在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥孩子的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)，分别标出并记下来。
这样既提高了自学能力，又为听课“铺平了道路，形成期待老师解析的心理定势：这种需求心理定势必将调动起孩子的学习热情和高度集中的注意力。
1、针对政治教材的特点，在预习时可带着问题思考问题从哪里来，可从“三题”切入，即从课题、节题、框题切入，将课题、节题、框题前面加上“为什么说”、“如何理解”、“怎么样”、“什么是”等疑问代词，变陈述句为疑问句，问题就产生了。
2、从基本概念切入问题如初三政治第七课《建设社会主义法制国家》中什么叫依法治国?为什么要依法治国?怎样才能依法治国?3、从基本原理、基本观点切入问题可以这样问自己：这个观点的依据是什么?在现实生活中有什么表现?它对我们的工作、学习、生活、实践有什么指导意义?在现实生活中，哪些表现又是违背了这一原理?如果违背了这一原理会导致什么后果?我们应该怎么办?如初三“实施可持续发展战略”一框题，我们就可这样去问。
4、从基本事实切入问题可以从教材中列举的正反事例入手，也可从老师创设的教学情境入手，思考这件事说明了什么?我们身边有类似的事例吗?应如何认识和着手解决?二、听课的方法听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。
因而提高课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢?1、做好课前准备精神上的准备十分重要。
保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提，要尽可能做好预习，万一不能课前也要浏览一下老师下节课要讲哪些内容，做到心中有数。
2、集中注意力思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。
3、认真观察、积极思考不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。
结论由学生自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。
4、抓住老师讲课的重点有的孩子在听课时，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。
只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。
结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。
同时还要注意老师反复强调的部分。
5、做好课堂笔记笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一。
笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。
俗语说“好记性不如烂笔头”，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。