初中数学二次函数-几何做题技巧
二次函数经典解题技巧

龙文教育学科教师辅导讲义解:(1)根据题意,得⎪⎩⎪⎨⎧+⨯-⨯=-+-⨯--⨯=.0405,)1(4)1(022c a c a …2分解得 ⎩⎨⎧-==.5,1c a …………………………3分∴二次函数的表达式为542--=x x y .……4分(2)令y =0,得二次函数542--=x x y 的图象与x 轴的另一个交点坐标C (5, 0).……………5分 由于P 是对称轴2=x 上一点,连结AB ,由于2622=+=OB OA AB ,要使△ABP 的周长最小,只要PB PA +最小.…………………………………6分由于点A 与点C 关于对称轴2=x 对称,连结BC 交对称轴于点P ,则PB PA += BP +PC =BC ,根据两点之间,线段最短,可得PB PA +的最小值为BC .因而BC 与对称轴2=x 的交点P 就是所求的点.……………………………………8分 设直线BC 的解析式为b kx y +=,根据题意,可得⎩⎨⎧+=-=.50,5b k b 解得⎩⎨⎧-==.5,1b k所以直线BC 的解析式为5-=x y .…………………………………………………9分 因此直线BC 与对称轴2=x 的交点坐标是方程组⎩⎨⎧-==5,2x y x 的解,解得⎩⎨⎧-==.3,2y x所求的点P 的坐标为(2,-3).……………………………10分 压轴题中求最值此种题多分类讨论,求出函数关系式,再求各种情况的最值,最后求出最值。
典型例题:1如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =90°,BC =6,AD =3,∠DCB =30°.点E 、F 同时从B 点出发,沿射线BC 向右匀速移动.已知F 点移动速度是E 点移动速度的2倍,以EF 为一边在CB 的上方作等边△EFG .设E 点移动距离为x (x >0). ⑴△EFG 的边长是____(用含有x 的代数式表示),当x =2时,点G 的位置在_______; ⑵若△EFG 与梯形ABCD 重叠部分面积是y ,求 ①当0<x ≤2时,y 与x 之间的函数关系式; ②当2<x ≤6时,y 与x 之间的函数关系式;⑶探求⑵中得到的函数y 在x 取含何值时,存在最大值,并求出最大值.A D解:⑴ x ,D 点⑵ ①当0<x ≤2时,△EFG 在梯形ABCD 内部,所以y =43x 2; ②分两种情况:Ⅰ.当2<x <3时,如图1,点E 、点F 在线段BC 上, △EFG 与梯形ABCD 重叠部分为四边形EFNM ,∵∠FNC =∠FCN =30°,∴FN =FC =6-2x.∴GN =3x -6. 由于在Rt △NMG 中,∠G =60°,所以,此时 y =43x 2-83(3x -6)2=2392398372-+-x x . Ⅱ.当3≤x ≤6时,如图2,点E 在线段BC 上,点F 在射线CH 上,△EFG 与梯形ABCD 重叠部分为△ECP , ∵EC =6-x, ∴y =83(6-x )2=239233832+-x x . ⑶当0<x ≤2时,∵y =43x 2在x >0时,y 随x 增大而增大, ∴x =2时,y 最大=3;当2<x <3时,∵y =2392398372-+-x x 在x =718时,y 最大=739; 当3≤x ≤6时,∵y =239233832+-x x 在x <6时,y 随x 增大而减小, ∴x =3时,y 最大=839.综上所述:当x =718时,y 最大=739如图,直线643+-=x y 分别与x 轴、y 轴交于A 、B 两点;直线x y 45=与AB 交于点C ,与过点A 且平行于y 轴的直线交于点D.点E 从点A 出发,以每秒1个单位的速度沿x 轴向左运动.过点E 作x 轴的垂线,分别交直线AB 、OD 于P 、Q 两点,以PQ 为边向右作正方形PQMN.设正方形PQMN 与△ACD 重叠部分(阴影部分)的面积为S (平方单位),点E 的运动时间为t (秒). (1)求点C 的坐标.(2)当0<t<5时,求S 与t 之间的函数关系式. (3)求(2)中S 的最大值. (4)当t>0时,直接写出点(4,29)在正方形PQMN 内部时t 的取值范围. 【参考公式:二次函数y=ax 2+bx+c 图象的顶点坐标为(ab ac a b 44,22--).】解:(1)由题意,得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+-=.45,643x y x y 解得⎪⎩⎪⎨⎧==.415,3y x∴C (3,415). B E F CA DGNM图1B EC F AD G P H图2。
二次函数解题技巧与方法总结

二次函数解题技巧与方法总结二次函数在数学中扮演着重要的角色,广泛应用于各个领域。
掌握二次函数的解题技巧和方法对于学习和解决实际问题至关重要。
本文将总结一些二次函数解题的技巧和方法,帮助读者更好地理解和应用二次函数。
一、基本概念回顾在进入具体的解题技巧之前,我们先回顾一下二次函数的基本概念。
二次函数一般由形如y = ax^2 + bx + c的函数表示,其中a、b、c是已知常数,a ≠ 0。
此外,二次函数的图像是一个抛物线,开口方向由参数a的正负决定。
二、二次函数解题技巧1. 求二次函数的顶点二次函数的顶点是抛物线的最高点或最低点,也是函数的极值点。
求顶点的方法是通过平移变换,将二次函数表示成顶点式y = a(x - h)^2 + k的形式,其中(h, k)即为顶点坐标。
2. 求二次函数的零点二次函数的零点是函数与x轴相交的点,也就是函数的解。
可以通过因式分解、配方法、求根公式等多种方法求解二次函数的零点。
其中,求根公式x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / 2a是最常用的方法之一。
3. 确定二次函数的图像通过观察二次函数的a、b、c的值,我们可以大致确定二次函数图像的特点。
当a > 0时,抛物线开口朝上,顶点为最低点;当a < 0时,抛物线开口朝下,顶点为最高点。
通过对图像的判断,可以更好地理解和解决二次函数的问题。
4. 利用二次函数的性质解题二次函数还有一些性质,如对称性、奇偶性等,我们可以利用这些性质来解题。
例如,偶函数的图像关于y轴对称,利用这一性质可以简化一些计算步骤;而奇函数的图像关于原点对称,可以帮助我们确定函数的性质。
三、二次函数解题方法除了掌握解题技巧,还需要了解一些常见的解题方法。
以下是一些常用的二次函数解题方法。
1. 利用已知条件列方程在解题过程中,我们通常会遇到一些已知条件,例如函数的顶点坐标、零点等。
我们可以根据这些已知条件列方程,并利用方程解题求解未知数。
中学数学二次函数压轴题解题技巧

中学数学二次函数压轴题解题技巧二次函数是中学数学中重要的概念之一。
在解题过程中,掌握一些解题技巧能够帮助我们更轻松地解决二次函数的压轴题。
以下是一些解题技巧的总结:1. 定义二次函数首先,我们需要清楚二次函数的定义和一般形式。
二次函数的一般形式是:$$f(x) = ax^2 + bx + c$$,其中a、b、c为常数,且$a \neq 0$。
了解二次函数的定义和形式,有助于我们在解题过程中准确理解题目和相关知识。
2. 寻找顶点二次函数的图像是一个抛物线,其中的最高点或最低点被称为顶点。
寻找顶点是解题过程中的关键步骤之一。
顶点的横坐标为$x = -\frac{b}{2a}$,纵坐标为$f\left(-\frac{b}{2a}\right)$。
通过计算这两个值,我们能够确定抛物线的位置和形状。
3. 判断开口方向通过观察二次函数的二次项系数a的正负,我们可以判断抛物线的开口方向。
当a大于0时,抛物线开口向上;当a小于0时,抛物线开口向下。
这一点在解题中很重要,因为它影响到抛物线与坐标轴的交点和极值。
4. 求解零点解题时,我们通常需要求二次函数的零点,即$f(x) = 0$的解。
求解零点的方法有两种:因式分解和配方法。
对于简单的二次函数问题,我们可以利用因式分解直接求解零点;对于复杂的问题,可以使用配方法。
5. 判断函数值的变化通过计算二次函数的值$f(x)$,我们可以判断函数在不同区间内的变化趋势。
当a大于0时,二次函数在顶点处取得最小值,且随着x增大或减小,函数值逐渐变大;当a小于0时,二次函数在顶点处取得最大值,且随着x增大或减小,函数值逐渐变小。
6. 利用对称性二次函数具有对称性,即关于顶点对称。
这一点在解题中经常用到。
通过利用对称性,我们可以快速求得函数的某些值,或者根据已知的函数值推导出其他函数值。
7. 注意特殊情况解题过程中,我们应该注意特殊情况的处理。
例如,当a等于零时,二次函数变为一次函数;当顶点坐标为整数时,我们可以在图像上快速标出顶点和其他点。
二次函数解题思路十大技巧

二次函数解题思路十大技巧
1、先求出二次函数的顶点:
设二次函数为y=ax2+bx+c,那么顶点的横坐标为-b/2a,纵坐标为f(-b/2a)。
2、确定函数的性质:
判断a的正负,可以确定函数的单调性,从而确定函数的大致形状。
3、利用函数的性质,确定函数的根:
若函数为单调递增,则函数的根在顶点左边;若函数为单调递减,则函数的根在顶点右边。
4、利用绝对值函数的性质,确定函数的根:
若函数为绝对值函数,则函数的根在顶点两边,且根的绝对值相等。
5、利用函数的性质,确定函数的最大值和最小值:
若函数为单调递增,则函数的最大值在顶点右边;若函数为单调递减,则函数的最小值在顶点左边。
6、利用函数的性质,确定函数的极值:
若函数为单调递增,则函数的极大值在顶点右边;若函数为单调递减,则函数的极小值在顶点左边。
7、利用函数的性质,确定函数的极值点:
若函数为单调递增,则函数的极大值点在顶点右边;若函数为单调递减,则函数的极小值点在顶点左边。
8、利用函数的性质,确定函数的增量和减量:
若函数为单调递增,则函数的增量在顶点右边;若函数为单调递减,则函数的减量在顶点左边。
中考数学二次函数问题中三角形面积最值问题解题策略

中考数学二次函数问题中三角形面积最值问题解题策略考点分析:二次函数与三角形的综合解答题一般涉及到这样几个方面:1.三角形面积最值问题2.特殊三角形的存在问题包括等腰等边和直角三角形。
这类题目一般出现在压轴题最后两道上,对知识的综合运用要求比较高。
解决此类题目的基本步骤与思路:1.抓住目标三角形,根据动点设点坐标2.根据所设未知数去表示三角形的底和高,一般常用割补法去求解三角形的面积从而得出面积的关系式3. 根据二次函数性质求出最大值.4.特殊三角形问题首先要画出三角形的大概形状,分类讨论的去研究。
例如等腰三角形要弄清楚以哪两条边为要,直角三角形需要搞清楚哪个角作为直角都需要我们去分类讨论。
注意事项:1.简单的直角三角形可以直接利用底乘高进行面积的表示2.复杂的利用“补”的方法构造矩形或者大三角形,整体减去部分的思想.3.利用“割”的方法时,一般选用横割或者竖割,也就是做坐标轴的垂线。
4.利用点坐标表示线段长度时注意要用大的减去小的。
5.围绕不同的直角进行分类讨论,注意检验答案是否符合要求。
6.在勾股定理计算复杂的情况下,灵活的构造K字形相似去处理。
原题:在(1)中的抛物线上的第二象限是否存在一点P,使△PBC的面积最大?若存在,求出P点的坐标及△PBC的面积最大值,若没有,请说明理由。
考试题型,大多类似于此。
求面积最大值的动点坐标,并求出面积最大值。
一般解题思路和步骤是,设动点P的坐标,然后用代数式表达各线段的长。
通过公式计算,得出二次函数顶点式,则坐标和最值,即出。
解法一:补形,割形法。
方法要点是,把所求图像的面积适当的割补,转化成有利于面积表达的常规几何图形。
请看解题步骤。
解法二:铅锤定理,面积=铅锤高度×水平宽度÷2。
这是三角形面积表达方法的一种非常重要的定理。
铅锤定理,在教材上没有,但是大多数数学老师都会作为重点,在课堂上讲解。
因为,铅锤定理,在很多地方都用的到。
这里,也有铅锤定理的简单推导,建议大家认真体会。
二次函数在几何问题中的应用解析

二次函数在几何问题中的应用解析二次函数是一种常见的数学函数形式,它在几何问题中扮演了重要的角色。
本文将探讨二次函数在几何问题中的应用,并对其解析进行分析。
1. 抛物线的性质抛物线是二次函数的图像,其标准形式为y = ax² + bx + c。
在几何中,抛物线具有以下性质:- 对称轴:抛物线的对称轴是一个垂直于x轴的直线,过抛物线的顶点。
对称轴的方程可以通过求抛物线的顶点坐标得到。
- 顶点:抛物线的顶点是曲线的最高点或最低点,可以通过求导数等方法求得。
- 开口方向:抛物线的开口方向由二次项的系数决定。
若a>0,则抛物线开口向上;若a<0,则抛物线开口向下。
- 零点:抛物线与x轴的交点称为零点,可以通过解方程求得。
2. 抛物线在几何中的应用抛物线在几何问题中的应用广泛,以下是其中几个典型的应用示例。
2.1 求解最值问题抛物线的顶点即为其最值点,可通过二次函数的最值性质求解几何问题。
例如,在确定水平距离为d的情况下,求抛物线y = ax² + bx + c的最大值或最小值。
我们可以通过求导数找到使得导数为0的x坐标,再代入函数得到对应的y坐标。
2.2 确定几何形状抛物线的开口方向可以用来确定几何形状。
若抛物线开口向上,则形状类似一个U;若开口向下,则形状类似一个倒置的U。
这在建模物体的运动轨迹、桥梁设计等问题中有广泛的应用。
2.3 优化问题二次函数可以被用于解决优化问题。
例如,当我们需要绘制一个围起来面积最大的矩形时,可以通过分析矩形的边长与面积的关系,建立二次函数模型,并通过求解最值问题得到最大面积。
3. 示例分析假设有一块长为L的铁板,要制作一个没有顶盖的长方体盒子,使得盒子的体积最大。
设长方体的底边宽度为x,高度为h,由此可以得到体积函数V(x) = x( L - 2x )h。
我们可以通过建立函数模型并求解最值问题来解决这个几何问题。
对于函数V(x),我们首先计算其导数V'(x),然后令导数为0,解得x = L/4。
中考二次函数压轴题解题技巧

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二次函数在全国中考数学中常常作为压轴题,同时在省级,国家级数学竞赛中也有二次函数大题,我们的学生大部分都难以在有限时间内完全解答出来,最主要的原因是对解题思路以及方向上没有做到大体的定位。经多番研究比较,发现26题基本设有三小问,第一问基础为主(3到4分),多为求解析式、坐标轴上坐标、系数、顶点,第二问为中等档次(4分),多以求线段长度类、面积类、三角形形状判断、四边形形状、全等、相似,第三问区分度较大,拉开距离的小问(4到5分),多以动点类结合,构成四边形、三角形,此问涉及面广,有多种情况。压轴题出题方向多与几何图形紧密结合,出题范围广,但万变不离其宗,抓住其中关键性质,利用好代数式,80%的分值可以拿到手,现将压轴题的各种解法思路罗列出来,望各位同学有针对性的去查漏补缺,做到1得2拿3取半。 几个自定义概念: ① 三角形基本模型:有一边在X轴或Y上,或有一边平行于X轴或Y轴的三角形称为三角形基本模型。
② 动点(或不确定点)坐标“一母示”:借助于动点或不确定点所在函数图象的解析式,用一个字母把该点坐标表示出来,简称“设横表纵”。如:动点P在y=2x+1上, 就可设 P(t,
2t+1).若动点P在y=2321xx,则可设为P(t,2321tt)当然若动点M 在X轴上,则设为(t, 0).若动点M在Y轴上,设为t,0 ③ 动三角形:至少有一边的长度是不确定的,是运动变化的。或至少有一个顶点是运动,变化的三角形称为动三角形。
④ 动线段:其长度是运动,变化,不确定的线段称为动线段。 ⑤ 定三角形:三边的长度固定,或三个顶点固定的三角形称为定三角形。
⑥ 定直线:其函数关系式是确定的,不含参数的直线称为定直线。如:63xy。 ⑦ X标,Y标:为了记忆和阐述某些问题的方便,我们把横坐标称为x标,纵坐标称为y标。
北师大中考数学总复习《二次函数与几何综合类存在性问题》课件

二次函数与三角形、四边形、圆和相似三角形常常综合在
一起运用,解决这类问题需要用到数形结合思想,把“数”与 “形”结合起来,互相渗透.存在探索型问题是指在给定条件 下,判断某种数学现象是否存在、某个结论是否出现的问 题.解决这类问题的一般思路是先假设结论的某一方面存在,
2
(3)过点 P 作 y 轴的平行线交 BC 于点 Q,交 OB 于点 F,设 P(x, x2-2x-3).由 x2-2x-3=0 得点 A 的坐标为(-1,0).∵B 点的坐 标为(3,0),C 点的坐标为(0,-3),∴直线 BC 的解析式为:y=x- 2 3,∴Q 点的坐标为(x,x-3),∴AB=4,CO=3,BO=3,PQ=-x + 1 1 1 1 3x.∴S 四边形 ABPC=S△ABC+S△BPQ+S△CPQ= AB² CO+ PQ² BF+ PQ² FO= AB² CO 2 2 2 2 1 1 1 1 1 2 + PQ²(BF+FO)= AB²CO+ PQ²BO= ³4³3+ (-x +3x)³3= 2 2 2 2 2 3 3 2 9 3 2 75 - x + x+6=- x- + . 2 2 2 2 8 3 ∴当 x = 时,四边形 ABPC 的面积最大.此时 P 点的推出矛盾,即可否定假设;
若推出合理结论,则可肯定假设.
探究一
二次函数与三角形的结合
例1 [2013²重庆] 如图42-1,对称轴为直线x=-1的抛 物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴的交点为A、B两点,其中点A 的坐标为(-3,0). (1)求点B的坐标; (2)已知a=1,C为抛物线与y轴的交点. ①若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC, 求点P的坐标; ②设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x 轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值. 图42-1
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初中数学二次函数做题技巧 I.定义与定义表达式 一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系: y=ax^2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a<0时,开口方向向下,IaI还可以决定开口大小,IaI越大开口就越小,IaI越小开口就越大.)则称y为x的二次函数。二次函数表达式的右边通常为二次三项式。 II.二次函数的三种表达式一般式:y=ax^2;+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
顶点式:y=a(x-h)^2;+k [抛物线的顶点P(h,k)] 交点式:y=a(x-x1)(x-x2) [仅限于与x轴有交点A(x1,0)和 B(x2,0)的抛物线] 注:在3种形式
的互相转化中,有如下关系: h=-b/2a k=(4ac-b^2;)/4a x1,x2=(-b±√b^2;-4ac)/2a III.二次函数的图像在平面直角坐标系中作出二次函数y=x²的图像,可以看出,二次函数的图像是一条抛物线。 IV.抛物线的性质 1.抛物线是轴对称图形。对称轴为直线 x = -b/2a。对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点P。特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0) 2.抛物线有一个顶点P,坐标为 P [ -b/2a ,(4ac-b^2;)/4a ]。当-b/2a=0
时,P在y轴上;当Δ= b^2-4ac=0时,P在x轴上。 3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。当a>0时,抛物线向上开口;
当a<0时,抛物线向下开口。 |a|越大,则抛物线的开口越小。 4.一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置。当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右。 5.常数项c决定抛物线与y轴交点。 抛物线与y轴交于(0,c) 6.抛物线与x轴交点个数 Δ= b^2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点。 Δ= b^2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点。 Δ= b^2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点。 V.二次函数与一元二次方程特别地,二次函数(以下称函数)y=ax^2;+bx+c,当y=0时,二次函数为关于x的一元二次方程(以下称方程),即ax^2;+bx+c=0 此时,函数图像与x轴有无交点即方程有无实数根。函数与x轴交点的横坐标即为方程的根。 画抛物线y=ax2时,应先列表,再描点,最后连线。列表选取自变量x值时常以0为中心,选取便于计算、描点的整数值,描点连线时一定要用光滑曲线连接,并注意变化趋势。 二次函数解析式的几种形式
(1)一般式:y=ax2+bx+c (a,b,c为常数,a≠0). (2)顶点式:y=a(x-h)2+k(a,h,k为常数,a≠0). (3)两根式:y=a(x-x1)(x-x2),其中x1,x2是抛物线与x轴的交点的横坐标,即一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根,a≠0. 说明:(1)任何一个二次函数通过配方都可以化为顶点式y=a(x-h)2+k,抛物
线的顶点坐标是(h,k),h=0时,抛物线y=ax2+k的顶点在y轴上;当k=0时,抛物线a(x-h)2的顶点在x轴上;当h=0且k=0时,抛物线y=ax2的顶点在原点如果图像经过原点,并且对称轴是y轴,则设y=ax^ 2;如果对称轴是y轴,但不过原点,则设y=ax^2+k 定义与定义表达式 一般
地,自变量x和因变量y之间存在如下关系: y=ax^2+bx+c (a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a<0时,开口方向向下。IaI还可以决定开口大小,IaI越大开口就越小,IaI越小开口就越大。) 则称y为x的二次函数。二次函数表达式的右边通常为二次三项式。 x是自变量,y是x的函数 二次函数的三种表达式 ①一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0) ②顶点式[抛物线的顶点 P(h,k) ]:y=a(x-h)^2+k ③交点式[仅限于与x轴有交点 A(x1,0) 和 B(x2,0) 的抛物线]:y=a(x-x1)(x-x2)
以上3种形式可进行如下转化: ①一般式和顶点式的关系对于二次函数y=ax^2+bx+c,其顶点坐标为(-b/2a,(4ac-b^2)/4a),即 h=-b/2a=(x1+x2)/2 k=(4ac-b^2)/4a ②一般式和交点式的关系 x1,x2=[-b±√(b^2-4ac)]/2a(即一元二次方程求根公式)
中考数学精选例题解析:一次函数 精典例题:
【例1】二次函数cbxaxy2的图像如图所示,那么abc、acb42、ba2、cba24这四个代数式中,值为正的有( ) A、4个 B、3个 C、2个 D、1个
解析:∵abx2<1 ∴ba2>0
y
x例1图 -11O 答案:A 【例2】已知0cba,a≠0,把抛物线cbxaxy2向下平移1个单位,再向左平移5个单位所得到的新抛物线的顶点是(-2,0),求原抛物线的解析式。 解:可设新抛物线的解析式为2)2(xay,则原抛物线的解析式为
1)52(2xay,又易知原抛物线过点(1,0) ∴1)521(02a,解得41a ∴原抛物线的解析式为:1)3(412xy 探索与创新: 【问题】已知,抛物线22)1(ttxay(a、t是常数且不等于零)的顶
点是A,如图所示,抛物线122xxy的顶点是B。 (1)判断点A是否在抛物线122xxy上,为什么? (2)如果抛物线22)1(ttxay经过点B,①求a的值;②这条抛物线与x轴的两个交点和它的顶点A能否构成直角三角形?若能,求出它的值;若不能,请说明理由。 解析:(1)抛物线22)1(ttxay的顶点A
(1t,2t),而1tx当时,222)11()1(12xxxxy=2t,所以点A在
抛物线122xxy上。 (2)①顶点B(1,0),0)11(22tta,∵0t,∴1a;②设抛物线22)1(ttxay与x轴的另一交点为C,∴B(1,0),C(12t,0),由抛物线的对称性可知,△ABC为等腰直角三角形,过A作AD⊥x轴于D,则AD=BD。当点C在点B的左边时,)1(12tt,解得1t或0t(舍);当点C在点B的右边时,1)1(2tt,解得1t或0t(舍)。故1t。
yx问题图 OB 中考数学精选例题解析 函数与一元二次方程 精典例题:
【例1】已抛物线1)2()1(2xmxmy(m为实数)。
(1)m为何值时,抛物线与x轴有两个交点? (2)如果抛物线与x轴相交于A、B两点,与y轴交于点C,且△ABC的面积为2,求该抛物线的解析式。
略解:(1)由已知有0012mm,解得0m且1m (2)由0x得C(0,-1) 又∵1mmaAB ∴2112121mmOCABS
ABC
∴34m或54m ∴132312xxy或156512xxy 【例2】已知抛物线)6(2)8(222mxmxy。 (1)求证:不论m为任何实数,抛物线与x轴有两个不同的交点,且这两个点都在x轴的正半轴上; (2)设抛物线与y轴交于点A,与x轴交于B、C两点,当△ABC的面积
为48平方单位时,求m的值。 (3)在(2)的条件下,以BC为直径作⊙M,问⊙M是否经过抛物线的顶点P? 解析:(1)0)4(22m,由08221mxx,0)6(2221mxx可得证。 (2))6(8)8(4)(2222122121mmxxxxxxBC =4
2m
)6(22mOA
又∵48ABCS ∴48)6(2)4(2
1
22mm
解得2
2m或122m(舍去)
∴2m
(3)16102xxy,顶点(5,-9),6BC ∵69 ∴⊙M不经过抛物线的顶点P。 探索与创新: 【问题】如图,抛物线4)(22cxbaxy,其中a、b、c分别是△ABC
的∠A、∠B、∠C的对边。 (1)求证:该抛物线与x轴必有两个交点; (2)设有直线bcaxy与抛物线交于点E、F,与y轴交于点M,抛物线与y轴交于点N,若抛物线的对称轴为ax,△MNE与△MNF的面积之比为5∶1,求证:△ABC是等边三角形; (2)当3ABCS时,设抛物线与x轴交于点P、Q,问是否存在过P、Q两点且与y轴相切的圆?若存在这样的圆,求出圆心的坐标;若不存在,请说明理由。 解析:(1)))(()(22cbacbacba ∵0cba,0cba
yx问题图
EQFP
MO
N