精品课程建设自查自纠报告

精品课程建设自查自纠报告
精品课程建设自查自纠报告

精品课程建设情况报告书(新)

《网络安全技术》精品课程2008~2009年度项目建设情况报告书 《网络安全技术》课程建设项目组 二00九年十月

目录 一、项目年度建设规划概述 (1) 二、项目落实情况概述及取得效果 (5) 1、课程目标 (5) 2、课程内容与结构 (6) 3、课程教学方法与手段 (7) 4、课程团队 (8) 5、课程研究 (9) 6、课程资源 (10) 7、课程考核 (11) 8、课程效果 (12) 9、课程管理 (12) 三、项目建设存在的主要问题和解决办法 (13) 四、下一步建设措施 (14)

一、项目年度建设规划概述 1、课程目标 (1)建设目标 以职业岗位综合能力为课程目标,体现应用型高技能网络安全人才的职业特点。 (2)建设内容与措施 通过对用人单位访谈和毕业生调查,根据专业发展的不同需求,适时地有针对性地调整课程目标,与合作企业一起修订教学大纲和实训大纲,使之更加贴近就业岗位技能需求。 (3)建设经费 计划投入0.35万元。 2、课程内容与结构 (1)建设目标 以职业活动为导向,对遴选的教学内容进行整合、序化,基于工作任务设计学习情境,将教学与实际工作过程紧密结合起来。 (2)建设内容与措施 ①确定职业岗位; ②明确工作任务; ③分解专项能力; ④遴选课程内容; ⑤设计学习情境。 (3)建设经费 计划投入0.35万元进行课程体系建设。 3、课程教学方法与手段建设 (1)建设目标 以职业能力为课程核心,将教研教改成果推广应用到教学实践中去,不断改革创新,推出适应课程特点的教学方法和教学手段,建立培养创新、创业型专业人才的教学机制;进一步加强校企合作,为学生提供更多的校外实训机会,实现与就业岗位无缝对接。

体育学院质量工程“篮球精品课程”建设情况汇报

体育学院质量工程“篮球精品课程”建设情况汇报体育学院质量工程“篮球精品课程”建设情况总结根据吉首大学“质量工程”建设项目计划,对体育学院篮球精品课程建设情况进行汇报如下: 一、篮球课程建设进展情况说明 篮球精品课程自2008年 6 月立项以来,篮球教学团队十分重视该课程的建设,组织讨论课程方案、建设计划、措施以及经费使用,并根据本课程建设规划,突出课程优势,增强学科队伍教学能力、改善教学条件和提升社会影响力; 进一步完善篮球课程教学大纲、计划以及重新修订教案; 围绕篮球课程,制作教学课件,网络教学视频等网络资源。 (一)加强师资队伍建设,提高课程教学水平 课程教学组成员有 1 人获硕士学位,1人在读硕士研究生,2人参加全国篮球裁判培训,1人获湖南省教学名师、 1 人获湖南省徐特立教育奖,1人指导毕业生篮球论文获校级优秀指导教师。课程教学队伍成员积极将先进的教学理念引进课堂,丰富教学的内容,改进了教学手段,积极开展篮球教学方法的探索研究,使篮球教学形成了一套行之有效、较为先进的教学方法。体育专业学生代表吉首大学参加湖南省大学生篮球比赛获第八名成绩。 (二)完善教学大纲、计划及教案的修订根据教学中的实践情况,完善篮球教学的各个环节,结合学生的特点,对教学大纲、计划进行了修改。对篮球教学目标和内容做出清晰明确的规定,规定了知识点的具体要求及深度、难度指标和教学顺序等,实现篮球教学培养目标。同时对篮球教案进行了修订,使篮球教学更规范、合理,提高了篮球教学质量。(三)进一步完善网络资源。 篮球教学中充分运用现代教学理论和现代教育技术(多媒体技术、网络教学技

术),主要教学内容都能运用多媒体技术同步演示教学,将有教学经验丰富的主讲教师进行课堂教学录象(如刘少英、彭长锦、张泰乾、马志军),并完成精品课程录象的阶段任务。还将网络中相关的优秀篮球视频挂在课程网站中供学生欣赏学习,以激发了学生的学习兴趣和学习动机,提高教学效果。 二、课程建设阶段性成果篮球精品课程教学团队近一年取得了一定的成果,其中获 本课程相关课题 3 项,获中国高等教育学会体育专业委员会奖励1 项,发表相关论文7 篇,获奖相关论文7 项,教学录象 4 项。 (一)本课程完成相关情况 1、完成了篮球课程系列教学大纲、计划、教案(理论、实践)、重点技术、战术讲解录像、技术图片、作业习题等电子资源的信息化处理; 2、完善已有的课程资源(修订、增加以及链接等),拓展课程体系内容,增加学练评估、名词术语和专家、论坛,相关网站信息。 (二)本课程相关课题1、普通高校体育专业篮球课程设置与改革研究,湖南省体育局,2008.52009.9 。 2、高等院校体育教育专业篮球普修教材建设的研究,校级教改课题,2008-2010。 3(湖南少数民族地区学校体育设施现状与发展对策研究,湖南省科研课题,2008-2009 (三)本课程相关获奖 1、创造性思维在篮球专选课战术意识教学中的运用,全国高等院校体育教学 训练研讨会,一等奖,2008.7

施工单位自查自纠报告

施工单位自查自纠报告 施工单位自查自纠情况报告书 填表人:谢进辉检查日期:2014年01月11 日 施工单位自查自纠报告 为了认真贯彻落实住房和城乡建设部整顿和规范建筑市场秩序电视电话会议精神,落实市政府《关于全面规范本市建筑市场进一步强化建设工程质量安全管理工作的意见》和《**区整顿和规范建筑市场综合执法检查实施方案》内容。我单位立即召集相关人员进行宣贯会议精神内容,并成立工程安全质量管理领导小组。 1、成立未来科技城市政工程安全质量管理领导小组

组长:xx 副组长:xxxx 组员:xxx、xxx、xxx及各标段项目经理,总监理工程师。后附小组名单及联系方式。 工作职责:负责落实对自管项目开展自查自纠,组织联合大检查对自查自纠情况进行抽查、评比,对违法违规的举措进行全面整改,积极配合做好此次专项治理工作,以此为契机建立长效的监督检查机制。 2、明确重点检查整治内容 1、是否按照施工合同内容的环保、安全、质量等要求实施。 2、施工现场是否建立安全质量管理保证体系,环境保护管理体系和绿色施工保证措施。 3、施工组织设计内容是否包含有防止扬尘、噪声、固体废物和废水等污染环境的有效措施。 4、环保资金是否专款专用。 5、是否对管理人员及工人进行环境

保护法规知识和文明施工培训及考核。 6、施工现场是否设置”五牌一图”及监督电话,是否有环保宣传标语。 7、现场材料是否分类码放、码放整齐,材料标识是否清晰准确等。 8、是否对现场施工扬尘进行管理。土方运输车辆是否苫盖严密,是否做到清扫及时等。 9、安全员是否持证上岗并满足人数要求。 10、落实项目总监理工程师负责制,配备足够及专业配套的监理人员,严格按照监理程序开展监理工作。 11、监理工程师是否按照工程监理规范的要求,采取旁站、巡视、平行检验等多种形式进行及时到位的监督检查。 施工现场安全自查自纠报告 依据雁建发8号文件精神,为了进一步加强和改进项目部安全工作,切实保障广大职工的生命财产安全,保证工程正常的施工秩序,结合项目部实际情

【范文】工程建设领域突出问题专项治理自查自纠报告

工程建设领域突出问题专项治理自查自 纠报告 一、项目名称:xx初中教师周转房 二、项目管理 该项目按原计划执行,除出现基础超深之外无擅自扩大或缩小建设规模,确保工程建设按原则逐步完成建设任务,充分发挥工程资金的效益。目前项目已经竣工验收。 三、工程建设质量管理情况 (一)严格执行基本建设程序,工程建设实行招投标。 一是坚持“先设计,后施工”原则。委托具备相应资质的勘察、设计单位进行项目的勘察和图纸设计。图纸设计除符合《公用建筑设计规范》外,对疏散楼梯设置、护拦高度、走廊宽度等的设计还符合《中小学校建筑设计规范》。在抗震设防上符合我县抗震设计。设计使用年限在50年以上。 二是严格执行招投标制度。在招投标上严格执行“公开、公平、公正、透明”的原则,在纪检、监察、公证等部门的监督下,实行阳光操作。 (二)严格执行项目监理制度,实行施工全过程监督。一是委托有资质的监理单位进行工程现场监理;二是校安办组织项目学校培训甲方驻工地代表,使甲方驻工地代表能把握重点,做好进场材料的取样、检验,砼、沙浆配合比的监督与取样,施工过程的监督,并记好施工日志。三是由县建

筑工程质量监督站负责对重点部位、隐蔽工程进行检测验收,作好记录,签署意见后方能进行下道工序施工。四是校安办工作人员不定期进行质量检查。通过各环节的监督管理,严把质量关,坚决杜绝“豆腐渣”工程,确保工程按质按量施工。五是加强工程验收备案。工程竣工后,由施工单位整理好工程完整的工程技术资料,经项目学校签字、县质检站把关后,向县校安办报送申请验收报告,县校安办组织勘察、设计、监理、质检站、建设、消防、施工和有关单位对工程进行验收,未经验收或验收不合格的工程一律不得交付使用。六是项目建设完成后,按照基建档案管理的有关规定,将相关档案资料移交有关部门保管。 四、工程安全管理情况 一是施工工地必须制作施工告示牌;二是设立隔离带做到施工区和教学区隔离;三是搭建脚手架、挂安全防护网;四是无关人员不得进入工地,相关人员进场必须佩带安全帽;五是施工安全员必须经常对工人进行安全教育;六是现场监理发现有危险行为及时制止。由于措施得力,在整个校安工程实施过程中没有任何人员伤亡安全事故发生。

精品课程汇报总结

精品课程汇报总结 精品课程汇报总结篇一所谓精品课程就是指具有一流的教师队伍,一流的教学内容,一流的教学方法,一流的教材,一流的教学管理等特点的示范性课程。自实施精品课程建设以来,精品课程成为我校教学改革的重要组成部分。精品课程建设的目的是要倡导教学方法的改革和现代教育技术手段的应用,鼓励使用优秀教材,提高实践教学质量,发挥的积极性和主动性,培养学生的科学探索精神和创新能力。 一、我校精品课程建设概况 我校的精品课程的建设工作随着教学改革的深入,经过一年的建设,取得了一定的成绩。截止到上学期,我校已有精品课程五门,分别是:李楠主任的高一《化学》,肖伟老师的高一《数学》,刘磊老师的《哲学与人生》,孙传洪老师的《计算机应用基础》,李兴桂老师的《畜禽解剖生理》等。随着精品课程建设的推进和发展,我校的精品课程数量会逐年增加,质量会逐年提高。 为了规范精品课程建设,我校根据上级文件精神结合我校的实际,制定了《利辛县王人职高精品课程实施方案》,明确了精品课程建设的目标,完善了精品课程建设的管理,促进了精品课程的有序发展。

二、经验总结 我校精品课程建设取得这样好的成绩,和我校的总体规划,学科传统和重点投入是分不开的。简言之,我校的精品课程建设有以下几点经验: 1、领导重视 我校成立了精品课建设领导小组,组长由校长张献毅担任,副组长由王孝民副校长和李楠主任担任,其余领导班子和教研组长人成员。精品课程建设由计算机技术及应用、农学、养殖三个专业组及教务处落实和组织实施,在精品课建设领导小组领导下工作,设精品课建设办公室,办公室设在教务处,教务处主任担任办公室主任。其职责是负责学校精品课程建设的总体方案、全校精品课程的规划、经费使用、过程管理、评估验收等工作。 各专业成立精品课程建设小组,由专业建设负责人、项目组成员及有关教师组成,负责制定并 2、经费投入到位 根据课程建设需求,凡经审定立项的精品课程给予一定的建设经费,纳入学校年度预算,实行专款专用。精品课程建设经费主要用于课程基本建设,可用于购置图书资料、多媒体教学、课件开发、教学大纲编写、教材和教学参考资料建设、题库建设、实践教学活动、网站建设等,以及参加国内有关课程建设的研讨会议和有关精品课程建设的检查评

施工现场自查自纠报告DOC

宁夏青少年足球训练基地和体育科技监测中心项目—体育科技监测中心自查自纠报告 一、安全生产责任落实情况 为了明确责任,成立了以公司经理为组长、分管安全的安全员为副组长,以各项目经理和专职安全员为成员的安全生产领导小组。在工作中树立“以人为本,安全第一”的理念,对各项目部经理提出了“管生产必须管安全,管安全必须懂生产”的要求。项目部配备了专职安全员,并制定了适合项目部特点的安全生产岗位责任制,并对安全生产责任制进行了层层分解,严格落实责任主体,真正做到了职责明确、责任到人,各司其职,确保了安全生产的顺利开展。 二、检查情况 1、项目部安全生产责任制和各项安全管理制度的落实情况; 2、施工现场安全防护设施的落实情况; 3、施工现场的防火安全措施的落实情况; 4、三个单体楼的外脚手架、施工现场的临时用电、临时用水及“三宝、四口”防护等安全专项整治情况; 5、施工现场安全料是否规范齐全; 6、各工种管理人员的安全教育及特种作业人员持证上岗情况; 经这次检查宁夏青少年足球训练基地和体育科技监测中心项目—体育科技监测中心新建项目,检查表明项目部安全生产意识有了很大提高,施工现场安全管理工作有所加强,能够认真落实好安全生产责任制和各项安全管理制度,配备了专职安全员,安全管理资料逐步

规范化,施工现场“十牌二图”设置到位,基本做到封闭的施工。 值得一提的是:我项目部能牢固树立“质量第一,安全生产重于泰山”的意识,积极开展“安全质量标准化示范工程”创建活动,其安全生产和文明施工的管理水平不断提高增强。 三、存在问题 1、管理人员及施工人员思想教育:个别施工员的安全意识较薄弱,施工人员存在松懈麻痹思想心态; 2、安全资料:未能按照公司施工现场安全管理办法的规定进行收集整理专项方案、安全技术交底资料不全等; 3、文明施工:警示标牌挂设位置不当,消防器材摆设不够合理; 4、“三宝、四口”防护:施工现场有个别工人未戴安全帽,安全员巡视不及时,记录不全面; 5、施工临电:配电箱门未上锁,没有专人接线,个别配电箱内空开关不灵敏; 6、防尘:现场没有安装洗车台设备,道路清扫、洒水不及时。 四、处理意见 1、我项目部已对施工管理人员及施工员对进行了安全教育,并进行了安全知识考核,以提高安全意识; 2、安全资料:公司提出的问题已按照要求进行了整改,安全资料基本齐全; 3、文明施工:警示标牌设置齐全,按要求进行挂设,灭火用的沙子及消防器材设置合理;

课程建设总结

《CIS设计》课程自查报告 为了配合学院对2017年精品课程的检查工作,我们从4月起对《CIS设计》课程开展了自查工作,现将自查结果汇报如下: 一、课程建设情况 1、课程建设目标 按照社会需求拓宽服务功能,增强社会适应性;集教学、科研、生产、培训多种功能于一体,加强与行业、企业的联系,发挥对周边地区的辐射作用;通过技能分解、资源整合、科学规划、合理布局,着力打造以学生为中心,以促进学生个性发展和提高学生综合能力为目的,以职业技能和综合素质培养为主线,以就业为导向,以“任务驱动”和“工学结合”为特色,软、硬件与国际接轨、国内领先的示范性、共享型机械工程实验实训教学中心的建设目标,合理设置实训课程体系和教学内容;注重综合职业能力培养,以培养技术应用能力为主线,结合历届毕业生的调查反馈信息及用人单位对课程教学的要求,以教学内容、教学方法和教学手段改革为突破口,进行课程综合性改革。将将单纯的数控实训与职业鉴定、数控大赛及工厂实际加工结合起来,强调以“掌握技能、强化动手能力、培养技术人才”作为教学的重点,力求构建以技能培养为目的、以技能应用为主线的课程体系 2、实现建设目标的规划与措施 (1)本课程的多媒体课件、习题等网络资源已经全部上网,运行效果良好。 (2)进一步加强师资队伍的建设。在积极开展教学研究、搞好教学工作的同时,鼓励和支持中青年教师参加各种技术培训,采用走出去和请进来的方法,提高教师队伍的整体素质,形成一支业务素质高、结构合理、治学严谨、热心从教、教书育人、技术精湛,教学和生产结合的教学队伍。 (3)继续进行课程内容和体系的改革,全面培养学生的设计意识和职业能力来进行课程教学规划和组织教学活动,探索与之相适应的教学方法与手段,形成具有实践特色的一流教学内容和方法。 3、对已上网的课程资源注意进一步更新和完善。 网站内容更加完善,主要包括: 师资队伍:主讲教师、人员构成、整体素质、教学改革与研究 课程描述:课程特色、教学内容、教学条件、教学方法与手段、教学资源 网络资源:多媒体课件、大赛试题、大赛成绩、建设规划、习题、课程申报资料等,下一步准备增加相关的科研资料和学术论文,及前沿技术等资料。 4、师资队伍建设 师资队伍的整体素质、教学水平、学历结构、项目开发水平还有待于提高。 学历结构、职称结构还很不是很合理,年龄结构比较合理。针对这一问题,我们尽可能的派出教师进行培训。今后我们将加大引进人才的力度,尽可能的引进高职称、高学历的数控方面的人才。 5、加强科研建设 鼓励教师参加教研、科研。我们鼓励课程组的老师们努力撰写课程建设方面和课改方面的学术论文。现已计划这方面最少发表两篇论文,论文正在撰写中。 二、存在的问题 1、课程经费未使用 2、关于本课程的论文未发表。

窗口单位作风建设自查自纠报告

窗口单位作风建设自查自纠报告 按照省市统一部署,我局立即将《关于全省人社系统窗口单位开展工作作风专项检查的通知》传达到每位干职工,全面安排部署了县、乡两级人社部门窗口单位工作作风专项治理与检查,对照要求认真开展自查自纠活动。现将自查自纠情况汇报如下: 一、高度重视,精心部署 一是及时成立了以党总支书记、局长任组长,各分管局长任副组长,各股室负责人,各窗口代表为成员的窗口单位作风建设工作领导小组。二是机关全体、各经办机构分别召开窗口建设专题会议,传达《关于全省人社系统窗口单位开展工作作风专项检查的通知》精神,学习省人社厅制定出台的窗口单位《服务规范》、《纪律要求》、《文明用语》,强调窗口单位纪律要求(二十个禁止),要求各窗口工作人员务必严格要求自己,强化机关作风建设。三是结合我局实际,在严格执行纪律规定的基础上,出台了《关于办公电脑使用的管理规定》,并加强日常的督查。 二、强化措施,切实对照整改 一是健全“五制”、“四公开”、“三亮明”。五制:首问负责制、全程代理制、一次性告知制、限时办结制、责任追究制。四公开:办事程序公开、办事依据公开、办事时限公开、办事结果公开。三亮明:亮身份、亮承诺、亮职责。二是透明公开政务信息。利用各业务经办机构公示栏、显示屏、局网站等多种渠道发布政务信息,将与服务事项有紧密联系的工作职责、工作人员信息、办事流程等信息公开发布,对各项政务信息及时调整、更新。三是规范干职工行为。全局干职工统一挂牌上岗,着装整洁,仪表端庄,严格工作纪律,对每位服务对象,做到“三个有”(来有迎声,问有答声,走有送声)、“四个不”(不把个人不良情绪带入窗口,不推诿扯皮敷衍应付,不为难服务对象,不与服务对象发生争执冲突)、“五个用心”

高级英语精品课程建设总结报告 精品

《高级英语》精品课程建设总结报告 ——校精品课程《高级英语》课程建设与改革总结 自2008年07月起,《高级英语》课程被学校确定为精品课程建设项目以来,课程建设小组按照《江苏科技大学精品课程建设规划》文件精神及要求,积极、努力、认真地开展《高级英语》课程建设工作,经过近两年半的建设,该课程在师资队伍建设、教学研究与教学改革、教材建设、教学手段和课程特色等方面取得了显著成效,完成了预期的建设目标与任务,使《高级英语》课程的教学水平、教学质量、教学效果上了一个新台阶。 一.课程改革与建设的基本情况 1.课程改革与建设背景 《高级英语》是英语专业高年级学习阶段的一门对培养学生听说读写译综合专业技能起着举足轻重作用的专业核心课程,是一门承前启后(将低年级学习阶段和高年级学习阶段紧密衔接的专业基础课。高级英语总课时数128,占专业课程的10%,开设时间一学年;其实践性和系统性很强。它在学生学习了《基础英语》、《英语听说》、《英语阅读》《英语语法》等专业课基础上开设的。教育部2000年颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》对高级英语课程是这样规定的:高级英语是一门训练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程。课程通过阅读和分析内容广泛的材料,包括涉及政治、经济、社会、语言、文学、教育、哲学等方面的名家作品,扩大学生知识面,加深学生对社会和人生的理解,培养学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考的能力,巩固和提高学生英语语言技能。《高级英语》在专业课程中的地位和重要性可见一斑。 2.《高级英语》校内发展的主要历史沿革 我校历来十分重视对学生基本技能的培养,始终把培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力放首位。自从我校开设英语专业以来,《高级英语》课程一直是英语专业的必修课和专业主干课程,严格按教育部英语专业教学大纲中对该课程的刚性教学指标实施教学。(每课都应配备有大量的相关练习,包括阅读理解、词汇研究、文体分析、中英互译、和写作练习等,使学生的英语水平在质量上有较大提高。P23《英语教学大纲》。 长期以来,我院注重对《高级英语》课程的建设,经过了院系领导和众多教师多年共同努力与探索,《高级英语》课程建设已夯实了基础并取得了一定的成效。在师资队伍建设、教学内容、教材建设、教学方法和手段等方面形成了一定的特色。《高级英语》教材是英语专业中最具权威性、使用时间最长、使用范围最广、针对性和科学性较高的部优教材之一,得到全国英语专业广大师生的一致好评。《高级英语》课程的教学时数有过几次变动,首届英语专业2000级教学计划中《高级英语》课程的教学时数为192学时.2007年教学大纲修订时将《高级英语》中的阅读和翻译分流到了《翻译》、《英文报刊选读》、《阅读与欣赏》(相当于高级阅读)等专业课程之中;加强了实践性环节:专业认知实习;故课时数由原先的192课时减少到目前的128课时。课程体系的调整和教学时数的变化,无疑是为了加强基础,拓宽知识面,加强对学生专业技能熟巧的培养的系统性。一分耕耘,一分收获,从学校对英语专业毕业生跟踪调查结果看,用人单位对毕业生的英语应用能力都比较满意。 二课程建设思路及目标 1.加强师资队伍建设,不断提高教学水平。 《高级英语》课程组共有7名教师组成,高级英语课程师生比为1:12,其中教授1名、副教授4名、讲师2名。另外配备辅导教师(由本院硕士研究生担任)3-5名,每个班级1

施工单位自检报告

工程自检报告 一、工程概况 阿左旗腾格里卫生院工程,地点位于阿左旗腾格里额里斯镇,本工程结构形式砖混结构,地上为二层,基础类型为条形基础,建筑面积约1000平方米。 二、工程责任主体 建设单位:阿左旗卫生局 施工单位:宁夏二建集团有限责任公司 监理单位:内蒙古瑞博工程项目管理咨询有限公司 勘察单位:内蒙古地华岩土工程有限公司 设计单位:阿拉善盟建筑规划设计有限责任公司 三、施工情况 本工程以项目经理为主的质量管理领导小组,职责分明,分工清楚,采用定人、定岗、定时制度层层严把质量关。 1、施工进度:基础、主体完成。 2、钢筋、模板、砼等分项工程,按检验批有计划进行验收。 3、在施工过程中,严格执行报验制度,原材料经见证取样,经复 验结果合格后方可使用,杜绝不合格原材料使用在工程,本工程 自开工以来所购材料全部合格。 四、施工质量 1、钢筋工程:主要控制钢筋的质量、绑扎、焊接等。

2、模板工程:主要控制模板的标高、几何尺寸、接缝、缝隙加固等。 3、砼工程:主要控制石子、砂的粒径、含泥量、级配、水灰比、搅 拌、运输、振捣、养护等。 4、轴线控制:J6经纬仪传递轴线50m钢尺排距。 5、工程质量实行事前预防,事中控制,事后把关的原则。在施工过 程中开展自查、互查、专查工作,使不合格检验批分项工程消灭在萌芽状态。 6、各分项工程严格执行技术交底工作,为做好下一步工序打下良好 基础。 五、自查情况 1、2013年4月10日对阿左旗腾格里卫生院医办楼、附属用房进行 了自查 分观感组、实测实量组、和资料组 观感组:组长田亮 成员薛晖 实测实量组:组长聂波 成员薛晖 资料组:组长耿继红 成员薛晖 观感:砼外观较平整,无蜂窝、麻面现象,符合要求 工程资料:工程前期各种手续齐全,原材料试验、批量符合设计及规范要求,钢筋、水泥、砂、砖等原材料复试全部合格,保证资料齐全,分项检验批划分合理,工程资料能真实反映工程实体。

最新精品课程建设总结报告

《网球》院级精品课程2012年建设总结报告 一、项目在建基础、支撑条件 运动系网地教研室承担全院网球和地掷球两门课程教学工作,在学院和运动系两级领导的大力支持下、在学院各职能部门的积极帮助下,我教研室不断发展,教学、科研、训练工作均有长足的进步。受此鼓舞,教研室制定了较为详细的课程建设规划,2009年积极申报,《网球》课程被批准为“院级优质课程”,经过教研室全体教师2年的的不懈努力,2011年顺利完成了院级优质课程建设任务。2011年将《网球》课程申报为“院级精品课程”,获得批准。 近几年,我院网球教学条件不断改善,教学设施不断齐全,网球拥有13块标准场地,学院规划的网球馆已动工修建。师资水平不断提升,现有网球专职教师11名,其中副教授3名,讲师6名,助教2名。有7人具有硕士研究生学历,另有1人正就读硕士研究生。 网球教研室经过十几年的发展,具有以下特点: (一)技术力量雄厚,运动水平较高。教师普遍技术水平精湛,个人具有较好的运动成绩,半数教师参加过专业训练或参加过全国性大型网球比赛,并获得优异比赛成绩。 (二)同事之间配合默契,团结协作精神强。教研室教师在教学、训练、比赛中有明确的人员编制分工,团结一致,密切配合,具有很强的协作精神。 (三)创造和谐氛围,青年教师进步快。教研室近几年来,几乎每年都有青年教师补充进来,教研室对其成长进步十分关心,鼓励他们参加校内外的学习,提高自己的外语水平和专业基础理论知识。 (四)开展对外培训,扩大学校影响。成立了“西安体育学院网球俱乐部”。能经常开展网球培训活动,发挥了教师的专业之长,丰富了中小学生的文化生活,扩大了学院影响。已于2011年将中国网球协会“快易网球”培训项目引进我院。 (五)在科研中,广大教师积极钻研业务,每个教师都有明确的研究方向,积极进行科研工作,近两年主持省部级课题1项,地市级课题1项、学院课题2项,教师参加过3 次全国性学术会议,被ISTP或EI检索论文3篇,在国内公开学术期刊发表网球教学科研论文50余篇。 二、建设目标与思路 建设目标:

施工现场安全自查自纠报告

施工现场安全自查自纠报告 为了进一步加强和改进项目部安全工作,切实保障广大职工的生命财产安全,保证工程正常的施工秩序,结合项目部实际情况,项目部会同监理及建设单位对施工现场的安全工作进行了认真细致的检查,并针对施工现场开展了隐患排查治理活动,现将自查自纠情况总结如下: 一、现场施工安全情况 1、安全用电情况: 施工现场做到用电设备“一机、一闸、一漏”,确保用电安全;供电设备安装警示标志,一二级配电箱整齐到位,防护配件到位;金属配电箱壳体保护零线完好,漏电保护装置完好,配电箱标识明确,配电线路走向明确。 2、特种设备 施工物料提升机、塔吊、电动吊篮各部结构无变形,连接螺栓无松动,钢丝绳与滑轮无异常磨损,各部钢丝绳固定良好,运行范围内无障碍。各齿轮箱、液压油箱的油位符合规定,供电电缆无破损,限位装置到位、功能完好,。 3、消防管理 (1)、施工区等配电设施、机械车辆、仓库等部位均配置灭火器材和消防设施,且灭火器工作正常性能良好。仓库内分类储存、库内电器运行正常,无乱接电线、电器现象。

(2)、氧气乙炔的存放符合安全规程 (3)、办公区、食堂的临时照明等用电线路、插座等经过了重新检查、测试均正常工作无异常。 (4)、施工现场的电焊作业周围无易燃物、无易爆物。4、安全防护设施情况在洞口及危险位置设置了防护设施和明显标志;临边、临空面等设置了安全防护栏,现场小型设备安装了防护罩等防护装置,用电部位、易燃易爆品周围附近配置了消防设施等。 二、检查中存在的问题 1、施工用电线路个别线路布设不复合规定,需要进一步完善。 2、设备定期检查、各种制度完善,但设备自身检查资料记录不齐全,需要进一步完善。 3、个别安全防护设施因为交叉作业没跟上施工进度,造成施工中安全防护滞后,需加强管理。 三、采取的整改措施 为了确保刚才施工安全,消除各类安全隐患,项目部对自查过程中存在的主要问题,提出以下整改措施: 1、施工用电问题将持续重视,对于现场线路不符合安全用电要求的项目部将进行强制整改。 2、健全和完善各级制度,使安全综合治理工作有章可循,落实到位,严格按着安全生产责任制落实各级、各部门责任。 3、加强对各类防护设施的管理,必须保证各类防护设施与施工进度同步。

施工单位自检报告

泉州市中医联合医院园林绿化工程 工 程 质 量 自 评 报 告 泉州春荣市政园林工程有限公司 2016年11月30日

泉州市中医联合医院园林绿化工程 工程质量自评报告 一、工程概况: 本工程泉州市中医联合医院园林绿化工程位于石狮市蚶江镇。工程项目主要包含有弧形花架一、二,六角亭、园路铺装;雕塑、栽植乔灌木、地被、中草药等项目。 1、工程合同造价: 2365109 元 2、工程合同质量目标: 合格工程 3、开工日期: 2014 年 9 月25 日 4、参与单位: 建设单位: 泉州市中医联合医院 设计单位: 泉州市伟超园林规划设计院有限公司 监理单位: 福建省泉州建研工程建设监理有限公司 施工单位: 泉州春荣市政园林工程有限公司 二、项目管理组织情况: 当承接到本工程后,项目部按照施工承包合同、设计图纸、建筑法规、建设工程强制性条文等编写了施工组织设计,专项施工组织方案。 1、按《建设工程项目管理规范》的要求组建了项目管理班子。施工过程中 所有项目管理人员均到位管理。 2、施工中严格按照有关规范、施工工艺、设计图纸进行施工,合理安排工 作计划,做好各工序的穿插和各种工种的配合。 3、项目部配备专门的检查人员,每天对工程的质量进行检查,对违反质量 要求的坚决给予返工处理。 三、施工管理情况:

1 、进度管理: 1)、施工进度计划性:开工前,项目部编制了施工总进度计划,施工过程中,项目部根据进度计划编制了详细施工计划。 2)、科学的加大关键设备、周转材料投入。 3)、实施科学的工程计划管理 在工程施工过程中,依据进度计划,全面跟踪每一项工程的进展情况,坚持召开周例会制度,找出进度滞后的原因,采取有力措施,及时进行纠偏。并根据工程进展适时优化、调整进度计划,以保证关键节点工期符合总工期要求。 4)、以质量保证进度 做好施工过程的质量控制,在开工前做好质量策划和施工现场施工人员的培训工作,提高全员的质量意识,确保无返工现象发生;在施工过程中加强现场质量监控,同时加强材料到场、复试、验收工作,坚决避免因部分材料晚到或不合格而引起的停工现象。 5)、以安全保进度 以先进、科学、严格的管理方法管理安全文明施工,真正做到以安全促进度。 2、质量管理 1)、认真编写施工组织设计并严格实施 进场后,项目部组织主要人员熟悉设计文件、图纸、有关技术标准、规范、规程、合同文件,参加了业主组织的图纸会审和设计交底,根据现场自然条件和社会经济条件,编制了切合实际、科学、经济合理、实施性、指导性强的施工组织设计,并按相关程序报公司、监理、业主,批准后严格组织落实。

建筑施工企业自查自纠情况总结

建筑施工企业自查自纠情况总结 为贯彻落实全国、全省工程质量治理两年行动电视电话会议精神,根据省住房城乡建设厅印发的《浙江省工程质量治理两年行动实施方案》,结合我公司实际,现将有关情况报告如下: 一、认真学习贯彻全区工程质量治理两年行动会议要求,提高认识,加强对工程质量的领导。 1、公司经理迅速组织各在建项目的项目经理及质量负责人、施工技术人员和施工队(组)长召开会议。会上,对公司工程项目经理部下达的文件进行了传达,并对工程质量方面提出了具体要求。 2、把工程质量作为一项重要工作来抓,突出重,进一步落实责任制。按照分工职责各自抓好自身工作,做到谁主管,谁负责,切实把各项工作落到实处,确保不出现任何质量事故。 二、重点突出,目标明确 1、工程质量是企业的生命,过程质量责任重于泰山,因此根据我公司所承接工程实际情况,认真搞好项目施工人员质量管理教育,抓好职工培训,贯彻执行国家和企业颁发的保证工程质量的程序、规定、规程、制度和措施,明确项目质量目标及标准要求。 三、机构健全,制度完善,认识到位 1、各项目建立了质量保证体系,成立质量工作领导小组,项目经理担任组长,技术负责人担任副组长,各施工现场管理及技术人员、施工队(组)长为组员。在日常工作中,利用各种会议组织施工人员

对质量工作有关的法律、法规、会议精神进行认真学习贯彻,提高大家对质量工作的重视程度。 2、在施工工程中,来格执行以下三点关键质量制度: (1)控制原材料、半成品、成品建材的质量。 (2)实施工序质量监控,实现工程质量从事后检查过关、转向事前、事中控制。 (3)及时准确留存持续过程成果,如砂浆、砼试块,钢筋焊接等施工过程试件,必须及时做好,专人养护、专人送试,及时留档。 四、存在问题: 一是项目经理存在不及时不到岗的现象。二是监理人员旁站记录内容不齐全。三是监理单位未能对有关安全生产标准进行强制监督。 五、下一步措施: 今后要重点抓好四方面工作。一是严格执行基本建设程序,进一步加强监督管理服务,加大检查力度。二是加强诚信建设,规范市场行为。坚决遏止挂靠、转包和违法分包等行为。三是深化施工现场管理,促进工程质量管理再上新水平。四是全面落实建筑安全生产综合治理工作。真正把安全生产责任层层落实到每个环节,每个岗位和每个员工。 杭州加列市政园林有限公司 二O一四年十一月十九日

工程建设自查报告样本

工程建设自查报告样本 篇一:工程项目建设的自查报告 克什克腾旗民族实验幼儿园 教学楼工程自查报告 根据赤峰市发展和改革委员会文件的要求,我园对教学楼工程项目建设进行了全面自查。现结合实际将自查情况汇报如下: 一、基本情况 克旗民族实验幼儿园教学楼项目于xx年7月2月立项,计划总投资1198万元,其中京蒙帮扶190万元,自治区配在套资金190万元,地方自筹818万元。于20xx年5月20日开工建设,总占地面积20704.41平方米,建筑面积5069.5平方米。 二、资金到位、管理和使用情况 截止到目前完成总投资近千万元,到位资金七百多万元。在资金管理方面,严格按照上级有关专项资金管理办法的规定,遵循专款专用原则,对“工程”资金单项建账,封闭运行,严格执行财经管理制度,严禁截留和挪用工程专款。工程款严格按进度和质量进行拨付,并实行严格的审批审签制度。 三、项目实施情况 (一)、机构设置 为将该项目实施好,建立了项目法人制,我园还建立了园长为首的“工程”领导小组,负责项目实施的组织管理,明确各部门的职责,抽专人负责。

(二)严格工程管理,确保工程质量 在工程实施过程中,坚持按基本建设程序办事,认真搞好建设项目的立项和可行性研究、选址。坚持先勘察后设计再施工,土建项目管理按照有关规定实行法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制,并着重做好以下几个方面的工作: 一是规划设计。首先,根据项目地理环境等实际情况,委托勘察单位对项目进行地质勘测,并出具地质勘测报告,作为施工图纸设计的主要依据之一。再次,所有工程图纸均根据各校实际情况,按照“坚固、实用、经济、美观”的原则,由设计室进行设计,要求工程设计、建设标准要符合实际,不盲目追求高标准,确保设计科学合理。工程预算的编制要本着“合理、节约”的原则进行。 二是组织管理。我们的管理目标是:依法管理、精心设计、精心施工、节约资金、按期完成、保证质量、安全适用。首先,工程的发包严格按照国家基本建设程序及《赤峰建设工程招投标管理条例》和《建设工程施工招标实施办法》的有关规定,实行公开、公平、公正的招投标,坚持在公平、公正、公开的原则下择优选定承建单位,严格杜绝“人情工 程”、“关系工程”等工程发包中的不良现象,强化监督,推行阳光作业。其次,加强施工管理,建立健全工程管理责任制,将责任落实到人,局领导督促,同时为确保工程质量,具备条件的按规定应当实行监理的项目,委托具有相应资质的监理机构对项目实行全过程管理,严格执行有关标准规范,对质量进度进行监督和管理,要求

职高精品课程建设工作总结

职高精品课程建设工作总结所谓精品课程就是指具有一流的教师队伍,一流的教学内容,一流的教学方法,一流的教材,一流的教学管理等特点的示范性课程。自实施精品课程建设以来,精品课程成为我校教学改革的重要组成部分。精品课程建设的目的是要倡导教学方法的改革和现代教育技术手段的应用,鼓励使用优秀教材,提高实践教学质量,发挥的积极性和主动性,培养学生的科学探索精神和创新能力。 一、我校精品课程建设概况 我校的精品课程的建设工作随着教学改革的深入,经过一年的建设,取得了一定的成绩。截止到上学期,我校已有精品课程五门,分别是:李楠主任的高一《化学》,肖伟老师的高一《数学》,刘磊老师的《哲学与人生》,孙传洪老师的《计算机应用基础》,李兴桂老师的《畜禽解剖生理》等。随着精品课程建设的推进和发展,我校的精品课程数量会逐年增加,质量会逐年提高。 为了规范精品课程建设,我校根据上级文件精神结合我校的实际,制定了《利辛县王人职高精品课程实施方案》,明确了精品课程建设的目标,完善了精品课程建设的管理,促进了精品课程的有序发展。 二、经验总结 我校精品课程建设取得这样好的成绩,和我校的总体规

划,学科传统和重点投入是分不开的。简言之,我校的精品课程建设有以下几点经验: 1、领导重视 我校成立了精品课建设领导小组,组长由校长张献毅担任,副组长由王孝民副校长和李楠主任担任,其余领导班子和教研组长人成员。精品课程建设由计算机技术及应用、农学、养殖三个专业组及教务处落实和组织实施,在精品课建设领导小组领导下工作,设精品课建设办公室,办公室设在教务处,教务处主任担任办公室主任。其职责是负责学校精品课程建设的总体方案、全校精品课程的规划、经费使用、过程管理、评估验收等工作。 各专业成立精品课程建设小组,由专业建设负责人、项目组成员及有关教师组成,负责制定并 2、经费投入到位 根据课程建设需求,凡经审定立项的精品课程给予一定的建设经费,纳入学校年度预算,实行专款专用。精品课程建设经费主要用于课程基本建设,可用于购置图书资料、多媒体教学、开发、教学大纲编写、教材和教学参考资料建设、题库建设、实践教学活动、网站建设等,以及参加国内有关课程建设的研讨会议和有关精品课程建设的检查评估等活动开支。 校级精品课程建设的经费分三批划拨,第一批为启动经

建筑工地自查自纠情况报告

****区2、4、5期 自 查 总 结 报 告 编制单位: 编制日期:二0一一年十一月三十日

消防安全检查总结情况报告 广州开发区建设工程质量安全监督站: 按照贵站《穗开监[201*]**号》关于组织开展区内建设工程施工现场消防安全检查的通知,为进一步增强消防安全意识和消防法制观念,全面提高建筑工地抗御火灾的能力,预防建筑工地火灾事故的发生。近期,我项目在建设单位的重视下,协同监理单位组织现场施工员、各班组负责人和施工人员宣传教育,进行消防演练,对施工中存在的消防隐患问题逐一排查,现将自查自纠的具体情况报告如下: 一、自查自纠工作落实情况: 为了抓好此次自查自纠工作,达到统一思想提高认识的目的,在开展自查自纠前,我公司认真学习了关于组织开展区内建设工程施工现场消防安全检查的通知精神,对项目部开展一次全面、认真的安全自查自纠工作。 二、消防安全管理制度落实情况:自查中发现公司所属在建工程项目部消防安全管理制度不够完善。我项目已严格按照上级文件及通知指示,要求项目部建立健全的消防安全管理制度,要求将施工现场消防安全工作落实到个人,防止突发火灾事件的发生。 三、消防知识宣传状况:自查中发现工程项目部消防安全知 识掌握的不够全面,项目部已组织施工现场施工人员学

习消防安全知识并向施工现场施工人员进行了突发火灾事件的自救逃生教育,争取在突发性火灾事件中将伤亡情况降到最低。 四、施工现场消防设施配备状况:自查中发现公司所属在建 工程项目部消防设施配备不全,现已根据要求所属在建工程项目部按照上级文件要求配备消防设施(灭火器和消防水源),防止在突发性火灾事件中贻误救火的最佳时机造成不必要的人员伤亡。 五、消防安全大检查落实情况;项目部已决定定期对所属在 建施工现场进行巡回消防安全检查,确保在建工程顺利进行。 六、特殊工种持证上岗落实情况:自查中发现公司所属在建 工程项目部对施工现场工种持证上岗的情况了解的不够全面,公司现已要求所属在建工程各项目部进行特种工人持证上岗情况进行自查自检,确保特种工人持证上岗状况达到100%,确保施工现场无违章操作。 七、用火、用电、易燃物品检查情况: 现场易燃品较多(如木屑、模板),责令及时处理。自查中发现项目部临时用电及用火方案及突发性火灾应急预案不完善,现项目部对所属在建工程施工现场用火、用电及易燃物品进行了大检查并要求完善了临时用电施工方案及突发性火灾应急预案。

课程建设情况总结

课程建设情况总结 课程建设的主要目的是提高教学质量。山西中医药大学教学工作遵循“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的原则,在课程建设组教师们的不懈努力下,按山西省高等教育学校标准对以下课程进行了不懈的建设,达到了优秀课程的要求。现将以下课程建设情况做出总结如下: 一、课程建设指导思想、定位及特色 (1)课程建设指导思想 根据山西省高等教育学校课程标准和教学原则,遵循教育教学规律,通过对课堂教学、实践教学方法的改革,改善现有的人才培养方法,充利用现代教育技术改革教学方式和教学手段,积极推进启发式、讨论式、研究式教学,提高学生自主学习的积极性,培养与启发学生可持续学习的能力和潜力。 (2)课程建设定位 内、外、妇、儿、五官、传染、急救医学及中医结合肿瘤学是山西中医药大学的专业核心课程。课程建设的定位就是建设优秀课程,努力打造校级和省级精品课程,为医学教育专业建设培养合格的专业人才做出贡献。 (3)课程建设特色 a.内、外、妇、儿、五官、传染、急救医学及中医结合肿瘤学是山西中医药大学的的专业核心课程。理论性强,是必修的理论课。

b.有一支优化的教学梯队、有一个革新的教学大纲、有先进适用的教材和教学参考资料、充分运用多种教学方法和教学手段、建立了严格科学的考试方法和制度。 c.引入了研究性教学、案例教学、讨论式教学等教学模式。让学生在教学中体验和掌握各种知识和能力。 二、教师队伍建设成绩 ①本课程建设中师资力量雄厚,在教学中,各位老师责任感强、团结协作,配合默契。②年轻的教师经常向老教授讨教,经常组织听课和经验交流,同时注重与时代特色结合,是一只不可多得的优秀队伍。③学生评教及考核成绩均优秀。④教学思想活跃,教学改革有创意;教研活动推动了教学改革,取得了明显的成效。⑤发表了较高质量的教改教研论文。⑥本课程建设中青年教师培养计划合理并取得良好效果:坚持开展定期教研、科研活动,促进本教学队伍整体科研能力提高;坚持听课制度,及时了解课堂教学动态和教师教学水平,促进教师课堂教学水平提高;改进教学内容方法,促进良好教风形成和发扬;鼓励教师提高学历层次和实践能力;鼓励教师考博、访学、进修等,进一步提高师资队伍的专业素质和实践能力。 三、教学内容、教学方法、手段改革及建设成果 (1)教学内容 中西医结合内科、中西医结合外科、中西医结合妇科、中西医结合儿科、中西医结合五官科、中西医结合肿瘤学、传染学、急救医学。首

施工单位自查报告

淮南市谢家集区唐山镇保庄圩工程建设涵闸、泵站施工标 施工单位自查报告 山东水总有限公司 淮南市谢家集区唐山镇保庄圩工程建设涵闸、泵站施工 项目经理部 二0一八年五月

目录 一、工程概况 二、工程责任主体 三、施工情况 四、自查情况 五、自查结论

一、工程概况 本工程位于安徽省淮南市谢家集区唐山镇境内。本标段施工内容主要任务是拆除重建东小湖排涝站、九里排涝站站、九里闸、九里西连通涵、施加湖一级站涵及施加湖一级站防洪闸,涉及的主要工程内容为2座泵站、4座涵闸土建工程部分、建筑部分及金属结构制造与安装工程、机电设备采购及安装、线路工程等。 二、工程责任主体 建设单位:淮南市治淮工程建设管理局 监理单位:安徽省广淼建筑工程项目管理有限公司 设计单位:安徽省水利水电勘测设计院 勘察单位:安徽省水利水电勘测设计院 施工单位:山东水总有限公司 三、施工情况 我公司项目部成立以项目经理为主的质量安全管理领导小组,责任分明,分工清楚,采用定人、定岗、定时制度层层负责。目前工程已开工了两个分部,其中施家湖一级站进水涵涵身及上下游等已完成水下部分浇筑;2、九里闸已完成涵身洞身部分浇筑,正在进行上下游部分施工。 四、自查情况 2018年5月3日接市治淮工程建设管理局要求,我公司项目部组织人员对工程进行自查,重点是检查质量与安全生产及相关资料整理归档情况;具体检查分组如下: 质检组:组长:周再超成员:李吉广 安全组:组长:王春华成员:鲍建波 资料组:组长:杨绪辉成员:孙甲富 1、施工管理:

(1)施工大事记:大事记内容齐全,体现在施工日志和施工月报里;(2)施工日志:由专人逐日记录,记录内容连续、完整、签字齐全;(3)工程质量缺陷:现场无质量缺陷部分 2、施工技术 (1)施工图纸审查:现场施工技术负责人组织有关员工对施工图纸进行学习、审查,发现问题及时整理、汇总、并报监理机构; (2)技术交底:结合本工程实际情况、施工规范、规程、施工图纸及工艺标准对施工技术人员进行技术交底和质量意识教育; (3)施工技术方案:施工组织设计及施工专项方案,根据工程特点进行针对性编制,并且在开工前已报项目监理部,并经总监理工程师签字审批后实施; 3、材料与构配件: (1)工程使用的材料进场必须有合格证及检测报告,并且及时报验,得到监理的批准,要求复试检验的材料进场后及时进行取样,并委托符合要求的检测单位进行复试并出具复试报告; (2)涉及水利工程质量的重要材料,使用前进行“水利工程专用材料、构配件监督登记表”登记; 4、施工安全: (1)施工前对上岗的全体施工人员进行安全施工培训教育,贯彻国家安全生产政策和各类安全法规,特别是结合本合同段的环境特点,使每个上岗人员增强安全检查法制观念,做到安全施工。 (2)技术交底的同时要有安全检查交底,详细讲解施工顺序,工

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