数控加工与常规加工之优劣比较

数控加工与常规加工之优劣比较
数控加工与常规加工之优劣比较

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数控加工与常规加工之优劣比较

摘要:数控加工工艺源于常规加工工艺,是常规加工工艺、计算机数控技术、计算机辅助设计和辅助制造技术的有机结合。是随着科学技术的迅猛发展,数控机床已成为企业大量配置的先进装备,但是实际机械加工中数控加工并不是万能的。本文从夹具、刀具选择,切削用量,加工方式等方面对数控加工工艺与常规的加工进行了详细的比较,分析各自的特点,论述了在工件的生产和加工过程中,只有把数控加工工艺和常规加工工艺有机的结合起来,才能充分发挥数控机床的优越性。

关键词:数控加工;常规加工;夹具;刀具;优劣;结合

引言:随着科学技术的迅猛发展,现代制造业中需要精密加工的零件越来越多,加工精度和对工件表面复杂程度要求也越来越高。而数控机床最适宜加工这类形状复杂精度要求高的零件。因此数控机床已成为企业大量配置的先进装备,数控技术的应用不但给传统制造业带来了革命性的变化,使制造业成为工业化的象征,而且随着数控技术的不断发展和应用领域的扩大,对国计民生的一些重要行业的发展起着越来越重要的作用。数控技术有非常多的优点,对于提高制造业的现代化水平起着不可估量的作用,数控技术的迅速发展成为一种时代发展的必然趋势。但是在实际机械加工中数控加工并不是万能的,把数控加工工艺和常规加工工艺有机的结合起来,才能充分发挥数控机床的优越性。

1、数控加工工艺与常规加工的比较

无论是数控加工工艺还是传统加工工艺都是指导操作人工将零件毛坯逐步生产成为合格零件的指导性文件。加工工艺编制质量的好坏直接影响到产品的生产成本和生产效率,故而其在生产中的作用是非常重要且不可或缺的。只有选择了正确而合理的加工工艺,才能制造出高精度产品,降低生产成本,提高生产效率,为企业创造良好的效益。数控机床加工与传统机床加工的工艺规程从总体上说是一致的,但也发生了明显的变化。数控加工是用数字信息控制零件盒刀具位移的机械加工方法。

1.1数控加工的优点:

1.1.1 数控加工工艺远比普通机床加工工艺复杂

数控加工工艺要考虑加工零件的公益性、加工零件的定位基准和装夹方式、刀具选择、工艺路线制定、切削方法及工艺参数等,而这些在普通机械加工工艺中均可以简化处理。因此,数控加工工艺比普通加工工艺要复杂得多,影响因素也多,因而有必要对数控编程的全过程进行综合分析、合理安排,然后整体完善。相同的数控加工任务,可以有多个数控工艺方案,既可以选择以加工部位作为主线安排工艺,又可以选择一加工刀具作为主线来安排工艺。数控加工工艺的多样化是数控加工工艺的一个特色,是与传统加工工艺的显著区别。

1.1.2 装夹及夹具的选择

数控加工的特点对夹具提出了两个基本要求:

(1)要保证夹具的坐标方向与机床的坐标方向相对固定;

(2)要协调零件和机床坐标系的尺寸关系。比如数控加工中心夹具本身要以工作台上的基准槽或基准孔来定位并安装到机床上,这可确保零件的工件坐标系与机床坐标系固定的尺寸关系,这是和普通机床加工的一个重要区别。当然装夹包含了定位和夹紧两个重要步骤,传统加工方式下,因受机床加工能力的限制,一般需要多次装夹才能完成加工。数控机床可以在一次装夹状态下加工多个面,大大降低频繁装夹带来的误差。设计和使用专用夹具是为

使定位和夹紧方便而迅速,但夹具设计制造的费用较高,如加工工件批量不大,则分摊在产品的夹具费用不容忽视,所以工艺上选择设计专用夹具应慎重。数控加工可利用仪表调试的方法定位,用最普通的夹紧元件夹紧,很多时候可省去设计专用夹具,从而降低一部分成本。

1.1.3刀具选择

因加工工艺和加工方法的不同,所使用的刀具也不同,特别是数控加工中的高速切削以其不同于传统速度切削的独特机理在提高加工效率、提高加工质量、减少切削变形、缩短加工周期方面的显著效果,在制造业中必将进一步增多,相应的高速切削刀具需求也将进一步增多,还有目前讲的干切削是一种不加切削液或只加微量切削液的加工技术,它要求刀具具有更高的耐热性。与普通机床加工相比,对刀具的性能要求也越来越高。同时刀具制造商的角色发生转变,也使刀具行业的地位、作用发生了重大变化:从单纯的刀具生产、供应,扩大至新切削工艺的开发及相应的配套技术和产品的开发;从单纯刀具供应商的地位上升为企业提高生产效率和产品质量、降低制造成本的重要伙伴。此外为用户提供全面的技术支持与服务更显得更加迫切和重要。

1.1.4刀具路径

普通机床加工中的刀具路径主要靠工人师傅自己把握,而在数控机床的加工中,刀具路径已经在程序编制中就确定了。如设置进退刀是采用斜坡和螺旋方式,切线方向切入切出;大量采用分层加工;金属切除率Q尽量保持恒定;避免急剧变化的刀具运动,刀具在拐角和行间往复运动是避免方向急剧变化和全刀宽切削,可以用“高尔夫球杆”抬刀式过度、线性加圆弧延伸过度等多种过渡方式;满足等量切削和等载荷切削条件等。这些都是普通机床无可比拟的。

1.1.5加工方式

数控机床的特点使一些传统加工方法中应慎用的加工方式变得可行,传递的悬臂镗和利用尾座导向支撑镗,已被现代数控机床中调头镗和各种固定循环方式所取代。传统的空位加工中的充填法、空刀法、修整法已被多种形式的圆弧插补、背镗法和数控修整法所代替。最新出现的硬切削是一种新的加工工艺,在提高加工效率、降低加工成本、减少设备资金投入方式独树一帜,对传统的磨削工艺提出挑战,“以切代磨”将成为发展趋势之一。干切削作为一种绿色制造工艺与湿式切削相比有许多的优点,但也存在切削力增大、切削变形加剧、刀具耐用度降低、工件加工质量不易保证等缺点,但是通过分析干切削的各种特点边界不易保证等缺点,但是通过分析干切削的各种特定边界条件和影响干切削的各种因素,寻求相应的技术解决方案及措施来弥补干式切削的缺陷,干切削的优势还是十分明显的,干切削必将成为发展趋势之一。在数控加工,高速加工之所以令人注目,是因为其具有如下的优越性:以模具加工为例,传统工艺通常分为粗加工、半精加工、精加工、电火花加工、磨削加工等多个工序,而采用高速加工后,可以将这些加工集中为1——2个工序,而且由于加工精度的提高,可以省去电加工和磨削加工工序。高速加工具有比普通加工大5——10倍的切削速度,其优点是能减少加工时间,有利于使用直径较小的刀具;可部分代替某些工艺;经济效益显著提高,达到普通加工需要几道工序才能达到的加工精度和表面质量,提高生产率。

1.1.6基准选择和定位误差的问题

只要加工零件,就少不了讲基准,而对设计、检测、加工这三个基准的理解和定义都比较清楚。要把三个基准很好地、很合理地应用到加工中去就不那么容易了。设计基准与定位基准不重合,会带来定位误差;测量基准和工序基准与设计基准不重合,需要解算尺寸链,而且可能导致“假废品”现象。这些在传统工艺中有时会因工件形态的特点、测量方法,或者因不能兼顾而被迫发生。在数控加工中,定位基准与设计基准不重合的的可能性与传统加工方法相同,但测量基准和工序基准(常规工艺中常取为与测量基准相同)却常可以做到与设计基准一致,从而避免尺寸链解算及其带来的误差。数控加工程序编制时采用可控制精度的

坐标法确定各段的形状和尺寸,同时伺服系统的定位精度也相当高(0.001mm以上),可很容易地保证产品的尺寸公差和形位公差,因此加工某面采用何处为基准的问题已经脆弱化,即便发生基准不重合或基准不统一的现象,对工件精度的影响也可控制得很小。定位误差由基准不重合误差和基准误差(定位副制造不准确误差)两部分组成,基准不重合误差前已述及。定位副制造不准确误差在传统加工中批量生产使用夹具时,一般都要经过对刀和调整,而且常是针对工件的实际表面直接对刀,加工过程中一般也是很少重新装夹或换位,所以夹具的影响已大大降低,因而数控加工中定位误差的影响已成为非主要因素。

1.1.7切削用量

传统加工中因主要有工人凭自己的技术经验操纵机床,从人的控制能力和安全角度等方面考虑,一般是比较保守的,特别对复杂得曲线和曲面,工人操作易出现差错,为减少废品率,切削用量的选择总是慎之又慎。数控机床是采用控制系统机床动作,不论什么形面都可用程序方便地控制加工过程,刀具在工件上的运动轨迹是全自动的和灵活、不间断的,在程序中可对加工过程设置最为合理的切削用量,从而最大限度地提高加工效率,这是普通机床加工不可比拟的。现在常采用的高速加工的粗加工所应采取的工艺方案:高切削速度、高进给率和工艺系统刚度、耐用度,还是物有所值的。还有就是最新出现的高速加工中自动进行速度优化处理,也就是在切削量小的地方加快切削速度,而在加工余量大的地方增加切削速度,从而缩短加工时间,提高工作效率,减少刀具的损害,延长刀具的寿命,保证了机床和刀具需要的切削载荷的更小的变化,提高精加工的表面质量。优化F值后,切削速度根据余量的变化而变化,在普通机床加工中根本无法实现。

1.1.8热变形

切削过程中的热变形不可避免,精加工阶段的热变形直接影响到最终工件的加工精度。传统加工方法因较易分出加工阶段,各工序之间的缓冲时间较长,可在前面加工产生的温升完全恢复正常后,再进行最终的精加工,如精加工分为多个工步,还可通过控制工步间的间隔时间等进一步减少热变形的影响。数控加工因其可以连续高效地进行多个面的加工,因为连续,切削是产生的热量来不及充分转移,如果工步之间考虑热变形因素而给出停留时间,则影响加工效率,所以,数控加工中热变形的影响成为了一个突出的问题。

减少热变形,在普通机床加工中,大家总是习惯上加切削液,冷却工件和刀具的温度。但是在一般的外冷却应用中,冷却液只是喷到铁屑或者工件上,很难真正喷到铁屑与刀片前刀面之间的热影响区,这样的冷却效果大打折扣。并且在一些黏性材料加工中,切削长度不好控制,尤其是精加工中,切削过长,这也经常损害已加工表面,堵塞机床的排屑,造成机床故障。在数控机床中采用高压断削技术使切削液可以从刀片上表面和切削下表面打进去,从而进入到最需要冷却的地方,达到降温、断屑的作用。利用高压断屑,在难加工材料加工中可以提高20% ~ 50% 的生产效率,并且加工过程中可以实现无故障生产,尤其是在生产线中需要自动换工件或换刀的加工中优势明显。

1.1.9 量具量仪的选用

传统的孔系检测中穿棒模套,已被利用回转中心功能配合接触式和非接触式检测手段代替。高精度尺寸、空间位置尺寸、复制轮廓和曲目的检测则只有采用三坐标测量机才能完成。随着机床数控技术的日趋成熟,触发式测量技术开始被机床用户广泛采用。在传统加工方式下,加工过程中需频繁地测量,因为人工操作机床,加工尺寸随机误差大,尺寸分散程度高,稍不注意,就可能超差,使工件报废。数控加工的控制精度高,机床的定位精度、重复定位精度目前可达较高水平,其值一般可比工件要求的尺寸精度高1 ~ 2 个数量级以上,只要安装调整工件操作正常,机床工作情况正常,加工一批工件的尺寸一般是比较稳定的( 即尺寸分散程度很小) ,因此试切成功后,只需要定时抽检尺寸,即可以有效控制精度。

1.1.10 柔性化程度不同

传统的通用机床,虽然柔性好,但效率低下; 而传统的专用机床,虽然效率很高,但对零件的适应性很差,刚性大,柔性差,很难适应市场经济下的激烈竞争带来的产品频繁改型。只要改变程序,就可以在数控机床上加工新的零件,且又能自动化操作,柔性好,效率高,因此数控机床能很好适应市场竞争。

1.1.11 素质要求不同

由于数控加工的自动化程度高,安全和质量至关重要。数控加工工艺必须经过验证后才能用于指导生产。在普通机械加工中,工艺员编写的工艺文件可以直接下到生产线用于指导生产,一般不需要上述的复杂过程。CAD/CAM 技术的应用是数控加工工艺的重要组成部分,也代表了数控技术的方向。或许对原来的机加工工艺人员没有很多软件应用的要求,但作为一个数控工艺员则必须具备CAM 方面的知识。

1.2数控加工的局限性

数控加工虽然优点很多,但并不是所有零件都适合在数控机床上加工。例如:生产批量大的零件;装夹困难或完全靠找正定位来保证加工精度的零件;加工余量不太充分或不太稳定的加工部位;必须按专用工装协调的加工内容(如标准样件、模胎等)。如果采用数控机床加工这类零件,并不能明显提高生产率和经济的合理性,也就体现不出数控加工的优越性,不能充分发挥数控机床的作用。

2、数控加工工艺与传统工艺在加工中的有机结合

数控加工的工艺路线设计与传统机床加工的工艺路线拟定的区别主要在于数控加工可能只是几道工序,而不是从毛坯到成品的整个工艺过程。一般来讲,一个零件的制造过程一般都是由数控加工和传统机械加工组合而成的。由于数控加工工艺一般都与传统加工工序穿插在一起。因此在工艺路线设计中一定要兼顾数控加工和传统加工工序,将两者进行合理的安排,使之与整个工艺过程协调吻合。例如在车削阶梯轴零件时,一般是将阶梯轴的每个外圆表面依次从大到小粗车完后,再逐个表面进行精加工,但在数控加工中由于有复合循环指令的应用,可将整个外轮廓一次进行循环粗车,然后再精车。因此实际上还是将部分传统加工工艺穿插在了数控加工工艺路线之中。由此可看出数控加工工艺是不能与传统加工截然分开的。传统的机床加工工艺是由操作者操作机床一步一步实现的,数控机床加工工艺是预先在所编制的程序中体现的,由机床自动实现的。因此就要求数控工艺员具备较深而全面的工艺知识。还需要注意的是不论是传统加工工艺还是数控加工工艺,它都是有一定工艺范围的。例如在传统机械加工和生产中,专用机床和专门化机床虽然自动化程度较高.适用于大批量生产,但工艺范围较窄。通用机床仅适用于小批单件生产,产品多变,工艺范围较宽。而数控机床能够在一次装夹中完成大量工序,重新调整十分方便,故适用于小批生产自动化。这就要求我们在整个生产和加工中根据加工的实际需要,把数控加工工艺和传统加工工艺合理安排好,使整个工艺过程有机结合起来。发挥各种机床的优势,进行认真细致的工艺分析,提高被加工零件的精度,提高工作效率,从而提高企业的经济效益。

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数控加工操作实训报告

数控加工操作实训报告 学号姓名 第一章数控机床机床仿真部分 第一节数控铣床仿真部分 一、数控铣床的对刀过程和坐标系的确定过程 加工零件时的坐标原点的确定。是这样确定的:⑴先将所用的铣刀装到主轴上并使主轴旋转;⑵用手动的方式移动铣刀沿X方向靠近被测边,直到铣刀轻微接触工件表面,将铣刀沿Z轴方向移动退离工件;⑶按“区域转换”键使其回到主菜单,按“参数”对应的“软菜单”键,然后按其与“零点偏移”对应的“软菜单”键进入零点偏值窗口,把光标移动到X轴对应的待修改区域,按“测量”软键,进入选刀具窗口;⑷按“数字键”选择刀具号,按“确认”键,进入测量零点偏值窗口;⑸按“轴﹢”软键,将光标移到“半径”选择区,按“选择/转换”键,选择计算半径补偿的符号“+”、“-”,不考虑补偿值时选择“无”; ⑹将光标移到“零偏”输入区,输入试刀位置距工件原点的距离,按“计算”软键;⑺按“确认”软键,完成X轴对刀;⑻按“轴﹢”软键选择Y轴,重复步骤⑵至步骤⑺,完成Y轴的对刀;⑼按“轴﹢”软键选择Z轴,沿Z轴的方向靠近工件的上表面,直到铣刀轻微接触工件,重复步骤⑶至步骤⑺,完成Z轴对刀。此时工件坐标系建立完成,这时在加工操作菜单中按“MDI”在加工显示面板中输入G54X0Y0Z20S300M03后,在工件坐标系中的各坐标值为0,同时应注意对比检查在机床坐标系和工件坐标系中的各值是否一致。在对刀的过程中,我们要做到在刀具接近工件的时候要慢点使刀具靠近工件直到有轻微的接触,方可停止进刀。 第二章实际操作部分 第一节数控车床的实际操作 一、实训目的与要求 (1)强化数控编程代码的理解。 (2)掌握数控系统常用指令的编程技巧。 (3)通过对零件的加工,了解数控车床的工作原理。 (4)了解典型零件的数控撤车削加工工艺。 二、实训仪器与设备 (1)配HK-21车床数控系统的HK6132数控车床。

典型零件的三维造型及数控加工程序的设计

典型零件的三维造型及数控加工程序的设计 摘要 科学技术和社会的蓬勃发展,对机械加工产品的质量、品种和生产效率等各方面都提出了越来越高的要求。在这种社会背景下,数控加工技术应运而生,并逐步成为现代机械加工企业不可或缺的得力助手。 应用数控加工技术不仅能提高加工质量和生产效率,而且还能解决若干普通机械加工所解决不了的加工技术问题,大大降低了加工成本,提高了综合经济效益,同时还极大的改善了工人的劳动条件。然而在加工前,如果能用相关软件对所需加工的零件进行简单而精确地三维造型,则会使数控加工如虎添翼,起到事半功倍的效果。本文就如何应用三维造型及数控加工技术,精确加工出所需零件进行了简明扼要的阐述。 通过此次研究设计,首先更加系统化了自己对三维造型和数控加工综合应用的能力,同时也表达出了自己对相关技术的一些个人见解。 关键词:CAD/CAM,三维造型,数控加工技术,模拟仿真,刀具轨迹

BUSINESS RULE DISCOVERING AND RULE ENGINE APPLICATION RESEARCH ABSTRACT KEY WORDS:关键词1,关键词2,关键词3,关键词4,关键词5,关键词6

目录 前言 (1) 第1章标题...................................................................... 错误!未定义书签。 §1.1 为什么要提出业务规则方法 ................................ 错误!未定义书签。 §1.2 业务规则入门 ....................................................... 错误!未定义书签。 §1.2.1 什么是业务规则 ............................................ 错误!未定义书签。 §1.2.2 业务规则方法的基本原则............................. 错误!未定义书签。第2章业务规则发现及管理 ........................................... 错误!未定义书签。 §2.1 业务规则的发现方法 (4) §2.1.1 业务规则的功能分类 (4) §2.1.2 业务规则的一般分类 (4) §2.1.3 规则描述的方法 (4) §2.2 管理业务规则 (5) 第3章业务规则引擎及其应用 ....................................... 错误!未定义书签。 §3.1 业务规则引擎介绍 (6) §3.1.1 规则引擎产生的背景 (6) §3.1.2 规则引擎的工作原理 (6) §3.2 规则引擎的工作过程和应用方法 (6) 第4章基于Spring框架的规则引擎............................... 错误!未定义书签。 §4.1 J2EE中的Spring时代 (7) §4.1.1 轻量级Spring框架介绍 (7) §4.1.2 Spring框架与重量及侵入式框架EJB比较 (7) §4.2 基于Spring框架设计规则引擎 (7) 第5章基于规则引擎的虚拟银行贷款申请系统实现..... 错误!未定义书签。 §5.1 功能需求 (8) §5.2 业务规则发现 (8) §5.3 基于业务规则贷款申请系统设计 (8) §5.3.1 Struts设计表示层的UI界面 (9)

数控加工实习总结

数控加工实习总结 数控加工实习,大家都期盼着它的到来,期盼着去学习,去感受工厂的生活。难而实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,也不是我们的假期,更不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的2个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志和品质上都得到了锻炼。 岁月如流水一般飞快的流过… 为期两周的数控加工实习转眼就结束了,但是带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说,这次为期两周的实习活动是一次有趣的,且必给了我今后的学习工作上的重要的经验。在以后的时间里也恐怕不会再有这样的机会去让我们去体验这样的生活,也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。 在实习期间虽然累、苦、脏,但我却真正的感受到工厂的生活!2个星期,短短的2个星期,对我们这些数控专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的好机会,又是将全面地检验我们的知识水平。数控加工实习是培养我们学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。数控加工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离

开了课堂严谨的环境,让我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。 什么是数控技术?数控适合干哪方面的工作?专业前途如何?带着这些问题,激动,好奇的我们参加了这次的数控加工实习。 实践是真理的检验标准,通过两星期的数控加工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。 很快几个月后的我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、自主学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。 随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的加工中心、车床,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要加工出产品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。数控加工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自

数控车床实训心得体会

当今世界各国的制造业广泛采用数控技术,以提高制造能力和水平。大力发展以数控技术为核心的先进制造技术已成为各发达国家加速经济发展、提高综合国力的重要途径。数控技术也是关系我国制造业发展和综合国力提高的关键技术,尽快加速培养掌握数控技术的应用型人才已成为当务之急! 数控车的编程并不难学,主要是记住一些常用指令以及它的格式,其中g代码中的g71和g73用的最多,一般的零件加工都要用到。g71是外圆粗车固定循环,该指令适用于用圆柱棒粗车阶梯轴的外圆或内孔需切除较多余量时的情况。当使用g71指令粗车内孔轮廓时,须注意△u为负值。g73是仿形粗车循环,主要用于零件毛胚已基本成型的铸件或锻件的加工。一般有内凹或球形轮廓的零件要用g73进行仿形加工。编程还要掌握数控机床的机械坐标原点和编程原点。 我们通过了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。这么久的实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。 对刀是加工零件过程中非常重要的一个部分,对刀的正确与否直接关系到零件的精确度。对刀说简单也简单,说难也难,说简单是因为它的原理简单,说难是因为需要心细,不能求快。一般都是用手摇轮对刀的,而且倍率最好调低点以撞刀。 我们常用的是试切法对刀。试切法对刀是实际中应用的最多的一种对刀方法。下面以采用mitsubishi50l数控系统的rfcz12车床为例,来介绍具体操作方法。 工件和刀具装夹完毕,驱动主轴旋转,移动刀架至工件试切一段外圆。然后保持x坐标不变移动z轴刀具离开工件,测量出该段外圆的直径。将其输入到相应的刀具参数中的刀长中,系统会自动用刀具当前x坐标减去试切出的那段外圆直径,即得到工件坐标系x原点的位置。再移动刀具试切工件一端端面,在相应刀具参数中的刀宽中输入z0,系统会自动将此时刀具的z坐标减去刚才输入的数值,即得工件坐标系z原点的位置。 例如,2#刀刀架在x为150.0车出的外圆直径为25.0,那么使用该把刀具切削时的程序原点x值为150.0-25.0=125.0;刀架在z为180.0时切的端面为0,那么使用该把刀具切削时的程序原点z值为180.0-0=180.0。分别将(125.0,180.0)存入到2#刀具参数刀长中的x与z 中,在程序中使用t0202就可以成功建立出工件坐标系。 事实上,找工件原点在机械坐标系中的位置并不是求该点的实际位置,而是找刀尖点到达(0,0)时刀架的位置。采用这种方法对刀一般不使用标准刀,在加工之前需要将所要用刀的刀具全部都对好。 要使工件达到要求的尺寸精度和粗糙度应注意以下内容: 1.合理选择切削用量 对于高效率的金属切削加工来说,被加工材料、切削工具、切削条件是三大要素。这些决定着加工时间、刀具寿命和加工质量。经济有效的加工方式必然是合理的选择了切削条件。切削条件的三要素:切削速度、进给量和切深直接引起刀具的损伤。伴随着切削速度的提高,刀尖温度会上升,会产生机械的、化学的、热的磨损。切削速度提高20%,刀具寿命会减少

典型轴类零件的数控加工工艺设计

典型轴类零件的数控加工工艺设计 1 2020年5月29日

摘要 数控技术是用数字信息对机械运动和工作过程进行控制的技术,数控装备是以数控技术为代表的新技术对传统制造产业和新兴制造的渗透形成的机电一体化产品,即所谓的数字化装备。 本次设计就是进行数控加工工艺设计典型轴类零件,主要侧重于该零件的数控加工工艺和编程,包括完成该零件的工艺规程,主要工序工装设计,并绘制零件图、夹具图等。 经过本次毕业设计,对典型轴类零件的设计又有了深的认识。从而达到了巩固、扩大、深化所学知识的目的,培养和提高了综合分析问题和解决问题的能力以及培养了科学的研究和创新能力。 1 2020年5月29日

关键词:数控技术典型轴类零件加工工艺毕业设计 2 2020年5月29日

目录 摘要 (1) 目录 (2) 1.引言 (3) 1.引言 (3) 2.零件分析 (4) 2.1毛坯的选择 (4) 2.2 机床的选择 (4) 3.零件图加工艺分析 (7) 3.1零件的工艺分析 (7) 3.2 零件的加工工艺设计 (11) 4.零件图加工程序编写 (21) 4.1零件左端加工程序编写 (21) 4.2零件右端加工程序编写 (22) 5. 程序调试 (25) 致谢 (26) 参考文献 (27) 3 2020年5月29日

1.引言 数控技术集传统的机械制造技术、计算机技术、成组技术与现代控制技术、传感检测技术、信息处理技术、网络通讯技术、液压气动技术、光机电技术于一体,是现代先进制造技术的基础和核心。数控车床己经成为现代企业的必须品。随着数控技术的不断成熟和发展及市场日益繁荣,其竞争也越来越激烈,人们对数控车床选择也有了更加广阔的范围,对数控机床技术的掌握也越来越高。随着社会经济的快速发展,人们对生活用品的要求也越来越高,企业对生产效率也有相应的提高。数控机床的出现实现了广大人们的这一愿望。数控车削加工工艺是实现产品设计、保证产品的质量、保证零件的精度,节约能源、降低消耗的重要手段。是企业进行生产准备、计划调度、加工操作、安全生产、技术检测和健全劳动组织的重要依据。也是企业对高品质、高品种、高水平,加速产品更新,提高经济效益的技术保证。这不但满足了广大消费者的目的,即实现了产品多样化、产品高质量、更新速度快的要求,同时推动了企业的快速发展,提高了企业的生产效率。 数控工艺规程的编制是直接指导产品或零件制造工艺过程和操作方法的工艺文件,它将直接影响企业产品质量、效 4 2020年5月29日

数控机床加工实训总结

《数控机床加工实训》实训总结 数控机床加工实训是数控机床是应用专业教学体系中重要的教学环节之一,是基于《数控机床机应用》课程的学习基础并与之配套所进行的常见数控机床常规操作的技能强化训练,是具备数控机床基本操作技能,继而形成数控加工技术应用能力的必不可少的教学环节。 本实训的任务主要是对数控专业在校学生进行常见数控机床基本操作技能的强化训练;同时,使学生具备常见数控机床基本操作应用能力,以获得劳动部颁发的数控加工应用中级工等级证书而打下良好的基本操作基础;为少数优秀学生努力争取高级工资格提供必要的帮助,做好数控机床操作加工方面的准备,打牢数控机床操作及加工基础。 在实训前通过下达任务书,使学生明确实训目标、实训要求及注意事项、实训步骤及考核方式,克服畏难情绪。根据学习心理学家的学习迁移及促进理论,考虑到高职学生在学习上可能的自卑、畏惧心里,本课程借鉴‘家庭教师式’和企业中‘师徒式’教学形式,以教师与学生面对面的“一对一”教学为基本思路,实践教学实现了上机操作——发现问题解决问题——上机操作——正迁移思路的单元式教学模式。以教材为蓝本的同时,注意实践加工时编程处理;以FANUC及华中数控编程指令系统为主,同时说明其他数控指令在格式上的差别,开阔了学生的视野,使他们进去企业后能快速适应不同的数控系统。 在教学中通过加工大量的零件,总结经验教训,使学生做到举一反三、触类旁通;针对学生出现的问题,教师面对面引导解决,增强了学生的自信心、解问题的能力和成就感,激发了学生的学习热情;实训中在注重手工编程训练的同时,也注重CAD/CAM 在数控加工中的应用,与企业中最新技术应用情况接轨,体现了现代制造技术的发展趋势。 在实训中,提倡学生根据自己的爱好、兴趣、机床的加工工艺范围和刀具、材料等情况,自行设计零件结构、形状、尺寸,独立编程、选择加工的刀具、确定加工的工艺、独立加工处所构思的零件,体现了自主学习和个性化发展,同时,也巩固了学生的制图、工艺、娤夹、刀具等方面的知识。 为使研究性学习落到实处,取消学生因为该课程与一般理论教学组织模式不一样而存在“蒙混过关”的侥幸心理,使学生得到有力管制;教学采用小组授课,教师根据学生学习情况,科学合理的将学生进行分组;根据学校机床设备台数,如每个车床、铣床总共8台,将全本成员按照能力强弱搭配,男女搭配;指派组长,阐明组长责任、组员与组员直接的协作关系,使学生形成互帮互学的风气,增强了学生团队意识和竞争意识。 针对数控专业学生,主要采用“挖掘式”教学方法。根据学生各自能力水平,采用“台阶式”,一步一步加强难度,充分挖掘学生的学习潜能,使各个层次学生的学习成绩都有所提高,同时个人难度要求不一,减轻了学生学习的心理负担,数控编程与加工能力得到最大限度的提高。 数控加工操作实训在完成教学任务的同时,也存在一些问题,如机床台数不够,每个学生上机时间相对较少,影响实训效果;教学方法、实训设计题目的难易等有待进一步完善。 数控技术教研室

数控加工工艺习题册

第1章数控加工的切削基础 一、单项选择题 1、切削脆性金属材料时,材料的塑性很小,在刀具 前角较小、切削厚度较大的情况下,容易产生 ( D)。 (A)带状切屑(B)挤裂切屑(C)单元切屑(D) 崩碎切屑 2、切削用量是指(D)。 (A)切削速度(B)进给量(C)切削深度(D)三者都是 3、切削用量选择的一般顺序是(A)。 (A)a p-f-v c(B)a p- v c -f(C)v c -f-a p(D)f-a p- v c 4、确定外圆车刀主后刀面的空间位置的角度有(C)。 (A)γo和αo(B)αo和K r′ (C)K r和αo(D)λs和K r′ 5、分析切削层变形规律时,通常把切削刃作用部位的金属划分为(C )变形区。 (A)二个(B)四个(C)三个(D)五个 6、在切削平面内测量的车刀角度是(D)。 (A)前角(B)后角(C)楔角(D)刃倾角 7、车削用量的选择原则是:粗车时,一般(A), 最后确定一个合适的切削速度v。(A)应首先选择 尽可能大的吃刀量ap,其次选择较大的进给量f; (B)应首先选择尽可能小的吃刀量ap,其次选择 较大的进给量f; (C)应首先选择尽可能大的吃刀量ap,其次选择 较小的进给量f; (D)应首先选择尽可能小的吃刀量ap,其次选择 较小的进给量f。 8、车削时的切削热大部分由(C )传散出去。 (A)刀具(B)工件(C)切屑(D)空气 9、切削用量三要素对刀具耐用度的影响程度为(C ) (A)背吃刀量最大,进给量次之,切削速度最小; (B)进给量最大,背吃刀量次之,切削速度最小; (C)切削速度最大,进给量次之,背吃刀量最小; (D)切削速度最大,背吃刀量次之,进给量最小; 10、粗车细长轴外圆时,刀尖的安装位置应(A ),目的是增加阻尼作用。 (A)比轴中心稍高一些(B)与轴中心线等高 (C)比轴中心略低一些(D)与轴中心线高度无关 11、数控编程时,通常用F指令表示刀具与工件的相对运动速度,其大小为(C )。 (A)每转进给量f (B)每齿进给量f z (C)进给速度v f(D)线速度v c 12、刀具几何角度中,影响切屑流向的角度是(B )。 (A)前角;(B)刃倾角;(C)后角;(D)主偏角。 13、切断、车端面时,刀尖的安装位臵应(B ),否则容易打刀。 (A)比轴中心略低一些;(B)与轴中心线等高; (C)比轴中心稍高一些;(D)与轴中心线高度无关。 14、(A)切削过程平稳,切削力波动小。 (A)带状切屑(B)节状切屑(C)粒状切屑(D)崩碎切屑 15、为提高切削刃强度和耐冲击能力,脆性刀具材料通常选用(B )。 (A)正前角;(B)负前角;(C)0°前角;(D)任意前角。 二、判断题(正确的打√,错误的打×) 1、用中等切削速度切削塑性金属时最容易产生积屑 瘤。( √) 2、在金属切削过程中,高速加工塑性材料时易产生 积屑瘤,它将对切削过程带来一定的影响。( ×) 3、刀具前角越大,切屑越不易流出、切削力也越大,但刀具的强度越高。(×) 4、主偏角增大,刀具刀尖部分强度与散热条件变差。(√) 5、精加工时首先应该选取尽可能大的背吃刀量。(×) 6、外圆车刀装得低于工件中心时,车刀的工作前角减小,工作后角增大。(√) 7、进给速度由F指令决定,其单位为m/min。(×) 8、前角增加,切削力减小,因此前角越大越好。(×) 9、背吃刀量是根据工件加工余量进行选择的,因而与机床功率和刚度无关。(×) 10、选择合理的刀具几何角度以及适当的切削用量都 能大大提高刀具的使用寿命。(×)

数控加工实习心得体会

数控加工实习心得体会 过近一周来我对数控加工实训的学习,使我对数控铣加工及编程有了更深的认识,在这段时间里让我受益非浅。在车间老师的细心指导和同学的帮助下,在本次实训过程中我顺利加工了一个工件出来,虽然工件的尺寸精度不太理想,但我还会继续努力的。在这次实训的同时,刚好我隔壁机床是数控班的同学也在实训,通过交流,得知他们实训的加工程序全是用自己手动编程的,而我们用的全部都是通过编程软件自动编程的。这次数控加工实训,让我深深的了解:数控自动编程比手动编程大大的降低了编程的时间和难度,既提高了效率又减少劳动强度。 此次实训的主要实训目的和要求; 、对各种零件进行工艺分析及程序编制,并熟悉机床操作面板。 、对所操作的数控系统能熟练掌握,并能在数控机床上进行加工操作及调试。 、能正确处理加工和操作中出现的相关问题。 、实训应在老师的指导下由学生独立完成,在实训中提倡独立思考、深入钻研、苦学巧干的学习态度,要严肃认真地完成实训任务,增强自己的实践动手能力。 、本实训也是针对数控机床操作工技能鉴定等级考试而

进行的全面综合训练,其目的是为了使学生能顺利通过数控机床操作技能等级考试,是强化实践加工能力的重要措施。 一、“5S”管理的含义 “5S”管理模式是一种科学的管理思想,源自日本的一种家庭作业方式,后被应用到企业内部管理运作,是企业实施现场管理的有效方法。其内容包括:整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHIT-SUKE): 1S——整理:就是区分必需和非必需品,现场不放置非必需品。在实训过程中,我们还存在一定的消极思想,总认为我们不应该把时间花在清理上,所以开始时整理似乎有点像是一种形式,后来,我们慢慢的在整理的工作效果中受益匪浅,自己的工作效率也在不知不觉中得到了提高,发在找东西的时间大大减少了。 2S——整顿:是将整理后需要的东西,安排成有序的状态。物品摆放地点要科学合理,还要目视化,使定量装载的物品做到过目知数,摆放不同物品的区域可采用色彩、标记或挂牌方式加以区别。 3S——清扫:包括两个方面的内容,一是保持机器及工作环境的干净。对设备的清扫,着眼于对设备的维护保养;二是员工不仅要做到形体上的干净,仪表要整洁,还要做到精神上的干净,要讲文明、讲礼貌。清洁是整理、整顿、清

第四章数控车床典型零件的加工

第四章数控车床典型零件的加工 第一节数控车工操作工(中级)课题Ⅰ 一、实训图纸 1.如图(1)所示,毛坯尺寸φ36×115㎜,材料45#钢,1号刀:粗精车外圆刀(90°右偏刀),2号刀:切断刀(刀宽4㎜)。 2.零件图工艺分析 (1)技术要求分析。如图(1)所示,零件包括外沟槽,外圆锥,半球体和切断等加工。其中 工件的尺寸精度和表面粗糙度的要求不高。零件材料45#钢,无热处理和硬度要求。 (2)确定装夹方案,定位基准,加工起点,换刀点。用三爪自定心卡盘夹紧定位,加工 起点和换刀点可以设为同一点,(即:G00 X100. Z100.)。 (3)制定加工方案,确定各刀具及切削用量。如表: 101

3.数值计算 (1)设定程序原点,以工件前端面与轴线的交点为程序原点建立工件坐标系,当工件要调头车削时,也同样以前端面与轴线的交点为程序原点建立工件坐标系。工件加工程序起始点和换刀点都设在(X100.,Z100.)位置点。 (2)暂不考虑刀具刀尖圆弧半径对工件轮廓的影响。 4.工件参考程序 a) 工件的参考程序。 102

b) 工件的参考程序。 103

104

N0420 M03 N0430 T22 换刀补号为02的02号刀 N0440 G00 X38 Z-50 N0450 G01 X25 F100 切槽 N0460 G00 X100 N0470 G00 Z100 N0480 M30 程序结束 第二节数控车工操作工(中级)课题Ⅱ 一、实训图纸 如下图所示,已知毛坯为φ40×115的45钢,要求编制数控加工程序并完成零件的加工。注:毛坯为?40,零件还没有进行粗加工。 数控车工操作工(中级)课题Ⅱ比例数量材料 (图2) 1 45钢 姓名日期 中船澄西技工学校评分 1.如图(2)所示,毛坯尺寸φ40×115㎜,材料45#钢,1号刀:粗精车外圆刀(90°右 偏刀),2号刀:切断刀(刀宽5㎜),3号刀:外螺纹车刀(60°) 2.零件图工艺分析 105

数控加工中心实训总结

数控加工中心实训总结 实训的最终目的是全面提高学生的职业素质,最终达到学生满意就业、企业满意用人的目的。下面我们一起来看看数控加工中心实训总结,欢迎阅读借鉴。 数控加工实习,大家都期盼着它的到来,期盼着去学习,去感受工厂的生活。难而实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,也不是我们的假期,更不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的2个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志和品质上都得到了锻炼。 岁月如流水一般飞快的流过… 为期两周的数控加工实习转眼就结束了,但是带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说,这次为期两周的实习活动是一次有趣的,且必给了我今后的学习工作上的重要的经验。在以后的时间里也恐怕不会再有这样的机会去让我们去体验这样的生活,也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。 在实习期间虽然累、苦、脏,但我却真正的感受到工厂的生活!2个星期,短短的2个星期,对我们这些数控专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的好机会,又是将全面地检验我们的知识水平。数控加工实习是培养我们学生实践能力的有效途径。又是我们

大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。数控加工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,让我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。 什么是数控技术?数控适合干哪方面的工作?专业前途如何?带着这些问题,激动,好奇的我们参加了这次的数控加工实习。 实践是真理的检验标准,通过两星期的数控加工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。 很快几个月后的我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、自主学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。 随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的加工中心、车床,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要加工出产品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。数控加工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过

数控加工工序与工步的划分

数控加工工序与工步的划分 (1)工序的划分 在数控机床上加工零件,工序可以比较集中,在一次装夹中尽可能完成大部分或全部工序。一般工序划分有以下几种方式: 1)按零件装卡定位方式划分工序 由于每个零件结构形状不同,各加工表面的技术要求也有所不同,故加工时,其定位方式则各有差异。一般加工外形时,以内形定位;加工内形时又以外形定位。因而可根据定位方式的不同来划分工序。如图2-17所示的片状凸轮,按定位方式可分为两道工序,第一道工序可在普通机床上进行。以外圆表面和b平面定位加工端面a和φ22h7的内孔,然后再加工端面b和φ4h7的工艺孔;第二道工序以已加工过的两个孔和一个端面定位,在数控铣床上铣削凸轮外表面曲线。 2)粗、精加工划分工序 [根据零件的加工精度、刚度和变形等因素来划分工序时,可按粗、精加工分开的原则来划分工序,即先粗加工再精加工。此时可用不同的机床或不同的刀具进行加工。通常在一次安装中,不允许将零件某一部分表面加工完毕后,再加工零件的其他表面。如图2-18所示的零件,应先切除整个零件的大部分余量,再将其表面精车一遍,以保证加工精度和表面粗糙度的要求。 3)按所用刀具划分工序

&为了减少换刀次数,压缩空程时间,减少不必要的定位误差,可按刀具集中工序的方法加工零件,即在一次装夹中,尽可能用同一把刀具加工出可能加工的所有部位,然后再换另一把刀加工其他部位。在专用数控机床和加工中心中常采用这种方法。 2)工步的划分 工步的划分主要从加工精度和效率两方面考虑。在一个工序内往往需要采用不同的刀具和切削用量,对不同的表面进行加工。为了便于分析和描述较复杂的工序,在工序内又细分为工步。下面以加工中心为例来说明工步划分的原则: 1)同一表面按粗加工、半精加工、精加工依次完成,或全部加工表面按先粗后精加工分开进行。 2)对于既有铣面又有镗孔的零件,可先铣面后镗孔,使其有一段时间恢复,可减少由变形引起的对孔的精度的影响。 3)按刀具划分工步。某些机床工作台回转时间比换刀时间短,可采用按刀具划分工步,以减少换刀次数,提高加工生产率。 总之,工序与工步的划分要根据具体零件的结构特点、技术要求等情况综合考虑。(液压英才网豆豆转载)

数控实训总结

数控车床编程与实操 课程实训报告 一.零件图(国际象棋兵)

二.刀具卡片产品名 称或代号国际象棋 兵 零件名称国际 象棋 零件图号程序号 工步号刀具 号 刀具名称刀具型号 刀片 刀尖半径 /mm 1 1 T01 精加工刀 0.4 1 2 T02 割断刀 0.4 1

三.零件加工工艺卡片 四.机械加工工序过程卡片

零件名称 国际象棋 兵 零件号 产品名称代号 数控技术毕业设计 同时加工工件数 1 夹具名称 三爪自定心卡盘 设备 材料 卧式车床 牌号 硬度 HBS190~220 工步 工步内容 刀具 刀具号 进给量mm/r 主轴转速 r/min 备注 1 选用Ф30X75mm 的毛坯 精加工刀 T01 0.2 自动换刀 2 粗/精加工Ф28圆柱 精加工刀 T01 0.2/0.1 800/1000 3 粗/精加工阶梯 精加工刀 T01 0.2/0.1 800/1000 4 粗/精加工R6圆弧 精加工刀 T01 0.2/0.1 800/1000 5 粗/精加工R5圆弧 精加工刀 T01 0.2/0.1 800/1000 6 割断 割断刀 T02 0.03 400 五.程序 1.主程序 ZZ.MPF N10 TRANS

N20 M03 S1000 F0.2 N30 T04D01 N40 G00 X30 Z0 N50 G01 X30 Z2 CYCLE95 N60 G00 X100 N70 G00 X100 Z100 N80 M03 S400 F0.03 N90 T02D01 N100 G00 Z-64 N110 G01 X-1 F0.03 N120 G00 X100 N130 G00 X100 Z100 N140 M30 2.子程序 ZZ.SPF N10 G01 X0 Z0 N20 G03 X10 Z-5 CR=5 N30 G01 X8 Z-10

典型零件数控加工工艺分析及编程

典型零件数控加工工艺分析及编程 姓名: 班级: 学号: 指导老师: (单位:江苏省盐城技师学院邮编:224002) 2009-4-10

典型零件数控加工工艺分析及编程 【摘要】针对典型零件选择机床、夹具、刀具及量具,拟定加工工艺路线、切削用量等,编写数控加工的程序。 【关键词】工艺编程 一、数控加工工艺路线的设计 工艺路线是指零件加工所经过的整个路线,也就是列出工序名称的简略工艺过程。工艺路线的拟定是制订工艺规程的重要内容,其主要任务是选择各个表面的加工方法,确定各个表面的加工顺序及整个工艺过程的工序数目和工序内容。 数控加工工艺路线的设计与通用机床加工工艺路线的设计的主要区别在于它往往不是只从毛坯到成品的整个过程,而仅是几道数控加工工序工艺过程的具体描述。因此在工艺路线设计中一定要注意到,由于数控加工工序一般都穿插于零件加工的整个工艺过程中,因而要与其它加工工艺衔接好。 ⒈工序的划分 根据数控加工的特点,数控加工工序的划分一般可按下列方法进行: ⑴以一次安装、加工作为一道工序。这种方法适合于加工内容较少的零件,加工完后就能达到待检状态。 ⑵以同一把刀具加工的内容划分工序。有些零件虽然能再一次安装加工中加工很多代加工表面,但考虑到程序太长,会受到某些限制(主要是内存容量),机床连续工作时间的限制(如一道工序在一个工作班内不能结束)等,此外,程序太长会增加出错与检索的困难。因此程序不能太长,一道工序内容

不能太多。 ⑶以加工部位划分工序。对于加工内容很多的工件,可按其结构特点将加工部位分成几个部分,如内腔、外形、曲面或平面,并将每一部分的加工作为一道工序。 ⑷以粗、精加工划分工序。对于加工后易发生变形的工件,由于对粗加工后可能发生的变形需要进行校形,故一般来说,凡要进行粗、精加工的过程,都要将工序分开。 ⒉顺序的安排 顺序的安排应根据零件的结构和毛坯,以及定位、安装与夹紧的需要来考虑。顺序安排一般应按以下原则进行: ⑴上道工序的加工不能影响下道工序的定位与夹紧,中间穿插于通用机床加工工序的也应综合考虑; ⑵先进性内腔加工,后进行外形加工; ⑶以相同定位、夹紧方式或用同一把刀具加工的工序,最好连续加工,以减少重负定位次数和换刀次数。 ⑷同时还应遵循切削加工顺序的安排原则:先粗后精、先主后次、先面后孔、基准先行。 二、数控编程 数控编程就是生产用数控机床进行零件加工的数控程序的过程。数控程序是由一系列程序段组成,把零件的加工过程、切削用量、位移数据以及各种辅助操作,按机床的操作和运动顺序,用机床规定的指令及程序各式排列而成的一个有序指令集。 零件加工程序的编制是实现数控加工的重要环节,特别是对于复杂零件的加工,其编程工作的重要性甚至超过数控机床

数控技术综合实训要求及

数控技术综合实训要求 及 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

数控技术(机电方向)专科综合实训要求 具体实训报告写法要求参照黑体字部分 第一部分说明 一、课程性质、目的和任务课程性质、 数控技术专业《综合实训》是中央广播电视大学数控技术专业的必修实践课程。该课程具有综合性与实践性相结合的特点,通过实训使学生能够综合应用数控加工工艺、编程、数控机床操作等方面的相关知识与技能,解决生产中的实际问题,进一步培养学生独立分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合素质。 二、课程的教学基本要求 通过本课程的教学,要达到以下基本要求。 1、进行工艺分析的能力 能够根据图纸的几何特征和技术要求,运用数控加工工艺知识,选择加工方法、装夹定位方式、合理地选择加工所用的刀具及几何参数,划分加工工序和工步,安排加工路线,确定切削参数。在此基础上,能够完成中等复杂零件数控加工工艺文件的编制。 2、编制数控加工程序的能力

能够根据图纸的技术要求和数控机床规定的指令格式与编程方法,正确地编制中等复杂典型零件的加工程序,并能够应用 CAD/CAM 自动编程软件编制较复杂零件的加工程序。 3、工件加工与精度检验能力 掌握一种典型数控机床的基本操作方法,能够独立地进行机床的基本操作,按零件图纸的技术要求,在规定的时间内,完成中等复杂零件的数控加工和精度检验。 4、综合能力 能够针对生产实际,综合应用本专业的相关知识与技能,参与生产实践,并能够在师傅的指导下,进行实际生产中的加工操作。 三、与相关课程的衔接、配合、分工与相关课程的衔接、配合、 《综合实训》是数控技术专业的最重要的实践环节。《工程制图》《机械制造基础》以、、《数控机床》、《数控加工工艺》、《数控编程技术》等课程为理论基础;以《金工实习》、《CAD/CAM 自动编程实训》、《数控加工操作实训》为实训基础。以数控加工生产实践为核心。 四、课程教学要求的层次 通过本实训环节的教学要达到 2 个层次的基本要求。

数控机床专业实习心得体会

数控机床专业实习心得体会 在课堂上学习电子数控专业大部分差不多上理论知识,因此我专门珍爱这次实习机会,认确实听老师的讲解和介绍,观看每一个机械的构造和零件,以及学习它的有用方法,和理论知识相结合,才能明白得的更透彻。实习参观是数控机床。第一我们同学按顺序到里面去参观,然后上课的老师给我介绍一下参观时应该注意那些要求,不要乱碰机械,也不能乱按开关等。然后我们在老师的教诲下通过上机学会了数控车床的程序编写,因为是电脑操作,因此我们第一必须学会电脑能够识别的语言、指令等,如此我们才能正确输入指令操控电脑,得到我们需要的产品。在编写好程序后,我们能够观看仿真模拟,预先明白该程序是否符合要求和标准,最后接触机床,将编好的程序输入数控机床,一切差不多上自动化的,零件专门快就加工好了,符合我们的要求,因此数控机床专门具有时代性。据说,数控机床的进展和换代几乎与运算机是同步进展的。通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料要紧成形方法和要紧机械加工方法及其所用要紧设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料要紧成形加工方法和要紧机械加工方法

上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和把握一定的工程基础知识和操作技能过程当中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不舍弃的毅力!培养和锤炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。在整个实习过程当中,老师对我们的纪律要求专门严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素养培养起到了较好的促进作用。生平第一次有种“学以致用”的感受,内心专门有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。有专门多东西是书上没有的,只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永久的老师。它带给我们的不仅仅是体会,它还让我们明白什么叫工作精神和严谨认确实作风。在以后的学习生涯中我更应该真人学习,今后成为一个杰出的专业人才,这次实习让我明白得什么叫“纸上得来终觉浅,投身实践览真知”。

数控加工工序卡完整版

工序号1 工序名称钻孔 毛坯材料棒料 毛坯种类锻件 毛坯尺寸Φ50x130mm 每坯件数1 每台太数1 设备编号 设备名称数控车床 夹具编号 夹具名称三爪卡盘 冷却液 工序工时 工 步号工步内容单边余 量 走刀长度) 工艺装备 切削速 度 主轴转 速 走刀量 走刀次 数 吃刀深度工时定额 刀量量、辅具12345机动辅助 1中心钻3mm26mm12001 2钻孔3026mm500 设计(日期)审核(日期)标准化(日期)会签(日期)

工序号2 工序名称粗、精车左端内轮廓 毛坯材料棒料 毛坯种类锻件 毛坯尺寸Φ50x130mm 每坯件数1 每台太数1 设备编号 设备名称数控车床 夹具编号 夹具名称三爪卡盘 冷却液 工序工时 工 步号工步内容单边余 量 走刀长度) 工艺装备 切削速 度 主轴转 速 走刀量 走刀次 数 吃刀深度工时定额 刀号量、辅具12345机动辅助 1粗车零件左端内轮廓126T0101游卡6002 2精车零件左端内轮廓26T0101游卡10001 设计(日期)审核(日期)标准化(日期)会签(日期)

工序号2 工序名称粗、精车零件左端外轮廓 毛坯材料棒料 毛坯种类锻件 毛坯尺寸Φ50x130mm 每坯件数1 每台太数1 设备编号 设备名称数控车床 夹具编号 夹具名称三爪卡盘 冷却液 工序工时 工 步号工步内容单边余 量 走刀长度) 工艺装备 切削速 度 主轴转 速 走刀量 走刀次 数 吃刀深度工时定额 刀号量、辅具12345机动辅助 1粗车零件左端外轮廓235T0202游卡5002 2精车零件左端外轮廓35T0202游卡10001 设计(日期)审核(日期)标准化(日期)会签(日期)

数控加工综合实训研究报告

数控加工综合实训研究报告

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实训报告 专业: 数控技术 姓名: 滕海岩 学号: 1122001402926 指导教师: 尤非老师 实习时间:十月十五号

吉林广播电视大学通化分校综合实训成绩鉴定表 姓名性别出生 年月 民族汉 照片 专业班级学号 家庭 住址 邮编电话 身份证号码实习 时间 自年月日 至年月日 实习单位名称负责 人 电话 实习项目负责 人 电话 实习单 位地址 邮编 实习 工作 主要 内容学生签名: 年月日 实习 单位 鉴定 意见 (盖章) 年月日 系部 综合 评定 意见(盖章) 年月日

一.课程实践环节的基本情况 1、实训目的: 通过学习数控车床实操,使我对数控中级的掌握从当初的朦胧不懂到如今的熟悉并会操作机床,加工零件。生产实习是我们数控专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。这次实习对我来说,是一次提高、一次借鉴、一次实践,对我以后的工作有很大的帮助,我深感收获巨大。 2.实训工种 数控车床 3.使用的设备 CK6128数控机床,外形图片(如图1-1): 图1-1

(1)CK6128数控机床概况 ①、型号:CK6128数控机床 ②、应用范围: 能够自动完成各种材料(特别是有色金属和不锈钢)的中小型精密复杂零件车削加工,即可以车内外圆、端面、切槽、任意锥面、曲面、公英制圆柱、圆锥螺纹等。本款机床广泛适用于电器、仪表、家电、水暖洁具、煤气管件、紧固件、汽车配件等行业高精度小型零部件的大批量加工制造。 ③、可编程控制器(PLC): 可编程控制器的作用是对数控机床进行辅助控制,即把计算机送来的辅助控制指令,经可编程控制器处理和辅助接口电路转换成强电信号,用来控制数控机床的顺序动作、定时计数,主轴电机的启动、停止,主轴转速调整,冷却泵启停以及转位换刀等动作。可编程控制器本身可以接受实时控制信息,与数控装置共同完成对数控机床的控制。 ④、进给伺服驱动系统: 进给伺服驱动系统由伺服控制电路、功率放大电路和伺服电动机组成。进给伺服系统的性能,是决定数控机床加工精度和生产效率的主要因素之一,伺服驱动的作用,是把来自数控装置的位置控制移动指令转变成机床工作部件的运动,使工作台按规定轨迹移动或精确定位,加工出符合图样要求的工件。因为进给伺服驱动系统是数控装置和机床本体之间的联系环节,所以它必须把数控装置送来的微弱指令信号,放大成能驱动伺服电动机的大功率信号。本系统采用的伺服电动机有交流伺服电动机。伺服驱动是脉冲式驱动方式。 如果把数控装置比做人的大脑,那么进给伺服驱动系统就是人的四肢。⑤、性能特点: CK6128数控车床,使用广州、华兴、发那科数控系统,实现汉字提示全屏幕编辑,主轴采用高精度滚动轴承支承,主轴动采用变频调速器,实现无级调速功能及恒线速切削功能,床身采用超音频淬火工艺,步进(或伺服)电机驱动X 轴和Z轴滚珠丝杠,实现进给运动,机床功率大,刚性好,精密储备量大,寿命长,自动化程度高。

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