大学基层团委工作考核评比办法

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团委学生会考核制度

团委学生会考核制度

团委学生会考核制度
一、考核概述
团委学生会考核制度是指对学校团委及学生会各部门、各干部的工作情况进行定期考核评价制度。

本考核制度的实行是为了促进团委学生会部门持续发展,提高各部门工作水平,激励干部们积极进取,以青春活力推进学校事业的发展。

二、考核内容
1.学生会绩效考核
学生会绩效考核是对学生会各部门在上一学年度的总体工作进行评估,主要考核内容包括:
•学生会部门的工作目标与任务完成情况
•服务活动的开展情况与效果
•团委学生会部门之间的协作情况
•干部队伍的素质与能力提升情况
2.团委学生会部门考核
针对各部门的工作特点,分别考核以下内容:
•干事队伍建设及培养
•工作规划与创新能力
•组织协调与沟通能力
•任务完成情况与效果
三、考核流程
考核流程分为初审、终审两个环节。

1.初审
•时间:每学期结束后1周内进行
•对学生会绩效考核与各部门考核报告进行审核
•加强对各部门宣传、档案、经费等方面的核查
2.终审
•时间:新学期开学后2周内进行
•进行学生会各部门干部集体谈话
•梳理更加具体的发展方向,落实可行的建议
四、成果展示
为了提高团委学生会的工作水平,给予干部部门更好的发展机会,鼓励干部们创新和发展,我们将本次考核的结果进行数据统计并进行分析,建立考核文件档案进行跟踪,做出相应决策和措施。

五、
此次团委学生会考核制度的实施,不仅可以有效地衡量各部门的工作表现及扩大其影响范围,提高组织效益及促进学生组织长足发展,同时也可以为干部们提供合理的评价途径并建立富有活力的学生组织氛围。

团委、学生会干部考核办法

团委、学生会干部考核办法

团委、学生会干部考核办

团委、学生会干部考核办法
为了加强学生会自身建设,提高学生会干部的竞争力,督促每位学生干部加强自我教育,提高专项业务能力,树立高度责任感,提高工作效率,特制定此项学生会干部考核办法。

考核时间:每学期期末;
考核对象:院学生会主席团、部长、副部长及干事;
考核内容:德(政治思想)、能(工作能力)、勤(工作作风)、绩(工作效果)
德:考核政治立场和思想品质。

主要看其在开展学生会的各项工作中是否拥护和积极贯彻党的路线、方针、政策;是否关心国家前途命运,了解当前时事;
是否遵纪守法,遵守社会主义公德,在行动上起到表率作用。

能:考核业务、文化水平和工作效率。

主要看其是否熟悉本部门的业务,是否具备与职位相适应的组织领导能力、解决实际问题的能力及创新能力。

勤:考核工作态度和事业心(特别是出勤率)。

主要是看其是否热爱学生会的工作,刻苦钻研本部门业务,是否能深入基层,广泛了解广大同学思想动态和呼声,为广大同学服务。

绩:考核工作成绩。

主要看其完成上级交给的任务和自我创新能力的情况,看其通过学生会工作在学院两个文明建设中做出的成绩。

考核办法:分层次考核。

主席团在集中群众意见的基础上主要由分团委负责老师考核;各部部长、副部长由主席团考核,各部干事由各部长考核。

考核形式:个人工作小结(即自我鉴定),分团委、主席团集体考核(即学生会意见)相结合,同时参考个人考核记录。

必要时召开座谈会。

考核结果:分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

团支部考核评比实施细则

团支部考核评比实施细则

团支部考核评比实施细则一、团支部考核评分标准1. 支委会班子(10 分)(1)支委会选举( 2 分)A、支委会班子健全,且经过支部大会每年选举一次,团干部均参加过培训。

(2 分)B、支委会班子健全,但未按规定每年选举一次,且个别团干部未参加过培训。

( 1 分)C、支委会班子健全,但未经选举。

(0分)D支委会班子不健全,且无人参加过培训。

(-1分)(2)支委会作风( 5 分)A、支委会成员思想作风端正,积极上进,政治方向坚定,成绩良好。

遵纪守法,模范带头作用发挥得好。

(5 分)B、支委会思想作风端正,要求上进,政治方向坚定,成绩一般。

遵纪守法,模范带头作用发挥一般。

(3 分)C、支委会成员思想作风端正,政治方向坚定,要求上进,学习成绩较差,有补考现象,遵纪守法,不能发挥模范带头作用。

(l 分)D支委会成员有人违反校纪团规,受到过行政或团纪处分或通报批评。

(-1分)(3)分工协作( 3 分)A、职责分工十分明确,日常工作相互支持配合,工作有成效。

(3分)B、职责分工明确,支委成员各司其职,配合一般。

(2分)C、职责分工不明确,工作有相互推诿现象,但不闹分裂。

(1分)D支委间不团结,难以正常开展工作。

(0分)2. 制度建设(25分)( 1 )“三会一活动”制度。

(5分)A、每学期“三会一活动”制度完成好(支委会至少三次,民主生活会至少一次,支部大会至少二次,团日活动至少二次),且按时完成团员年度注册。

(5分)B、每学期开展“三会一活动”制度,但数量未达到要求,按时完成团员年度注册。

(3分)C、“三会一活动”制度不全,按时完成年度注册。

(1分)D无“三会一活动”制度,按时完成年度注册。

(0分)(2)团费收缴制度( 4 分)A、团员每月按期自觉缴纳团费,团支部准时上缴团费。

(4分)B、团员上缴团费需干部提醒、催促,团支部上缴团费也如此。

(3分)C、团支部成员有不按时缴纳团费者。

(0分)(3)团员证管理制度(4分)A、团支部成员团员证齐备,且组织关系转接、年度注册和团费收缴记录手续齐全。

团委绩效考核办法

团委绩效考核办法

团委绩效考核办法团委绩效考核办法一.目的1.客观评价团委学生会各部门成员的工作状态,并对工作进行自我总结与反思。

为公平的竞争机制,资源的开发与利用,工作的改进提供合理依据。

2.促进团委学生会效率的维持和提高,促进团委学生会管理组织目标的达成。

3.开发人力资源,挖掘个体潜能,促使团委学生会各部门人力资本优化,提高部门及整个团委学生会协调健康发展。

4.提升成员的潜能,在竞争下实现自我价值,并增强凝聚力。

5.最终目的是提高全团委学生会各部门工作效率,创建精英团队,以达到团委的工作目标和发展目标,使其更好地服务于老师与同学。

二.考核原则1、客观公正原则•对被考核的部门及部门成员一律平等考核,一视同仁。

•对被考核部门及部门成员评价做到实事求是。

2、民主公开原则•考核的对象、范围、时间、方法、内容、标准和程序等要被师生所认同。

•考核结束后,对考核结果进行公示,以便被考核者得知具体考核情况。

•如对考核结果有异议者,可在公示期间申请复核。

3、目的性原则•评分者应明确考核目的在于进步,不得有私人情绪。

•为达到考核目的,考核期间被考核者不得与考核者有任何交流,由各部门部长监督,否则视为无效.4、量化原则•各选项对应分数A:4分;B:3分;C:2分;D:1分三.考核对象管理与经济学部团委学生会全体学生干部。

(包括:学生会主席、副主席,团委常务副书记、副书记,团委学生会各部门部长、副部长及干事)四.考核内容工作态度;工作内容;工作能力;工作业绩。

五.考核方式考核方式主要为互评,考核人根据被考核人日常表现按考核原则将选项填入前面括号中。

(一)对部长以上级的考核部长以上级考核是为“优秀学生干部”评选服务,部长以上级考核分数换算成百分制后,超过80分方可参加“优秀学生干部”评比的PPT答辩,并且考核分数占“优秀学生干部”评比的百分之二十。

(具体换算为将考核分数换算成百分制后再乘以百分之二十,有小数的精确到小数点后一位)考核人:团委老师,团委常务副书记、副书记、学生会主席、副主席以及各部门部长。

大学团总支工作考评细则

大学团总支工作考评细则

大学团总支工作考评细则大学团总支工作考评细则一思想建设共分学年学生德育工作方案分学年学生德育工作总结分团内民主生活会分团员民主教育评议工作,有制度记录和总结分政治理论学习小组,有计划记录和总结分宣传发现扶持先进典型分开展学生思想调查,掌握学生思想动态分网络思想政治工作创新分二组织建设(共分团总支机构健全职责明确分团总支选举制度及上报程序完备分,此项由校团委考核团工作有制度有计划有月小结年总结分指导学生会开展工作,工作有制度有记录分建立健全“三会一”制度,工作有记录分指导团支部开展工作,定期召开工作例会,有记录分规范推优入党工作分团干部的培养选拔培训工作,有计划有培训日程名单考核总结分做好团费的收缴工作分加强团员团籍管理,每年月底和月底做好《共青团数据信息库》的更新和维护。

分,此项由校团委考核维护学生利益,帮组贫困学生,为青年团员健康成才服务分注重学生社团建设,指导学生社团开展活动分三素质教育共分素质教育实施机构健全,活动有计划总结分爱国主义教育活动,活动有计划总结分学风校风建设活动,活动有计划总结分身心健康教育活动,每年月完成学生心理普查工作分陶冶大学生艺术情操化活动,活动有计划总结分结合本专业展开特色学术活动每年不少于次,活动有计划总结分指导青年志愿者开展各项服务活动每年达次以上,活动有计划总结分组织好大学生志愿服务西部的宣传报名推荐工作分展开和积极组织大学生科技活动结合校团委工作计划考核分开展大学生创业实践基地建设分建立大学生社会实践工作制度,完善制度分建立大学生实践基地,组织大学生开展社会实践活动分四加分由各团支部提供相关证明材料,校团委审核后根据《吉首大学团总支工作考评细则》相关规定执行。

五减分由校团委根据《吉首大学团总支工作考评细则》相关规定执行。

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校团委学生会各部门考核说明细则(共5篇)

校团委学生会各部门考核说明细则(共5篇)

校团委学生会各部门考核说明细则(共5篇)第一篇:校团委学生会各部门考核说明细则考核说明细则一、常规工作考核(一)思想建设1.能以重大节日、纪念日为契机,开展的形式多样的大学生思想政治教育活动:(1)重大节日、纪念日包括:“中国青年教育节”、“清明怀英烈”、“学雷锋纪念日”、“学习李林忠、李恒太的先进事迹”等有关于团员思想建设的活动。

(2)开展后的一周上交相关的资料(含策划书、总结、相片)齐全得2分;迟交得1分;其余情况得0分。

(3)活动覆盖面达学院人数的80%以上得1分;50%-80%得0.5分;30%-50%得0.3分;30%以下得0分。

2.每月与团干的工作部署会不低于2次,及时了解和把握团员的思想动态:(1)每月学院组织与团支书交流会不少于两次(2分)。

在每月末进行月末考核工作期限内将交流会会议记录附图片材料形成电子档报送至校团委办公室,两次及两次以上2分,一次1分,一次未有0分。

(2)积极组织参与每月的全校团员代表交流会(1分)。

学院人员到齐1分,未到齐及未到0分。

3.认真完成每月提交一次的团员思想动态调查,按时、按质完成:(1)在每月的全校团员代表交流会时按时提交思想动态调查(纸质)1分,未按时0分。

(2)思想动态调查书写规范内容真实1分,字迹潦草、内容虚假0分。

(二)组织建设1.认真开展团员的发展工作;做好团员组织关系的转接,团籍年度注册;团费收缴等团内日常工作:(1)团员的发展团外青年的人数低于全院人数的2%则得0.5分;占3%-5%则得0.3分;占5%以上则得0分。

每年向团输送新团员占团外青年数的50%则得0.5分;占20%-50%则得0.3分;低于20%则得0分。

(2)团组织关系转接、团员证注册规范及时在规定的时间内完成大一新生的注册、团关系转接,大二、大三、大四的团员证注册且没有遗漏的学院则2分;完成80%以上则得1.5分;50%-80%则得1分;30%-50%则得0.5分;30%以下则得0分。

校团委考核细则

北京航空航天大学北海学院校团委组织部制北京航空航天大学北海学院校团委量化考核制度总则第一条考核宗旨为了进一步增强分团委干部的自我管理、自我教育意识,充分发挥我院分团委干部的积极性、主动性和创造性,提高我院分团委干部队伍的整体素质,发挥更高的工作效率,促使分团委工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展,做到对分团委干部的管理有条例、有依据,特制定本考核制度。

同时也为进一步规范和加强我校学生干部整体建设,增强各职能部门的凝聚力,充分发挥优秀学生干部典型示范作用,结合校团委日常工作实际,特制定本量化考核体制.第二条考核目的以规章制度为根本准则,以客观与主观考核相结合为依托,以量化评比公示为结果的方式评估、检测、评判各职能部门和学生干部的日常工作行为,工作效果和工作能力。

第三条考核原则1。

公平性:对不同职能部门和不同级别的学生干部使用统一的考核体制模式。

2。

客观性:本考核以量化评比的方式客观的反映学生干部工作的实际情况,针对各个性质不同的部门学生干部采取客观、具体的考核方法,减少由主观因素造成的偏差,避免不公正的考核,达到公平、公正、公开的考核目的.3。

综合性:本考核原则将日常工作考勤、纪律和个人业务能力作为考核重点,同时突出对学生干部个人综合素质的评估。

第四条此考核制度适用于以下部门组织部宣传部实践部文艺部校学生会各学院分团委细则第一章考核办法及实施一、本考核原则范围主要为校团委各职能部门和校学生干部。

二、量化考核的评判标准以主观性和客观性相结合(注重以客观为主)。

三、考核评分为加减分制度,基准分为100分,无最低和最高分限制。

第二章部员级考核内容及分值一、个人评判标准:(共60分)1、考勤(共20分)(1)开会或参加活动无故迟到、早退者每次扣3分;(2)开会或参加活动无故旷到者,一次扣10分,并给予旷到人员组织内部警告处分,且要做出书面检讨;旷到三次者,予以劝退;(3)因故无法参加会议或活动者,必须向所在部门的负责人提出申请,在说明理由或出示相关证明后,经所在部门负责人认同,给予请假.每月请假不得超过2次,请假两次以上者(含第2次),每次扣3分,一学期内的请假不得超过4次,超过者取消当学期评优评先的资格.伪造证明者,予以开除.2、纪律(共20分)(1)开会或参加活动,随意玩手机、吃零食,闲谈及不认真听讲者每次扣5分;(2)参加会议或活动,衣冠不整,有损学生干部形象者每次扣5分;(3)泄漏组织秘密者,破坏公共财产,视情节轻重扣5-10分;(4)对于不服从上级管理者每次扣5分,并进行相应处分。

团委、学生会量化考核方案

四川爱华学院团委、学生会量化考核方案(试行)为了保证团委、学生会干部工作的正常进行,加强我院团委、学生会的整体建设,发挥团委、学生会干部的模范带头作用,增强组织纪律观念,积极肯干的工作责任心和整体协调配合意识,使我院团委学生会成为一个高纯洁性,强凝聚力和战斗力的工作整体,特制定本方案。

一、考核对象:四川爱华学院团委、学生会全体成员。

二、考核时间:每月一次(按月考评,按月公布)三、考核宗旨:树立典范、创优争先、提高学生干部队伍的素质和战斗力。

四、考核方式:(一)本考核方案旨在全面考核各部门的干部干事,故分为部门、干部和干事都制定有具体的考核措施。

(二)采取百分制(20分附加分),多渠道记录每位干部及其部门的工作情况。

(三)由团委书记处、学生会主席团、办公室和纪检部共同考核团委、学生会全体成员。

(四)考核人员要有记录,办公室每学期做统计,考核,备案。

五、考核方法(一)部门考核办法1.办公室、主席团评分(共60分)每学期期末,办公室、主席团成员一起对各部门一学期以来的工作表现进行讨论和交流,共同为各部门打分,其平均分为这部分的最后得分。

考评项目:(1)工作能力及效率(共25分)①处理问题需效率高,速度快或善于组织协调以提高办事效率;在使用干部上有吸引力,调动积极性迅速,善于推荐人才;所负责工作成绩显著。

(18—25分)②处理问题需组织交待、催办、效率一般;能根据个人特点安排工作,推荐人才,但缺乏吸引力,不能较快调动人员的积极性;所负责工作成绩一般。

(10—17分)③工作效率低,需催办几次才能完成,影响工作进度;在组织和推荐人才方面不见成绩;所负责工作成绩较差。

(0—9分)(2)工作积极性,奉献精神(15分)①工作主动积极。

热爱本职工作;份内外事都主动关心,能积极帮助其它部门完成工作,勤勤恳恳,任劳任怨。

(11—15分)②能以集体为重,对工作能负责,本职范围内工作能动性强、能主动做好工作。

(6—10分)③工作被动,需外界推动,态度生硬,欠勤快,缺乏甘做路石精神。

团委、学生会干部考核办法

团委、学生会干部考核办法
团委、学生会干部考核办法
团委、学生会干部考核办法
团委、学生会干部考核办法
为了加强学生会自身建设,提高学生会干部的竞争力,督促每位学生干部加强自我教育,提高专项业务能力,树立高度责任感,提高工作效率,特制定此项学生会干部考核办法。

考核时间:每学期期末;
考核对象:院学生会主席团、部长、副部长及干事;
考核内容:德(政治思想)、能(工作能力)、勤(工作作风)、绩(工作效果)
德:考核政治立场和思想品质。

主要看其在开展学生会的各项工作中是否拥护和积极贯彻党的路线、方针、政策;是否关心国家前途命运,了解当前时事;是否遵纪守法,遵守社会主义公德,在行动上起到表率作用。

能:考核业务、文化水平和工作效率。

主要看其是否熟悉本部门的业务,是否具备与职位相适应的组织领导能力、解决实际问题的能力及创新能力。

勤:考核工作态度和事业心(特别是出勤率)。

主要是看其是否热爱学生会的工作,刻苦钻研本部门业务,是否能深入基层,广泛了解广大同学思想动态和呼声,为广大同学服务。

绩:考核工作成绩。

主要看其完成上级交给的任务和自我创新能力的情况,看其通过学生会工作在学院两个文明建设中做出的成绩。

考核办法:分层次考核。

主席团在集中群众意见的基础上主要由分团委负责老师考核;各部部长、副部长由主席团考核,各部干事由各部长考核。

考核形式:个人工作小结(即自我鉴定),分团委、主席团集体考核(即学生会意见)相结合,同时参考个人考核记录。

必要时召开座谈会。

考核结果:分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

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师范学院共青团工作考核方案

师范学院共青团工作考核方案一、考核目的师范学院共青团是学院团委直属的学生组织,负责组织和开展各类团学活动,培养学生的团队协作能力和社会责任感。

为了促进共青团工作的提升和发展,制定本考核方案,旨在全面评估共青团工作的效果、质量和成果,为学院团委提供决策支持和改进指导。

二、考核内容1.团务工作考核:包括组织开展团日活动、团课、团会、团队建设等活动的组织效果、创新性和影响力的评估。

2.文化建设考核:团建活动是否能够充分体现学院团委对学生的关心和关爱,促进学院文化的传承和发展。

3.社会实践考核:团队组织的社会实践活动是否能够对学生的专业素养和社会责任感进行有效培养,活动的影响力和创新性。

4.志愿服务考核:组织开展的志愿服务活动的数量和质量,团队成员参与度和服务效果的评估。

5.团队建设考核:团队的组织结构和运行机制是否健全,团队成员的能力培养和激励机制是否有效。

三、考核指标1.团务工作考核指标–团日活动开展情况评估:活动的主题和内容是否符合学生兴趣和需求,活动的宣传和组织是否到位。

–团课开展情况评估:团课的教学效果和学生反馈,课程设置和内容是否与学院课程相衔接。

–团队建设情况评估:通过团队建设活动的参与度和团队氛围来评估团队的凝聚力和活力。

2.文化建设考核指标–文化活动效果评估:组织的文化活动是否能够有效吸引学生参与,活动的反馈和学生评价。

–学院文化传承情况评估:学院历史和传统文化的传承程度,学院文化的影响力和凝聚力。

3.社会实践考核指标–实践活动评估:社会实践活动的设立和执行情况,学生对活动的参与和反馈。

–实践成果评估:学生通过社会实践活动取得的成果,对个人和社会的影响。

4.志愿服务考核指标–志愿服务活动数量评估:志愿服务活动的数量和种类,覆盖学生的范围和参与度。

–服务效果评估:志愿服务活动对受益人的帮助和影响,志愿者的服务态度和质量。

5.团队建设考核指标–团队组织结构评估:团队组织结构是否合理,各成员的职责和分工是否明确。

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1:
**大学基层团委工作考核评比办法
第一章总则
第一条为深入贯彻落实共青团**关于进一步加强团的基层组织建设和共青团**委加强基层团组织建设“强活力"工程的有关文件精神,进一步加强我校共青团基层组织建设,完善基层团委考核评比机制,提升我校共青团工作的系统化、规范化和科学化水平,结合我校实际情况,制定本办法.
第二条基层团委工作考核评比是学校团委对基层团委上一年度工作的考核,也是我校**基层团委对上一年度工作的集中评比。

每年三月由学校团委负责组织实施。

第三条学校团委成立考核评比小组,组长由学校团委**担任,成员由学校团委专职团干、基层团委**和学生代表组成。

为促进“党建带团建”工作,考核评比小组邀请校**分管学生工作副**、校**组织部代表参加指导和评分。

第二章考核评比内容
第四条根据共青团工作的基本职能,结合学校共青团工作的特点,我校基层团委考核评比的内容分为组织青年、引领青年、服务青年、维护青年合法权益和加分项目五大部分.
第五条涉及加分项目的,基层团委根据情况如实申报。

第六条考核评比的具体指标参见《**大学基层团委工作考核评比指标体系表》.
第三章考核评比程序
第七条考核评比程序分为基层自评、基层互评和学校团委评分三个环节,得分分别占最后得分比重的40%、20%和40%。

第八条基层自评是指基层团委根据工作实际情况对照《**大学基层团委工作考核评比指标体系表》自评得分.基层自评设立信用系数,如发现弄虚作假1项的,按0.90信用系数计算自评分;发现2项,按0。

85信用系数计算自评分;发现3项,按0.70信用系数计算自评分;发现3项以上的,按0分计算。

第九条基层互评是所有基层团委**在听取考核评比对象汇报后,按照《**大学基层团委工作考核评比指标体系表》为其评分。

考核评比对象不参加此环节评分.基层互评环节计算得分方法是去掉一个最高分和一个最低分后取平均值。

第十条学校团委评分是校**副**、校**组织部代表、学校团委干部、学生代表在听取考核评比对象汇报后,按照《**大学基层团委工作考核评比指标体系表》为其评分。

学校团委评分环节计算得分方法是直接取平均值。

第四章、奖惩和表彰
第十一条基层团委工作考核评比结果分为优秀、合格和不合格三个等次.按照最后得分排名前6名的,考核评比结果为“优秀”,得分60分以下的为“不合格",其余为“合格”。

第十二条考核评比结果为“优秀"的团委,拟授予“五四红旗团委”荣誉称号,其中前2—3名拟授予“五四红旗团委标兵"荣誉称号。

第十三条考核评比结果为“不合格”的团委,责成限期改正缺点和加强工作,取消团委**参加当年共青团系统的评优资格。

第十四条学校团委对拟授予“五四红旗团委(标兵)"的基层团委进行全校公示,公示期三天。

公示无异议后,学校团委召开表彰大会对“五四红旗团委(标兵)”进行表彰,颁发奖牌和奖品.
第十五条获得“五四红旗团委"荣誉称号的基层团委,按排名顺序推荐申报省级“五四红旗团委",团委**择优推荐申报省级“优秀共青团干部".
第五章附则
第十六条本办法由共青团**大学委员会负责解释.
第十七条本办法自发文之日起施行。

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