高一语文下册第一次月考试卷(附答案)

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福建省三明永安市2022-2023学年高一下学期第一次月考语文试题(含答案)

永安市2022-2023学年高一下学期第一次月考语文试卷考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（31分）（一）现代文阅读I（本题共4小题，13分）阅读下面的文字，完成1-4题。

材料一：“春雨江南，秋风蓟北。

”这短短两句分明道出了江南与北国景色的不同。

当然喽，谈园林南北的不同，不可能离开自然的差异。

我曾经说过，从人类开始有居室，北方是属于窝的系统，原始于穴居，发展到后来的民居，是单面开窗为主，而园林建筑物亦少空透。

南方是巢居，其原始建筑为棚，故多敞口，园林建筑物亦然。

产生这些有别的情况，还是先就自然环境言之，华丽的北方园林，雅秀的江南园林，有其果，必有其因。

园林与其他文化一样，都有地方特性，这种特性形成还是多方面的。

“小桥流水人家”，“平林落日归鸦”，分明两种不同境界。

当然北方的高亢，与南中的婉约，使园林在总的性格上不同了。

北方园林我们从《洛阳名园记》中所见的唐宋园林，用土穴、大树，景物雄健，而少迭石小泉之景。

明清以后，以北京为中心的园林，受南方园林影响，有了很大变化。

但是自然条件却有所制约，当然也有所创新。

首先对水的利用，北方艰于有水，有水方成名园，故北京西郊造园得天独厚。

而市园，除引城外水外，则聚水为池，赖人力为之了。

水如此，石南方用太湖石，是石灰岩，多湿润，故“水随山转，山因水活”，多姿态，有秀韵。

北方用土太湖、云片石，厚重有余，委婉不足，自然之态，终逊南中。

且每年花木落叶，时间较长，因此多用长绿树为主，大量松柏遂为园林主要植物。

其浓绿色衬在蓝天白云之下，与黄瓦红柱、牡丹海棠起极鲜明的对比，绚烂夺目，华丽炫人。

而在江南的气候条件下，粉墙黛瓦，竹影兰香，小阁临流，曲廊分院，咫尺之地，容我周旋，所谓“小中见大”，淡雅宜人，多不尽之意。

落叶树的栽植，又使人们有四季的感觉。

草木华滋，是它得天独厚处。

北方非无小园、小景，南方亦存大园、大景。

亦正如北宗山水多金碧重彩，南宗多水墨浅绛的情形相同，因为园林所表现的诗情画意，正与诗画相同，诗画言境界，园林同样言境界。

高一语文下册第一次月考检测试卷(带答案)

高一语文下册第一次月考检测试卷（带答案）总分 150分时间 150分钟一、基础知识。

（12×2分＝24分） 1、下列词语中，读音全都正确的一项是（） A．壬（rén）戌愆（qiān）期桂棹（zhào）冯（féng）虚御风 B．嫠（lí ）妇愀（qiǎo）然舳（zhóu）舻山川相缪（liáo） C．酾（shī）酒横槊（shuò）江渚（zhǔ）正襟（jīn）危坐 D．匏（páo）樽枕藉（jiè）渐（jiàn）染一叶扁（piān）舟 2、下列词语中，字形全都正确的一项是（） A．吞噬彭殇重山峻岭举酒属客 B．沃若缈小杯盘狼藉觞筹交错C．��垣修禊夙兴夜寐鸠占雀巢 D．嗟悼窈窕事过境迁引咎自责 3.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（） A．这种草药能治疗高血压病，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，你还有什么可怀疑的？ B．在《滕王阁序》一文中，初唐四杰之一的王勃登高临水，游目骋怀，思接千里，抒发了怀才不遇发“时运不齐，命途多舛”的悲慨！ C．告诉你，我虽然不能袖藏八卦，可是我们单位老王在商海里摸爬滚打了十几年，经的多，见的广，看问题该会入木三分。

D．亚运会上，釜山市的体育馆中150次奏响了中华人民共和国国歌，那嘹亮激越的乐曲声至今仍不绝如缕地在耳边回响。

4、下列各句中没有语病的一句是 ( ) A．公安部门说，李乔明在与同监室人员在看守所天井里玩“躲猫猫”游戏时，狱友踢打他，撞到墙壁受伤后死亡。

B．今年的两会期间，代表们提出，只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路，提高人民的生活水平和质量，才能实现可持续发展的最终目标。

C．阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。

D．有的学生在考试前会出现失眠、烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的。

2024年人教版(2024)高一语文下册月考试卷含答案

2024年人教版（2024）高一语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】依次填入下列各句横线处的词语；最恰当的一组是。

①这幅画是我在大学读书时恩师__________的；多年来，虽四海漂泊，但我一直珍藏着它。

②馆中的蜡像；有坐的，有站的，有仰天大笑的，有怒目而视的，每一尊都__________。

③积极响应党中央的号召；大力弘扬社会主义荣辱观，各级党团组织及广大党团干部更是__________。

④酒泉原是一片沙漠，现已成为举世瞩目的地方，它__________是一个绿洲，一个生态城市，__________中国太空飞行所需要的卫星发射中心。

A. 馈赠意态从容义不容辞既是/又是B. 惠赠惟妙惟肖责无旁贷既是/又是C. 惠赠惟妙惟肖责无旁贷不仅仅是/还是D. 馈赠意态从容义不容辞不仅仅是/还是2、下列各组词语书写全部正确的一项是（）A. 怒目瞋视睚眦必报义愤填膺胆颤心惊B. 洗绦灵魂碟血府门绿草如茵博闻强记C. 妄自菲薄和爱可亲寅吃卯粮短小精悍D. 陨身不恤肆无忌惮珠联璧合沤心沥血3、划线词含义相同的一项是（）A. ①夫人之相与， ____一世②向之所欣， ____之间，已为陈迹B. ①虽无丝竹管弦____ ②仰观宇宙之大，俯察品类 ____C. ① ____于会稽山阴之兰亭② ____天大雨，道不通D. ① ____世殊事异，所以兴怀，其致一也② ____无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情4、下列对戏剧《雷雨》选段的理解与分析；不恰当的一项是（）鲁侍萍老爷那种绸衬衣不是一共有五件？您要哪一件？周朴园要哪一件？鲁侍萍不是有一件；在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件，-- 周朴园（惊愕）梅花？鲁侍萍还有一件绸衬衣；左袖襟也绣着一朵梅花，旁边还绣着一个萍字。

高一下学期第一次月考语文试题Word版含答案

20XX—20XX学年度第二学期第一次月考测试高一语文试卷（试卷说明：本试卷共大题，考试时间150分钟，满分150分，请用黑色签字笔规范作答。

）一、（每小题3分，共计33分）1．下列加点字注音全正确的一项是（）A．攒．珠髻（zǎn）嫡．亲（dí）宫绦．（tiāo）蜂拥．而至（yōng）B．醉醺醺．（xūn）伶．俐（lín）歆．享（xīn）上蹿．下跳（cuàn）C．数落．（shǔ）惬．意（qiè）翱．翔（áo）不屑．一顾（xiāo）D．裙裾．（jū）嗔．怒（chēn）蜷．缩（quán）刚愎．自用（bì）2．对《秋兴八首（其一）》赏析不当的一项是（）A．首联点出所在地点，开门见山。

此联下笔密重，用“凋伤”和“萧森”给诗的意境笼罩上了败落景象，定下了全诗的感情基调。

B．颔联是对“气萧森”的悲壮景象的展开，“江间”承“巫峡”，“塞上”承“巫山”。

“塞上风云”既写景也寓时事。

C．颈联借景抒情，寓情于景，由秋天的景物触动羁旅情思。

“故园心”表明了作者急于回家过一种“独善其身”安定舒适的家庭生活的愿望。

D．尾联在时序推移之中叙写秋声，关合全诗。

结合《蜀道难》一诗，回答3-4题。

3．下列语句中加点词解释不正确的一项是（）A．危．乎高哉危：高B．开国何茫然．．茫然：指时间久远C．以手抚膺坐．长叹坐：坐着D．可以横绝．峨眉巅绝：越过、渡过4．对下列诗句的理解，不恰当的一项是（）A．“问君西游何时还”，这里的君是指入蜀的友人。

B．“又闻子规啼夜月”，暗含古代蜀王杜宇死后化为杜鹃（即子规）的典故。

C．作者描绘“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，是借景抒情的写法。

D．作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、苍凉的环境气氛，目的在烘托入蜀友人的感受。

5．依次填入下列各句划线处的成语，最恰当的一组（）①“出国绕一圈，‘山寨’变大牌。

”从事海外代购4年的徐晓对某些代购店这种“以假充真”的行为________，但又无可奈何。

四川南充高级中学2020-2022学年高一下学期第一次月考语文试题及答案统编版高一必修下

四川南充高级中学2020-2022学年高一下学期第一次月考语文试题及答案统编版高一必修下南充高中2020级高一下学期第一次月考语文试题（满分：150分，时间：150分钟）一、现代文阅读（36分）(一）一般论述类阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

①“中原书风”是理论界对发生在1980年代中原地区的书法现象的概括与总结。

其出现既是一种书法现象，也是一种文化现象。

它一出现就带有中原文化气质，也是一种审美再现，更是对中原历代书法经典的继承与融通。

②“中原书风”来自中原文化。

中原是华夏文明的诞生地，以“河图洛书”为代表的中原文化是中华文明的重要源头，被誉为中国先民心灵思维的最高成就。

钱穆先生说：“中国文化发生在黄河流域……所依凭的是黄河的各条支流……夏文化则发生在现在河南之西部，黄河大曲之南岸，伊水、洛水两岸，及其流入黄河的桠杈地带。

”书法是中国传统文化的高度物化，文化的基因一直在规范制约着书法艺术的历史传承。

③在中国五千年的文明史中，中原地区创造了灿烂辉煌的古代文明，如礼乐文化、儒家文化、道家文化、佛学、理学等，这是中国文化的精髓，也是中国书法的灵魂寓所。

书法艺术始终放射着中原文化的光芒，笔锋墨韵中始终体现着传统的文化要素，点画结构间始终映射着源远流长的哲学思辨。

儒家文化倡导的“中和”之美、“中庸”之道，正是中国书法始终追求和实践的标准。

道家文化的“道法自然”说和宇宙观运用于书法，就是形式与内涵的辩证统一。

中国古代哲学中“天人合一”“天人合德”的自然观，“和实生物，同则不继”的文化观，“以和为贵”的社会观，等等，“从社会伦理，审美心理，到民族道统，构筑了中华文化核心价值体系”（言恭达）。

④以中原文化为基础，后世书家演绎了丰富的书法理论。

东汉崔瑗是擅长草书和篆书的书家，其《草书势》是最早的专门谈论书法艺术的文章，在谈到草书的艺术魅力时他用“观其法象，俯仰有仪”来形容。

东汉书法家、书法理论的集大成者蔡邕，留下了传世书论名篇《篆势》《笔赋》，假托其名者另有《笔论》《九势》等。

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（每题2 分,共15 题）1 、下列加横线的字注音正确的一项是( )A、饿殍（piǎo）逡巡（qūn）弃甲曳兵（yè)丢三落四（luò)B、中绳（zhòng）句读（dòu）瓮牖绳枢（yǒu）心广体胖（pàng）C、庠序（yáng）氓隶（méng）度长絜大（duó)抛头露面（lù)D、供养（gōng）经传（zhuàn）贻笑大方（yí)间不容发（jiān）2 、下列各组词语中，有错别字的一项是( )A、殊俗叩关不测之渊兵刃既接B、迁徙须臾约从离衡防微杜渐C、崛起堕落追亡逐北要言不烦D、谪戍孝悌锲而不舍人才汇萃3、下列句中不含通假字的一项是( )A、君子生非异也B、师者，所以传道受业解惑也C、斯天下之民至焉D、天下云集响应，赢粮而景从4、下列各句中黑体词语不属于古今异义词的一项是( )A、古之学者必有师B、是故弟子不必不如师C、吾从而师之D、巫医乐师百工之人5、下列句中加线的字，词类活用不相同的一项是( )A、晋军函陵B、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎C、然而不王者，未之有也D、有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意6、下列各句中加横线字体用法与其它三项不同的一项是( )A、今之众人，其下圣人也亦远矣B、假舟楫者，非能水也C、于其身也，则耻师焉D、沛公军霸上7、下列四句与“沛公安在”句式不相同的一句是( )A、古之人不余欺也B、大王来何操C、四海之大，有几人欤D、不然，籍何以至此8、各句中，句式不同于其他三项的一项是( )A 、申之以孝悌之义B 、师者，所以传道受业解惑也C 、然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也D 、养生丧死无憾，王道之始也9、下列句中加横线的词语，解释不正确的一项是( )A 、用心一也B 、余威震于殊俗C 、小学而大遗D 、六艺经传皆通习之用心：使用心力殊俗：不同的风俗小学：小的方面学习经传：经文和传文 10、下列句中加横线的词语解释有误的一项是( )A 、因遗策（由于） —B 、亡矢遗镞（损失） —C 、瓮牖绳枢（窗户） _________D 、履至尊（登上） — 膏腴之地（肥沃）秦有余力而制其弊（困乏，疲惫） — 据崤函之固（险固的地势） _________以致天下之士（招纳） —11、下列句中“ 于” 的意义和用法不同于其他三项的是( )A 、君幸于赵王B 、吾常见笑于大方之家C 、或脱身以逃，不能容于远近D 、立石于其墓之门12、下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是( )A 、拿着最低工资的“临时工”，带领状态低迷的纽约尼克斯队连创佳绩，登上《时代》杂志封面，成为风靡一时的明星，而他的华裔身份更让他在海峡两岸成了炙手可热．．．．的人物。

B 、对于消防工作，我们一定要曲突徙薪．．．．，切不可事到临头才手忙脚乱，导致灾祸的发生。

C 、季羡林老先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云．．．．。

D 、目前国内整形机构的水平良莠不齐．．．．，做整形手术风险很高，据统计，美容整形业连续三年成为消费者投诉的热点。

13、下列各句中，没有病句的一项是( )A 、当晚，国际足联 2009 年度颁奖典礼在这里举行，阿根廷名将梅西当选世界足球先生，巴西女将玛塔连续第四次荣膺世界足球小姐称号。

B 、12 月 21 日在北京民族文化宫隆重开幕的“台湾少数民族历史文化展”，首次比较系统、全面地介绍了台湾少数民族文化和历史。

C 、对《师说》作者部分观点的理解，同桌提出了一些异议，我认为是正确的。

D、学生在写作文时，一定要注意表达真情实感，切忌不要胡编乱造。

14、下列有《红楼梦》常识的表述，有误的一项是( )A、金陵十二钗指的是：林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉B、有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是袭人、晴雯。

C、贾府的“四春”分别是：孤独的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取“_原应叹息_ ”之意。

D 、《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人说的是秦可卿。

15、下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )A 、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成。

B 、《荀子》是战国末期思想家荀况所作，部分出于弟子之手，现存32 篇。

C 、《过秦论》选自《新书》，作者贾谊，东汉人。

“过秦”即指出秦的过失。

D 、《师说》选自《昌黎先生集》，作者韩愈，字退之，世称“韩昌黎”。

苏轼称他“文起八代之衰”，明人列之为“唐宋八大家”之首。

阅读下面这首诗，完成16——17 题。

定西番牛峤紫塞月明千里，金甲冷，戍楼寒，梦长安。

乡思望中天阔，漏残星亦残。

画角数声呜咽，雪漫漫。

16、下阕写景运用了什么表现手法？请简要分析。

（5 分）17、作者整首词中抒发了哪些情感？请结合全词简要分析。

（5 分）（每空1 分，共10 分）（1）故木受绳则直，。

（2）间关莺语花底滑，。

（3）是故，师不必贤于弟子。

（4）骐骥一跃，不能十步；，功在不舍。

（5）谨庠序之教，，。

（6）斩木为兵，揭竿为旗，，。

（7），惑之不解，或师焉，。

（每题5 分，共4 题）1 、一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不失而攻守之势异也。

（5分）2、蚓无爪牙之利，筋骨志强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

（5 分）3、良将劲驽守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

（5 分）4、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。

小学而大遗，吾未见其明也。

（5 分）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。

这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子……一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

黛玉连忙起身接见。

贾母笑道：“你不认得他。

他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。

”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。

”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。

黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。

这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。

只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕试泪。

贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。

你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。

”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。

该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。

”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。

”（节选自《林黛玉进贾府》）1、脂砚斋评点王熙凤出场：“第一笔，阿凤三魂六魄已被作者拘定了。

”这“第一笔”是指文中哪句话？它勾勒出王熙凤什么样的形象特征？（5 分）2、文中加点词“竟”有什么表达效果？（5 分）3、选文主要从谁的角度来叙述？这样的叙述有什么作用？（5 分）六、语言文字运用。

仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

（5 分）平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。

七、作文（60 分）18、阅读下面的材料，根据材料所表达的喻旨，写一篇文章。

（60 分）有一位花贩告诉我，几乎是所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。

有一位花贩告诉我，夜来香其实白天也很香，但是很少闻得到。

有一位花贩告诉我，清晨买莲花一定要挑那些盛开的，因为早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都不开了。

有一位花贩告诉我，愈是昂贵的花愈容易凋谢。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不少于800 字；不要脱离材料内容及含意的范围作文；除诗歌外文体不限；不要套作，不得抄袭。

高一语文月考答案一、选这题答案1---5 DDCDD 6---10 CCDAA 11---15 DBBDC二、诗歌鉴赏16 ．(5 分)下阕描绘了一幅悲凉、凄冷的边塞夜景图，运用了视听结合（动静结合）的表现手法。

作者仰望夜室，高天辽阔，残星暗淡，飞雪漫漫；听到将尽的更漏、呜咽沉郁的角声。

这些视觉形象和悠远的听觉形象结合在一起，描绘出一幅惨淡凄寒的景色，将将士对家乡、亲人的思念之情融入景物描写之中。

“塞外荒寒，征人梦苦，跃然纸上。

”（画面概括1 分，手法2 分，对手法的解释2 分）17 ．(6 分) ①对家乡、亲人的思念。

通过描写明月千里、梦回长安、凝望高天的细节描写直接抒情，表达戍边将士对家乡、亲人的思念之情。

②对边关艰苦生活的厌倦。

金甲冰冷、戍楼苦寒，把将士的情感融入景中。

③对边关将士的同情。

写了如泣如诉的角声、凄冷残星，以景衬情。

（每点3 分，答出任意两点即可）赏析：三、默写（每空1 分，共10 分）（1）故木受绳则直，金就砺则利。

（2）间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

（3）是故师不必贤与弟子，师不必贤于弟子。

（4）骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

（5）谨庠序之教，申之以孝悌之义，斑白者不负戴于道路矣。

（6）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

（7）句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉。

四、翻译（略）五、现代文阅读1、第一问：只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”第二问：恃宠放诞。

2、加强自责语气，突出对黛玉的关心，讨好贾母。

3、第一问：林黛玉。

第二问：刻画黛玉细腻敏感的心理，从林黛玉来看贾府主要人物，从林黛玉角度来展示贾府人物关系。

六、语言文字应用例如：谦虚宛若春风，仲春展和谐柔美但不娇气，孟春现啊娜多姿却不妖媚。