管理学5

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管理学第5章组织

管理学第5章组织
器类)
分销经理 (主管电 器类)
产品研究 主管
客户研究 主管
采购 制造 运输 主管 主管 主管
14
三、组织设计过程中应遵循的基本原则:
专业化分 工原则
统一指 挥原则
柔性经 济原则
组织 设计 原则
控制速 度原则
权责对 待原则
15
四、组织设计的影响因素
(一)环境的影响 环境包括一般环境和特定环境两部分 组织设计者可以通过以下几种原则性方法提高组织对环境 的应变性:
财务 经理
生产 经理
营销 经理
采购 经理
研发 经理
23
(二)产品或服务部门化 概念:按照产品或服务的要求对企业活动进行分组
总经理
总经理办公室 法律事务部 研发部
人事部 财务部
A产品总经理
B产品总经理
供应部 生产 营销 财务
经理
经理 经理 经理
供应部 经理
生产 经理
营销 经理
财务 经理
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(三)地域部门化 概念:按照地域的分散化程度划分企业的业务活动,继 而设置管理部门管理其业务活动
➢ 数量扩大阶段——单一组织结构 ➢ 地区开拓阶段——建立职能部门 ➢ 纵向联合发展阶段——建立职能结构 ➢ 产品多样化阶段——建立产品型组织结构
梅尔斯(es)和斯诺(C.C.Snow)进一步考虑到外部 环境中不确定因素对决策的影响,形象地总结了四种战略 类型以及相关的组织结构类型: ➢ 防御者型——高度的集权和专业化分工以及程序化、标准 化的作业活动
其实,企业也一样。作坊式企业或一般意义上的个体户企 业不需要复杂的结构就能完成信息的传递、收集和整理。 随着企业的发展、壮大,简单的组织形式就越来越适应不 了企业运作的要求,于是就需要构建一个组织机构来强化 管理。

管理学基础第5章领导课件

管理学基础第5章领导课件
第一节
(一)领导的概念 一个组织在其组织目标已确定,组织结构与人
员配置已完成之后,管理者面临一个重要和困难的 任务——进行领导与指挥。所谓领导是指管理者利 用组织赋予的职权和个人具备的能力去指挥、命令 、影响、引导职工为实现组织目标而努力工作的活 动过程。
1
领导者对被领导者施加影响的过程,就是发挥 领导作用的过程。领导的作用具体表现在决策、用
导的有效性是领导者、被领导者和环境条件三 者相互作用的结果
13
领导的行为应随组织环境的变化而变化。权变 1. 2.
14
图5-3 费特勒领导行为模式图
15
图5-4 生命周期模式
16
第三节 沟
(一) 在现代组织管理中,有效的沟通,是领导与指
挥的重要形式之一。领导者日常工作中的大部分内 容都与沟通有关。所谓沟通,是指信息的发送者通 过各种渠道把信息传递给接受者,并使接受者接受 和理解所传递的信息过程。在实际生活中,沟通的 目的可分为两类:一是组织沟通,即组织上下级以 及各部门间信息的传递和意见的交流;二是人际的 沟通,即两个以上的人的信息传递和思想感情交流 。
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(二) 组织沟通的主要目的是通过有效的沟通来传递 组织所要传达的信息,并使组织成员接受和理解这
1. 2. 3. 4.
18
(一) 组织信息沟通的过程,是指一个信息发送者通 过选定的沟通渠道把信息传递给信息接受者的过程发送者需要把某种意图通过一定形式把 它转变成信息接收者所能理解的信息(如语言、文 字、手势、表情等),然后通过一定的沟通渠道( 如电话、文书、电报、互联网和电视等),传递给 信息的接收者,信息接收者对所接收的信息进行加 工、处理、分析以接受和理解信息,然后把所理解 的信息反馈给信息发送者,以便确认其所接收的信 息的正确性。

管理学第五章_计划

管理学第五章_计划

5
2
F
1
7
8
H
1
B
1
4
3
4
6
D
E
G
——节点,表示两个工序间的联结点 ——工序,表示生产经营中的某一具体工作 线路,指从始点,顺着箭线方向连续不断地达到终点的一条通道。

网络计划技术操作的步骤
• (1)确定完成项目必须进行的有意义活动,完成 各活动都产生事件或结果
• (2)确定活动完成的先后次序 • (3)绘制活动流程,从起点到终点的,明确每项
某产品展示会网络图

I

E 2 10
5

B
F
J
L
• •A
3 3 2
3
65
K3
•7
•1

C
2 3 D 1
G7
5
H2
M
19
4
8
10 11
工序时差表
活动代号
A B C D E F G H I G K L M
终点编号 IJ 12 23 24 47 35 36 78 48 5 10 69 89 9 10 10
宗旨
目标 政策 程序
规则 规划 预算
(1)组织的宗旨
• 是一个组织的最基本的目标,也即是一个组织何以存在的基本理由。 • (2)组织的目标
• 目标是组织在一定时期内所要达到的预期的具体成果。
• 每个组织都有一个层层分解、互相联系的目标体系。
活动与其他活动的关系的箭线流程图。即PERT网 络。 • (4)估计和计算每项活动的完成时间 • (5)借助包含活动时间的网络图,制定出每项活
例题:某产品展示会:作业分析表

5 管理学习题

5  管理学习题

第一章管理活动与管理理论(一)单项选择题(在下列每小题的4个备选答案中选择一个最合适的答案)()1、管理的载体是。

A、管理职能B、组织C、管理对象D、管理活动() 2、管理活动尽管是动态的,但还是可以将其分成两大类:一是程序性活动,二是活动。

A、功利性B、科学性C、非功利性D、非程序性()3、“管理就是决策”是著名管理学家给管理所下的定义。

A、法约尔B、孔茨C、赫伯特.西蒙D、泰勒()4、计划、组织、指挥、协调、控制均是管理的。

A、管理的功能B、管理的职能C、管理的特性D、管理的基本段()5、是法约尔的代表作。

A、《动作研究》B、《社会组织与经济组织》C、《工业管理与一般管理》D、《科学管理原理》()6、按照管理的定义,可以认为管理是。

A、一项工作B、一项活动C、一种艺术D、一种资源()7、管理者在组织中必须行使一些具有礼仪性质的职责,他这时扮演的角色是。

A、人际角色B、信息角色C、决策角色D、企业家角色()8、公司经理正在与要终止合作的供应商进行谈判,经理这时所扮演的角色是。

A、企业家角色B、干扰对付者角色C、资源分配者角色D、谈判者色()9、公司老总在员工大会上宣布本公司一季度销售额突破一亿,望全体员工再接再厉,再创佳绩。

此时公司老总扮演的角色是。

A、监督者B、传播者C、发言人D、联络者()10、技术技能对于管理层最为重要。

A、高层B、中层C、基层D、所有层次()11、概念技能对于管理层最为重要。

A、高层B、中层C、基层D、所有层次()12、被后人尊称为“科学管理之父”的管理学家是。

A、法约尔B、韦伯C、泰勒D、巴纳德()13、的产生是管理从经验走向理论的标志,也是管理走向现代化、科学化的标志。

A、传统管理B、科学管理C、行为科学D、管理科学()14、泰勒科学管理所要解决的中心问题是。

A、资源配置B、资源利用C、提高劳动效率D、追求利润最大化()15、被公认为是第一位概括和阐述一般管理理论的管理学家。

管理学5

管理学5

三、商业计划书的构成

完整的商业计划书一般要包括以下内容:
(1)商业计划书摘要。商业计划书摘要包括对 你的风险企业的简要介绍、联系方法和主要的 联系人、业务范围和类型、管理团队和管理组 织、产品或服务及其竞争情况、资金需求状况、 市场状况、资金运用计划、财务计划、生产经 营计划和退身之路。 (2)业务发展的历史与未来。这部分应包括公 司概述、公司自然业务情况、公司的发展历史、 对公司未来发展的预测、公司的竞争优势或独 特性、公司的类别与隶属关系、公司的公共关 系、公司的保险情况、公司的知识产权、公司 的法律诉讼和公司的纳税情况。
(8)风险因素分析 在该部分要列出项目的主要风险:经营期限 短、资源不足、管理经验不足、市场不确定 因素、生产不确定因素、清偿能力和对企业 核心任务的依赖。 (9)财务分析 财务分析要说明以下事项:展示财务状况、 今后三年的发展预测、投资计划、销售估计、 管理成本、产品成本、销售成本资金支出、 边际毛利和产品系列、销售增长和产品系列、 债务利率、收入税率、应收账款回收计划、 应付账款计划、存货周转、减价计划、资产 利用率、利润表及资本退出方式。
(6)营销策略组合。在这部分应说明营销机构 和营销队伍、营销渠道的选择和营销网络的 构建、广告策略和促销策略、价格策略、市 场渗透与开拓计划、市场营销中以外情况的 应急对策等。 (7)生产与经营。它主要包括:新产品的生产 经营计划、公司现有的生产技术能力、品质 控制和质量改进能力、现有的生产设备或将 要购置的生产设备、改进或购置生产设备的 成本、现有的生产工艺流程。
三、目标管理
(Management by Objectives,简称MBO)
(一)目标管理的涵义 目标管理简称MBO,它是组织中上级管理 人员同下级管理人员,以及员工一起共同来制 定组织目标,使组织目标同每个人的职责和预 期成果相互密切联系,明确规定每个人的主要 职责范围,并用这些衡量尺度作为单位经营的 指导方针和评定各个成员作作贡献的主要标准, 主要通过个人的自我控制 达到组织目标的一种 管理方法。

管理学原理第五章决策

管理学原理第五章决策

管理学原理第五章:决策1. 引言在管理学中,决策是组织中最重要的活动之一。

无论是为了面对日常问题还是制定战略性计划,管理者必须不断地进行决策。

决策的成功与否直接影响到组织的发展和绩效。

本文将介绍管理学原理中的第五章,探讨决策的概念、特点以及决策过程中的一些关键问题。

2. 决策的概念和特点决策可以定义为一种行动选择的过程,通过分析、评估和选择,以达到特定目标或解决问题。

决策的特点如下:2.1 复杂性决策往往涉及大量信息和各种可能的选择。

管理者需要有效地处理这些信息,并做出明智的决策。

2.2 不确定性由于决策的未来结果是不确定的,管理者需要面对风险和不确定性,并做出最佳的决策。

2.3 多目标性决策过程中通常存在多个目标,管理者需要平衡这些目标,并选择最适合组织的决策。

3. 决策过程决策过程是一系列相互关联的步骤,其中包括问题识别、信息收集、方案评估和选择等。

以下是决策过程的主要步骤:3.1 问题识别在决策过程中,首先需要明确问题并确定需要进行决策的领域。

问题识别是决策过程的起点。

3.2 信息收集在做出决策之前,需要收集相关的信息和数据。

信息的收集可以通过内部和外部渠道来完成。

3.3 方案评估在收集到足够的信息后,需要对各种可能的方案进行评估。

评估可以使用各种方法,如决策树分析、成本效益分析等。

3.4 方案选择在评估了各种方案之后,需要进行方案选择。

在进行选择时,需要考虑多个因素,如可行性、效益、风险等。

4. 决策中的关键问题在决策过程中,存在一些关键问题需要注意和解决。

4.1 管理者的角色管理者在决策过程中的角色非常重要。

他们需要充当决策者的角色,并能处理决策过程中出现的各种挑战和问题。

4.2 核心价值观和道德问题决策过程中,管理者需要考虑组织的核心价值观和道德标准。

他们的决策应该符合这些理念,并产生积极的影响。

4.3 沟通和参与决策过程中的沟通和参与是至关重要的。

管理者应该与相关人员进行充分的沟通,并允许他们参与决策的过程中。

周三多《管理学》第五章 决策与决策方法

b.若干可行的备选方案
c.方案可进行评价和比较
d.决策结果合理或满意
e.决策的主体是管理者
f.决策是一个分析判断过程
4
决策有效性的标准
(1)决策的质量或合理性,即所做出的决策在何种程度 上有益于实现组织的目标。
(2)决策的可接受性,即所做出的决策在何种程度上是 下属乐于接受并付诸实施的。
(3)决策的时效性,即做出与执行决策所需要的时间和 周期长短。
(4)决策的经济性,即做出与执行决策效果所需要的投 入是否在经济上是合理的。
5
四、决策的特点
1、目的性:任何决策都含有目标的确定 2、可行性:每个决策的方案都有一定的可行性 3、选择性:决策的关键是选择,没有选择就没有 决策 4、满意性:决策的原则是“满意”而不是“最优” 5、过程性: a:组织中的决策不是单项决策而是一系列决策的 综合 b:在这一系列的决策中,每个决策本身就是一个 过程 6:动态性:决策的动态性与过程有关
19
例题:
4、西蒙认为,“管理就是决策”。对于决策,有许多管理者 认为只能求满意决策,不必求最优决策。这其中的理由有很 多,以下就是其中的一些说法。你最赞同哪一种说法?
A、实际中不存在最优决策,所以,只能求满意方案。 B、决策始终处于一个动态修正的过程中,不可能一劳永逸。 C、任何决策的制定都是有代价的,追求最优决策方案也许会
2
二、 决策的原则
决策遵循的是满意原则,而不是最优原则 原因: 组织内外的发展与变化会直接或间接产生
某种影响,很难立即收集到相关信息 只能收集到有限信息 制订的方案数是有限的 对有限方案的认识是有局限性的
3
三、 决策的依据
决策离不开信息。信息的数量和质量直接影 响决策水平。收集数据、处理数据、产生信 息的成本应低于信息所带来的效益 a.有明确的决策目标。

管理学5决策


14
它看起来象一部运动车,鼻子长、尾部短, 满足了青年人喜欢运动和刺激的心理。更重 要的是,这种车的售价相当便宜,只有2500 美元左右,一般青年人都能买得起。 最后这种车还取了一个令青年人遐想的名 字——“野马”。1964年4月纽约世界博览会 期间,“野马”正式在市场上露面。在头一 年的销售活动中,顾客买走了41.9万辆“野 马”,创下全美汽车制造业的最高纪录。
2
典决策理论、行为Βιβλιοθήκη 策理论和现代决策理论。• (1)识别机会或诊断问题;(2)识别目标;
( 5 )作出决定;( 6 )选择实施战略;( 7 )
教学目标与要求 理解决策的含义;
了解决策的原则;
了解决策的类型; 了解决策理论; 掌握决策的过程; 掌握各种决策方法。
3
教学重点与难点 决策的含义; 决策的过程; 线性规划的图解法; 量本利分析法; 决策树法; 德尔菲法。
30
31
四、初始决策与追踪决策
初始决策是零起点决策,它是在有关活动尚未
进行从而环境未受到影响的情况下进行的。 随着初始决策的实施,组织环境发生变化,这
种情况下所进行的决策就是追踪决策。因此,
追踪决策是非零起点决策。
32
五、程序化决策与非程序化决策
组织中的问题可被分为两类:一类是例行 问题,另一类是例外问题。例行问题是指那 些重复出现的、日常的管理问题,例外问题 则是指那些偶然发生的、新颖的、性质和结
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二、决策的原则 决策遵循的是满意原则,而不是最优原则。
在现实中,上述这些条件往往得不到满足。 具体来说, 组织内外存在的一切对组织的现在和未来 都会直接或间接地产生某种程度的影响, 但决策者很难收集到反映这一切情况的信 息;

周三多《管理学(第五版)》全套PPT课件(完整版)


本质: 合理分配和协调 各种资源的过程
精品课件
对象: 一切可以调用 的资源
5
管理活动
管理的定义 管理的职能 管理的角色与技 能
中外管理思想
管理理论的形 成与发展
思考题
管理的职能
计划、组织、指挥、协调和控制
——法约尔(1916)
计划、组织、人员配备、指导和控制
——孔茨和奥唐内尔(1955)
计划、组织、领导和控制
战略性计划与实施 (第7章)
组织
组织设计 (第8章)
人力资源管理 (第9章)
组织变革与文化 (第10章)
领导
领导概论 (第11章)
激励 (第12章)
沟通 (第13章)
控制
控制与控制过程 (第14章)
控制方法 (第15章)
主要影响 次要影响 信息反馈
创新
管理的创新职能 (第16章)
企业技术创新 (第17章)
精品课件
10
管理活动
管理的定义 管理的职能 管理的角色与技 能
中外管理思想
管理者的技能
各种层次的管理者需要的技能比例:
管理理论的形 成与发展
思考题
高层管理
概念技能 技术技能 人际技能
中层管理
基层管理
精品课件
11
管理活动
管理的定义 管理的职能 管理的角色与技 能
中外管理思想
中国早期管理思 想
外国早期管理思 想
管理理论的形 成与发展
思考题
中国管理思想
中国作为四大文明古国之一,有着丰富的 管理思想:
➢ 《孙子兵法》 ➢ 《周礼》 ➢ “田忌赛马”的智慧
具体可参阅:周三多,陈传明,鲁明泓,《管理 学——原理与方法》,第四版,复旦大学出版社,2003 年,第38-49页。

管理学-第5章


5.4.6 授权理论与授权艺术
1.授权的作用与原则 1.授权的作用与原则 (1)有利于调动下属的积极性 (2)有利于领导从繁杂的日常事务 中解脱出来,集中精力抓大事, 中解脱出来,集中精力抓大事,做好战 略决策 (3)有助于培养下级管理人员
5.4.6 授权理论与授权艺术
2.授权工作的原则 克服主观障碍,相信下级, (1)克服主观障碍,相信下级,积 极授权 权责对等, (2)权责对等,按责授权 监督检查, (3)监督检查,做好控制工作 逐级授权, (4)逐级授权,不越级授权
5.2.3 技术及其变化对企业组织 设计的影响
2.信息技术对企业组织的影响 使组织结构呈现扁平化的趋势。 (1)使组织结构呈现扁平化的趋势。 (2)对集权化和分权化可能带来双重 影响。 影响。 (3)加强或改善了企业内部各部门间 以及各部门内工作人员之间的协调。 以及各部门内工作人员之间的协调。 要求给下属以较大的工作自主权。 (4)要求给下属以较大的工作自主权。 提高专业人员比率。 (5)提高专业人员比率。
5.4.6 授权理论与授权艺术
3.授权程序 (1)分配责任 (2)授予职权不是简单地下放权 力,而是一项细致的工作 (3)规定汇报义务
5.4.6 授权理论与授权不等于逃避责任 (2)授权不同于代理职务 (3)授权不等于助理或秘书职务
5.4.6 授权理论与授权艺术
5.2.4 企业发展阶段对企业组织 设计的影响
(1)创业阶段。 创业阶段。 职能发展阶段。 (2)职能发展阶段。 分权阶段。 (3)分权阶段。 参谋激增阶段。 (4)参谋激增阶段。 再集权阶段。 (5)再集权阶段。
5.2.5 规模对企业组织设计的影响
1.规范化 1.规范化 2.分权化 2.分权化 3.复杂性 3.复杂性
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集权和分权
保持的职权量 高度集权 集权程度 分权程度 高度分权 授权量
二、组织设计
管理人员一旦确定了组织的基本 目标,并制定了明确的实施计划和步 骤之后,就必须通过组织设计为决策 和计划的有效实施创造条件。 概括国内外学者的观点,组织设 计就是指对一个组织的结构进行规划、 构造、创新或再构造,以便从组织结 构上确保组织目标的有效实现。
若拿走我的财产— —但留给我这个组织, 五年之内,我就会卷 土重来。
—小阿尔弗莱德 斯隆
【开篇案例】 CMP出版公司组织结构的演变
Gerry,Lilo Leeds,一对夫妇, 经营CMP出版公司。 1971年建立了该公司,所设立 的组织结构将所有重大决策都集 中在他们手中,公司运作得非常 好。
指挥链
首席执行官 执行副总裁 副总裁
总裁
副总裁
执行副总裁 副总裁 副总裁
地区 1
地区 2
地区 3
地区 4
地区 5
在指挥链中的每个链环处,拥 有直线职权的管理者均有权指导 下属人员的工作,并无须征得他 人同意而做出某些决策。指挥链 中的每个管理者,也都要听从其 上级的指挥。
参谋职权(Staff Authority) 是为直线职权服务的顾问性质的职 权。 参谋职权的产生——随着组织规 模的扩大,直线管理者发现他们没 有足够的时间、技能或办法有效地 完成工作,因此,配臵了参谋职权 职能来支持、协助,为他们提供建 议,减轻他们的信息负担。
五、部门化原则 组织设计的实质是按劳动分工 的原则将组织中的活动专业化, 劳动分工创造了专家,也对协调 提出了要求。将专家归并到一个 部门中去,在一个管理者指导下 工作,可以促进协调。
部门的建立通常根据开展工作 的职能、所提供的产品和服务、 目标顾客、所覆盖的地理区域、 或生产工艺流程等,即:职能部 门化,产品部门化,顾客部门化, 地区部门化,工艺流程部门化。
二、统一指挥 要求每位下属只能向一个上级主 管直接负责,在上下级之间形成一条 清晰的指挥链,否则,下属可能要面 对来自多个主管的冲突要求或优先处 理要求而无所适从,所以必须防止多 头领导。 这一原则适合组织相对简单的情 况,今天许多组织仍然严格遵守它。
三、权责对等原则 职权(Authority)——指的是管 理职位所固有的发布命令和希望命令 得到执行的这样一种权力。 每一个管理职位都具有某种特定 的、内在的的权力,任职者可以从该 职位的等级或头衔中获得这种权力。
机械式与有机式组织
机械式组织 有机式组织
严格的层级关系 固定的职责 高度正规化 正式的沟通渠道 集权式决策
合作 不断调整的职责 低度正规化 非正式沟通渠道 分权式决策
二、组织设计的权变因素 1.战略与结构:组织结构是帮 助管理者实现其目标的手段。目标 产生于组织的总战略,所以,组织 结构应当服从于组织的总战略,如 果组织战略作了重大调整,就必须 修改组织结构以适应和支持战略的 调整和变革。
职能部门化
某制造工厂按职能划分的部门
工厂经理
工程经理
会计经理
制造经理
采购经理
产品部门化
总裁 副总裁----燃料 制造 副总裁---润滑油 副总裁-化工制品 营销 制造 制造 营销
营销
顾客部门化
销售董事
零售部经理
批发部经理
政府机构部经理
地区部门化
销售副总裁
西部区域 销售主任
南部区域 销售主任
中西部 销售主任
窄对应于较多的组织层次。 高层管理者因要处理大量复杂的问 题,管理幅度应小一些,而低层管理 者的管理幅度可以大一些。管理学者 发现,在组织的高层,管理幅度一般 为4-8人,低层一般为8-15人。古典 学者主张较小的幅度,通常4-8人)以 便对下属严密控制。
2.管理幅度的重要性: 它决定了管理层次和管理人员的 多少。随使得管理 幅度变宽和组织层次减少,组织也 日益由高耸型走向扁平化。
为什么高层经理人员的秘书通常拥 有相当大的权力?
四、管理幅度原则
1.定义:管理幅度指一个单位的负责 人能够直接而有效地管理的下属的可 能人数。管理幅度的宽窄取决于很多 因素。组织层次是指组织内部纵向管 理系统所划分的等级数。一般而言, 组织层次与管理幅度成反比关系,在 组织人数不变的情况下,管理幅度宽, 则组织层级少;反之,管理幅度
东部销 售主任
工艺流程部门化
工厂主管
浇铸部 经理
冲压部 经理
制管部 经理
精轧部 经理
检验 部经 理
第三节组织设计的权变因素
按照传统的组织设计原则,早期 大多数学者所相信的理想化的组织结 构设计是机械式组织或官僚行政组织。 今天,我们认识到,并不存在适合于 所有情况的唯一的‚理想‛组织设计。 真正理想的组织设计取决于各种权变 因素。我们首先考察组织设计的两种 一般模式,然后分析它们各自适用的 权变因素情况。
1.复杂性:指组织内部结构的分化 程度。一个组织分工越细、组织
层级越多、管理幅度越大,组织 的复杂性就越高;组织的部门越 多、各单位的地理分布越分散、 协调人员及其活动也就越困难。
2.正规化:指组织依靠制定的工作 程序、规章制度、规则引导员工行为 的程度。
3.集权化:集权化是指组织在决策 时正式权力在管理层级中的分布与 集中的程度。决策高度集中在组织 的上层,问题由下而上传递给高层 管理人员,由他们选择合适的行动 方案,这时组织的集权化程度就较 高;反之,一些组织授予下层人员 更多决策权力时,组织的集权化程 度就较低。
管理者建立和改进一个组织结构 时,就是将上述三大特性相互结合与 配合,以便创造出各式各样的组织设 计。
管理人员在设立或变革一个组织 的结构时,他们就是在进行组织设计 的工作。 组织设计是管理者作出明确的组织 选择的过程,明确的组织选择促进特 定的组织结构的建立。
第二节 组织设计的原则
一般管理的理论家所提出的组 织设计的经典概念,为管理者从 事组织设计提供了一套可遵循的 原则。从这些原则提出至今,几 十年过去了,社会发生了巨大变 化,但这些原则中的大部分仍然 对我们设计一个有效运作的组织 有重要参考价值。
本节我们探讨5条基 本的组织设计原则,它 们一直指导着组织设计 工作。同时也说明为了 反映组织活动的日益复 杂多变,这些原则是如 何得到修正的。
一、劳动分工 传统的组织设计是建立在劳动分 工的基础之上的。斯密认为,分工程 度越高,工作效率越高。劳动分工使 不同工人具有的多样技能得到有效的 发挥和利用。传统学者们将劳动分工 视为增加生产率的一个不尽的源泉。 这适合专业化没有得到普遍推广的情 况,应用劳动分工总能产生更高的生 产率。
第五章 组织职能
第五章 组织职能
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 组织概述 组织设计的原则 组织设计的权变因素 组织设计的基本形式 学习型组织 组织变革 人力资源管理
【案例应用】 巴恩斯医院 【录像案例1】美国国税局征 税方法的改革 【录像案例2】海尔的赛马机 制 【录像案例3】三九机制—— 给你自由权
【讨论题】
什么是组织结构?列举你所知道 的组织结构的形式。 组织设计的依据是什么? 哪些因素影响着组织结构的设计?
第一节 组织概述
一、组织结构 组织结构是描述组织的框架体系, 即基本架构,是对完成组织目标的 人员、工作、技术和信息所作的制 度性安排。组织结构可以用复杂性、 规范化和集权化三个基本特性来描 述:
职责(Responsibility)——一 个人得到某种‚权力‛时,他也 就承担一种相应的‚责任‛。要 区别两种不同形式的职责:执行 职责和最终职责。管理者可以向 下授予执行职责,这一职责可能 会进一步下授,但最终职责永远 不能下授,管理者必须对授予了 执行职责的下属的最终行为负责。
区分职权关系的两种形式——直 线职权与参谋职权。 直线职权(Line Authority)是 指给予一位管理者指挥其下属工作的 权力。这种上级——下级职权关系从 组织的最高层贯穿到最底层,从而形 成了一条指挥链(Chain of Command),如下图。
钱德勒研究的结论: 公司战略的变化先行于并且导致 了组织结构的变化。 钱德勒建议:随着公司战略从单 一产品向纵向集成、再向多样化经营 转变,管理者会将组织从有机式向更 加机械式转变。 解释:什么是纵向集成和多样化 经营?
2.规模与组织结构 组织规模对其结构有明显的影响。 大型组织会提高组织的复杂性程度, 并连带提高专业化和正规化程度,规 则条例也更多。 这种影响不是线性关系的,而是组 织规模对结构的影响随着规模的增大 在逐渐减弱。
3. 管理幅度的扩大 管理大师汤姆․比特斯(Tom Peters)对沃尔玛(3个层级) 超过西尔斯(12个层级)公司 的预见。 这个例子说明了什么呢? 用宽的管理幅度设计扁平组 织的趋势。
4.影响管理幅度的因素: 接受更多训练、具有更丰富经验 的下属;下属任务的相似性;任务的 复杂性;工作地点的相近性;使用标 准程序的程度;组织管理信息系统的 先进程度;组织文化的凝聚力,以及 管理者的管理风格等。
物极必反,由于劳动分工带来的 工作单一、重复,员工感到疲劳、厌 倦,导致低生产率、劣质品、旷工和 高的离职率等。罗宾斯教授将这种现 象称为人员的非经济性。劳动分工发 展到一定程度之后,这种人员的非经 济性会超过专业化分工带来的经济优 势。20世纪60年代,这种情况出现了。
如何解决?通过工作的扩大化和丰 富化,让员工独立完成一项完整的任 务,或组织团队进行工作协作,以提 高员工的成就感,激发员工的工作积 极性,而不是缩小工作范围来提高生 产率。
直线与参谋职权
执行董事
执行董事助理 直线职权 参谋职权
人事董事
运作董事
采购董事
其他董事
单位1经理
人事 运作 采购
单位2经理
人事 运作 采购
职权和权力(Power)的差别: 职权是一种合法的权力,是处于组 织中某一职位上的权力,是通过组织 安排的权力,与职位有关。 权力是指一个人影响决策的能力。 职权是更广泛的权力概念的一部分, 未必需要有职权才能能产生权力。 举例说明职权和权力的区别。
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