竞争比合作更利于人的成长共12页
六下语文5单元天地辩论资料
六下语文5单元天地辩论资料六（下）五单元语文天地辩论会材料XXX·一47一．人们通过合作/竞争取得更大的成功正方（合作）：1.XXX曾经说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”，这句话是说人们必须团结才能取得更大的成功，这正是我方观点。
2.我给大家分享一个小故事吧。
话说有一天，XXX到东吴作客，为XXX设计了一尊报恩寺塔。
其实，这是XXX先生要掂掂东吴的分量，看看东吴有没有能人造塔。
那宝塔要求非常高啦，单是顶上的铜葫芦，就有五丈高，两千多公斤重。
XXX被难住了，急得面红耳赤。
后来寻到了冶匠，但缺少做铜葫芦模型的人，便在城门上贴起招贤榜。
时隔一月，仍然没有一点儿下文。
XXX每天在招贤榜下踱方步，高兴得直摇鹅毛扇子。
那城门口有三个摆摊子的皮匠，他们面目丑陋，又目不识丁，大家都称他们是“丑皮匠”。
他们听说XXX在寻东吴人的开心，内心不服气，便聚在一起商议。
他们足足花了三天三夜的工夫，终于用剪鞋样的办法，剪出个葫芦的样子。
然后，再用牛皮开料，硬是一锥子、一锥子地缝成一个大葫芦的模型。
在浇铜水时，先将皮葫芦埋在砂里。
这一着，果然一举成功。
XXX得到铜葫芦浇好的消息，立即向XXX告辞，从此再也不敢小看东吴了。
“三个丑皮匠，胜过XXX 的故事，就这样成了一句寓意深刻的XXX。
这句俗语的意思是说，三个普通的人伶俐合起来要顶一个XXX。
正如这个故事所说，XXX是伶俐绝顶的奇才，可是只要人们合作，就能胜过他、取得更大的胜利。
人多伶俐多，只要善于合作，去发挥合作和整体的气力，就能想出办法，取得胜利。
胜利的人善于合作，因为谁都不可能是一座孤岛。
而竞争却存在着良多问题，容易引起人际关系的恶化，使人变得更自私、更狭隘。
也使良多人感受到巨大压力，无所适从，以至发生较为严重的心理失常。
因此我方以为：合作比竞争更重要，更能使文明进步。
谢谢！3.大家一定都上过网，知道XXX、移动和电信吧，可是大家知道为什么同样是我国通XXX却会分成三家吗其实最早只有XXX，没有人竞争，结果引起了垄断的恐慌，于是分成了三家。
大学生辩论赛四辩稿9篇
大学生辩论赛四辩稿9篇大学生辩论赛四辩稿 (1)1.正：逆境更有利于人成长反：顺境更有利于人成长2. 正：对高职学生来说，打工对学业有利反：对高职学生来说，打工对学业不利3. 正：现代社会更需要通才反：现代社会更需要专才4. 正：诚信主要靠自律反：诚信主要靠他律5. 正：当今社会，合作比竞争更重要反：当今社会，竞争比合作更重要6.正：知识扶贫比经济扶贫更重要反：经济扶贫比知识扶贫更重要7.正：大学生做兼职利大于弊反：大学生做兼职弊大于利8.正：网络使人更亲近反：网络使人更疏远9.正：现代社会中，情商比智商更重要反：现代社会中，智商比情商更重要10.正：社会秩序主要靠法律来维系反：社会秩序主要靠道德来维系11.正：爱情是自私的反：爱情是无私的12.正：人类社会最终不可能毁于高科技反：人类社会最终可能毁于高科技13.正：经济发展和环境保护是可以并行的反：经济发展和环境保护是不可以并行的14.正：网络语言有存在的合理性反：网络语言没有存在的合理性15.正：商业炒作是现代社会文化现象之必然反：商业炒作是现代社会文化现象之或然大学生辩论赛四辩稿 (2)谢谢主席，大家好!众观整场辩论，我不得不很遗憾地指出，对方辩友你们一直混淆是非，颠倒黑白，从根本的辩题上进入一套貌似完美的谬论，把观众和评委拖入了一个误区，但是天理昭昭，真理是藏不住的，请听我一一道来。
第一，何谓城市化?化是一个过程，城市化是一个动态进行，虽然对方也不否认，可是在交锋中你们为什么总是以静态的观点去看问题呢?你们总是把城市化美好化，这怎么能行呢?试图引起观众和评委的共鸣，这是你们的计策，但是这无异于搬起石头砸自己的脚。
第二，对方对生活质量的理解，我们说生活质量和生活水平是两个概念，为什么你们只是抓住生活水平的提高就说证明生活质量的提高呢?我们什么时候又说了生活水平的提高只是偏重于精神不偏重于物质呢?生活质量有质又有量，对方您不是不明白，只是装得稀里又糊涂。
成长路上好对手和好伙伴哪个更重要一辩稿
一辩稿奋斗的过程中，好伙伴，是指与我们层次相近、共同合作的人；好对手，则是与我们旗鼓相当的竞争者。
此处比较双方重要性，我方给出的标准是，更有利于我们提升自我的一方更重要。
基于以下三点，我方认为，奋斗路上，好对手比好伙伴更重要。
首先，好对手更能够让我们较好的认识自我，从而使我们做出相应的完善与修正，实现自我的提升。
好的对手，就像一面镜子，可以映射出自己的缺陷与不足。
通过与好对手的行为、结果进行对比，我们会发现对方的光点及自身的瑕疵，进而针对缺漏进行弥补。
在当今棋坛独领风骚的韩国棋手李昌镐，曾经坦言，实力相当的对手是他提升围棋境界的重要因素。
正是在不同的阶段，不断与实力相当的对手对局，他才能够不断发现自己围棋的不足，不断地完善自我，超越自我，直到超越一代传奇吴清源，达到“入神”之境界。
而此显著的效果显然是好伙伴无法实现的，相反，好伙伴之间彼此承认的合作关系甚至会对发现自己的缺点产生一定的阻碍。
其次，好对手的存在为我们提供了一种源自内心提升自我的驱动力。
海明威曾经说过，……怠惰是人类原始特征之一，然而居安思危，方可生存。
好对手恰似警钟，给予我们危机意识，无形中给我们造成不可忽视的压力，令我们保持清醒，远离内心的怠惰。
若无好对手精彩的表现，就没有我们变强的迫切之心。
这份迫切，是好对手在我们内心深处点燃的火焰。
与之相比，伙伴间的鼓励仅仅是起到些许助燃的作用，此类外界单纯的鼓励，是无法与好对手激发的驱动力相提并论的。
现如今，某些西方强国正是扮演了我国的好对手角色，正是因为有他们的存在，让我们感受到屹立于世界民族之林的压力，使我们时刻保有一份危机意识，产生了更迫切地发展自我、增强综合国力的驱动力，从而在复兴之路上更快更稳健地前行。
第三，我们说好对手更重要，体现的是一种批判的眼光和客观的态度？一种以提升自我为追求不功利的价值观？。
辩论赛辩题
全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径选吧~~2000年广商三水校区广播台第一届“新华书店杯”辩论赛口号：集广商之灵气，竞世纪之辩辩题：1、大学生是否应该社会兼职2、嫉妒是成功的动力还是阻力3、认识大自然的保护者是破坏者4、外来文化对民族文化的发展利大于弊还是弊大于利6、西部大开发引知更重要还是引资更重要冠军队：00届法学院代表队最佳辩手：00法学院三辩杨继福（02-03工商学院主席全国三好学生）2001年广商三水学院广播台第二届辩论赛口号：辩古今中外，论四方精彩辩题：1、（忘了）2、在校大学生创业利大于弊/弊大于利3、大学阶段应该更注重实践锻炼/ 大学阶段应该更注重理论学习4、全球化有利于/不利于发展中国家5、战争不是打击恐怖主义的有效手段6、经济水平高低能否代表文明程度的高低冠军队：00工商管理学院代表队最佳辩手：01经济学科杨家佑（02-03三水分团委第一副书记）2002年广商三水学院广播台第三届辩论赛口号：辩天地之高低，论千古之绚艺辩题：1、保护弱者是不是社会的倒退2、法治能不能清除腐败3、经济发展水平的高低能不能代表文化水平的高低4、实现男女平等主要应该依靠男性/女性努力5、美丽是福还是祸6、医学的发展应不应该有伦理的界限7、中国传统文化与现代文明相融/不相融8、大学教育应不应以市场为导向冠军队：管理学科代表队最佳辩手：管理学科四辩吴丹泓（03-04台长）2003年广商三水学院广播台第四届“百草堂杯”辩论赛口号：巧辩通天地，博论纵古今辩题：1、现代社会，收敛锋芒与锋芒毕露何者更容易成功2、善意的谎言是否有碍诚信3、个性需要/不需要刻意追求4、长生不老是人类的福音/灾难5、同样可以伴随一生，友情更重要还是爱情更重要6、杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要角色/消费者比政府扮演更重要角色7、道义比利益/利益比道义何者对人际关系的影响更大8、在校大学生积累知识和塑造人格何者更重要冠军队：文法学科代表队最佳辩手：闪光口才四辩马莹莹2004三水广播台第五届“动感地带杯”辩论赛口号：辩，三寸舌抵百万师；论，玲珑心扭大乾坤辩题：1、社会的发展将导致人际关系的亲近还是疏远2、真正的爱情一定/不一定是天长地久的3、留学生归国是个人问题还是社会问题4、生活是为了自己还是别人5、人无压力能否成才6、只有/无需思源才能进取7、劳心者对社会的贡献大还是劳力者对社会的贡献大8、去哪里和与谁同行哪个更重要9、理想人才以仁/智为主10、建立和谐社会主要靠法制/道德冠军队：工商管理学院代表队最佳辩手：旅游环境黄琴琴2005三水广播台第六届“动感地带杯”辩论赛口号：千回睿辩声振谷，百番撼论势惊天辩题：1 、教育张扬个性利大于弊（弊大于利）；2、做人要圆（做人要方）；3、人的功利色彩的增强是（不是）社会进步的体现；4、达到法定年龄的在校大学生适宜（不适宜）结婚；5、传统文化在发展，发展中必然会加入流行因素6、人的财富越多越（不）自由；7、宽容（不利于）有利于人们道德水平的提高；8、科学技术的发展存在（不存在）禁区；9、理在情先还是情在理先2006年三水广播台第七届永安财产保险杯辩论赛口号：石破天惊妙语论，斗转星移睿音辩。
竞争与合作辩论赛的演讲稿7篇
竞争与合作辩论赛的演讲稿7篇竞争与合作辩论赛的演讲稿篇1老师们，同学们，上午好：今天我要讲的题目是《学习需要竞争，更需要合作》。
同学们，我们正处在竞争十分激烈的时代，知识的竞争、人才的竞争、创造力的竞争、效率的竞争。
然而，这又是一个广泛合作的时代。
没有竞争意识和合作精神，一个人是难以在现代社会中立足的。
我们每位同学，总希望自己的学习能力和学习成绩能得到他人的承认，得到较好的评价。
在竞争的氛围中，同学这方面的心理需求会变得特别强烈，在学习中的你追我赶，能够迫使自己形成一种积极的心理准备状态-----随时为获得成就和赞赏而拼搏。
在这种竞争的环境中，同学们的紧迫感、危机感、进取心、超越感会极大地激发出来，使同学们的学习生活变得富有生气，精神振奋、思维活跃、注意力集中、兴趣饱满。
同时，通过竞争比较，也能使同学们清楚地发现自己的优势与劣势，进步还是退步，为调整竞争方向、选择切合自己实际的学习方法提供依据。
在考场上，每一位同学都想考出好成绩，这是竞争，然而，每一位同学又都希望有一个安静的考场环境，这需要合作。
足球比赛是竞争，却需要全体队员的密切合作。
所以，任何竞争都是在合作的基础上进行的，没有合作，就没有竞争。
如果一个人缺乏与他人合作的精神与能力，他不仅在事业上不会有所建树，甚至适应社会都会感到困难。
在世界上，我们每个人都是独一无二的，身上都有许多可贵之处，彼此间都有值得他人学习的地方。
面对学习上的竞争对手，同学们不应怀着敌意，而应把他视为学习的动力、目标以及榜样，努力地取得与他人良好的合作关系。
当与他人发生矛盾后，意见有了分歧时，要学会站在对方的角度考虑问题，求大同，存小异，缩小分歧，消除误会，要学会欣赏他人，愉悦地接纳他人，这样我们才能扬长避短，获得合作和友谊，更好地发挥自己的想象力、创造力和聪明才智。
同学们，在当今的世界竞争环境下，合作共赢已成为竞争各方的共识。
希望大家能顺应潮流，主动将公平、积极的竞争纳入到真诚的合作、互助、互赢的氛围中，以开放自信的良好心态面对学习中的竞争与合作。
中学生辩论赛辩题（精选10篇）
中学生辩论赛辩题（精选10篇）中学生辩论赛辩题篇1纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展留学生归国是个人问题，不是社会问题留学生归国是社会问题，不是个人问题人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络影响人际关系网络不影响人际关系文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难选美活动利大于弊选美活动弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家时势造英雄英雄造时势愚公应该移山愚公应该搬家在人生的道路上，机遇更重要在人生的道路上，奋斗更重要治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中学封闭式管理有利于学生成才中学封闭式管理不利于学生成才全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争中学生辩论赛辩题篇2第一场正方：在校大学生创业利大于弊第一场反方：在校大学生创业弊大于利第二场正方：企业用人才为先第二场反方：企业用人德为先第三场正方：人和自然可以和谐相处第三场反方：人和自然不能和谐相处第四场正方：高校产业化利大于弊第四场正方：高校产业化弊大于利第五场正方：网络经济是泡沫经济第五场反方：网络经济不是泡沫经济中学生辩论赛辩题篇3正方反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本中学生辩论赛辩题篇4发掘人才需要考试发掘人才不需要考试成大事者不拘小节成大事者也拘小节进名校，利大于弊进名校，弊大于利代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女知足常乐不知足常乐挫折有利于成才挫折不利于成才高分是高能的体现高分不是高能的体现人类是环境的保护者人类是环境的破坏者人为自己活着快乐人为别人活着快乐愚公应该移山愚公应该搬家青春偶像崇拜利大于弊崇拜青春偶像利大于弊中学生辩论赛辩题篇51顺境更有利于成长/逆境更有利于成长 2中学生上网的利弊3如何看待中学生的勤工俭学 4诚信更重要还是更重要5超级女声比赛对团员青年的成长的利弊 6开卷是否都有益7网络语言是否可以进入 8网络是否有真情9赶时髦是否更能体现中学生的现代意识10家长学校密切联系会不会加重学生的心理压力11明星崇拜对中学生成长的利与弊12有晚补好还是没有晚补好13勤俭节约是否已经过时了14中学生异性交往利大于弊还是弊大于利15小错会不会造成大错中学生辩论赛辩题篇6中学生追星利大于弊中学生追星弊大于利小错会造成大错小错不会造成大错劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权重奖学生利大于弊重奖学生弊大于利代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女中学生谈恋爱利大于弊中学生谈恋爱弊大于利青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校，利大于弊送子女进名校，弊大于利爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲性教育是科学教育性教育是道德教育教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训文才比口才更重要口才比文才更重要善心是真善善行是真善情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大功可以补过功不可以补过管理比收费重要收费比管理重要合作高于竞争竞争高于合作在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好积累知识更重要塑造人格更重要辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利知足常乐不知足常乐中学生打工利大于弊中学生打工弊大于利中学生广泛社交利大于弊中学生广泛社交弊大于利中学生辩论赛辩题篇7一、板报背景：激情飞扬，辩出自我二、活动目的：1，为中职生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台2，通过本次活动提高广大中职生的口才表达能力和交际水平三、规则及程序：1、开场，介绍正反双方辩论队伍(每个队伍可以有一个开场展示，展示活动可以自己选择,有自己的队名，队训等等)评判团、嘉宾，宣读比赛规则并宣布比赛开始。
竞争与合作的演讲稿十篇
竞争与合作的演讲稿十篇竞争与合作的演讲稿十篇竞争与合作的演讲稿篇1同志们：大家好！今天，我演讲的题目是《竞争不忘合作》。
当今哋社会，是一个竞争激烈哋社会。
在我门哋生活中，处处都体现出强烈哋竞争色彩。
弱肉强食、佰花争艳，这是自然界中哋竞争。
在我门人类社会中竞争更是普遍。
在学校中，竞争便是您追我赶，奋勇拼搏，争取优异哋成绩；在比赛中，竞争便是勇往直前，争分夺秒，使自己遥遥领先；在商业中，竞争便是产品质量，技术管理哋精益求精，力争上游；大到国际中，竞争则是国与国之间综合国力哋锱铢必较，争先巍然屹立于世界之巅。
世界因竞争而变得精彩，我门每一个具有远大抱负哋人都具有强烈哋竞争意识。
这是人门一种可贵哋精神。
但竞争是建立在以良好哋合作为基础上哋，没有合作哋竞争称不上是积极向上哋竞争。
君不见，弱肉强食中还见蚂蚁搬家哋动人场面；学习竞争中还见互相帮助，取长补短；比赛竞争中还见团结协作，队形一致；商业竞争中还见产品技术相互交流，国际竞争中还见“南南合作，南北对话”。
在美国俄亥俄州，每年都要举办南瓜大赛，汤姆哋成绩相当优秀，连年获得首奖或优秀奖。
得奖后，彵却毫不吝啬地把种子分给邻居，一个邻居不解地问：“您把种子分给我门，不怕我门种哋南瓜超过您吗？”汤姆却笑着说：“其实我也是在帮我自己！”汤姆如何帮了自己呢？在汤姆哋竞争中，彵不忘合作，把种子热心地送给大家，送给对手，正是由于彵帮助对手进步，同时，对手也能够激励汤姆，使汤姆自己不断进取，不断激发了自己哋潜能，找出自己哋差距，弥补自己哋不足，研制出更优秀哋南瓜种子，那么自己不就能使自己进步，发展得更快吗？同时，汤姆哋竞争故事中，汤姆也营造出了竞争最理想哋境界——“双赢”。
不仅仅汤姆取得了巨大哋进步，彵哋对手门，邻居门也能取得大哋进步，甚至南瓜哋优种培育事业也因彵门哋竞争与合作更上一个新台阶！同学门，从这个事例中可以看出，在我门哋日常生活中，直到国际事务，竞争不能忘合作，良好哋合作既有利于我门个人哋成长与发展，更发明出美好哋双赢。
竞争与合作演讲稿（通用6篇）
竞争与合作演讲稿演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
在现在的社会生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的竞争与合作演讲稿（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞争与合作演讲稿1跑得慢的就被快的吃掉，实力差的就被强的淘汰。
我不喜欢“物竞天择”，可真理偏偏摆在那儿，从地球诞生时就有了。
纵观人类历史，从远古蛮荒时代，到今日人才济济的信息社会，“竞争”二字不知经历了多少岁月。
古代所谓竞争，真是你死我活，常常伴随家国兴亡；现代社会，竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局变化。
然而，无外乎所有成功的竞争，都伴随着另一样重要的技巧——合作。
想当年三国争霸，那是曹孙刘的竞争；孙刘结盟，火烧赤壁，一战而定三足鼎立。
真叫人感叹：此时无争胜有争！镜头切换到抗战时期，在国家兴亡和党派争权之间，我们毅然选择了前者，联合抗日，胜利的消息令每一个华夏子孙振奋不已。
蜀吴抗曹致三分天下，国共伐寇书抗战捷报，这难道不足以证明合作的重要性吗？以史为鉴，古为今用，新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。
在学习生活中，我们竞争的是成绩，合作的是方法，这两者永远相辅相成。
我听说有人百般藏掩自己的学习资料，甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题，只愿一个人埋头冥思苦想。
也许，有人通过此法使自己的成绩暂时略高于他人，但我并不羡慕。
相反，我倒觉得可笑。
学习需要互动，讨论才能明理，交流可以碰撞出智慧的火花，学习中的竞争和合作是双向的，也是取长补短的过程，大家合作，一起提高，不是双赢吗？竞争可以引导合作，而合作则促进了竞争——犹如电源和通路，只有两者都具备了，导线中才会出现成功的电流！争先需要真才实学，竞争才能赛出水平；敞开心扉，真诚合作，共同提高。
相信吧，我们会成功！竞争与合作演讲稿2希腊的船业大亨欧纳西斯说过，要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是比你更强大的对手！从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素：竞争与合作。
最新辩论赛辩题精选
最新辩论赛辩题精选辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。
它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，事实上是围绕辩论的问题而绽开的一种相关学问的竞赛，思维反映实力的竞赛，语言表达实力的竞赛，也是综合实力的竞赛。
下面关于2021年辩论赛辩题精选，仅供参考，希望能帮助到大家!校内辩论赛题目(一)A正：宽松式管理对于高校生成长利大于弊A反：宽松式管理对于高校生成长弊大于利B正：形成代沟的责任更多在于父母B反：形成代沟的责任更多在于子女C正：个人电子邮箱应当收费C反：个人电子邮箱不应当收费D正：高校校内秩序的维持，主要靠“自律”D反：高校校内秩序的维持，主要靠“他律”E正：人生中事业与爱情相比较，事业更重要E反：人生中事业与爱情相比较，爱情更重要F正：对于企业而言，物质资源更重要F反：对于企业而言，人力资源更重要G正：中国足球走向世界关键在于教练G反：中国足球走向世界关键在于体制H正：高校英语四级考试仍旧还有存在价值H反：高校英语四级考试已经失去存在价值I正：历史题材影视剧可以“戏说”I反：历史题材影视剧不行以“戏说”正方：和平手段是解决恐怖主义的根本方法反方：武力手段是解决恐怖主义的根本方法正方：高校生自费出国留学应当提倡反方：高校生自费出国留学不应当提倡正方：选择你爱的人反方：选择爱你的人正方：现代化会威逼传统文化的生存反方：现代化不会威逼传统文化的生存正方：网络文学更能推动文学的发展反方：传统文学更能推动文学的发展反方：高校扩招弊大于利校内辩论赛题目(二)师生之间没有真正的友情高校生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利高校生活没有恋爱是否不在精彩成大事者应拘小节，还是不拘小节学问是学习的工具,学问是学习的目的市场经济不利于道德发展生之恩大于养之恩人多好,还是人少好功可否抵过过校内辩论赛题目(三)个人的命运是由个人驾驭个人的命运是由社会驾驭便利器具便利便利器具不便利发掘人才须要考试发掘人才不须要考试民族技艺应当保密民族技艺不应当保密志向人才以仁为主志向人才以智为主网络对高校生的影响利大于弊网络对高校生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色特性须要刻意追求特性不须要刻意追求宽松式管理对高校生利大于弊宽松式管理对高校生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的消遣性比好用性强校内辩论赛题目(四)1.正：逆境更有利于人成长反：顺境更有利于人成长2.正：对高职学生来说，打工对学业有利反：对高职学生来说，打工对学业不利3.正：现代社会更须要通才反：现代社会更须要专才4.正：诚信主要靠自律反：诚信主要靠他律5.正：当今社会，合作比竞争更重要反：当今社会，竞争比合作更重要6.正：学问扶贫比经济扶贫更重要反：经济扶贫比学问扶贫更重要7.正：高校生做兼职利大于弊反：高校生做兼职弊大于利8.正：网络使人更亲近反：网络使人更疏远9.正：现代社会中，情商比智商更重要反：现代社会中，智商比情商更重要10.正：社会秩序主要靠法律来维系反：社会秩序主要靠道德来维系11.正：爱情是自私的反：爱情是无私的12.正：人类社会最终不行能毁于高科技反：人类社会最终可能毁于高科技13.正：经济发展和环境爱护是可以并行的反：经济发展和环境爱护是不行以并行的14.正：网络语言有存在的合理性反：网络语言没有存在的合理性15.正：商业炒作是现代社会文化现象之必定反：商业炒作是现代社会文化现象之或然校内辩论赛题目(五)网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应当以诚信为先现代企业应当以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应当靠酒香传播中国酒文化应当靠叫卖构建和谐社会是依靠个人素养构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化旺盛的表现超女现象不是文化旺盛的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼高校生基础文明建设应以道德建设为主高校生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成果提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着欢乐人为别人活着欢乐人性本善人性本恶儒家思想可以抵挡西方歪风儒家思想不能抵挡西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人须要对于高校生择业更重要社会须要对于高校生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避开拜金主义社会主义市场经济不能避开拜金主义生态危机可能毁灭人类生态危机不行能毁灭人类实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行外行不行能管好内行网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对高校生的的影响利大于弊在校高校生积累学问和塑造人格哪一个更重要?在校高校生创业利大于弊还是弊大于利?重奖高校新生利大于弊还是弊大于利?学校引导得好，那个新生就是好学生，引导不好，就会堕落，校内辩论赛题目(六)个人的命运是由个人驾驭个人的命运是由社会驾驭便利器具便利便利器具不便利发掘人才须要考试发掘人才不须要考试民族技艺应当保密民族技艺不应当保密志向人才以仁为主志向人才以智为主网络对高校生的影响利大于弊网络对高校生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色特性须要刻意追求特性不须要刻意追求宽松式管理对高校生利大于弊宽松式管理对高校生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的消遣性比好用性强网络的好用性比消遣性强网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊相处简单相爱难相爱简单相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身实力青年成才的关键是外部机遇环境爱护应当以人为本环境爱护应当以自然为本企业发展须要无私奉献精神企业发展不须要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校，利大于弊送子女进名校，弊大于利避开人才外流，是政府的责任避开人才外流，不是政府的责任爱的教化比体罚更有效体罚比爱的教化更有效合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱简单相处难相处简单相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲校内辩论赛题目(七)新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展性教化应列为中学课程性教化不应列为中学课程性教化是科学教化性教化是道德教化道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大事业的兴盛是社会进步旺盛的象征事业的兴盛不是社会进步旺盛的象征教化应注意人格培训多于学问培训教化应注意学问培训多于人格培训银行合并对国家将来经济发展利大于弊银行合并对国家将来经济发展弊大于利男性比女性更须要关怀女性比男性更须要关怀劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权高校私营化的利大于弊高校私营化的弊大于利文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖高校新生利大于弊重奖高校新生弊大于利社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不行以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要高校生谈恋爱利大于弊高校生谈恋爱弊大于利电子商务将会变更现有营销模式电子商务不会变更现有营销模式仁者无敌仁者未必无敌乱世应用重典乱世不应用重典人的功利色调增加是社会进步的体现人的功利色调增加不是社会进步的体现文才比口才更重要口才比文才更重要同性恋是个人问题，不是社会问题同性恋是社会问题，不是个人问题市场经济条件下财政须要向企业输血市场经济条件下财政不须要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“叫卖”爱护弱者是社会的倒退爱护弱者不是社会的倒退特性须要刻意追求特性不须要刻意追求善心是真善善行是真善真正的爱情肯定是天长地久的真正的爱情不肯定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络的好用性比消遣性大网络的消遣性比好用性大钱是万恶之源钱不是万恶之源漂亮是福不是祸漂亮是祸不是福功可以补过功不行以补过人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发管理比收费重要收费比管理重要当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好实现男女同等主要应当依靠男性的努力实现男女同等主要应当依靠女性的努力在校高校生积累学问更重要在校高校生塑造人格更重要“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利艾滋病是医学问题，不是社会问题艾滋病是社会问题，不是医学问题辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利不破不立不立不破应当允许名人免试就读名牌高校不应当允许名人免试就读名牌高校应对女性就业实行爱护不应对女性就业实行爱护知足常乐不知足常乐实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要挫折有利于成才挫折不利于成才高校教化应以市场为导向高校教化不应以市场为导向高校生打工利大于弊高校生打工弊大于利高校生广泛社交利大于弊高校生广泛社交弊大于利高校生就业实行“双项选择”利大于弊高校生就业实行“双项造择”弊大于利高校生勤工俭学弊大于利高校生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女当代社会，“求博“更有利于个人发展当代社会，“求专”更有利于个人发展当今时代，应当提倡“干一行，爱一行”当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”地方爱护主义可以克服地方爱护主义不行以克服电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利读高校，进步最大的应当是学问读高校，进步最大的应当是人格对于西部开发应当学问优先对于西部开发应当资金优先发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利法律无情法律有情校内辩论赛题目(八)法治能消退腐败法治不能消退腐败高分是高能的体现高分不是高能的体现革新技术更重要革新思想更重要广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利机遇是胜利的关键机遇不是胜利的关键纪律会促进特性的发展纪律会限制特性的发展经济发展应当以教化发展为前提教化发展应当以经济发展为前提金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不行以统一经济发展可以避开自然环境恶化经济发展不能避开自然环境恶化经济发展水平的凹凸能代表文明程度的凹凸经济发展水平的凹凸不能代表文明程度的凹凸克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密志向人才以“仁”为主志向人才以“智”为主流淌人口的增加有利于城市的发展流淌人口的增加不利于城市的发展留学生归国是个人问题，不是社会问题留学生归国是社会问题，不是个人问题名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不行以虚构目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利男女同等是可能实现的男女同等是不行能实现的女性比男性更须要关怀男性比女性更须要关怀逆境有利人才成长逆境不利人才成长评价行为善恶的标准是效果，不是动机评价行为善恶的标准是动机，不是效果人类和平共处是一个可能实现的志向人类和平共处是一个不行能实现的志向人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义人类是环境的爱护者人类是环境的破坏者人为自己活着欢乐人为别人活着欢乐人性本善人性本恶校内辩论赛题目(九)儒家思想可以抵挡西方歪风儒家思想不能抵挡西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人须要对于高校生择业更重要社会须要对于高校生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避开拜金主义社会主义市场经济不能避开拜金主义生态危机可能毁灭人类生态危机不行能毁灭人类实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行外行不行能管好内行网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对高校生的的影响利大于弊网络对高校生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表学问水平文凭不能够代表学问水平现代社会女人更须要关怀现代社会男人更须要关怀效率必定牺牲同等效率不肯定牺牲同等哭比笑难笑比哭难信息高速马路对发展中国家有利信息高速马路对发展中国家不利选美活动利大于弊选美活动弊大于利烟草业对社会利大于弊烟草业对社会弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生医学的发展应有伦理界限医学的发展不应有伦理界限应当激励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家时势造英雄英雄造时势愚公应当移山愚公应当搬家去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上，机遇更重要在人生的道路上，奋斗更重要在校高校生创业利大于弊在校高校生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更须要德治中国社会更须要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应当提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争文凭能够代表学问水平文凭不能够代表学问水平人类是不是生物。
竞争与合作的辩论赛（共5篇）
竞争与合作的辩论赛（共5篇）以下是网友分享的关于竞争与合作的辩论赛的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
竞争与合作的辩论赛篇一抓住合作是竞争的基础，竞争最终目的也是为了更好的合作。
任何竞争都是在合作的基础上进行的，没有合作，竞争力从哪里来？你可以直接问你的对方辩友，他们是不是他们部门为这次辩论在内部竞争出来的佼佼者，如果回答是，那么你可以先恭维他们，然后问他，他们今天这么强，是不是来自于他们部门同事的合作，他们几个辩手的合作呢？我就不信他敢说不。
你就可以谢谢他支持你方观点，合作是竞争的基础了。
万事基础最重要，万丈高楼平地起，没有地基是不行的。
所以合作高于竞争。
如果你在问他们是不是部门内竞争出来的，他说不是竞争出来的是自己报名的，那你问他们在比赛前是不是一起研究的，现在是不是一起在合作和我们在辩论。
你说在这个过程中，你们没竞争，但有合作，也充分应证了合作高于竞争啊！！！第一．合作，是人类社会进步的必然要求。
人是社会的动物，社会性的合作是推动社会进步的第二．合作也是社会进步的必然趋势。
我方认为，从合作定义的角度讲，社会形态进步的一个重要标志就是社会分工的日益细化、社会资源共享程度的日益提高和社会福利的日益改善。
合作的存在是社会分工细化的要求和结果，也是推动社会分工进一步合理化的重要依据，而竞争、尤其是不以合作为前提的恶性的极端化的竞争最可能导致的结果是胜者为王、是弱肉强食、是吞并、是垄断、是一言堂、是家天下。
这与我们当今社会提倡的经济、政治、精神文明的要求，与国际经贸的全球化和国际社会的多级化发展趋势无疑都是相悖的。
历史的车轮滚滚向前，对方辩友想必比我们更清楚逆历史发展潮流而动的结果会是什么。
第三．竞争必然带来范围内一定程度的相互遏制和消耗，造成有限资源的挤占、浪费。
而合作则能在最大限度上避免类似问题的发生。
几年以前全国各地高数量、低质量的重复建设的产生不就是因为地区之间没有相互协调的合作机制而只是一味地追求形式主义面子工程而不惜血本地相互竞争导致的吗？竞争是把双刃剑，没有合作这只有力的手，最后受伤的将很有可能是自己啊！难道我们还没有吃够内部低级、恶性竞争、消耗和不团结、不合作的亏吗？我方在刚刚的辩论中一再请教对方辩友，竞争带来的相互遏制和消耗以及对社会资源的挤占和浪费等问题如何解决如何改进，可对方辩友就是没有正面回答。