【部编版小学语文三年级上册】第三单元:主题训练卷

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【北师大版】三年级语文上册第三单元_主题训练卷精选

【北师大版】三年级语文上册第三单元_主题训练卷精选
这时、猴王跳出来主持公道:“别争了、别抢了!现在进行考试、优胜者先过桥。”
众猴静了下来、焦急而专注地应()对、猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。
一道道题考过去了、优胜者却还是没能决出、因为哪一道题都不止一只猴子能答对、而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法、只得()继续考下去。
终于、一只猴子不耐烦了、眼珠儿一转、瞄准了头顶上的一根藤条、纵身一跃、攀住藤条荡过河去了。
(2)在奶酪渣子面前、蚂蚁队长“犹豫了一会儿”、这时他在想什么呢?发挥想象写一写。(5分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)童话是通过丰富的想象和夸张来塑造人物形象的。( )
三、主题应用(49分)
(一)阅读短文、完成练习。(29分)
__________
小河对岸的桃子熟了。鲜红的大水蜜桃引诱着猴儿们、他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥、争先恐后要过桥、谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯、谁也不能通过独木桥、全都急得吱吱乱叫。
另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮()过河去了。当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时、众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。
1.在短文中的括号里给加粗的字注音。(6分)

部编三年级上册语文第三-四单元测试卷(含答案)

部编三年级上册语文第三-四单元测试卷(含答案)

部编三年级上册语文第三-四单元测试卷(含答案)三年级上册语文第3~4单元达标测评卷一、基础训练(36分)1.在加点字注音完全正确的一组后的括号内画“√”。

1) 暴雨(bào)孵化(fū)吞咽(yàn)萝卜(luóbo)(√)2) 晾晒(liàng)批准(pī)拜访(fǎng)讨厌(tǎo yè)(√)3) 疯狂(fēngkuáng)搞鬼(gǎoguǐ)唐代(tángdài)偶尔(ǒuěr)(√)2.看拼音,写词语。

连续、骨瘟病、冷流、流泪、准确知识、蛛蛇管理岗、才3.比一比,再组词。

砍柴、睁眼、宣布、油漆、炊烟、挣扎、喧哗、邮票、吱声、舔舐、稍微、怒气、枝条、添置、梢头、努力4.在括号里填上恰当的词。

树)的根(深)地响着(红)地包着老师)的椅子(轻轻)地拂动(认真)地练5.写出下列词语的近义词和反义词。

漂亮→近义词(美丽)偶尔→近义词(有时)讨厌→近义词(烦人)反义词(喜欢)反义词(常常)反义词(爱)6.选词填空。

融化1)白糖在水里慢慢融化了。

2)原野上、森林里的雪都融化了。

因为…所以…一边…一边…3)手推车因为这么想着,所以一边费力地跑来跑去。

4)因为他近视,所以没有发现漏剃了一根胡子。

5)因为回头看看胡萝卜先生走了多长的路,所以可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

二、能力提升(16分)1.按要求完成句子练。

1)小蚂蚁们从草丛里走拢来了。

→小蚂蚁们从草丛里一个个走过来,聚集在一起。

2)一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。

→XXX从红头后面缓缓地走出来。

3)你说这些对我有什么用呢?→这些对我有什么好处呢?4)大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

→大家听到后都很兴奋,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大袋子、搬重物,没有人想偷懒。

2.根据课文内容填空。

1)有理走遍天下,无理寸步难行。

2)三个臭皮匠,顶个XXX。

最新部编版三年级语文上册第三单元考试(表格)

最新部编版三年级语文上册第三单元考试(表格)

最新部编版三年级语文上册第三单元考试(表格)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、拼音写词。

zǎo chen róng qiúhàn zúxiān yàn fúzhuāng (________)(________)(________)(________)(________)dǎbàn lǎng dúān jìng cūzhuàng yǐng zi (________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。

性(_______)艺(_______)取(_______)衬(_______)卷(_______)姓(_______)忆(_______)耻(_______)村(_______)拳(_______)三、请你给下列词语找到合适的意思,连一连。

绚丽多彩在空中随风摆动。

鲜艳吸引过来。

招引对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

飘扬各种各样的色彩灿烂美丽。

好奇鲜明而美丽。

四、把下面的词语补充完整,再完成练习。

(______)五车(______)闻名双龙(______)名扬(______)形态(______)来来(______)1.这些词语中的一对近义词是:(________)——(________)2.选词填空。

(1)教育家孔子学问很高,人们常常称赞他(________)。

(2)池塘里的荷花(________),美丽极了。

五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

(1)A.茂盛B.茂密①不远处,是一片________的桃林。

②夏季,正是树木长得________时期。

(2)A.平静B.寂静 C.安静①上课铃一响,教室里马上________下来了。

②深夜,大街上车辆行人稀少,显得很________。

③大风过后,一切又恢复了________。

部编人教版小学三年级下册语文单元主题训练卷及答案(全册)

部编人教版小学三年级下册语文单元主题训练卷及答案(全册)

第一单元主题训练卷一、主题感悟。

(40分)1.可爱的植物《荷花》白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(1)选段写了荷花的三种姿态:______开、______开、______开。

(6分)(2)“冒”字突出了( )。

(2分)A.白荷花的生机勃勃。

B.荷叶的生机勃勃。

(3)请用“有的……有的……有的……”写一段话。

(4分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2.可爱的动物《燕子》(1)一身______羽毛,一双________尾巴,一对____________翅膀,凑成了那样________的________的小燕子。

(5分)作者从________、________、________三方面来描写小燕子的外形,突出了小燕子的______________,表达了作者对小燕子的__________之情。

(5分)(2)《燕子》一文写了___________。

(多选,4分)A.燕子的外形美B.春之美C.燕子的飞行美D.燕子的歇息美3.昆虫的秘密《昆虫备忘录》(1)________和________都有复眼,凡是有复眼的昆虫,视觉都很__________。

(3分)(2)有的瓢虫吃蚜虫,是________;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是__________。

(2分)(3)________是昆虫里的霸王。

(1分)4.美丽的画面《古诗三首》(1)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

用自己的话描绘一下诗中的画面:_________________________ ______________________________________________________ ________________________________________________(4分)(2)《惠崇春江晚景》描写了______(季节)的________景色,抒发了作者______________的心情和对________的赞美之情。

部编版 三年级语文下册 第三单元+主题训练卷(含参考答案)

部编版 三年级语文下册 第三单元+主题训练卷(含参考答案)

第三单元主题训练卷中华传统文化一、主题感悟。

(35分)1.写出诗句所描写的传统节日及相应的传统习俗。

(1)():清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

________________________________________________________ (2)():爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

________________________________________________________ (3)():遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

________________________________________________________ 2.(1)中国古代四大发明指的是_______、______、______、______。

(2)选词填空并回答问题。

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料____________,______在水里________烂成浆;再把浆________出来________干,就成了一种既轻便又好用的纸。

这一段文字讲的是____________________________。

(3)判断对错。

①中国的造纸术影响了全世界。

()②中国的造纸术最先传到了阿拉伯世界和欧洲。

()③我们的祖先最早是用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。

()3.______省赵县的洨河上,有一座____________的石拱桥,叫________桥,又叫________。

它是隋朝的石匠________设计并参加建造的,到现在已经有______年了,但它还是那么__________、________和________。

它是劳动人民______和______的体现,是我国________的历史文化遗产。

4.《清明上河图》是____宋画家________画的,这幅画使我们看到了八九百年以前的________,看到了当时普通百姓的________。

二、主题链接。

(16分)1.日积月累。

(8分)(1)我会填。

部编版三年级上册语文第三单元测试卷及答案共3套

部编版三年级上册语文第三单元测试卷及答案共3套

第三单元基础达标卷一、汉字小帮手。

1.找出带点字的正确读音,将序号写在带点字上面的“——”上。

①qiē②qiè③dā④dá ⑤jī⑥jǐ⑦chǔ⑧chù ⑨yīnɡ⑩yìnɡ⑪ɡū⑫ɡǔ____ ____ ____ ____切.成一切.回答.答.应____ ____ ____ ____几.乎几.个好处.处.理____ ____ ____ ____应.答应.该骨.头花骨.朵2.照样子,把字写得又工整又漂亮,并写写自己的发现。

咬咽含叫吵喊啼啃我发现:_________________________________________________ 3.选字填空。

煤谋媒()体计()()油睁挣净()扎()眼干()怜冷铃冰()()声可()诱绣锈()花生()()人稍悄消()失()悄()微4.给加点字选择正确的解释。

【犯】①抵触,违犯;②违反法律的人,有罪的人;③侵害,进攻;④发作,发生。

(1)这里是关押犯.人的地方。

()(2)我战胜了我自己,那次旅行归来,我没有犯.病。

()(3)趁机吃掉它,又要犯.不许偷嘴的禁令。

()(4)台湾自古就是中国的领土,神圣不可侵犯.。

()二、词语一点通。

1.根据拼音写词语。

kǎn shùliúlèi líbiélǚ xínɡɡānɡ cái jiù mìnɡ2.在括号里填上合适的词语。

()的样子()的树()的阳台()的奶酪()地说()地看()地包裹()地摇晃3.选择合适的关联词填空。

一边……一边…… 只要……就…… 因为……所以…… 虽然……但是……(1)()冬天要来了,()鸟儿必须离开树飞到很远的地方。

(2)红头蟋蟀()一答应,()会被青头蟋蟀发现。

(3)手推车()这么想着,()费力地跑来跑去。

(4)蚂蚁队长()很想吃地上的奶酪渣子,()他还是遵守了禁令。

部编版三年级语文上册第三单元达标训练(有答案)

七、(1)嘴(2)BCA
八、C
九、A
十、1.青头2.纪律性严于律己、以身作则
3、AECDB
十一、(1)①鸟儿向山谷里飞去。
②小明起来穿上衣服背起书包就出门了。
(2)①可是那头牛用尾巴轻轻一扫,就把青头给摔到地上了。
②种子被泥土紧紧地包裹着,它只好把身体缩成一团。
③示例:妈妈一边看电视,一边织毛衣。
十二、【参考答案】
一、拼命流泪旅行管理寒冷木柴蜡烛诉说
二、(1)dā dá(2)shào (3)shāo (4)jǐ jī
三、【答案】(1)② (2)④ (3)① (4)③
四、(1)因为 所以 (2)只要 就
(3)一边 一边 (4)虽然 但是
五、商讨商量镇静平静
六、细慢争恐上下面方
(1)争先恐后(2)细嚼慢咽
(3)四面八方(4)七上八下
七、想一想,填一填,选一选。
咬嚼咽叫喊啼吱呜嗡
(1)我发现上面的三组汉字都含有偏旁“口”,它们都与____________________________________________有关。(1分)
(2)通过进一步比较,我发现第一组汉字与__________有关,第二组汉字与____________有关,第三组汉字与__________有关。(填序号,3分)
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
1.从文段中找出下列词语的反义词。
炎热——()
黑暗——()
微弱——()
1.光明(或明亮)强烈寒冷
2.示例:她站在讲台上,是那么美丽,那么自信。

部编三年级上册语文第三-四单元测试卷(含答案)

三年级上册语文第3~4单元达标测评卷一、基础训练。

(36分)1.在加点字注音完全正确的一组后的括号内画“√"。

(3分)(1)暴.雨(bào)孵.化(fū)吞咽.(yàn)萝ト..(luó bo)()(2)晾.晒(liàng)批.准(pī)拜访.(fǎng)讨厌..(tǎo yè)()(3)疯.狂(fēn)搞.鬼(gǎo)唐.代(táng)偶尔..(ǒu ěr)()2.看拼音,写词语。

(8分)lián xī gǔwù bīng lěng liú lèizhǔn què zhīzhū guǎn lǐ gāng cái3.比一比,再组词。

(8分)砍()睁()宣()油()炊()挣()喧()邮()吱()舔()稍()怒()枝()添()梢()努()4.在括号里填上恰当的词。

(6分)()的根()地响着()地包着()的椅子()地拂动()地练5.写出下列词语的近义词和反义词。

(6分)漂亮→近义词()偶尔→近义词()讨厌→近义词()↓反义词()↓反义词()↓反义词()6.选词填空。

(5分)融化溶化(1)白糖在水里慢慢()了。

(2)原野上、森林里的雪都()了。

只要………就因为………所以一边……一边(3)手推车()这么想着,()费力地跑来跑去。

(4)()他近视,()没有发现漏副了一根胡子。

(5)()回头看看胡萝卜先生走了多长的路,()可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

二、能力提升。

(16分)1.按要求完成句子练习。

(8分)(1)小蚂蚁们从草丛里走拢来了。

(扩句)(2)一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。

(缩向)(3)你说这些对我有什么用呢?(换种说法,不改变向意)(4)大家一听,都来劲了,争先恐后....赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

(用加点词写句子)2.根据课文内容填空。

(8分)(1)有理走遍天下,。

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第三单元主题训练卷
童话世界
一、主题感悟(37分)
1. 童话中的友谊(10分)
(1)《去年的树》的体裁是________,是通过________展开故事情节,
推动故事发展的。文章讲述的是________和______这一对好朋友之
间的事,歌是__________唱给______的,我们为他们之间的友谊感
动。
(2)选择填空。
文中共有四次对话:第一次是______;第二次是______;第三次是
______;第四次是______。
A.鸟儿与树根的对话
B.鸟儿与小女孩的对话
C.鸟儿与树的对话
D.鸟儿与门先生的对话
2. 童话中的价值(6分)
《那一定会很好》通过种子的________活动展开故事情节,写
了种子先后变成__________________________________________,
觉得自己能够为人类服务很有价值、很幸福。
3. 童话中的学问(6分)
《在牛肚子里旅行》一文的描写顺序是(填序号):________(A.
被牛吞进肚子里 B.捉迷藏 C.逃脱)。故事中藏着一个科学小
2 / 5

知识:牛有______只胃,牛吃食会________。
4.童话中的领导艺术(15分)
(1)蚂蚁队长为了让蚂蚁们听从指挥,_______________时制定了严格
的________,自己最终______(A.抵制住了 B.没有抵制住)奶酪
渣子的________,从而赢得了蚂蚁们的拥护,成功地___________
_______。(10分)
(2)在奶酪渣子面前,蚂蚁队长“犹豫了一会儿”,这时他在想什么
呢?发挥想象写一写。(5分)
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_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
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二、主题链接(14分)
1.填空。(10分)
通过这个单元的学习,我结识了很多朋友,有______________
的鸟儿,有____________的蟋蟀,有值得尊敬的____________。
其中,我最喜欢的是____________, 因为__________________。
2.判断。(4分)
(1)在童话的世界里,植物、动物不但有生命,而且和人一样有情感。
( )
(2)童话是通过丰富的想象和夸张来塑造人物形象的。( )
3 / 5

三、主题应用(49分)
(一)阅读短文,完成练习。(29分)
__________
小河对岸的桃子熟了。鲜红的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝
蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红
的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱
乱叫。
这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,
优胜者先过桥。”
众猴静了下来,焦急而专注地应( )对,猴王绞尽脑汁地想
出了几道考题。
一道道题考过去了,优胜者却还是没能决出,因为哪一道题都不
止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法,只得
( )继续考下去。
终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤
条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。
另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮( )过河去了。
当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神
地考试呢。
1.在短文中的括号里给加粗的字注音。(6分)
2.短文最后两个自然段里共有四个错别字,请你用“____”画出来,
并在下面改正。(8分)
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3.用“ ”画出文中的三个成语,并解释其中的一个。(5分)
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4.从下面选择一个最恰当的题目,写在短文前的横线上。(4分)
①谁该吃桃? ②考试 ③过河
5.写出短文的寓意。(6分)
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(二)主题练笔。(20分)
选择日常生活中的一些物品,发挥想象,编一个童话小故事。
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参考答案: 第三单元主题训练卷
童话世界
一、1.(1)童话 对话 鸟儿 树 鸟儿 树
(2)C A D B
2.心理 大树、手推车、椅子、木地板
3.BAC 四 反刍
4.(1)搬运粮食 禁令 A 诱惑 把粮食运进洞里
(2)他可能在想:我要是吃了也没人看见,也没有人敢说什么,
但是我是队长。自己制定了禁令就要带头遵守,不能有私心。
二、1.遵守诺言 聪明多智 蚂蚁队长 略 略
2.(1)√ (2)√
三、(一)1.yìng dé fú
2.跟 飘 得 再 根 漂 的 在
3.争先恐后 绞尽脑汁 聚精会神
聚精会神:形容精神高度集中。
4.考试
5.只知循规蹈矩,不知随机应变的人,没有不吃亏的。(意思对
即可)
(二)例文略。

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