浙江省杭州高级中学2020届高三仿真模拟考试生物试题 含答案
1 浙江省杭高2019-2020学年第二学期高三高考仿真模拟卷 生物试题卷 考生注意： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。本卷满分（100）分，考试时间（90）分钟。 2．答题前务必将自己的学校、班级、姓名用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡规定的地方。 3．答题时，请按照答题卡上“注意事项”的要求，在答题卡相应的位置上规范答题，在本试题卷上答题一律无效。 4．考试结束后，只需上交答题卡。
选择题部分 一、单项选择题（本题共25小题，每题2分，共50分） 1．下列有关细胞生命历程的说法，错误的是 A．细胞停止生长后仍然存在基因的选择性表达 B．细胞膜上的糖蛋白减少时细胞周期可能变短 C．癌症是细胞DNA损伤的结果，能导致细胞凋亡 D．通常细胞具有较大的表面积与体积比更有利于维持生存 2．人类活动会对生物多样性产生影响,以下措施中,有利于保护生物多样性的是 A．把沼泽地改造成农田,种植多种农作物,增加经济收入 B．大量引进外来物种,增加生物多样性 C．禁止游客进入自然保护区的核心地区,让生物自然繁衍 D．使用化学农药防治病虫害,保证经济作物的健康生长 3．将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是 A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 B．花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒 C．人口腔上皮细胞中线粒体数目较多 D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见 4．如图是人体肌肉组织结构示意图，d分别表示人体内不同部位的体液。下列相关说法正确的是 A．图中a表示细胞液,b表示组织液 B．细胞代谢需要大量的O2,所以a处O2浓度大于b处 C．血红蛋白、抗体、激素、尿素都是c的成分 D．白细胞生存的内环境可以是b、c、d 2
5．为研究马铃薯对某种物质X的吸收方式，某实验小组将新鲜的马铃薯切成细条，随机分为完全相等的两组，甲组放入物质量浓度为40mmol/L的X溶液中，乙组放入物质量浓度为60mmol/L的X溶液中，分别测试装置中通入N2和通入O2条件下马铃薯对X物质的吸收速率，结果如下表所示。对结果的解释最合理的是
溶液浓度 通入的气体 吸收速率（mmol/min）
40mmol/L N2 3.61 O2 3.61
60mmol/L N2 3.59 O2 3.58 对结果的解释最合理的是 A．物质X的吸收需要载体蛋白的参与 B．物质X吸收需消耗细胞内部的能量 C．物质X能够自由穿过磷脂双分子层 D．物质X的吸收与细胞内外浓度差无关 6．蝶幼虫细胞中NADH脱氢酶（一种催化[H]与氧反应的酶）对广泛存在于植物的根皮部中的鱼藤酮十分敏感。生产上常利用鱼藤酮来防治害虫。下列有关叙述正确的是 A．NADH脱氢酶分布在菜粉蝶幼虫细胞的线粒体的基质 B．鱼藤酮主要抑制菜粉蝶幼虫细胞有氧呼吸的第三阶段 C．鱼藤酮抑制了菜粉蝶幼虫细胞中丙酮酸形成CO2和[H] D．长期使用鱼藤酮将导致菜粉蝶基因突变而使其种群抗药性基因频率增加 7．糖类和脂质在细胞的构成和生命活动中起重要作用，下列叙述错误的是 A．细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等 B．糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成 C．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水 D．质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少 8．H1N1的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述正确的是 A．病毒属于生态系统中的分解者 B．甲型H1N1流感病毒的RNA能自我复制和逆转录为DNA C．病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的 D．甲型H1N1流感病毒只能进行无氧呼吸 3
9．关于细胞增殖的叙述正确的是 A．分裂间期进行染色体复制，染色体数量加倍 B．动物细胞有丝分裂与膜的流动性密切相关 C．高度分化的动物细胞永远失去了增殖的能力 D．同一生物体内不能同时存在有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种细胞增殖 10．下列有关酶和ATP的叙述，错误的是 A．糖原、核酸、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架 B．不同酶的最适温度和pH一般不同，根本原因是不同的酶具有不同的空间结构 C．有的细胞可以同时合成酶、激素和神经递质 D．叶绿体、线粒体都能合成ATP，但需要的条件不同 11．下列关于“探究2,4D对插枝生根的作用”活动的叙述,正确的是 A．蒸馏水的组别是本实验中的唯一对照组 B．实验前所有插枝均需在蒸馏水中浸泡以去除内源生长素 C．由于在插枝内缺乏相应酶分解2,4D，因此其作用后具有长效性 D．连续阴雨,通过喷洒2,4-D可防止小麦减产 12．有关人类遗传病与优生的说法，正确的是 A．多基因遗传病发病率大多超过1/1000，并且不易与后天获得性疾病相区分 B．通过染色体组型分析，可判断各类遗传病 C．由线粒体中单个基因异常引起的疾病属于单基因遗传病 D．禁止近亲结婚是预防隐性遗传病的唯一措施 13．如图为某农业生态工程的模式图,下列叙述错误的是 A．建立沼气池可提高人类对光合产物中的能量利用率 B．沼渣、沼液还田的主要目的是为农作物提供有机物 C．该生态工程中应用了物质的良性循环技术 D．该生态工程的设计体现了整体性原理 14．下列有关生物变异与进化的叙述，错误的是 A．同种生物间产生后代不可育，这种现象叫生殖隔离 B．大多数突变是有害的，突变基因不会在种群中扩展而会被删除掉 C．种群间互有迁入和迁出，会引起种群间遗传差异的减少，种群内变异量增大 D．自然选择对种群内的各种可遗传变异不一定都能发挥作用 4
15．下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段，下列叙述正确的是 A．阶段Ⅰ的沙丘上草本植物占优势，群落尚未形成垂直结构 B．阶段Ⅰ到阶段Ⅱ由于演替，沙丘上生长的植物种类已经完全不同 C．阶段Ⅲ沙丘上群落的水平结构表现为生物的集群分布或斑块状镶嵌 D．上述的演替是次生演替，其季相主要决定于植物和传粉动物之间的协同进化 16．豌豆(闭花受粉)和玉米(雌雄同株异花，在某些基因型下有雌株、雄株之分)均为二倍体生物，是遗传学研究的理想实验材料。下列有关叙述，错误的是 A．两者具有生长周期短、相对性状易于区分、产生的后代数量多等优点 B．从操作流程方面考量，玉米杂交实验比豌豆更容易进行 C．从交配方式看，在自然情况下，玉米可能比豌豆有更大的变异性 D．豌豆不能用来研究伴性遗传，而玉米可以用来研究伴性遗传 17．科研人员从细胞中发现了蛋白S，为研究其功能做了如下实验：将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料，其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P标记，一起培育一段时间后加入肝素(可以与RNA聚合酶结合)，然后加入蛋白S，结果如右图所示。下列叙述错误的是
A．对照组应加入不含蛋白S的缓冲液 B．加入肝素后几乎没有新的mRNA合成 C．曲线反映的是模板DNA的转录过程 D．蛋白S能促进肝素抑制转录的作用
18．BrdU能替代T与A配对而进入新合成的DNA链，植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中分别培养到第一、第二个细胞周期的中期。下列有关说法中，错误的是 A．1条染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制 B．1个DNA复制2次所产生的DNA分别位于4条染色单体上 C．第一个细胞周期的中期，每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU 5
D．第二个细胞周期的中期，每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU 19．免疫是机体的一种保护性生理功能。下列关于免疫的叙述,正确的是 A．某些白细胞和血浆蛋白专门针对某种特定病原体产生的反应,属于第二道防线 B．每一个成熟的T淋巴细胞只带有对应于一种抗原的受体 C．二次免疫中,记忆B细胞特异性识别抗原后迅速分泌大量抗体 D．疫苗都是通过注射进入人体内,使机体产生免疫应答 20．科学家欲通过如图所示的育种过程培育出高品质的糯玉米(yyRR)。下列叙述错误的是 A．a过程需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 B．b过程中运用的遗传学原理是基因重组 C．图示育种方法并不都适用于动物 D．a、b、c中，c过程产生糯玉米的概率最低 21．在某种人工控制的种群中,其增长速率v=(第N+1年的种群数量-第N年的种群数量)/年,下列说法错误的是 A．总体上来说,该种群的数量先增加后减少 B．0~t4范围内该种群呈逻辑斯谛增长 C．t1与t3时年增加的个体数量基本相等 D．t2与t5时种群数量的差值等于t4与t6时的差值
22．某一品系的棉花野生型植株既不抗虫也不抗除草剂,如图为构建转基因植株M(抗虫、抗除草剂)的过程示意图,下列有关叙述错误的是
A．采用Ti质粒作为运载体的优势是其具备控制质粒转移的TDNA片段 B．应用CaCl2处理农杆菌能使重组质粒更容易进入其中 C．过程⑤可能依次经历了细胞团、球形胚、心形胚、胚状体、完整植株的过程 D．基因A、B可能插入到细胞M的染色体上,但不可能同时存在于同一条染色体上 6
23．在减数分裂过程中，若同源染色体上具有重复的同源序列，则有可能出现错配现象(图1)。图1细胞中染色体发生错配后，形成的四个子细胞中的两个如图2所示。以下有关叙述正确的是
A．若图1中D片段移接到图示之外的染色体上，则发生了基因重组 B．减数分裂过程中同源染色体会两两配对出现联会现象 C．图示过程中姐妹染色单体之间发生片段移接 D．其余两个子细胞染色体含有的片段分别是FBBBD、fBBd 24．如图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是
A．神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏 B．神经递质作用于突触后膜,会使突触后膜产生去极化 C．神经递质释放到突触间隙后有部分可以重新被突触前膜回收 D．同种递质作用于不同突触后膜,对突触后膜产生的影响可能不同 25．下图为某家族的遗传系谱图，该家族中的某些个体为甲病和乙病(皆为单基因遗传病)的患者。已知2号个体是纯合子(若相关基因只存在于X染色体上，在男性中可视为纯合子)。下列有关推测正确的是
2020年杭州市余杭高级中学高三生物二模试题及答案解析
2020年杭州市余杭高级中学高三生物二模试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”，下图表示松毛虫摄入能量的流动方向，下列叙述正确的是A.该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型B.松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A×100%表示C.松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示D.若迁走全部杜鹃，松毛虫的种群数量将呈“J”型增长2. 体温调节、身体平衡、水平衡、呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（）A.脊髓、小脑、脑干、下丘脑、大脑、大脑B.下丘脑、小脑、小脑、大脑、脊髓、大脑C.下丘脑、小脑、下丘脑、脑干、脊髓、大脑D.脑干、小脑、下丘脑、下丘脑、脊髓、大脑3. 下图为部分神经兴奋传导通路示意图，相关叙述正确的是（）A.①、①或①处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋B.①处产生的兴奋可传导到①和①处，且电位大小相等C.通过结构①，兴奋可以从细胞a传递到细胞b，也能从细胞b传递到细胞aD.细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生，但不影响①处兴奋的传递4. 下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B.鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液，且必须要现配现用C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试剂中D.脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被苏丹①染成橘黄色的脂肪颗粒5. 将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。
若对其进行加温，随着水温的升高，水的颜色会逐渐变红。
其原因是A.细胞壁在升温的过程中受到破坏B.水温升高，花青素的溶解度加大C.升温使生物膜被破坏而丧失功能D.升温使水中的化学物质发生了反应6. 将某小鼠的皮肤移植给多只同种小鼠后，将受皮鼠分成甲、乙两组。
2020年杭州市萧山区第三高级中学高三生物三模试卷及答案解析
2020年杭州市萧山区第三高级中学高三生物三模试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 血浆脂蛋白是存在于哺乳动物血浆中的脂-蛋白复合物，载脂蛋白B（apoB）是血浆脂蛋白中的蛋白质部分，其基本功能是运载脂类。
人体中载脂蛋白B有apoB48和apoB100两种类型，apoB100在肝脏中合成，apoB48在小肠中合成。
若apoB100的mRNA上某一特定位点的胞嘧啶变为尿嘧啶，导致CAA密码子被终止密码子UAA替换，最终编码产生apoB48。
这样通过RNA编辑，就产生了两种不一样的蛋白质。
以下相关叙述正确的是（）A.apoB48基因是由apoB100基因中的碱基发生替换产生的B.apoB48的相对分子量比apoB100的大C.apoB48和apoB100的mRNA分别由不同的模板DNA链转录形成D.RNA编辑增加了基因产物的多样性，有利于生物的进化2. 下列关于神经调节和体液调节的叙述，不正确的是（）A. 神经调节的方式是反射，结构基础是反射弧B. 体液调节比神经调节更加准确、持续时间短C. 神经调节的反射弧中某些效应器是内分泌腺D. 甲状腺激素能够影响神经系统的发育和功能3. 用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。
当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。
图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野，下列说法正确的是（）A.选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时大B.选用a物镜时观察到的细胞最大C.选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多D.由d物镜转换为c物镜观察时，应先将装片向左下方移动4. 番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制。
关于番茄果实颜色的三个杂交实验及其结果如下。
下列分析正确的是（）实验1：红果×黄果→F1中红果（492）、黄果（504）。
实验2：红果×黄果→F1中红果（997）、黄果（0）。
2020年杭州市萧山区第三高级中学高三生物二模试题及参考答案
2020年杭州市萧山区第三高级中学高三生物二模试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下图表示反射弧结构。
下列有关叙述正确的是（）A. ①是效应器，①是感受器B. 刺激①处，兴奋时膜电位为外正内负C. 兴奋在①处的传递是单向的D. 剪断①后刺激①处，①发生的反应属于反射2. 已知某DNA分子的一条链上的部分碱基序列为“-A-G-T-T-”，那以其为模板进行复制，得到的子链碱基序列为（）A.-T-C-U-U-B.-T-C-A-A-C.-U-C-A-A-D.-T-C-A-T-3. 某同学完成了探究·实践“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，图为利用血球计数板（1mm×1mm×0．1mm）通过显微镜观察时，实验第6天对酵母菌培养液稀释100倍后的统计结果。
图2为培养液中的酵母菌数量的变化情况。
下列相关叙述错误的是（）A. 图1的中格内酵母菌的数量约计为20个B. 取样时为避免吸到培养液底部的死菌，滴管应轻轻吸取，避免溶液晃动C. 图2中de段发生的原因可能与营养物质的消耗、pH的改变等有关D. 制片时，先将盖玻片放在血球计数板的计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入4. 下列有关细胞核的叙述，正确的是（）A.细胞核是生物遗传和代谢的中心B.细胞核是具有双层膜结构的细胞器C.染色质和染色体是存在状态相同的同一物质D.细胞核控制细胞的遗传、代谢和分裂等生命活动5. 维持生物体生命活动和细胞的渗透压、酸碱平衡有重要作用的物质是（）A. 无机盐B. 蛋白质C. 脂肪D. 固醇6. 唐王河公园建设是我市近年来进行综合治理、修建和改造的一项系统工程，充分展现了我市的新变化、新面貌。
从生命系统的结构层次看，唐王河公园属于（）A.种群B.群落C.生物圈D.生态系统7. 下列关于生物变异的叙述，错误的是（）A.DNA分子上若干基因的缺失或重复属于染色体数目变异B.基因重组不改变基因的结构，一般也不会改变基因的数量C.基因突变、基因重组属于分子水平的变化，在光学显微镜下观察不到D.染色体变异可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别8. 利用预防接种来预防疾病的原理是（）A.预防接种能消灭体内的细菌B.预防接种能提高人体对各种疾病的抵抗力C.预防接种能加速机体代谢，增强抗病能力D.预防接种能使人在不发病的情况下产生抗体，获得免疫力9. 普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。
2020年杭州市长河高级中学高三生物模拟试卷及参考答案
2020年杭州市长河高级中学高三生物模拟试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 静脉注射时常用生理盐水（0.9%的氯化钠溶液）作为载体，将各种药物输入人体，该过程中生理盐水的功能主要是（）A.运输药物进入细胞B.提供能量C.维持细胞外液的渗透压D.供应水分2. 下列有关细胞膜叙述，正确的是（）A. 细胞膜中只有磷脂分子可以运动B. 细胞膜主要是由脂质和糖类组成C. 所有细胞的细胞膜中化合物的种类和数量相同D. 细胞膜是一种选择透过性膜3. 以下对于DNA复制的叙述正确的是（）A. 需要酶、ATP、脱氧核苷酸为原料，亲代DNA提供模板，两条长链完全解开，然后复制B. 复制时严格遵循碱基互补配对原则，A、U配对，C、G配对C. 一边解旋一边合成，将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是DNA连接酶D. 复制形成的两个子代DNA分子共4个游离的磷酸基团4. 下列各项所描述的物质肯定不含磷的是（）A.构成生物膜基本支架的物质B.为暗反应提供能量的物质C.合成遗传物质所需的原料D.细胞内的主要能源物质5. 生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同6. 图是A TP-ADP的循环图解，其中①①表示过程。
下列相关叙述错误的是（）A.植物在黑暗条件下，①过程能发生在细胞质基质中B.①①过程需要的酶不同，①过程释放的能量来自高能磷酸键C.与处于平静状态时相比，剧烈运动时①①过程都会加快D.在人体细胞内，①①过程发生的场所相同7. 一块弃耕的农田，很快会杂草丛生，几年后，草本植物开始减少，各种灌木繁茂起来，最后演变成一片森林，成为一个相对稳定的生态系统。
在此演变过程中，相关变化趋势正确的是（）A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①8. 如图是中心法则及其发展的内容，下列相关叙述错误的是（）A. 生物的遗传信息就是DNA中的脱氧核苷酸序列B. 遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础C.a、e过程所需的原料相同，b、c所需的原料也相同D.b过程需要RNA聚合酶催化，而e过程需要逆转录酶催化9. 在玉米根尖细胞进行有丝分裂过程中，相关细胞器发挥着重要的作用。
2020届杭州市西湖高级中学高三生物二模试卷及答案
2020届杭州市西湖高级中学高三生物二模试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列遗传实验及实验结果中，不能体现“核酸是生物的遗传物质”的是（）A.将蝾螈的受精卵横缢成两部分，有核的一部分能分裂，无核的部分不能分裂B.将抗冻蛋白基因转移到牡丹体细胞中培育出抗寒能力比较强的牡丹新品种C.将海蜇荧光蛋白基因转化到小鼠受精卵中，发育成的小鼠在紫外线下出现荧光现象D.用被32P标记的噬菌体去感染无32P标记的大肠杆菌，只有少数子代噬菌体带标记2. 关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是()A.都是在骨髓中发育成的B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C.都是在胸腺中发育成的D.是通过浆细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的3. 某些植物细胞利用如图中的①将细胞内的H+运出，导致细胞外H+浓度较高；如图中的①能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。
下列叙述错误的是（）A.①和①都是载体蛋白B.H+以主动运输的方式运出细胞C.蔗糖被运进细胞的过程不消耗A TPD.H+被运出细胞的速率只受能量的限制4. 种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。
将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0~5①的低温下1~2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。
下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种植物激素含量的变化情况，据图分析下列说法中不正确的是（）A. 从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用B. 在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在协同关系C. 导致种子休眠和萌发过程中各种植物激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达的结果D. 各种植物激素含量的变化说明了植物的生命活动是多种植物激素相互协调共同发挥作用5. HIV的逆转录酶能以RNA为模板合成双链DNA。
下列作用与逆转录无关的是A. 以RNA为模板合成互补DNA链B. 以DNA为模板合成互补DNA链C. 水解DNA-RNA分子中的RNA链D. 以DNA为模板合成互补RNA链6. 如图是酶促反应过程中有关物质的含量的变化曲线，对图中曲线的判断正确的是（）A. ①底物①酶①产物B. ①底物①酶-底物复合物①产物C. ①酶-底物复合物①酶①底物D. ①产物①底物①酶7. 下列关于生物大分子的叙述,不正确的是()A.蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子8. 有一种紫腹巨蚊处于幼虫状态时，专以毒蚊幼虫为食，当它发育成成虫后，又以吸食竹类植物的叶汁花浆为生。
2020年杭州第十三中学高三生物模拟试卷及参考答案
2020年杭州第十三中学高三生物模拟试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.图是植物叶肉细胞的亚显微结构模式图。
下列叙述错误的是（）A. 结构①具有保护和支持的功能B. 结构②能调节细胞内的环境C. 结构④⑦都为单层膜结构D. 人体的细胞中都有结构③2.已知某基因不在Y染色体上，为了鉴定所研究的基因位于常染色体还是X染色体，不能用下列哪种杂交方法( )A．隐性雌个体与显性雄个体交配B．隐性雌个体或杂合显性雌性个体与纯合显性雄性个体杂交C．显性雌个体与隐性雄个体杂交D．杂合显性雌性个体与(杂合)显性雄性个体杂交3.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）A. 氨基酸含有氮元素B. 血红蛋白含有铁元素C. 脱氧核糖含有磷元素D. 胰岛素含有碳元素4.硝酸甘油是缓解心绞痛的常用药，该物质在人体内转化成NO，NO进入心血管平滑肌细胞后与鸟苷酸环化酶的Fe2+结合，导致该酶活性增强、催化产物cGMP增多，最终引起心血管平滑肌细胞舒张，从而达到快速缓解病症的目的。
下列叙述错误的是（）A.NO进入心血管平滑肌细胞不消耗ATPB.人体长期缺铁会降低硝酸甘油的药效C.cGMP生成量随NO浓度升高而持续升高D.NO与鸟苷酸环化酶的Fe2+结合可能使该酶的结构发生改变5.下列有关下丘脑的说法正确的有几项（）①能感受渗透压的变化并产生渴觉②能分泌促甲状腺激素，调节甲状腺的活动③既能分泌激素又能分泌神经递质④是呼吸中枢，能调节人体的呼吸运动⑤甲状腺激素可作用于下丘脑，促进其分泌促甲状腺激素释放激素A.0项B.1项C.2项D.3项6.南瓜果实的白色（W）对黄色（w）为显性，盘（D）对球状（d）为显性，两对相对性状独立遗传。
用基因型为WwDd的个体与wwDD的个体杂交，F1的表现型比例是（）A.9:3:3:1B.1:1:1:1C.1:1D.3:17.兴奋在神经细胞间传递依赖于突触结构，下列叙述错误的是（）A. 突触前膜释放神经递质的过程需要消耗能量B. 神经递质释放后，突触前膜的膜面积增大C. 正常情况下，神经递质能够持续作用于突触后膜D. 神经递质的释放可能导致突触后膜的电位发生变化8.小伟患痢疾出现腹泻而引起严重脱水，医生除了用药物治疗外还考虑补液。