高校后勤管理体制机制创新研究
高校后勤管理体制的改革与创新
高校后勤管理体制的改革与创新双击自动滚屏作者：庄敏后勤服务集团庄敏高校后勤社会化改革的关键是后勤管理体制的改革，后勤管理体制是建立新型高校后勤保障体系的关键所在。
而影响高校后勤管理体制的两个重要因素—管理体制和运行机制中，管理体制又具有决定性作用，没有科学的管理体制，决不可能建立起高效的运行机制。
虽然我国高校后勤社会化改革已经过了八年的实践，取得了一定的成效，但由于体制性的桎梏和深层次矛盾渐凸，目前改革的步伐已减缓，难度进一步增大。
近年来，全国各地高校后勤社会化改革的速度有快有慢，有向前走的，也有走回头路的；有成功的，也有失败的。
今后，后勤社会化改革如何深化，改革和创新后勤管理体制已成为一个突破点，用科学的发展观指导高校后勤管理体制的改革与创新已势在必行。
一、高校后勤管理体制的变革过程和现状1999年前的高校后勤服务工作在计划经济条件下大多是单纯行政管理体制，在这种体制中，高校后勤管理、服务、经营等高度集中。
学校对后勤“统、管、包”，后勤对学校“等、靠、要”。
后勤职工端着学校“铁饭碗”，吃着学校“大锅饭”，实行以任务和经费承包为主的目标责任管理，其主要表现方式就是计划经济条件下的行政管理。
随着社会主义市场经济的不断完善，1999年11月，全国第一次高校后勤社会化改革会议在上海召开。
2001年1月，国务院转发了教育部《关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》的通知，文件明确了改革的目的，确定了改革总体目标，规划了实施改革的步骤。
几年来，高校后勤社会化改革使全国绝大部分高校告别了旧的后勤管理模式，通过实践、探索、改革和创新，高校后勤服务朝着符合社会主义市场经济规律和教育需求的新型管理运营模式迈进。
从目前的情况来看，大多数院校结合自身实际，选择了适合本校的管理模式，正积极稳步地实现后勤社会化的预期目标。
虽然与最初规划设计的模式和进展速度不完全一致，但改革所取得的成果，却是有目共睹的。
一是极大地改善了学生的食、宿条件，深受学生和家长的欢迎，同时受到社会的广泛赞誉，促进了高校和社会的稳定；二是基本建立了新的后勤管理体制，实现了学校管后勤与办后勤由不分到分的转变，管理职能与经营、服务职能由不分到分的转变；三是社会化手段和企业化方式，极大地激发了后勤实体的积极性，大大提高了运行效率，后勤服务质量明显提高；四是市场机制开始在后勤资源配置中发挥主导性作用。
高质量发展背景下高校后勤管理工作改革创新实践研究
高质量发展背景下高校后勤管理工作改革创新实践研究井丹【摘要】改革开放以来，我国经济和科技发展突飞猛进，不仅推动各行各业实现高质量发展效果，也使人们的生活质量得到了有效的改善和提升。
其中高校后勤管理是保障高校和谐稳定和高质量发展的重要措施，与教师和学生的生活、学习及健康发展存在紧密相连的关系，既能够为教师开展教学、教研活动提供良好的保障，也能够为学生生活和学习免去后顾之忧。
然而，通过对高校后勤管理质量、管理制度等内容进行调查，发现现阶段高校后勤管理存在较多的问题，如执行力度不够、管理体系不健全等，使高校后勤管理质量处于较低的水平。
为促进高校后勤管理工作实现高质量发展目标，本文对其现状、意义及实践策略进行分析和阐述，以期为高校后勤管理工作提供更多的参考和依据。
【关键词】高质量发展∣高校后勤管理∣改革创新∣实践研究在教育体制不断改革和深化的背景下，高质量、高效率发展已逐渐成为教育事业发展的重要指向。
高质量教育发展不仅仅包含知识能力、思想意识的发展，还包含学生身体素质的综合发展，而高校后勤管理是落实“立德树人”教学任务的前提条件和准备工作。
高校后勤管理是高校内部管理体系中重要的组成部分，对创建和谐校园环境、维护教师与学生身心健康发展具有非常重要的作用，其管理工作质量的好坏对高校教育教学、管理工作顺利开展造成直接性的影响。
然而，由于思想存在一定的偏颇，导致这一后勤管理工作并未受到更多的关注和重视，从而使现阶段高校后勤管理制度、模式存在一定的问题。
故而，为完善高校后勤管理工作，确保其管理质量和可靠性，对其进行改革和创新势在必行[1]。
一、以“管理原则”为依据，转变后勤管理思想高校管理内容主要包括教学管理、学生信息管理、行政管理、信息网络管理、公共资源管理等，其中高校后勤管理工作是后勤管理部门的主要工作内容，具有服务以及管理两大职能作用，其中服务职能作用主要是指为高校教师、学生的工作、生活和学习等一系列活动提供服务保障，而管理职能作用主要是指通过规范化、系统化的管理制度对高校教师与学生的基础设施、教学设备等使用情况进行严格管理。
论高校后勤管理的创新
久不了、 不能持续的， 而忽视经营的管理是 没有活 力的 、 ｛ 僵 二 的。 １ － ３后勤管理不到位 高校后勤社会化改革极其复杂 ， 依然在较大程 受上制约着高等教育的发展 。从普遍情况看， 只有 少数高校的改革实现了质的突破 ， 大多数高校的改 革还处在渐变过程中 ， 体制机制不合理的问题还没 有从根本上解决 ， 自办后勤、 垄断经营依然是主要 形 ， 式 后勤管理不到位的问题还普遍存在。由于改 革不到位 ， 大多数高校依然没有摆脱办后勤的负担 和 办企业的风险， 优质资源难以在高校后勤资源配 置中发挥作用 ， 后勤服务还不能适应学校和师生不 断发展的需求。 ２高校后勤管理的原则 ２ 持姓“ 原则和服务宗旨 ． １ 教” 后勤集团应坚持为学校教学 、 科研和师生员工 服务的宗 旨，树立起牢固的全心全意为学校教学 、 科研和师生员工服务的发展观， 确立以搞好服务为 基础的发展观 ， 目前还要树立对外开拓是为了更好 地为学校服务的发展观。 这是确保高校稳定的政治 需要 ， 也是高校后勤区 别社会相关服务行业的—个
关键词 ： 高校后 勤管理 ； 勤社会 化； 后 创新 当前的高校后勤管理存在诸多问题， 无法完成 立“ 新型高校后勤保障体系” 的主要任务 ， 没有很 子 地发挥市场机制作用实现后勤资源的优化配置。 ｌ高校后勤管理存在的问题 １ ． １高校后勤￥９｛ ９致校园环境社会化 ｉ ｔ 随着高 校后勤利： 化的推 进 ， 校 已由 原来单 会 高 的教学 封 闭型 转 变 为全 方位 、 功能 、 放 型 的 多 开 小社会”许多社会服务机构进入学校－ 。 校园内商业 可 点增多玺 济活动量增加。高校后勤社会化后， 校 虱内餐厅、 舞厅等营业场所全部承包经营， 有些承包 至 营者只求生意兴隆蜥哦 心切’ 无视学校治安管理 见 和各项 制度 定 １ － 营与 管理处 于两 难境地 ２经 没有经营 ， 就 需要管理 ， 有什么洋的经苻就 然有什么样的管理与其相适应。 管理既为经营服 垮， 又驾驭经营。管理从经营中分离出来的 目的就 为了更好地经营， 帮助经营活动从可能性变成现 性。经营是一 门建立在经济学 、 管理学 、 行为科
高校后勤管理体制机制创新的
根据考评结果，对表现优秀的高校后勤服务单位和个人 给予奖励，对表现不佳的单位和个人进行惩戒。
加强后勤队伍建设
提高人员素质
加强高校后勤服务人员的培训和管理，提高他们的 政治素质、业务能力和服务水平。
建立激励机制
建立健全高校后勤服务人员的激励机制，通过多种 方式激励员工的工作积极性和创造性。
上海交通大学的综合管理服务平台建设
总结词
上海交通大学通过建设综合管理服务平台 ，实现了对后勤服务的全面整合和优化。
VS
详细描述
上海交通大学综合管理服务平台建设旨在 整合学校各类后勤服务资源，提高服务质 量和效率。通过该平台，学校可以对各项 后勤服务进行统一管理和调度，实现了资 源的优化配置和共享。同时，综合管理服 务平台也加强了学校与师生之间的联系和 沟通，更好地满足了师生的需求。
高校后勤管理体制机制创新 的
2023-11-06
目录
• 引言 • 高校后勤管理体制机制现状 • 高校后勤管理体制机制创新的必
要性和紧迫性 • 高校后勤管理体制机制创新的内
容
目录
• 高校后勤管理体制机制创新的具 体措施
• 高校后勤管理体制机制创新的实 践案例
• 结论与展望
01
引言
研究背景和意义
加强团队建设
加强高校后勤服务团队的凝聚力建设，提高团队的 协作能力和整体效能。
06
高校后勤管理体制机制创 新的实践案例
北京大学的后勤社会化改革
总结词
北京大学通过推行后勤社会化改革，实现了对传统管理体制的突破，提高了后勤服务质量和效率。
详细描述
北京大学的后勤社会化改革始于20世纪90年代，通过将后勤服务从学校行政体系中剥离出来，引入社 会力量参与，实现了后勤服务的专业化、市场化和规范化。改革后，北京大学的后勤服务水平得到了 显著提升，同时也减轻了学校的行政负担。
新时期高校后勤服务管理创新路径探析
新时期高校后勤服务管理创新路径探析摘要：高校的迅速发展、高校学生数量的激增要求必须构建与高校改革和社会发展相适应的后勤服务管理机制。
本文认为，高校服务管理改革应加强组织领导和管理，提高后勤服务管理水平；利用校外和社会资金，推进高校后勤社会化改革；深化以人为本理念，为学校师生提供全面、高效服务和积极推进高校后勤事务管理实现社会化。
关键词：后勤服务；高校；管理目前，我国正在对高等教育进行完善与改革，其中后勤服务管理方式的改革一项重要的内容。
在新时期下，需要建立起一种相对完善的后勤管理体系，以便能够适应高等教育改革的进程。
当前高校管理体系中后勤管理也受到了越来越多人的重视，对此，研究高校后勤管理具有重要意义。
一、加强组织领导和管理，提高后勤服务管理水平随着高校教育改革的不断深化，后勤改革也必须同步推进以适应学校快速发展的整体需要。
从实现中来看，高校后勤服务的改革必须要做到加强管理力度、理顺管理体制、完善激励机制和优化软环境建设同步推进。
第一，加强后勤管理领导，理顺管理体制。
应实行后勤管理工作会议制度，学校领导班子定期或不定期召开后勤工作专题会议，及时、有效解决后勤所涉的各项重大问题或事项。
同时要完善后勤管理结构，充实后勤管理队伍，增加后勤部门的领导人数和及时调整后勤管理机构、补充后勤管理人员。
第二，加强后勤人员培训教育，优化后勤软环境建设。
后勤软环境建设是一个直接关系到后勤管理档次、质量和成效，后勤管理人员主动性、积极性和责任感的关键和首要问题，提高后勤管理人员素质和水平显得既重要又紧迫。
为此，要通过定期不定期举行培训班的形式，组织后勤管理人员学习法律常识、高校后勤管理要领、后勤管理与现代科学技术、学校规划、基建管理常识、后勤管理基本程序、学校水电管理与维修常识、经济和食堂经营管理常识、后勤财务管理及报批程序等知识，逐步提高后勤管理人员整体素质，以适应学校升格后勤管理的需要。
需要注意的是，后勤管理人员的学习还要坚持法制纪律教育、思想政治教育、职业道德教育相互融合，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》要求，增强广大干部、职工的社会公德意识、职业道德意识、家庭美德意识，并结合后勤不同行业的特点，采用多种形式，加强理想教育、道德教育、文化教育、纪律教育、文明礼仪教育，增强后勤干部职工的自我约束、自我监督意识。
浅谈新时期高校后勤管理创新思维
浅谈新时期高校后勤管理创新思维随着我国经济的飞速发展以及对于高等教育的日益重视，高校在我国的地位日渐突显。
在这种背景下，高校的后勤管理也面临着新的挑战和机遇。
因此，需要对高校后勤管理进行创新思维，以适应新时期的需求。
一、改变传统观念，创新思路高校后勤管理的传统思路多半是“保障与服务”的理念，即为教学、科研和学生生活提供保障和服务。
而在现代高校管理中，后勤部门不应该只是被动地履行这些职责，而是应该成为整个校园管理的主动力量，提供创新的服务，并为学校的发展做出贡献。
因此，后勤管理需要与校园管理相结合，形成新的思路和理念。
二、推动技术进步，促进服务水平提升随着科技的发展，高校后勤管理也应该越来越多地采取信息化、智能化的管理技术，在保证安全的前提下，实现对各个环节的精细化管理和数据化监控。
如采用先进的设备和技术，可以实现高效的校园环境维护和垃圾分类等，降低清洁和维护成本。
三、树立服务意识，提高服务质量不仅要强化后勤人员的服务意识，而且要从校园文化建设上着手，将“服务第一”这一理念深入人心。
清洁、维护、安保等职能部门也应该定期向师生发布各种维护经验和教育法规，并积极响应师生的需求，提供更好的服务。
四、创新服务模式，拓展服务范围在服务范围上，传统的保洁、花园绿化、安保等服务仍要继续提供，但是在保证这些服务的质量和水平的前提下，还要不断开拓新的服务领域，如开展社区服务、组织夏令营和旅游等活动，创造更多的文化艺术活动，以提升学校的品牌形象和社会地位。
总之，在新时期，高校后勤管理需要具有创新思维，结合现代科技手段推进校园管理信息化、智能化运营，强化服务意识，拓宽服务领域，以更好地满足广大师生的实际需求。
同时，要承担起校园环境建设和美化的重任，为营造一个和谐美好的校园环境做出更大的贡献。
高校后勤物业管理的思路及创新
高校后勤物业管理的思路及创新摘要：随着社会的不断进步，我国高等教育水平也得到了长久的提升，在这其中学校的规模逐渐扩大，高校学生对自身的学习以及生活氛围也提出了更多的要求。
所以，我国高校必须针对目前的物业管理体系制定一套完善的物业管理模式。
高校后勤有效的将管理、运营以及服务结合成一体，在确保后勤物业管理水平的同时，还可以尽可能的提高工作质量。
将对高校后勤物业管理的思路及创新展开详细论述。
关键词：高校后勤；物业管理；思路；创新1开展高校后勤物业管理工作的实际意义1.1开展高校后勤物业管理工作提高高校适应力高校后勤工作的服务对象是高校本身。
而高校后勤工作的服务目标是：最大程度满足学生以及教师所提出的基本需求。
只有实现这一计划才能确保后勤工作的有效开展。
随着时代的不断进步，高校发展的速度逐渐提高，从而使得自身的物业工作量愈来愈多，涉及到的工程项目也接踵而至。
在这其中对物业管理职能的要求也越来越严格，其中包括以下要求：服务人员的专业性必须得到保障、流程的规范化必须符合国家基本要求等等。
现阶段的高校物业管理工作与传统高校物业服务工作存在诸多差异，传统的物业管理工作主要包含以下内容：对损坏的灯管进行维修工作、对水龙头的使用情况进行定期检查等。
而现阶段的管理工作不仅针对学校出现的故障进行及时维修，还包括对管理人员的现代管理观念的培养，对物业管理工作情况的调查及分析等等。
由此不难看出，如今高校后勤物业管理工作团队必须由高水平的专业人士组成，只有这样才能避免由于物业管理人员相关知识缺乏导致设备使用较低、用料浪费或管理不到位的情况。
1.2开展高校后勤物业管理工作可以提高自身的竞争能力开展高校后勤物业管理工作可以有效提高自身的竞争能力。
高校物业管理工作要想在最短的时间内完成任务，必须使用先进管理技术。
随着全球化进程的不断推进，不管在高校内部还是在高校外部，都要不断创新、不断挖掘自身潜能，只有这样才能保证自身具有竞争能力。
高校后勤管理体制机制创新的
未来研究应推动高校后勤管理体制机制创新向更高水平发展，通过不断探索和实践，不断完善和创新， 为高校发展提供更加优质、高效的服务。
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管理制度不完善
高校后勤管理制度不够完 善，存在漏洞和不足。
运行机制不顺畅
高校后勤运行机制不够顺 畅，存在资源浪费、效率 低下等问题。
服务质量不高
高校后勤服务质量不够高 ，不能满足师生需求。
高校后勤管理存在的问题
体制机制不适应
高校后勤管理体制机制 不适应市场经济和高等
教育发展的需要。
服务质量不高
高校后勤服务质量不高 ，不能满足师生需求。
资源浪费严重
高校后勤资源浪费严重 ，存在重复建设、资源
闲置等问题。
市场化程度低
高校后勤市场化程度较 低，缺乏市场竞争和激
励机制。
03
高校后勤管理体制创新
建立现代大学制度下的后勤管理体制
建立符合现代大学制度的后勤管理体制
以建立适应市场经济发展的、与现代大学制度相匹配的后勤管理体制为目标，重点推进后 勤管理体制与现代大学制度的有效衔接。
04
高校后勤管理机制创新
建立科学合理的后勤资源配置机制
资源规划
根据高校发展需要，制定科学合 理的后勤资源配置计划，确保资
源的高效利用。
资源整合
通过优化整合校内、校外资源， 提高资源利用效率，降低后勤服
务成本。
资源共享
推动校内各部门之间的资源共享 ，减少资源浪费，提高资源利用
效益。
完善后勤服务价格形成机制，实现市场化运作
高校后勤管理体制机制创新的实践探索
通过对多所高校后勤管理体制机制创新的实践探索，发现创新过程中存在一些问题和挑 战，如思想观念落后、体制机制不健全、人才队伍建设不足等。
浅谈高校后勤管理现状与创新
、
高校后勤的一大难题 ， 造成许多高校在改革方 向、 目 标 和路径 上 陷入迷茫之 中。 二、 高校后勤管理存在的问题 高校后勤管理存在众 多问题 ：如高校后 勤社会化 带来 的 问题 、经营与管理之间的无法调 和及后 勤人员服务 意识不 足
等 问题 。 １ ． 高校 后勤社会 化带来 的校 园社会化 问题 ， 随着高校 后 勤社会化 的推进 ，高校 已由原来 的单一教学 封闭型转 变为全 方位 、 多功能 、 开放型 的小社会 。 许多社会 服务 机构进入学校 ， 校 园内商业 网点增多 ， 经济活动量增加 。高校后勤社会化后 ， 校 园内餐厅 、 超市等营业场所全部承包经营 ， 有些 承包经营者 只求生意兴 隆，赚钱心切 ，无视学校治 安管理规定和各项制 度 。” ｑ 恬 勤社会化带来市场化解决 问题 的思路给学校的管理 和教学带来负面 问题 。 ２ ． 高校后勤制度管理存在 漏洞 。主要表现在是机 构重叠 现象严重 ， 特别是综合类高校 ， 校区多 ， 二级学 院多 ， 学科 门类 复杂 ， 机构重叠现象严重 ， 造成人力财力 的巨大浪费 。 此外 ， 在 多校 区合并 的院校或专升本 、技校升格 的学校更是存在原学
服务质量 。
４ ． 精细化管理理念指导后勤工作 。精 细化管理 强调正规 化、 规范化 和标准化 。 精细化 “ 主要是通过现代化的手段 ， 将经 营中的问题从多个角度 去展现和从多个层次去跟踪 。培养员 工精细化管理 的理念和意识 ， 养成精细化 的工作作 风 ， 明晰各 部 门职能 、 各 岗位职责 、 规范各工种操作标准 ， 科学制定 评价 体 系和考核机制。” ＠ 总之 ，高校后勤管理工作要根据学校情况和 自 身条件创
校 的发展越来 越快 ， 学历层次和综合素质也越来越高 ， 后勤管 理人员如果不能有效改变 自身情况 ，就势必拖 了高校改革的 后退 ， 成为高校发展的绊脚石。所 以， 高校后勤管理一要 创新 体制 ， 进步学校改革的步伐 ， 二要创造机会提高管理人员的综 合素质 ， 可 以采取相互学习 、 校际交流和参与各类培训等形式 逐渐提高管理人员的学历层次和管理水平 ，提高服与创新
高校后勤保障工作体系创新研究与实践——以烟台南山学院为例
务于 高等教 育事业 的发展 ，探索一 种新的 后勤社 会化 管理模 式是 十分必要 的 。探 索在服务 教学科 研、 服务师生 员工 中体现 出深化 改革 ， 强化 内涵 ， 彰 显特 色 ，不断提 升服 务质量 ，为推进学 院全面
协调可持续 发展提供 强有力的后勤保障 。
基础设施和科技投入 ， 重点改善后勤职工的工作 、 学 习、生活 环境及 各种 配置等各 项设施 建设 ，以 保 证 圆满 完成服 务保障 任务 。学校 后勤 管理处在
集团坚实后盾支持 下成立集餐饮服务 、 维修 服务、
对 学校 来说 ，如 何发 展有南 山特色 的后勤 管 理模式一 直以来 都是 我们所追 求的 重点 。在集 团
公 司及学 院领导 的正 确领导 下 ，牢 固确立服 务观 念， 改善服 务态度 ， 提高服务技能 ， 提升服务水平；
资产管 理、环境 绿化 、卫生检查 等各分 支机构 ， 分工 明确 ，相互 合作 ，有效 保障 了教学 工作 的正
为 了保 障学生 可以依据 自身能 力就餐有所 选择 ， 学校 为学生提供 特色就 餐服务 。引进社会各 种地 方小 吃、名吃 ，以满足学 生 的不同需要 。餐厅社 会化管 理的 同时 ，始终 以满足 师生的生 活需 求 ， 提高 饭菜 质量、降低饭 菜价格 、保 证饭菜务 明确 了制 度要求 ， 为科 学的管 理提供 了制 度保障 。通过 各项 岗位职 责 和规章 制度 的建立建全 ，使后勤 管理 与服务 工 作做到有章 可循 ， 有法 可依 ， 步入规范化 、 标准化 、
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。