人教版小学语文三年级上册《我们的民族小学》同步试题
三年级上册语文第一单元同步练习题
三年级上册语文第一单元同步练习题三年级语文第一单元同步练习题1、《我们的民族小学》一、我会拼P Ing b C h U di? ChU ① d C Zh αo hu t?ng Zhmgk Cng qua WU( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会读早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。
三、我能填P Ingd Cih U）坝（）表（）蝶）果（）领二（））等爱（）（）水四、我会选，把括号中不恰当的词语划掉。
放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静五、画龙点睛（）的国旗（）的服装（）的铜钟（）的老师六、想想说说我喜欢这所民族小学，因为（）我喜欢这所民族小学，因为（）我喜欢这所民族小学，因为（）七、你喜欢哪句话？为什么？说说你的理由这时候，窗外十分安静。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。
课间活动真热闹！下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松宁静平静）。
）的小鸟）的枝干鼠、山狸也赶来看热闹。
2、《金色的草地》同步练习—、看拼音，写词语。
Shang k a W dn ShU a r?ng m a o ji a Zhu a ng di G o y u ()()()()( )gu a n Ch a hu a b G n h? 1 m g Sh m u Zh a ng y i b 和Zhang jιng( )()()()() Sh i j In Zha y G ng y δu q u y in r?n Zh U m u（）（）（）（）、组词。
耍( )装（)欠（) 爱()现（)拢（)要( )壮（)吹（) 受()观（)笼（)、填合适的词。
（）的花瓣（）的草地（）的样子（）的笑脸四、照样子，写句子。
新人教版小学语文三年级上册课堂同步练习试题 全册
1 我们的民族小学学校 ______ 班级 ___ 姓名 ___【学习目标】1.会认5个生字，会写12个生字。
2.有感情地朗读课文。
背诵自己喜欢的部分。
3.了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情。
【预习导航】一、预习探究1.资料链接：傣族：主要分布在云南德宏、西双版纳等地区，语言届汉藏语系壮侗语族壮傣语支。
有文字。
多信小乘佛教。
景颇族：主要分布在云南德宏地区。
语言属汉藏语系汉缅语族景颇语支。
有文字。
德昂族：主要分布在云南潞西、镇康等地。
语言属南亚语系孟——高棉语族佤德昂语族支。
擅长种茶。
多信小乘教。
通过搜集资料，你知道我国有_______个民族。
除了课文中提到的傣族、景颇族等族之外，你还知道的少数民族有___________。
2.下面带点的字会读了吗？把正确读音用“√”选出来吧！坪坝．（bèi bà）傣．族（tài dǎi）昌．盛（chāng mào）昂．起头（yáng áng）摔跤．（jiǎo jiāo）枝干（gān gàn）二、合作交流1.再读课文，看看课文主要写了什么内容？试着用一句话说说民族这是一所（2.___________ _【课堂探究】一、品读体验1.边默读课文边思考，看看课文主要写了什么内容？_________________ __ 2.细读课文，“我们的民族小学”是一所怎样的小学呢？你从什么地方看出的？（1）那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
句子里直接说明了它的美丽。
（2）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……这后面的省略号说明了什么？那么你们认为校园里还有哪些景物呢？_______________________________________________________ （3）大青树下多热闹啊！有有有。
他们的欢笑声把都吸引过来啦。
（4）从哪些地方可以看出窗外很安静？这些小动物为什么会如此安静？请用“因为……所以……”的句式说一说。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册_第1课《我们的民族小学》同步练习小学语文-有答案-
人教版(新课程标准）小学语文三年级上册第1课《我们的民族小学》同步练习填空题)1. 看拼音，写词语。
2. 给形近字组词坡________ 坪________ 戴________ 绚________ 飘________破________ 评________ 载________ 询________ 漂________3. 给多音字组词。
好：hǎo________ hào________ 尾：wěi________yǐ________干：gān________ gàn________4. 按拼音填空。
píng________坝 ________果 ________等dài________表 ________领爱________hú________蝶二________ ________水5. 查字典填空。
（1）“粗”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________ ，再查音节________ ，组词________（2）“扮”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________ ，再查音节________ ，组词________6. 给划线的字选择正确的读音。
阿________（chāng cāng）族景________（pō bō）族德________（áng ǎng）族摔________（jiāo jiǎo）山________（lí lǐ）摇________（huàng hàng ）7. 选词填空。
安静宁静平静①放学了，教室上十分________。
②想着老师期待的目光，明明的心情久久不能________。
8. 写近义词。
穿戴________ 招呼________ 好奇________ 飘扬________ 招引________9. 按课文《我们的民族小学》内容填空。
人教版小学三年级语文上册课堂同步练习试题全册
第一单元课标告诉我们我们的生活丰富多彩，我们的生活快乐幸福。
在快乐的生活里，我们一天天长大。
让我们走进本组课文，去感受生活的丰富多彩，去体会作者是如何用儿童的眼光和心灵去观察去感受大自然的。
初步养成积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得语言材料的习惯。
1 我们的民族小学学习目标1．认识“坝、傣、昌、昂、跤”5个生字。
会写“坪、坝”等12个字。
能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。
2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3．了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。
4．抄写描写窗外安静的句子，初步体会这些句子的含义。
第一课时我会自学1．查一查：我收集到了有关少数民族的图片和相关风俗。
我收集的图片：我知道的风俗：2．认一认：坝傣昌昂跤3．读一读⑴在课文中划记下列词语，并认真读一读含有下列词语的句子。
坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶好奇孔雀舞游戏招引热闹古老铜钟粗壮凤尾竹洁白摇晃⑵我能正确读以上词语。
⑶我能用自己的好办法理解这些词语：绚丽：好奇：摇晃：招引：我还不理解的词语：4. 我能把课文读正确、读流利。
我把课文读了遍！5．写一写坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜粗尾温馨提示（生字字音、字形、字义特别强调的地方）：通过自学，我还发现了不少问题：我能合作探究作者是怀着什么样的感情写这篇文章的，你是从哪些语句中体会到的？我会归纳整理1. 这所民族小学留给你什么印象？2.课文的叙述顺序很清楚，是按上学的路上，；；文末点题这样的顺序写的。
我能完成自测训练㈠课堂训练1.我会读拼音，写词语。
pínɡbàchuān dài húdiékǒnɡquèwǔcūzhuànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.我会辨字组词。
扎（）壮（）戴（）戏（）礼（）状（）带（）浅（）㈡课外训练1.我会给多音字组词。
人教版语文三年级上册第一组第1课《我们的民族小学》同步练习A卷
人教版语文三年级上册第一组第1课《我们的民族小学》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共14题；共128分)1. （10分）给形近字组词坡________ 坪________ 戴________ 绚________ 飘________破________ 评________ 载________ 询________ 漂________2. （8分）区别形近字并组词。
雀________ 坪________ 昌________ 粗________省________ 评________ 冒________ 组________3. （9分）选字组词。
（峻俊竣）________工（吹炊坎）________牛逛________（衔街衍）严________（峻俊竣）（吹炊坎）________坷头________（衔街衍）英________（峻俊竣）（吹炊坎）________烟繁________（衔街衍）4. （12分）辨字组词。
撕________ 晾________ 载________ 纵________嘶________ 谅________ 裁________ 从________厮________ 掠________ 栽________ 丛________5. （6分）给多音字组词。
好：hǎo________hào________尾：wěi________yǐ________干：gān________gàn________6. （6分）选择搭配合适的词语。
①飘扬的________ A.小鸟②粗壮的________ B.老师③欢唱的________ C.国旗④敬爱的________ D.铜钟⑤鲜艳的________ E.枝干⑥古老的________ F.民族服装7. （20分）找出有错的字并改正苹坝________→________穿带________→________打份________→________招乎________→________漂扬________→________竟礼________→________召引________→________粗状________→________结白________→________摔胶________→________8. （6分）根据课文内容给下列句子排序。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第1课《我们的民族小学》同步练习D卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第1课《我们的民族小学》同步练习D卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础运用（共9题；共65分）1. （6分）在横线上填上恰当的词语，再读一读。
_ 的服装的铜钟的枝干的粉墙_ 的小鸟的老师2. （12分）填上恰当的词语一条条鲜艳的的影子有趣的一块块敬爱的的学生一个个_ __________ 的小鸟 _________ 的老师_________ 的国旗_________ 的粉墙3. （8分）区别形近字并组词。
4. （12分）照样子，组字组词欠一欢（欢呼）同一 ___________—吹（吹气）一__________胡一 __________ 、 __________ 票一_____________________________________ 、5. （5分）拼读写词语。
f e ngp ng b a h u di e chu a n d ai k o ng quw e i zh u6.（3分）查字典。
411G 曰舞是结构的字，用音序查字法，应先查音序，再查音节7. （8分）选字填空。
带代戴价领爱丝平评坪_________ 论__________ 等草__________ 批—8. （6分）看拼音，写词语p i ng b a t o ng zh o n g k o ng qu e h u di e w ei bazh ao y in9. （5分）照样子，填动词。
（跳）孔雀舞 _________ 招呼_________ 红领巾 _________ 热闹_________ 课文__________ 游戏阅读理解（共1题；共9分）10. （9分）我是阅读小能手。
上课的铃声召唤着我们走进课堂。
这清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响。
铃声督促我们认真学习，铃声督促我们遵守纪律。
这清脆的铃声，像沙沙作响的春雨一样, 要催开千树花蕾，像淙淙流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。
人教版三年级语文《我们的民族小学》同步练习.doc
人教版三年级语文《我们的民族小学》同步练习-我会拼píng bà hú dié chuān dài( ) ( ) ( )zhāo hu tóng zhōng kǒng què wǔ( ) ( ) ( )我会读早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。
我能填píng dài hú( )坝( )表( )蝶( )果( )领二( )( )等爱( ) ( )水我会选把括号中不恰当的词语划掉。
放学了，操场上十分(安静宁静平静)。
想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能(安静宁静平静)。
画龙点睛( )的国旗( )的服装( )的小鸟( )的铜钟( )的老师( )的枝干想想说说这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
我喜欢这所民族小学，因为( )。
我喜欢这所民族小学，因为( )。
我喜欢这所民族小学，因为( )。
恭喜你读懂了课文，奖励你一颗读读比比你喜欢哪句话?为什么?说说你的理由这时候，窗外十分安静。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。
课间活动真热闹!下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
积累窗把文中的好词佳句，抄写下来。
展示台学完这篇课文，大家的感受可不一样哦!明明：我也要按照上学、上课、下课、文末点题的顺序写写我的学校!东东：我要把课间活动的场面画出来!亮亮：我想去图书馆查查少数民族资料，再把喜欢的图片贴到这里!你一定也有许多感受，右面的天地任你驰骋!你呢…返回查字典首页人教版三年级语文期中考复习题人教版三年级语文期中考复习题(一)1.读拼音写词语。
(10分)m ng xiǎng n n lǜzāo gāo o wēi xiǎn( ) ( ) ( ) ( )h o zhěwēi wǔb o zh zhāng( ) ( ) ( ) ( )2.比一比，组词语。
人教新课标三年级(上)《第1课 我们的民族小学》同步练习卷 (2)
傣
ǎi； 招
āo； 粗
ū；昌
āng。
3．我会拼读写词语。
ping bà
hú dié
chuān dài
kǒng què
fèng wěi zhú
4．区别形近字并组词。
雀
坪
省
评
昌
粗
冒
组
。
5．查字典。
舞是
结构的字，用音序查字法，应先查音序
，再查音节
。
6．选字填空。 戴带
红领巾
头
领
帽子。
7．用“
”画出正确读音。
（3）大家一起读课文，那声音真好听！
。
10．课内语段阅读。
这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
（1）文中“边疆”的意思是
。
A．边界 B．疆土 C．靠近国界的领土
（2）选字组词。
壮状
粗
形
大奖
（3）“这就是我们的民族小学”这句话在文中的作用是
的两名回族学生捐款的事．； 12．
；
声明：试题解析著 作权属菁优网 所有，未经书 面同意，不得 复制发布
日期：2019/3/11 10:43:51； 用户：qgjyus er10 451；邮箱：q gjyus er10451.219 57750；学号 ：21985458
第5页（共5页）
份；评比；昌盛；粗心；感冒；组词； 5．上下；W；wǔ； 6．戴；带；带；戴； 7．
；
8．古老的；粗壮的；鲜艳的；迎风；凤尾竹的；洁白的；使劲； 9．不能；√；√； 10．C；
壮；状 壮；状；B；B； 11．相；处；亲；如；互；助；友；爱；有；难；支；援；chù；
人教版三年级语文上册《我们的民族小学》练习
1、我们的民族小学·同步练习我会拼píng b àhú diéchuān d ài zhāo hu t óng zh ōngkǒng qu è wǔ()() ()（) () ()pi āoyáng yáo huàng j ìng li fèng w ěi zh ú()() ()（）我会读清晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小道上，走来了很多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。
我能填píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水火眼金睛戴()傣()绚()铜()跤()栽()泰()询()洞()较()仍旧子, 组字组词。
欠——欢 ( 喝彩)召——( )平——( )——吹 ( 吹气)——( )——()胡——() 票——()——( )( )我会选把括号中不合适的词语划掉。
下学了，操场上十分（寂静寂静沉静）。
想着妈妈期望的眼光，他的心情久久不可以（寂静寂静沉静）。
点睛之笔（）的国旗（）的服饰（）的老师（）的小鸟（）的铜钟（）的枝干() 的粉墙一条条( ) ( )的影子风趣的()一块块()()的学生一个个( )想一想谈谈这所小学给我留下了深刻印象, 我要和小伙伴谈谈。
我喜爱这所民族小学，由于（）。
我喜爱这所民族小学，由于（）。
我喜爱这所民族小学，由于（）。
仍旧子 , 把句子换一种说法。
例: 小明和小丽把教室里的桌椅擦得干洁净净。
教室里的桌椅被小明和小丽擦得干洁净净。
同学们把校园妆扮得更为绚烂多彩。
老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
按课文填空清晨，从，从，从，走来了很多小学生。
同学们向打招呼，向问好，向敬礼。
这时候 , 十分寂静 , 不摇了 , 鸟儿 , 停在花朵上 , 都在听同学们。
小学人教版三年级语文上册《我们的民族小学》同步练习-word
小学人教版三年级语文上册《我们的民族小学》
同步练习
做习题可以检查我们学习的效果,另一方面，是对自我在不同时期的学习现状缺乏准确地把握。
下面是为大家收集的三年级语文上册我们的民族小学同步练习，供大家参考。
一、抄写描写窗外安静的句子。
___________________________________________________ ____
___________________________________________________ ____
二、我会根据课文内容辨别句子对错。
1、这是一所美丽、团结的学校。
( )
2、文中写小动物主要是为了突出这所学校是在大森林里面。
( )
3、这篇文章抒发了作者的自豪与赞美之情。
( )
三、填写合适的词语
( )的小鸟( )的老师( )的小学
古老的( )粗壮的( )洁白的( )
四、补充句子
同学们从()，从()，从()，捡出了许多果皮纸屑，公园里
很快变得干净了。
在家里，王玉为妈妈()，为爸爸()，为奶奶()，大家都夸她是孝敬长辈的好孩子。
以上是查字典语文网为大家准备的三年级语文上册我们的民族小学同步练习，希望对大家有所帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版小学语文三年级上册《我们的民族小
学》同步试题
做习题正是检验我们学习效果、弥补上述缺陷的最好途径和办法。
下面是为大家收集的看画识字真有趣说课稿，供大家参考。
下面是为大家收集的三年级上册我们的民族小学同步试题，供大家参考。
早晨，从______上，从______里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有______族的，有
______族的，有______族和______族的，还有______族的。
大家______不同，______不同，来到学校，都成了好朋友。
那______的民族服装，把学校打扮得更加______。
同学们向在校园里欢唱的小鸟______，向敬爱的老师______，向高高______的国旗______。
“当，当当!当，当当!”大青树上的钟声敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起读课文，那声音真好听______这时候，窗外十分______，树枝不______了，鸟儿不______了，蝴蝶______在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友，是那样______地听着同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳______摔______做______,______来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来______。
这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。
古老的
______，挂在大青树粗壮的枝干上。
______的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
1.在“______”中按课文内容填空
2. 抄写描写窗外安静的句子
_____________________________________
_____________________________________
3.在“()”中补充适当的标点符号
4.填写合适的词语
( )的小鸟( )的老师( )的小学
古老的( ) 粗壮的( ) 洁白的( )
5.补充句子
同学们从( )，从( )，从( )，捡出了许多果皮纸屑，公园里很快变得干净了。
在家里，王玉为妈妈( )，为爸爸( )，为奶奶( )，大家都夸她是孝敬长辈的好孩子。
以上是查字典语文网为大家准备的三年级上册我们的民族小学同步试题，希望对大家有所帮助。