英语语言学重要概念
英语语言学课程介绍
英语语言学课程介绍英语语言学是研究英语语言本质、结构、发展和应用的科学。
它涉及到语言学、语音学、语法学、词汇学、语用学等多个领域，是英语专业的重要课程之一。
本课程旨在帮助学生掌握英语语言学的基本概念、方法和理论，提高学生对英语语言的理解和应用能力。
掌握英语语言学的基本概念、方法和理论，了解语言学的各个分支学科。
熟悉英语语言的语音、语法、词汇和语用等方面的特点，提高学生对英语语言的理解能力。
掌握语言学的基本研究方法，能够运用语言学理论分析实际问题。
培养学生的独立思考能力和创新精神，提高学生对英语语言学的认识和理解。
语言学的基本概念：语言、言语、言语行为、语境等。
语音学：语音系统的构成、语音规则、音变现象等。
语法学：语法体系的构成、语法规则、句法结构等。
词汇学：词汇系统的构成、词汇的意义、词汇的发展等。
语用学：语言的使用、语境中的语言行为、语言交际等。
语言学理论和应用：语言学理论的发展和应用，如人类语言学、社会语言学、心理语言学等。
语言研究方法：定性研究方法、定量研究方法、实验方法等。
强调基础理论和实践应用相结合，培养学生的实际操作能力。
结合实例分析，帮助学生深入理解英语语言的各个方面。
引入最新的语言学研究成果，使学生了解语言学的最新发展动态。
注重培养学生的独立思考能力和创新精神，鼓励学生提出自己的见解和思路。
通过本课程的学习，学生将能够全面了解英语语言学的各个方面，掌握基本的研究方法，提高对英语语言的理解和应用能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
《临床语言学手册》是一部由语言学家和临床医生共同编写的专业书籍，它为我们提供了深入了解语言障碍及其相关问题的宝贵资源。
本书不仅涵盖了语言病理学的各个方面，而且提供了关于评估、诊断和治疗语言障碍的最新知识。
本书的主要章节包括语言病理学的基础知识、语言评估的方法和技术、特定语言障碍的识别和治疗，以及针对不同年龄段和背景的语言障碍患者的案例分析。
每一章都由在该领域具有丰富经验的专家撰写，他们不仅提供了详尽的文献综述，还分享了他们的实践经验和见解。
英语语言学第一章、第二章
第一章：绪论1．什么是语言学1．1定义语言学常被定义为是对语言进行系统科学研究的学科。
语言学研究的不是某一种特定的语言，而是人类所有的语言。
为了揭示语言的本质，语言学家首先要对语言实际使用进行观察，并在此基础上形成有关语言使用的概括性假设，这些初步形成的假设要在语言使用中进行进一步的检验，最终形成一条语言理论。
1．2语言学的研究范畴:语言学研究有不同的侧重。
对语言体系作全面研究的语言学研究称为普通语言学。
语音学主要是对语言声音媒介的研究，它不只是研究某一特定的语言的声音媒介，而是所有语言的声音媒介。
音系学与语音学不同，它主要研究特定语言的语音体系，即音是如何结合在一起产生有意义的单位。
形态学主要研究单词的内部语义结构，及这些叫做词素的语义最小单位是如何结合构成单词。
句法学主要研究构成潜在句子的句法规则。
语义学以研究语义为目的，传统语义学主要研究抽象的意义，独立于语境之外的意义，语用学也是研究语义，但是它把语义研究置于语言使用语境中加以研究。
语言不是一个孤立的现象，而是一种社会现象，各种社会因素都会对语言的使用产生影响。
从社会的角度来研究语言的科学被称之为社会语言学。
语言和社会之间的关系是社会语言学研究的主要内容。
心理语言学主要从心理学的角度来研究语言。
它要研究人们在使用语言时大脑的工作机理，如人是如何习得母语的，人的大脑是如何加工和记忆语言信息等问题。
把语言学的研究成果应用到实践中的科学形成了应用语言学。
狭义上，应用语言学指把语言理论和原则运用于语言教学的科学，在广义上，它指把语言理论与原则应用于解决实际问题的科学。
除此之外还有人类语言学、神经语言学、数学语言学、计算语言学等。
1．3语言学研究中的几对基本概念1．3．1规定性和描述性语言学研究是描述性的，不是规定性的。
这是语言学和传统语法的一个重要区别。
语言学研究的目的是对人们使用的语言进行客观描述与分析，而不是对语言的使用作出规定。
传统语法是规定性的，它主要建立在笔头语言基础之上，旨在规定一系列的语法规则，并且把这些语法规则强加给语言使用者。
英语语言学知识点总结
英语语言学知识点总结
英语语言学是研究英语语言及其发展历史、语音、语法、词汇、语用等方面的学科。
以下是一些英语语言学的知识点总结:
1. 英语语音学：英语语音学主要研究英语的发音、声调、重音等语音现象。
其中，英语的发音规则主要包括元音、辅音和声调等方面的规则。
2. 英语语法学：英语语法学主要研究英语的语法结构和规则，包括句子结构、时态、语态、名词、形容词、副词等语法范畴。
3. 英语词汇学：英语词汇学主要研究英语的词汇构成、演化和使用情况，包括单词、词组和习语等方面的研究。
4. 英语语用学：英语语用学主要研究英语的语用功能和语境，包括语言交际、暗示、礼貌、语用失误等方面的研究。
5. 英语语音语调学：英语语音语调学主要研究英语的语音语调系统，包括英语的发音、声调、重音、节奏等方面的研究。
6. 英语文体学：英语文体学主要研究英语的文体风格和语言习惯，包括正式文体、口语文体、文学文体等方面的研究。
7. 英语词汇记忆学：英语词汇记忆学主要研究如何有效地记忆英语词汇，包括词汇记忆的方法、技巧和策略等方面的研究。
8. 英语跨文化交际学：英语跨文化交际学主要研究英语在不同文化中的交际和使用，包括跨文化沟通、文化差异、交际礼仪等方面的研究。
以上是一些英语语言学的重要知识点总结，不同学科之间的交叉
和融合也在不断推进着英语语言学的发展。
英语语言学知识点
英语语言学知识点英语语言学是英语语言文学专业培养计划中的一门基础必修课，接下来店铺为你整理了英语语言学知识点，一起来看看吧。
英语语言学知识点：定义1.语言学LinguisticsLinguistics is generally defined as the scientific study of language.2.普通语言学General LinguisticsThe study of language as a whole is often called General linguistics.3.语言languageLanguage is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication.语言是人类用来交际的任意性的有声符号体系。
4.识别特征Design FeaturesIt refers to the defining poperties of human language that distinguish it from any animal system of communication.语言识别特征是指人类语言区别与其他任何动物的交际体系的限定性特征。
Arbitrariness任意性Productivity多产性Duality双重性Displacement移位性Cultural transmission文化传递⑴arbitrarinessThere is no logical connection between meanings and sounds.P.S the arbitrary nature of language is a sign of sophistication and it makes it possible for language to have an unlimited sourceof expressions⑵ProductivityAnimals are quite limited in the messages they are able to send.⑶DualityLanguage is a system, which consists of two sets of structures ,or two levels.⑷DisplacementLanguage can be used to refer to contexts removed from the immediate situations of the speaker.⑸Cultural transmissionHuman capacity for language has a genetic basis, but we have to be taught and learned the details of any language system. this showed that language is culturally transmitted. not by instinct. animals are born with the capacity to produce the set of calls peculiar to their species.5.语言能力CompetenceCo mpetence is the ideal user’s knowledge of the rules of his language.6.语言运用performancePerformance is the actual realization of this knowledge in linguistic communication.语言运用是所掌握的规则在语言交际中的体现。
英语语言学 总结
英语语言学总结简介英语语言学是对英语语言进行科学研究的学科领域。
它涉及语音学、语法学、语义学、语用学等多个方面，对于了解英语的起源、演变以及语言结构和功能都具有重要意义。
本文将对英语语言学进行一些总结和概述，介绍其中一些重要的概念和理论。
语音学语音学是研究语音的学科，它主要关注语音的产生、传播和听觉等方面。
在英语语言学中，语音学起着重要的作用，它帮助我们了解英语中不同音素（phoneme）的发音规律和特征。
在语音学中，音位（phoneme）是指语音的最小功能单位，而音素（phone）则是对特定发音的描述。
通过了解音位和音素的差异，我们可以更好地理解英语中的发音规则和口音变化。
语法学语法学研究语言的句法结构和规则，包括句子成分、词法、语序等。
英语语法学主要关注英语句子的结构和语法规则。
通过学习英语语法，我们可以了解英语句子构成的基本规则和语言运用中的一些常见现象。
常见的语法概念包括主谓宾结构、时态、语态等。
语义学语义学研究语言的意义和词义，包括词汇的意义、句子的意义以及语言的歧义等。
在英语语义学中，我们探讨英语词汇的意义差异、词义的转化和词汇搭配等。
通过学习英语语义学，我们可以更准确地理解英语中的词汇和句子的意义，并避免产生理解上的困惑。
语用学语用学研究语言的交际功能和使用情境，包括言语行为、话语的指称和暗示、对话结构等。
在英语语用学中，我们研究英语中的礼貌用语、委婉语、修辞手法等。
通过学习英语语用学，我们可以更好地理解英语中的社交规则和交际方式，提高我们的语言运用能力。
英语语言学的意义英语语言学的研究对于我们了解和使用英语具有重要的意义。
它帮助我们理解英语的起源、发展和演变，揭示了英语语言结构和功能的本质。
通过学习英语语言学，我们可以更好地掌握英语的发音、词汇、语法和语用等方面的知识，提高我们的英语语言能力。
此外，英语语言学还对翻译、教学、翻译和语言政策等领域有着重要的影响。
结论通过对英语语言学的总结，我们对英语语言的研究有了更深刻的认识。
英语语言学的作用和意义
英语语言学的作用和意义
英语语言学是一门研究英语语言及其发展历史、特征、语法、词汇、发音等方面的学科。
它的作用和意义主要体现在以下几个方面: 1. 提高英语学习效果：英语语言学可以帮助学习者更好地理解英语语言的结构和规律，提高英语学习的效果和效率。
2. 促进英语语言教学：英语语言学可以为英语语言教学提供理论和方法支持，帮助教师更好地开展英语教学。
3. 推动英语语言研究：英语语言学是英语语言研究的基础和关键，它的研究进展可以推动英语语言研究的深入和发展。
4. 促进英语语言国际化：英语语言学可以帮助学习者和教师更好地了解英语语言的国际发展动态和趋势，促进英语语言的国际化交流和合作。
总之，英语语言学对于英语学习和教学具有非常重要的作用和意义，可以帮助学习者更好地掌握和理解英语语言，提高英语学习效果，促进英语语言教学的开展，同时也能够推动英语语言研究的进展和促进英语语言的国际化交流和合作。
connotation语言学定义英语
一、概述语言学作为研究语言现象的学科，涉及到词汇、语法、语音和语义等多个方面。
在语言学中，有一些特定的术语和概念被广泛应用，其中“connotation”（蕴涵）是一个重要的概念之一。
本文旨在探讨“connotation”的语言学定义和在英语中的运用。
二、概念解释1.1 “Connotation” 的定义在语言学中，“connotation”指的是一个词所带有的隐含意义或情感色彩，它通常是与词语的外延意义相对立的。
具体来说，一个词的外延意义是指该词所指代的客观事物或概念，而内涵意义则是指该词所蕴含的情感、态度或联想。
“home”这个词的外延意义是指人的住宅区域，而内涵意义则可能包含着温馨、安全、温暖等情感。
1.2 “Connotation” 与“Denotation” 的区别“Connotation”与“denotation”是语言学中的两个相关但又不同的概念。
前文已经介绍了“connotation”的含义，而“denotation”则指一个词所指代的客观事物或概念的字面意义。
用更简单的说法，如果说“connotation”是对词义的一层解读，那么“denotation”则是对词义的直接解读。
在语言交流中，人们不仅根据词语的外延意义进行交流，还会根据其内涵意义进行理解和表达。
三、“Connotation” 在英语中的运用2.1 词语的积极与消极内涵英语中的许多词语都具有明显的积极或消极内涵，这些内涵往往是由文化、历史和社会因素所决定的。
“freedom”（自由）一词具有积极的内涵，常用于表达人们追求自由和民主的渴望；而“violence”（暴力）一词则具有消极的内涵，常用于描述恐怖活动和侵犯行为。
在英语交流中，正确理解词语的内涵对于准确表达和避免误解十分重要。
2.2 文学作品中的应用在文学作品中，“connotation”常常被运用以营造特定的情感氛围和刻画人物形象。
作家通过选择具有特定内涵的词语来描绘环境和人物，进而引发读者的情感共鸣。
专八语言学知识要点
第三章英语语言学第一节语言学基本概念知识点较多，但是多集中于基本概念和运用，不需要深入挖掘，记住基本概念即可。
1 语言的特点和功能特点：Creativity 可创造性Duality 两重性（声音和意义）Arbitrariness 任意性Displacement 移位性Cultural Transmission 文化传递性Interchangeabilty 可交换性Reflexivity 自反性人类的语言可以描述语言本身功能：Informative 信息功能（功能语言学中称之为ideational function）Interpersonal 人际功能通过语言来建立社会联系Performative 施为功能通过语言来完成任务，来自于语用学Emotive 感情功能可以改变听者的感情Phatic Communion 交感功能特定的表达方式来维护关系，例如打招呼Recreational 娱乐功能，例如唱歌Metalingual 元语言功能可以用语言来谈论语言本身2 语言学的主要分支内部分支：Phonetics 语音学Articulatory Phonetics 发音语音学语音产生Acoustic Phonetics 声学语音学研究物理特性Auditory Phonetics 听觉语音学发音的潜在机制Consonants / VowelsPhonology 音系学研究语音和音节结构分布和排列Phone 音素语言的一个单元或是音段Phoneme 音位在语言中具有区别意义的最小的语言单位Allophones 音位变体put spanContrastive Distribution 对立分析能够找到的最小的语音对bear pearComplementary Distribution 互补分析从不在相同环境出现的音位变体peak speakFree Variation 自由变体同一个词由于某个原因发了两个音，这种差异可能来源于方言或是习惯increaseSuprasegemental Features 超音段特征（音节、重音、音调、语调）Morphology 形态学研究英语中最小单位——语素和成词过程，即单词的内部构造Morpheme 词素最小的有意义的语言单位Free Morpheme 自由语素（有自己构成英语单词的称为此，是单词root/stem）和BoundMorpheme 粘连语素（需要和自由语素联合构成单词的称为此，是词缀，进一步分为Inflectional Affixes 屈折词缀，在现代英语中主要指单复数，时态比较级等等和Derivational Affixes 派生词缀，这是形成新词的关键）。
英语语言学大全
英语语言学大全英语是全球通用的语言之一，许多人都学习英语，但并不了解英语语言学的深层次内容。
本文将为您介绍英语语言学的基本概念和主要分支，希望帮助您更好地了解和学习英语。
一、语言学基础概念语言学是研究语言的学科，它涉及语言的形态、结构、意义、使用和历史等方面。
在语言学中，有一些基础概念需要了解：1.语音学语音学是研究语音的学科，包括语音的产生、听觉和声学特征等方面。
在学习英语时，我们需要掌握它的基本音素、音标和发音规则，才能有效地进行听、说、读、写等活动。
2.语法学语法学是研究语言结构和组织的学科，有时也称为句法学。
它研究语言的词类、句子结构、语法关系等方面。
通过学习英语的语法，我们可以正确使用语言，避免出现语法错误。
3.语义学语义学是研究语言意义的学科，它探究词汇、短语和句子意义的形成和变化。
在英语学习中，我们需要理解单词和短语的意义，以及句子的含义，以便正确理解和表达内容。
4.语用学语用学是研究语言使用的学科，包括口语和书面语言的使用场合、对话方式、说话人的语言目标和对听者的影响等方面。
在英语学习中，我们需要了解不同场合和对象的语言使用规范，以便与人交流时更加得心应手。
二、英语语言学的主要分支除了以上基础概念外，英语语言学还有一些重要的学术分支，能够帮助我们更深入地了解和掌握英语。
1.语音学英语语音学探究的是英语中的音素、音标和发音规则等方面，以及与其他语音系统的比较和差异。
2.语法学英语语法学研究的是英语的句法结构、语法关系和句子意义等方面，以及与其他语言的比较和翻译问题。
3.词汇学英语词汇学是研究英语词汇的学科，包括单词的来源、组成和意义等方面，以及与其他语言的比较和词汇翻译问题。
4.语用学英语语用学研究的是英语在语言使用中的实际应用，包括语言交际、言语行为、语境和语言目的等方面。
5.文本语言学英语文本语言学是研究英语文本的结构、组织和语言特点等方面的学科，包括语篇分析和修辞分析等内容。
英语语言学导论
英语语言学导论在现代社会中，英语已成为世界上最重要的语言之一。
它的使用广泛，并在全球范围内被广泛教授和学习。
英语语言学是研究英语语言的起源、结构、运用和变化的学科。
本文将介绍英语语言学的基本概念和主要研究领域。
第一部分：语言的定义和特征语言是人类特有的沟通工具。
它通过词汇、语法和语音等要素传达思想和意义。
英语作为一种语言具有以下几个特征：1. 音位学：英语的语音系统是非常复杂的，包含了多种元音和辅音的组合。
音位学研究这些语音单元的发音规则和区别。
2. 词汇学：词汇学是研究语言中的词汇和词汇的组合方式。
英语借用了许多其他语言的词汇，并形成了自己独特的词汇体系。
3. 语法学：语法学研究语言的句法规则和结构。
英语有一套复杂的语法规则，包括句子成分的排列、时态和语态等。
4. 语义学：语义学研究语言的意义和符号之间的关系。
英语语义学关注单词和短语的意义以及其在句子中的作用。
第二部分：英语语言学的重要理论1. 生成语法：生成语法是描述语言结构的一种理论框架。
它认为语言的句子是由一系列规则翻译而来的。
在英语语言学中，生成语法的应用被广泛讨论和研究。
2. 语言变化：语言变化研究语言在时间和空间上的变化。
英语是一个活跃的语言，它经历了多次变化和演化。
研究英语变化可以帮助我们理解语言的发展和演变过程。
3. 语用学：语用学关注语言使用的背景和意图。
在英语语言学中，语用学研究口语交流、演讲和修辞等方面。
第三部分：英语作为国际语言的影响英语作为国际语言对全球化和文化交流产生了重要影响。
它被广泛用于商务、科技和学术交流等领域。
英语语言学的研究对英语作为国际语言的发展和应用具有重要意义。
1. 跨文化交际：英语作为国际语言使不同文化之间的交流更加方便。
研究跨文化交际可以帮助人们更好地理解和应对跨文化交流中的障碍和挑战。
2. 语言教育：英语作为国际语言受到广泛学习者的关注和学习。
英语语言学的研究对英语教育的改进和发展具有重要作用。
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英语语言学【 Linguistic】第一节语言的实质一、语言的广泛特点（Design Features）1.随意性 Arbitratriness ： shu 和 Tree 都能表示“树”这一观点；相同的声音，各国不一样的表达方式2. 双层结构 Duality：语言由声音结构和意义结构构成（the structure ofsounds and meaning ）3.多产性 productive:语言能够理解并创建无穷数目的新句子，是由双层结结构成的结果（Understand and create unlimited number with sentences ）4.移位性 Displacemennt ：能够表达很多不在场的东西，如过去的经历、未来可能发生的事情，或许表达根本不存在的东西等5.文化流传性 Cultural Transmission ：语言需要后天在特定文化环境中掌握二、语言的功能（Functions of Language）1.传达信息功能 Informative ：最主要功能 The main function2.人际功能 Interpersonal ：人类在社会中成立并保持各自地位的功能establish and maintain their identity3.行事功能 performative ：现实应用——判刑、咒语、为船命名等Judge，naming， and curses4.表情功能 Emotive Function：表达激烈感情的语言，如叹息词/ 句exclamatory expressions5.寒暄功能 Phatic Communion：应酬话 phatic language ，比方“吃了没？”“天儿真好啊！” 等等6. 元语言功能Metalingual Function ：用语言来讨论、改变语言自己，如 book能够指现实中的书也能够用“book 这个词来表达作为语言单位的“书”三、语言学的分支1.中心语言学 Core linguistic1)语音学 Phonetics ：关注语音的产生、流传和接受过程，侧重观察人类语言中的单音。
Its main focus is on the articulation ， transmission and reception of human sounds ， especially isolated sounds2)音位学 Phonology ：从功能的角度出发对出此刻某种特定语言中的语音及其组合、散布规律进行研究的语言学分支。
The branch of linguisticswhich studies the sound patterns from functionperspective.3)形态学 Morphology ：研究单词的内部结构 the internal structure ofwords4)句法学 Syntax ：研究组词造句的规则the rules governing thecombination of words intosentences.5)语义学 Semantics ：对语言产生的意义的方法的系统研究，以研究词义和句义为主 it ’ s the systemic studies on the meaning-producingmechanism in languages, including words and sentencesmeaning6)语用学 Pragmatics ：从语言同使用者之间的关系出发，研究在实质社交 inreal-time communication contexts中影响人们语言使用的各样要素mainly in terms of the relationship between language andlanguage-users 。
2.边沿语言学 Peripheral:·心理语言学psycho-linguistics·社会语言学socio-linguistics·人类语言学anthropo-linguistics·计算机语言学computer-linguistics四、语言学中几对基本观点1.规定性研究Prescriptive与描绘性研究Descriptivea. Prescriptive：侧重于语言中“标准Standards”以为语言中存在着一种地位最高的语言形态，如标准语法/ 语音等，为规定人们如何说话、写作b.Descriptive ：侧重于语言中“事实 Facts ”，目的是描绘人们一般是如何说话、写作的2.共时研究Synchronic和历时研究Diachronicc. Synchronic ：以某个特准期间的语言为研究对象，如现代汉语研究、莎士比亚时代语言研究等d. Diachronic：研究语言各个阶段的发展变化，研究语言的历史发展规律3．语言 Langue 和语言 Parole （由 Ferdinand de Saussure索绪尔提出）a. Langue：指语言系统的整体the whole linguistic system ，所有语言使用个体脑筋中储存的词语- 形象 word-image 的总和，这个整体相对照较稳固b. Parole ：指代某个个体在实质语言使用环境中说出的详细话语actual useof language，是随时间和地址变化的一个动向的、有时性很大的实体。
4．语言能力 competence 与语言运用 performance （由 Noam Chomsky乔姆斯基提出）petence：指理想语言使用者对于语言规则的知识贮备d.Performance ：指真切的语言使用者在实质场景中的语言使用注与索绪尔的差异——索绪尔侧重于从社会的角度social perspective来研究语言，乔姆斯基则从语言使用者的知识构成the knowledge base of the language users来对待语言，如乔从心理学的角度来剖析语言第二节语音学Phonetics一、语音学的分支1.发音语言学 Articulatory phonetics：研究语音产生的方式，这是一般语言学主要研究的分支2.声学语言学 Acoustic phonetics3.听觉语言学 Auditory phonetics二、语音学中两个重要观点1．语言语音 Speech sounds ：是语音学研究的对象，亦可叫做音段 Segment 或许音素 Phone；分为两种：辅音consonants 和元音 vowels2．发音器官 Speech organs ：1)声带 the Vocal Cords ：位于咽喉 the Larynx 中，咽喉突出的部分较喉结The Adam’ s Apple2)三个回声腔：咽腔 the Pharynx、口腔 the oral cavity和鼻腔 the nasalcavity三、对于辅音Consonants--1.观点：发音过程中产生了气流堵塞的那些音There is an obstruction ofthe air at some point of the vocal tract.2.分类：三类区分——发音部位Places of articulation、发音方式Mannersof articulation和清浊特点依据发音部位 places ：①唇间音 bilabial： /p//b//m//w/②唇齿音 labio-dental： /f//v/③齿间音 dental ： / 6//咬舌Z/④牙龈音 alveolar：/t//d//s//z//n//l//r/⑤龈腭音 alveo-palatal/post-alveolar：⑥硬腭音 Palatal：/ 师//3//ts//d3//j/⑦喉音 glottal： /h/依据发音方式 manners①完整堵塞辅音 complete obstruction/②爆破音 plosives/stops: /p/, /b//t/, /d/ /k/,/g/③鼻音 nasals ： /m//n//n长/④擦音 fricatives：/f//v//s//z/ / 师/ /3//6/ / 咬舌 z/ /h/⑤破擦音 affricates：/ts//d3/⑥流音 liquids: /r//l/⑦滑音 / 半元音 glides/simivowels：/w//j/⑧靠近辅音 approximants⑨中央流音 central⑩边流音 lateral：--清浊特点 Voicing1)分类：浊辅音 voiced consonants清辅音 voicelessconsonants2)表现形式：声带能否震动 in the vibration of the vocal cordsE.g ： /p/ 和 /d/送气特点 Aspiration1)articulated with a strong air streampushing out2)只有爆破音和破擦音有送气与否的差异3)不造成词义改变，是非差异性特 E.g ：/p/ 在 please 中送气，在 speak中不送气差异性特点 Distinctive Features1)能够用来区分不一样音位（phonetic voicing）如清浊特点，但送气特点就不是2)差异性特点一般都是双元Binary的 (+voicing/ -voicing)四、对于元音Vowels1.观点：发音中没有出现任何气流堵塞的音 A sound pronounced with noobstruction of the air stream2.分类：舌翘地点 the part of the tongue that is raised、舌高 the extentto which the tongue rises和嘴唇的形状 the shape of the lips1)舌翘： front —— /i//e//a/； back —— /o//u/2)舌高： high —— /i//u/；mid—— /e//o/ ；low —— /a/3)唇形： unrounded —— /i//e//a/ ；rounded —— /o//u/4)/a/: front, low, unrounded/e/:front,mid,un rounded/i/:front, high, unrounded/o/: back, mid, rounded/u/: back, mid, rounded3.标准元音 Cardinal vowels ：由一组随意确立的元音构成，这些元音都是作为抽象的单位存在，为描绘现实语音中的元音供给一个参照框架，由琼斯提出。