信管10实验报告要求
信管实习报告
一、前言随着信息技术的飞速发展，信息管理已成为各行各业不可或缺的重要环节。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提升自身的综合素质，我选择了在一家知名企业进行信息管理实习。
以下是我在实习期间的工作经历和心得体会。
二、实习单位及岗位实习单位：XX科技有限公司实习岗位：信息管理实习生三、实习时间及内容实习时间：2023年7月1日至2023年8月31日实习内容：1. 负责公司内部网络、服务器、数据库等硬件设施的管理和维护；2. 协助完成公司内部信息系统的开发、测试与部署；3. 收集、整理和分析公司内部数据，为管理层提供决策支持；4. 参与公司信息安全管理体系的建立和实施；5. 协助部门完成其他临时性工作。
四、实习收获1. 理论与实践相结合：通过实习，我深刻体会到信息管理理论知识在实际工作中的运用，提高了自己的实际操作能力。
2. 团队协作能力：在实习过程中，我学会了与团队成员沟通、协作，共同完成工作任务。
3. 项目管理能力：在参与信息系统开发过程中，我了解了项目管理的流程和方法，为今后从事项目管理打下了基础。
4. 数据分析能力：在收集、整理和分析公司内部数据的过程中，我提高了自己的数据分析能力，为今后从事相关工作积累了经验。
五、实习感悟1. 严谨的工作态度：在实习期间，我明白了在工作中要严谨认真，对待每一个细节都不容忽视。
2. 持续学习：信息技术发展迅速，只有不断学习新知识、新技能，才能适应时代的发展。
3. 良好的沟通能力：在实习过程中，我意识到沟通能力的重要性，学会了如何与不同部门、不同岗位的人员进行有效沟通。
4. 职业素养：通过实习，我更加明确了自己的职业规划，提高了自己的职业素养。
六、总结通过本次信息管理实习，我不仅提高了自己的专业技能，还锻炼了团队协作能力和项目管理能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己，为我国信息管理事业贡献自己的力量。
管理信息系统实验报告
管理信息系统实验报告⽬录任务⼀构建⽤例图 (2)⼀、实验⽬的 (2)⼆、实验器材 (2)三、实验内容 (2)任务⼆构建类图 (8)⼀、实验⽬的 (8)⼆、实验器材 (8)三、实验内容 (8)任务三构建活动图 (10)⼀、实验⽬的 (10)⼆、实验器材 (10)三、实验内容 (10)任务四构建顺序图 (13)⼀、实验⽬的 (13)⼆、实验器材 (13)三、实验内容 (13)任务五构建协作图 (15)⼀、实验⽬的 (15)⼆、实验器材 (15)三、实验内容 (15)任务六构建状态图 (16)⼀、实验⽬的 (16)⼆、实验器材 (16)三、实验内容 (17)任务⼀构建⽤例图⼀、实验⽬的1.学会分析系统中的参与者和⽤例2.掌握⽤例图的绘制⽅法⼆、实验器材1. 计算机⼀台；2. Visio ⼯具软件；三、实验内容1、分析ATM系统需求，按要求画出⽤例图;2、建⽴⼀个学⽣管理信息系统的需求的⽤例图3、建⽴管理借阅书籍的⽤例图四、实验步骤（⼀）ATM系统的⽤例图1.分析ATM⾃动取款机：客户可以取钱，存钱，查询余额，转帐，修改密码。
通过分析可找出如下⼏个参与者：(1) ATM（2）客户通过分析得到如下⽤例：（1）存款（2）取款（3）查询余额（4）转帐（5）修改密码（6）打印收据（⼆）学⽣管理信息系统的需求分析与完整的⽤例图1 学⽣管理信息系统简介学⽣管理信息系统主要为学校的学⽣处设计：⽅便学校学⽣处与学院学⽣⼝管理员⽅便管理学⽣，学⽣成绩由教务系统提供，教务系统提供相关的WEB service供学⽣管理信息系统调⽤。
通过分析可找出如下⼏个参与者：学⽣处管理员、学校领导（学校各种报表统计信息）、学院管理员、班主任（提供学⽣操⾏、查询等）、学院领导（学院各种报表统计信息）、学⽣、后勤管理⼈员（卫⽣管理、保卫处异常情况处理）、财务⼈员、考勤管理员（由副班长提供考勤信息）等通过分析得到如下⼀些⼤的⽤例：学⽣基本信息管理、考勤管理、成绩导⼊、学校各种报表信息（要求细化）、学院各种报表信息（要求细化）、个⼈成才规划、新学期注册，操⾏评定、学⽣任职信息系统、学⽣奖惩管理系统（要求细化，包括评优评奖等）、学⽣变动信息管理（培训内容、助学贷款情况、学校还款情况、勤⼯助学情况，党员管理），后勤卫⽣管理、保卫处的学⽣的异常情况处理、其它的具体由学⽣⾃⼰定。
实训报告信管
一、实训基本情况（一）实训时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日（二）实训单位：某知名企业信息管理部门（三）实训目的：通过本次实训，深入了解企业信息管理流程，提高信息管理技能，为今后从事信息管理工作打下坚实基础。
二、实训内容1. 企业信息管理概述（1）了解企业信息管理的概念、内容和发展趋势。
（2）学习企业信息管理的基本原则和方法。
2. 企业信息收集与处理（1）学习信息收集的渠道和技巧。
（2）掌握信息处理的流程和方法。
3. 企业信息存储与管理（1）学习企业信息存储的常用技术。
（2）掌握企业信息管理的系统架构。
4. 企业信息安全与保密（1）了解企业信息安全的威胁和风险。
（2）学习企业信息安全防护措施。
5. 企业信息分析与决策支持（1）掌握企业信息分析的方法和技巧。
（2）学习企业信息决策支持系统的构建。
三、实训过程1. 实习初期，我主要了解了企业信息管理的相关理论知识，为后续实训奠定了基础。
2. 在信息收集与处理方面，我学习了如何从多种渠道获取信息，并掌握信息处理的流程和方法。
通过实际操作，我能够熟练运用信息管理系统对信息进行分类、整理和归档。
3. 在信息存储与管理方面，我了解了企业信息存储的常用技术，如数据库、文件系统等。
同时，我掌握了企业信息管理的系统架构，能够根据企业需求进行信息系统的设计。
4. 在信息安全与保密方面，我学习了企业信息安全的威胁和风险，并了解了相应的防护措施。
通过实际操作，我能够熟练运用信息安全工具进行数据加密、访问控制等。
5. 在信息分析与决策支持方面，我掌握了企业信息分析的方法和技巧，能够根据企业需求进行信息分析。
同时，我学习了企业信息决策支持系统的构建，为企业决策提供有力支持。
四、实训总结与体会1. 通过本次实训，我对企业信息管理有了更加深入的了解，掌握了信息管理的基本原则和方法。
2. 实训过程中，我学会了如何运用信息管理系统对信息进行收集、处理、存储和管理，提高了自己的信息管理技能。
信管实习报告
一、实习的目的意义1、获得与专业有关知识技能，接受实习单位文化熏陶，了解企业管理模式。
进一步加深对所学理论知识的理解，进一步熟悉理论和技能在实践中的应用。
以让自己理论知识更加扎实，专业技能更加过硬，更加善于理论联系实际。
并通过撰写实习报告，学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
2、培养良好的职业道德和正确的就业观，强化劳动观念和纪律观念。
锻炼艰苦奋斗的精神，踏踏实实的工作态度和团结协作的能力，培养劳动意识和职业素质。
学习如何处理人际关系，如何待人接物，开阔视野，增长见识，在实践中了解社会，为走向社会打下坚实的基础。
3、在实习中探索个人职业目标和定位。
通过实习了解职场各类岗位的职责、工作内容。
在此过程中-边埋头苦干，一边积极思考，考察个人兴趣所在，能力所长，以及将来希望达到的职业目标为个人职业目标和职业定位设计打好基础。
4、在实习中考察单位，熟悉职场“生态环境”。
积极融入单位，多和同事接触交流，感受单位文化。
同时考察自己是否适应和喜欢此工作?是否胜任?然后结合这种亲身经历去确定未来的职业发展方向。
二、实习单位：三、实习时间：2019年11月18日至2019年12月08日四、实习体会刚开始来到公司陌生的环境、陌生的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。
第一天由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事。
之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。
踏进办公室,只见几个陌生的面孔。
我微笑着和他们打招呼。
从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。
我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,相处之道完全不同。
在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。
信管专业的实习报告9篇
信管专业的实习报告9篇信管专业的实习报告篇11、实习目的使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
2、实习流程实习前的教育与安排讲座数据分析阶段三峡集团实习基地的实习阶段文档的撰写阶段总结阶段3、实习感知20__年1月4日，我们信管专业大四的全体学生在管院大楼上了一节很有必要的专业实习“实习前教育讲座”，老师给我们讲了许多和我们信管专业息息相关的知识，老师说到了我们专业的性质，并且一再说明本次实习的重要性。
信息管理与信息系统专业是一门新兴的学科，既要求有管理学的思想也要具备熟练操作计算机、正确把握和分析信息的思维及技能。
培养具有强烈事业心、观点新、思路宽、懂信息管理策略与方法、掌握信息技术、能够承担各类信息系统建设规化、开发与管理、电子商务建设与管理工作的综合性、实用性的高级专门人才。
主要研究信息的构成分布与特征，信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法，解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等一系列重要问题，为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务，突出宽口径与复合型特色，注重多学科交叉渗透，培养基础扎实的管理人才。
此外，由于交叉性太强，开设有管理学，经济学，会计学，络数据库管理系统，程序设计语言，运筹学等多门课程。
通过找工作的过程中发现，其实我们专业很好找工作，但是有的时候确实很尴尬的，老师阐述了我们掌握了多方面的技能，所以我们的就业范围是相当的广的，比如说，可以作为系统分析员，这就需要具备计算机基本原理、通信络、数据库和数据库管理系统、编程语言及操作系统等专业知识。
同时，当我们的能力达到一定的程度时，我们可以考取企业信息管理师，最高的应该就是首席信息官员了，这就需要我们有更扎实的专业技能及很强的实战经验。
信管专业实习报告4篇
信管专业实习报告4篇信管专业实习报告篇1时间过得真快，一转眼间一个月的实习时间就结束了。
在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
一、遵守企业工作纪律此次到企业实习参加思纬公司的市场信息调查和咨讯，企业对工作时间有严格的纪律要求。
比如上午是从九点工作到十二点半。
一些同学开始不太适应，但很快就调整过来了。
大部分同学是做市场信息调查的，对此企业有非常严格的要求，包括对客户的语言要求，对数据的收集要求。
经过两周的锻炼，许多同学能够比较自如的处理调查任务。
一些同学因此还被调入到质量检查部门。
二、通过锻炼，增加了综合处理问题的能力市场调查要面对各种各样的客户，有些被访者可能语言上还能接受，而另外一些受访者可能恶语伤人，我们的有些同学初始确实有些难已接受。
但经过督导老师的耐心解释，许多同学慢慢学会了其中的技巧，懂得与各种各样的客户进行沟通。
有些同学感慨的说，不干不知道，一干才知道，父母的钱来之不易，做儿女的一定要好好学习，不仅要学书本的知识，更重要的要学社会这个大课堂的知识，毕业后早一点融入到社会当中去。
三、开辟校企合作新模式过去到企业去实习，由于专业不对口，经常是我们去求企业，托关系，走后门，这次是企业主动找上门来与我们洽谈合作事宜。
过去是学校要给企业实习费，每年学校都要花大笔实习费，但效果并不理想。
此次是企业的积极性非常大，主动要求我们学校增加实习时间，并根据学生劳动成果给予相应的报酬。
一部分同学通过这次实习，不仅提高了与人沟通的技巧，还第一次尝到了自己通过劳动获取报酬的快乐。
四、存在的问题学院应进一步完善教师下企业的各方面待遇及管理问题。
不能总是犯虎头蛇尾的错误。
我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。
信管实习报告八篇
信管实习报告八篇信管实习报告八篇在现在社会，报告有着举足轻重的地位，要注意报告在写作时具有一定的格式。
你所见过的报告是什么样的呢？以下是我精心整理的信管实习报告8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
信管实习报告篇1认识实习时间：十一月一日至十一月五日认识实习地点：xx市xx软件有限责任公司、xx船厂有限责任公司(xxxx船舶制造有限公司)、xx市xx铝业有限公司认识实习任务：主要是了解今后实习时应当做的事，为今后的实习做准备。
另外，向已经工作的前辈请教大学里应当培养的能力和素质以及初步了解公司内部制度规划和工厂生产流程。
认识实习感受：自身现在所具有的知识及能力还远远不及企业员工的标准，需要明确自己未来的发展方向，以便使自己在大学里所学的更好的试用于将来自己所应聘的职业。
认识实习结果：初步了解了企业和工厂的运作流程，解决了自己对未来的方向问题上的困惑，明确了大学四年的学习方向，，认识到未来工作路上的困难，激励并促进自己在大学的学习热情。
实习单位介绍：xx软件有限责任公司：xx市xx软件有限责任公司成立于XX年11月，是由xx科技大学、经济管理学院共同出资成立的高科技股份制公司。
公司现有专业技术人员60余人，其中教授、副教授7人，博士、硕士11人，公司团队中两人获得全国“五一”劳动奖章，一人获得全国城市建功巾帼英雄等荣誉。
xx软件公司多年来致力于制造业管理信息化的咨询、规划和软件产品的研制开发与实施，以大型、单件小批量生产类型企业的复杂产品为研究突破口，围绕交货期控制、成本控制两个中心进行企业流程优化，在企业管理信息化领域积累了丰富的实践经验，具有较高的理论水平。
现已为数十家大中型企业实施了capp/pdm/erp系统，在武汉、重庆、西安、广州等地区拥有较大的市场份额并设有相应的常驻服务办事处。
公司主要产品包括：xx管理软件v3.0、xx造船成本管理系统软件v2.1、xx造船工程管理系统软件v1.1、xx流程式生产企业制造执行系统jzems2.0、xx产业链供需协同资源管理软件v3.0、xx影子工厂实验教学系统软件v2.0、xx纪检监察管理系统软件v3.0、xx财政在线项目申报与分析系统软件v2.1、企业门户网站建设平台等。
2023有关信管实习报告三篇
2023有关信管实习报告三篇信管实习报告篇1一．实习的目的本次实习属于管理专业认识实习，是教学计划中的一个重要环节。
通过实习使学生对工商企业管理的各方面从理性认识，过渡到实践认识，进一步巩固深化所学的知识，为后续课程学习打下基础，并学习现场人员的优秀品德和管理、生产、销售技能。
二．实习的要求本次实习主要通过深入到工商企业的各职能部门、各车间、各销售部等，深入了解工商企业的组织、经营、决策、计划、质量、成本、材料、设备、劳资、技术、财务、销售、采购等全方位的管理。
1. 企业概况：企业制度、组织结构、领导体制、员工数量、年营业额、年利润额、固定资产总额、商场所处区位、商场营业面积、发展前景、面临问题、经营方式、经营机制；2. 经营系统：系统运行、经营商品、经营资金、建筑与经营设备、经营组织、经营人员；3. 经营计划与决策：经营环境分析、经营机会与经营风险、经营信息的收集与处理、管理信息系统、经营战略、经营计划；4. 商品采购与运输：商品采购过程、商品采购决策、商品采购策略、商品运输业务管理任务、商品运输途径、商品运输计划、企业自有运输工具管理；5. 营业地点的选择与分布：批发营业地点的选择与分布、零售营业地点的选择与分布、仓库地点的选择与分布、新增连锁店地点的选择与分布；6. 商品销售、促销、定价与企业经营洽谈：商品销售方式、销售策略、销售服务、人员推销、商业广告、公共关系活动、商品定价方法、价格策略、电子商务、影响商品定价的主要因素、经营洽谈过程、洽谈技巧；7. 人力资源管理：劳动组织、劳动定额、岗位评价、人员素质评价、人力资源规划、人员选聘、培训、激励；8. 财务管理：企业的资金运动及资金筹借、资产负债与所有者权益、流动资产管理、固定资产管理、企业财务流程、成本分析与控制、财务效果分析。
三．认识实习的意义作为管理学科和计算机学科密切交叉的信息管理与信息系统专业，要求学生既要懂得管理又要熟练应用好计算机。
信管专业实习报告
一、实习背景随着信息技术的飞速发展，信息化已成为企业提高核心竞争力的重要手段。
作为信息管理与信息系统专业的一名学生，为了更好地将所学理论知识与实际工作相结合，提高自己的实践能力，我于今年暑假期间，在XX科技有限公司进行了为期一个月的实习。
二、实习目的1. 了解企业信息管理现状，掌握信息管理的基本方法。
2. 将所学理论知识与实际工作相结合，提高自己的实践能力。
3. 培养团队协作精神，提高自己的沟通能力。
4. 为今后从事信息管理工作打下基础。
三、实习单位及岗位实习单位：XX科技有限公司实习岗位：信息管理部实习生四、实习内容1. 参与公司信息系统的日常维护和管理，包括系统更新、故障排除等。
2. 协助部门完成信息系统的需求分析、设计、开发和实施工作。
3. 负责公司内部信息资源的收集、整理和归档工作。
4. 参与公司内部培训活动，提高自身业务水平。
五、实习过程及收获1. 实习初期，我首先了解了公司的基本情况、组织架构以及信息管理部的职责。
在部门领导的带领下，我熟悉了公司现有的信息系统，并参与了部分系统的维护工作。
2. 在参与信息系统维护的过程中，我学会了如何解决常见的问题，如系统崩溃、数据丢失等。
同时，我也了解到了企业信息管理的实际需求，为后续的工作打下了基础。
3. 在协助部门完成信息系统需求分析、设计、开发和实施工作的过程中，我深入了解了信息系统的生命周期，掌握了需求分析、系统设计、编码和测试等基本技能。
此外，我还学会了如何与团队成员有效沟通，共同解决问题。
4. 在负责公司内部信息资源的收集、整理和归档工作中，我提高了自己的信息检索和整理能力。
同时，我也学会了如何运用信息化手段提高工作效率。
5. 参与公司内部培训活动，我不仅学到了专业知识，还提高了自己的团队协作能力和沟通能力。
六、实习体会1. 理论与实践相结合的重要性：通过实习，我深刻认识到，理论知识与实践经验是相辅相成的。
只有将所学知识运用到实际工作中，才能真正提高自己的能力。
信管毕业实习报告
一、实习单位及实习时间实习单位：XX科技有限公司实习时间：2021年7月1日至2021年9月30日二、实习背景与目的随着信息技术的飞速发展，信息技术与管理科学的交叉融合日益紧密。
为了更好地将所学理论知识与实践相结合，提高自身的专业技能和综合素质，我选择了XX科技有限公司进行为期三个月的毕业实习。
实习的主要目的是：1. 了解企业信息管理工作的实际情况，将所学理论知识应用于实践；2. 培养自己的团队协作能力和沟通能力；3. 提升自己的职业素养和就业竞争力。
三、实习岗位及工作内容在XX科技有限公司，我担任的是信息管理实习生一职。
主要工作内容包括：1. 系统维护与升级：负责公司内部信息管理系统的日常维护，包括软件更新、数据备份、系统监控等；2. 数据统计分析：收集、整理和分析公司业务数据，为公司决策提供数据支持；3. 需求调研与解决方案设计：根据公司业务需求，进行需求调研，设计合理的解决方案；4. 用户培训与支持：对使用信息管理系统的员工进行培训，解答他们在使用过程中遇到的问题。
四、实习过程及收获1. 专业知识与实践结合：在实习过程中，我将所学的信息管理理论知识应用于实际工作中，如系统维护、数据统计分析等，提高了自己的专业技能。
2. 团队协作与沟通能力：在实习期间，我积极参与团队工作，与同事密切配合，共同完成工作任务。
通过与不同部门的同事交流，提高了自己的沟通能力和团队协作能力。
3. 职业素养提升：在实习过程中，我深刻体会到职业素养的重要性。
遵守公司规章制度，尊重同事，认真负责地完成工作任务，使自己的职业素养得到了提升。
4. 实践经验积累：通过实习，我对信息管理工作的实际情况有了更深入的了解，积累了宝贵的实践经验，为今后的职业生涯打下了坚实基础。
五、实习总结与反思1. 总结：本次实习使我受益匪浅，不仅提高了自己的专业技能，还锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力。
在今后的工作中，我会继续努力，将所学知识运用到实际工作中，为公司的发展贡献自己的力量。
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序 号 实验项
目名称
内 容 提 要
实验日期 实验过程
1
SQL定
义功能
内
容
（1）创建数据库st （1） 创建数据表结构 （2）创建表之间关系 （3） 修改表结构 （4） 创建索引 （5） 删除索引 （6）删除表 2011.10.11 一、建立数据库ST
二、在数据库ST下建立
三张表，表名分别为
student,course,sc
要求：
1、对于student表：该
表包含学号,姓名,性别,
年龄,所在系五个属性，
将学号设为主键;
2、course表中包含课程
号，课程名，先行课，学
分四个属性，将课程号设
为主键。
3、对于sc表：
（1）该表包含学号，课
程号，成绩三个属性，将
（学号，课程号）设为主
键；
（2）将学号设为外键，
使表sc与表student联
系起来；
（3）将课程号设为外键，
使表sc与表course联系
起来。
三、修改基本表：
（1）修改student表中
“所在系”的数据类型；
（2）在表sc中增加一个
“任课教师”属性，数据
类型为char(20)；
（3）将“任课教师”属
性列删除。
四、删除SC表。
目的 掌握创建、删除表的方
法；掌握查看、修改表
的定义、属性的方法；
理解索引的特点；掌握
创建和删除索引的方
法。