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【最新文档】演讲稿开头与结尾怎么写-实用word文档
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演讲稿开头与结尾怎么写
如何把握好开头与结尾呢?以下是我经验之谈:
从来都没有哪一种职业像老师们那样付出得如此之多。
说他们无私吧,未免显得俗套了点,就按他们自己的话来讲吧,就是要为学生们付责任,要对得起自己的良心!
不少人呢,都喜欢把老师门比喻趁蜡烛或春蚕,而我觉得这样的比喻过于残忍了点,因为我希望我们的老师们能够和我们一起永远地守望着青春而不会老去。
所以我更愿意把他们当作是照亮我生命中的那一缕阳光,永远地散布在我的四周围,给我悄无声息的温暖与力量!(这是开头,不错的,我在区里演讲用的就是这个开头,得了二等奖!)
然后你可以在下面一段中举几个任课老师平时比较感动你的事例,但一定要真实!但不用指名道姓!
在最后面的两段中你可以这样写:有时候,老师们是会用比较严厉的口吻去批评一些同学,告诉他们呀,不要再朝着弯路走下去了,可就是因为这样,却会让有些同学与老师门之间产生一种隔阂,可大家想过没有,老师们难道很喜欢这样吗?如果他们不热爱自己的学生,不想为他们负责任,他们完全可以睁一只眼,闭一只眼任由着我们,可他们最后还是选择了不厌其烦,苦口婆心地开导着我们。
为什么?因为他们希望自己所教的每一位学生都能满怀着对未来的希望和自信心高高兴兴得从这个学校毕业,踏踏实实地走向社会,以至于让我们多年以后,回望自己所走过的路程时不会留下太多的遗憾!
(*^__^*) 嘻嘻……希望对你有点帮助和启发!!!!!!!!。
【2018最新】演讲稿开头结尾范文-精选word文档 (1页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==演讲稿开头结尾范文尊敬的各位专家、各位领导、各位老师:大家好!总之,我们要以提高学校的教育质量,追求课堂教学的有效性,促进教师的专业化发展为目标。
坚持教育科研为学校的教育改革和发展服务,努力提高校本教研的实效性,不断转变教师的教育观念,始终站在教育改革的前列,促进学校教学质量再上台阶。
举科研兴教旗帜,走素质教育道路。
我们期待着各位领导与同仁能在这次交流智慧、集中思想、凝聚力量的研讨会上为我们提出宝贵的意见。
祝愿我校有效课堂教学研讨会圆满成功!谢谢!各位专家、各位领导、各位老师:大家下午好,很荣幸能够在这和大家一起参加“知识、能力、素质与高职生可持续发展能力培养”这一方面内容的研究与探讨。
刚刚我的队友分别从“高职学生知识、能力、素质的培养”以及“高职生应当努力学习科学文化知识一专多长、全面发展”等各个方面用自己的观点做了相应的阐述。
下面我将为我们队做一下总结。
以上所陈述的内容仅代表我的个人观点。
我的总结与陈述完毕,谢谢大家!以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
演讲稿开头及结尾范文

大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨一个我们每个人都息息相关的话题——创新与未来。
在这个飞速发展的时代,创新已成为推动社会进步的重要引擎。
我相信,只要我们勇于创新,敢于突破,就一定能够书写属于我们的辉煌篇章。
(此处停顿,稍作过渡)朋友们,让我们回顾一下历史。
从蒸汽机的发明,到电力的广泛应用,再到互联网的兴起,每一次科技的革命都在深刻地改变着我们的生活方式。
而这些变革的背后,离不开无数勇敢的探索者和创新者的不懈努力。
他们敢于挑战传统,敢于突破极限,正是他们的创新精神,引领着人类社会不断向前。
那么,作为新时代的青年,我们该如何去创新,去创造属于自己的辉煌呢?首先,我们要树立正确的价值观。
创新不是盲目跟风,而是基于对事物的深刻理解和对未来的准确判断。
我们要以社会主义核心价值观为指导,将个人理想与国家命运紧密相连,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
其次,我们要不断学习,提升自己的综合素质。
在这个知识爆炸的时代,学习已成为了一种生活方式。
我们要努力学习科学文化知识,掌握先进的科技技能,培养创新思维,为创新奠定坚实的基础。
再次,我们要勇于实践,将创新精神付诸行动。
创新不是空谈,而是要通过实践来检验。
我们要积极参与各类创新活动,敢于尝试,敢于失败,在不断的实践中积累经验,提升创新能力。
最后,我们要团结协作,共同创造美好未来。
创新是一个团队协作的结果,我们要学会与他人沟通、交流、合作,共同为实现创新目标而努力。
(此处停顿,稍作过渡)亲爱的同学们,创新之路并非一帆风顺,但我们有理由相信,只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够战胜一切困难,实现我们的梦想。
在此,我想用一句名言与大家共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”让我们携手同行,在创新的道路上砥砺前行,为祖国的繁荣昌盛、人类的进步发展贡献我们的一份力量!谢谢大家!(热烈的掌声)。
演讲技巧10篇精彩的演讲稿开头、结尾

演讲技巧10篇精彩的演讲稿开头、结尾●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是天池大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;理想主义是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有短刀冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的内陆河溪漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑大众传媒,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤才迁客成其千古文章。
●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才可以获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。
●虽说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自清泉的清泉;如果说友谊是一朵开友好关系不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
●多少笑声都是友谊唤起的,多少忧伤都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风倒进征帆。
亲密关系不是感情的投资,它不需要股息和分红。
(友谊可以换其他词语)●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷清净最重的———毅力。
●如果说生命是一座肃穆的生命城堡,如果说众所周知心灵是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那扎根的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。
(划线处可以换其他词语)●毅力,是千里大堤一沙一石的建构,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的恢弘;毅力,是春蚕斜升一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有光辉破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
【推荐】最新2018演讲稿格式范文-范文模板 (4页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==最新2018演讲稿格式范文【导语】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
整理的范文“最新2018演讲稿格式范文”,供大家阅读参考。
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篇一演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。
换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
好的演讲要做到以下几点:1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
【2018最新】开讲啦张艾嘉演讲稿:一场特别的演讲-精选word文档 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==开讲啦张艾嘉演讲稿:一场特别的演讲开讲啦张艾嘉演讲稿:一场特别的演讲自从我知道要来到这个节目,几乎就很难睡觉。
就在想,我到底要说什么东西,因为讲话是一门学问。
我讲一个笑话好了,大家都知道“ 孔子说”,孔子说了很多东西,你们有人知道孔子的夫人,孔夫人说了什么东西呢?都不知道是不是?有一天孔子在桌上看到孔夫人写了一个纸条给他,她跟孔子说:“你说太多了。
”我觉得,现在大家都有的时候说太多了,当说太多的时候,其实对我来讲,我就缺乏一个很安静的心。
所以为什么这次来讲,我要说很多话的时候,就会有一点恐惧。
我不晓得你们有没有看过一个女的行为艺术家,她曾经做过一次行为表演,就叫“凝视”。
她说了一句话,她说:“世界上最难做的事情就是什么都不做。
”而且一旦安静下来,我觉得会有很多人会觉得是寂寞。
所以我今天很想实验一下,我可不可以跟任何一位,我们做一次,我们就是互对,互望一分钟可以吗?我们这个互望,是不需要说我们挑战任何人。
其实我做过一次这样子的试验,那个反应待会儿我会告诉你我跟谁做,到底是发生了什么样的情况。
我们大家都静下来,然后我们互望的时候,我们感觉一下,在这一分钟之内,我们彼此沟通,是什么样的沟通,好不好?开讲啦张艾嘉完整版演讲稿:一场特别的演讲(第130期)(张艾嘉与青年代表体验“互望一分钟”)这个是很奇怪的一次经验。
其实我跟刚刚这个朋友做的一个凝视的经验,我从来不认识她,可是我觉得我有看到她的一些东西,我看到她心里。
(体验“互望一分钟”的青年代表:其实有一个一秒钟的时候,我是想闪避你的眼神的,但是我发现闪避是没有作用的。
当我直面你的眼神的时候,我看到的是一个很安静豁达的张艾嘉。
)因为我当初看了她那个表演的时候,其实我还蛮激动的,因为我才发觉说,你要看到一个人的心灵里去,真的就是要这样子去凝视。
演讲稿的结构开头主体和结尾的设计技巧
演讲稿的结构开头主体和结尾的设计技巧演讲是一种向听众传达信息、表达观点、影响思维的重要方式。
而一个成功的演讲稿则需要具备合适的结构和设计技巧,以确保内容的逻辑性和表达的流畅性。
本文将探讨演讲稿的结构,包括开头、主体和结尾的设计技巧。
一、开头的设计技巧1. 引入开场:开头是吸引听众注意力的重要环节。
可以使用引用名人名言、给出引人入胜的事实或数据,或者提出引发听众共鸣的问题,以引起听众的兴趣。
2. 自我介绍:在开头部分,简短地介绍自己的姓名、职位或背景,使听众对演讲者有一定了解。
3. 演讲目的和主题:明确表达演讲的目的和主题,让听众在开场阶段就能理解演讲的重点和内容,从而激发他们的兴趣。
4. 创造紧张氛围:适当使用叙述技巧或引入悬念,营造一种紧张的氛围,以吸引听众的关注。
二、主体部分的设计技巧1. 逻辑性和连贯性:主体部分是演讲稿的核心,需要合理组织思路,确保内容的逻辑性和连贯性。
可以按照时间、空间、因果等不同的组织方式进行安排,使听众能够清晰地理解演讲的主要论点和论证过程。
2. 主题句和支持论点:每个段落或话题应该有一个明确的主题句,用于引导听众的思维,并在主题句后给出支持论点或相关的事实、例子或数据,以加强论证的力度和说服力。
3. 引用权威观点:在主体部分中,可以引用专家、学者或权威人士的观点,以增加演讲的可信度和权威性。
但要注意适度,不要过多引用,以免削弱个人观点的重要性。
4. 使用例证和故事:在支持论点时,可以使用具体的例证或生动的故事来说明和说明观点。
这不仅能够吸引听众的兴趣,还可以帮助他们更好地理解和记忆演讲内容。
三、结尾部分的设计技巧1. 总结演讲内容:在结尾部分,对演讲的主要内容进行简洁明了的总结,回顾一次整个演讲内容,帮助听众记住主要的思想和信息。
2. 强调核心观点:在总结中,强调演讲的核心观点,使观众在离开演讲场地后能够记住和思考重要的内容。
3. 结束语和呼吁:可以使用感人或强烈的结束语来引起听众的情感共鸣,并提出相应的呼吁或行动号召,以便听众能够在演讲结束后继续思考和行动。
演讲稿格式开头结尾
演讲稿格式开头结尾演讲稿开头与结尾怎么写如何把握好开头与结尾呢?以下是我经验之谈:从来都没有哪一种职业像老师们那样付出得如此之多。
说他们无私吧,未免显得俗套了点,就按他们自己的话来讲吧,就是要为学生们付责任,要对得起自己的良心!不少人呢,都喜欢把老师门比喻趁蜡烛或春蚕,而我觉得这样的比喻过于残忍了点,因为我希望我们的老师们能够和我们一起永远地守望着青春而不会老去。
所以我更愿意把他们当作是照亮我生命中的那一缕阳光,永远地散布在我的四周围,给我悄无声息的温暖与力量!然后你可以在下面一段中举几个任课老师平时比较感动你的事例,但一定要真实!但不用指名道姓!在最后面的两段中你可以这样写:有时候,老师们是会用比较严厉的口吻去批评一些同学,告诉他们呀,不要再朝着弯路走下去了,可就是因为这样,却会让有些同学与老师门之间产生一种隔阂,可大家想过没有,老师们难道很喜欢这样吗?如果他们不热爱自己的学生,不想为他们负责任,他们完全可以睁一只眼,闭一只眼任由着我们,可他们最后还是选择了不厌其烦,苦口婆心地开导着我们。
为什么?因为他们希望自己所教的每一位学生都能满怀着对未来的希望和自信心高高兴兴得从这个学校毕业,踏踏实实地走向社会,以至于让我们多年以后,回望自己所走过的路程时不会留下太多的遗憾! (*^__^*) 嘻嘻……希望对你有点帮助和启发!!!!!!!!英语演讲稿开头结尾范文比较新颖一点的:I want to thank all of you for your hospitality when I have a reputation for your friendline and I now know why....(可根据实际情况是否使用)另外福特有句名言很适合在这儿用:As Ford used to say :"Coming together is a beginning, keeping together is a progre, working together is a success."一定要用大家一般都认得的名人的话.或者你也可以试试这句:Today is a special occasion because this is first time that all of us from different places have been brought together, and what we would like to achieve is.....开头:Good morning everybody! It’s my honor to speak here, and I am very glad to share my topic with you. Then today I'd like to talk something about...... (大家早上好!能在这里做此次演讲我十分荣幸,也很高兴能跟大家一起分享我的主题,今天我想演讲的是......) 结尾:OK,thank you for listening, that’s all.(好了,谢谢各位的聆听,我的演讲结束了。
演讲稿结尾和开头格式3篇
演讲稿结尾和开头格式3篇Format of the end and beginning of the speech演讲人:JinTai College演讲稿结尾和开头格式3篇前言:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:演讲稿结尾和开头格式2、篇章2:演讲稿结尾和开头3、篇章3:演讲稿结尾和开头篇章1:演讲稿结尾和开头格式演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。
换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
好的演讲要做到以下几点:1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
演讲稿精彩开头结尾.docx
演讲稿精彩开头结尾演讲稿的精彩与否绝大部分取决于演讲稿的开头和结尾,以下是由我为大家收集整理出来的演讲稿精彩开头结尾,希望能够帮到大家。
精彩开头:今天我充满自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的热情努力,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚友情,我一定会当选班长,成为同学们的知心人,老师的小助手。
在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第七届校运动会。
伴随着狗年胜利的欢声,我们昂首阔步踏进了充满机遇的金猪年。
今天,我们在这里举行2007年春季开学典礼,我首先祝愿全校师生在新学期工作、学习进步,身体健康,万事如意,并预祝我们学校的事业更加辉煌。
金色九月,阳光明媚,秋风送爽。
在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。
在这里我代表学校全体新生表示热烈的欢迎!同时,我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。
首先谨让我代表学校衷心祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步!新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。
我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
精彩结尾:同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!谢谢大家!!希望你们所有的人都能投我一票,感谢你们给我一个能为大家服务的机会,谢谢你们所有的人。
以上这些,是我对当好班长的认识,相信我当选后,在同学们的支持配合下,在自己的努力下,一定会成为一名合格的班长。
请投我一票吧,给我一个机会!相信我,我说到做到。
相信我,没错的!谢谢大家!祝大家在新的学期中取得优异的成绩!我们一定能向着学校“会做人,会学习,会生活”的目标前进。
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演讲稿的开头与结尾技巧
演讲稿 的开头与结尾技巧
从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为
集中,通常一篇 演讲稿 “最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很
紧密地在逻辑上串连起来,以层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌
的是平面罗列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤其成为大忌的是先亮论点,后举例
子。这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡。分散的论点和被动的(亦即无分
析的,不能发展论点的)例子,无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中,尤其要
求集中论点,因为时间的限制更大。”(孙绍振:《关于演讲稿的写作》)演
讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则
大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构
还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
一、开头要抓住听众,引人入胜
演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要
的作用。瑞士作家温克勒说:“开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同
感;二是如字义所释,打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用
最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才
能达到出奇制胜的效果。
开场白的技术主要有:
1、楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;
2、衔接。直接地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一
个比喻,个人经历,轶事传闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来;
3、激发。可以提出一些激发听众思维的问题,把听众的注意力集中到演讲中来;
4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作
家和国家领导人的演讲都是这样的。
演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:
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1、开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中
心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》
的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用
这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使
听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。
2、介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了
解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》
的开头:“我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。
她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩
子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的
生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的
介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。
3、提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些
激发听众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年
7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演
说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中
去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿 发言 ?或者我所代表
的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中中阐明的政治自由和
生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我
们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢
意么?”除
了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。
二、主体要环环相扣,层层深入
这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个
问题。
(一)层次 层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步
骤,也反映了演讲者对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的
时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活
动,所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的,而听觉对层次的
把握又要受限于演讲的时间。
那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的
特点,显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,
以此适时诉诸于听众的听觉,从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复
设问,并根据设问来阐述自己的观点,就能在结构上环环相扣,层层深入。此
外,演讲稿用过渡句,或用“首先”、“其次”、“然后”等语词来区别层次,
也是使层次清晰的有效方法。