高中信息技术会考操作题解析

高中信息技术会考操作题指导

模块一:WORD(2018年不考)

1、页面设置(纸型、页边距):文件――页面设置

2、查找、替换文字:编辑――替换

3、页眉、页脚设置:视图――页眉和页脚——插入自动图文集(★注意看题目要求)

4、页码:插入――页码

5、首行缩进、行距、段前段后距:选中内容——格式――段落

6、边框、底纹:格式――边框底纹

7、分栏:格式――分栏

8、项目符号和编号:选中内容——右键或“格式”菜单――项目符号和编号(★可以逐项选择)

9、表格设置:选中表格或xx――右击(★认真看右键的各个选项,按要求作答)

10、图片设置:

(1)插入图片

插入――图片――来自文件

(2)设置图片大小

右击图片――设置图片格式――大小(★注意锁定“纵横比”前面的钩)

(3)设置图片版式

右击图片――设置图片格式――版式

(4)图片绝对定位

右击图片――设置图片格式――版式――高级

11、艺术字设置

(1)插入艺术字

插入――图片――艺术字(★注意题目要求第几行,第几列的艺术字)

(2)设置艺术字式样(更改为第几行,第几列)

选中艺术字――艺术字工具栏——“艺术字库”按钮

(3)设置艺术字形状:选中艺术字――艺术字工具栏——“艺术字形状”按钮

(4)设置艺术字对齐方式及文字环绕方式

选中艺术字――右键——设置艺术字格式——“版式”选项卡(★注意“高级”选项)

12、背景设置

格式——背景——填充效果——

(★注意:渐变——预设,可以

设置如:雨后初晴、xx斜等。纹理——新闻纸、大理石、羊皮纸等)

EXCEL

1、排序:先选择要排序的关键字——然后单击工具栏上的排序按钮。

(★注意从高到低是“降序”,从低到高是“升序”)

2、分类汇总:选中数据区――“数据”――分类汇总――分类字段――方式(多数为求和)――输入汇总项。(★注意:分类汇总前一定要先排序!!!)

3、筛选:先选择需要筛选的字段——数据――筛选――自动筛选――在相应位置出现“倒三角”符号――单击此符号――自定义――按要求设置即可。

4、将文本文件的数据导入Excel工作簿中:

打开-文件类型改为所有文件,双击文本文件,单击下一步-直到将文本文件导入工作表-保存时注意文件名的命名。

5、制作图表:选中需要制作图表的区域——插入——图表——根据要求选择“图标类型”——单击“下一步”直道最后完成即可。

6、函数法:选中题目中要求存放结果的xx——在工具栏中单击按钮。

(★注意:黑色倒三角有下拉菜单,可以选择各种常用函数)

7、公式法:指向xx-输入“=”-然后输入要进行计算的xx地址和运算符-回车即可。(★注意:小键盘输入运算符号,+是加;-是减;*是乘;/是除)

8、合并居中:先选中要合并的xx——右键——设置xx格式——对齐选项卡。

9、EXCEL边框底纹:选中要设置边框(底纹)的区域――右击――设置xx格式――边框(图案)选项卡

10、EXCEL文本设置(货币、时间):选中要设置的xx――右击――设置xx格式――数字选项卡

11、设置行高、xx:

选中行(列)――格式――行(列)

12、工作表的添加、删除、重命名

添加:插入――工作表

删除、重命名:选中工作表——右击――删除(重命名)

FrontPage

1.网页背景:在页面上右击―― “网页属性”――格式——“背景”――设置背景颜色或背景图片。

2. 网页背景音乐:在页面上右击―― “网页属性”――常规——设置背景音乐――然后根据要求设置播放次数还是循环。

3. 网页标题:在页面上右击―― “网页属性”――常规——标题——然后根据要求设置网页标题。

4. 设置表格宽度:移动鼠标到表格中――右键―― “表格属性”――布局——在对话框中根据要求设置宽度(一般为象素)。

5. 表格居中:移动鼠标到表格中――右键―― “表格属性”――布局——在对话框中设置表格对齐方式。

6. 表格背景:移动鼠标到表格中――按右键―― “表格属性”――背景——选择相应的颜色或者图片(把鼠标放到色块上,会有色彩提示)。

7. 如何设置表格边框:移动鼠标到表格中――右键――“表格属性”――边框。

8. xx中内容的对齐:移动鼠标到相应的表格中――右键―― “xx属性”

9. 插入图片:“插入”菜单――选其中的“来自文件”――选取所要插入的图――插入(根据题目要求,可能所需的图不在默认处,通过改变路径就能找到)。

10.改变图的大小:选中图片——按右键--“图片属性”―― “外观” ――然后钩选指定大小复选框,再把下面的“保持纵横比”前的钩去掉――再进行长与宽的具体的数值的设置。

11. 文字的字型、字号与字体:先要选中相应的文字,然后再格式工具栏设置。

12.插入水平线:选中要插入的位置——“插入”菜单―― “水平线”。(★注意:不要选中其他内容,只要让光标在如位置闪烁即可!)修改水平线属性:在水平线上右键→水平线属性

13.建立超链接(web):选中要建超链接的对象(文字或图)――在选区上按右键―――“超链接”――在随后出现对话框中选择相应的网页即可。

14. 字幕设置:选中对象(文字或图)――插入――web 组件――默认的就是字幕――完成——字幕属性——根据题目要求进行字幕的设置

15. 合并网页的xx:选中xx――右键——合并xx。

16.如何插入文本文字:“打开”菜单――找到文本文件(XXX.txt)――打开——选择编码(请选择简体中文(有两个,任意选一个即可))——出现文字——“编辑”菜单——全选——复制——回到原网页文件中——在相应区域内——右键“粘贴”。

17、图片调换位置:选中图片——按住鼠标左键——拖动到相应位置即可。

ACCESS

1、导入数据表:按照题目要求导入(★根据下图步骤进行)

2、字段的修改

(插入字段、修改字段大小、修改字段名称)步骤如图:

3、记录的输入:打开相应表——在末尾位置录入记录——关闭(系统默认保存)

4、建立关系:“工具”菜单——关系。或如图:

5、创建窗体:如图

6、创建报表:(参见5、创建窗体)

7、创建查询:如图

8、查询的编辑:设计视图打开查询,按照题目要求进行操作。具体如图

★注意:

1、排序可以直接选择对某个字段进行排序;

2、只显示某个内容:

查询语句的条件高中会考一般考:数字、日期、是非等类型。

(1)、数字和日期类型通常都用<、>、=、and/orxx连接(如:<= and >=;如:>=1000and<=3000等)

(2)、是非类型用yes/no、true/false等连接(如:显示未交费记录,输入false)

(3)、文字类型:用加英文状态下的”XXX” 表示。(如:只显示性别为女的考生,可以在性别的条件位置输入女。如;显示所属部门为销售部,可以输入销售部。如:显示状态为非正常状态,可以输入not”正常”等)

说明:输入如:not”正常” 条件时,双引号必须为英文状态,

高中信息技术试题与答案

高中信息技术试题与答案 1、流程图中用菱形框表示判断。 A、正确 B、错误 答案:A 2、在Word的编辑状态,使用标尺可以比较直接快捷的调整左右边界。 A、正确 B、错误 答案:A 3、有损压缩和无损压缩都是不可逆的。 A、正确 B、错误 答案:B 4、Word与Powerpoint都可以集成动画信息。 A、正确 B、错误 答案:B 5、图像分辨率是指图像水平方向和垂直方向的像素个数。 A、正确 B、错误 答案:A 6、结构图能将事物之间复杂的关系直观、清晰地表现出来。 A、正确 B、错误

7、在VB中,“FOR计数变量=初值TO终值[STEP步长]”语句中的“步长”为0代表循环0次。 A、正确 B、错误 答案:B 8、数码相机的感光器件是光电耦合器件(CCD)。 A、正确 B、错误 答案:A 9、通过网络获取的信息需要甄别,而通过电视、广播、报纸获取的信息不需要甄别。 A、正确 B、错误 答案:B 10、在音频数字处理技术中,要考虑采样频率、量化级数的编码问题。 A、正确 B、错误 答案:A 11、同一个信息可以被多个人同时利用。 A、正确 B、错误 答案:A 12、机器语言是能够被计算机直接接受和执行的计算机语言。 A、正确

答案:A 13、所有的程序都是由顺序结构、选择结构和循环结构构成的。 A、正确 B、错误 答案:A 14、信息系统对外部环境具有依赖性。 A、正确 B、错误 答案:A 15、数码相机可以通过读卡器将拍摄的照片导入计算机中,也 可以直接联机导入。 A、正确 B、错误 答案:A 16、在VB中,每一个控件是一个对象,可以设置相应的属性。 A、正确 B、错误 答案:A 17、Print是用来输出数据的。 A、正确 B、错误 答案:A 18、如果没有专门的下载工具,就不能从网上下载文件资料。 A、正确 B、错误

高中信息技术会考试题网络部分含答案

高中信息技术会考试题网络部分 一、网络技术基础 1、计算机网络给人们带来了极大的便利,其基本功能是D A、安全性好 B、运算速度快 C、内存容量大 D、数据传输和资源共享 2、在处理神州号宇宙飞船升空及飞行这一问题时,网络中的所有计算机都协作完成一部分的数据处理任务,体现了网络的B功能; A、资源共享 B、分布处理 C、数据通信 D、提高计算机的可靠性和可用性; 3、表示局域网的英文缩写是B A、WAN B、LAN C、MAN D、USB 4、计算机网络中广域网和局域网的分类是以D来划分的 A、信息交换方式 B、传输控制方法 C、网络使用者 D、网络覆盖范围 5、广域网与LAN之间的主要区别在于B; A、采用的协议不同 B、网络范围不同 C、使用者不同 D、通信介质不同 6、下列属于计算机网络所特有的设备是D; A、光盘驱动器 B、鼠标器 C、显示器 D、服务器 7、下列属于计算机网络连接设备的是A; A、交换机 B、光盘驱动器 C、显示器 D、鼠标器 8、计算机网络所使用的传输介质中,抗干扰能力最强的是A A、光缆 B、超五类双绞线 C、电磁波 D、双绞线 9、计算机网络所使用的传输介质中,属于无线传输的是C A、超五类双绞线 B、双绞线 C、电磁波 D、光缆 10、下列设备不属于通信设备的是C A、路由器 B、交换机 C、打印机 D、集线器 11、负责网络的资源管理和通信工作,并响应网络工作的请求,为网络用户为提供服务的设备是C; A、电脑公司 B、工作站 C、网络服务器 D、网页 综合分析题 12、某学校校园网网络中心到1号教学楼网络节点的距离大约700米,用于连接它们间的恰当传输介质是:C A、五类双绞线 B、微波 C、光缆 D、同轴电缆 13、互联网计算机在相互通信时必须遵循同一的规则称为:C; A、安全规范 B、路由算法 C、网络协议 D、软件规范 14、网络协议是支撑网络运行的通信规则,因特网上最基本的通信协议是B; A、HTTP协议 B、TCP/IP协议 C、POP3协议 D、FTP协议 15、在因特网上的每一台主机都有唯一的地址标识,它是:A A、IP地址 B、用户名 C、计算机名 D、统一资源定位器 16、IP地址是计算机在因特网中唯一识别标志,IP地址中的每一段使用十进制描述时其范围是B A、0-128 B、0-255 C、-127-127 D、1-256 17、关于因特网中主机的IP地址,叙述不正确的是B; A、IP地址是网络中计算的身份标识 B、IP地址可以随便指定,只要和主机IP地址不同就行

安徽省普通高中学业水平测试信息技术例题详解(操作题)

安徽省普通高中学业水平测试信息技术操作题例题详解.doc 【例24-P14】在考生文件夹下的“Photo2008”文件夹中,打开“行云流水. psd”及“素材. Psd”文件,完成以下操作: 1、选择文件“行云流水. psd”中的“文字”图层,将其中的文字“图画”改为“行云流水”,并设置字体为“隶书”、大小约“40点”。 2、将文件“素材. Psd”中的图像大小设置为400×300像素。然后选择一张合适的图片,复制到文件“行云流水. psd”中的“倒影”图层,作为景物的倒影,并放置到适当位置。 3、对文件“行云流水. psd”中的“山水”图层设置“投影”效果,模式为“柔光”,并存储“行云流水. psd”文件。 (浙江省2009年会考考试题) 操作建议及分析 1、启动Photoshop,分别打开指定位置中的图像文件“行云流水. psd”和“素材. Psd”;选择“行云流水. psd”中的“文字”图层为当前图层,使用文字工具将该图层的文字“图画”改为“行云流水”,并设置字体为“隶书”、大小为“40点”。 该小题有近77%的考生得满分,说明大多数考生已具有在Photoshop中进行文字处理的能力,只有6.5%的考生不会做。 2、切换到“素材. Psd”窗品,执行菜单命令【图像】→【图像大小…】,庙宇图像的宽度为400像素、高度为300像素,单击“好”按钮;选择“图层1”,执行菜单命令【选择】→【全选】及【编绢】→【拷贝】,切换到“行云流水. psd”窗口;选择“倒影”图层为当前图层,执行菜单命令【编绢】→【粘贴】,并使用移动工具将倒影图片旋转到适当位置。 该小题只有近35.5%的考生得满分,说明超过半数的考生还不具有在不同图层之间进行对象复制的能力,有45%的考生未得分。 3、在图层面板中右击“山水”图层,选择【效果…】,在弹出的“效果”对话框中,设置图层效果为“投影”,模式为“柔光”,单击“好”按钮并保存“行云流水. psd”文件。 该小题有近74%的考生得满分,说明大多数考生已具有在Photoshop中通过菜单进行效果处理的能力,但也有9%的考生不会做。 【例25-P15】在考生文件夹下的“Flash2008”文件夹中,打开名为“变脸. fla”的文件,完成以下操作: 1、将“鼻子”图层第40帧的鼻子图形颜色改为黑色(#000000);在“声音”图层的和1帧,插入“voice. mp3”声音。 2、在“脸”图层的第40帧处,插入空白关键帧,并将“脸2”元件加入到该帧坐标(164,79)处。 3、在“脸”图层中,创建从第1帧到第40帧的形状补间动画,并保存“变脸. fla”文件。 (浙江省200年会考考试题) 操作建议及分析 1、启动Flash,打开指定位置中的“变脸. fla”文件;单击“鼻子”图层第40帧,选择鼻子图形,单击“颜料桶工具”,更改填充色为黑色(#000000),则鼻子图形颜色随之更改为黑色;单击“声音”图层的第1帧,在帧属性面板中设置声音为“voice. mp3”。 该小题有近73%的考生得满分,说明大多数考生已具有在Flash中进行设置相关属性的基本能力,但也有7%的考生不会做。 2、右击“脸”图层的第40帧,执行快捷命令“插入空白关键帧”;将库中的“脸2”元件拖拽到舞台,选择“脸2”实例并在帧属性机板中修改x、y的值为164、79。 该小题得分率为74%,但得满分的只有近36%,有45%的考生只得3分,这也说明了部分考生对Flash的操作不太规范或定位不太准确,有9%的考生不会做。 3、选择“脸2”实例,执行菜单命令【修改】→【分离】,将“脸2”实例打散。单击“脸”图层的第1帧,在帧属性面板中设置补间为“形状”。利用菜单命令【控制】→【测试影片】,查看动画效果,并保存文件。

高中信息技术会考操作题详解

高中信息技术会考操作题详解 高中信息技术会考操作题详解 一、Word操作题 操作要求: 1.将页面设置为A4纸,方向为纵向,上下左右边距为 2.8厘米。可通过“文件/页面设置”进行设置。 2.将文章标题文字设置为“2号字、隶书、加粗、居中”。选中标题后,在格式工具条(或“格式/字体”)上进行设置。 3.插入指定图片,如利用百度搜索引擎搜索一张“计算机”方面的图片,插在第二段与第三段文字之间,并设置图片的环绕方式为“紧密型”。光标移动到插入点后,选择“插入/图片/来自于文件”,选中指定的文件后设置环绕方式即可。

4.设置正文段落文字首行缩进2个字符,设置正文文字为“楷体、四号,黑色,行距为1.5倍行距”。选中段落文字后, 在鼠标上右键,选择“格式/段落”进行设置。 5.插入艺术字,如在第4自然段与第5自然段之间,插入 以“XXX”为内容的艺术字,在艺术字库中选“2行3列”的样式,字体为“隶书”,字号为“32”,环绕方式为“上下型”。光标移动 到插入点后,选择“插入/图片/艺术字”,选中相应样式后设置 环绕方式即可。 6.在文章的最后,插入一个3行2列的表,表格样式为 “网格形”。光标移动到插入点后,选择“表格/插入/表格”界面 进行设置。 7.将第6自然段分成2栏。选中该段后,选择“格式/分栏” 进行设置。 8.插入页码。选择“插入/页码”进行设置。 9.页眉页脚操作。选择“视图/页眉和页脚”进行设置。

二、电子表格(Excel)操作题 1.区域求和。选择“插入/函数/sum”,进行设置。 2.区域求平均。选择“插入/函数/AVERAGE”,进行设置。 3.排序(升序/降序)。选择用来排序的列,单击菜单栏“数据”,选择“排序”并选择“升序”或“降序”。 4.单元格操作。 1)行高与列宽。选中需操作的单元格,单击菜单栏“格式行或列”进行设置。 2)合并、单元格中文字对齐方式(水平对齐/垂直对齐)。选中需要操作的单元格,选择“格式/单元格”进行设置。 5.图表操作。

高中信息技术会考试题(含答案)

高中信息技术会考试题(含答案) 1.下列不属于采集信息工具的是(C )。 A:照相机 B:扫描仪 C:电视机 D:摄像机 2.收集来的信思是初始的、零乱的、孤立的信息,对这些信息进行分类和排序,就是信息(B)。 A、发布 B、加工 C、收集 D、获取 3、某班班长要发布当天下午班活动的具体安排,采用最佳的发布信息的方法是(AC )。A:在班上集中口头通知 B:在报纸上登一个广告

C:在校园网上登一个通知 D:班主任向全班每位同学发一个E-mail 4、假设你是一位工厂厂长,行业主管部门来检查工作,你在向主管领导汇报本单位的组织情况和各部门负贵人时,要将单位的组织情况和各部门负责人印发给客人,采用下列哪种表达方法更好些? D A、项目式 B、流程图 C、表格 D、结构图 5、下面哪一个不是计算机上使用的汉字编码?( D) A:字型码 B:外码 C:内码

D:条码 6、下列各选项中不属于输入码的是(B)。 A、五笔字型 B、国标码(GB) C、拼音 D、智能ABC 7、关于汉字信息处理,下面不正确的说法是(B)。 A、拼音码是汉字输入码中的一种 B、只要有了如拼音、五笔等汉字输入码,就能汉字信息处理 C、只要在屏幕上显示汉字,必须要有字型码 D、为了将各种输入码进入计算机系统,就引入了汉字机内码

8、汉字的输出码可以用点阵方式来表示,如目前汉字在显示器上显示的就是点阵汉字。点阵汉字有16X 16点阵、24 X 24点阵、32X32点阵、48X48点阵等,16x16点阵就是用16行,每行16个点,其中一个点用一个二进制位表示。8个二进制位为一个字节。那么48 X 48点阵的一个汉字要用(C)字节来表示. A、256 B、128 C、288 D、96 9、汉字输入法有多种,如五笔字型、智能ABC、微软拼音、全拼等。下列①kwwl;②zhhrmghg;③zhonghuarenm;④zhonghuarenminggongheguo四种都能在不同的输入法中输入多字词“中华人民共和国”。那么在“智能ABC”输入法中用最少的击键也能输入“中华人民共和国”的是(C )。 A:④ B:3 C:②

高中信息技术会考操作题详解

高中信息技术会考操作题详解判断题(每题2分) 1、用表格进行网页布局时,表格中可以再嵌套表格。答案:正确 2、JPeG格式的文件非常小,容易调整压缩比,比较适合于发布在网页中:正确 3、网上下载的软件都是合法的,都可以随意使用:错误 4、认识计箄机病毒的破坏性及危害性,不要随便复制和使用盗版软件:正确 5、在Word中无论何时执行“文件”菜单的“另存为”命令都会弹出“另存为”对话框。答案:正确 6、数库管理系统能对数据库中的数据进行查询、插入、修改和删除。(正确) 7、万维网(www)是因特网上一种非常受欢迎的服务。正确 8、计算机病毒是计算机发霉后产生的一种会破坏计算机的微生物。错误 9、认识计箄机病毒的破坏性及危害性,不要随便复制和使用盗版软件。答案:正确 10、当前在因特网中的IP地址是无限的,可以自由使用。答案:错误

11、视频文件和音频文件在计算机内部都是以二进制形式表示的。答案:正确 12、使用网络搜索时,每次只能使用一个关键词。答案:错误 13、所有的网页都是主页。答案:错误14、IP电话使用的是分组 交换技术。正确15、用ios(苹果系统)的智能手机下载了安卓系统的应 用程序不能正常使用。正确 单选题 1、下列叙述不正确的是(D) A、信息的传递不受时间和空限制 B、信息要依附一定的媒体介质才能够表现出来 C、信息是一种资源,具有一定的使用价值 D、信息是不可处理的 2、媒体报道电子科大理工宅男组团研发的指静脉识别技术比传统 指纹识别技术的准确率高出百倍,下面关于这一事例的说法中正确的是:C A、传统指纹识別技术准确率不是更高的,说明这项技术没有再研究和使用的价值 B、指静脉识別技术准确率高所以是更好的技术,以后应该只使用指静脉识别技术

高中信息技术会考试题(附答案)-信息会考卷子分布

中学信息技术会考试题(附答案) 第一卷必修部分评析 一、单选题(题数:15道,共:30.0分,得分:0.0分) 1、(必修)运用机器语言编程时是用( B )数来编写的。 A、十进制 B、二进制 C、八进制 D、十六进制 2、(必修)现代信息技术的基础和核心分别是( B )。 A、微电子技术、通信技术 B、微电子技术、计算机技术 C、信息处理技术、通信技术 D、计算机技术、通信技术 3、(必修)下列关于程序设计的说法中,正确的是( C )。 A、程序设计语言是指人们编写程序所运用的英文字符 B、程序设计语言的发展经验了机器语言、低级语言、高级语言等过程 C、程序事实上是一组操作指令或语句的序列,是计算机执行算法的操作步骤 D、程序设计和程序设计语言是同一概念 4、(必修)将A图和B图放大后成为C图和D图,如下图所示。下列说法中正确的是( B )。

A、A图放大后成C图,C图是矢量图 B、B图放大后成D图,B图是矢量图 C、A图放大后成C图,A图不是位图 D、B图放大后成D图,D图不是矢量图 5、(必修)新浪网站供应( B )工作方式的搜寻引擎服务。 A、关键词查询 B、书目检索 C、元搜寻 D、垂直搜寻 6、(必修)如下图所示,可以看出成果波动比较大的学生是( C )。

(×) A、王琳 B、李明 C、张丽 D、无法确定 7、(必修)在计算机中安装“金山毒霸”,目的是为了( B )。 A、制作病毒 B、查杀病毒 C、传播病毒 D、保留病毒 8、(必修)下列对于文件和文件夹的说法中,错误的是( A )。 A、在不同文件夹下,不能有相同名称的子文件夹 B、在不同文件夹下,可以有相同名称的文件 C、在同一文件夹下,不行以有相同名称的文件 D、在同一文件夹下,不能有相同名称的子文件夹 9、(必修)下列与信息有关的说法中,错误的是( B )。 A、信息技术对社会的影响既有主动的一面也有消极的一面 B、网络上的不良信息太多,应当禁止青少年上网 C、对信息技术的发展,不应过度崇拜,也不应盲目排斥 D、随着计算机技术的发展,可以通过语音来进行计算机输入 10、(必修)越来越多的人喜爱便利快捷的网上购物,则网上购物属于

河北省高中信息技术学业水平考试操作题考点及操作步骤

河北省高中信息技术学业水平测试操作题考点 WORD操作题 1、页面设置(纸型、页边距) 文件――页面设置 2、查找、替换文字 编辑――替换 3、页眉、页脚设置 视图――页眉、页脚――页码――页眉页脚切换 4、工具栏的调出(如绘图工具栏) 视图――工具栏 5、首行缩进、行距、段前段后距 格式――段落 6、边框、底纹 格式――边框底纹 7、分栏 格式――分栏 8、项目符号 格式――项目符号和编号 9、表格设置 选中表格或单元格――右击 10、图片设置 (1)插入图片 插入――图片――来自文件 (2)设置图片大小 右击图片――设置图片格式――大小(注意锁定“纵横比”前面的钩)(3)设置图片版式 右击图片――设置图片格式――版式 (4)图片绝对定位 右击图片――设置图片格式――版式――高级 11、绘图工具栏 圆:SHIFT+椭圆 圆角矩形:直选图形――基本形状

文本框微调位置:CTRL+方向箭头 水平(垂直)线:SHIFT+CTRL+――――― 直选图形颜色、粗细设置: 右击自选图形――设置文本框格式 图形的组合:选中所有文本框(SHIFT)右击――组合 EXCEL操作题 1、排序:先选择相应的数据----然后在需要排序的字段上单击――选择“数据”菜单――排序――主要关键字(有的还要求输入次要关键字)----选择递增还是递减,确定即可。 2、分类汇总:选中数据区――“数据”――分类汇总――分类字段――方式(多数为求和)――输入汇总项。 注意:分类汇总前一定要先排序!!! 3、筛选:选择“数据”――筛选――自动筛选――在相应位置出现“倒三角”符号――单击此符号――自定义――按要求设置即可。 4、将文本文件的数据导入Excel工作簿中: 打开-文件类型改为所有文件,双击文本文件,单击下一步-直到将文本文件导入工作表-保存时注意文件名的命名。 5、制作图表:选中需要制作图表的区域-选择工具栏的“图表向导”-根据要求选择“图标类型”-单击“下一步”直道最后完成即可。 6、函数法:将鼠标指向题目中要求存放结果的单元格-在工具栏中单击“粘贴函数”图标-选择题目要求的“函数名”-单击“下一步”直到最后出结果。 7、公式法:指向单元格-输入“=”-然后输入要进行计算的单元格地址和运算符-回车即可。 8、合并居中:先选中要合并的单元格-在工具栏上单击“合并居中”图标即可。 9、EXCEL边框底纹: 选中要设置边框(底纹)的区域――右击――设置单元格格式――边框(图案)10、EXCEL文本设置(货币、时间): 选中要设置的单元格――右击――设置单元格格式――数字标签 11、设置行高、列宽: 选中行(列)――右击――行高(列宽) 12、工作表的添加、删除、重命名 添加:插入――工作表 删除、重命名:右击――删除(重命名)

信息技术会考操作题知识点汇总

信息技术会考操作题知识点汇总 常用快捷键:Ctrl+空格:中西文输入状态切换;Ctrl+Shift :输入法切换;Ctrl+X:剪切;Ctrl+C:复制; Ctrl+V:粘贴;Ctrl+Z:撤消;Ctrl+A:全选 常用的键:Caps Lock:大写字母锁定键;Shift:上档键或换档键;Enter:回车键Del:删除当前光标后面的字符;Backspace:退格键,用于删除光标前面的字 符;Pagedown:向下翻页;Pageup:向上翻页; Word 操作:→ 一、文字处理部分: 1、设置页面:文件→页面设置;上下、左右页边距;纸张大小;宽度、高度 2、文字设置:选中→右键→字体;设置字体、大小、颜色、上标、着重号、下划线、删除线、阴文、空心、字符间距、文字效果等; 3、段落格式:选中→右键→段落;左右、首行等缩进、对齐方式、段间距和行间距; 4、页眉与页脚:视图→页眉和页脚 5、分栏首字下沉:选中→格式→分栏首字下沉 6、边框和底纹:选中→格式→边框和底纹;先颜色、线型,后边框,注意区分文字和段落 7、插入页码:插入→页码没要求就按默认确定 8、分隔符:位置→插入→分隔符→分页符分栏符、换行符 9、替换:选中→复制→编辑→替换→查找内容Ctrl+V→替换为→要求→全部替换; 10、插入与修改文字内容:回车键新建一行、Backspace、Delete键删除文字 11、调整句子顺序:剪切移动文字、复制变成多个、粘贴; 12、特殊符号的插入:插入→符号或特殊符号输入法的小键盘:右键→标点符号等选项; 二、文本框、艺术字、图片部分: 1、插入艺术字:位置→插入→图片→艺术字;会用“艺术字”工具栏对艺术字进行编辑和 修饰;艺术字尺寸控制点和形状控制点的区别; 2、文本框的插入:位置→插入→文本框; 文本框的修饰:选中文本框边→双击→设置线条、填充色、大小、版式; 3、插入剪贴画:位置→插入→图片→剪贴画; 4、插入外部图片:位置→插入→图片→来自文件→对话框→”本地磁盘Y”→题目要求的文件夹→图片→插入; 5、设置方法:选中图片→双击右键→设置图片格式→ 颜色、大小、版式环绕方式:嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方和衬于文字下方等;默认的环绕方式:嵌入型; 6、插入自选图形的方法;位置→插入→图片→自选图形; 7、删除各种图片:选中→delete键盘;或选中图片→“编辑”→“清除” 三、表格设置: 1、创建表格:1位置→表格→插入表格; 2 再在对话框中选定适当的行、列值如:3行3列→确定; 2、插入行:1选中表格行→鼠标定位在表格左边的N行处,变成斜箭头时按左键,表 格→插入行 2在表格的中间或结尾插入行:把鼠标定位在此行后面的回车符前,按一 下“回车键”或TAB键、或选“插入行”; 3、插入列:1 在表格的某一列前边插入一列:选中列→表格→插入列; 2 在表格的最右边插入列:用鼠标选中表格最右边的回车符,表格插入列; 4、删除行或列:1 选定表格中指定的行或列;2 打开菜单“表格”,选删除行或删除列; 5、设置表格中的文字对齐方式:如居中、垂直居中 1 选中表格中的文字;2右键→单元格对齐方式,选“垂直居中”等; 6、合并单元格:选中要合并的单元格→右键→合并单元格;

高一信息技术会考样题及参考答案

高一信息技术会考样题及参考答案 2011年四川省普通高中学业水平考试信息技术学科样题 A.《信息技术基础》模块 一、单选题(每小题1分,共15分) 1.信息高速公路的完善使信息的传递没有距离的障碍,这主要体现了信息技术的()发展趋势。 A.多元化B.智能化C.虚拟化D.网络化2.数据库中表的一条记录中包含一个或多个()。 A.记录B.文件C.字段D.数据3.下列关于信息的描述,不正确的是()。 A.信息是用来消除确定性的东西 B.信息就是信息,不是物质,也不是能量 C.信息是事物运动的状态和方式 D.信息是对事物运动的状态和方式的表征,能够消除认识上的不确定性4.学校响起的铃声,不能表达下列信息含义的是()。 A.上课了B.下课了 C.熄灯就寝了D.书店降价了 5.下列选项中不是计算机病毒特征的是() A.传染性B.潜伏性C.安全性D.破坏性6.下列说法不符合网络道德规范的选项是:()

A.未经允许不对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加 B.不制作、传播计算机病毒等破坏程序 C.不通过互联网窃取、泄露国家秘密 D.网络社会,可以随意发表诋毁别人的言论 7.制作多媒体作品的基本过程应该是:() ①规划与设计②素材采集与加工③需求分析 ④作品集成⑤发布与评价 A.①②③⑤④B.③②①⑤④ C.③①②④⑤D.②③①④⑤ 8.“要想知道梨子的滋味,最好亲口尝一尝”。这种信息采集方法是通过以下哪种方式完成的?( ) A.检索媒体B.亲自探究事物本身 C.与他人交流D.上因特网搜索 9.下列哪一选项,使得人类在信息传递方面首次突破了时间和空间的限制?( ) A.语言的产生和使用B.文字的发明和使用 C.造纸术和印刷术的发明和应用D.电报电话的发明和应用10.“飞鸽传书”,这句话主要体现了信息具有哪一方面的特征?( ) A.传递性B.共享性C.时效性D.真伪性11.某手机销售网站,在网上发布了手机限时促销活动的信息,某人去购买

高中信息技术会考试题含答案

1、现代社会中,人们把()称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有() A.价值性B.时效性C.载体依附性D.共享性 3、下列叙述中,其中()是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用B.信息具有时效性特征 C.同一个信息可以依附于不同的载体D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在。 4、网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有()A.价值性B.时效性C.载体依附性D.可转换性 5、()不属于信息的主要特征 A.时效性B.不可能增值C.可传递、共享D.依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征?() A.载体依附性B.价值性C.时效性D.独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的() A.载体依附性B.共享性C.时效性D.必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有( )。 A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9、关于信息特征,下列说法正确的是() A:信息能够独立存在B:信息需要依附于一定的载体 C:信息不能分享D:信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解,错误的( ) A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的:( ) A:价值性B:可伪性C:具有可传递性D:具有时效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是:A:信息一方使用时另一方就不能使用B:信息使用后就会损耗 C:信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者D:信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是() A:可以共享的B:需依附一定载体的C:可以增值的D:具有实效性 14、武王伐纣作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有()特征。 A、可传递性 B、时效性 C、载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中,对语文成结在100分以上的学生筛选,得出相应的名单,这体现了信息的( ). A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性 16、下面有关对信息作用事例的理解,错误的是()A.许多历史事件以文字的形式记载在书上,体现信息的依附性。 B.交通信号灯被许多行人接收,体现信息的共享性。C.天气预报、股市行情体现信息的有价值性 D.身边的信息体现了信息的不完全性 17、我们常说的“IT”是()的简称 A.信息技术B.因特网C.输入设备D.手写板 18、总体来说,一切与信息的获取、加工、表达、(D)、管理、应用等有关的技术,都可以称之为信息技术. A.识别 B.显示 C.交换 D.交流 19、下面哪句话是正确的() A.现代的通信和计算机技术的发展产生了信息技术 B.21世纪人类进入信息社会,信息、信息技术就相应产生了。 C.有了人类就有了信息技术 D.有了计算机后就有了信息技术 20、关于信息技术的出现,下列说法正确的是()A.自从有了广播、电视后就有了信息技术B.自从有了计算机后就有了信息技术 C.自从有了人类就有了信息技术D.信息技术是最近发明的技术 21、下列有关信息技术的描述正确的是 A.通常认为,在人类历史上发生过五次信息技术革命 B.随着信息技术的发展,电子出版物会完全取代纸质出版物 C.信息技术是计算机技术和网络技术的简称 D.英文的使用是信息技术的一次革命 22、不属于信息技术应用的是: A:人工智能B:电子商务C:语音技术D:纳米技术 23、在人类发展史上发生过()次信息技术革命 A.3B.4C.5D.6 24、人类经历的五次信息技术革命依次为:语言的使用、文字的使用,(),电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及应用及其与通信技术的结合。 A.火的使用B.指南针的使用C.印刷技术的应用D.蒸汽机的发明和使用 25、虚拟现实技术融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、()等多个信息技术分支。 A.传感器技术B.网络技术C.通信技术D.三维动画技术 26下面( A)属于虚拟现实技术。 A.电子宠物 B.ASR C.TTS D.Office助手 27、()中的关键技术包括语音识别技术和语音合成技术。 A.虚拟技术B.语音技术C.汉字识别技术D.桌面系统 28、关于语音技术,下面不正确的说法是() A.语音技术中的关键是语音识别和语音合成B.语音合成是将文字信息转变为语音数据 C.语音技术就是多媒体技术D.语音识别就是使计算机能识别人说的话 29、语音技术的关键技术有:B A:语音播放B:语音识别C:语音存储D:语音输入 30、使用电脑既能听音乐,又能看影碟,这是利用了计算机

福建信息会考操作题

福建信息会考操作题 什么是福建信息会考? 福建信息会考是指福建省中学生信息技术学科的统一考试。该考试旨在测试学生对信息技术的理解和应用能力,以及他们在实际操作中解决问题的能力。 福建省教育厅每年都会组织这个考试,参加对象为高中阶段的学生。这个考试分为两个部分:理论和操作。理论部分主要测试学生对信息技术的基础知识和概念的掌握程度,而操作部分则要求学生运用所学知识进行实际操作,完成一系列与信息技术相关的任务。 福建信息会考操作题的特点 福建信息会考操作题有以下几个特点: 1.实践性强:与传统理论题不同,福建信息会考操作题注重学生在实际场景中 应用所学知识解决问题的能力。这种实践性强的特点使得该考试更贴近现实 情境,培养了学生动手能力和创新思维。 2.综合性强:福建信息会考操作题通常涉及多个知识领域,要求学生将所学的 不同概念和技能综合运用。这种综合性的特点使得学生需要具备全面的信息 技术素养,能够灵活地运用各种工具和技术解决问题。 3.实用性强:福建信息会考操作题的任务通常与实际生活和工作密切相关。通 过完成这些任务,学生可以提高自己解决实际问题的能力,培养实用型人才。 福建信息会考操作题的内容 福建信息会考操作题的内容包括但不限于以下几个方面: 1.硬件设备操作:学生需要了解计算机硬件设备的基本原理和使用方法。例如, 他们可能需要组装一台计算机、设置网络连接或者配置打印机等。 2.软件应用操作:学生需要熟悉各种常见软件的使用方法,并能够根据实际情 况选择合适的软件进行任务处理。例如,他们可能需要使用办公软件处理文 档、制作演示文稿或者编辑图片等。 3.网络应用操作:学生需要了解网络基础知识,并能够运用所学知识进行网络 配置和管理。例如,他们可能需要设置局域网、搭建网站或者进行网络安全 防护等。

高中信息技术会考真题附带答案已排版可打印共计套样本

第一卷必修部分评析 一、单选题(题数:15道,共:30.0分,得分:0.0分) 1、(必修)对信息进行编程加工一般需要通过以下环节,对的的顺序是()。 ①设计算法②分析问题③编写程序④调试运营(×) A、②①③④ B、③①②④ C、①③②④ D、①③④② 系统答案:A 考生答案: 2、(必修)如下图所示的Excel工作表,显示的是所有女生的体检情况,使用的操作是()。 (×) A、排序 B、自动筛选 C、分类汇总 D、数据透视 系统答案:B

考生答案: 3、(必修)在Excel工作表中运用数据生成图表后,发现数据有误后修改了数据,则图表会()。(×) A、被删除 B、根据数据的变化而变化 C、不会发生任何变化 D、删除发生改变的数据 系统答案:B 考生答案: 4、(必修)使用搜索引擎,可以在网上()。(×) A、发送邮件 B、迅速找到自己需要的资源 C、下载文献 D、链接到其它网站 系统答案:B 考生答案: 5、(必修)某学校将学生的考试成绩进行分级,示意图如下,张扬同学考了92分,他将被评为哪个级别?

(×) A、D级 B、C级 C、B级 D、A级 系统答案:C 考生答案: 6、(必修)运用下图来表达单元格、工作簿、工作表三者之间的关系,①、②、③分别是()。 (×) A、单元格、工作表、工作簿 B、工作表、工作簿、单元格 C、工作簿、工作表、单元格 D、工作簿、单元格、工作表

系统答案:C 考生答案: 7、(必修)在Excel中用图表分析某种农作物所含的各种营养成分的比例,下列图表中适合的是()。(×) A、面积图 B、圆环图 C、饼图 D、折线图 系统答案:C 考生答案: 8、(必修)Word文档中的文字添加了浅绿色底纹,如下图所示,取消浅绿色底纹的对的操作是( )。 (×) A、选定文本,单击菜单“格式→背景” B、选定文本,单击菜单“编辑→清除→内容” C、选定文本,单击菜单“工具→选项” D、选定文本,单击菜单“格式→边框和底纹” 系统答案:D 考生答案: 9、(必修)下列关于迅雷软件的说法,错误的是( )。(×)

高二信息技术会考操作题

高二信息技术会考操作题 一、什么是高二信息技术会考 信息技术会考是指在高二阶段进行的针对学生信息技术水平的考试。该考试旨在测试学生对信息技术的理论知识和实际操作能力的掌握程度。考试内容包括计算机基本知识、网络基础、数据库管理、程序设计以及信息技术的应用等方面。 二、高二信息技术会考的操作题 高二信息技术会考中的操作题主要是针对学生的实际操作能力进行考察。这些操作题通常涉及到计算机软件的使用、程序的编写和调试、数据库的管理以及网络的配置等方面的内容。 2.1 计算机软件的使用 计算机软件的使用是信息技术会考操作题的一个重要部分。在这一部分的考题中,学生需要熟悉并掌握常用的办公软件和设计工具的使用方法。例如,学生需要掌握Word文档编辑、Excel数据处理、PowerPoint幻灯片制作等技能。 2.2 程序的编写和调试 程序的编写和调试是高二信息技术会考中的另一个重要环节。在这一部分的考题中,学生需要熟悉并掌握常用的编程语言和算法的基本知识。例如,学生需要能够使用 C语言编写简单的程序,了解常见的排序算法,并能够对程序进行调试和优化。 2.3 数据库的管理 数据库的管理也是高二信息技术会考操作题的重点内容之一。在这一部分的考题中,学生需要熟悉并掌握数据库的基本概念和操作方法。例如,学生需要了解数据库的设计原理、常用的数据库管理系统如MySQL的使用方法,并能够设计简单的数据库模型和进行数据的增删改查操作。

2.4 网络的配置 网络的配置是信息技术会考操作题的又一个重要环节。在这一部分的考题中,学生需要熟悉并掌握网络的基本原理和配置方法。例如,学生需要了解网络的组成结构、常见的网络设备如路由器和交换机的使用方法,并能够配置简单的局域网或互联网连接。 三、高二信息技术会考操作题的考查要点 在答题过程中,学生需要注意以下几点: 3.1 仔细阅读题目 在回答操作题之前,学生应该先仔细阅读题目,理解题意和要求。了解题目所要求的具体操作和目标,确保自己的答案符合要求。 3.2 熟悉软件和工具 在操作题中,学生需要熟悉并掌握所需的软件和工具。只有熟练掌握了相应的软件和工具,才能够高效地完成题目要求的操作。 3.3 注意细节和规范 在操作过程中,学生需要注意细节和规范。例如,书写规范的代码、进行合理的命名、使用正确的语法和语义等。这些细节往往决定了答案的正确与否。 3.4 合理的时间规划和管理 在答题过程中,学生需要合理地规划和管理时间。根据题目的分值和难度,在规定的时间内完成任务,并充分利用时间进行思考和调试。 四、高二信息技术会考操作题的备考方法 针对高二信息技术会考操作题,学生可以采取以下备考方法进行准备:

2018年江苏省高中信息技术学业水平测试(高中计算机会考)操作题操作步骤详解

2018年江苏省高中信息技术学业水平测 试(高中计算机会考)操作题操作步骤详解 Windows资源管理器操作: 要创建一个新文件夹,请在空白区右键单击,然后选择“新建”→“文件夹”。输入文件夹名称并按回车键即可完成操作。 要复制、删除或移动文件,请选择要操作的文件夹,然后单击菜单“编辑”→“复制”(或“删除”或“剪切”)。打开目标文 件夹后,单击菜单“编辑”→“粘贴”即可完成操作。 要共享文件夹,请右键单击文件夹,然后选择“共享”。选择要共享的文件夹并单击“确定”即可完成操作。 上网基本操作: 要使用网页。Explorer图标。在地址栏中输入网址,然后 按回车键即可打开网页。

要设置主页或代理服务器。Explorer图标,然后选择“属性”。在主页栏中输入网址,在“连接”标签中选择“局域网设置”,并在代理服务器下打勾。在框中输入代理服务器地址和端口即可完成操作。 要搜索信息,请打开搜索网站(),在搜索框中输入关键字,然后单击“搜索”。 要保存图片,请将光标移到要保存的图片上,然后右键单击并选择“图片另存为”。选择保存路径后单击“保存”即可。 要保存纯文本文件,请选择要保存的文件并复制。然后打开“开始”→“程序”→“附件”→“记事本”,并将文件粘贴到记事本中。根据给定的文件路径和文件名进行保存。 要下载软件,请右键单击下载文件并选择“目标另存为”。选择保存路径和文件名后单击“保存”即可。 要保存网页,请单击菜单“文件”→“另存为”。选择要保存的文件类型、保存路径和文件名后单击“保存”即可。

要将网页地址保存到收藏夹,请单击菜单“收藏夹”→“添 加到收藏夹”。如果没有文件夹,请单击“确定”按钮。如果有 文件夹,请单击“创建到”按钮→“新建文件夹”按钮,然后创建 指定名称的文件夹。单击已创建的文件夹并单击“确定”按钮即可完成操作。 IP地址的设置及IIS的设置: 要进行FTP操作(如登录、文件上传/下载),请在IE中 输入 2、打开IIS的方法:在桌面上找到图标,双击打开。如 果没有图标,可以通过“开始”菜单中的“程序”→“管理工 具”→“服务管理器”来打开。在“默认Web站点”上右键,选择“新建虚拟目录”,打开虚拟目录对话框。需要注意的参数包括:名称、路径(题目要求的文件夹位置,可以通过浏览选择)、访问权限和首文件名称,通过相应选项进行设置。 3、关于Outlook邮件的操作,需要查阅相关文档。

安徽省普通高中毕业会考信息技术试题及分析

安徽省普通高中毕业会考信息技术试 题及分析 Tomorrow Will Be Better, February 3, 2021

安徽省普通高中毕业会考信息技术试题及分析考试方式:全部上机考试考试时间:45分钟满分:100分 一、选择题2.510=25分 1.下列属于应用软件的是 ; A.Windows B. Unix C. Linux D. Word 答案:D;像Windows、Unix、DOS和Linux都属于系统软件,应用软件是人们为了各种工作的实际需要而研制开发出来的软件,而像Word、Excel和Wps等都是应用软件; 2.为预防计算机被计算机病毒感染,下列做法不合理的是 ; A.不使用来历不明的光盘、软盘 B.不上网 C. 经常使用最新杀病毒软件检查 D. 不轻易打开陌生人的电子邮件 答案:B;用不上网来预防计算机被计算机病毒感染,显然是因噎废食,隔绝了与外界的联系,是不正确的;而应如A、C、D那样,来预防计算机被病毒感染; 3.当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序将 A. 终止运行 B. 继续运行 C. 暂停运行 D. 以上三者情况都有可能 答案:B;当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序仍旧在后台运行; 4. “画图”中,选择“编辑”→“复制”菜单命令,选定的对象将被复制到中; A.我的文档 B. 桌面 C. 剪贴板 D. 其它的图画 答案:C;当我们进行复制、剪切和粘贴信息时要用到剪贴板,剪贴板是计算机中临时存储被剪切或复制的信息的位置; 5.在Windows 9X中同时打开多个窗口后,一些窗口会遮住另外一些窗口,这时用户可将鼠标移到 空白区域单击鼠标右键启动快捷菜单来重新排列这些窗口; A.标题栏 B. 工具栏 C. 任务栏 D. 菜单栏 答案:C;操作中如果打开的窗口太多会互相遮蔽,解决的方法是在任务栏的空白区域单击鼠标右键在快捷菜单中选择窗口排列方式; 6.用“画图”程序绘制的图形,所保存文件的扩展名是 ; A. WAV B. DOC C. BMP D. TXT 答案:C;WAV是声音文件扩展名,DOC是WORD文档扩展名,BMP是位图文件,TXT是文本文档扩展名; 7. 下列不属于可执行文件的是 ; A. Game.txt B. Command C. WT.exe D. Auto.bat 答案:A;以EXE、COM、BAT为扩展名的文件都是可执行文件,双击这些文件的图标就能立即执行相应的程序;TXT为扩展名的文件为文本; 8.在选定文件或文件夹后,将其彻底删除的操作是 ;

高中信息技术会考(上机操作题要点)

会考操作要点 Word 命令路径解释,及功能 文件/保存题目要求你另存为到SA VEAS目录中的时候,先“文件/保存”再“文件/另存为” /页面设置“页面边距”上下左右各2CM的问题, “纸形” A4、16开. 编辑/查找例: “你”换成“您”,“兔子”换成“野兔”…… 插入/页码选择页码放置的位置/ 对齐方式,然后“确定”即可 格式/字体字体、字号(磅)、字体颜色、字形[加粗(粗体)、斜体(倾斜)]、下划线、着重号、删除线、阴文、阳文、上标、下标…… /段落左缩进、右缩进,段前间距、段后间距,首行缩进(首行缩进在文件/段落/特殊格式的下拉菜单)、行距[固定值(磅)、最小 表格/插入/表格输入几行、几列 Excel 命令路径解释,及功能 文件/保存题目要求你另存为到SA VEAS目录中的时候,先“文件/保存”再“文件/另存为” 插入/函数先选中要添数字的单元格,插入/函数,选择函数“页面边距”, 选择需要进行计算的单元格,确定 (求和函数SUM 、平均分函数A VERAGE 、 最大值MAX 、最小值MIN 。) 插入/图表选择需要做图表的数据,插入/图表,按要求更改设置进行下一步。 (选中不连贯的几列或几行,按住“Ctrl ”在选) 格式/单元格/数字选项卡/ 用到的是数值型(保留2位小数)和百分比型 /对齐选项卡/ 垂直对齐、水平对齐、合并单元格 /字体选项卡/ 字体、字形[加粗(粗体)、斜体(倾斜)]、字号、 下划线、颜色 /边框选项卡/ 内边框、外边框(先选择好“线条”和“颜色”后 在点“内边框”、“外边框”) /图案选项卡/ 单元格“底纹”颜色直接选。 /行/行高选中要改变行高的单元格,在进行命令"格式/行/行高" /列/列宽选中要改变列宽的单元格,在进行命令"格式/列/列宽" 数据/排序/ 选择要排序的数据“数据/排序/选择主要关键字(按什么排)/递减(降序)、递增(生序)(按要求选择)

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