认知行为疗法试题终稿

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认知行为疗法(试题)

一、单选题

1、认知学派源自于()和弗洛伊德精神分析学派的分道扬镳

A. 巴普洛夫

B.阿德勒

C.斯金纳

D.

艾里斯

【正确答案】 B

2、( )是经过长时问的积累形成了某种相对固定的思考和行为

模式,行动发出已经不需要经过大脑思考,而是按照既有的模式发出。A.自动化思考

B. 自主化思考

C.习惯化思考

D.固定化模式

【正确答案】A

3、关于认知学派的基本观念,下列表述错误的是( )。

A.人类的思想、感觉和行动之间是有相互联系的

B.不适宜的行为产生于错误的知觉和解释

C. 几乎所有的人类心理活动都与认知有关

D. 行为学派与认知学派的融合意味着二者不存在分歧

【正确答案】 D

4、小朱学习成绩较差,在老师和同学眼中是一个“差生”,社会工

作者在与其交流中发现,小朱也认为自己是坏孩子,但他很想提高学习成绩,成为好孩子。根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法

应当是( )。

A. 帮助小朱改变是“坏孩子”的看法

B.为小朱提供功课辅导以提高成绩

C.让老师和同学改变对小朱的看法

D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪

【正确答案】 A

5、为行为主义奠定了理论基础的学说是( )。

A.自我心理学

B. 经典条件反射学说

C. 社会学习理论

D. 操作条件反射学说

【正确答案】 B

6、认知行为疗法是()。

A、一种技能

B、一种理论指导下的疗法

C、一种强调关系建立的疗法

D、一种以个人价值观为指导的疗法

【正确答案】 B

7、贝克的认知疗法强调()。

A、咨向师是诊断者

B、咨询师是教育者

C、咨询师治疗者

D、咨询师既是诊断者又是教育者

【正确答案】 D

8、合理情绪疗法认为,扮演着中介与协调作用的是()

A.情境

B.情绪

C.行为

D. 认知

正确答案:D

9、ABC 疗法中,A 是指()

A.对事件的评价与解释

B.刺激性事件

C. 行为和情绪

D. 治疗手段

答案:B

10、信念的特征不包括:()

A.稳定性

B.执着性

C.多样性

D.单一性

答案:D

11、非理性信念的特征不包括()

A.糟糕至极

B.过分概括化

C.易变性

D.绝对化要求

答案:C

11、在合理情绪疗法的ABC 理论中()

A、A 代表看法或信念

B、B 代表行为后果

C、

C 代表诱发事件

D 、

以上全错

答案:D

12、在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的三种领悟中不包括()

A、诱发事件是产生不良情绪的根源

B、信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身

C、求助者对自己的情绪和行为反应负有责任

D 、只有改变了不合理信念,才能减轻或消除他们目前存在的各

种症状

答案: A

13、在合理情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是()

A、与不合理信念辩论

B、合理情绪想象技术

C、家庭作业

D 、行为技术

答案:A

14、在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的“黄金规则”是()

A、我对别人怎样,别人必须对我怎样

B、像你希望别人如何对待你那样去对待别人

C、别人必须喜欢我,接受我

D 、滴水之恩,涌泉相报

答案: B

15、合理情绪疗法中的自助表(RET)技术不包括()

A、先让求助者写出事件 A 和结果C

B、从表中列出的十几种常见的不合理的信念中找出符合自己情

况的 B

C、要求求助者对 B 逐一分析,并找出可以替代那些 B 的合理的信念

D 、最后求助者要进行全身松弛训练

答案: D

16、合理情绪疗法中的合理自我分析报告(RSA 技术)与RET 技术的区别是()

A、RSA技术要求求助者写出ABCDE 各项

B、RET 技术以与不合理的信念辩论为主

C、RSA 技术不像RET 技术那样有严格、规范的步骤

D 、RSA可以作为家庭作业

答案:C

17、合理情绪疗法的局限性在于()

A、不易操作

B、缺少理论

C、不适用于过分偏执者

D 、不适用于文化水平高的人

答案: C

18、放松训练是()中使用最广泛的技术之一。

A、完形疗法

B、认知疗法

C、行为疗法

D 、理性情绪疗法

答案:C

二、多选题

1、认知行为治疗模式的主要内容涉及()。

A.行为治疗的三种学习理论

B.学习中的认知因素和治疗技巧

C.注重人的内在心理机制

D.重视治疗中专业关系的运用

E.注重人的可见的可量度

正确答案:AB

2、认知行为疗法和行为疗法的不同点在于,认知行为疗法()

A.重视对适应不良行为的矫正

B.重视病人的认知方式改变

C.重视认知—情感—行为三者的和谐

D.重视对有关环境因素的分析

【答案】ABC

3、认知行为学派的主要理论观点包括( )。

A 认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影

响个人行为改变

B 认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协

调的作用

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