周报教学周报教学
老师周报工作总结

老师周报工作总结
本周工作总结如下:
1. 教学计划执行:
- 完成了本周的教学计划,包括课程的讲授、课堂讨论和实践操作。
- 针对学生的理解程度,对教学内容进行了适当的调整,确保每个
学生都能跟上进度。
2. 学生辅导:
- 个别学生在特定科目上存在困难,已经安排了额外的辅导时间,
帮助他们巩固知识点。
- 与家长进行了沟通,共同关注学生的学习进展,并提供了家庭学
习建议。
3. 课程内容更新:
- 根据最新的教育政策和学科发展,对教学内容进行了更新,确保
教学内容的前沿性和实用性。
4. 学生评估:
- 完成了本周的课堂小测验和作业评估,及时向学生反馈了学习情况。
- 根据评估结果,制定了下一阶段的教学重点和改进措施。
5. 教研活动参与:
- 参与了学校的教研活动,与其他教师共同探讨了教学方法和策略,以提高教学质量。
6. 学生行为管理:
- 强化了课堂纪律,确保了良好的学习环境。
- 对表现优秀的学生进行了表扬,激励全班学生积极学习。
7. 个人专业发展:
- 利用业余时间阅读了教育相关的书籍和文章,不断提升自己的专业知识和教学技能。
8. 下周工作计划:
- 准备下周的教学内容,包括新课的引入和复习课的安排。
- 计划与学生进行一对一的沟通,了解他们的学习需求和期望。
本周的工作虽然忙碌,但看到学生们的进步和成长,感到非常欣慰。
期待在接下来的工作中,能够继续为学生提供更高质量的教育。
周报教师工作总结

周报教师工作总结
本周教师工作总结:
本周工作情况如下:
1. 教学工作:
- 按照教学计划,认真备课,准备充分,确保课堂教学的质
量和效果。
- 积极与学生互动,激发学生的学习兴趣和主动性,促进学
生的综合素质发展。
- 注重批改学生作业和考试,及时给予学生反馈,帮助他们
优化学习方法和提高成绩。
2. 班级管理:
- 维护良好的班级秩序,加强对学生行为规范的教育和引导。
- 及时与学生家长沟通,了解学生在家庭环境中的情况,加
强与家长的合作,共同关注学生的成长和发展。
3. 学科建设:
- 参加学科组会议,积极交流心得和教学经验,共同设计优
质教学资源和教学方案。
- 关注最新的教育理论和教学方法,不断提高自身的教学水
平和教学能力。
4. 个人发展:
- 主动参加各种教育培训活动,提升自身教育教学水平。
- 阅读相关专业书籍,扩大学科知识面和教学思路。
总结:
本周工作中,我积极投入教学工作,深入备课,全力以赴地教授知识,关注学生的学习情况。
在班级管理方面,我注重维护秩序,与家长进行有效沟通,为学生提供一个良好的学习环境。
此外,我还关注学科建设和个人发展,不断提升自身的教学水平和能力。
接下来,我会继续努力,改进教学方法,提高学生学习效果,不断追求教育教学的卓越。
上课周报工作总结

标题:上课周报工作总结一、前言本周是上课周,我按照教学计划,认真备课、认真教学,力求为学生提供高质量的教育。
通过本周的教学,我对自己的教学方法和教学效果有了更深的认识,现将本周工作总结如下。
二、本周工作概述1. 备课认真,教学内容丰富本周我按照教学大纲的要求,认真备课,力求为学生提供丰富的教学内容。
我通过查阅资料,整合教学资源,使教学内容更加贴近实际,更具有针对性。
2. 教学方法多样,激发学生兴趣本周我采用了讲授、讨论、案例分析等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。
在教学过程中,我注重与学生的互动,鼓励学生提出问题,引导学生进行思考。
3. 注重课堂管理,维护教学秩序本周我注重课堂管理,维护教学秩序。
我制定了课堂纪律规定,对学生的违纪行为进行了及时纠正,保证了教学活动的顺利进行。
4. 及时批改作业,为学生提供反馈本周我及时批改了学生的作业,为学生提供了反馈。
我对学生的作业进行了详细的批改,对学生的错误进行了纠正,并给予了相应的评价。
三、工作亮点与不足1. 工作亮点本周我注重了与学生的互动,鼓励学生提出问题,引导学生进行思考。
这种教学方式激发了学生的学习兴趣,提高了学生的参与度。
2. 工作不足本周我在课堂管理方面还存在一些不足,对学生的违纪行为处理不够及时,影响了教学秩序。
四、下周工作计划1. 进一步改进教学方法,提高教学质量下周我将继续改进教学方法,提高教学质量。
我将更加注重与学生的互动,鼓励学生提出问题,引导学生进行思考。
2. 加强课堂管理,维护教学秩序下周我将加强课堂管理,维护教学秩序。
我将完善课堂纪律规定,对学生的违纪行为进行及时处理。
3. 及时批改作业,为学生提供反馈下周我将及时批改学生的作业,为学生提供反馈。
我将对学生的作业进行详细的批改,对学生的错误进行纠正,并给予相应的评价。
五、结语本周是我上课周,我通过认真的备课、多样的教学方法、严格的课堂管理以及及时的作业反馈,为学生提供了高质量的教育。
幼儿园教学心得体会周报

时间:2021年X月X日-2021年X月X日本周教学工作总结:本周,我主要负责幼儿园小班的日常教学活动。
在过去的七天里,我认真备课、精心设计教学方案,努力为孩子们营造一个快乐、有趣的学习环境。
以下是我本周的教学心得体会:一、关注个体差异,因材施教在教学过程中,我深刻认识到每个孩子都是独一无二的个体,他们在认知、情感、能力等方面都存在差异。
因此,我注重观察孩子们的兴趣和需求,针对不同孩子的特点进行个性化教学。
例如,在数学课上,我为能力较强的孩子准备了进阶练习题,帮助他们巩固和提高;而对于能力较弱的孩子,我则耐心引导,让他们在游戏中学习数学知识,逐步提高。
二、创设情境,激发学习兴趣兴趣是最好的老师。
为了激发孩子们的学习兴趣,我在教学过程中注重创设情境,将抽象的知识具体化、形象化。
在语言课上,我通过讲述有趣的故事、播放动画视频等方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习语言;在音乐课上,我带领孩子们一起唱歌、跳舞,让他们在音乐中感受快乐。
三、注重家园共育,共同促进孩子成长家庭是孩子成长的第一课堂,家长是孩子的第一任老师。
为了更好地促进孩子的成长,我积极与家长沟通,共同关注孩子的教育。
本周,我组织了一次家长会,向家长们介绍了孩子们在园的学习情况,并针对家庭教育提出了建议。
家长们纷纷表示认同,并表示会积极配合幼儿园的教育工作。
四、反思与成长在教学过程中,我也发现了自身的一些不足之处。
例如,有时候在课堂上,我对个别孩子的关注度不够,导致他们在学习上存在困难。
针对这一问题,我将在今后的教学中更加关注每一个孩子,确保他们都能在课堂上得到充分的学习和锻炼。
此外,我还意识到自己在教学设计上的不足。
为了提高教学质量,我将在今后的工作中多学习、多请教,不断提高自己的教学水平。
总结:本周的教学工作让我收获颇丰。
在今后的工作中,我将继续努力,关注每个孩子的成长,为孩子们创造一个美好的童年。
同时,我也将不断反思、总结,提高自己的教育教学能力,为幼儿园的教育事业贡献自己的力量。
数学周报_教法教研总结

一、前言本周,我们数学教研组围绕“深化课堂教学改革,提高教育教学质量”这一主题,开展了丰富的教法教研活动。
通过听课、评课、研讨等形式,全体教师对教育教学方法进行了深入探讨,现将本周教法教研总结如下:二、活动回顾1. 听课活动本周,我们教研组共听了5节课,涉及不同年级、不同教学内容的数学课程。
在听课过程中,我们注重观察教师的教学设计、教学方法、课堂管理等方面,力求从多个角度发现教学亮点和不足。
2. 评课活动课后,我们组织了评课活动,全体教师针对所听的课程进行了深入剖析。
在评课过程中,大家畅所欲言,既肯定了教师的优点,也指出了不足之处,为教师们提供了宝贵的建议。
3. 教学研讨活动针对本周听课、评课中暴露出的问题,我们教研组开展了教学研讨活动。
在研讨过程中,大家集思广益,共同探讨如何提高课堂教学质量,培养学生的数学思维能力。
三、教法教研总结1. 教学方法改进(1)优化教学设计,提高课堂效率。
教师应根据学生的认知特点,合理设计教学环节,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣。
(2)运用多媒体技术,丰富教学手段。
利用多媒体课件、教学软件等,使课堂变得更加生动有趣,提高学生的学习效果。
(3)加强师生互动,营造良好课堂氛围。
教师应关注学生的个体差异,善于引导学生参与课堂讨论,培养学生的合作意识。
2. 课堂教学改革(1)倡导“以学生为本”的教学理念,关注学生的全面发展。
在教学中,注重培养学生的创新思维、实践能力和团队协作精神。
(2)加强学科间的融合,培养学生的综合素质。
在数学教学中,融入其他学科知识,拓宽学生的知识面。
(3)注重培养学生的数学素养,提高学生的数学应用能力。
通过实际问题引导学生运用所学知识解决问题,提高学生的数学素养。
3. 教师队伍建设(1)加强教师培训,提高教师教育教学水平。
定期组织教师参加各类培训,提升教师的专业素养和教学能力。
(2)加强教师交流,促进教师共同成长。
定期开展教研活动,分享教学经验,共同提高。
周报本周的教学亮点分享

周报本周的教学亮点分享本周的教学亮点分享:本周的教学工作中,我特别关注了学生的学习兴趣和参与度,致力于提高教学效果。
在此,我将与大家分享我本周的教学亮点和一些成功的经验。
一、灵活运用多媒体教学手段在本周的课堂上,我主要运用了多媒体教学手段,包括使用电子白板、课件、视频等辅助教学工具。
通过这些工具,我能够将抽象的概念具象化,使学生更加直观地理解和掌握知识。
同时,也能提高学生的学习兴趣和参与度,增加他们的学习动力。
二、激发学生的思维和创造力本周,我注重培养学生的思维和创造力,在教学中鼓励学生独立思考和表达自己的观点。
我通过提问、小组讨论等方式,引导学生思考问题的不同角度和解决方法,激发他们的创造力和思维能力。
在一次英语课上,我设计了一个小组活动,要求学生合作完成一个故事创作任务。
这个活动不仅锻炼了学生的英语表达能力,还培养了他们的团队合作精神和创造力。
三、个性化教学在本周的教学中,我注重对学生的个性化需求进行针对性的教学。
通过对学生进行分层教学,我能够根据不同学生的能力和学习进度,有针对性地进行教学设计和指导。
通过个性化教学,我能更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习效果。
四、课外拓展活动除了正常的课堂教学外,我还参与了一些与教学相关的课外拓展活动,如组织学生参加科学实验、参观相关展览等。
这些活动不仅加深了学生对知识的理解和应用,还丰富了他们的学习体验。
我相信通过这些拓展活动,学生能够更好地将所学知识与实际情境相结合,提高他们的学习兴趣和能动性。
五、及时反馈和评价在本周的教学过程中,我注重及时给予学生反馈和评价。
我定期进行课堂小测验,以检验学生对所学知识的掌握情况。
同时,我也鼓励学生主动评价自己的学习情况,帮助他们认识到自己的不足和进步的方向。
通过及时的反馈和评价,我能够更好地指导学生的学习,帮助他们提高学习成绩和自我管理能力。
综上所述,本周的教学工作中,我注重灵活运用多媒体教学手段、激发学生思维和创造力、个性化教学、课外拓展活动以及及时反馈和评价。
教培周报工作总结报告
报告时间:2023年X月X日至X月X日一、工作概述本周,我单位在全体教职员工的共同努力下,严格按照教学计划和课程安排,开展了丰富多彩的教学活动。
现将本周工作总结如下:二、教学工作1. 课程安排本周,我单位共开设了XX门课程,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等科目。
各科目教师按照教学大纲要求,结合学生实际情况,精心准备了教学内容。
2. 教学活动(1)开展教师集体备课活动。
本周,各科目教师围绕教学重点、难点进行了集体备课,共同探讨教学方法,提高教学质量。
(2)举办“教学能手”评选活动。
本周,我单位开展了“教学能手”评选活动,旨在激励教师提高自身教学水平,为学生提供更优质的教育资源。
3. 学生辅导(1)开展课后辅导。
本周,我单位安排了教师进行课后辅导,帮助学生解决学习中的疑难问题。
(2)组织学生参加各类竞赛。
本周,我单位组织学生参加了数学竞赛、英语演讲比赛等活动,提升学生的综合素质。
三、教研工作1. 教研活动本周,我单位组织了教研活动,各科目教师围绕教学内容、教学方法、教学效果等方面进行了深入交流,共同探讨提高教学质量的途径。
2. 教研成果本周,我单位教师撰写了多篇教研论文,并在教研活动中进行交流分享,为提高教学质量提供了有力支持。
四、其他工作1. 教师培训本周,我单位组织了教师培训活动,邀请专家为教师们讲解教育政策、教学理念、教学方法等内容,提升教师的专业素养。
2. 教学设施维护本周,我单位对教学设施进行了全面检查和维护,确保教学环境安全、舒适。
五、下周工作计划1. 持续开展教学工作,确保教学质量。
2. 组织教师参加教研活动,提升教学水平。
3. 加强学生辅导,关注学生成长。
4. 持续推进教师培训工作,提高教师专业素养。
5. 加强教学设施维护,确保教学环境安全。
总结:本周,我单位教学工作有序开展,取得了良好的成效。
在今后的工作中,我单位将继续努力,不断提升教育教学质量,为培养更多优秀人才贡献力量。
小学教育总结周报范文
一、周报时间:2022年X月X日至2022年X月X日二、本周工作总结1. 教学工作本周,我班教学工作按照学校教学计划有序进行。
各科教师认真备课,注重教学方法,提高课堂教学质量。
以下是本周教学工作的具体总结:(1)语文课:教师以课文为基础,引导学生掌握生字、词语,提高学生的阅读和写作能力。
同时,注重培养学生的思维能力和表达能力。
(2)数学课:教师通过游戏、实践等方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识,提高学生的数学思维和解决问题的能力。
(3)英语课:教师采用情景教学,让学生在实际语境中学习英语,提高学生的听说读写能力。
2. 班级管理工作本周,班级管理工作得到了进一步加强。
以下是本周班级管理工作的具体总结:(1)加强班级纪律教育,提高学生的自律意识。
本周,我班开展了纪律教育主题班会,引导学生遵守校规校纪,养成良好的学习生活习惯。
(2)加强班级卫生管理,营造良好的学习环境。
本周,我班开展了卫生大扫除活动,学生积极参与,班级卫生状况得到明显改善。
(3)关注学生心理健康,开展心理辅导。
本周,我班针对部分学生心理问题,开展了心理辅导活动,帮助学生调整心态,健康成长。
3. 家校合作本周,家校合作取得了一定的成效。
以下是本周家校合作的具体总结:(1)召开家长会,增进家校沟通。
本周,我班召开了家长会,班主任与家长面对面交流,了解学生在校表现,共同探讨教育方法。
(2)开展家长开放日活动,让家长走进校园。
本周,我班开展了家长开放日活动,邀请家长参观校园、听课,了解学校教育教学工作。
三、下周工作计划1. 教学工作(1)继续优化教学方法,提高课堂教学质量。
(2)关注学生个体差异,因材施教。
2. 班级管理工作(1)加强班级纪律教育,提高学生的自律意识。
(2)加强班级卫生管理,营造良好的学习环境。
3. 家校合作(1)定期召开家长会,增进家校沟通。
(2)开展家长开放日活动,让家长走进校园。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题:部分学生课堂纪律较差,影响教学进度。
小学数学教师周报工作总结
小学数学教师周报工作总结
本周,我主要完成了以下工作:
一、教学工作方面:
1. 继续进行数字的认识和数的比较的教学,通过多样化的教学方法,激发学生的兴趣,提高他们对数字的理解和运用能力;
2. 组织学生进行数字排列和进位的练习,巩固他们的基本运算能力;
3. 教授简单的加法和减法运算,鼓励学生灵活运用这些技巧解决实际问题;
4. 进行了小数的引入和认识,帮助学生理解小数的概念和意义;
5. 教授学生有关分数的知识,提供一些有趣的实例,帮助他们理解分数的大小和运算规则。
二、备课和评课工作方面:
1. 参加了学科组备课研讨,和同事们交流了教学进度和教学内容安排,互相借鉴和提出改进建议;
2. 参加了学校的教学观摩活动,聆听了其他老师的教学课程,对自己的教学思路和方法进行了反思和调整;
3. 完成了对上周课程的评课和学生作业的批改工作,并给予了适当的反馈和指导。
三、学生管理方面:
1. 进行了班级学习氛围的培养,组织学生进行了数学角角学习小组,鼓励他们互相合作、共同进步;
2. 督促学生按时完成作业,认真复习和预习,提高学习效果;
3. 关注学生的学习情况和心理状况,及时与家长进行沟通,解
决学生学习中的问题。
四、个人学习与提高:
1. 继续阅读有关小学数学教育的相关书籍和资料,不断提高自己的教学水平;
2. 参与了网络教研活动,与其他教师交流经验、分享资源,拓宽自己的教学思路。
总的来说,本周的工作既完成了教学工作的进度,也注重培养学生的学习兴趣和学习能力。
同时,我也积极与同事分享教学经验,不断提升自己的教学水平。
希望下周能够继续发挥自己的优势,提高学生的数学素养和乐趣。
学校教学教研周报总结范文
学校教学教研周报总结范文
近期,在学校的教学教研工作中,我们进行了一系列的讨论
和研究,并取得了一定的成果。通过每周教学教研周报的总结与
反思,我们能更好地理解自己的教学问题,寻求解决方案,并将
其应用于未来的教学实践中。
在教学方面,我们重点关注学生学习兴趣的培养和激发。通
过采用多样化的教学方法和教学资源,我们激发了学生的学习热
情,提高了他们的参与度。然而,我们也注意到,在某些学生中
仍存在学习动力不足的情况。因此,我们决定进一步研究适应不
同学生需求的个性化教学方案,以更好地引导每个学生的学习兴
趣。
同时,在教研方面,我们进行了一些小规模的教学实验。通
过针对不同教学阶段和内容的实践,我们获得了一些宝贵的经验
教训。其中,我们发现了一些教学方法的有效性和适用性,比如
以问题驱动的学习、合作学习和互动式教学等。这些研究结果为
我们今后的教学工作提供了理论基础和实践指导。
除了教学教研方面,我们还关注了学生的综合素质培养。我
们认识到,学生的学术成绩只是他们综合素质发展的一个方面。
因此,我们积极开展各种形式的课外活动,以提高学生的社交能
力、团队协作能力和创新精神。目前,我们已经开展的一些活动
包括社区服务、科学实验和艺术创作等。这些活动不仅丰富了学
生的课余生活,也培养了他们的社会责任感和创造力。
综上所述,通过教学教研周报的反思和总结,我们不仅发现
了我们教学工作中的问题和不足,也找到了解决问题的方法和策
略。同时,我们也意识到教育工作不仅仅关注学术成绩,还应关
注学生的兴趣培养和综合素质发展。未来,我们将继续深入研究
教学教研工作,不断优化教学方案,为学生的全面发展贡献更多
力量。
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1 教学周报 2009—2010学年第一学期 第16周(2009年12月14日―2009年12月20日) 第15期(总第51期) 池州学院教务处编 院纪委书记汪枫到教育实习基地检查指导实习工作 12月17日,院纪委汪枫书记率教务处处长汪志国、外语系主任方瑞芬和数学主任黄海生、旅游系副主任张乐勤一行到教育实习基地,对2010届毕业生的教育实习工作进行了检查和指导。 汪书记一行首先来到梅龙中学,听取了梅龙中学钟书义校长关于实习基地建设和池州学院实习生在梅龙中学的总体表现情况的介绍,汪书记高度评价了池州学院和梅龙中学在实习基地建设等方面的协作关系,对梅龙中学多年来对池州学院在实习工作中对我院的支持表示了感谢。随后,在钟校长的陪同下走进实习生办公室,和实习生亲切交谈,了解实习生的生活和实习工作情况。汪书记一行还深入课堂,认真听了外语系实习生钱建新一堂公开课。 结束了梅龙中学的行程后,汪书记一行又先后赶到唐田中学、晏塘中学和驻驾中学。在唐田中学和驻驾中学,汪书记和两所学校的领导班子以及实习生一起进行了座谈。座谈会由汪志国处长主持,唐田中学和驻驾中学负责人分别介绍了这次实习工作的安排情况以及前一段时间实习生在实习过程中的表现,对实习生的工作给予高度评价和充分肯定。随后,实习生代表谈了自己 2
在实习过程中感受,表示一定会好好把握实习机会,提高自己,不辜负学校和老师对他们的关怀和期望。陪同检查的系主任对实习生提出了具体的要求和指导。最后,汪书记作了非常重要的讲话,他感谢实习基地为池州学院学生提高这样好的平台和机会,对实习基地领导和指导老师为实习生所做的认真而细致的工作作了高度的评价,同时,对实习生在实习期间的工作提出了非常细致的要求和期望。在晏塘中学期间,汪书记一行听了数学系实习生金绪倩的一堂公开课,课后,晏塘中学的指导教师和黄海生主任对金绪倩的教学进行了全面而中肯的评价。(教务处) 副院长柳友荣出席教务处全体工作人员会议并并作重要讲话
2009年12月16日下午,教务处召开全体工作人员会议,副院长柳友荣出席并作重要讲话。会议由教务处处长汪志国主持,教务处全体工作人员参加会议。 柳友荣首先对教务处本学期前阶段的工作给予充分肯定。柳友荣说,教务处是全校教学管理的中心部门,也是核心部门。新教务处成立以来,正逢我校各方面工作尤其是教学工作全面向本科转型和深化阶段,又碰上校园整体搬迁,工作头绪多,任务重,教务处全体工作人员发挥团结协作的精神,较好地完成了前阶段的工作。柳友荣指出,教学工作尤其是教学管理工作是没有尽头的,我们要把有限的生命投入到无限的教学管理、教学服务工作中去。教学管理工作虽不可能做到尽善尽美,但我们应该在现有基础上,尽自身最大的努力,进一步提升自己的水平。为此,我们应该做到,第一,改变观念,提高认识,要强化服务意识,淡化管理意识;第二,要勇于承担责任,挑起自身肩上的担子,要善于调节自身,缓解工作压力,以最好的状态为师生提供更好的服务;第三,要勤于思考、善于思考,变被动管理为主动服务;第四,树立“教务工作无小事”的意识,细节决定成败,管理和服务要注重细节,事关师生切身利益的事情,一定要细心再细心。柳友荣还就近期有关工教学作做了指示。 汪志国要求教务处全体工作人员认真领会贯彻柳副院长的讲话精神,做细做实做好教学工作;教务处全体同志要钻研业务、用心工作、主动服务、精细管理。会议还对教务处前一阶段工作 3
进行了总结,对期末教学工作和其他相关工作进行了布置。(教务处) 副院长柳友荣携教务处赴经济贸易系进行工作调研
12月15日下午,副院长柳友荣携教务处相关负责人赴经济贸易系进行工作调研。经济贸易系全体党政领导参加了调研会。 柳院长首先对于经贸系同学在网上零售大赛取得的成绩和大赛的宣传组织工作予以了肯定。并且对于期末教学安排、实践教学、学生实习等几个方面提出了意见和要求。经贸系项桂娥主任、杨荣明主任分别汇报了本系的实践教学、学生实习级其它教学管理工作的开展情况和面临的困难。在听取相关汇报后,柳院长最后指出要基于全盘考虑,重视实践教学,更要重视办学质量;要加强学生实习管理,规范实践教学和学生毕业实习,促使我院教学工作迈上更高的台阶。(经济贸易系) 我院本科英语研讨会第二、三阶段会议取得圆满成功
继12月9日本科英语教学研讨会第一阶段集中交流成功举行,12月16日下午在外语系会议室又进行了本次研讨会的第二阶段分组讨论和第三阶段汇报总结。学院副院长柳友荣教授、外语系领导及全体教师参加了本次会议。会议由方瑞芬主任主持。 16日下午2点,全体参会代表分成三组就方瑞芬主任在集中交流阶段所做的主题报告、师资队伍建设、提高大学英语教学水平、大学英语分层教学、提高教学教研水平、加强大学英语四六级、专四八级英语辅导等问题进行了深入而细致的讨论。在小组讨论结束后,下午4点全体会议代表在外语系会议室进行了汇报总结。各分组组长就分组讨论的内容一一向柳友荣副院长及全体会议代表汇报。 最后柳友荣副院长发表了重要讲话。他首先指出在我院由专科向本科转型的关键时期,外语系召开此次研讨会非常及时、有意义。接着他就各组提出的问题作出了一一解答,并给我系本科英语教学提出四点希望:1.外语系教师应不断努力提高教学水平;2.投入更多精力,努力提高科研水平;3.要两手抓两手都要硬。做好公共外语教学的同时,要抓专业教学;4.要努力提高学生学习英语积极性,大力开展课外活动。 4
此次研讨会历时一天,安排紧凑,内容丰富,达到了预期效果。(外语系)
我院成功承办全国大学英语四、六级暨A、B级考试 12月19日上午9:10,全国大学英语四级考试在我院新老两个校区同时开考。院党委书记王欣、纪委书记汪枫、副院长柳友荣亲自到考场巡视并指导考试工作。 为确保考试成功举办,全院上下齐努力。领导高度重视,组织工作得力。监考教师和工作人员不辞劳苦,牺牲周末休息时间,认真履行监考和考务职责,狠抓考风考纪。我院良好的组织工作,良好的考场纪律得到了省巡视员的充分肯定,考场纪律“不逊于高考”。 据了解,今年参加英语四、六级考试的同学达4500多人,充分反映了我院学生学习英语的积极性和对英语的重视。 大学英语四、六级考试,社会可信度高,其证书受到社会各界的普遍重视,对于学生的就业和工作都有重大的影响。(教务处) 我院2009年成人高等教育函授站(点)工作会议顺利召开
在院党委、行政的正确领导和有关部门大力支持以及教务处工作人员的精心准备策划下,我院2009年成人高等教育函授站(点)工作会议于12月18日上午在教务处会议室召开,分管副院长柳友荣出席会议并作重要讲话。与会代表主要有安徽化工学校、石台职教中心、文源职业技术学校、皖枞学校、贵池区职教中心、九华山旅游学校等函授站(点)十余名负责同志,教务处处长汪志国以及成教全体工作人员参加了会议,会议由桂有志同志主持。 柳友荣副院长首先代表池州学院热烈欢迎与会的各站点代表,并肯定了各站点的前期工作。柳友荣指出,随着省教育厅成教工作相关文件的出台,成教工作将朝着规范化、制度化方向发展,为此,对成教工作作出指示:第一、院一贯大力支持成教工作,成教工作取得可喜的成绩,目前在校生规模又上了一个新台阶。希望各站点在建设过程中严格按照省教育厅相关文件精神进行;第二、各站点应依据我院的相关规定,做好日常的教学工作 5
以及师资配备等工作,做到让成教学生满意;第三、必须重视考试环节,绝对不能把考试当成走过场,搞形式。 汪志国处长带领各位代表学习了省教育厅教秘高[2009]66号文件和省教育厅教秘高[2009]73号文件精神,要求各站点认真学习领会文件精神,提前做好迎接省教育厅年审抽查的准备工作。 接下来,各站点代表就本站(点)工作进行了广泛的交流,并一致表示将严格依据省教育厅有关文件要求,规范办学,积极做好省教育厅检查前准备工作。 最后,桂有志同志作了总结发言,肯定了各站点一年来的工作,要求各站点必须严格依据省教育厅有关文件精神和柳友荣副院长的指示,规范办学,细致工作,努力提升自身的办学水平和办学理念。 会后,我院同函授站(点)进行了合作办学承诺书签订仪式,并发放2009年新生入学通知书。(教务处) 化学与食品科学系召开仪器设备采购计划研讨会
12月16日下午,在系副主任汪新的主持下,我系召开了化学材料与工程实验中心建设设备采购研讨会。吴新民副书记及系全体教师参加了会议,讨论了示范性实验中心建设设备采购、专业实验实训室建设等有关问题。 在前期实地调研的基础上,系副主任汪新强调设备采购计划和实验实训室的建设计划要进一步细化,要对其未来的科研情况、学生利用率和实验学生人数等情况做出预测,建设好示范性实验中心和实训室。 系吴新民副书记对2010年我系设备采购计划提出了三点建设意见。指出实验仪器设备采购要着眼我系未来发展,要有前瞻性;实验仪器设备采购厂家不要太分散,便于以后维修;未来有可能作为专业实验课教师要尽早参与进来,使我系仪器设备采购更科学。(化学与食品科学系) 数学计算机科学系召开本科生考研宣传推介会
为了帮助本科生更加清楚地认识考研的意义、方法及
流程,12月17日下午, 数学计算机科学系在博弈楼一楼大教室隆重召开考研宣传推介会。出席会议的有系各级领导及部分青年