地理考试答题技巧与规则

地理考试答题方法与技巧

一、审题：明确题干要求，分析答题条件

（一）抓关键词：分析其包含的信息（包括显性和隐性信息）。地理试题中的关键词主要有以下3种：

1．中心词：往往是地理学科中的核心概念，如洋流性质、地理位置、地形特征、农业的自然区位因素和社会区位因素等。正确解题的前提是准确把握地理概念，形成概念体系。例：

“位置特征”可从经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置、板块位置、交通位置来分析。

“自然环境（地理）特征”要从地形、气候、土壤、水源、生物等要素分析。

“气候特点”可从气温（年均温、冬夏季气温、年较差）、降水（总量、年际变化、季节变化、与气温的配合情况）、光照等方面去分析。

“水系特征”可从支流、流程、流域、流向等方面描述。

“水文特征”可从水位、流量、含沙量、结冰期、凌汛、水能等方面去分析。

“自然资源”要从气候资源、土地资源、生物资源、矿产资源、水资源等方面分析。

“自然灾害”可从地质灾害（火山、地震、滑坡、泥石流），气象灾害（台风、寒潮、暴雨、干旱、沙尘暴），水文灾害（洪涝、风暴潮），生物灾害（病虫害）等类型分析。

“环境问题”可以从生态破坏（水土流失、荒漠化（盐碱化、石漠化、红漠化）），环境污染（大气污染、水污染、固体废弃物污染、土壤污染、放射性污染），资源不合理利用（开采、运输、使用中的问题）。

“农业生产特征”主要从农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业结构（各部门所占比重）、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括。

有些试题会提出新概念，这就要根据试题材料，运用已有地理知识去准确理解、把握其内涵，大多数是望文生义字面理解概念。

2．中心词的限定词：限定词对中心词的限定作用主要体现在以下几个方面。（1）指定具体事物；（2）限定位置；（3）限定时间（季节、时刻）；（4）

限定分析问题的方向（自然/ 人为因素；有利/ 不利）；（5）其它限定（限定某方面的特点或功能）。

中心词的限定词很关键，它大大缩小了中心词的范围。忽略限定词，答案往往会偏离重点，答非所问。作用强的限定词，就是解决问题道路上的灯塔。3．答题方式的指令词：指令词有两类。一类提示回答问题所要借助的知识、材料，以及解决问题的途径，指令词可能出现在分问题中，也可能出现在题干中，如“根据材料并结合所学知识”。此类指令词是解题的“友情提示”，务必要认真揣摩，按提示去做。第二类指令词对答题形式提出具体的要求。如“指出”、“说明”、“概述”、“简述”等。常见的此类指令词及其具体要求如下：指出：简单说出某地理事物或者地理现象。

描述、简述、概述：要求使用语言越来越少，概括度提高。

阐述：属于较高的要求，要指出判断的依据、推理过程和结论。

说明：说出是什么？为什么。

分析：运用材料，依据原理，得出结论。

比较：要在某些选定的方面面，将两个或多个事物进行比较，夹叙夹议。

评价：要从不同的角度，分有利与不利两方面进行分析，要有结论与理由。

解题的程序就是围绕关键词展开的。首先确定中心词，回归地理基础知识；关注限定词，弄清具体地理事物或现象，发生的时间与地点；根据“提示”查找分析资料，并按要求组织答案。高度关注地理试题中的关键词，养成随手标识、认真分析的好习惯，是快速、准确解题的重要保证。

4. 试题中常见的关键词隐含的信息或答题思路：

5. 在地理分布、运动规律、空间想象等方面，可以根据题干所提供的条件绘制出简图，即以图再现题干要求，以图解帮助分析，从而找出正确答案。

6．关于地理事物量及量变分析要注意：

（1）可把题干表述“公式化”，从计算的角度分析量变：

相减看“0”，如自然增长率（> 0 人口总数持续增加）。

相除看“1”，如人口抚养比= 非劳动力人口/ 劳动年龄人口。

（2）热量变化、水量变化、人口变化等类似的问题可以从“收支（入出、生死）”方面对比分析，也可划折线图分析，注意：

收> 支：量增加；收< 支：量减少；收= 支：量最多或最小。（二）以区域地图为题干的试题一般思维流程：定位→特征→发展（优势、问题、对策）

1．穷尽图形信息，准确定位。

（1）经、纬度定位。（2）相对位置定位。（3）典型地理特征定位：①面积、轮廓、形状等定位；②气候、地形、植被、动物、土壤等特征定位；③工业、交通、人口、城市等特征定位；④代表性地理事物定位（特殊自然景观、文物古迹、现代建筑物、文化现象等）。（4）图例、注记、比例尺等图中信息辅助定位。（5）用题目中的文字提示信息辅助定位。

2．区域特征：

自然特征：地理位置，地形地质，气候，水文，植被，土壤，自然带，资源和灾害等。

人文特征：生活，生产（农业、工业、第三产业），人口，聚落，交通，与其他区域的联系等。

3．区域发展：从区域特征中明确区域优势和问题，发挥区域优势（区位、资源、技术、劳动力、市场、交通等），解决区域问题（社会、经济发展，防灾，环境问题）。

考试中多考查区域特征和区域发展；区域定位的考查在弱化甚至不考查，但是区域定位是做题的基础，不能忽视。

（三）做题思路口诀：

1．自然地理重原理（推理要注意一般性和特殊性；地域尺度的大小）；人文地理重（人地）关系；区域地理重材料（挖掘）-----区域通常范围较小，切口小，两项不定时要注意回去读题目的材料和题干，谓之“回马枪”。

2．选择题重基础靠运气，客观题重材料靠能力。

3．图例是地图构成要素，是答题思维角度。

4．经纬网：先标记(EWSN)后定位（大致区域）关键定气候（纬度+ 区域）。5．等值线：先宏观看趋势，后微观断异常（疏密定梯度，弯曲定高低，闭合定大小）。

6．判断流向看地形、判断地势看流向、判断风向看气压。

7．天气系统：先排高压，后定低压（中心为气旋，槽线为锋面，左冷右暖（锋），冷气团一侧降水）。

二、选择题答题技巧

1．选择题审题时还要注意方向性词语，如“最多的是”、“最合适的是”、“最主要的是”、“正确的是”、“不正确的是（错误的是）”等等。

2．常见的选择方法如下：

（1）直选法：根据题干关键词，对各选项进行直接判断，选择正确答案。

（2）排除法：选项叙述错误常有以下几种情况：

误为因果，如“在副高控制下，长江中下游多雨”。

表述绝对化，如“迎风坡降水一定多于背风坡”。

前后矛盾，如“卫星在大气层中高速运转能较好地散热”。

概念混淆，如“海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块”。

表述错误或不完整，如“赤道地区盛行下沉气流”。

选项内容不符合题干要求或没有关联性。

（3）转换法：用同一事实的两种解说，检查考生的思维灵活性和知识迁移能力，考生在解题时可将命题条件转换成与该条件意义相同的另一种说法，即转换角度。（4）优选法：题目提供的四个选项如果都符合题干要求，但题干中又有“最”、“主导、主要”、“第一”、“核心”等字样，就应该采取选优法进行取舍。

3．很多时候前2个错误选项较容易排除，最后2个选项常难以筛选，这时要再

审选项的关键词是否正确，选项与问题是否有明显的关联性。

4．在解连锁题时，往往第一题的解题最关键，若解答错误可能会影响到后续问题。相反，若在解答后续问题时感到无从下手时，则需反思第一步的选择是否有误；有时后一题能够明显选出，这个时候又可以反推前一题答案。

5．是考试后期检查试卷时改动答案要慎之又慎，必须要有足够的理由，检查时先检查关键词扣的有没有问题，再看答案正误及与问题的关联性，只有当你确认另一个答案更正确时，才能改动它。

6．高考地理选择题蒙题技巧——迫不得已方能用：

首先地形和市场，后蒙洋流和科技。首选单句，不选复句( ，和与)。特别难的蒙AB，实在不行看概率（选项分布较为均衡）。一组材料不同样（同一材料下的题目，选项一般不同）。

三、非选择题答题技巧

（一）总的原则：

1．先看问题，后看材料，先从材料中找答案，后从知识中找答案（把问题与主干知识相联系，明确考查的是什么主干知识），即客观题三步走：先材料，后模板，最后常识。

2．根据题目分值判断答案有几个要点：一般一个要点是2分或3分，很少有1分一点的。

3．答题要规范：序号化、段落化；字迹工整，卷面整洁，答题不在答题卡范围之外。

4．答案要有关键词，要点之间应是因果关系或并列关系。

5．答题要有逻辑性：弄清各点作答的先后顺序（如先自然后人文）；问什么答什么，不要答非所问；答案中尽量不出现自相矛盾的地方。

6．避免主观题得分不全，建议：每个要点要三段论，2句话（依据和结论），例：人口稠密，经济发达，市场广阔。

7．根据知识体系思考答题思路（力求全面，减少漏答丢分）；根据关键词明确答题点（提高答题的准确性，减少得势不得分）。

（二）主观题常见类型及答题技巧：

1．特征问题：要素要点化。有时要注意描述：量的多少及变化；分阶段描述特征。

2．“成因”“原因”类：三段论式答案,根本原因---直接原因---结果,基本可以从自然原因（包括地理位置、气候、地形、土壤、水文、植被等要素）和人文原因（生活活动、生产活动）方面作答。例：大陆西部---夏季副热带高气压带控制---气流下沉---炎热干燥。

3．分布特点：时间分布（季节变化和年际变化、日变化）；空间分布｛（是否均匀；分布形态（点状，线状、带状及走向，放射状，面状、团状或块状）；哪里多哪里少；极值分布；差异显著的要分段、分区、分时描述｝。

要说明该地理事物叠加在哪一个地理事物之上，通常是说叠加在哪一个地形之上。

4．人类活动问题（条件分析、评价类，意义影响类问题）：注意3个效益(社会、经济、环境)的统一；2个角度（利和弊）；要素要点化（要说依据和结论，避免只有区位因素一个关键词）。

5．线状重大工程问题：两个端点和沿线×3个效益（社会、经济、环境）。6．地理事物的变化：趋势（（直线 / 波状）；上升与下降、增加与减少、变大与变小，起伏）与状况（多少、大小、高低）；有明显拐点的要分阶段描述特征；地位的变化（为主、次要地位）。

7．回答是否赞同发展某类产业问题：是否能生产（自然条件和技术），是否能够卖出去（市场与交通），是否有效益（社会、经济、环境）。

8．对比问题（相同点、不同点）：最好要说出双方的突出特点及差异，不要只说一方。

（三）高频简答题答题模板：

1、空间分布特征描述：

是否均匀；分布形态（点状，线状、带状及走向，放射状，面状、团状或块状）；哪儿多哪儿少；极值分布；分布差异显著的要分段、分区、分时描述。

2、地理位置及重要性描述。

地理位置描述：经纬度位置、五带位置、海陆位置、半球位置、相邻位置、板块位置、交通位置来分析。

地理位置重要性描述：从不同方向、不同交通运输方式、不同历史阶段等角度描述，常见关键词：扼守、必经之地、连接、沟通、缩短、节省等。

3、区域地形特征描述；地形区形成原因及过程解释。

地形特征：地势高低趋势，地形类型及分布，相对高度和绝对高度（海拔），坡度大小，特殊地貌（如石灰岩）。

地形（地貌）成因分析：一般强调某一种主要的地质作用（重点论），有时也要明确是内外力共同作用的结果（两点论），具体要看分值大小而定，是突出重点还是强调全面。

地形区形成原因及过程解释：要从物质来源，变化原因、过程、结果等方面描述。

4、气候特点描述、成因分析。

气候特点：可从气温（年均温、冬夏季气温、年较差）、降水（总量、年际变化、季节变化、与气温的配合情况）、光照等方面去分析。

气候成因分析：

（1）从纬度位置分析正午太阳高度大小、昼夜长短决定太阳辐射状况（气温）；具体的风带、气压带。

（2）从海陆位置分析大气环流---气压（高压---下沉---晴朗，低压---上升---阴雨）和风（近岸---带来水汽---阴雨，离岸相反）。

（3）下垫面：

地形类型-----平坦利于气流运动；盆地不利于热量扩散，形成高温中心或低温中心；山脉走向与风向（近似）平行，利于风深入（冷空气深入加剧寒冷程度；暖湿气流深入带来水汽）；山脉走向与风向（近似）垂直，阻挡了气流（若是冷空气，导致迎风坡寒冷，背风坡温暖；若是暖湿气流，迎风坡湿润，背风坡干燥）。海拔。坡向-----只有东西走向的山地才有明显的阴阳坡；迎风坡背风坡。地表

物质-----比热容，对太阳辐射的反射率、吸收率等影响气温；蒸发影响水汽、降水；起伏状况影响风力大小。洋流-----主要影响沿海：寒流降温减湿，多雾，形成逆温层；暖流增温增湿。

5、水文特征、水系特征描述及分析。

水系特征：河流的流向（垂直于等高线、与等高线突出方向相反），流程（取决于源头距海远近），流域面积（集水区域），支流数量及其形态，河网密度，水系归属，水系形状，河道(河谷的宽窄、河床深度、河流弯曲系数)等。

河流水文特征：

（1）水位、径流量大小及变化（日变化、季节变化、年际变化、是否有断流现象、是否水量递减），汛期及长短：取决于河流补给类型。以雨水补给为主的河流水位和流量季节变化由降水特点决定。径流总量还取决于流域(集水)面积大小和蒸发量的多少(温度高低)。

（2）结冰期：取决于气温的高低(<0 ℃)；是否有凌汛。

（3）含沙量：取决于过水地面土壤的疏松程度和植被的覆盖率，坡度陡缓，降水多少及是否多暴雨，受人类活动影响较大小。输沙量指总量；含沙量指平均量。

（4）落差（航运价值、水能）：与地形起伏有关。

河流的水系特征与水文特征都取决于流域内的地形、气候和人类活动。

6、湖泊、沼泽成因及意义；

成因（地表积水的现象，可从水循环的角度分析）：a．降水较为丰沛；b.气温较低，蒸发微弱； c.地势低平，河道弯曲，或有凌汛，排水不畅，地表有多条径流汇集；d.地下有隔水层或冻土，不利于地表水下渗。

作用：调蓄水量（纳蓄洪水，枯水期供水）、净化水体、调节气候、维持生物多样性、是野生生物栖息地、观光与旅游、教育与科研价值。

减少的原因：泥沙淤积；水体富营养化；围湖围海造田；引水灌溉和河流改向致使水量减少；全球变暖，蒸发加强。

7、区域资源开发条件及评价分析：资源优缺点、市场、运输、技术。

区域资源判定：矿产----取决于地质条件；水能----取决于落差和径流量大小；太阳能-----干旱地区丰富；风能----干旱、沿海地区丰富；地热能----板块边界、断层线附近丰富；潮汐能----喇叭形河口、风向吹向河口加剧潮势。

8、自然灾害判定（成因）：

（1）地质灾害：

地震、火山：板块边界，地壳运动频繁，岩层破碎，多断层，地壳内能容易释放。

滑坡、泥石流：地质---内力作用和风化作用强烈，岩体破碎，多松散碎屑物质，植被较少；地形---山地丘陵地势起伏较大，多陡峻的沟谷；气候---雨季（连续性降水或降水集中），春季冰雪融化时多发（气温迅速回升）；人为原因---工程建设频繁，植被破坏严重。

（2）气象灾害：

寒潮：快行冷锋；台风：热带沿海；干旱：非干旱区长时间降水少（旱季；雨带推移异常；厄尔尼诺、拉尼拉现象），生活、农业、工业用水量大。

沙尘暴：对流天气（午后，起沙）；大风（搬运）；下沉气流（沙尘沉降）；植被少，多沉积物，不结冰（沙源。）

（3）水文灾害：

洪涝：台风、锋面等天气系统带来的暴雨；平原地区地势低平，河流排水不畅；融雪性洪水----杜绝积雪多，春季气温迅速回升，积雪迅速融化。

凌汛：从较低纬流向较高纬，封冻时和解冻时；影响下游。

（4）生物灾害(病虫害）：

A气候变异等造成的不良环境使得作物对病害抗性降低。B适宜繁殖的气候条件。C外来病原体入侵。D人为原因：大量单一的人工林替代了种类多样性丰富的原始森林，使森林对有害生物的自控能力降低；人为因素造成的天敌减少等。

9、区域环境问题判定：

水土流失----湿润山区；沙（漠化）-----干旱区；次生盐碱化-----干旱区大水漫灌；环境污染----农业农药化肥，生活污水，工业废水、废气、废渣。

10、农业区位因素分析：

（1）气候：终年高温多雨，光热水条件优越（雨林）；纬度高，夏季白昼长，晴天多，光热充足，利于作物光合作用（着色），昼夜温差大，利于养分积累，冬季低温利于冻死害虫（温陆）；雨热同期，利于作物生长（季风）；生长期长（无霜期短），热量充足，作物一年2—3熟，产量高（热带、亚热带）；一年一熟，作物生长周期长，利于养分积累（温带）；海拔高，空气稀薄，晴天多，光照充足，利于作物光合作用着色，昼夜温差大，利于养分积累，冬季低温利于冻死害虫（山地）。（2）地形：平原地形平坦开阔、土层深厚，利于大规模种植，机械化；山区不便耕作，森林、草场资源丰富宜林牧业，发展立体农业，多种经营。（3）水源：高山冰雪融水、临近河流，灌溉水源充足。（4）土壤：河流冲积平原、黑土，土壤肥沃，土层深厚；黄土土层深厚，沙质土壤，透气透水，利于作物根系生长。（5）生物：种质资源丰富。

11、农业发展方向：社会、经济、环境三个效益统一，做到可持续发展。

社会、经济：（1）创设和保护农业品牌。（2）对农产品进行深加工，延长产业链，提高附加值，就业增收。（3）加大农业科技投入，培育新品种，提高单产，提高经济效益。

（4）调整农业产业结构，因地制宜发展优势农业、特色产业，发展观光农业。（5）面向市场，调整农业结构，发展“优质、高产、高效农业”，提高经济效益。（6）扩大生产规模，实行标准化生产。（7）强化与市场的联系，加强信息化建设，进行网络销售，拓宽销售渠道。（8）进一步完善交通运输网，加强基础设施建设。

环境：（1）退耕还林还草，改善农业生态环境（减少水土流失、土地荒漠化）；（2）减少大水漫灌，实行微灌、滴灌，节约水资源，减少土壤次生盐碱化；（3）加强农业基础设施（水利）建设，改善农业生产条件，增强抵抗自然灾害能力。（4）退耕还湖，保护湖泊、湿地，减轻旱涝灾害。（5）使用有机肥和绿肥，减少化

肥农药的使用，减少土地退化、土壤、水污染，实现无公害生产；（6）因地制宜利用风能、太阳能等新能源，种植薪炭林，减少森林砍伐。（7）因地制宜，发展立体农业、生态农业。

12、区域产业迁入（发展）影响：

（1）就业增收，利于贫困地区脱贫致富；（2）增加地方税收和财政收入；（3）将资源优势转换为经济优势，加快工业化、城市化进程；（4）引进先进技术、管理经验和创新思维；（5）加强与外界联系，对外开放，发展外向型经济；（6）加强交通、网络等基础设施建设；（7）不利：破坏生态，带来环境污染，资源紧张；带来社会治安问题，交通拥挤，住房紧张。

13、重点交通工程意义：

（1）合理布局交通网---活跃路网，减轻区域运输压力；缓解过江（海）的运输压力；缩短运输距离；节约运输时间；提高运输效率。（2）加强区域联系和协调发展，缩小地区间社会经发展差距----有利于内陆地区和沿线地区资源开发和物资输出，化资源优势为经济优势；有利于内陆地区和沿线地区旅游资源开发，并带动该地区相关产业乃至第三产业发展；有利于内陆地区加快对外开放，发展外向型经济；有利于内陆地区和沿线地区发展对外贸易和边境贸易，开拓国际市场，参与国际分工，促进国际区域经济合作；有利于内陆地区和沿线地区加快工业化和城市化进程；（3）有利于巩固国防，保卫边疆；有利于少数民族地区经济发展，巩固民族团结；有利于革命老区脱贫致富，社会稳定；（4）有利于沿海地区城市、港口扩大经济腹地，加快产业结构升级，发挥中心城市辐射带动作用。

14、农产品品质优的原因：

（1）光照充足光合作用强，色泽鲜艳；昼夜温差大，有利于养分积累。原因是：①高原海拔高，空气稀薄，②干旱半干旱地区，降水少，晴天多，③地中海式气候，夏天降水少晴天多。（2）热量：生长周期长，有利于养分积累。原因是：①高原海拔高，气温低；②纬度高，气温低。（3）水源：矿泉水、冰雪融水富

含矿物质，水质好。（4）土壤富含矿物质及有机物、沉积土，土层深厚，土壤肥沃。（5）病虫害少，不使用农药。原因是：①高原海拔高或纬度高，气温低；沙漠中的绿洲，降水少，与外界隔绝。