信息技术学科六年级上册教学进度表

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2024年秋学期浙教版小学信息技术六年级上册教学进度表

2024年秋学期浙教版小学信息技术六年级上册教学进度表
2024年秋学期浙教版小学信息技术六年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
09.01
开学第一课
1
2
09.02—09.06
第一单元 算法的实现
第1课 算法与问题解决
1
3
09.09—09.14
第2课 抽象与建模
1
4
09.18—09.20
第3课 算法设计
1
中秋节
5
09.23—09.27,09.29
第13课 在线生活中的算法
1
18
12.23—12.27
第14课 算法对生活的影响
1
19
12.30—01.03
第15课 人机对话的实现
1
元旦
20
01.06—01.10
本单元复习与测试
1
21
01.13—01.17
期末考试
1
1
12
11.11—11.15
第9课 算法的评价方法
1
13
11.18—11.22
第10课 韩信点兵枚举法的实现
1
14
11.25—11.29
第11课 韩信点兵筛选法的实现
1
15
12.02—12.06
第12课 韩信点兵同余法的实现1ຫໍສະໝຸດ 1612.09—12.13
本单元复习与测试
1
17
12.16—12.20
第三单元 算法的影响
第4课 算法的程序体验
1
6
09.30
第5课 算法的执行
1
国庆节
7
10.08—10.12
第6课 猜数字算法设计

部编版六年级上册信息技术课程计划与进度

部编版六年级上册信息技术课程计划与进度

部编版六年级上册信息技术课程计划与进度一、课程目标根据《部编版六年级上册信息技术课程标准》,本学期的信息技术课程旨在提高学生的信息素养,培养他们运用信息技术解决实际问题的能力。

通过本课程的学习,学生将掌握必要的信息技术知识,提高信息处理、沟通交流、创新创造等方面的能力。

二、教学内容部编版六年级上册信息技术课程共分为八个单元,具体内容如下:第一单元:计算机基础知识1. 计算机的发展历程2. 计算机的基本组成3. 操作系统的使用第二单元:文字处理1. 文字处理软件的使用2. 文章排版技巧3. 表格制作与数据处理第三单元:电子表格1. 电子表格软件的使用2. 数据排序与筛选3. 数据可视化第四单元:演示文稿1. 演示文稿软件的使用2. 幻灯片设计技巧3. 演示文稿的展示与分享第五单元:网络基础1. 互联网的基本概念2. 浏览器的使用3. 网络搜索与信息获取第六单元:电子邮件1. 电子邮件的基本知识2. 电子邮箱的申请与使用3. 电子邮件的发送与接收第七单元:计算机网络1. 计算机网络的基本概念2. 网络通信协议3. 网络资源共享第八单元:信息安全与道德法规1. 计算机病毒与防范2. 个人信息保护3. 信息技术道德法规三、教学进度安排本学期共36课时,每课时40分钟。

具体进度安排如下:第一单元:计算机基础知识(4课时)1. 第1-2课时:计算机的发展历程与基本组成2. 第3-4课时:操作系统的使用第二单元:文字处理(6课时)1. 第5-6课时:文字处理软件的使用2. 第7-8课时:文章排版技巧第三单元:电子表格(6课时)1. 第9-10课时:电子表格软件的使用2. 第11-12课时:数据排序与筛选第四单元:演示文稿(4课时)1. 第13-14课时:演示文稿软件的使用2. 第15-16课时:幻灯片设计技巧第五单元:网络基础(4课时)1. 第17-18课时:互联网的基本概念与浏览器使用2. 第19-20课时:网络搜索与信息获取第六单元:电子邮件(3课时)1. 第21-22课时:电子邮件的基本知识与电子邮箱使用2. 第23课时:电子邮件的发送与接收第七单元:计算机网络(3课时)1. 第24-25课时:计算机网络的基本概念与网络通信协议2. 第26课时:网络资源共享第八单元:信息安全与道德法规(3课时)1. 第27-28课时:计算机病毒与个人信息保护2. 第29课时:信息技术道德法规四、教学方法与评价1. 采用讲授、实践、讨论等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生的动手操作能力。

六年级第一学期《信息技术》教学工作计划(含进度表)

六年级第一学期《信息技术》教学工作计划(含进度表)

六年级第一学期《信息技术》教学工作计划(含进度表)一、学情分析六年级整体情况比较好,学生的学习积极性较高,但学生两极分化的现象比较严重,主要有小部分学生兴趣不高,导致学生上课认真听讲不够,极个别的学生自制能力差,以后加强引导和管理。

二、教材分析本学期采用的是新版教材六年级信息技术(全一册),它包括以下几方面内容:总共二个单元,在第一单元,我们可以看到,叮叮自己设计旅游行程、查找交通路线图、还研究旅游中怎样照相、怎样制作电子相册呢!在这个过程中,叮叮学到了很多的信息技术。

在第二单元,你将看到,利用lebook,可以轻松制作毕业纪念册。

三、教学目标1、学会如何更好的去旅行2、学会如何分享旅游体验四、教学措施教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。

认真落实“五认真”具体措施:(1)认真备课:力争集体备课,明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。

(2)认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

(3)认真布置作业:作业巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

(4)认真组织信息技术操作考核:对学过的内容及时进行考核,及时分析、指正、查漏补缺。

(5)认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。

采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。

对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

五、进度安排。

部编版六年级信息技术上册教材分析、教学计划及进度表

部编版六年级信息技术上册教材分析、教学计划及进度表

部编版六年级信息技术上册教材分析、教学计划及进度表一、教材分析《部编版六年级信息技术上册》是六年级学生研究信息技术课程的教材。

通过分析该教材的内容,可以更好地了解教材所涵盖的知识点和教学目标,为教学计划的制定提供基础。

该教材主要包含以下内容:1. 电脑基本操作:介绍了电脑的基本组成、启动与关机、鼠标键盘的使用等内容。

2. 常用办公软件:介绍了Word、Excel等办公软件的基本操作和使用技巧。

3. 互联网应用:介绍了网络的基本知识、网页浏览器的使用、搜索引擎的使用等内容。

4. 图片处理与制作:介绍了图片的基本处理技巧和制作简单图形的方法。

5. 播放器与多媒体:介绍了音频、视频播放和基本编辑的方法。

6. 网络安全与信息保护:介绍了网络安全知识,培养学生正确使用网络的意识。

二、教学计划根据教材内容及教学目标,制定合理的教学计划是教师顺利进行授课的重要保障。

以下是一个六年级信息技术课程的教学计划:第一周- 课程主题:电脑基本操作- 教学内容:- 介绍电脑的基本组成- 研究电脑的启动与关机- 研究鼠标和键盘的使用- 教学目标:- 了解电脑的基本组成及各部件的功能- 熟练掌握电脑的启动与关机操作- 掌握鼠标和键盘的基本使用技巧第二周- 课程主题:常用办公软件- 教学内容:- 介绍Word文档的基本操作和格式设置- 研究Excel表格的基本操作和公式的使用- 教学目标:- 能够创建并编辑Word文档,掌握格式设置的方法- 能够创建并编辑Excel表格,掌握公式的使用技巧第三周- 课程主题:互联网应用- 教学内容:- 介绍网络的基本知识- 研究网页浏览器的使用- 研究搜索引擎的使用- 教学目标:- 了解网络的基本概念和运作原理- 掌握网页浏览器的基本操作技巧- 科学使用搜索引擎进行信息检索第四周- 课程主题:图片处理与制作- 教学内容:- 介绍图片的基本处理技巧- 研究制作简单的图形- 教学目标:- 掌握图片的基本处理方法,如剪裁、调整尺寸等- 能够使用简单的工具制作基本图形第五周- 课程主题:播放器与多媒体- 教学内容:- 介绍音频和视频的基本播放方法- 研究音频和视频的基本编辑技巧- 教学目标:- 能够使用播放器播放音频和视频文件- 了解音频和视频的基本编辑方法第六周- 课程主题:网络安全与信息保护- 教学内容:- 介绍网络安全的基本知识- 培养学生正确使用网络的意识- 教学目标:- 了解网络安全的重要性与常见的网络安全威胁- 培养学生正确使用网络的意识和能力三、进度表以上是对《部编版六年级信息技术上册》教材进行的分析,以及根据教材内容制定的教学计划及进度表。

六年级信息技术教案及进度表(上)

六年级信息技术教案及进度表(上)

六年级信息技术(科目)上册教学进度表教育:1、QQ应用。

2、学习Logo语言。

3、绘制简单的多彩图形,编写简单的过程。

4、学习变量、递归过程。

5、设计小海龟写字、算数的程序。

教养:1、对学生进行网络安全教育。

2、综合运用所学知识设计程序,培养动脑、动手的能力。

3、感受现代科学技术的先进与伟大。

教材分析:本套教材的编写思想为:以实施素质教育、培养创新精神和实践能力、提高信息素养为理念,以“任务驱动”为引领,以“做中学”、“情境中学”、“活动中学”和“过程中学”等为主要方法来组织和安排教材内容,注重结合学生的实际生活和学习环境设计活动,力求使学生在活动过程中掌握应用信息技术的方法。

在内容的编写上选用了有利于启发学生思维,对学生能力发展有良好促进作用的信息技术知识,并给学生留有一定独立思考和自主探究的空间,帮助学生通过已知去认识未知,体现了以学生发展为中心的教学法。

在呈现形式上,采用双卡通人物对话来设置问题情境,寓学于乐,以利于激发学生的学习兴趣。

教材新增加了网页制作、程序语言设计和机器人等内容,体现了信息技术最新发展趋势。

本册教材分两个模块,共10课。

即:QQ聊天程序的运用、Logo 语言(漫游海龟王国、多彩图形的绘制、编写简单的过程、变量过程与递归过程、小海龟写字算数、用Logo过程画图)。

模块一:畅游网络世界教学内容:1.用QQ交流⒉用QQ空间交流⒊在腾讯微博中交流⒋综合实践----网络交流第1课用QQ交流教学内容:1.QQ应用程序的安装与启动2.QQ应用。

教学目标:1.学会申请QQ帐号。

2.掌握添加QQ好友的方法。

3.学会在线与好友交流。

教学重难点:掌握添加QQ好友并与好友交流。

教学时间:1课时。

教学过程:一、谈话引入QQ教学。

听说使用QQ和朋友聊天非常方便。

我们怎样才能拥有自己的QQ呢?二、免费申请QQ帐号。

浏览器输入回车—立即申请—单击QQ号码—输入注册信息三、添加好友。

⒈启动QQ。

⒉输入帐号密码,安全登录。

六年级上册信息技术教学计划、教学进度、教案和总结

六年级上册信息技术教学计划、教学进度、教案和总结

六年级上册信息技术教学计划、教学进度、教案和总结一、教学计划1. 教学目标:(1)让学生掌握基本的计算机操作技能,如开关机、输入输出设备的使用等。

(2)让学生熟练使用Word进行文档编辑,如字体设置、段落设置、插入图片等。

(3)让学生学会使用网络搜索引擎,进行信息检索和资料收集。

2. 教学内容:(1)计算机基本操作。

(2)Word文档编辑。

(3)网络搜索引擎的使用。

(4)信息技术素养的培养。

3. 教学方法:(1)采用讲授法、示范法、实践法、讨论法等相结合的教学方法。

(2)以学生为主体,注重培养学生的动手操作能力和实际应用能力。

(3)创设情境,激发学生学习兴趣,提高学生的学习积极性。

二、教学进度1. 第一周:计算机基本操作。

(1)学习开关机、输入输出设备的使用。

(2)熟悉计算机界面,学会使用鼠标和键盘。

2. 第二周:Word文档编辑。

(1)学习创建、保存、打开Word文档。

(2)学习字体设置、段落设置、插入图片等基本操作。

3. 第三周:网络搜索引擎的使用。

(1)学习使用网络搜索引擎,进行信息检索和资料收集。

(2)学会筛选和判断搜索结果的有效性和可靠性。

4. 第四周:信息技术素养的培养。

(1)学习信息伦理、网络安全等基本知识。

三、教案1. 课题:计算机基本操作教学目标:1. 让学生学会开关机、输入输出设备的使用。

2. 让学生熟悉计算机界面,学会使用鼠标和键盘。

教学重点:开关机、输入输出设备的使用。

教学难点:计算机界面的熟悉,鼠标和键盘的使用。

教学准备:计算机、投影仪、教学软件。

教学过程:1. 导入:讲解计算机的基本组成和功能。

2. 讲解:讲解开关机、输入输出设备的使用方法。

3. 示范:示范操作计算机开关机、使用输入输出设备。

4. 实践:学生动手操作,教师巡回指导。

5. 小结:总结本节课所学内容。

四、教学评价1. 学生能熟练掌握计算机基本操作,如开关机、输入输出设备的使用。

2. 学生能熟练使用Word进行文档编辑,如字体设置、段落设置、插入图片等。

部编版六年级上册信息技术教学方案和时间表

部编版六年级上册信息技术教学方案和时间表目标本教学方案的目标是帮助六年级学生掌握信息技术的基本知识和技能,包括计算机操作、网络安全、办公软件应用等方面。

教学内容1. 计算机基础知识- 计算机的组成和原理- 计算机硬件设备的功能和使用方法- 操作系统的基本功能和操作方法2. 网络安全- 网络的概念和分类- 常见网络安全威胁及预防方法- 个人信息保护和网络安全意识的培养3. 办公软件应用- Word 文档处理- Excel 数据分析- PowerPoint 幻灯片制作教学时间安排本教学方案共分为12次课,每次课时为45分钟。

教学方法1. 理论讲解与实践操作相结合,通过课堂演示和实际操作,帮助学生更好地理解和掌握知识和技能。

2. 学生个人或小组合作完成实际应用任务,如制作文档、制作表格、制作幻灯片等,培养学生的实际操作能力和团队合作意识。

3. 引导学生积极参与讨论和思考,培养学生的问题分析和解决能力。

教学评估1. 课堂练:每节课结束后进行课堂练,检查学生对所学知识的掌握情况。

2. 作业布置:每节课布置适量作业,帮助学生巩固所学内容。

3. 期中考试:在第6节课结束后进行期中考试,检验学生对前半部分内容的掌握情况。

4. 期末考试:在第12节课结束后进行期末考试,检验学生对全部内容的掌握情况。

教学资源1. 教材:部编版六年级上册信息技术教材。

2. 电脑实验室:配备足够的计算机设备和网络环境,保证学生能够进行实际操作。

3. 多媒体设备:使用投影仪或电子白板等多媒体设备,展示教学内容和示范操作过程。

以上为部编版六年级上册信息技术教学方案和时间表,旨在为六年级学生提供系统的信息技术教学,培养他们的计算机操作能力和网络安全意识,同时提升办公软件应用能力。

教科版六年级信息技术(上)教学计划及教学进度表

教科版六年级信息技术(上)教学计划及教
学进度表
教学计划
单元一:电脑基础知识
研究目标
- 了解电脑的基本组成部分和功能。

- 研究如何正确使用电脑及其周边设备。

- 掌握常见的操作系统和软件应用程序的使用方法。

教学内容
1. 电脑的组成部分及其功能。

2. 电脑硬件设备的使用方法。

3. 常见的操作系统介绍与使用。

4. 常用软件应用程序的介绍与使用。

教学活动
- 观看电脑硬件设备组装和拆卸的演示视频。

- 安装和配置一个操作系统。

- 研究如何使用常见的办公软件(如Word、Excel等)。

单元二:文件管理与网络
研究目标
- 研究如何管理电脑中的文件和文件夹。

- 了解网络的基本概念和使用方法。

- 研究如何安全地使用互联网。

教学内容
1. 文件和文件夹的创建、复制、移动和删除。

2. 互联网的基本概念和常见应用。

3. 如何使用搜索引擎进行信息检索。

4. 网络安全的基本知识和预防措施。

教学活动
- 练文件和文件夹的操作。

- 使用搜索引擎查找特定信息。

- 研究如何创建和使用电子邮件。

教学进度表
以上是《教科版六年级信息技术(上)教学计划及教学进度表》的内容安排。

请按照教学进度表的时间进行相应的教学,并根据教学计划的内容进行教学活动设计。

祝您教学顺利!。

部编版六年级上册信息技术教学安排与进度

部编版六年级上册信息技术教学安排与进度教学目标- 培养学生的信息技术基本素养,提高他们的信息技术运用能力。

- 培养学生的创新思维和问题解决能力,通过信息技术解决实际问题。

- 培养学生的信息技术安全意识,提高他们的信息道德素养。

教学内容安排第一单元:计算机基本操作- 学习计算机的基本组成和原理。

- 学习计算机的开机与关机操作。

- 学习计算机上常用的输入设备和输出设备。

- 学习如何使用鼠标、键盘和触摸屏进行基本操作。

第二单元:文字处理软件- 学习文字处理软件的基本功能和操作方法。

- 学习如何创建、编辑和保存文档。

- 学习如何设置字体、字号和段落格式。

- 学习如何插入图片和表格。

第三单元:电子表格软件- 学习电子表格软件的基本功能和操作方法。

- 学习如何创建、编辑和保存电子表格。

- 学习如何设置单元格格式和公式。

- 学习如何制作简单的统计图表。

第四单元:网络与信息检索- 学习互联网的基本概念和使用方法。

- 学习如何使用浏览器进行网页浏览。

- 学习如何进行信息检索和筛选。

- 学习如何判断网络信息的可信度。

第五单元:多媒体制作- 学习多媒体制作软件的基本功能和操作方法。

- 学习如何制作简单的图片和音频文件。

- 学习如何制作简单的幻灯片和视频。

- 学习如何分享和展示多媒体作品。

教学进度安排- 第一周:第一单元的教学内容- 第二周:第一单元的教学内容- 第三周:第二单元的教学内容- 第四周:第二单元的教学内容- 第五周:第三单元的教学内容- 第六周:第三单元的教学内容- 第七周:第四单元的教学内容- 第八周:第四单元的教学内容- 第九周:第五单元的教学内容- 第十周:第五单元的教学内容以上是《部编版六年级上册信息技术教学安排与进度》的内容。

通过系统的教学安排,学生将逐步学习和掌握计算机基本操作、文字处理软件、电子表格软件、网络与信息检索以及多媒体制作等方面的知识和技能。

教学过程中将注重培养学生的实际操作能力和创新思维,以及提高他们的信息技术安全意识和道德素养。

2024年秋学期河南大学版小学信息技术六年级上册教学进度表

11.18—11.22
第十课 再现古城场景
1
14
11.25—11.29
第十一课 模拟古城交易
1
15
12.02—12.06
.13
第十三课 拼图我最快
1
17
12.16—12.20
第十四课 我是高铁驾驶员
1
18
12.23—12.27
第十五课 速度大比拼
1
19
12.30—01.03
第十六课 奔向月球
1
元旦
20
01.06—01.10
总复习
1
21
01.13—01.17
期末测试
1
2024年秋学期河南大学版小学信息技术六年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
09.01
开学第一课
1
2
09.02—09.06
第一课 走进图形化编程世界
1
3
09.09—09.14
第二课 独步中原
1
4
09.18—09.20
第三课 挥剑前行
1
中秋节
5
09.23—09.27,09.29
第四课 华夏族的形成
1
6
09.30
第五课 走出八卦迷阵
1
国庆节
7
10.08—10.12
第六课 奖励军功
1
8
10.14—10.18
第七课 封赏众臣
1
9
10.21—10.25
第八课 丝绸之路大百科
1
10
10.28—11.01
期中复习
1
11
11.04—11.08
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十二
11.16
/
11.20
九、卡通画
1
十三
11.23
/
11.27
十、逐桢动画
1
十四
11.30
/
12.4
十一、形状补间动画
1
十五
12.7
/
12.11
十二、动作补间动画
1
十六
12.14
/
12.18
十三、引导途径动画
1
十七
12.21
/
12.25
十四、遮罩动画
1
十八
12.28
/
1.1
十五、动画作品
1
元旦节放假
1

10.12
/
10.16
四、航拍效果图
1

10.19
/
10.23
五、flash根本操作
1

10.26
/
10.30
六、线条图形工具
1

11.2
/
11.6
七、几何图形工具
1
十一
11.9
/
11.13
八、文本特效
1
2022 —2022学年仓山进附一第一学期教学进度表
学科:老师:年级:
周次
时间
教学内容
课时
备注
2022—2022学年仓山进附一第一学期教学进度表
学科:信息技术老师:年级:六
周次
时间
教学内容
课时
备注

9.1
/
9.4
期初常规教育
1

9.7
/
9.11
一、动画原理
1

9.14
/
9.18
二、GIF动画
1

9.21
/
9.25
机动
中秋节放假

9.28
/
10.2
机动
国庆ห้องสมุดไป่ตู้放假

10.5
/
10.9
三、简单文字特效
十九
1.4
/
1.8
期末质量抽测
1
二十
1.11
/
1.15
小学期末考试
小学语文、数学、英语质量监测
二十一
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