08秋中文一应用写作期中试题
《应用写作》期中考试试题
一、单项选择题（共10题，每题1.5分，共15分）
1、下列表述不符合公告特点的一项是（）
A 即可向国内发布，也可向国外发布。
B 即可是重大事项，也可是法定事项。
C即可是下行文，也可是告知性公文。
D 发文机关即可是国家高级机关，也可是企事业单位、社会团体。
2、下列不属于公告和通告区别的一项是（）
A 发布单位不同
B 发布对象范围不同
C 结构写法不同
D 发布形式不同
3、下列表述正确的是（）
A 公告的发文单位一定比受文单位的级别高
B 凡运用通告的事项一般都可以用公告。
C 通告的发文单位一般不受级别高低的限制，只要需要就可以发布。
D 公告与通告一样，在结尾都可用惯用语结束全文。
4、下列语言要求不属于公告文种的一项是（）
A 庄重凝练
B 恳切委婉
C 简明扼要
D 畅晓明白
5、下列说法表述错误的一项是（）
A 通知具有使用范围广泛、使用频率高、种类多的特点。
B转发性通知适用于批转或转发文件。
C 发布性通知适用于向所属单位发布有关工作要求或事项。
D 会议通知主要用于上级机关或有关部门通知会议的召开。
6、下列有磁通知写法的认述正确的一项是（）
A 通知的标题只要用“通知”两字即可。
B 通知的受文单位只能有一个。
C 通知主体内容较多，可采用综合式写法。
D 事务性通知把通知事项写清即可，不必发表议论。
7、杭州市政府拟颁布一项地方法规，可用（）
A 报告
B 请示
C 通知
D 函
8、下列关于请示和报告判断正确的一项是（）
A 请示和报告是下级机关向上级机关汇报情况，请求解决问题常用的一种公文。
B 请示和报告都应坚持“一文一事”的原则。
C按性质和作用分，报告可分为综合性报告和专题报告两大类。
D 请示和报告都是上行文。9、下列不属于请示结尾常用语的一项是（）
A 以上请示如无不妥，请批准。
B 当否，请批示
C 特予请示，请考虑批准D特此请示，请予批准。
10、下列语句符合广播稿语言要求的一项是（）
A 明天，我们到杭州东园去耍子儿。
B 小红感冒了，她的喉头发炎。
C 小李的工作报告交上来后，王经理还要审视一下。
D 这种所谓的文明惩罚，有时候会叫你继续到两个小时以上。
二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）
1、《杭州市教育局关于2004年春假具体时间安排及有关事项的通知》，这份公文标题包含标题的（）要素。
A 文种
B 主送机关C公文事由D 发文机关名称
2、下列公文中属于下行文的是（）
A 公告
B 批复C请示 D 决定
3、下列事项使用通告的有（）
A 全国人大、国务院公布×××副委员长病情
B 南京市公安局告知高架桥梁施工期间的管理
C 中国人民银行公布国家货币出入境限额的规定
D 桐庐县横村镇政府告知征用种桑用土地的具体事宜
4、公告、通告是性质相近而有一定差别的文种，它们具有共同的特点是（）
A 公布的公开性
B 权威性
C 事项的重要性
D 知照性
E 指导性
5、批评错误的通报，其写作正文时应包括（）
A 批评根据
B 处分决定C错误的事实
D错误性质 E 善后办法
6、请示的正文一般可包括（）
A 结束语
B 请示内容
C 请示理由
D请示事项 E 请示单位
7、喜欢用倒叙、插叙、补叙的文体是（）
A 新闻
B 通讯
C 广播稿
D 解说词
8、新闻的主要特点是（）
A 简短性
B 快速性
C 新鲜性
D 真实性
9、写广播稿应注意（）
A 要口语化
B 尽量用短句
C 结构上可以采用单线，以顺序叙述
D 防止同音相混，尽量用双音词
E 用标点表示特殊含义
10、属于宣传类应用文的是（）
A 消息
B 广播稿C演讲稿
D 通讯
E 解说词
F 广告
三、填空题（共4题，每空1分，共10分）
1、解说词的特点：、、。
2、公文的完全式标题由、、三个要素组成。
3、通知具有、、等特点。
4、请示必须坚持“”原则
四、名词解释（共3题，每题5分，共15分）
1、广播稿
2、报告
3、新闻
五、阅读下面一段起草的广播稿，完成后面的题目。（共18分，每空3分）各位领导、各位校友：
今天是我校成立50周年喜庆的日子，欢迎各位领导、各位校友①在百忙中惠顾②我校。为了保证大会顺利进行，请大家先到来宾接待处签到，然后到公务组11号楼102室③领取纪念品及就餐卷，大会9点整正式开始。
（1）该稿经审查，有标号的三处不妥：
①处应改为
②处应改为
③处应改为
（2）在下面的修改原因中，选出与修改处原因吻合的一项：
A 导致误听
B 语言不得体
C 概念有错
D 不符合广播稿特点
E 重复罗嗦
①处是
②处是
③处是
六、写作题（22分）
学校广播站将开设一档10分钟的“班级风采”的栏目，请你写一则广播稿，向全校介绍你们班的风采。
川大《应用写作(Ⅰ)》第一次作业答案
《应用写作（I）》第一次作业答案 你的得分：100.0 完成日期：2014年06月04日21 点32分 说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次 作业结束（即2014年09月11日）后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共25 个小题，每小题2.0 分，共50.0 分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是） 。 2 . 3 . 4 . 5 . A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 以下可以联合行文的机关单位是（）。 A. 四川省政府和中共成都市委 B. 四川省委宣传部和四川省文化厅 C. 四川省民政厅和成都市民政局 D. 某省教育厅和某集团总公司以 下行文应用“通告”行文的是（）。 A.XX公司告知下属单位参加公司年度工作会 B.XX公司任免本公司财务部总监 C.XX大学告知校运动会的具体安排 D.XX县政府向社会公开发文禁止乱占耕地 XX印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用） 。 A. B. C. D. 转发性通知 印发性通知 批转性通知 告知性通知 以下可以用作法规又可用作规章的文种是
6 . A. 办法 B. 通报 C. 命令 D. 条例 在行政公文中以下项目中的数字可以使用小写汉字的是（）。 7 . 8 . 9 . A. 发文字号 B. 百分比 C. 成文日期 D. 经费金额 中共XX市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是（）。 A. 通报工作要点 B. 报告条例 C. 通告批复 D. 通知批复按 规定不能以机关单 位名义向领导个人 行文的正式公文文 种是（ A. 请求 B. 报告 C. 建议 D. 方案某 总公司撤消 下级分公司 不适当的决 定应该使用 的正式公文 文种是 A. 通报 B. 决定 C. 会议纪要 D. 请示 10. 以下做法不正确的是（）。 A.会议纪要可以不盖章 B.一般文件成文日期就是写其印发日期 C.公文中应该使用法定计量单位 D.一份公文的主题词由类别词- 类属词-文种构成 11. 某医院任免本院一批科室负责人应使用的文种是（）。） 。 ） 。
2008级分析化学期中试1
2009-20010第一学期08级分析化学期中试题 提示：请将答案写在答题卡 一单项选择题（每题1分，共60分） 1. 羟胺（NH2OH, p K b=8.04）与HCl 所组成的缓冲溶液pH缓冲范围是 ( A )。 A. 5~7 B. 8~10 C .7~9 D. 6~84. 2.标定NaOH溶液时,下列基准物质中最合适的是( B )。 A. HCl B.邻苯二甲酸氢钾 C. H2C2O4·2H2O D. 硼砂 3.已知某一元弱碱p K b= 4.00,用HCl 标准溶液滴定此碱溶液时, 应选用的指示剂是( C )。 A.甲基橙 B. 酚酞 C. 甲基红 D. 石蕊 4. H2PO4-的共轭碱是( D )。 A. H3PO4 B. PO43- C. OH- D. HPO42- 5.已知浓度的NaOH因保存不当吸收了CO2，若用此NaOH滴定H3PO3至 第一计量点，则H3PO4测定结果会（A ）。 A.无影响 B.偏高 C.偏低 D.不确定 6.已知浓度的NaOH因保存不当吸收了CO2，若用此NaOH滴定HAc至 化学计量点，则HAc测定结果会（D ）。 A.无影响 B. 不确定 C.偏低 D. 偏高 7. 有一碱溶液，可能含有NaOH，Na2CO3或NaHCO3，也可能是其中两者的 混合物，今用HCl滴定，用酚酞作指示剂，消耗HCl体积为V1；又加甲基橙，继续用HCl滴定，又消耗HCl体积为V2。当V1>V2> 0 ;时，则试液组成为( B )。 A. NaOH+NaHCO3 B. NaOH+Na2CO3 C. Na2CO3+NaHCO3 D. NaOH+Na2CO3+NaHCO3 8．缓冲溶液的缓冲容量与下列何种因素无关的是（ A ）。 A.外来酸碱的量 B. 缓冲溶液的pH C. 弱酸的pK a D. 缓冲溶液的总浓度及缓冲组分的浓度比 9.下列物质可用于直接法配制标准溶液的是（C ）。 A.HCl B.EDTA； C. H2C2O4·2H2O D. Na2S2O3·5H2O 10.下列滴定中，只出现一个pH突跃的是（ C ）。 A.NaOH滴定H3PO4 (p K a1=2.12,p K a2=7.20, p K a3=12.32) B.NaOH滴定H2C2O4 (p K a1=1.23, p K a2=4.19) C. NaOH滴定HCl + HAc ( p K a=4.74) D. HCl滴定Na2CO3 (H2CO3: p K a1=6.38 p K a2=10.25)
人教版一年级下学期数学期中测试题
一年级数学下册期中测试卷 一、填空。 1. 2．十位是5，个位是0，这个数是（ ）。 （ ）个十是100。 80里面有（ ）个十。 6个一和3个十合起来是（ ）。 47和54这两个数中，（ ）接近50，（ ）接近60。 30比（ ）大1，比（ ）小1。 3．最大的两位数比最大的一位数多（ ）。 4．写出4个十位上都是7的两位数，并从小到大排列。 □＞□＞□＞□ 5.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 36○63 99＋1○100 30＋7○43－3 6．从右边数中选3个，写出四道算式。 □○□＝□ □○□＝□ □○□＝□ □○□＝□ 7．先找规律，再接着往下写。 8． 图中有（ ）个三角形。 二、选一选，并在你认为合适的答案下面打“√” 1． 小汽车的价钱比飞机便宜一些，小汽车可能要多少钱？ 97 98 20 21 23 63元 57元 42元 20 38 9 29 8
60元？元 2.用两个纸片，可以拼成下面哪些图形？ □□□ 3. 台灯的价钱接近30元，台灯的价钱可能是多少元？ 28元32元13元 三、计算题。 1.20＋60= 17－8= 12－4= 60＋9= 18－9= 5＋40= 90－60= 11－7= 65－5= 13－6= 89－80= 10＋30= 48－8= 13－4= 9＋60= 100－40= 2. 6＋40－6= 30＋10＋8= 48－40＋4= 82－80＋9= 四、列式计算。 1. 有50个，有30个，和一共有多少个？ □○□＝□ 2. 金鱼缸里有15条红金鱼，6条花金鱼，再买几条花金鱼就和红金鱼同样多？□○□＝□ 3．美术小组有30人，其中女生有20人，男生有多少人？ □○□＝□ 4．商店原有48台电视机，卖出了8台后，还剩下多少台？ □○□＝□
应用写作基础知识
应用写作基础知识 应用写作的涵义：顾名思义，就是应用文体的写作。作为一种广泛存在的社会现象，其内涵具有多维性；一方面，它是以适合实用为目的的写作实践活动，是一种行为过程；另一方面，它是研究应用文体写作基础理论、基础知识与技能技巧的一门学问，是写作学的一个分支学科。 根据人们对写作的理解，可将其分为两大类：一是文学写作，或者称文学创作，是情感的表现，是以艺术的眼光观照社会人生，发挥审美、愉悦的怡情功能；一是应用写作，或称应用写作是理性的再现，是以理智的态度认识客观世界，对社会生活起直接的干预作用 应用文是应用写作实践活动的产品，是社会组织和个人在社会生活中形成并广泛运用的、具有某种惯用体式和直接使用价值的文书，是人们相互交往、传递信息、表达思想、解决问题、指导实践的工具。 应用写作的特点和分类 1、特点：实用性、工具性、针对性、真实性、时效性、模式性 2、分类：新闻文体（消息、通讯、特写等）、理论文体（评论、学术论文、工作研究、理论专著等）、记传 文体、实务文体（通用法定、事务公文、法规规章文书、专用文书、社交公关文书、日常生活文书） 第一节、
一、主旨与材料主旨 涵义：写作主体通过文章内容表达出的统帅全文、贯穿始终的基本思想。 应用文的主旨做到正确、鲜明、集中 突出主旨的方法： 精拟标题，以题见旨应用文的标题与主旨关系密切，大多数应用文的标题能直接揭示主旨。如《关于增拨科研经费的请示》、《狠抓技术改造、实现扭亏增盈》，就都在标题中将主旨明确表达出来了。 按语提要、文前明旨在一篇文章之前、或加按语，或写提要，将该文主旨概括点明，是应用文写作、特别是印发重要材料常用的方法。这种方法，先让读者对全文主旨有鲜明印象，在细心研读，深入领会，从而大大增强表达效果。 开宗明义，篇首陈旨在文章开头部分点明主旨，以之统摄全篇，在作具体阐述，可收到开门见山的效果。通知、通告、学术论文常采取此种方法。 设小标题，合理托旨篇幅较长的文章，可划分为几个部分，各部分用小标题概括该部分旨意，全部小标题，就能鲜明地将全文主旨显现出来。 提炼领句，段首显旨当条款或段落较长时，可将该条（段）旨意概括为一两句话，置于条（段）开头处，起提领全条（段）的作用。
中文应用写作 计划
计划 一、计划概述 （一）计划的含义 计划是一种应用范围广泛、使用频率较高的应用文体。计划，实践中也称安排意见、工作要点或者规划，是国家机关、企事业单位、社会团体预先对今后一定时间内的工作、活动作出计划安排的一种事务性文书。 计划是建立正常工作秩序、做好工作的前提，是领导指导、检查工作并进行监督的依据。计划可以使机关单位的各项工作有所遵循，避免盲目性。同时也可以使群众明确下一步工作、学习的目标，增强自觉性和主动性，充分发挥主观能动作用。 （二）计划的特点 1、针对性。计划是根据党和国家的方针、政策精神和有关法律、法规、针对本系统，本机关、本单位，本部门的实际情况制定的。不从实际出发所制定的计划，是毫无价值的计划。 2、预见性。这是计划的本质特点。计划是在行动之前制定的，它以实现今后的目标，完成下一步工作和学习任务为目的。它是在总结过去的成绩和问题，分析目前的工作实际，预测今后发展趋势的基础上制定的。对客观现实准确的认识和科学的预测是增强计划预见性的保证。 3、可行性。这是计划能够实施的保证。计划如果没有预见性，那就失去了制定它的意义；而如果计划没有可行性，那么所谓计划，就如同一纸空文，没有任何用处。所以计划所提出的目标和任务，方法和步骤，要求和措施等，应当是可靠的和切实可行的，这就从客观上保证了计划的实施。 4、约束性。计划一经通过、批准，在它所涉及的范围内，就有了一定的约束性，机关、单位、部门、个人在工作中必须按要求予以贯彻执行，不得随意变更，更不能不予实施。 （三）计划的分类 按内容分，有学习计划、工作计划、生产计划、财务计划、教学计划、分配计划、销售计划等。 按使用范围分，可分为班组计划、单位计划、地区计划、国家计划等。
应用写作复习资料-答案汇总
应用写作复习资料 一、填空题 1、调查报告的特点有：针对性、目的性、真实性、准确性、叙议结合，以叙为主。 2、总结的基本结构包括标题、正文、落款三个部分。 3、请示的特点有：请示性和广泛性、先行性、专向性、回复性。 4、演说词又叫演讲稿，是在演说之前写好的，用来表达主张的文稿。 5、按照公文的行文方向分，公文可以分为下行文、上行文、平行文。 6、特此报告是报告的结束语，请示的结束语是妥否,请批示， 批复的结束语，一般用当否，请批复。 7、事先做总结，事后做报告，这已经成为常规。 8、“教学工作总结”这一标题，由主要内容＋文种组成。 二、单项选择题： 1、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用（ D ）. A、请示 B、报告 C、请示报告 D、函 2、批示转发下级公文应使用（ C ） A、指示 B、通报 C、通知 D、通告 3、在一定范围内公布事项的告知性公文文种是（ C ） A、公告 B、通报 C、通告 D、通知 4、经济合同的关系是一种（ C ）。 A、人与人的关系 B、单位与单位的关系 C、法律关系 D、经济关系 5、经济合同的签订人之间的关系必须是（ B ） A、平等的法律主体 B、平等的自然人、法人 C、国家与下级机关的计划任务 D、权利、义务对等 6、求职信提出请求时，要（ A ）
A、客观 B、不卑不亢 C、强有力 D、大胆 7、申请书中申请的事项应（ A ） A、一文一事 B、多项并列 C、一项为主 D、两项以上 8、一般的书信的附言应放在（ D ） A、署名之前 B、日期之前 C、署名之后 D、祝语之后 9、、广告口号又称（ A ）。 A、广告标语 B、附文 C、正文 D、标题 10、演说词的重点是使主题（ B ） A、隐晦 B、鲜明生动 C、松散 D、一致 11、在下列公文发文字号中正确的是（ C ） A、桂政字[2014]第1号 B、桂政发〔2014〕1号 C、桂政发〔2014〕01号 D、桂政发（2014）1号 12、我国现行公文的种类有（ D ） A、9类15种 B、10类15种 C、12类13种 D、15类（种） 13、下列词语表示“征询”的有（ C ） A、是否可行、当否、承蒙 B、是否妥当、敬请、希望 C、妥否、是否同意、意见如何 D、当否、妥否、责成 14、下列公文成文时间表述正确的是（ D ） A、09年5月5日 B、○九年五月五日 C、2009年5月5日 D、二○○九年五月五日 15、应用文的表达方式主要是（ B ） A、叙述为主 B、叙述、议论和说明 C、议论和叙述 D、叙述和说明 16、合同依法成立，任何一方（ D ）合同。 A.不得提出变更 B.不得提出解除
复旦计算机08级2010春季期末考试试题A
复旦大学计算机科学技术学院 《计算机原理》期末考试试卷 A卷共 13页 课程代码：INFO130054.01-02 _考试形式：开卷2010年6月（本试卷答卷时间为100分钟，答案必须写在答卷上，做在试卷上无效） 专业学号姓名成绩 Problem 1. Number Conversion: IEEE 754 single precision 32-bit float standard representation with a little change is illustrated below. Normalized: (-1)sign * (1.fraction) * 2exponent-127(exp=1 to 254) Denormalized: (-1)sign * (0.fraction) * 2-126(when exp=0, fraction≠0) Zero: all 0’s in all 3 fields 1)Convert the number -35.390625 into this changed IEEE 754 FP single precision representation (in hex). (-35.390625)10= (0x )16 1
2)With changed 32-bit float representation, what is the equivalent value as a decimal number? A: (0011 1111 0001 0000 0000 0000 0000 0000)2 B: (0000 0000 0011 0101 0000 0000 0000 0000)2 3)Calculate the sum of (35.390625)10 and (0011 1111 0001 0000 0000 0000 0000 0000)2using changed 32-bit float representation, and then round the sum (in binary number value, e.g. (1000.11)2for (8.75)10 ) to 4 bits to the right of the binary point by both round-up and round-down. Give your steps detailed. 4)Given three numbers f1, f2 and f3 of this changed 32-bit representation, none of them equals +∞, -∞or NaN, and x is signed 32-complement representation. Please tell whether two C expressions below are always true. If yes, give the reason in detail; If no, give a counterexample and show the detail computation steps to get false. A: x = = (int) (float) x; B: (f1 > f2) = = ((f1 + f3) > (f2 + f3)) 2
一年级下学期数学期中试卷_1
一年级下学期数学期中试卷 一、填一填。（共计34分） 1. （1） ________个十和________个一是________。 （2） ________里有________个十和________个一。 2. 一个三位数，从右边起，第一位是________位，第________位是十位，第三位是________位。 3. 10个一是________，10个十是________。 4. 19的后一个数是________，90的前一个数是________。 5. 比59多1的数是________；比100少1的数是________；40比________多1，比________少1。 6. 一个两位数，个位上是6，十位上是9，这个数是________，读作________。 7. 68里面的“6”在________位上，表示________个________；“8”在________位上，表示________个________。 8. 按规律填数。 （1） ________
80 ________ 60 50 ________ （2） ________ 48 ________ 52 54 ________ 9. 一个两位数，十位上的数字比8大，个位上的数字比1小，这个数________。 10. 七巧板是由________种图形组成，其中三角形有________个。 二、计算。（24分） 11. 算一算。 10-8=8+4= 12+4= 14-6= 15-6=5+7=17-9= 3+8= 11-3= 15-8=14-9=11-2= 12. 连一连。
13. 在横线上“＞”“＜”或“=”。 36________6365________60 45________45 89________100 19________91 100________92 42________39 31________29 三、它们分别看到的是什么? 14. 连一连。 四、找一找。 15. 找一找。 图中有________个，有________个，有________个，有________个。 五、看图列式计算。 16. 看图列式计算。
应用写作
《应用写作》复习 1．文章的四大体裁：文章按表达方式分为记叙文、议论文、说明文、应用文四大类。2．应用文的概念和分类 应用文是机关、团体、单位和个人办理公务和处理私务使用的具有实用价值和惯用格式的文书材料。按作者和用途，分为公务应用文（公务文书）和私务应用文（私务文书）两大类。应用文不能从文种上判定是公务文书或者私务文书，必须从作者和用途上判定。按适用范围，分为通用文书和专用文书两大类。 3．我国最早的应用文是甲骨文；最早的应用文专集是《尚书》；最早提出应用文概念的是刘熙载。 4．公文的概念及分类 公文是机关、团体、单位等社会合法组织办理公务时形成和使用的具有特定效力和规范体式的文书。 按行文方向：上行文、平行文、下行文。 按秘密等级：绝密公文、机密公文、秘密公文。 按紧急程度：特急公文、加急公文（急件）、普通公文（平件）。 5．公文的标准格式(用纸格式、文面格式、排版及印装格式) 1.用纸格式 公文用纸采用A4型纸，幅面尺寸为：210mm×297mm，版心尺寸为156mm×225mm。页边距为：天头37±1mm，订口28±1mm。 2.文面格式 2.1 版头 ①发文机关标志：发文机关+文件 ②发文字号：机关代字+年份+序号 ③签发人：上行文应当标注 ④版头中的分隔线 此外，还有份号、密级和保密期限、紧急程度。 2.2 主体 ①标题：发文机关+事由+文种 ②主送机关（公文主要受理机关） ③正文（首页必须显示正文） ④附件说明 ⑤发文机关署名、成文日期和印章（印章与正文须同处一页） ⑥附注 ⑦附件 2.3 版记 ①版记中的分隔线
②抄送机关 除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其它机关。 ③印发机关和印发日期 2.4 页码 排版及印装格式 排版：从左至右横写、横排，每页22行，每行28字。 印刷：双面印刷，页码套正，两面误差不超过2mm。 装订：左侧装订，两页码之间误差不超过4mm。 6．公文的文面格式——版头、主体、版记 7. 公文发文字号：机关代字+年份+序号 8. 公文标题：发文机关+事由+文种 9．什么是主送机关和抄送机关？ 主送机关指公文的主要受理机关；抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关。 10. 联合行文必须是同级机关； 上报公文需标识签发人姓名； 公文首页必须显示正文； 印章须与正文同处一页。 11．公告与通告的区别 公告通告 用途：向国内外宣布重要事项或者法定事项在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项作者：高层机关政府及职能机关（规定性通告）机关、团体、单位（周知性通告）事项：重要事项或法定事项遵守事项或周知事项 范围：国内外一定范围内 12．颁转性通知标题书写要点 发布、批转、转发性通知写作： 标题：①写全三要素；②分清发布、批转、转发；③颁转文件系法规、规章，应加书名号；④层层批示，可省略中转层次；⑤不要遗漏本身发文的文种。 主送机关 正文写明颁转对象和批示意见。 附件：实录颁转文件。 发文机关署名、成文日期和印章 13．报告与请示的区别； 报告请示 用途：汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问请求指示、批准 性质：呈报性上行文呈请性上行文 目的：不须答复必须答复 时间：事前、事中、事后事前 内容：广泛（不带请示事项）单一（一文一事） 主送：多头、多级单头、逐级 结语：以上报告，请审阅以上妥否，请指示14．请示的写法： 标题：写全三要素
药大08级期末考试题11 英语试卷
药大08级期末考试题英语试卷 姓名班级成绩 一．单选题.(20分) 1. Don’t to let me know if there is anything I can do for you. reject B. prevent C. hesitate D. refuse 2. Let’s hang up some paintings on these walls. bare B. empty C. blank D. vacant 3. Man must stop the earth’s astomphere. A. filling B. emitting C. polluting D. wasting 4. They overcame all the difficulties and fullfiled the plan ten days ahead of schedule, was something we had not expected. A. that B. this C. it D.which 5. As fuel prices rose, bus companies raised their fares( 票价)and . A. so did the airlines （航空公司） B. nor did the airlines C. so the airlines did D. nor the airlines did 6. If Lucy had not been badly hurt in a car accident, in last month’s marathon race. she would participate ( 参加) B. she might participate C. she would have participated D. she must have participated 7. If you undertake this project you are bound to many difficulties. encounter B. face with C. overcome D. handle 8. I suddenly realized that he was trying to quarrelling with me. A. consider B. enjoy C. avoid D. prevent 9. Thousands of people to see the parade. A. turned off B. turned out C. turned up D. turned over 10. The real trouble their lack of concidence in their abilities. A. lies in B. lies on C. results in D. leads to 11. Recently the newspapers have reported several on the boundaries of Israel and Jordan. A. accidents B. incidents C. events D. happenings 12. The actual cost of the building was much higher than our original . A. consideration B. judgment C. estiment D. plan 13. Henry looked very much when he was caught cheating in the biology eaxm. A. discouraged B. embarrassed C. disappointed D. bewildered 14. At the beginning of this semester, our history professor a list of books for us to read. A. passed on B. fishes out C. handed in D. made out 15. Susan wants to know whether the measures have been agreed . A. to B. with C. over D. upon
小学一年级下学期期中考试试卷
小学一年级下学期期中考试试卷 一、我会算。（20分） 12+ 5=15- 8=8 + 5=11- 8= 6+5= 16- 8=12+ 4=14- 5= 16- 7= 9-7=18-10=9 + 8= 17- 3= 5 + 6=9+8= 4 +13= 15- 5=16- 9= 7 + 8=19- 7= 二、我会填。（每空1分，共40分） 1、10个一是（），（）个十是100。 2、一捆铅笔有10枝，5捆再加上8枝是（）枝。 3、55这个数，左边的5在（）位上，表示（）个（），右边的5在（）位上，表示（）个（）。 4、一个一个的数，与59相邻的两个数是（）和（）。 5、将下列各数按从大到小的顺序排列。 18 49 100 70 85 ＞＞＞＞ 6、按规律写数。 37、47、57、（）、（）、（）。 54、56、58、（）、（）、（）。 7、找规律接着画 □○△□○△＿＿＿＿＿＿ ●○○●○○＿＿＿＿＿＿ 8、看图写数（4分） 9
59○96 45○54 100○99 12+7○7+12 15- 8＜□ 9+5＞□ 14+5＞□ 12-7＜□ 三、你认识这些图形吗，数一数这些图形各有几个。（8分） （1）三角形有（ ）个。 （2）正方形有（ ）个。 （3）长方形有（ ）个。 （4）圆有（ ）个。 四、有一辆小汽车，如下图。（6分） 小军从空中往下看，下面哪幅图是小军看到的（用“√”表示） 小红站在汽车的前面，下面哪幅图是小红看到的（用“○”表示） 五、我能解决下面的问题。 1、想一想熊猫大约有多少只在下面画“ ○”。（3分） 2、 捡了39个贝壳， 捡的贝壳比 少一些。 捡了多少个贝壳在下面画“ ○”。（3分） 3、学校组织跳绳比赛，小红跳了8下，小华跳了14下，小红比小华少跳多少下（5分） = （个） 答：小红比小华少跳 下。 48个 59个 35 个 21只 66只 29只 我们有24只，哈哈，我们可比你们
应用写作学习计划
应用写作学习计划 篇一：应用文写作学习计划 XX-XX第二学期下半学期应用文写作学习计划自XX年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用应用文有一定的了解。 为了进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作知识的海洋。我结合自身学习情况，时间安排，现制定计划如下： 一、任务和目标 深入学习《应用文写作》内容，全面提高应用文写作水平。了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 二、方法和措施 1.以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。 2.养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。 3.一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结，在总结中学习。 三、时间和步骤 12月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、
结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 周一至周五：晚上8：00~9：00看书，9：00~9：30与舍友讨论学习、巩固、总结。 周末：早上9：00~11：00看书，下午3：00~5：00练习写作，晚上8：00~9：30看应用文写作模版对比学习。 1月份：深入学习《应用文写作》内容，全面提高应用文写作水平。 周一至周五：晚上8：00~9：00看书复习，查漏补缺。周末：早上9：00~11：00基础知识复习，下午3：00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固，晚上8：00~10：00看应用文写作模版、练习写作。 再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，我相信“有志者，事竟成”，通过我的努力，我一定可以提高我的应用文写作水平。 清远职业技术学院11食品班赖志荣 二0一二年十一月二十七日 篇二：应用文写作学习计划范文3篇 应用文写作学习计划范文3篇 应用文写作课程教学的根本目的是提升学生的写作能力,促进其今后职业生涯的发展。本文是小编为大家整理的应用文写作的学习计划范文，仅供参考。
应用写作本科试卷A(2010年12月)
南京人口管理干部学院 2010—2011学年第 一 学期 应 用 写 作 课程试卷（A 卷） 校区 沧 波 园 专业年级2009级本科 1.本卷考试形式为闭卷，考试时间为两小时。 2.考生不得将装订成册的试卷拆散，不得将试卷或答题卡带出考场。 3.不得使用普通计算器等。 一、不定项选择题（共 20 小题，每题1 .5分，共计30 答题要求：每题有一个或多个正确选项，完全选对得分， 漏选、多选、不选、错选等不得分。 1．应用文最基本的表达方式包括 （ ） A.记叙 B.说明 C.议论 D .描写 E.抒情 2. 目前属于国家行政机关公文的文种有 （ ） A.会议纪要 B.决议 C.总结 D.意见 E.条例 F.函 3. 公文的作者指 ( ) A.草拟文件的单位秘书 B.签发公文的单位领导人
C.审核文稿的办公室主任 D.发文的机关单位 4. 受双重领导的机关向上级行文，应当这样处理（） A.只主送其中一个上级机关，抄送另外一个上级机关 B.同时主送两个上级机关 C.不写主送机关，直接抄送两个上级机关 D.主送和抄送机关皆可省略 5.下列发文字号写作错误的是（） A.国办函〔2010〕3号 B.苏府(2009年)128号 C.粤科发(2008) 第78号 D.宁计生[2007] 65号 6.在下列四组机关部门中，可以联合行文的是 ( ) A.中共中央、国务院、中央军委 B.江苏省人民政府、江苏省卫生厅、江苏省教育厅 C.南京市人民政府、南京市民政局、南京市地税局 D.南京市玄武区教育局、南京市玄武区卫生局、南京市玄武区人事局 7. 一般性公文的成文时间通常以哪个日期为准？（） A.机关负责人签发的日期 B.办公室秘书完稿的日期 C.文件印制的日期 D.文件发出的日期 8.为悼念南京大屠杀的遇难者，每年的12月13日上午，南京全城都会试鸣防空警报。市政府可以通过下列哪种公文提前告知广大市民相关事项？（） A.通报 B.通告 C.通知 D.公告 E.决定 F.函 9.关于发文机关印章，下列说法正确的是（） A.所有行政公文都必须加盖发文机关印章后方能生效 B.单一机关制发的公文，落款可以不署单位名称，直接写成文日期并盖章即可 C.联合上报的公文，由主办机关加盖印章；联合下发的公文，联合机关都应加盖印章 D.印章要端正盖在成文日期上方，上不压正文，下压成文日期年、月、日 4～7个字，使印章字迹不受成文日期影响 10.为加强医疗器械监督管理，保障医疗器械产品使用安全有效，2010年10月，国家食品药品监督管理局在全国范围内组织对乙型肝炎病毒e抗原等17种体外诊断试剂产品进行了质量监督抽验，抽验结果应以哪种公文告知公众？（） A.通知 B.通报 C.通告 D.公告 E.议案 F.启事
2008级信管期末考试试卷a
北京信息科技大学 2010-2011学年第一学期 《数据库系统基础》课程期末考试试卷 课程所在学院：信息管理学院 适用专业班级：信管0801-06 考试形式：(闭卷) 班级：学号：姓名： 一、选择题（本题满分15分，共含15道小题，每小题1分） 1、数据独立性是数据管理哪个阶段的特征 A 手工管理阶段 B 文件系统阶段 C 内存管理阶段 D 数据库阶段 2、E-R图是描述哪种数据模型的工具 A 概念数据模型 B 关系数据模型 C 逻辑数据模型 D 物理数据模型 3、在关系数据库中实体用关系表示，实体与实体之间的联系用什么表示 A 节点 B 对象 C 关系 D 层次 4、在关系代数运算中，以下哪种运算不属于传统的集合运算 A 除运算 B 广义笛卡尔积运算 C 交运算 D 差运算 5、两个关系的连接运算一般是由参照关系的外部关键字和和被参照关系的 A 主关键字来控制的 B 外部关键字来控制的 C 非主属性来控制的 D 以上说法都不对 6、一更新外部关键字的UPDATE语句没有语法错误却不能成功执行，通常原因是违背了 A 实体完整性 B 参照完整性 C 用户定义完整性 D 域完整性 7、在CREATE TABLE语句中定义主关键字的关键词是 A KEY B PRIMARY KEY C MAIN KEY D MASTER KEY 8、用SQL SELECT语句进行排序查询时（带ORDER BY），如果希望只查询前若干项结果， 则应在SELECT子句中使用 A FIRST 短语 B FORWARD短语 C HEAD短语 D TOP短语
9、在SQL Server中说明一整型内存变量i_count的命令是 A DECLARE i_count int B DECLARE @i_count int C DECLARE i_count i D DECLAR E @i_count i 10、SQL Server很多功能是靠系统存储过程完成的，执行存储过程的命令是 A EXECUTE B RUN C DO D PROCEDURE 11、事务ACID特性中的“I”表示事务的 A 原子性 B 一致性 C 隔离性 D 持久性 12、在SQL Server中系统登录用户是由系统管理员管理的，创建登录用户的命令是 A CREATE USER B CREATE LOGIN C CREATE ENTRY D CREAT E LOGON 13、事务管理的命令包括开始事务、提交事务和撤销事务等，其中提交事务的命令是 A ROLLBACK B SA VE C SUBMIT D COMMIT 14、可以通过设置隔离级别控制并发事务，为了避免读脏数据应该至少将隔离级别设置为 A 未提交读 B 提交读 C 可重复读 D 可串行化 15、数据库的研究领域是指 A 数据模型的研究 B 数据库新技术的研究 C 数据库应用的研究 D 以上三项全包括 二、填空题（本题满分20分，每空1分） 1、E-R模型是描述现实世界的概念数据模型，下一阶段要进行的是【1】数据 模型设计。 2、数据共享除了可以节省存储空间，更重要的是可以保证【2】。 3、关系模型的三要素是关系数据结构、关系完整性约束和【3】。 4、关系数据结构说明在关系数据库中实体之间的联系用【4】表示。 5、在SQL中模式是组织数据库对象的一种逻辑结构，建立模式的命令是 【5】。 6、在CREATE TABLE语句中可以定义列的默认取值，定义默认值的关键词是 【6】。 7、DML触发器的三个要素是定义触发器的表、【7】和触发器采取的动 作（执行的程序）。 8、在SQL Server的有关命令中施加独占锁的关键词是【8】。
中文应用写作 条据
条据 条据按不同的划分标准，可以分为很多种，主要有两大类，即凭证式条据（如借条、欠条、领条、收条）和说明式条据（如请假条、留言条、托事条）。 一、凭证式条据 凭证式条据一般包括标题、正文、署名、日期四部分。规范用语有“今借（收、领）到”、“此据”。 （一）借条 借条是向他人或单位借钱物时，写给对方作凭证的条据。借条要标明数量、归还日期、原因和用途等。其中款项的写法是“币种+大写+币种单位+小写+币种单位”，然后写上“整”字。如果款项较大，要写明利息。所借物件要写明详细清单，数字也必须是大写，数字前不留空白，后面写上计量单位名称（如件、台、架等）。如果是贵重物品，物品损毁程度和损坏后的赔偿方法也要注明。正文后面或另一行写“此据”二字，以防添加或篡改。 【例文一】 借条 今在财务科借到人民币伍仟元（5 000元）整，系到北京参加国家课题研究会的差旅费预借款，回来后结算。此据。 借款人：江阳 2005年8月15日 【例文二】 借条 今借到校学生会音响设备壹套（包括主机、功放机各壹台，音箱肆个），设备完好。该音响用于新老生联谊会。九月二十日前送还。 此据。 电子系：刘云 2004年9月17日
（二）收条 收条是收到单位或个人的现金、财物时写的条据，也称收据。基本写法与借条相同。标题写明文种，即收条；正文写清现金或财物来源、名称、数量、设备情况即是否受损。在正文后面或另起一行写“此据”二字。 【例文一】 收条 今收到刘云同学归还音响设备壹套（包括主机、功放机各壹套，音箱肆个），经检查机件完好。原借条作废。此据。 收件人：田虎（盖章） 2006年9月22日 【例文二】 收条 今收到张雨同学人民币伍仟元（5 000元）整，系2004—2005学年的学杂费。 此据。 收款人：赵萧（盖章） 2006年9月12日 二、说明式条据 说明式条据一般由称谓、正文、署名和日期四部分构成。其中请假条要写标题、称谓、祝颂语，格式同一搬书信。 （一）请假条 请假条主要写明请假原因和请假时限，要简明扼要。规范用语是“特此请假”、“请于准假”。 【例文一】 请假条
职业技能实训“应用写作”答案
职业技能实训“应用写作”答案 1 (判断题)承袭上一年度的经费，再加上一定比例的变动的预算方法称为传统预算法。√ 2 (判断题)领导人在传阅文件时，要遵守阅读纪律，重要文件不许携带外出。√ 3 (判断题)领导亲自拟就的文稿无须审核，可直接印制。X 4 (判断题)领导在传阅文件时，可相互横传，秘书人员只需向最后阅读文件的领导回收文件即可。X 5 (判断题)如果来文机关要求极其紧迫，拟写、印制来不及，也可先以电话或书面答复后再发文。√ 6 (判断题)所有文件都需由机关正职领导人签发后，秘书部门确认无误方可付印。X 7 (判断题)交拟的重点在于说明完成撰拟任务的时限要求。X 8 (判断题)公文形成可由各单位根据自身特点制定制发程序。X 9 (多选题) 信息传递的要素包括( )。 10 (多选题)档案鉴定工作的内容包括( )。 11 (多选题)档案检索工具有( )。 12 (多选题)传阅文书的方法主要有( )。 13(多选题)“据预测，生产100万吨牛肉，大体上需在54万平方公里的土地放牧牛群，而生产100万吨单细胞蛋白质只需要1,8平方公里的厂房就足够了”，此段话所用的说明方法有( )。 14 (多选题)下列可以联合行文的机关是( )。
15 (多选题)下列日常事务文书，开头需写称谓的是( )。 16 (多选题)文章的构成要素是( )。 17 (单选题)下列内容不属于版记部分的是( )。 18 (单选题)公文特定格式中的会议纪要格式主要是针A( )。 19 (单选题)公文生效的标志是( )。 20 (多选题)档案参考资料包括( )。 21 (多选题)档案利用工作是档案工作的( )。
操作系统期末考试 08级 中山大学
中山大学软件学院2008级软件工程专业（2009春季学期） 《操作系统》期末考试试卷（A ） (考试形式：闭 卷 考试时间: 2小时) 《中山大学授予学士学位工作细则》第六条 考试作弊不授予学士学位 方向： 姓名： ______ 学号： 一、 E xplain following terms (Please select and answer ONE of the following two groups, 15 pts ） 1. Virtual Machine, Dead Lock, Critical, Internal Fragmentation, FCB (File Control Block) 2. Caching, Race condition, Busy waiting, Working sets, Inode 二、 S hort Answer （Please select and answer FIVE of the following questions ，25pts ） 1. Why should we distinguish between kernel mode and user mode? When the CPU is running operating system code, which mode is the processor in? 2. What problems do caches cause in the computer systems? 3. How is the control of CPU transferred in a system call, and w hat's the difference between system call and general procedure call? 4. Please describe the five states of process and the possible conversion between them. 5. How the MMU with a base register and a limit register translate a logical address into a physical address and protect the operating system from user processes? 6. Please describe the difference among short-term, medium-term, and long-term scheduling. 7. What actions are taken by the operating systems when a page fault occurs? 8. What are the benefits to users by manipulating external devices as files? 9. Why open operation must be done before a file is read or written in a user process? 10. Please describe the thrashing, and explain the cause of thrashing . 三、 T here is a system with 150 storage units. The storage units were allocated to P1 ~ P3 as the