历史九下笔记
九下历史第20课笔记
九下历史第20课笔记嘿，宝子们！今天咱们来唠唠九下历史第20课的笔记。
这一课啊，就像是一场超级精彩的电影，里面有各种各样的情节和人物，可有意思了。
一、联合国与世界贸易组织你知道联合国吗？那可是个超级大的“国际大家庭”呢。
就好比咱们住在小区里，有物业管理，联合国就是这个世界的“大管家”。
各个国家都是这个大家庭里的成员，大家聚在一起商量着怎么让这个世界变得更好。
在联合国里啊，安理会是非常重要的部分。
安理会就像小区里的保安队，负责维护世界的和平与安全。
五个常任理事国呢，就像是保安队里的队长，有着很大的权力。
这五个常任理事国之间也有很多故事呢。
比如说美国和俄罗斯，有时候就像两个爱吵架的小伙伴，对一些国际事务有着不同的看法。
但是他们又都知道在联合国这个大框架下，得遵守规则，就像两个孩子在学校里，虽然会有小摩擦，但是得听老师（联合国的规则）的话。
再说说世界贸易组织（WTO）。
这是一个让世界各国做生意的大平台，就像一个超级大的集市。
各个国家带着自己的特产和商品来这里交易。
比如说中国，就像是一个有着无数宝藏的商人，有精美的丝绸、好用的电子产品等等。
加入世界贸易组织后，中国就像打开了通往世界各个角落的大门，可以和更多的国家做生意。
这对中国来说，简直就是走上了一条发展的“高速公路”。
其他国家也一样，大家在这个大集市里互相买卖，互相合作，共同促进世界经济的发展。
二、冷战后的世界格局冷战结束后啊，世界格局就像一幅拼图被打乱又重新组合。
以前是两极对峙，现在变得更加多极化了。
这就好比在一个班级里，以前只有两个班长，大家都听他们的。
现在呢，出现了好几个小团队的“小头目”，每个小团队都有自己的想法和影响力。
美国仍然是超级大国，就像班里最有钱有势的那个同学，到处都想插一脚。
欧洲联盟呢，就像是几个关系很好的同学组成的学习小组，他们团结起来力量也不小。
中国在这个时候也快速崛起啦，就像一个原本默默无闻的小同学，突然开始在各个学科（国际事务的各个方面）都表现得非常出色。
九下历史第19课笔记
九下历史第19课笔记一、联合国与世界贸易组织。
1. 联合国。
- 成立背景。
- 第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。
- 成立过程。
- 1945年10月，联合国正式成立。
总部设在美国纽约。
- 主要机构。
- 联合国大会（简称“联大”）：由全体会员国组成，每年举行一届大会。
- 联合国安全理事会（简称“安理会”）：担负着维护国际和平与安全的主要责任，由中国、法国、俄罗斯、英国、美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成。
常任理事国拥有否决权。
- 联合国秘书处：是联合国的行政秘书事务机构。
- 联合国的作用。
- 在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。
如维和行动，阻止地区冲突扩大化等。
- 在促进经济、社会发展，保护人权等方面也作出了努力。
如推动全球可持续发展目标的制定等。
2. 世界贸易组织（WTO）- 成立背景。
- 20世纪八九十年代以来，世界经济全球化趋势不断加强，各国之间的经济联系日益密切，需要一个国际组织来协调国际贸易关系。
- 成立过程。
- 1995年1月1日，世界贸易组织正式成立，总部设在瑞士日内瓦。
- 宗旨。
- 以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。
- 职能和作用。
- 制定和规范多边贸易协定，组织贸易谈判，解决贸易争端等。
它的成立促进了全球贸易和世界经济的发展，推动了经济全球化进程。
二、冷战后的世界格局。
1. 世界格局的多极化趋势。
- 多极化趋势的表现。
- 美国成为唯一的超级大国，但欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用。
- 欧盟：欧洲国家走向联合，欧盟的成立使其在经济、政治等方面的影响力不断扩大。
欧盟在国际事务中积极发挥作用，如在国际气候谈判、对外援助等方面。
- 日本：日本经济在二战后迅速发展，成为世界经济强国。
日本在国际事务中谋求政治大国地位，积极参与国际事务，如参与联合国维和行动等。
人教部编版历史九下第6课《工业化国家的社会变化》预习笔记+知识点总结+习题(无答案).doc
第6课《工业化国家的社会变化》预习笔记1.工业革命极大地推动了—的发展，促进了人口的迅速增长。
2.随着工业革命的发展，不断壮大。
劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的—走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，为妇女的提高创造了条件。
3.19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广,德国和法国最早建立起o教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。
4.工业革命开始后，农村人口不断流向。
开始时，城市通常缺乏统一的规划。
城市的环境o 19世纪中期以后，城市的环境开始得到^。
随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。
5.工业化进程中，西方国家出现许多问题。
首先是o由于日益扩大，工人对不公平的社会现状越来越不满，用表达自己的愤怒。
随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益强烈。
是工业化带来的另一个严重的社会问题，影响着人们的身体健康。
第6课《工业化国家的社会变化》知识点一、两次工业革命时期|欧洲主要工业国||人口增长||和大众教育开始推广①各工业国人口迅速增长；②工人阶级队伍不断壮大；③越来越多的妇女成为工业劳动者, 为妇女社会地位提高创造了条件.④各工业国推广大大众教育，德国和法国最早建立起国家教育体系。
二、城市化及其问题城市化：大量的人口不断从农村流向城市；城市的问题：环境污染严重，社会贫富差距大，基础设施落后以及人们生活方式落后（基础设施和人们的生活方式从19世纪中期开始改善）。
三、工业化国家最大的矛盾：工人阶级和资产阶级的矛盾°第6课《工业化国家的社会变化》习题1.凡是有煤炭的地方，就能新建工厂，工厂还可以建在人口密集的地带，以便招募工人和销售产品。
1841年，英国就业人口中从事农业的占20%,从事工业的占43%. 1851年，英国城市人口占全国总人口的52%，伦敦的人口达到230万.可见改良蒸汽机的作用不包括（）A.促进大工厂的出现和发展B、导致大城市出现C、提高工业人口比重D、推动农业的发展2.城市化的重要标志之一是城市人口比例的增长。
历史九下14课笔记
历史九下14课笔记一、冷战中的对峙。
1. 冷战政策。
- 定义。
- 冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
- 背景。
- 二战后，美国的经济、军事实力居世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。
- 苏联在二战后国际威望大大提高，努力扩大自己在东欧的影响，与美国的全球战略产生矛盾。
- 表现。
- 政治上：杜鲁门主义出台（1947年3月）- 内容：杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”。
- 影响：杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战的开始。
- 经济上：马歇尔计划（1947年）- 内容：美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划。
目的是通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度，同时加强对西欧的控制，把西欧纳入美国对苏联“冷战”的战略轨道。
- 影响：促进了西欧经济的恢复和发展，同时也加强了美国对西欧的控制。
- 军事上：北约组织的建立（1949年）- 成立：美国等西方国家建立了北大西洋公约组织，简称北约。
它是一个军事同盟，总部设在比利时的布鲁塞尔。
- 影响：北约的成立是美国遏制苏联、称霸世界的一个重要行动，加剧了冷战的程度。
2. 两极格局的形成。
- 华约组织的建立（1955年）- 背景：为了应对北约的威胁，苏联和东欧社会主义国家成立了华沙条约组织，简称华约。
- 影响：华约组织的建立，标志着两极格局的最终形成。
从此，欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，美苏两极格局正式形成。
二、美苏争霸。
1. 时间。
- 20世纪50年代后期起，美苏开始了长达三十多年的争霸。
2. 阶段及特点。
- 第一阶段（20世纪50年代中期 - 60年代初期）- 特点：既有缓和又有紧张，优势在美国。
- 事件：- 缓和：1955年，苏联和西方国家签订了对奥和约，结束了四大国对奥地利的占领状态，奥地利恢复了主权。
部编版九年级下册历史第2课《俄国的改革》课堂笔记
部编版九年级下册历史第2课《俄国的改革》课堂笔记【导言】本文是一篇关于历史第2课《俄国的改革》的课堂笔记，针对部编版九年级下册的教材编写而成，分为改革启示、改革影响、改革失败和改革得失四个部分，共2000字。
文中详细记述了本课所介绍的俄国改革的历史背景、意义、影响等方面的内容，以及对其得失的分析和总结，旨在帮助读者全面理解本课的重点内容和深刻内涵，加深对历史事件的理解和认识。
【正文】一、改革启示本课主要讲述的是19世纪俄国的改革。
在当时的时期，俄国出现了一系列的民主改革和经济、社会改革，试图改善国家的政治、经济和社会环境。
这些改革有着很大的启示意义，即“落后就要挨打”，只有不断推进改革，才能跟上时代的步伐。
二、改革影响19世纪俄国的改革无疑是有着重大意义和深远影响的。
首先，它对俄国的现代化进程起到了很大的推动作用，像西伯利亚铁路的修建和启蒙运动的普及，对俄国这个落后国家获得了先进文化和科技的传承，进一步推进了现代化建设。
其次，它为俄国的民主进程敲响了警钟，俄国的民主改革和土地改革都起到了一定的作用，对民主进程产生了积极影响。
最后，俄国改革也为后来的苏联改革奠定了基础，走上了社会主义的道路。
三、改革失败不过，19世纪俄国的改革也有一些失败的方面。
首先，改革的缓慢推进影响了改革的效果，而且因为重视革命和反革命道路的斗争，导致改革起伏不定。
其次，改革原本是为了满足人民需要，改善社会状况，但是在实施过程中出现了很多限制和压制，导致封建主义的思想依然占据了主导地位。
这些都是导致改革失败的原因。
四、改革得失总体来说，19世纪俄国的改革在促进国家发展、现代化文明的推广、人民民主权利平等方面取得了很大的成功，但是由于其改革方针和政治结构的不成熟，社会人民实际收益并不大，社会进程也没有很快加快，转型过程颇有波折。
这样看来，虽然改革在一定程度上推动了俄国现代化发展，异却不是划时代，俄国也未能在历史上追求社会主义。
部编版九年级下册历史第1课《殖民地人民的反抗斗争》课堂笔记
部编版九年级下册历史第1课《殖民地人民的反抗斗争》课堂笔记殖民地人民的反抗斗争本次课程主要介绍了欧洲国家在殖民地扩张的过程中，殖民地人民所展开的反抗斗争。
一、殖民地的形成1.原因欧洲国家在15世纪开始大规模的海外探险，开展殖民扩张，其主要原因有：（1）经济原因：由于欧洲国家的经济发展，需要更多的市场和资源，殖民扩张成为其获取更多财富与利润的重要手段。
（2）政治原因：欧洲国家为了增强自身实力，展开殖民扩张，拓宽自己的势力范围，以此展开竞争。
（3）文化原因：欧洲人认为自己文明高于其他国家，因此在殖民地扩张过程中，欧洲人尝试向殖民地人民，以自己的文化为标准灌输。
2.结果欧洲国家在殖民地扩张过程中，殖民地人民遭受了严重的剥削和压迫，这也导致了殖民地人民开展反抗斗争。
二、殖民地人民的反抗斗争1.震荡世界的海地大革命海地是西半球第一个独立的黑人共和国，其独立的过程被称为“海地大革命”。
在海地，当时法国统治时期的殖民政权对黑人进行了种族歧视和人身剥削，富豪剥削穷人的现象非常严重。
于是，1791年，海地奴隶们在一位名为图桑托的黑人领导下，发动起义，开始了一场长达十年的黑人武装斗争。
2.美国独立战争美国独立战争的爆发，是美国殖民地人民对英国统治下的殖民政权进行反抗的产物。
殖民地人民不满英国政府的高额税赋和对殖民地的经济控制，进而组织军队进行对抗。
最终，美国独立的战争结果给予殖民地人民更多的自由和权利保障，在历史上有重要的意义。
3.防御者反击——印度反殖运动印度反殖运动是由甘地发起的运动，在运动过程中，印度人民通过反对英国政府的税赋和不平等待遇而进行抗议和斗争。
印度反殖运动历时多年，其中包含了一系列的抗议和运动。
最终，印度于1947年彻底结束了英国对其殖民统治的控制。
三、殖民地人民反抗斗争给我们的启示1.反抗是正当的殖民地人民在受到剥削和压迫时，选择了反抗，这是非常正当的。
人民享有自由和权利，并有权利反抗处于不公正之下的政府，这是合法和正当的。
历史九下第三单元笔记2018.2
第10课“冷战”与“热战”一、美苏冷战1、冷战的定义：美国为首的西方国家为了遏制共产主义，对苏联等社会主义国家采取的除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动。
2、美国推行“冷战”政策的目的（实质）：遏制共产主义、遏制苏联，称霸世界。
3、“冷战”双方是：以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家4、冷战的原因：（1）根本原因：资本主义和社会主义之间的矛盾日益加深。
（2）美苏势均力敌，苏联成为美国称霸的障碍。
（3）战争刚结束，双方不愿再战。
5、“冷战”局面的形成（1）、冷战的序幕：丘吉尔铁幕演说(1946年)（2）、冷战正式开始的标志：杜鲁门主义出台(1947年)【杜鲁门主义的实质：遏制苏联、称霸世界的全球战略。
（划书P58）】（3）、发展：①经济上实施马歇尔计划（杜鲁门主义在经济上的应用）；②军事上建立北约（1949）、华约组织(1955)【实施“马歇尔计划”的目的（实质）：复兴欧洲经济，控制西欧，遏制苏联，稳定资本主义秩序。
】6、结束：华约解散、苏联解体二、美苏两极格局的形成1、形成标志：北约和华约组织的建立。
2、特点：以美苏为中心，全面对抗。
3、两极格局的影响：（1）两大军事集团彼此势均力敌，都不敢轻易动武，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。
（2）为世界经济的发展和科技革命创造了相对稳定的国际环境（3）美苏两强相争，贯穿霸权主义色彩，使世界长期不得安宁，带来动荡不安和局部战争三、启示：（1）综合国力决定国家的国际地位。
（2）推行霸权主义误国误民，和平与发展才是当今世界主流。
（3）承认社会发展的多样性，尊重各国人民根据国情选择自己的发展道路。
20世纪世界政治格局的三次演变（划、抄写到九下p63）一、一战后（20世纪20年代到二战前）的国际格局------凡尔赛—华盛顿体系见书p11~15二、二战后国际格局----雅尔塔体系（美苏两极格局）见书p57~61三、冷战后的国际格局-----多极化趋势（向多极化方向发展）（一）多极化趋势形成背景：苏联解体；美国霸主地位动摇；西欧（欧洲）、日本崛起；第三世界国家崛起（二）推动世界格局多极化趋势的发展，对世界历史发展会产生怎样的影响（意义）？有利于维护世界的和平与稳定，有利于建立公平合理的世界政治经济新秩序。
九下历史第2课笔记
九下历史第2课笔记
以下是九年级下历史第二课的笔记：
第二课：俄国的改革
- 彼得一世改革：俄国近代化的开端
- 背景：俄国盛行农奴制，社会经济发展远远落后于西欧国家。
- 时间：1689 年
- 改革者：彼得一世
- 目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
- 内容：政治上，建立中央集权的行政体制，加强沙皇的专制权力；军事上，创建新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构任职，按功劳和才能提拔人才；经济上，鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；文化教育上，推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；社会生活上，提倡西方的礼仪服饰与生活方式。
- 影响：推动俄国走上了近代化的发展道路，但农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
- 废除农奴制的改革：俄国近代化的重要一步
- 背景：农奴制严重制约着俄国的经济发展。
- 时间：1861 年
- 改革者：亚历山大二世
- 目的：缓和社会矛盾，挽救统治危机，维护地主阶级的利益。
- 内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。
- 影响：农奴制的废除，有利于俄国资本主义的发展，是俄国近代化的重要一步；这次改革是对农奴的一次掠夺，农民付出了高昂的代价；农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。
九下历史13课笔记
九下历史13课笔记以下是九下历史第13课的笔记内容：第13课世界反法西斯战争的胜利一、世界反法西斯同盟的形成1. 背景：随着法西斯侵略的扩大，各国日益认识到法西斯的威胁，美、英、苏等国相继发表宣言，对法西斯进行谴责。
2. 建立过程：1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。
各国保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，打败法西斯国家。
3. 意义：世界反法西斯同盟的建立，大大增强了反法西斯的力量，为最终战胜法西斯奠定了基础。
二、重要战役1. 北非战场：战役：阿拉曼战役、突尼斯战役。
结果：德意军队败退，北非战场结束。
2. 欧洲西线战场：战役：诺曼底登陆战役。
结果：开辟欧洲第二战场，使德国处于东西夹击之中。
3. 苏德战场：战役：斯大林格勒战役。
结果：成为二战的重要转折点。
4. 太平洋战场：战役：中途岛海战、瓜岛战役。
结果：美国逐渐掌握太平洋战场的主动权。
三、雅尔塔会议及二战结束1. 雅尔塔会议（1945年2月）：目的：协调盟军行动，取得最后胜利。
主要内容：分区占领德国；建立联合国；苏联对日作战等。
2. 二战结束（1945年8月）：美国在日本的广岛和长崎投下原子弹；苏联发表对日作战宣言；日本宣布无条件投降。
3. 反法西斯战争胜利的意义：是人类历史上规模空前的战争，给世界带来了巨大灾难，但也是一场正义战争。
它削弱了资本主义世界，动摇了帝国主义的殖民体系，推动了国际社会主义力量的发展壮大。
同时，反法西斯战争的胜利为国际社会的民主进步扫清了障碍，推动了人类社会的文明进步。
历史笔记 九下
第1课、俄国十月革命[知识要点]一、新时代的曙光1.“二月革命”爆发背景：第一次世界大战给俄国人民带来了深重的灾难。
时间：1917年3月结果：推翻了沙皇专制统治。
局面：建立了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃，两个政府并存。
2.“十月革命”-----彼得格勒武装起义。
目的：推翻资产阶级临时政府，建立无产阶级政权。
时间：1917年11月6日。
地点：彼得格勒。
领导人：列宁。
结果：胜利。
建立了工兵苏维埃政府--人民委员会（列宁当选为主席）。
3.苏维埃政府采取的革命措施（1）政治上，建立新型的无产阶级专政。
（2）经济上，将银行、铁路、大量工业企业收归国有，颁布《土地法令》，没收地主和寺院土地分配给农民耕种。
（3）外交上、同德、奥匈议和，退出第一次世界大战。
4.三年卫国战争，巩固无产阶级政权1918——1920年，苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个无产阶级政权。
在此期间，苏联一方面实行了“战时共产主义”经济政策，一方面加强红军的建设，这两项措施对于苏联取得胜利具有决定作用。
5.十月革命的历史意义（1）俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生了。
（2）十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治；推动了国际社会主义运动的发展；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
[难点解析]中国革命与俄国革命对照[重点考点】1.二月革命推翻了（沙皇专制）统治，性质是（资产阶级民主革命）2.十月革命领导者是（列宁），推翻了（资产阶级临时政府），性质是（无产阶级革命）3.十月革命的特点是（中心城市暴动，武装夺取政权）.4.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是（十月革命）。
5.二月革命后出现的两个并存政权是（资产阶级临时政府）和（工兵代表苏维埃）。
6.在三年国内战争中，苏联实行了（战时共产主义经济）政策，作用是（帮助苏联度过了难关，保证了军事作战的胜利。
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九年级下册历史笔记第一课俄国向何处去一、十月革命的爆发（从P2题目空白处抄起）1、背景：“一战”加剧了俄国各种社会矛盾，加速了十月革命的爆发。
2、概况：（1）时间：（2）地点：（3）领导者：（4）结果：（见P3划书）3、性质：无产阶级领导的第一次取得胜利的社会主义革命。
4、意义：（P4想一想：十月革命对人类历史进程的影响）：（见课本P4第一段划书）在“使俄国走上了实现现代化的独特之路”这句后加上：十月革命的胜利不仅激励着各国无产阶级的斗争，而且鼓舞着被压迫人民、被压迫民族的民族解放斗争。
十月革命使人类进入探索社会主义发展道路的新时期。
二、列宁对社会主义道路的探索（记到P4两幅宣传画两边空白处）1、“战时共产主义”政策（1918－1921国内战争时期）（记到P4两幅宣传画两边空白处）（1）原因：国内外反革命势力对新生的苏维埃政权展开联合反扑（2）目的和内容（P4页小注）（3）特点：排斥市场、货币关系，行政命令管理经济（4）作用：帮助苏维埃政权渡过了难关。
2、新经济政策（1921年）（记到P5上方空白处）（1）原因：国内战争结束，战时共产主义政策引发群众的不满。
（2）内容：（P5小字第一段）（3）特点（“新”之所在）：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
（4）意义（作用）：（P5正文最后一段）①、政治经济：（划书）把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
（补记）使国民经济得到恢复，巩固了工农联盟，巩固了苏维埃政权。
②、理论：是列宁建设社会主义思想的一大转变，对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。
（划书，标注清楚是理论方面的意义）（5）理解“退一步，进两步”：（记在P5“每课一得”上方）“退一步”：指在社会主义制度中容忍、允许资本主义经济发展。
“进两步”：进第一步：通过实行新经济政策，扭转经济崩溃的局面，促进经济的恢复和发展，重新赢得人民群众的支持。
进第二步：在社会主义经济发展的过程中，最后公有制战胜私有制，完成向社会主义的过渡。
3、启示：经济建设要符合国情，政策应随形势的变化而调整。
（记在P5“每课一得”上方）第3课凡尔赛——华盛顿体系一、《凡尔赛和约》（从P11课本标题空白处抄起）1、巴黎和会的召开（1）、时间：1919年1月—6月操纵国：英法美（巴黎和会上获利最大的是英法两国）（2）、召开目的：分赃和称霸世界（3）、中心问题：如何处置战败后的德国（4）、实质：帝国主义的分赃会议2、《凡尔赛和约》（对德和约）内容：（见P12最后一段划书）领土方面、殖民地方面、军事方面、赔款方面。
（其中殖民地方面的规定最能说明巴黎和会的性质是分赃会议）（记到段后）3、中国问题：和会无视中国的正当要求，将德国在山东的权益转让给日本。
——中国爆发五四爱国运动。
说明：弱国无外交（史实：当时中国还是半殖民地半封建社会，国力弱）；综合国力决定外交地位（以史为鉴：今天的中国要大力发展经济，改革开放，加强国际交流，提升综合国力）。
4、和会处理问题的原则：根据战后实力的对比和牺牲弱小民族的利益为原则。
5、凡尔赛体系的构成及作用（抄写并划书P13小字）（1）凡尔赛体系的构成：对德《凡尔赛和约》和对奥、保、匈、土和约（2）作用：英法为主导, 在欧洲、西亚和非洲建立了战后资本主义世界的新秩序。
（3）存在问题：凡尔赛体系对战败国的处理极为苛刻，并没有从根本上解决战胜国和战败国之间的矛盾，从而为“二战”埋下祸根。
二、《九国公约》（记到P14上方空白处）1、华盛顿会议：（1）召开目的：协调列强（主要是美日两国）在远东、太平洋地区的关系（2）召开时间：1921—1922年操纵国：美国（3）中心议题：中国问题（4）会议实质：美国居主导地位，抑制日本，宰割中国的帝国主义分赃会议。
（5）会议影响：会议诸条约调整了……，构成“华盛顿体系”（划P14说一说旁边一段小字）2、《九国公约》（1）内容：名义上尊重中国的独立和领土完整，但同时又宣布在中国实行美国提出的“门户开放，机会均等”的原则。
（2）《九国公约》的实质（作用）：打击了日本独占中国的计划，实际上是为列强共同掠夺中国提供了条件，特别是为美国在中国的扩张提供了方便。
（或：使中国重新回复到由几个帝国主义国家共同支配的局面）三、“凡尔赛－华盛顿体系”（记到P14下方空白处）1、构成：凡尔赛体系和华盛顿体系2、实质：是一战后帝国主义重新瓜分世界的体系3、影响：1）构成战后国际关系新格局；暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾，有利于战后和平和资本主义国家经济的恢复和发展。
2）蕴藏了尖锐的矛盾,埋下了新世界大战的祸根,体系并不能长期维持。
（战胜国与战败国、战胜国内部、大国与殖民地半殖民地国家）第4课大危机与新政一、1929－1933年世界经济危机（记到P18“黑色星期四”标题旁的空白处）1、爆发原因：（1）直接原因：生产和销售的矛盾（2）根本原因：生产社会化与生产资料资本主义私有制之间的矛盾。
2、大危机的爆发标志：1929年美国纽约股票交易市场崩溃（首先开始于金融领域）3、大危机的特点：破坏性大、范围广、持续时间长。
4、大危机的影响（见P19最后一段，划书）（1）经济上：整个资本主义世界工业生产下降，各国工业产量倒退，贸易总额减少，众多企业破产，工人失业。
（2）政治上：激化了资本主义制度固有的矛盾，引起了资本主义各国的政局动荡。
（3）国际关系上：加剧各国的矛盾与冲突，引出一连串关税战、倾销战与货币战。
动摇了凡尔赛－华盛顿体系（补记）二、罗斯福新政（抄到P20－21空白处）1、新政的背景：（1）1929-1933年经济大危机冲击了美国的资本主义制度（2）罗斯福当选美国总统2、新政措施（P20小字）：金融业方面、工业方面、农业方面、就业方面、救济方面3、新政的基础与核心（新政的中心措施）：实行《全国工业复兴法》，复兴工业。
4、新政的影响（P21“议一议”的答案）（参看课本P21最后一段，抄写到P21下方“每课一得”上方空白处）分清楚新政对美国的影响和对世界资本主义发展的影响（意义）（1）对美国：新政是美国资本主义的一次自我调节，取得了很好的效果，经济恢复，失业减少，资本主义民主制度得到巩固，美国渡过了这次危机；进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度。
（2）对世界：开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河，是资本主义发展史上的一个里程碑。
（3）局限性：但新政并未从根本上解决资本主义制度的基本矛盾，因此也就无法从根本上消除经济危机。
5、新政的目的：（1）直接目的：使美国渡过危机（2）根本目的：维护资本主义制度（维护资产阶级利益和统治）6、新政的特点（“新”之所在）：政府（国家）加强对经济的干预和指导7、新政的实质：在维护资本主义制度的前提下，政府（国家）加强对经济的干预和指导，对资本主义生产关系进行局部调整。
三、面对金融危机时，建议我国政府：（抄写到P21下方“每课一得”下方空白处）1、将市场调节与宏观调控相结合；2、加强政府的执政能力；3、发展经济，拉动内需，刺激消费；4、加大基础设施建设，刺激就业；5、加强国际间的经济交流与合作。
四、罗斯福新政与列宁新经济政策的比较（抄写到P23“活动目标”旁边空白处）1、相同点：（1）实质：都是在维护原有的社会制度的前提下进行的改革（对原有生产关系进行局部调整）。
（2）背景：都是在经济发展陷入困境的情况下推行的。
（3）作用：都缓解了危机，促进了经济的恢复和发展，巩固了统治。
2、不同点：前提和性质不同：新经济政策是在无产阶级专政条件下的改革（社会主义性质的改革）；罗斯福新政是在资本主义制度下的改革（资产阶级性质的改革）。
第二单元第二次世界大战（第6、7、8）一、二战爆发的背景：（抄到P37上面空白处）1、德意日法西斯上台形成柏林-罗马-东京三国轴心。
2、法西斯政权对内实行恐怖统治，对外侵略扩张。
二、二战的全面爆发的标志:1939年9月德国突袭波兰，英法对德宣战（抄到P37“闪击波兰”空白处）三、苏德战争（划P38-39）1、爆发标志：1941年6月22日，德国向苏联发动进攻。
标志着第二次世界大战进一步扩大。
2、莫斯科保卫战——打破德军“天下无敌”的神话四、太平洋战争（划P41-42）1、爆发：1941年12月日本袭击珍珠港，美国、中、英等20多个国家对日宣战，太平洋战争爆发——二战规模最大化五、国际反法西斯统一战线的建立（世界反法西斯战争取得胜利的主要原因）：（划P44）1、标志：1942月1月1日《联合国家宣言》的发表2、《联合国家宣言》作用：鼓舞了……，为……奠定了坚实的基础。
3、国际反法西斯统一战线的意义：是世界反法西斯战争取得胜利的主要原因。
（补充到P44正文第一段后空白处）六、二战的转折点——1942年7—1943.2斯大林格勒战役1、斯大林格勒战役胜利的意义（划P45-46）：是二战中关键性的战役，它不仅是苏德战场的根本转折的开始，也是第二次世界大战的重要转折点。
七、雅尔塔会议（划书P47）1、1945年2月英、苏、美三国2、内容：P47（1）分区占领……；战后成立联合国；苏联……对日作战。
3、积极影响：（划书P47）对协调……，以及建立……作用。
消极因素：体现大国强权意志，出卖弱小国家的利益；根据协定战后美苏重新划分世界，逐步形成美苏争霸的新格局。
（补充到积极影响后面）八、二战的胜利（划书P48）1、1943年9意大利投降2、1945年5月德国投降3、1945年9月日本投降九、二战的性质：世界反法西斯战争（抄到P44上面空白处）十、二战的影响：（划P48）1、第二次世界大战……反法西斯战争。
法西斯势力彻底毁灭……深入人心。
2、第二次世界大战推动……发展。
3、大战……科学技术……贡献。
十一、一战二战给人类的反思：（抄到P48下面）1、战争会给人来带来巨大的灾难，我们要珍爱和平，珍惜生命。
2、我们推动科学技术的发展，增强我国的综合国力，加强国际交流和合作，为人类的和平做贡献。
第10课“冷战”与“热战”（从P57课文标题上的空白处抄起）一、美苏冷战1、冷战的定义：美国为首的西方国家为了遏制共产主义，对苏联等社会主义国家采取的除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动。
2、美国推行“冷战”政策的目的：遏制共产主义、遏制苏联，称霸世界。
3、“冷战”双方是：以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家4、冷战的原因：（1）根本原因：资本主义和社会主义之间的矛盾日益加深（两种社会制度的矛盾）。
（2）战争刚结束，双方不愿再战。
5、“冷战”局面的形成（1）、冷战的序幕：邱吉尔铁幕演说(1946年)（2）、冷战正式开始的标志：杜鲁门主义出台(1947年)（3）、发展：①经济上实施马歇尔计划（杜鲁门主义在经济上的应用）；②军事上建立北约（1949）、华约组织(1955)6、结束：东欧剧变、苏联解体二、“两极”对峙局面的形成1、形成标志：北约和华约组织的建立。