组织工作主要做法

组织工作主要做法
组织工作主要做法

组织工作主要做法

金寨镇组织工作主要做法

今年来,在县委县政府关心和支持下,金寨镇组织工作紧紧围绕县委组织部的工作要求,求真务实,真抓实干,较好的完成上级布置的各项工作

1、加强组织领导,强化党建责任落实。一是强化责任落实。2017年初,镇党

委段书记切实承担起党建工作“第一责任人”的职责,牵头制定年度党建工作计划,并层层签订目标责任状,形成一级抓一级、层层抓落实工作格局。二是强化督导推进。镇党委书记带领镇党委成员充分履行抓党建主题职能,经常深入一线,不定期开展督查指导,确保各项任务落到实处。

2、坚持优化结构,干部队伍建设持续加强。选优配强一批农村基层干部队伍。严格按照程序做好党员发展、发展党员16人,按时做好党费收缴,2017年上半年

共收党费11299元、加强无职党员设岗定责、开展民主评议党员,推动党员干部作风建设。

3、抓好制度建设,加强基层组织建设

积极做好“两学一做”常态化制度化建设,开展主题党日等活动,切实抓好党员教育,严格落实“三会一课”制度,抓好基层制度建设。积极推行四议两公开工作法,运用“痕迹工作法”规范管理,利用民主科学决策机制做好基层工作,如贫困户的识别,低保户的评选等工作,受到了上级组织部门的表彰。

4、开展“逐村观摩、整乡推进“活动,推进农村基层阵地建设。对全镇各行

政村进行逐村观摩,评比。敢于结合实际,重点查找存在的问题,加强村级组织活动场所建设和管理使用情况。

5.强化党员带头作用,抓党建促脱贫攻坚。镇党委班子和党员干部分包贫困户,建立联系行政村,选派优秀党员干部任驻村第一书记,发挥党员先锋模范带头作用,主动和贫困户沟通,利用党员干部自身优势,发展产业扶贫,带领贫困群众致富,积极做好脱贫攻坚工作。

最新组织工作主要做法

组织工作主要做法 金寨镇组织工作主要做法 今年来,在县委县政府关心和支持下,金寨镇组织工作紧紧围绕县委组织部的工作要求,求真务实,真抓实干,较好的完成上级布置的各项工作 1、加强组织领导,强化党建责任落实。一是强化责任落实。2020年初,镇党委段书记切实承担起党建工作“第一责任人”的职责,牵头制定年度党建工作计划,并层层签订目标责任状,形成一级抓一级、层层抓落实工作格局。二是强化督导推进。镇党委书记带领镇党委成员充分履行抓党建主题职能,经常深入一线,不定期开展督查指导,确保各项任务落到实处。 2、坚持优化结构,干部队伍建设持续加强。选优配强一批农村基层干部队伍。严格按照程序做好党员发展、发展党员16人,按时做好党费收缴,2020年上半年共收党费11299元、加强无职党员设岗定责、开展民主评议党员,推动党员干部作风建设。 3、抓好制度建设,加强基层组织建设 积极做好“两学一做”常态化制度化建设,开展主题党日等活动,切实抓好党员教育,严格落实“三会一课”制度,抓好基层制度建设。积极推行四议两公开工作法,运用“痕迹工作法”规范管理,利用民主科学决策机制做好基层工作,如贫困户的识别,低保户的评选等工作,受到了上级组织部门的表彰。 4、开展“逐村观摩、整乡推进“活动,推进农村基层阵地建

设。对全镇各行政村进行逐村观摩,评比。敢于结合实际,重点查找存在的问题,加强村级组织活动场所建设和管理使用情况。 5.强化党员带头作用,抓党建促脱贫攻坚。镇党委班子和党员干部分包贫困户,建立联系行政村,选派优秀党员干部任驻村第一书记,发挥党员先锋模范带头作用,主动和贫困户沟通,利用党员干部自身优势,发展产业扶贫,带领贫困群众致富,积极做好脱贫攻坚工作。

十二种有效工作方法

12种有效工作方法 工作方法千条万条,但有12条方法是身为一个职业人所必备的。前8条主要针对下级的工作;后4条主要针对上级的工作。 职场快速进步有方法 接受工作问职责准备工作学经验 请示工作说方案实施工作求效果 汇报工作说结果总结工作改流程 交接工作讲道德回忆工作谈感受 布置工作定标准关心下级问过程 批评帮助摆事实表扬鼓励夸人品 1、接受工作问职责 接受工作职责是指在你接触一项任务的时候要主动问清自己的工作要做到哪种程度,工作干好的标准是什么?, 某办公室文员接到一个工作,校对经理所写的一篇文章。她改得很努力,连续三天早来晚走。结果将这篇文章交给经理的时候,却受到批评因为她没有经过经理同意,根据个人判断;就将文章中的一些内容删减掉了。 她的动机是希望将文章修改得更好,-但是否删减文章里的内容却不波该由她决定i原因在乎这篇文章的作者是经理而非这名文员,经理请她校对,她可以提修改建议,但最后改不改内容应该由写文章的人决定,这叫职责界限。 当你接受一个工作时,你要问清楚:对自己工作的具体要求是什么?当要求明确时,如果没有做到,是没有完成任务;而一旦做的工作超过了界线,就属于越权。 2、准备工作学经验 准备工作学经验是指当我们准备着手一个工作的时候,最好向已经做过这些工作的或者是上级询问他们的经验教训,或者找—些参考资料。这样比自己重新摸索会节省时间、资源、财力和物力,可以少走弯路。也就是说,在前人成功或者失败的基础之上,吸取经验教训能把工作做得更好。 3、请示工作说方案 “老总,这事还做吗?要做我等您的指令,不做我就先回家了。”工作的时候是不是常常听到这样的问话?但是作为一个合格的职业人,这种请示工作的方法却是不够积极的。 那么,在请示工作的时候应该说什么呢?应该说方案。下级可以说:“关于这个工作我有三个建议,您看行不行?建议一是…。,建议二是……,建议三是……。” 工作中下级向上级提出方案,有时会遇到一种情况,即下级辛辛苦苦花了几天几夜的时间制定出来的方案,向上级提出时期待能得到上级的赞扬和支持,但上级很可能只说了叫句话:“这个方案不成熟,不能接受。”这时候,作为下级心里会感到有一些委屈,有一些气馁。有的人会因此而生气地说:“你爱接受不接受,下次我不提了!”这样做就会失去机会。因为上级看问题的高度、广度、深度和自己是有区别的,因此上级不同意会有他不同意的理由。, 这时候下级应该改变思考方式,因为当上级没有接受方案的时候正是下级向上级学习的好机会。这时候下级应该主动询问上级:“老总,你看我提出的方案哪方面还比较欠缺,不够成熟,需要我再修改?”这样一次次修改,直到上级接受自己的方案为止,这才是正确的做法。

创建和谐企业的工作主要做法与成效新

人民电器集团江苏斯诺成套设备工程有限公司 创建和谐企业的工作主要做法与成效构建社会主义和谐社会是一项重大的治国方略,而建立和谐劳动关系是构建和谐社会的重要基础。随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,多种所有制经济蓬勃发展,劳动关系日益成为一种重要的经济关系,劳动关系和谐也就成为关系企业和国民经济发展特别是社会和谐的一个重要因素。构建“和谐企业”,符合企业和全体员工的根本利益。企业与员工是休戚与共、荣辱相连的共同体,只有建立和形成“团结友爱、和谐融洽、安定有序”的内部良好关系,才能使团队具有强大的凝聚力、号召力和战斗力。 人民电器集团江苏斯诺公司工会始终围绕党的政策路线,坚持以党的十八大精神为指导方针,以科学发展观为统领,认真贯彻落实《海安县深化创建和谐企业活动实施意见》的要求,按照《海安县创建和谐企业考核标准》执行,积极开展创建和谐企业活动,努力把工会组织建设成为职工信赖的贴心人,不断完善健全职工之家职能,并借助于工会平台促进企业劳动关系的和谐发展,为实现公司和谐快速发展目标贡献力量。 一、尊重人,信任人,以民主管理促凝聚 创建劳动关系和谐企业,职工的广泛参与是关键。为此,公司积极保障职工民主政治权利,让广大职工积极参与企业管理,充分发挥了主人翁的作用,实现了劳企双方平等相处、互惠互利、互相协作、合作共

赢。 以职代会为载体,让职工群众广泛参与。职代会制度是广大职工群众参与企业民主管理的基本载体和有效途径。我们公司不定期召开职工代表大会,围绕职工关心的问题,下发员工满意度调查表,在改善劳动条件、加强劳动保护、提高工资福利、调解劳动争议、丰富职工业余生活等方面总是在充分调查论证的基础上,交给职工代表大会讨论,广泛听取他们的意见和建议 二、理解人,保护人,以维护权益促和谐 为切实维护广大职工的劳动权益,公司依据国家《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》,先后制定了劳动合同制度、职工管理及生产安全手册等,消除了企业与员工的矛盾,建立了和谐的劳动关系。 完善机制,规范劳动用工。与公司全体职工依法签订劳动合同, 签订过程中让职工明白自己的权利义务,签约率达到了100% ;同时为响应县总和镇总要求,公司建立了职工谈心制度,定期了解职工的工作情况,凡职工反映确实存在的劳动争议,工会及时了解与沟通,依法调解劳动争议,使劳动矛盾化解在公司内部。近年来,公司劳动争议调解成功率为100%,并实现了企业职工上访零记录。 利益共享,不断提高职工工资水平。随着企业效益的提高而增加工资,实现利益共享,是每位职工的共同愿望,也是企业经营者的基本责任。近年来,公司坚持水涨船高,每年均按一定比例适度增长职工工资。我们现在工资待遇实行的是基本工资、绩效工资,奖金、福利待遇同工不同酬,根据岗位不同,技术高低,贡献大小按劳分配。

三基工作我们的主要做法

我们的主要做法是: 一、以人为本,加强三支队伍建设,打造优秀团队 只有班子作风过硬,才能带出一支作风顽强的职工队伍。我们从作风建设入手,着力提高领导班子的凝聚力和战斗力。支部制定了“解放思想、科学管理、廉洁自律、公平待人”的干部十六字工作方针。在实际工作中坚持“两统一、三及时、四个不”。即:班子执行决议,思想要统一、处理生产经营中的重点难点问题,班子认识要统一;干部遇到困难及时帮助、出现失误及时补救、意见分歧及时沟通;干部坚持权力面前不争大小、枝节问题不争你是我非、荣誉面前不争你多我少、责任面前不推诿扯皮。此外,我们强化干部责任,要求承包干部每月下站不得少于两次,充分了解职工在生产和生活中的实际困难,督导班组扎实开展各项工作。 在党组织建设上,我们以“创岗建区”活动为载体,坚持开展“两个一”活动,不断提升党员队伍的整体素质和战斗力。即:以党性教育和形势任务教育为主题,每半月组织一次党员政治学习,不断提高党员的政治素质和思想觉悟;每月组织一次“党员义务奉献日”活动,重点解决生产中的急难险重任务和偏远井站生产生活中的实际困难。同时,在党员和职工群众之间,支部大力倡导“六个互动”:做到思想上互帮、作风上互带、技术上互教、作业上互控、安全上互保、生活上互助。 职工是生产的保证,效益的源泉,职工队伍建设是我们队伍管理的核心工作。随着生产经营的不断深化和发展,我们充分发挥政治思想优势,通过“五个坚持”强化职工队伍建设。即:坚持以“务实创新”引导职工;坚持以“形势任务”教育职工;坚持以“先进典型”激励职工;坚持以“三老四严”培育职工;坚持以“生存发展”鞭策职工,达到锤炼队伍作风,培育团队精神,提升综合素质的目的。 二、依靠管理,精雕细刻,打造队伍发展基础。 基础工作是根本。在抓管理、促上产、增效益上,我们始终按照“理顺关系、规范行为、强化责任、狠抓落实”的指导思想,坚持在固本强基上下功夫。 1、挖潜力,找措施,群策群力保上产 在油藏经营管理上,我们按照“管理到基层,措施到个人”的工作思路,通过管理法日常动态分析和管理在实施中,配套执行“三定一落实”制度,即:定人、定岗、落实管理措施。充分调动广大干部职工的工作积极性和主观能动性,最大限度通过“三定一落实”工作制度的深入实施。 2.周密组织,正点运行,严细管理保时率 在生产组织上,坚持每天早晚碰头会制度,做到“日清日结”,通过强化信息反馈,使生产运行安全有序、高效平稳。在产量组织上,我们提出了“巩固‘三条’防线,锁定液量平衡”的夜间生产管理方针。及时加密巡回检查,找原因,定措施;提高巡井频率――就是在夜间生产管理中,计量站岗位工人除按时完成4小时录取资料外,要对重点井加密巡回检查两次,以及时发现

校园足球特色学校主要工作做法和特色

创建足球特色学校打造阳光和谐校园 作为县传统体育项目学校,我校的传统项目特色是少儿阳光足球。虽然我校足球队建队仅有2年时间,但在上级领导和地方政府的关心和支持下,学校通过丰富多彩的足球活动,打造了精彩纷呈的足球文化,践行了“足球从娃娃抓起”的目标,有力地推动了学校的阳光体育活动。 通过校园足球活动的开展,我们让孩子们了解到了更多的足球知识、掌握了足球运动的基本技能、培养了良好的意志品质。在活动的开展中,我们也积极探索校园足球在学校的教育教学和活动模式,不断完善教育教学和活动的保障措施,有效推动了校园足球活动在我校师生中的广泛开展。 一、学校概况 我校是一所普通的农村中心小学。学校一直高度重视体育工作,具有一定的体育特色基础。加上学校周边的群众一直以来都有良好的运动氛围,很大一部分家长愿意孩子积极参与到运动中来。所以,学校在上级的号召下拿出破釜沉舟的勇气,每年拿出专项资金,安排专职人员大力开展校园足球运动,并以此作为学校的办学特色。如今,学校已经形成了浓郁的校园足球氛围,“班班有球队,月月有比赛,人人一只球”已经成为我校的一张名片。 二、营造氛围,强化校园足球文化建设 创建特色学校是新形势下全面实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作,也是丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。两年来我校紧紧围绕“学会做人、学会学习、学会创新、学会健体”的校园足球理念,以校园足球活动为平台,形成了浓厚的学校足球

文化特色,提升了办学品味,学校通过校园足球运动增强了学生体质,树立了师生的团队意识,营造了健康、和谐的校园文化。 学校班子成员都很重视这一特色项目,意识到校园足球对于丰富学生课余生活、陶冶情操、锻炼意志品质等方面的优势,逐步确立了“以创新求发展,以特色求品牌,让足球教学影响孩子一生”的目标,将足球教学作为全面实施素质教育的有力抓手,营造了良好的校园足球文化氛围。 我们通过发放告家长书、邀请家长参观学生训练、召开座谈会等形式大张旗鼓地向家长宣传足球训练给孩子带来的好处,取得了家长的理解和支持。 三、夯实过程,强化校园足球素养提升 (一)“足球进课堂”,普及校园足球技能和知识。 让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能,培养参与体育运动的兴趣,锻炼意志品质和良好的心态,树立积极、健康的社会形象是我校开展校园足球的目标。为此,我校积极探索校园足球教学模式,大胆进行课堂教学改革和创新,开展“足球进课堂”活动。 学校将足球教学纳入课程进行课堂教学,每班每周开设一节足球课,根据学生的年龄和生理特点,分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能,将足球基本技术融入体育游戏教学之中,提高学生参与足球活动的兴趣。 在足球课中,学校要求教师不仅要培养学生的足球运动技能,还要对学生进行礼仪和足球相关知识的教育,让德育教育贯穿于足球运动技术训练之中,从而培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力,引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。

安全工作主要做法

安全工作主要做法 一、完善制度,构筑安全管理保障体系 结合矿井实际,出台安全及生产标准化管理文件24项,转发上级安全管理文件7项。修订了《矿领导带班下井管理制度》、《矿领导干部安全包保区队及工作面管理规定》、《矿“三基三抓一追究”考核办法》;下发了《关于加强“双节”期间安全管理工作的通知》、《关于加强管理,确保矿井安全生产和矿区稳定的通知》,对加强不同时期的安全管理都提出了要求,各单位都制定了专项措施。完成了xxx年度矿井应急预案演练计划的编制,为加强矿井安全管理提供了保障。 二、细化量化“三基三抓一追究”考核,利用经济杠杆提升安全管理 完善《xx考核办法》,把干部、职工安全生产标准化方方面面的工作进行量化细化,确保纳入考核,考核结果与工资及安全奖惩联挂,并推广到了地面单位。对于安全管理或岗位责任制落实不到位的单位和个人,一律扣发安全质量标准化结构工资或安全奖。 三、多措并举,强化现场安全管理 1.结合矿井安全生产特点,适时开展安全专项治理活动。先后组织开展了“井下供电和电气防爆专项整治”、“斜巷运输及小绞车管理”、“巷修会战”、“查隐患、反三违、反

事故”“顶板管理会战”“事故案例教育”等专项活动,解决了制约安全生产的突出问题。 2.加强重点工程的监控管理,抓好重大事故防治关。每月排查出安全不放心工程,安全部门与责任单位签订安全合同,达到安全生产条件时进行奖励,达不到安全生产条件时予以处罚。对于采面安装、回收,巷道贯通、探放水等重点工程都成立指挥部或领导小组,抓安全技术措施的现场落实,确保安全生产。 3.静态检查与动态检查相结合,做到安全检查24小时不断线。除业务科室、矿安全小分队中、夜班正常检查外,以行政线和群监线为主,成立安全检查小组,“双休日”进行拉网式安全检查,对各种“三违”现象起到了有力的震慑作用。 4.在副井口、采区上下山等要害部位聘任多名兼职安检员,为他们颁发聘书,明确他们的职责,授予他们权力,制定考核办法,调动了他们的积极性,弥补了安全检查人员的不足。 5.建立闪光台,开展先进单位、明星班组和本质安全人评比活动,对评出的先进单位、班组及个人除进行物质奖励外,分别授予流动红旗,上光荣榜,调动了这些关键岗位人员安全管理的积极性,强化了安全检查的薄弱环节。 6.完善制度,从源头杜绝违章蛮干现象。取消超产奖,建立《安全生产正规循环奖惩考核管理办法》,鼓励基层单

班主任工作措施和基本做法

班主任工作措施和基本做法 一抓好常规工作:1、了解学生思想状况,了解学生的学习和家庭情况,了解学生的爱好和特长.2、抓好班主任的日常工作,做好日常管理工作,也就是常规工作,建立好班委会、少先队中队委,选出学生信任的老师得力帮手。3、组织和培养班集体,教会学生干部学做事、能做事、会做事,培养学生干部的服务精神和工作能力,教育学生热心为班集体服务。4、做好个别学生的教育工作,对个别学生要深入了解情况,找原因,多沟通,使全体学生都受到集体的关怀,乐意融入在班集体中.二强化德育意识:1、深化爱国教育,爱国教育是德育工作之根本,是一个人的最基本要求,有国才有家,有安定的国家才会有安定的生活。2、狠抓养成教育,我们要培养学生自立、自强,人首先工会生活自理,才能好好工作,才能为社会创造财富,才能给国家做贡献。3、强化“五自“教育,“自爱、自尊、自信、自立、自强”是学校培养创新人才的出发点和落脚点,是我们现代教育的目标。4、渗透公民教育,一个公民有社会责任,一个学生也有相应的责任,教育学生有社会上学做一个好的小公民,不要成为社会的负担,而要成为文明社会的促进者。5、加强法制教育,学生有学校要遵守学校纪律和规章制度,学生在社会上要带头遵守社会公德、公共秩序。6、开展心理教育,7、抓好主题教育.三优化育人环境:1、美化班级环境,教学生认识美,在班上建立和创造美的环境,让学生体会到人在美的环境中学习和生活的乐趣。2、优化升旗仪式,充分利用升旗仪式进行爱国教育。3、办好广播宣传节目,办好学校的红领巾广播站.四、发挥整合优势:1、重视家校的密切联系,让学校与家庭有机结合起来教育学生和培养学生。2、营造良好的社会教育环境.五、重视学科渗透:1、挖掘渗透内容, 2、优化学科教学, 3、开展实践活动,让学生参加一定的社会实践活动。4、加强德育科研.老师要用科学的方法教育和培养学生的德育品德,使学生从小就在积极向上的环境中学习和生活。

校园足球主要工作做法及特色

校园足球主要工作做法及特色 一、概况介绍 xx中心小学坐落在东xx村东北,始建于1912年。包括西阳邱分校,服务人口10000人。学校占地面积35643平方米,建筑面积4666平方米。学校现设教学班18个,在校生525人,现有专任教师46人,专业足球教师1人。参加足球训练的队员有35人。 二、指导思想 以《中国足球改革总体方案》为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以快乐足球为品牌,进而创建足球特色学校。 三、发展目标 1、总目标 深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神,努力探索足球活动、足球社团良好运行机制,以足球为载体,把学校创建成在县内外有相当知名度的现代化特色学校。 2、分目标 (1)构建足球特色学校运行机制,创建足球特色学校。 (2)研究足球训练规律,不断提高足球训练水平。 (3)探索“快乐足球”社团的选拔、训练、活动与比赛的运行机制,构建运作模式。 四、措施与方法:

(一)组织与管理 1、成立学校创建足球特色学校领导小组 组长:徐俊生(校长) 副组长:王进京(副校长)、王占彬(后勤主任) 组员:徐俊平(体育教师)、夏梦雪(体育教师) 专业教练:李乾佑(体育教师) 2、开展班主任足球专项工作培训,督促学生积极参加足球训练活动。 3、加强“快乐足球”社团管理,定时、定点开展训练工作。(二)学习与培训 1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料,不断促进体教结合工作,切实加强学校体育教育工作,促进学生全面发展。 2、定期组织体育教师开展足球培训活动,提高全体体育整体素质,促进学校足球教学工作的深入开展。 (三)以足球社团为抓手,积极开展创建活动 1、加强队伍建设 进一步选拔人才,扩充足球训练队的规模。认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队,壮大球队,保证球队的持续发展。 2、训练时间 活动时间:周日下午 3、落实活动内容 (1)提高队员对足球运动的兴趣;

内部控制工作的经验和做法 及取得的成效

内部控制工作的经验和做法及取得的成效我单位在内控的建立与实施过程中,紧密结合本单位工作实际,以问题为导向,有效实现了权力制衡,使单位领导从源头上规避了经济责任风险。主要做法是: 一、组建领导小组,作为内控抓手 单位内控是一个复杂的体系,工作涉及到预算业务、收支业务、采购业务、资产管理、建设项目、合同管理、内外监督等各项经济活动,需要内部各部门的协作和配合。我单位在工作中意识到单位领导重视是推动实施内控的关键。工作中与党风廉政建设密切结合,使单位领导树立起风险防控意识,为内控工作的推进奠定了基础。 成立了由主任任组长、副主任任副组长、财务室负责人为成员的内部控制规范领导小组。对内部控制的建立和实施情况进行监督,及时发现并指出内部控制管理中的问题和薄弱环节,督促落实内部控制的整改计划和措施,确保内部控制体系的有效运行。 二、构建内控机制,保障内控实施 (一)建立了单位层面的内控运行制约机制。主要包括8个方面的内容:内控管理职责分工,经济活动决策机制,关键岗位责任机制,关键人员资质能力,财务信息编报要求,信息技术应用要求,经济活动风险评估,内部控制监督评价。 (二)梳理了单位主要经济业务管理制度及流程。针对预(决)算管理、经费收支管理、政府采购管理、以及资产管理等业务模块,在规章制度方面,梳理制度文件,汇编成册。 (三)通过信息化对制度和流程进行“固化”。要保障内控真正落地,信息化是实施内控的最重要手段。我单位在信息系统建设中将内控理念嵌入信息系统中,将制度和流程进行“固化”并达到常态化,真正实现从“人治”管理向“法治”管理和科学管理的转变。 内控规范建设政策性强、涉及面广、工作量大且具有相当难度和专业性的工作,单位自身开展内控建设缺乏精力和专业知识和信息化手段,很难保证内控建设的效率和效果。下一步管理中将自我纠正、自我完善和持续改进,确保内控规范实施取得良好效果。

学校安全工作主要做法

学校安全工作主要做法 在上级有关单位指导下,我院以保卫处为具体职能部门,发动全体师生共同努力,较好达成了安保工作和综合治理工作目标,未曾发生重大涉校安全事故和责任事故,确保了教学科研等各项工作顺利开展,为周边稳定发挥了积极促进作用。 一、组织领导和机制建设 1.建立完善以党委书记、院长任组长,主管安全保卫校领导为副组长,各系书记及处室负责人为成员的学院安全工作领导小组。领导小组每年初制定全年安全工作计划,年终进行总结,每季度召开学院安全保卫工作专项会议,并认真做好会议记录。 2.各系、各处室把安全维稳工作纳入日常议事日程,每月召开专项会议,分析安全形势,总结安全问题,完善安全制度,制定应急措施,查改隐患漏洞,消除事故苗头。 3.严格落实安全责任制,按照“谁主管谁负责”原则,学院与各系书记和各处室负责人签订《消防安全责任状》和《安全目标管理责任书》,营建出全员参与、各负其责的群防氛围。 4.设立覆盖全院的安全体系,学院各部门至少设立一名专(兼)职安全员,负责本部门所属部位日常安全管理,协助保卫处开展隐患查改、宣传教育等工作。 5.严格执行学院领导总带班、行政部门人员轮流双室双岗值班、保卫和后勤等职能部门专项值勤的24小时带班值班制度。所有值班人员24小时在班在岗、联系畅通,确保突发事件能够及时妥善处臵。 6.学院制定大型群体活动、社会实践、校门出入管理、

宿舍管理、消防管理、疾病控制、饮食卫生和食堂管理、交通及车辆、安全检查、危险品管理等各方面的安全管理制度,以及各种灾害、事故应急处臵预案,并与公安等上级职能部门和学生家长建立联动机制,积极开展周边整治活动,按时接受上级安全信息,对安全动态做到反应迅速、上报及时、通讯顺畅。 二、治安和消防安全工作 1.门卫认真实行凭证出入制度、会客登记制度、机动车换证检查制度、携带物品出门检查制度、夜间出门登记制度、学生出入管控制度,确保校内无流动商贩、推销和社会闲杂人员,严防易燃易爆剧毒危险品、管制刀具、动物和其他危及安全物品进入校园。 2.实行保卫干部带队的24小时校内治安巡查。发现可疑车辆、可疑人员及时盘查、合理处臵,巡查记录做到连续、详实,严防重大治安、刑事案件和责任事故发生。 3.加强外来流动人员管理。有关部门及时对外籍教师和留学生、临时工作人员摸清底数,实行动态化微机管理,发现问题及时上报辖区公安部门,确保无失控、漏控现象。 4.后勤每月开展学生食堂饭菜质量和价格访查监控,确保食堂低价饭菜不低于总数量50%,发现饭菜不符合要求的,及时联合相关部门管控到位;加强食品安全管理,在查验“卫生许可证”、“健康证”基础上,规范食品采购、储藏、烹饪、消毒和留样环节,重点强化餐具消毒监督检查,确保无食物中毒事件和传染性疾病发生。 5.保卫处规范实行日巡周检月查制度,每日巡查校园安全状况,重点要害部位每周至少检查一次,其他部位每月检查一次,每学期末进行全面隐患排查,安全检查存记录、建

组织工作主要做法-经验交流材料.doc

组织工作主要做法-经验交流材料 金寨镇组织工作主要做法 今年来,在县委县政府关心和支持下,金寨镇组织工作紧紧围绕县委组织部的工作要求,求真务实,真抓实干,较好的完成上级布置的各项工作 1、加强组织领导,强化党建责任落实。一是强化责任落实。2017年初,镇党委段书记切实承担起党建工作“第一责任人”的职责,牵头制定年度党建工作计划,并层层签订目标责任状,形成一级抓一级、层层抓落实工作格局。二是强化督导推进。镇党委书记带领镇党委成员充分履行抓党建主题职能,经常深入一线,不定期开展督查指导,确保各项任务落到实处。 2、坚持优化结构,干部队伍建设持续加强。选优配强一批农村基层干部队伍。严格按照程序做好党员发展、发展党员16人,按时做好党费收缴,2017年上半年共收党费11299元、加强无职党员设岗定责、开展民主评议党员,推动党员干部作风建设。 3、抓好制度建设,加强基层组织建设 积极做好“两学一做”常态化制度化建设,开展主题党日等活动,切实抓好党员教育,严格落实“三会一课”制度,抓好基层制度建设。积极推行四议两公开工作法,运用“痕迹工作法”规范管理,利用民主科学决策机制做好基层工作,如贫困户的识别,低保户的评选等工作,受到了上级组织部门的表彰。

4、开展“逐村观摩、整乡推进“活动,推进农村基层阵地建设。对全镇各行政村进行逐村观摩,评比。敢于结合实际,重点查找存在的问题,加强村级组织活动场所建设和管理使用情况。 5.强化党员带头作用,抓党建促脱贫攻坚。镇党委班子和党员干部分包贫困户,建立联系行政村,选派优秀党员干部任驻村第一书记,发挥党员先锋模范带头作用,主动和贫困户沟通,利用党员干部自身优势,发展产业扶贫,带领贫困群众致富,积极做好脱贫攻坚工作。 上一篇:实施三大文化工程凝聚发展精神动力下一篇:党建引领为核心社区治理出特色

项目建设主要经验和做法

项目建设的主要经验和做法 (一)加强领导,落实责任。我县高度重视XXXX工作,成立了以分管XXX工作的副县长为组长,财政、教育、建设等部门领导为成员的XXX领导小组,负责XXX 工作的领导、指挥、协调,并明确了各部门工作职责。领导小组下设办公室于县财政局,由财政局长兼任办公室主任,负责日常事务处理。 (二)部门协调,齐抓共管。在县工作领导小组指导下,县财政局充分发挥牵头、协调作用,各成员单位也充分发挥职能作用,在施工图纸设计、地勘、项目招投标、质量监管、用地的规划审批、资金使用等方面,认真履职,监督到位。同时,县人大、政协等部门XXX建设工作作了专题调研,镇人民政府、人大主席团职责落实到位,多次深入XX检查指导,加强对XXX建设工程的督查,形成了齐抓共管的工作氛围,确保了工程建设的有序推进。 (三)强化监管,确保质量。为确保工程质量监管到位,聘请XXX公司负责整个工程的全程监督管理。州财政、教育等部门领导也多次到现场进行指导。县领导小组建立了全过程、经常化的监管机制,建立XXX分管XXX长直接联系项目制度,明确了挂钩领导、XXX职责,单位选派工作责任心强、熟悉工程业务人员作为驻工地监管负责人,负责施工监督,做好隐蔽工程监管、混凝土取样、钢筋试拉、砖

块试压等工作。同时,工作人员积极深入施工场地,重点抓好基础、地圈梁钢筋、板面钢筋等环节的把关验收,组织初验、终验及做好协调服务工作。 (四)加强培训,提高管工程理水平。为提高XX管理人员对工程项目的管理水平,教育、建设部门组织了工程项目管理、施工安全等业务知识培训。通过实地参观施工现场管理和专业人员讲授,进一步规范工程建设程序、施工现场管理、安全管理、质量监督和资金管理,为顺利完成项目建设任务奠定了坚实的基础。 (五)严格程序,确保资金效益。项目建设坚持层层审批原则,做到操作程序规范,严格按照上级审批项目建设规模、工程项目管理办法、工程进度款拨付管理等相关要求开展工作,并严格按照资金使用的相关管理要求执行,严格资金使用范围,保证项目资金专款专用。始终坚持按工程进度拨付工程款,学校、施工方、监理单位每月书面上报工程进度,领导小组办公室根据工程进度拟定拨款建议,报领导小组研究决定后直接拨付到施工单位,有效杜绝了截留、挪用、滞留、浪费资金等现象的发生,确保了资金使用安全和最大效益的发挥。

创建和谐企业的工作主要做法与成效OK

XXXXXXXXXX有限公司 创建和谐企业的工作主要做法与成效构建社会主义和谐社会是一项重大的治国方略,而建立和谐劳动关系是构建和谐社会的重要基础。随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,多种所有制经济蓬勃发展,劳动关系日益成为一种重要的经济关系,劳动关系和谐也就成为关系企业和国民经济发展特别是社会和谐的一个重要 因素。构建“和谐企业”,符合企业和全体员工的根本利益。企业与员工是休戚与共、荣辱相连的共同体,只有建立和形成“团结友爱、和谐融洽、安定有序”的内部良好关系,才能使团队具有强大的凝聚力、号召力和战斗力。 一、尊重人,信任人,以民主管理促凝聚 创建劳动关系和谐企业,职工的广泛参与是关键。为此,公司积极保障职工民主政治权利,让广大职工积极参与企业管理,充分发挥了主人翁的作用,实现了劳企双方平等相处、互惠互利、互相协作、合作共赢。 以职代会为载体,让职工群众广泛参与。职代会制度是广大职工群众参与企业民主管理的基本载体和有效途径。我们公司不定期召开职工代表大会,围绕职工关心的问题,下发员工满意度调查表,在改善劳动条件、加强劳动保护、提高工资福利、调解劳动争议、丰富职工业余生活等方面总是在充分调查论证的基础上,交给职工代表大会讨论,广泛听取他们的意见和建议

二、理解人,保护人,以维护权益促和谐 为切实维护广大职工的劳动权益,公司依据国家《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》,先后制定了劳动合同制度、职工管理及生产安全手册等,消除了企业与员工的矛盾,建立了和谐的劳动关系。公司积极响应国家政策,《职工带薪年休假条例》是国家维护职工休息休假的权利,对维护员工的身心健康,调动员工的工作热情和积极性的重要举措。工会组织依法维护职工的年休假权利。 完善机制,规范劳动用工。与公司全体职工依法签订劳动合同,签订过程中让职工明白自己的权利义务,签约率达到了100%;同时还成立了劳动争议调解委员会,依法及时调解劳动争议,使劳动矛盾化解在公司内部。几年来,公司劳动争议调解成功率为100%,并实现了企业职工上访零记录。 利益共享,不断提高职工工资水平。随着企业效益的提高而增加工资,实现利益共享,是每位职工的共同愿望,也是企业经营者的基本责任。近年来,公司坚持水涨船高,每年均按一定比例适度增长职工工资。我们现在工资待遇实行的是基本工资、岗位工资、绩效工资,奖金、福利待遇同工不同酬,根据岗位不同,技术高低,贡献大小按劳分配。 着眼长远,切实做好社会保障工作。为保证职工的长远利益,公司给每位员工及时足额地缴纳“五险一金”。 以人为本,加强职工劳动保护。“没有安全的生产,就

工作做法及特色

水城县第一小学申报“全国校园足球特色学校” 主要工作做法、及特色 在各级领导的关心指导下,在全校师生的共同努力下,这几年,水城县第一小学的体育工作从“健康第一”的指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,扎扎实实地开展素质教育,加强体育教研组建设,探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,走出一条求真务实的体育工作之路。我校体育教育教学训练工作在县区区小学体育界都享有很高的知名度。经学校领导和校务会研究决定:特向上级相关部门申请“全国足球特色学校”。我们的主要工作做法、及特色: 一、营造氛围,强化校园足球文化建设 1.积极加大宣传力度,发挥环境浸润作用 氛围的营造是打造特色不可或缺的土壤和条件。我校利用宣传橱窗、广播、班级黑板报、宣传横幅、校园足球QQ 群等手段,加强“足球”运动的宣传发动和足球知识的普及工作,各班都建立了“足球之窗”,即利用班级文化建设,适时给学生传播有关足球的赛事情况、比赛结果等,极大激发了学生对足球的认识和喜爱。

同时,我们还以校园足球QQ群为宣传平台,吸引师生和家长关注参与校园足球活动。校园足球空间建设目的是发挥网络建设的教育与导向功能,传播校园足球,能通过不断创新,能吸引教师、学生、家长和社会各界人士。在实践过程中,我们及时更新空间相册、丰富日记内容,图文并茂,展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等,种种举措既得到了肯定,又受到了越来越多的师生和家长的关注。 2. 坚持办好校园足球系列活动,全面展示学生风采 我校把传统的“六一”活动、校运会等大型活动加入足球运动元素,使原先单一的活动和比赛比赛变得更加丰富多彩,活动中有足球知识竞赛、足球手抄报评比、啦啦操表演、校园足球黑板报评比、足球小明星评选、“我与足球的故事”征文、足球主题队会、班级足球基本功大比拼等系列活动。各个活动的开展,都具有其特定的含义,使校园足球的开展更有意义。足球文化不仅展示了我校足球运动的发展与壮大,而且活跃和增强了学校足球运动的良好氛围。 二、挖掘资源,优化校园足球基础保障 1.锤炼教师队伍

县开展机关效能建设工作的基本情况和主要做法

县开展机关效能建设工作的基本情况和主要做法 县开展机关效能建设工作的基本情况和主要做法推进机关效能建设全力优化发展环境 为了推进机关作风转变,优化经济发展环境,结合优化政务环境年活动,在行政效能监察和勤政廉政建设的基础上,县委、县政府于今年4月正式在全县乡镇以上机关及具有行政管理职能的事业单位全面开展机关效能建设工作。在市纪委、监察局的具体指导下,经过近三个月的积极探索和实践,我县机关效能建设在推动机关转变职能、规范管理、改进作风、强化服务、提高效能等方面发挥了积极作用,有效地优化了经济发展环境,密切了党群干群关系,推进了从源头上预防和治理腐败。它是勤政工程、廉政工程、民心工程的综合体现,得到了各级领导和干部群众的

积极支持和响应,取得了较好的社会效益和经济效益。 一、我县开展机关效能建设工作的基本情况和主要做法 1、提高认识,层层发动,从思想上保证机关效能建设工作的推进 去年10月份,市纪委、监察局组织县市区监察局局长到福建省专题考察机关效能建设工作,当时我县便敏锐地认识到这是优化政务环境、提高行政效能的有效手段和途径,并把它作为20XX年纪检监察工作的“亮点工程”和“特色项目”来抓。考察一回来,便及时向县委书记、县长作了汇报,两位党政主要领导一拍即合,指示一要抓早,二要抓好,并明确由县纪委、监察局牵头组织。在随即召开的县长办公会和县委、县政府两套班子联席会上,又专题进行了讨论研究,及时统一了思想,达成了共识。今年正月初十,县委、县政府主要领导在全县三级干部大会上郑重宣布,要求全面推行机关效能建设工作,提前向广大干部“打招呼”、“提醒”,抢先发动思想,营造氛围,全面造势,县纪委、监察局也紧锣密鼓,抢早抓先,正月十三日,派出考察组到福建省长汀县学习取经。随后,县委、县政府召开了规格高、规模大的全县机关效能建设动员大会。由于领导重视,准备充分,我县机关效能投

心理健康教育工作主要经验、做法以及争创工作的主要成效

心理健康教育工作主要经验、做法以及争创工作的主要成效 我校属于农村高完中,学生多为留守儿童,面对这样的学生群体,学校面临的压力巨大、肩上的责任非常沉重。健康的一半是心理健康,疾病的一半是心理疾病,因此,学生的心理健康教育不可或缺,普及心理健康知识变得尤为重要。工作中以《中小学心理健康教育指导纲要》,在胡校长的带领下,高度重视学生心理健康教育工作,并将其作为素质教育的重要内容,贯穿于学生身心发展的全过程,渗透在教育教学工作的各个环节,心理健康教育工作机制不断健全,兼职教师队伍不断壮大,心理咨询平台逐步规范,学校、家庭、社会互助式心理健康教育网络逐步完善。我校坚持以“让每一个学生都得到发展”为目标,培养“人格健全、品质优良”的学生,尊重生命,热爱生命为他们健康成长和幸福人生奠定基础。一、构建组织机构 1.制定学校规划 学校将心理健康教育纳入学校整体发展规划和年度工作计划之中,制定心理健康教育发展规划,每个学期或学年均有心理健康教育工作计划和工作总结。 2. 健全工作机制、成立工作机构 建立在校长领导下,以班主任和兼职心理健康教育教师为骨干,全体教职工共同参与的心理健康教育工作机制,进一步加强心理健康教育工作,积极争取外出培训学习机会,增加外派心理教育培训次数,提高心理咨询工作能力。加强心理健康教育的专兼职教师队伍建设,让所有班主任做兼职心理老师。每学期对班主任、年级组长、宿舍管理员举行校级心理咨询培训,做到分工合理,各司其职,目标明确,任务清晰。在全体教职工的共同努力下,找到了心理健康教育的捷径,提高了心理健康教育的效果。 3. 学校建立心理辅导场所 学校设立团体辅导室、等设备设施,能满足学校学生的基本心理辅导的需要。心理辅导室里配备了心理健康教育类的报刊、图书。通过心理游戏、等载体,表达自我,释放自我,传达“乐活”理念、塑造美丽心情。充分利用现代工具进行咨询。 二、校园环境: 为了使学生的心理健康素质得以正常发展,在学校日常工作中,重视营造良好的校园氛围和宽松的心理环境。学校注重校容校貌的建设,使学校环境实现绿化、美化、净化。 三、具体措施 1.重视宣传教育,营造良好的心理健康教育氛围,班级文化、校园文化突出心理健康教育特色。利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等校园媒介开展形式多样的心理健康教育活动。使全体师生充分认识到心理健康教育工作的重要性,让师生们共同关注自己的心理健康,积极主动地投入到心理健康教育工作去。 2.开展学生心理健康状况普查,建立学生心理档案。建立学生心理档案,跟踪学生心理发展。心理档案包括三方面内容:个人情况[包括自我评价、生活习惯、读书习惯、爱好与娱乐、心理困惑]、测试情况、家庭情况[与家人关系、家庭环境、家庭生活习惯]等。其中个人情况与家庭情况由学生根据自己的真实情况填写,不清楚的部分询问家长。

日常质量管理工作主要做法

日常质量管理工作主要做法 作者:佚名文章来源:质量之家发布时间:2012-03-07 浏览次数:90 产品和服务都是有成本的,成本管理也涉及到企业管理的方方面面。没有成本意识、没有成本预算、核算,这倒是随时随地都会要了企业的命。这下大家应该知道什么是企业的生命了吧?坚持顾客满意的质量成本原则,这应该成为企业一切质量管理工作的基本准则。 日常质量管理工作主要做法有哪些?是包含甚多,由于字数关系,无法一一呈现,下面给大家提供三点参考。 质量管理工作一、严控各个生产(服务)环节 十多年前,人们抓产品质量,就是检验、检验、再检验。好像产品质量都是检验出来的。同样的错误生产企业不犯了,流通企业还在继续。他们收货也是查验、查验、再查验,好像查验次数多了,数量就准了、质量也有了保证。这不是劳命伤财的事吗?严格控制每一个环节,比在一个环节反复控制要有用的多! 生产企业产品质量是从设计、工艺开始的,从原材料、标准件、非标件的采购开始的。生产可控的环节很多,不可控的因素多在企业之外。控制好每一个环节不出差错,做到流程规范化、生产标准化,成品最终才能合格。 服务型企业,在方向正确、目标明确的前提下,做好细节最重要。有了这么多前提,才可以说细节决定成败。 以上种种都必须满足这样一个前提:培养企业全员人人具备浓厚的质量意识。质量意识淡薄绝对不行! 质量管理工作二、坚持顾客满意的质量成本原则 顾客购买产品是不是质量越高就越好呢?对大众而言,显然不是。顾客看中的是产品能不能满足我某一方面的需求,有选择时,他会考虑性能价格比。质量过精,必然成本上升,成本上升必然增加顾客支出。显然这也是双方都不愿意的事情。所以我们常常要提醒企业产品设计就要从满足顾客需求开始。 顾客接受服务道理与此相同。过分的热情也会令人不安,恰到好处就行。

组织人事工作主要做法经验介绍

组织人事工作主要做法经验介绍 健全三项机制提高用人质量 组织人事工作主要做法经验介绍 党委在组织人事工作中,坚持“围绕发展抓改革,围绕生产抓创新,围绕安全抓突破”,以提升干部干部队伍整体素质为突破口,积极推进组织人事制度建设,不断探索人才培养新路子,大力推行科学培养、公开选拔、合理调配、绩效考核,为安全管理、技术管理和队伍建设提供了坚强的组织保证和人才支持。我们的主要做法是: 一、创新培养机制,创造条件选苗子。 1、注重源头选拔,选准对象挑人才。将青年干部和大学生作为干部的“预备队”进行培养,通过对全段的本科、专科毕业生进行摸底调查,掌握青年干部队伍的文化结构和能力素质,选准培养对象。建立人才库,把知识青年和大学生纳入人才库管理,根据各自的年龄、文化、专业、特长的不同进行分类,对学习运输主专业的大学生,挑选业务精、肯专研、能吃苦的作为专业型人才;挑选知识面广、组织能力强、善于语言表达的作为管理型人才。对非运输主专业的大学生,针对特长,结合其业务水平、组织能力、管理能力等依据,作为综合型人才。针对不同类型的人才,制定不同的培养计

划,实施重点培养。同时,将年轻干部在培养过程中的群众基础、实际表现、工作业绩、考核评价等情况进行定期收集归档,作为选拔任用的重要依据。 2、坚持基层培养,实战练兵提素质。把一线车站作为培养锻炼干部的重要阵地,坚持“干部锻炼到基层,人才选拔从一线”的干部培养选拔链条。从人才库中选拔有上进心、业务能力较好的干部配备到一线车站进行挂职锻炼,并采取轮岗交流的办法,有计划地安排一些年轻干部到环境复杂、条件艰苦的基层岗位工作,承担急、难、险、重工作任务,增强年轻干部的安全生产、技术管理的实践能力。同时, 明确新提拔现场干部必须从一线后备干部和业务骨干中进行筛选,一线车站主要领导主要从具有现场管理工作经历的干部中进行选拔的指导思想,激发年轻干部扎根一线、积累经验、积聚才干的主动性。在近年分配到段的28名大学生中,有4名提拔到现场管理岗位。 3、采取双向交流,搭建平台促成长。把提升年轻干部能力作为干部选任工作的基础性工程来抓,注重在运输生产主战场培养锻炼干部。制定了干部交流检查制度,有计划地组织年轻干部参加段安全路风科、技术科、客货科等业务科室的专项检查工作组,每周对两个中间站进行突击检查,查找不足,让年轻干部能够跳出现场看问题,提高发现问题、解决问题的能力。同时,积极采取不同的教育培训方式,通过组

工作典型做法

部分地方深化公共资源交易平台整合共享 工作典型做法 一、江苏省推进公共资源交易数字证书兼容互认 江苏省通过制定统一标准,积极引导各数字证书(CA)认证公司、签章公司和介质公司加入全省数字证书互认体系,努力打破行业壁垒,扭转独家CA认证公司“割据”局面,杜绝公共资源交易领域“一地一CA、一行业一CA”的乱象,切实为市场主体减负增效。 (一)主要做法。 一是统一制定全省数字证书规范标准。参照国家标准,制定了全省公共资源交易平台数字证书介质接口及使用规范、数字证书格式标准规范,并通过江苏省公共资源交易平台网站将该标准向所有数字证书供应商和签章供应商公开,建立了覆盖工程建设招投标等四大板块以及药品集中采购交易的统一数字证书接口标准。同时,为即将推进平台整合的水权、排污权、林权等交易加入CA互认体系提供了保障。 二是基本实现全省数字证书兼容互认。通过政府购买服务的方式,选择有关软件公司承担全省数字证书兼容互认实施工作。目前已完成全省建设工程招投标、水利工程招投标、机电招标、

药品采购等行业14个电子服务系统、79个电子交易系统的多CA 和签章兼容互认,实现“一个投标人购一把CA锁、安装一套驱动、全省相关交易平台无障碍投标”,进一步促进公共资源交易市场主体基本信息互联互通、互认共享。市场主体可结合自身实际,自行选择加入互认体系的任意一种数字证书,参与江苏省公共资源交易活动。 (二)主要成效。 江苏省公共资源交易数字证书互认体系建成后,市场主体实现“一锁通行”,解决了多CA、多套软件与交易系统相冲突的问题,杜绝了开标过程中因投标企业带错CA锁无法参与交易活动的现象,有效节约了投标成本。据统计,此前1家投标企业参加省内公共资源交易活动平均约需办理6把CA锁,每把锁每年需缴纳费用300元,实现CA互认后,每家企业只需办理1把锁,平均每年可节省1500元,节资率达83%,据估算,目前全省已完成2万余家投标企业、约13万张数字证书的兼容互认。 二、贵州省推进公共资源交易数字证书全省一证通用 针对公共资源交易平台系统间数字证书不互认、企业重复购买多把证书等问题,贵州省建成覆盖全省的数字证书交叉互认系统,实现4家CA公司、6家电子印章公司办理的数字证书在全省跨区域、跨平台、跨系统交叉互认,有效减轻企业负担,激发市场活力。 (一)主要做法。 一是统一认证方式。数字证书互认采用开放授权模式,即将

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