高中历史必修一中国近代史
人教版高中历史必修1~3目录

人教版高中历史必修1~3目录人教版高中历史必修一:
一、新石器时代
1.新石器时代社会的起源
2.新石器时代文明的发展
3.大江东历史文化
二、奴隶社会
1.早期形成奴隶社会的过程
2.奴隶社会的宗法规范
3.奴隶社会的生产方式
三、汉代
1.汉朝的统一与发展
2.汉朝的学术发展
3.汉朝的衰落与灭亡
人教版高中历史必修二:
一、秦汉变法
1.秦统一中国、实施变法
2.西汉的制度和政治体制
3.东汉的学术盛行和经济繁荣
二、三国四国七国十国
1.西晋文学、哲学的发展
2.东晋的政治制度及学术
3.南北朝的政治争端及文化开放
三、隋唐
1.隋炀帝时期的文化建设
2.唐玄宗开展的改革
3.唐朝文化的发展
人教版高中历史必修三:
一、五代十国
1.五代十国的政治变迁
2.五代十国的文化发展
3.五代十国的经济发展
二、宋元明清
1.宋代文学文化的繁荣
2.元大兴民族文化
3.明清两代封建社会的萌芽
三、近代史
1.晚清时期民族斗争
2.辛亥革命的胜利与民主革命的失败
3.新中国的建立与发展。
高一历史必修一第11课 太平天国运动

侵略的农民运动,是中国几千年农民战争的最高峰
②沉重打击了中外反动势力
作 用
③是中国人向西方学习资本主义的最早探索 ④揭开了近代中国洲各国人民的斗争相互推动、相互影响, 共同打击西方殖民主义者
局限: 农民阶级的阶级和时代局限性。
探究问题 :同中国古代农民群众的反抗斗争相比,太 平天国运动有何特点?为什么会有这些特点?
谢
太平天国运动。导致这场运动发生的原因不包括( C )
A.封建统治腐败
B.外国资本主义侵略
C.第二次鸦片战争爆发
D.自然灾害严重
解析 太平天国运动爆发是在1851年,而第二次鸦片
战争爆发是在1856年。
2.标志着太平天国正式建立政权,形成与清朝对峙局面
的历史事件是
(C)
A.金田起义
B.永安建制
C.定都天京
D.《资政新篇》
解析 材料反映的是一种平等、平均思想,与此相符
的应是《天朝田亩制度》。
4.有人说:“如果没有韦石之变或当时全军北伐,太平天 国革命本可成功。”这种观点的错误主要是( A ) A.夸大偶然因素,忽视历史发展的必然性 B.未看到太平天国的军事失误 C.片面夸大了历史人物的个人作用 D.抓住了历史发展的规律性 解析 太平天国运动的失败是由农民阶级的阶级局限性决 定的,韦石之变及北伐失利只是其必然之中的偶然现象, 材料的错误在于夸大偶然因素,忽视历史发展的必然性, 故选A项。
A.起义时代新—中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.起义原因新—既有本国封建剥削,又有外国侵略 C.起义理论新—利用外来基督思想发动农民反封建 D.治国方案新—提出发展资本主义的方案《资政新篇》 E.担负任务新—反封同时反侵略 F.失败原因新—中外反动势力联合绞杀 G.所属范畴新—旧民主主义革命 H.国际背景新:是亚洲革命风暴的一个组成部分 造成这些新特色的原因是因为太平天国发生在半殖半封 环境下,世界已经进入资本主义时代。
人教版高中历史必修1第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流第13课 辛亥革命教案(5)

高一辛亥革命教案【篇一:辛亥革命教案人民版】辛亥革命(人民版)【教学目标】㈠知识与能力目标:知识目标:1.帮助学生了解武昌起义,辛亥革命爆发的历史背景,有关孙中山创建中国同盟会,三民主义,等历史基础知识。
2.掌握《中华民国临时约法》的内容,理解南京临时政府的革命性质,认识大临时政府颁布的法令和措施对中国近代社会的积极影响。
3.剖析袁世凯篡夺辛亥革命果实的过程,帮助学生正确评价辛亥革命能力目标:1.运用历史唯物主义分析辛亥革命的历史作用,培养学生正确评价历史事件的能力。
2.认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命;㈡过程与方法目标1.通过课堂讨论,通过历史材料、多媒体课件演示设置问题,循循善诱,促使学生思问题,探究问题。
2.在教师指导下,通过历史辩论等方式,来分析辛亥革命的最终结局受成功还是失败。
3.通过讲述资产阶级在辛亥革命过程中革命性和软弱性的表现,培养学生学会用阶级分析的方法分析问题的能力。
【教学重难点】1.重点:(1)武昌起义的爆发与全国革命形势的发展。
(2)南京临时政府的措施与临时约法的评价。
(3)辛亥革命的历史功绩。
处理方法:通过多媒体创设情境,辅以图片材料等,运用问题教学法,让学生了解武昌起义的爆发与全国革命形势的发展。
通过学生回答问题,再由教师进行重点讲解,让学生掌握南京临时政府的措施与对辛亥革命的历史功绩的评价。
这样,学生能从感知到认知,从认识到理论突出了本节课的重点。
2.难点:⑴认识和理解辛亥革命的历史功绩和教训⑵使学生理解资产阶级的软弱性和妥协性是造成失败的根本原因;处理方法:通过在讲授南京临时政府成立时,内部官职的组成部分以及袁世凯窃取革命果实两块知识来使学生认识和理解辛亥革命的历史功绩和教训,以及理解资产阶级的软弱性和妥协性是造成失败的根本原因【课时安排】1课时。
【教法】问题法【学法】自主探究法【教学过程】导入新课:ppt上打出电影辛亥革命的剧照师:同学们,大家好。
高一历史必修一 课件 人教版

⑤五代十国和两宋时期:907~1279年(开封、杭州 ) (第三次大分裂时期)
⑥元明清时期:1271~1840年(1912年 北京) 第四次大统一时期
二、中国近代史:1840~1949年
1、近代前期:1840~1919年
即旧民主主义革命时期,重大的历史事件有: ①两次鸦片战争(1840~1842年、1856~1860年) ②太平天国运动(1851~1864年) ③洋务运动(19C60’~90’) ④中法战争和甲午中日战争(1883~1885年、1894~1895年) ⑤戊戌变法和义和团运动( 1898年、1898~1900年) ⑥八国联军侵华战争(1900年) ⑦辛亥革命(1911年) ⑧新文化运动(1915年开始) ⑨五四运动(1919年)
大夫嫡长子、嫡长孙
A、①②③④
B、①②③
C
C、②③④
D、②③
(楚庄王)八年,伐陆浑戎(在洛阳西南),遂
至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚
王问鼎之大小轻重,对曰:“在德不在鼎。”庄
王曰:子无阻九鼎!楚国折钩之喙,足以为九鼎。
王孙满曰:“……周德虽衰,天命未改。鼎之轻
重,未可问也。”楚王乃归。
“殷人尊神, 率民以事神, 先鬼而后礼。”
神权色彩浓厚
公元前1046年
周武王东征,灭商建国,史称西周。 周公建制
周武王弟,辅助武王伐纣灭商,分封诸侯,制礼作乐,建立 典章制度,奠定了中国几千年政治、文化传统的重要基础。
西周 历时200余年
十二王
周族是以农耕著称 的古老部族,起初生活 在关中地区,于商朝后 期兴起。
三皇:伏羲氏、燧人氏、神农氏 五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜
石器时代
高考历史必修一第四单元复习

新民主主义革命开端-----五四运动
远因:北洋政府欺内媚外、日本加紧侵华
原 思想:新文化运动促使人们思想解放 因 近因:巴黎和会上中国外交的失败〔导火线〕
五
时间:1919.5.4
四 经 中心:北京——上海
爱 国
过
主力:学生——工人阶级 口号:“外争国权,内惩国贼〞
结果:初步胜利 表现
运 动
意
性质:反帝反封的爱国运动 地位:旧民主主义革命向新民主主义革命
与世界资本主义开展阶段和程度密切相关 由一国到多国
3、历列史强观侵〔华革目命史的观 获取全最球大史经济观利益现代化史观 文
4、明侵史华观表现
政治、经济、军事、文化
5、侵华阶段特征 工业革命后:主要侵略手段:经济商品输出为主;军事侵略 二次工业革命后:向帝国主义的过渡。主要侵略手段:经济 资本输出为主;政治 瓜分中国—以华治华
?辛丑条约? 〔110周年
中国社会半殖 民地半封建社 会程度大大加 深了
中国完全沦为 半殖民地半封 建社会
1、东南沿海到沿海内地
近 2、消极:这些地区的主权受到损 代 害,成为列强侵华的基地
鸦片战争后开放 的通商口岸
第二次鸦片战
中 积极:客观上促进中国自然经济的 争后开放通商口岸
国 解体;促进近代工业的诞生;推动 近代城市的兴起
义
过渡的转折点
精神:爱国、民主科学、追求真理、勇于解放
谢谢!
鸦片战争的影响 1、社会性质的变化:中国开场沦为半殖民地半封建社会 政治:中国主权、领土遭到破坏
经济:中国自然经济开场解体,中国被迫卷入世界资本主 义市场
2、社会矛盾变化:地主阶级和农民阶级的矛盾 外国资本主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民
江苏省连云港市赣榆县海头高级中学(人民版)历史高一上学期必修一课件:专题二第1课 列强入侵

割占或租借地
德国
山东
强租胶州湾
俄国 长城以北和新疆 强租旅顺、大连
法国 广东、广西和云南 强租广州湾
英国 长江流域
强租新界、威海卫
日本
福建
割占台湾和澎湖列岛
不对,观点混淆了战争的必然性和偶然性 应该从鸦片战争爆发的必然性来分析。必然性就是应 该从战前中英两国情况来分析。
鸦片战争爆发的必然性
英国:率先完成工业革命,扩大海外市场和殖民地 中国:封建制度腐朽和中国落后
落 后 挨 经济打必 然 政治性
鸦片战争前夕的中国与世界
中国
世界
自然经济 封建制度腐朽
资本主义经济迅速发展 资产阶级统治建立和巩固
界市场,自给自足的封建经济逐步解体
的变
化 思想上 萌发开眼 倡导者:林则徐、魏源
看世界的 新思想
主张:“师夷长技以制夷 ”
专著:《海国图志》等
《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的 不平等条约,它给中国社会带来了严重的危害。
政治上:刺激和加剧了列强瓜分中国的野心,之后帝国 主义掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机进一步加深。
▪ 1840—1900年间,西方列强发动了哪些侵 华战争?
▪ 鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战 争、中日甲午战争、八国联军侵华。
半殖民地半封建社会形成:
1、鸦片战争战败和《南京条约》及附件的签订
——开始沦为半殖民地半封建社会
2、第二次鸦片战争战败和《天Байду номын сангаас条约》《北京条约》的签订
——中国半殖民地化的程度进一步加深
约》 ▪ 中日甲午战争——《马关条约》 ▪ 八国联军侵华——《辛丑条约》 ▪ 典型特点: ▪ 《南京条约》——协定关税; ▪ 《马关条约》——允许在通商口岸开设工厂; ▪ 《辛丑条约》——严禁中国人参加反帝活动。
高中必修一历史知识体系思维导图
高中必修一历史知识体系思维导图高中必修一历史知识体系思维导图一、古代史1. 人类的起源与文明的发展2. 中国古代文明的发展3. 欧洲古代文明的发展4. 古代希腊罗马文明的发展5. 美洲原住民文明的发展二、中世纪史1. 中世纪的西方世界2. 中国的唐宋时代3. 伊斯兰教的兴起与发展4. 欧洲中世纪的宗教改革和文艺复兴5. 西欧贵族统治下的社会制度和经济制度三、近代史1. 近代中国的社会变革2. 近代欧洲的革命与战争3. 近代日本的现代化进程4. 二战与新世界秩序的建立5. 冷战时期的国际关系四、现代史1. 全球化与跨国公司的崛起2. 环保与可持续发展3. 科学技术进步与文化交流4. 新世纪的恐怖主义与反恐斗争5. 新型大国关系和全球治理的转型以上是高中必修一历史的知识体系思维导图。
历史是人类社会发展的记录和总结,学习历史能够让我们更好地理解人类社会在各个时期的发展状况与当代的社会问题,形成扎实的人文素养和历史文化意识。
接下来,将为您具体解析各个时期的历史内容。
一、古代史人类的起源与文明的发展:从人类的起源开始,随着人类社会的不断进步,出现了石器时代、铜器时代、青铜器时代和铁器时代等阶段。
人类文化的发展越来越成为社会进步的重要标志。
在古代史中,我们还可以讲解中国古代文明、欧洲古代文明和美洲原住民文明的发展。
二、中世纪史中世纪时期是欧洲文艺复兴之前的一段时间,这一时期被认为是欧洲文化史上最为黑暗、压抑和封闭的时期。
同时,中国也经历了唐宋时代这一繁荣时期,而伊斯兰教在中世纪时期的发展,对世界各国的文化、社会和政治产生了深远的影响。
三、近代史近代史是人类社会发展的重要阶段,主要是从欧洲中世纪到二战之间的时期。
近代史的主题包括社会变革、革命、战争、布尔什维克革命、新新中国的建立等,这里面有太多让我们学习的内容。
其中,二战对全球产生了深刻的影响,也引发了新世界秩序的建立。
四、现代史现代史是指从二战后至今的时间,是人类历史进程中的最后一个阶段。
高中历史必修一复习通用课件(全套)
社会主义政治制度的完善
总结词
随着国家的发展,社会主义政治制度也需要不断完善,以适应时代的需求。
详细描述
改革开放以来,中国不断推进政治体制改革,完善社会主义政治制度。例如,加 强基层民主建设、推进依法治国、深化党和国家机构改革等。这些措施提高了政 治制度的民主性和科学性,为国家的长治久安提供了有力保障。
详细描述
太平天国运动是中国历史上规模最大、影响最广的农民起义之一,建立了与清政府对峙的 政权,试图推翻封建统治和实现民族独立。义和团运动则是一场以农民为主体的反帝爱国 运动,通过抗击外国侵略者来争取民族尊严和权益。
总结词
辛亥革命是中国近代史上一次具有划时代意义的革命,它推翻了清王朝的统治,建立了中 华民国。
民族独立运动
二战后,美国和苏联两大阵营的对立,形 成了东西方的冷战。
亚非拉地区国家纷纷摆脱殖民统治,追求 独立自主。
世界多极化趋势
经济全球化
随着多个大国的崛起,世界格局逐渐呈现 出多极化的趋势。
国际贸易和投资活动日益频繁,各国经济 相互依存度不断提高。
THANKS
感谢观看
要点一
总结词
近代欧洲的政治制度经历了从绝对主义到民主化的变革。
要点二
详细描述
随着资本主义的兴起和启蒙思想的传播,近代欧洲的政治 制度经历了深刻的变革。绝对主义王权逐渐衰落,民主化 进程加速,代议制政府逐渐成为主流。这些变革为现代政 治制度的发展奠定了基础。
近代欧洲的政治制度
总结词
近代欧洲的政治制度具有多样性和复杂性。
详细描述
五四运动是一场由学生发起的反帝爱国运动,标志着中国知识分子开始登上政治舞台。中国共产党为最高理想和最终目标,为中国革命指明了方向 。
人教版高一历史必修一第12课甲午中日战争和八国联军侵华(38张PPT)
6.1896 年,清政府通饬各省设立商务局,以期“官商一 气,力顾利权”,并提出要“以惠商恤工为本源”。对 此评价正确的是( ) A.清政府主导近代化改革,走上了资本主义道路
B.依然单纯地学习西方的器物和技术
C.甲午战争后,清政府为了解决财政困难,被迫放宽了 民间工商业活动的限制 D.仍然没有突破洋务运动的框架
意义: ①体现了中国人民反侵略的斗争精神; ②打击了帝国主义,粉碎了瓜分中国的迷梦。
2.经过 (1900年——1901年)
(1)天津----北京
廊坊附近受挫,逃回天津。
(2)大沽口----天津
天津陷落。
(3)天津----北京
北京陷落,成立联军司令部。
3.结果及影响:
内容 影响
加重了中国人民的负担和经济的凋 敝,使中国税收受到列强控制。 成为列强侵华的大本营。
解析:B 八国联军侵华后,签订了《辛丑条约》, 规定拆除北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守 北京至山海关铁路沿线要地,故日本可以在此驻 军。
3.(2008年宁夏文综31)《上海县竹枝词》有诗 云:“卅年求富更求强,造炮成船法仿洋。海面未 收功一战,总归虚牝掷金黄。”与上述内容有关的 历史事件是( ) A.第二次鸦片战争 B.中法马尾海战 C.中日甲午战争 D.八国联军侵华 解析:C 理解材料的意思是关键,从19世纪60年代 到90年代三十年间,洋务派举办军事工业,筹建海 防,建立新式海军,但是在甲午中日战争中,全军 覆没。虽然马尾海战中国也是惨败,但是只是福建 水师覆没,三支海军尚余大半,与题中“总归虚牝 掷金黄”不吻合,故选C。
4.(选做)下图是 1907 年发表的漫画(注:图中所示器具从右到左 依次是坛、提勺、漏斗、壶)。其政治寓意是( )。
高一历史必修一鸦片战争知识点
高一历史必修一鸦片战争知识点巩固高一历史知识点是同学们提高总体学习成绩的重要途径,在学习完历史鸦片战争知识点后要巩固好相关的重点知识。
以下是小编给你推荐的高一历史鸦片战争知识点,希望对你有帮助!历史必修一鸦片战争知识点1、第一次鸦片战争原因:贸易顺差英国完成工业革命后,需要一个广大的市场作为货品出口地,而中国刚好符合此条件,能成为英国广大商品的倾销地。
由于中国出产的茶叶、丝绸、瓷器等奢侈品在欧洲市场十分受欢迎,英国人希望中国能开放贸易。
但英国出口的羊毛、尼绒等工业制品在中国却不受青睐,乾隆皇帝甚至认为中国什么都不缺乏,没必要与英国进行贸易,这使中英贸易为英国带来庞大的贸易逆差(入超)。
而英国在18世纪开始实行金本位货币政策,而清廷则以银作为货币,由于与中国的所有贸易需以银两折算,令英国需要从欧洲大陆购入白银作贸易用途,金银一买一卖,令英国人利润受损。
税率方面,中国对英国的入口货需要抽百分之二十的高税率,使英国大为不满。
鸦片输入工业革命后,英国资产阶级竭力向中国推销工业产品,企图用商品贸易打开中国的大门。
直到19世纪二三十年代,中国对英贸易每年仍保持出超二三百万两白银的地位。
为了改变这种不利的贸易局面,英国资产阶级采取外交途径强力交涉,未能达到目的,就采取了卑劣的手段,靠“毁灭人种”的方法,向中国大量走私特殊商品——鸦片,以满足他们追逐利润的无限欲望。
虎门销烟1839年3月,林则徐会同两广总督邓廷桢、广东水师提督关天培在广州筹划禁烟。
林则徐不假差役胥吏之手,知识界的士人与他同一阵线,召粤秀书院、越华书院、羊城书院三大书院六百四十五学子入贡院“考试”。
这次名为考试,实为问卷调查,试题四道:“1.鸦片集散地及经营者姓名;2.零售商;3.过去禁烟弊端;4.禁绝之法。
”自此林则徐掌握了所有烟商、贪官污吏之名单。
在林则徐的主持下,将缴获的鸦片在虎门海滩当众全部销毁。
在现场观看的广州城乡群众,无不拍手称快。
2、第一次鸦片战争影响:总体影响鸦片战争的失败和一系列不平等条约的签订,使得中国社会性质发生根本性的变化:政治上,满清政府开始一步步成为列强统治中国的工具,随着中国的领土、领海、司法、关税和贸易主权开始遭到严重破坏,中国逐渐由一个独立自主的国家沦为半殖民地半封建国家。
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第二讲 列强侵略和中国人民的反抗斗争 一.1840年至1900年西方列强对中国的侵略 1.鸦片战争 根本原因:为了开拓海外市场和掠夺生产原料。 直接原因:保护鸦片贸易(1839年6月,虎门销烟。英国政府闻讯,决定借端对中国发动侵略战争) 过程:1840年6月,英国舰队入侵广东海面,鸦片战争爆发; 1841年初强占香港岛;1842年1月,英军舰队驶抵南京下关江面。 清政府屈辱求和,签订《南京条约》 主要内容:割香港岛;赔款2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海;中国海关收取英商进出口关税,由双方商定。 影响: 1. 鸦片战争给中国带来了巨大的屈辱和深重的灾难; 2. 主权和领土完整不断遭到破坏; 3. 中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。 2.第二次鸦片战争 根本原因同上 直接原因:修约被拒。 过程:1856年,英军进攻广州,第二次鸦片战争爆发,随后法国加入。英法联军接连攻陷天津、北京,洗劫并火烧圆明园,咸丰帝逃亡热河。 美俄两国趁火打劫,俄国趁机侵占我国北方大片领土。 影响: 1) 使中国丧失大片领土,主权遭到更严重的破坏; 2) 清政府开始被列强控制,中外反动势力公开勾结,共同镇压中国人民的反抗(太平天国); 3) 中国半殖民地半封建化的程度加深了。
本课要旨:
1. 鸦片战争是英国资产阶级拓展海外市场、掠夺生产原料的必然结果; 2. 鸦片战争是中国沦为半殖民地半封建社会的开端; 3. 第二次鸦片战争后,中国半殖民地半封建化的程度加深。
3.甲午中日战争 背景:明治维新后,日本军事实力的上升,对中国的侵略蓄谋已久。 导火线:朝鲜农民起义。 过程:1894年,日本舰队在朝鲜丰岛海面袭击清军运兵船,挑起战端。 朝鲜平壤清军陆战失利。 黄海大战中,中方主力尚存。李鸿章保船避战,令北洋舰队退受威海卫,不许出海迎敌。日军趁机控制黄海制海权。日军进攻中国辽东和山东半岛,占领大连、旅顺等地。1895年初,日军攻占威海卫,北洋舰队全军覆没。 结果:1895年,《马关条约》 内容:割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛;陪二亿两白银;开放沙市、重庆、苏州、杭州;可以在通商口岸投资设厂。 影响:《马关条约》使中国的领土和主权进一步丧失。巨额赔款,大大加重的中国人民的负担。新通商口岸的开辟,使列强侵略势力深入中国内地。允许外国在华投资设厂,拓展了列强对华资本输出的途径,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。列强争相在中国划分势力范围,掀起瓜分中国的狂潮。中国的半殖民地半封建化程度大大加深了。 台湾 将领刘永福 1895到1945被日本占领。 4. 八国联军侵华 原因: 1) 甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮。随着民族危机的加深,中国人民反抗帝国主义侵略的斗争日益高涨; 2) 民间组织义和团发动的反帝爱国运动,“扶清灭洋” 过程:1900英美俄日法德意奥,借口镇压义和团 天津 8月,攻陷北京,慈禧太后携光绪帝仓皇出逃。 《辛丑条约》1901年签订。 内容:赔款4.5亿两白银;在北京东交民巷设立使馆界;拆毁北京至大沽的炮台;惩办参加反帝运动的官员,永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织;改总理衙门为外务部,居六部之上。 影响:使清政府完全成为帝国主义统治的工具,清廷堕落为“洋人的朝廷”。《辛丑条约》的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
本课要旨:
1. 明治维新后,日本积极对外侵略扩张,挑起了甲午中日战争; 2. 八国联军侵华和《辛丑条约》的签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
二.侵华日军的罪行和全民族的抗日战争 1.全民族的抗战 局部侵华开始: 九一八事变,东北沦陷,华北地区日趋殖民化,民族危机加深。 全面侵华开始: 1937年七七事变。卢沟桥事变成为全国抗日战争的开端。 应对: 面对日本全面侵华战争的威胁,国共两党停止内战,组成抗日民族统一战线。1927年8月,中国共产党制定了动员全民族一切力量、争取抗战胜利的人民战争路线,即全面抗战路线。八路军、新四军进入敌后,开展独立自主的游击战争,建立抗日根据地,把敌人的后方变成抗日的前线。 正面战场:淞沪会战、太原会战(平型关大捷)、徐州会战(台儿庄战役:抗战以来正面战场的最大胜利)、武汉会战。 过程: 1937年8月13日,日军大举进攻上海,威胁南京。中国军队与侵华日军展开淞沪会战。双方在上海地区激战三个月。11月,上海失守,淞沪会战结束。 1938年10月,广州、武汉失守后,抗日战争进入相持阶段。 2.日军的滔天罪行 1937年12月,六周内,南京大屠杀。 中国东北成立专门研究细菌战的部队,“七三一部队” 3. 抗战的胜利 1940年,彭德怀在华北指挥百团大战。百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军的一次大规模战役。 地位: 中国共产党领导敌后抗日根据地的军民,开展广泛的游记战争,成为抗日战争的中流砥柱。 1945年8月15日,日本帝国主义被迫宣布无条件投降,中国人民终于取得了伟大的胜利。 意义:抗日战争的胜利,是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利,它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。中国的国际地位得到提高。
本课要旨:
日本制造一系列侵华事件后,发动了卢沟桥事变,中国军队奋起抵抗,抗日战争爆发。 国共两党组成抗日民族统一战线,在正面战场和敌后战场奋勇抗战。 侵华日军烧杀淫掠,无恶不作,制造了南京大屠杀、潘家峪惨案等无数惨案,犯下滔天罪行。 经过八年艰苦抗战,中国人民终于取得了抗日战争的伟大胜利。
第三讲 近代中国的民主革命
一. 太平天国运动 背景:鸦片战争以后,鸦片走私,白银外流,洋货涌入;巨额战争赔款;自然灾害——中国面临的民族矛盾 和阶级矛盾 空前激化。 过程:1851年,洪秀全 拜上帝教 广西 金田起义 建号太平天国,起义军称“太平军”,洪秀全称“天王” 1852年,迅速壮大 1853年,定都南京,与清廷对峙 (一)《天朝田亩制度》1853年: 目的:为了满足农民得到土地的愿望。 内容: 1. 土地分配:根据“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”的原则,规定以户为单位平分土地。 2. 产品分配:“人人不受私,物物归上主”的原则,规定每户留足口粮,其余归国库。 目标:建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。 积极性:《天朝田亩制度》是太平天国的纲领性文件。 它反映了农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。(革命性) 局限性:体现绝对平均主义思想,严重脱离实际,无法实现。(空想性) 追求小农经济的目标。(落后性) (二)《资政新篇》 1895年 洪仁玕 主要内容:政治:向西方学习,以法治国,官吏由公众选举。 经济:发展工商业,奖励技术发明。 文教:开设新式学堂。 评价:是先进的中国人首次提出在中国发展资本主义的设想,符合时代的潮流;但迫于当时的形势,未能实行,不能反映农民阶级的要求。
本课要旨:太平天国运动发生在新旧交替的时代,时代赋予它反
侵略的新内容和新意义,也显示出农民起义的局限性。
二.辛亥革命 1.兴中会、同盟会的成立 1894年,孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体—兴中会。 “驱除鞑虏、恢复中华、创立合众政府” 影响:民主革命团体如雨后春笋,纷纷出现。 1905年,日本东京,中国同盟会成立。“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权”为政治纲领。孙中山为总理,黄兴为执行部庶务。《民报》 性质:中国同盟会是近代中国第一个统一的资产阶级革命政党。 影响:中国同盟会成立后,发动了一系列武装起义,推动全国革命进入高潮。 2.武昌起义和中华民国的成立 武昌起义 背景:清政府急调湖北新军入川镇压,鉴于湖北防务空虚。 过程:1911年,武昌城内新军工程营的革命党人率先起义,革命军占领武昌,12日,占领武汉三镇。 中华民国成立 1912年元旦,孙中山宣誓就职,宣告中华民国成立。 1912年2月12日,清朝覆灭。 1912年,孙中山代表中华民国南京临时政府颁布《中华民国临时约法》 规定:中华民国主权属于国民全体;国内各民族一律平等;有……自由;国民有选举权和被选举权;三权分立,责任内阁(总理可以驳回总统的意见,总统颁布的命令需由总理副署才能生效)。 意义:是中国历史上第一部资产阶级性质的民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义。 性质:中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。 意义: 积极:它推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和共和的权利,从此,民主共和的观念深入人心。辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打击了帝国主义的侵略势力,为中国民族资本主义的发展创造了有利的条件。 失败:没有完成反帝反封建的根本任务。
本课要旨:清末错综复杂的矛盾交汇,使武汉三镇成为辛亥革命
的突破口。