教练员日常管理制度
教练员管理制度
教练员管理制度教练员管理制度是指为了规范和提高教练员队伍的管理水平，保障教练员的权益，确保教练员工作的质量和效益，制定的一系列规章制度和管理措施。
本文将详细介绍教练员管理制度的内容和要求。
一、教练员的选拔和录用1. 选拔标准：根据教练员的专业素质、教学经验、综合能力等方面进行综合评估，确保教练员具备良好的专业素质和教学能力。
2. 录用程序：通过招聘、面试、资格审查等程序，选拔合格的教练员，并签订劳动合同。
二、教练员的培训和考核1. 培训内容：包括教学理论知识、教学方法、安全知识、教练员职业道德等方面的培训，以提高教练员的专业水平和教学能力。
2. 培训形式：可以采取集中培训、实践教学、研讨会等形式，注重理论与实践相结合。
3. 考核方式：通过理论考试、实际操作考核、教学评估等方式对教练员进行考核，确保其达到一定的教学水平。
三、教练员的职责和权益1. 教学职责：负责制定教学计划、组织教学活动、指导学员学习等，确保教学质量。
2. 安全职责：负责学员的安全教育和安全管理，确保教学过程中的安全。
3. 权益保障：享有合理的薪酬待遇、职业发展机会、培训机会等，同时享有合法的权益保护。
四、教练员的管理和评价1. 管理机构：设立教练员管理机构，负责教练员的日常管理和指导工作。
2. 评价标准：制定科学合理的评价标准，对教练员的教学能力、教学效果、职业道德等方面进行评价。
3. 评价方式：可以采取定期考核、教学观摩、学员评价等方式对教练员进行评价，以促进其不断提高。
五、教练员的奖惩制度1. 奖励机制：建立奖励制度，对教练员在教学工作中表现突出、取得优异成绩的赋予奖励，激励其积极性和创造性。
2. 惩罚措施：对教练员在教学工作中浮现失职、溺职、违纪等行为，赋予相应的纪律处分，以维护教学秩序和教练员队伍的正常运行。
六、教练员的职业发展和培训1. 职业发展机会：提供晋升、职称评定、岗位调整等机会，为教练员的职业发展提供保障。
2. 培训机会：定期组织教练员参加培训班、学术交流会等，提升其教学水平和专业素质。
足球教练员管理制度足球教练员管理制度范文
足球教练员管理制度足球教练员管理制度范文第一章总则第一条为了规范足球教练员的工作行为，提升足球教练员的素质和水平，推动足球事业的发展，制定本制度。
第二条足球教练员应遵守国家法律法规、人民道德风尚、足球运动规则及本制度，并履行职业操守和敬业精神。
第三条足球教练员应注重职业道德，以树立良好形象为核心，推动队伍和球员的全面发展。
第四条足球教练员应根据俱乐部的要求，不断提升自己的专业知识和技能，积极参加各类培训和研讨活动。
第五条俱乐部应为足球教练员提供必要的培训和发展机会，鼓励他们创新精神和教学能力，推进俱乐部足球事业的发展。
第六条足球教练员应与俱乐部保持良好的沟通与协作，共同制定和实施训练计划、比赛策略，并汇报工作进展和成果。
第七条足球教练员应注重自身形象的维护，保持良好的体貌形态和仪表仪态，以及合理的言行举止。
第二章职责与权利第八条足球教练员应负责带领球员进行训练和比赛，制定训练计划和战术安排，并对球员进行技术指导和心理辅导。
第九条足球教练员应加强对球员的管理和培养，建立健全的团队合作机制，提高球队整体实力和战胜对手的能力。
第十条足球教练员应及时反馈球员的表现和进步情况，针对存在的问题和不足提出合理的建议和改进方案。
第十一条足球教练员应维护俱乐部的利益和声誉，遵守俱乐部的工作纪律和规定，不得违背俱乐部的意愿和决策。
第十二条足球教练员应妥善处理与队员、其他教练员和工作人员之间的关系，确保团队协作和和谐的工作氛围。
第三章职业道德第十三条足球教练员应恪守职业道德，尊重职业操守，不得从事违法犯罪、道德败坏等行为，保持良好的个人品质和社会形象。
第十四条足球教练员应以身作则，积极树立正面榜样，引导球员树立正确的价值观和信念，促进他们的健康成长和发展。
第十五条足球教练员应真诚对待球员，关心他们的身心健康，重视个体差异，为每个球员提供个性化的指导和关注。
第十六条足球教练员应尊重裁判员的判罚和决定，不得进行不当干涉或恶意批评，以及进行针对性攻击或诋毁。
驾校教练员管理制度
驾校教练员管理制度1. 负责人与职责1.1 管理层负责人•驾校总经理负责全面管理和监督驾校教练员的工作。
•管理层负责与相关部门协调合作，确保教练员的培训质量和学员的安全。
1.2 教练员职责•教练员应具备相关驾驶技术和教学经验，保证教学质量。
•教练员应依据学员的情况，订立合理的教学计划，并进行有效的教学实施。
•教练员应时刻关注学员的学习进度和技术本领，培养学员良好的驾驶习惯和安全意识。
•教练员应始终遵守交通法规，为学员树立良好示范。
2. 教练员招聘与培训2.1 招聘要求•教练员需具备相应的驾驶证和教练员资格证。
•教练员需具备良好的驾驶技术和丰富的教学经验。
•教练员需通过面试和考核，具备良好的沟通本领和教学本领。
2.2 培训计划•驾校将依据教练员的需要和发展要求，订立培训计划。
•培训内容包含教学技巧、安全意识培养、交通法规等方面。
•培训形式包含理论课程、实践操作和案例分析等。
3. 教学管理3.1 教学计划•教练员应依照驾校的教学要求和学员的实际情况，订立认真的教学计划。
•教学计划应包含学时调配、教学内容、教学方法等。
•教学计划需提前报备给驾校管理层。
3.2 教学工具与设备•驾校将为教练员供应必需的教学工具和设备，包含教学车辆、教材、模拟器等。
•教练员应妥当保管和维护教学工具和设备，确保其正常使用和安全性。
3.3 教学环境与安全•驾校教学区域应设置合适的标志、线条和设施，保障学员和教练员的安全。
•教练员应保持教学环境的乾净和秩序，防止意外事件的发生。
•教练员应引导学员合理使用教学设备，保障教学安全。
3.4 学员管理•教练员应记录学员的学习情况和技术进步，及时予以学员评价和引导。
•教练员应与学员保持良好的沟通，及时解答学员的疑问和问题。
•教练员应乐观推动学员的学习和发展，供应必需的辅导和支持。
4. 教练员绩效考核与奖惩4.1 绩效考核指标•教练员的绩效考核依据学员的通过率、学员满意度、教学质量等指标进行评价。
学校足球教练员管理制度
第一章总则第一条为了规范学校足球教练员的管理，提高教练员的专业素质和教学水平，保障校园足球活动的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国体育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校各级各类足球教练员，包括专职教练员、兼职教练员和志愿教练员。
第三条学校足球教练员应遵循以下原则：（一）以人为本，尊重学生个性，注重全面发展；（二）注重教练员职业道德，提高教练员素质；（三）强化教练员培训，提升教练员教学水平；（四）完善激励机制，调动教练员积极性。
第二章教练员选拔与任用第四条教练员选拔应遵循公开、公平、公正的原则，按照以下程序进行：（一）发布招聘信息，广泛征集应聘者；（二）对应聘者进行资格审查，确定参加面试人员；（三）组织面试，考察应聘者的专业知识、教学能力和综合素质；（四）根据面试结果，确定拟任教练员名单；（五）进行体检和政审，确定最终任用名单。
第五条教练员任用应签订劳动合同，明确双方的权利和义务。
第三章教练员职责第六条教练员应承担以下职责：（一）负责组织、实施足球教学和训练活动，确保教学质量；（二）关注学生身心健康，防止运动损伤；（三）制定科学合理的训练计划，提高学生足球技能；（四）参加教练员培训和业务交流，不断提高自身素质；（五）关心学生成长，做好思想教育工作；（六）积极参与学校足球赛事的组织和筹备工作。
第四章教练员培训与考核第七条学校应定期组织教练员培训，提高教练员的专业水平和教学能力。
第八条教练员培训内容应包括：（一）足球运动理论；（二）足球教学与训练方法；（三）运动生理学、运动心理学；（四）运动损伤与康复；（五）教练员职业道德与法律法规。
第九条教练员考核应采取定期考核与不定期抽查相结合的方式，考核内容包括：（一）教学水平；（二）训练效果；（三）职业道德；（四）工作态度；（五）团队合作。
第五章教练员待遇与激励第十条学校应根据教练员的工作性质、工作量、教学质量等因素，合理确定教练员待遇。
学校体育教练员管理制度
一、总则为了规范学校体育教练员的管理，提高教练员队伍的整体素质，确保学校体育工作的顺利开展，特制定本制度。
二、教练员职责1. 严格执行国家教育方针，遵守学校规章制度，热爱体育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。
2. 按照学校体育教学计划，组织、实施、指导学生的体育训练，提高学生的体育竞技水平。
3. 关注学生的身心健康，关心学生的生活，为学生提供良好的训练环境和氛围。
4. 积极参加学校组织的各类体育活动，为学校争光。
5. 定期向上级领导汇报工作，接受学校领导的指导和监督。
三、教练员选拔与培训1. 教练员选拔应坚持公开、公平、公正的原则，选拔具备相关专业资格、技能和经验的优秀人才。
2. 学校应定期对教练员进行业务培训，提高教练员的专业水平和综合素质。
3. 教练员应积极参加各类专业培训和竞赛活动，提升自己的业务能力。
四、教练员考核与评价1. 学校应建立健全教练员考核评价体系，对教练员的工作进行定期考核。
2. 考核内容包括：教学水平、训练效果、职业道德、工作态度等方面。
3. 根据考核结果，对教练员进行奖惩，激发教练员的工作积极性。
五、教练员待遇1. 学校应保障教练员的基本工资待遇，并根据工作表现给予相应的绩效奖金。
2. 学校应为教练员提供必要的训练设施和器材，保障教练员工作条件。
3. 学校应关心教练员的生活，为教练员解决实际困难。
六、附则1. 本制度由学校体育部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，原有规定与本制度不一致的，以本制度为准。
七、教练员行为规范1. 教练员应尊重学生，关心学生，耐心指导，严禁体罚和变相体罚。
2. 教练员应遵守比赛规则，维护比赛秩序，树立良好的体育道德风尚。
3. 教练员应团结协作，相互尊重，共同提高。
4. 教练员应自觉维护学校形象，为学校体育事业的发展贡献力量。
通过以上制度，旨在加强学校体育教练员队伍建设，提高教练员整体素质，为学校体育工作提供有力保障。
旋风足球教练员管理制度
旋风足球教练员管理制度一、基本原则1.依法办事：教练员应遵守国家法律法规和足球相关规章制度，严禁违反相关法律法规和道德规范；2.公平公正：教练员应保持公正、公平的态度对待每一位球员，不偏袒任何一方；3.服务球员：教练员应尽职尽责，为球员提供最好的训练和指导，并关心他们的身心健康；4.提高素质：教练员应不断提高自己的专业素质，学习最新的足球理论和技术，不断提升自己的教练能力；5.团队合作：教练员应与俱乐部和其他教练员保持良好的合作关系，共同推动球队的发展。
二、教练员职责1.实施训练计划：教练员应根据球队的实际情况制定合理的训练计划，并确保按照计划进行训练；2.指导技术动作：教练员应为球员提供专业的技术指导，包括基本动作、战术技能等，不断提高球员的技术水平；3.指导比赛策略：教练员应针对每场比赛的对手特点和球队的实力，制定合适的比赛策略，并对球员进行讲解和指导；4.关心球员身心健康：教练员应关注球员的身体状况和心理状态，制定合理的训练计划和休息安排，确保球员的身心健康；5.培养团队精神：教练员应注重培养球员的团队意识，倡导团队合作，使球队成员之间相互支持、理解和尊重。
三、教练员管理1.招聘与培训：俱乐部应对教练员进行严格的招聘和培训，确保拥有合格的教练员队伍；2.职业道德：教练员应具备良好的职业道德，不得有赌博、打架等不良行为，且不得有侵犯球员权益的行为；3.严禁身体虐待：教练员严禁对球员进行身体虐待、侮辱等行为，一经发现将严肃处理；4.奖惩制度：俱乐部应建立奖惩制度，对教练员进行评价和奖励，激励教练员更好地开展工作；5.工作分工：教练员在俱乐部应按照职责明确，确保工作能够有序进行；6.管理流程：俱乐部应建立教练员管理流程，规范教练员的日常活动和任务分配。
四、教练员培训1.继续教育：教练员应定期参加足球培训和学习，提高自身的教练能力和专业素质；2.交流学习：教练员应积极参与教练员交流活动，与其他教练员进行经验分享和学习，提高自己的教练水平；3.学习最新理论：教练员应学习最新的足球理论和趋势，不断吸取新知识，以适应足球运动的发展；4.培养领导能力：教练员应不断培养自我管理和领导能力，以更好地领导球队和指导球员。
足球教练员管理制度范文（三篇）
足球教练员管理制度范文一、概述本制度旨在规范足球教练员的管理，提高教练员的专业素养和教练水平，促进足球队的整体发展。
通过制定明确的管理规范和要求，确保教练员在教学和训练中能够有效地发挥作用，促进球员的成长和球队的进步。
二、教练员招聘与选拔1. 根据球队的需求和发展目标，制定合适的教练员招聘计划，并将计划向外公开；2. 面试教练员时，要重点考察其专业知识、教学经验以及团队合作能力；3. 选拔教练员时，要结合其综合素质和潜力进行综合评估，确保选出最适合的人才；4. 招聘新教练员时，要进行必要的培训和考核，确保其了解和遵守本管理制度。
三、教练员岗位职责1. 制定合理的训练计划和比赛战术，确保球队的训练和比赛工作有序进行；2. 指导球员进行训练，提高球员的技术、战术水平和身体素质；3. 关注球员的身心健康，及时发现和处理球员的问题和困难；4. 组织开展团队建设活动，增强球队凝聚力和合作意识；5. 参与球队管理工作，协助球队领导完成相关任务。
四、教练员的管理要求1. 必须遵守国家和地方相关法律法规，保证教练员的行为符合社会公德和职业道德；2. 必须具备良好的教练员素养，注重个人修养和职业道德的培养；3. 必须不断学习和提高，参加相关培训和考核，提高自己的技术水平和教学能力；4. 必须积极研究足球理论和实践，及时了解国内外足球的最新发展动态和趋势；5. 必须尊重球员的个性和权益，注重与球员的沟通和交流，并能够给予适当的指导和帮助。
五、教练员的奖惩机制1. 对于表现突出的教练员，要及时给予表扬和奖励，鼓励其继续发挥优良作用；2. 对于表现不佳的教练员，要进行批评和教育，帮助其改正错误和不足之处；3. 对于严重失职的教练员，要依据相关规定进行纪律处分，以维护团队的整体利益和形象；4. 对于教练员的绩效评价，要结合实际情况进行全面、客观、公正地评估，确保评价结果具有可信度和有效性。
六、教练员制度的监督与评估1. 建立健全的监督机制，确保教练员按照制度的要求进行工作；2. 定期对教练员进行评估，主要评价教练员的教学水平、管理能力和团队合作能力；3. 对于评估结果不理想的教练员，要进行必要的培训和指导，帮助其提高自身能力；4. 监督教练员的行为规范，对违纪违规者进行相应的纪律处罚；5. 定期组织教练员交流和培训活动，促进教练员之间的学习和专业经验的交流。
驾校教练员管理制度
驾校教练员管理制度驾校教练员管理制度一、工作职责1. 教练员需要具备良好的驾驶技术和教学能力，负责学员的教学工作。
2. 教练员需遵守交通规则，维护良好的驾校形象，不得违反法律法规开展不当行为。
3. 教练员需根据学员的不同情况制定个性化的训练方案，保证学员能够顺利通过驾驶考试。
4. 教练员需定期对自己的驾驶技术进行提高，学习新的知识和教学方法。
二、考核制度1. 教练员工作业绩将定期进行考核，包括学员通过率、学员满意度等指标。
2. 考核结果将作为教练员能否继续从事驾校教学工作的重要依据。
三、课程安排1. 教练员需按照学员报名情况，合理安排课程的时间和顺序。
2. 教练员需按照教学计划将课程分配给合适的学员，避免学员之间的交叉影响。
3. 教练员需确保课程的顺利进行，不得擅自调整课程安排，如有变动需提前通知学员。
四、教学方法1. 教练员需根据学员的不同情况选择合适的教学方法，保证学员能够更好地掌握驾驶技能。
2. 教练员需注意教学方法的灵活性，根据学员的反馈及时调整教学策略，让学员更加容易理解和接受。
3. 教练员需给予学员充分的学习时间和空间，鼓励学员发挥自己的主动性和创造性。
五、安全管理1. 教练员需严格遵守交通规则，确保自身和学员在教学过程中的安全。
2. 教练员需保持车辆的良好状态，做好维护和保养工作，确保车辆的安全性能。
3. 教练员需引导学员养成安全驾驶习惯，强调遵守交通规则和各类交通标志的重要性。
六、学员管理1. 教练员需尊重学员，与学员进行良好的沟通，关注学员的学习进程和需求。
2. 教练员需以身作则，树立良好的榜样形象，对学员进行相关的道德教育。
3. 教练员需鼓励学员互相合作和交流，增进学员之间的友谊和团队意识。
以上就是驾校教练员管理制度的主要内容。
通过建立和执行这一制度，能够有效管理教练员的行为和工作，提高整个驾校的教学质量和服务水平。
同时，也能够培养出更多优秀的驾校教练员，为社会培养更多安全合格的驾驶人员。
学校教练员管理制度
一、总则为加强学校教练员队伍建设，规范教练员工作行为，提高教育教学质量，促进学校体育事业健康发展，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有从事体育教学、训练、竞赛活动的教练员。
三、教练员的基本要求1. 教练员应具备良好的思想品德和职业道德，热爱教育事业，关心学生成长，为人师表。
2. 教练员应具备相应的体育专业知识和技能，熟悉体育教学、训练、竞赛规则，掌握现代教育理念和方法。
3. 教练员应具备较强的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神。
4. 教练员应持有相应级别的教练员资格证书。
四、教练员的职责1. 按照教学大纲和学校要求，制定教学计划，组织课堂教学和训练活动。
2. 负责学生的体育技能训练，提高学生的身体素质和运动技术水平。
3. 参与学校体育竞赛活动的组织和实施，指导学生参加各类体育竞赛。
4. 负责学生的心理健康教育，关注学生的思想动态，帮助学生解决实际问题。
5. 配合学校开展体育科研工作，提高教育教学质量。
五、教练员的管理与考核1. 教练员实行年度考核制度，考核内容包括教育教学质量、训练成果、学生满意度、职业道德等方面。
2. 教练员应根据考核结果，接受相应的奖惩。
3. 教练员应定期参加学校组织的业务培训，提高自身业务水平。
4. 教练员应自觉遵守学校规章制度，服从学校工作安排。
六、教练员的解聘与辞职1. 教练员如有严重违反国家法律法规、学校规章制度的行为，或因个人原因不能继续履行职责的，学校有权解除其聘用合同。
2. 教练员因个人原因提出辞职，应提前一个月向学校提出书面申请，经批准后方可离职。
七、附则1. 本制度由学校体育部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度，旨在明确教练员的工作职责，规范教练员的行为，提高教育教学质量，为学校体育事业的持续发展提供有力保障。
2023年驾校教练员规章制度_1
2023年驾校教练员规章制度2023年驾校教练员规章制度1为了加强教练员队伍建设，提高教练员素质和保证教练员成为思想好，作风硬，技术转，纪律严的队伍，练车的正常运作，提高教学质量，净化培训环境，特作如下管理办法：一、作息时间安排：上午8：00~11：40 下午13：30~17：00（冬季）要求：1、教练员必须爱学校，爱培训工作，爱车，爱学员，能服从领导，遵章守纪；2、教练员必须在早7：40到校做好训练前车辆的各项检查，做好训前准备，8点准时上岗训练；3、按时上下班，无特殊原因，不得无故迟到、早退，违者罚款元/次；4、工作时间无特殊原因不准请假，私自外出影响训练超1小时按旷工处理，并罚款元/次。
二、训练中，教练须在副驾驶位置上，不准在训练时，做与训练无关的事和无故停训。
1、桩训：新学员练习时，教练员必须在车上。
老学员练习时，教练员必须在桩训场上，特殊情况（如倒开水，上厕所等）暂停训，不算教练脱岗。
如在此期间发生事故，教练员必须承担全部责任。
2、场地训练：车辆在训练时，教练员原则上必须在车上。
如果训练需要，教练员可下车随车在动或下车指导训练。
如果特殊情况短暂离开，不算脱岗。
如发生事故，教练员负全责；3、道路驾驶训练（三公里）：教练员必须在副驾驶座上，杜绝学员单独上路驾驶和训练，如发现教练员不在车上类似情况，一律视作教练员脱岗，提出批评通报并处罚款元/次。
三、教练员严禁酒后上岗，不准开英雄车、赌气车，违者将予以严处（或罚款元/次）。
四、时刻保持施训车辆的良好运作状态，做到车容整洁卫生，不在车上抽烟，并劝阻学员在车上抽烟。
一经发现，违者处以罚款元/次。
.五、应杜绝下列行为的发生，违者将予以严处，直至辞退。
1、对学员吃、拿、卡、要，接受学员钱财礼物的；2、与异性学员非正常接触，并学员举报的；3、对学员有恶语中伤，讯讽辱学的；4、私自动用教练车办私事，私带学员的；5、对投诉过教练的学员打击报复、刁难的；6、不按驾驶规定的时间、地点、路线进行训练的；7、训练时举止不端，语言粗俗，着装不整，有损驾驶形象的；8、教练员相互之间不团结，相互争吵，发生肢体接触直至斗殴的；9、不按规定检查保养车辆，人为造成机械、安全事故，给驾校造成损失的；10、教练员有损害驾校利益的行为，或散布不利驾校的言论，给驾校造成损失的。
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教练员日常管理制度 为加强教练员队伍建设，提高全体教练员的素质，充分调动教练员的积极性，提高教学质量，根据交通部机动车驾驶培训规定，结合驾校实际情况，制定本制度。 第一章 教练员的日常管理 一、教练员的聘用 1、驾校聘用的教练员必须符合交通部颁布的《机动车驾驶培训机构资格条件》中的有关教练员的各项要求。 2、教练员若在聘用期内违反有关规定，被交通部门三次社会公告或多次违反学校规章制度的，驾校将终止与其签订的聘用合同，解除雇用关系。 二、 教练员轮训 1、制定教练员轮训制度。 2、采取定期轮训与不定期轮训相结合。定期轮训每半年开展一次，不定期轮训随时开展。 3、轮训内容 （1）机动车驾驶员培训相关法律、法规及规章。 （2）教练员职业道德素质培训 。 （3）规范化教学方法与新教学手段。 （4）驾驶考试新技术新知识及考试评判标准。 （5）《山西省机动车驾驶员培训管理条例》。 （6）科二、科三实际驾驶考试。 4、教练员轮训由分管校长负责，教学管理科组织实施。 三．教练员考核 1.建立对教练员年终考核制度。 2.考核内容 （1） 执教能力。 （2） 教学质量。 （3） 职业道德。 （4） 廉洁自律情况。 （5） 学员举报情况。 3.考核办法 （1） 由驾校考核小组负责。 （2） 实施逐人考核。 （3） 通过向学员发放教练员考核问卷。 （4） 将年终考核与平时考核相结合综合评定。 四．教练员培训质量排行榜 1.学校把教练员培训质量由高到低按顺序排列并公布。 2.教练员的培训质量按学员结业考试成绩和报考驾证成绩平均计算。 3.学员培训成绩只计算培训两科合格率。 4.教练员培训质量排行榜每半年公布一次。 5.对连续三次排后三位的教练员实行离岗培训，连续五次排后三位的调离教练员队伍。 五．建立教练员档案 1．驾校由人事部门建立教练员文字与电子档案，根据人员增减情况，增新撤离。 2．并通过学员问卷、电话询问、网上咨询、组织座谈等方式及时将教练员的情况反馈给驾校。 第二章 教练员的职责 1．热爱本职工作，认真遵守公司及驾校各项规章制度，保证严格管理、严格要求、严格训练，为社会培养合格驾驶人才。 2．加强安全责任感，保证文明教学，做到优质服务，认真讲解，一视同仁，做好示范，真正做到为人师表。 3．认真执行教学计划，不断提高教学水平，努力完成驾校下达的培训任务。 4．保证不接受学员的送礼和吃请，杜绝吃拿卡要现象。 5．在道路训练中，必须按照指定道路训练，严谨私自带领学员到其他线路和小区等地方训练。 6．为加强学员管理，在训练过程中确保学员安全，严谨在训练场地和车厢内打闹与实施违章行为。 7．教练员在训练过程中禁止离车，不在场时严禁将车辆交给学员自己启动和驾驶，训练时严禁学员相互之间坐在车内。 8．训练期间禁止收听车内收音机，对新上车学员必须将驾校制度和公司规定讲解清楚。 9．为提高教学水平，必须每天认真填写训练日记。 10．认真做好车辆日常保养，并保证车辆的车容车貌卫生整洁。 11．据值日轮流表认真负责场地和驾校室内外所有地方的卫生。 第三章 教练员培训管理规定 1．出车前10分钟检查车辆三漏、灯光、轮胎气压等技术状况，清理车辆卫生。 2．学员上车前三天必须在车上指导教学，严禁在车上吸烟。学员熟练后可以在车下但必须在场地范围内指导教学，严禁任由学员私自练车。 3．严禁吃拿卡要现象，严禁收取学员的钱物。 4．认真教学，耐心解答学员提出的有关学车中的疑难问题。 5．态度要和蔼，严禁粗暴教学，不辱骂学员，不讽刺挖苦学员。 6．严格不等于严厉，对不服从管理不遵守驾校管理规章制度的学员要耐心说服教育，不要用‘冷面孔’对待，不准推诿给驾校。 7．工作期间严禁饮酒，中午必须在食堂就餐，若有特殊情况必须经领导同意后方准外出。 8．严禁在训练中收听车载收音机、看报纸、打扑克、玩手机。 9．上班时间严禁迟到、早退，训练中严禁脱岗、串岗、空岗，交由他人代训必须经过领导批准。 10．时刻保持安全意识，场地训练车速不准超过20公里，实际道路训练车速不准超过60公里。 11．收车前15分钟清扫车内外卫生，保持车容车貌整洁，把车辆停放在指定地点，排放整齐，行列有序。 第四章 教练员规范管理制度 一、仪容仪表规范 1．仪表大方，衣服无皱褶、油渍，衬衣领口无灰垢。 2．发型不前卫，经常进行修理。男士不留长发，胡子。 3．尽量统一着装，工作服换季要一致，不错穿。夏季衬衣须扎在裤子里，只解开上面一个纽扣。 4．每天必须佩带工作牌，用卡子扣在左上衣口袋处，工作牌要悬挂整齐。 5．衣服要定期更换，保证无异味。做到无汗渍，无灰尘，无油污，无破损。 二、教学标准规范 1．教学标准用语：应该用普通话教学——上车/下车/开始/请进/准备好了吗？/记得放手刹/要注意前方情况等等。 2．教学禁忌用语：禁止使用粗鲁或讽刺性语言——比如笨死了/记性真差/怎么还不没明白/你脑子进水了吗/让你愁死了等等。 3．教学动作禁忌：训练中严禁有指手划脚等夸张动作，在与学员有不可避免的肢体接触中严禁用力，严禁与女学员有肢体接触。 4．教学动作：教学动作标准利落，尽量用普通话，声音要清晰洪亮，保证每个学员都能清晰听到。 三、廉洁教学标准 1．不接受学员的礼品、吃请。 2．训练中不使用学员的一切物品，包括手机及随身携带的生活用品。 3．严禁在教学期间利用学员的职权，谋自己一私之便。 4．要与学员保持健康、良好的师生、朋友关系。 四、行车安全规范 1．场训安全 （1）场地训练教练员必须随车执教，随时指导调整，时刻注意车辆的安全状况。 （2）教练车在场地训练时车速不准超过20公里/小时。 （3）教练车不准在各训练场道内逆向行驶。 （4）场训时要把学员安排在指定的安全区域休息，并要求学员不得随便走动。 （5）训练中要注意避让过往车辆行人以及相邻训练车辆。 （6）休息时要将车辆放在停车场，禁止随意停车，并熄火拔下钥匙。 （7）教练员在训练过程中应不能在车下喊话教学指导，让学员下车坐下来并肩指导教学。 （8）教学要公平，对反应慢、进度慢的学员，如需加训应向其他学员说明情况，做好疏导工作，学员之间无异议。 （9）训练前1分钟应做好安全警示教育并指定一名学员任安全员协助教练管理本车学员。 （10）严格按照训练作息时间进行教学，按时训练、按时收车，需要加班训练的，要上报校领导批准。 （11）做好收车前10分钟的小结讲评工作（好的学员、注意事项、布置课下作业） 2.路训安全 （1）路训时必须严格遵守道路交通安全法律法规。 （2）路训时车速不得超过60公里/小时。 （3）严禁在路口、繁华路段、超市、公交车站、水果摊等地停车。 （4）夜间路训换人时须打开危险信号报警灯。 （5）停车换人时教练员要提醒学员观察车辆两侧及前后的交通情况，养成一个良好的习惯，停车休息时要熄火拔下钥匙。 （6）教练车严禁在后车厢乘载学员，严禁乘载与练车无关人员。 驾校教练员管理细则 为了适应驾驶培训发展的需求，建立一支优良素质、结构合理、爱岗敬业的员工队伍，实现员工管理制度的科学化、统一化、规范化，做到制度的细致管理，特制定本细则。 序号 考核内容 处理办法
1 对学员吃、拿、卡、要、玩（从学员报名开始至毕业后有吃、喝、拿、要学员物品的；与学员一起进入歌厅、舞厅、酒吧、饭店等休闲娱乐场所的) 2 变相勒索；收受钱物、礼物；向学员借款（包括实物）；请学员参加婚、丧、喜、庆、搬家、开学、购车、生日宴会等 3 诱导、误导学员（吃、拿、卡、要、玩）未实现，造成不良影响的 4 对学员恶语中伤、辱骂讥讽的 5 与学员调笑，嬉戏；关系暖昧造成不良影响的
6 对大龄学员、基础较差，接受能力较差的学员歧视的；培训期间举止不端，语言粗俗，教学不耐心，无故对学员停训，不注重宗教学员的 7 与学员发生口角，打架斗殴，核实确认的 8 有学员举报吃拿卡要行为未查实，有社会影响的。 9 有学员投诉，被核实认定为有效投诉的 10 上班不按公司规定穿工作服；不挂工作牌的
11 因教练员责任引起学员强烈要求换教练的;因教练员责任造成学员中途退学的 12 对外乡，外地学员施教不讲普通话的 13 教练员强迫学员打水、扫地、擦洗车辆的 14 车辆未及时或按时保养、审验或不会保养车辆，造成机件损坏的 15 行车中不关好车门；下班未锁车门、尾箱、不摇紧玻璃窗的 16 私自开教练车进入城区或开教练车办私事的
17 休息或收车不按规定地点停放车辆；违反内部停车规定；下班后未经允许把教练车开回家过夜的 18 遗失教练车钥匙的；随车工具、备胎损坏或遗失的 19 教练员未到，学员擅自开车的；教练员离车钥匙不拿掉的；没有学员在车上训练，教练员离车不熄火的 20 违反乘载规定，搭乘与训练无关人员的 21 车辆进出车库、维修车间，把车交给学员驾驶的 22 私自抽取、窃取教练车油料或其他机件、零件、配件、工具的
23 考试预约名单上报不及时不清楚，考试需配合的跟车不到位的；当天考试成绩不及时汇报、登记的 24 考试中出现违反考试场纪律，不管任何原因被考官拒考的；被考官没收教练证的 25 在考试过程中教练或学员与考官发生争吵、顶撞的；不服从、不尊重考官，当面或背后议论、评论考官的； 26 不及时掌握学员预约考试情况，考试时学员未带身份证、驾证过期无法考试的，无故不按时、准时参加考试的 27 桩训时不对油门采取限制措施；把车交给学员私自离开的 28 路训时把车给学员，私自离开；训练时教练不在车上；倒库、侧方允许下车的副驾