第二章 一元一次不等式(组)热门考点整合应用(含答案)
中考数学 考点系统复习 第二章 方程(组)与不等式(组) 第四节 一元一次不等式(组)及其应用

1.(2021·常德).-5a<-5b
ab C.c>c
D.a+c>b+c
( C)
2.(2021·湖州)不等式 3x-1>5 的解集是
A.x>2
B.x<2
4 C.x>3
4 D.x<3
( A)
2x+1>0, 3.(2021·永州)在一元一次不等式组x-5≤0 的解集中,整数解的个
数是
( C)
A.4
B.5
C.6
D.7
x+3≥2,
4.(2021·济宁)不等式组x-2 1-x>-2的解集在数轴上表示正确的是 ( B)
4+x x+2
3
>
2
,
5.若关于 x 的不等式组x+2 a<0
的解集是 x<2,则 a 的取值范围是
( D)
A.a≥2
B.a<-2
C.a≥-2
D.a≤-2
6.(2021·青海)已知点 A(2m-5,6-2m)在第四象限,则 m 的取值范围 是 m>m>33. 7.(2021·苏州)若 2x+y=1,且 0<y<1,则 x 的取值范围为
-2x+3≤1,①
11.(2021·无锡)解不等式组:x-1<x3+1.② 解:解不等式①,得 x≥1, 解不等式②,得 x<3, ∴不等式组的解集为 1≤x<3.
3(x-1)>x①,
12.(2021·湘西州)解不等式组:1-2x≥x-2 3②,并在数轴上表示它的 解集.
解:解不等式①,得 x>32, 解不等式②,得 x≤1, 在数轴上表示不等式的解集为:
买 40 张门票反而更合算.
x+4≥3,① 10.(2021·天津)解不等式组6x≤5x+3.②请结合题意填空,完成本题 的解答. (1)解不等式①,得__xx≥≥--1_1_; (2)解不等式②,得__xx≤≤33__; (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
最新北师大版八年级数学下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组重点解析试题(含答案解析)

第二章一元一次不等式和一元一次不等式组重点解析考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为()A.B.C.D.2、如图,已知直线y1=x+b与y2=kx-1相交于点P,点P的横坐标为-1,则关于x的不等式x+b≤kx-1的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .3、下列式子:①5<7;②2x >3;③y ≠0;④x ≥5;⑤2a +l ;⑥113x ->;⑦x =1.其中是不等式的有( )A .3个B .4个C .5个D .6个4、下列判断不正确的是( )A .若a b >,则33a b +>+B .若a b >,则33a b -<-C .若22a b >,则a b >D .若a b >,则22ac bc >5、已知关于x 的不等式组0521x a x -≥⎧⎨->⎩只有四个整数解,则实数a 的取值范围( ) A .﹣3≤a <﹣2 B .﹣3≤a ≤﹣2 C .﹣3<a ≤﹣2 D .﹣3<a <﹣26、一次函数y 1=kx +b 与y 2=mx +n 的部分自变量和对应函数值如表:则关于x 的不等式kx +b >mx +n 的解集是( )A .x >0B .x <0C .x <﹣1D .x >﹣17、如图,数轴上表示的解集是( )A .﹣3<x ≤2B .﹣3≤x <2C .x >﹣3D .x ≤28、设m 为整数,若方程组3131x y m x y m+=-⎧⎨-=+⎩的解x 、y 满足175x y +>-,则m 的最大值是( ) A .4 B .5 C .6 D .79、不等式组3x x a >⎧⎨>⎩的解是x >a ,则a 的取值范围是( ) A .a <3 B .a =3 C .a >3 D .a ≥310、已知a >b ,下列变形一定正确的是( )A .3a <3bB .4+a >4﹣bC .ac 2>bc 2D .3+2a >3+2b第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若方程组31323x y k x y k-=+⎧⎨+=-⎩的解满足2x ﹣3y >1,则k 的的取值范围为 ___. 2、已知关于x 的不等式组53120x a x -≥-⎧⎨-<⎩无解,则a 的取值范围是_____________. 3、根据“3x 与5的和是负数”可列出不等式 _________.4、如图所示,在天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m (g)的取值范围为_____________.5、若关于x 的不等式1x m +>的解集如图所示,则m 的值为_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解不等式组()24018202x x +≤⎧⎪⎨+->⎪⎩,并把解集在数轴上表示出来. 2、由于新能源汽车越来越受到消费者的青睐,某经销商决定分两次购进甲、乙两种型号的新能源汽车(两次购进同一种型号汽车的每辆的进价相同).第一次用270万元购进甲型号汽车30辆和乙型号汽车20辆;第二次用128万元购进甲型号汽车14辆和乙型号汽车10辆.(1)求甲、乙两种型号汽车每辆的进价;(2)经销商分别以每辆甲型号汽车8.8万元,每辆乙型号汽车4.2万元的价格销售后,根据销售情况,决定再次购进甲、乙两种型号的汽车共100辆,且乙型号汽车的数量不少于甲型号汽车数量的3倍,设再次购进甲型汽车a 辆,这100辆汽车的总销售利润为W 万元.①求W 关于a 的函数关系式;②若每辆汽车的售价和进价均不变,该如何购进这两种汽车,才能使销售利润最大?最大利润是多少?3、已知一次函数26y x =--.(1)画出函数图象.(2)不等式26x -->0的解集是_______;不等式26x --<0的解集是_______.(3)求出函数图象与坐标轴的两个交点之间的距离.4、有一批产品需要生产装箱,3台A型机器一天刚好可以生产6箱产品,而4台B型机器一天可以生产5箱还多20件产品.已知每台A型机器比每台B型机器一天多生产40件.(1)求每箱装多少件产品?(2)现需生产28箱产品,若用1台A型机器和2台B型机器生产,需几天完成?(3)若每台A型机器一天的租赁费用是240元,每台B型机器一天的租赁费用是170元,可供租赁的A型机器共3台,B型机器共4台.现要在3天内(含3天)完成28箱产品的生产,请直接写出租赁费用最省的方案(机器租赁不足一天按一天费用结算).5、已知关于x的一次函数y=(2k-3)x+k-1的图象与y轴的交点在x轴的上方,且y随x的增大而减小,求k的取值范围.-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据天平的图片得到m的取值范围,在数轴上表示m的取值,问题得解.【详解】解:由图可知,12mm⎧⎨⎩><,∴m的取值范围在数轴上表示如图:.故选:A【点睛】本题考查了用数轴表示不等式的取值范围,理解题意,正确得到不等式组是解题关键.2、D【分析】由图像可知当x≤-1时,1x b kx+≤-,然后在数轴上表示出即可.【详解】直线y1=x+b与y2=kx-1相交于点P,点P的横坐标为-1,关于x的不等式1x b kx+≤-的解集满足直线y1=x+b图像与y2=kx-1图形的交点及其下所对应的自变量取值范围,由图像可知当x≤-1时,1x b kx+≤-,∴可在数轴上表示为:故选D.【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.函数y1≤y2时x的范围是函数y1的图象在y2的图象下方时对应的自变量的范围,反之亦然.3、C【分析】主要依据不等式的定义:用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等号表示不相等关系的式子是不等式来判断.【详解】解:①②③④⑥均为不等式共5个.故选:C【点睛】本题考查不等式的识别,一般地,用不等号表示不相等关系的式子叫做不等式.解答此类题关键是要识别常见不等号:>、<、≤、≥、≠.4、D【分析】根据不等式得性质判断即可.【详解】A. 若a b >,则不等式两边同时加3,不等号不变,选项正确;B. 若a b >,则不等式两边同时乘-3,不等号改变,选项正确;C. 若22a b >,则不等式两边同时除2,不等号不变,选项正确;D. 若a b >,则不等式两边同时乘2c ,有可能2c =0,选项错误;故选:D .【点睛】本题考查不等式得性质,需要特别注意不等式两边同时乘(除)一个正数不等号不变,同时乘(除)一个负数不等号改变.5、C【分析】先求出不等式解组的解集为2a x ≤<,即可得到不等式组的4个整数解是:1、0、-1、-2,由此即可得到答案.【详解】解:0521x a x -≥⎧⎨->⎩①②解不等式①得x a ≥;解不等式②得2x <;∵不等式组有解,∴不等式组的解集是2a x ≤<,∴不等式组只有4个整数解,∴不等式组的4个整数解是:1、0、-1、-2,∴32a -<≤-故选C .【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,根据不等式组的整数解情况求参数,解题的关键在于能够熟练掌握解不等式组的方法.6、D【分析】根据统计表确定两个函数的增减性以及函数的交点,然后根据增减性判断.【详解】解:根据表可得y 1=kx +b 中y 随x 的增大而增大;y 2=mx +n 中y 随x 的增大而减小,且两个函数的交点坐标是(﹣1,2).则当x >﹣1时,kx +b >mx +n .故选:D .【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,一次函数的性质,正确确定增减性以及交点坐标是关键.7、A【分析】根据求不等式组的解集的表示方法,可得答案.【详解】解:由图可得,x >﹣3且x ≤2∴在数轴上表示的解集是﹣3<x ≤2,故选A .【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式组的解集,不等式组的解集在数轴上的表示方法是:大大取大,小小取小,大小小大中间找,小小大大无解.8、B【分析】先把m 当做常数,解一元二次方程,然后根据175x y +>-得到关于m 的不等式,由此求解即可 【详解】解:3131x y m x y m +=-⎧⎨-=+⎩①② 把①×3得:9333x y m +=-③,用③+①得:1042x m =-,解得25m x -=,把25mx-=代入①得6315my m-+=-,解得125my--=,∵175x y+>-,∴21217555m m---+>-,即131755m->-,解得6m<,∵m为整数,∴m的最大值为5,故选B.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式和求不等式的整数解,解题的关键在于能够熟练掌握解二元一次方程组的方法.9、D【分析】根据不等式组的解集为x>a,结合每个不等式的解集,即可得出a的取值范围.【详解】解:∵不等式组3xx a>⎧⎨>⎩的解是x>a,∴3a≥,故选:D.【点睛】本题考查了求不等式组的解集的方法,熟记口诀“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”是解本题的关键.10、D【分析】根据不等式的基本性质逐项排查即可.【详解】解:A .在不等式的两边同时乘或除以同一个正数,不等号的方向不发生改变,这里应该是3a >3b ,故A 不正确,不符合题意;B .无法证明,故B 选项不正确,不符合题意;C .当c =0时,不等式不成立,故C 选项不正确,不符合题意;D .不等式的两边同时乘2再在不等式的两边同时3,不等式,成立,故D 选项正确,符合题意. 故选:D .【点睛】本题主要考查了不等式的性质,1.不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变; 2.不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;3.不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变.二、填空题1、34k >## 【分析】将①-②即可得2342x y k -=-,结合题意即可求得k 的范围.【详解】31323x y k x y k -=+⎧⎨+=-⎩①② ①-②得,2342x y k -=-2x ﹣3y >1421k ∴->解得34k > 故答案为:34k >【点睛】本题考查了解二元一次方程组,一元一次不等式,利用加减消元法得出方程组的解是解题关键. 2、4a ≥【分析】先把a 当作已知条件求出各不等式的解集,再根据不等式组无解求出a 的取值范围即可.【详解】解:53120x a x -≥-⎧⎨-<⎩①② 由①得:2x ≤ 由②得:2a x > 不等式组无解 ∴22a ≥ 4a ≥故答案为4a ≥.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,解题的关键关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小无处找.3、350x +<【分析】3x 与5的和为35x +,和是负数即和小于0,列出不等式即可得出答案.【详解】3x 与5的和是负数表示为350x +<.故答案为:350x +<.【点睛】本题考查列不等式,根据题目信息确定不等式是解题的关键.4、1<m <2【分析】根据左右两个天平的倾斜得出不等式即可;【详解】由第一幅图得m >1,由第二幅图得m <2,故1<m <2;故答案是:1<m <2.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的解集,准确分析计算是解题的关键.5、3【分析】由数轴可以得到不等式的解集是x >﹣2,根据已知的不等式可以用关于m 的式子表示出不等式的解集.就可以得到一个关于m 的方程,可以解方程求得.【详解】解:解不等式x +m >1得1x m >-由数轴可得,x >﹣2,则12m -=-解得,m =3.故答案为:3.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式,数轴上表示不等式的解集,解一元一次方程,注意数轴上的空心表示不包括﹣2,即x >﹣2.并且本题是不等式与方程相结合的综合题.三、解答题1、42x -<≤-,作图见解析【分析】结合题意,根据一元一次不等式组的性质,求解得不等式组公共解,结合数轴的性质作图,即可得到答案.【详解】 解:()24018202x x +≤⎧⎪⎨+->⎪⎩ 解不等式240x +≤,得2x -≤ 不等式()18202x +->, 去括号,得:840x +->移项、合并同类项,得:4x >-∴不等式组的解为:42x -<≤-数轴如下:.【点睛】本题考查了数轴、一元一次不等式组的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次不等式组的性质,从而完成求解.2、(1)甲、乙两种型号汽车每辆的进价分别为7万元、3万元(2)①W 关于a 的函数关系式为W =0.6a +120(0≤a ≤25);②甲型汽车25辆,乙型汽车75辆,最大利润是135万元【分析】(1)设甲种型号汽车的进价为a 元、乙种型号汽车的进价为b 元,根据题意,可以得到相应的二元一次方程组,然后即可得到甲、乙两种型号汽车每辆的进价;(2)①根据总利润=甲型汽车的利润+乙型汽车的利润可以得到利润与购买甲种型号汽车数量的函数关系;②根据乙型号汽车的数量不少于甲型号汽车数量的3倍,可以得到购买甲种型号汽车数量的取值范围,然后根据一次函数的性质,即可得到最大利润和此时的购买方案.(1)(1)设甲种型号汽车的进价为a 元、乙种型号汽车的进价为b 元,30202701410128a b a b +=⎧⎨+=⎩, 解得:73a b =⎧⎨=⎩, 即甲、乙两种型号汽车每辆的进价分别为7万元、3万元;(2)(2)①由题意得:购进乙型号的汽车(100﹣a )辆,W =(8.8﹣7)a +(4.2﹣3)×(100﹣a )=0.6a +120,乙型号汽车的数量不少于甲型号汽车数量的3倍,∴100﹣a ≥3a ,且a ≥0,解得,0≤a ≤25,∴W 关于a 的函数关系式为W =0.6a +120(0≤a ≤25);②W=0.6a+120,∵0.6>0,∴W随着a的增大而增大,∵0≤a≤25,∴当a=25时,W取得最大值,此时W=0.6×25+120=135(万元),100﹣25=75(辆),答:获利最大的购买方案是购进甲型汽车25辆,乙型汽车75辆,最大利润是135万元.【点睛】本题考查一次函数的应用、二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的二元一次方程组,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.3、(1)见解析;(2)x<-3;x>-3;(3)BC=【分析】(1)分别将x=0、y=0代入一次函数y=-2x-6,求出与之相对应的y、x值,由此即可得出点A、B的坐标,连点成线即可画出函数图象;(2)根据一次函数图象与x轴的上下位置关系,即可得出不等式的解集;(3)由点A、B的坐标即可得出OA、OB的长度,再根据勾股定理即可得出结论.(或者直接用两点间的距离公式也可求出结论)【详解】(1)当x=0时,y=-2x-6=-6,∴一次函数y=-2x-6与y轴交点C的坐标为(0,-6);当y=-2x-6=0时,解得:x=-3,∴一次函数y=-2x-6与x轴交点B的坐标为(-3,0).描点连线画出函数图象,如图所示.(2)观察图象可知:当x<-3时,一次函数y=-2x-6的图象在x轴上方;当x>-3时,一次函数y=-2x-6的图象在x轴下方.∴不等式-2x-6>0的解集是x<-3;不等式-2x-6<0的解集是x>-3.故答案是:x<-3,x>-3;(3)∵B(-3,0),C(0,-6),∴OB=3,OC=6,∴BC=【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式、一次函数图象以及勾股定理,解题的关键是:(1)找出一次函数与坐标轴的交点坐标;(2)根据一次函数图象与x轴的上下位置关系找出不等式的解集;(3)利用勾股定理求出直角三角形斜边长度.4、(1)60件;(2)6天;(3)A型机器前2天租3台,第3天租2台;B型机器每天租3台【分析】(1)设每箱装x件产品,根据“每台A型机器比每台B型机器一天多生产40件”列出方程求解即可;(2)根据第(1)问的答案可求得每台A 型机器每天生产120件,每台B 型机器每天生产80件,根据工作时间=工作总量÷工作效率即可求得答案;(3)先将原问题转化为“若3天共有9台次A 型机器,12台次B 型机器可用,求这3天完成28箱(1680件产品)所需的最省费用”,再设租A 型机器a 台次,则租B 型机器的台次数为16801203(21)802a a -=-台次,由此可求得a 的取值范围,进而可求得符合题意的a 的整数解,再分别求得对应的总费用,比较大小即可.【详解】解:(1)设每箱装x 件产品, 根据题意可得:65204034x x +-=, 解得:60x =,答:每箱装60件产品;(2)由(1)得:每台A 型机器每天生产666012033x ⨯==(件), 每台B 型机器每天生产520560208044x +⨯+==(件), ∴2860(120280)⨯÷+⨯1680280=÷ 6=(天),答:若用1台A 型机器和2台B 型机器生产,需6天完成;(3)根据题意可把问题转化为:若3天共有9台次A 型机器,12台次B 型机器可用,求这3天完成28箱(1680件产品)所需的最省费用.设租A 型机器a 台次,则租B 型机器的台数为16801203(21)802a a -=-台次, ∵共有12台次B 型机器可用, ∴321122a -≤,解得a ≥6,∵共有9台次A 型机器可用,∴a ≤9,∴6≤9≤9,又∵a 为整数,∴若a =9,则3217.52a -=,需选B 型机器8台次,此时费用共为240×9+170×8=3520(元);若a =8,则32192a -=,需选B 型机器9台次,此时费用共为240×8+170×9=3450(元);若a =7,则32110.52a -=,需选B 型机器11台次,此时费用共为240×7+170×11=3550(元);若a =6,则321122a -=,需选B 型机器12台次,此时费用共为240×6+170×12=3480(元);∵3450<3480<3520<3550,∴3天中选择共租A 型机器8台次,B 型机器9台次费用最省,如:A 型机器前两天租3台,第3天租2台,B 型机器每天租3台,此时的费用最省,最省总费用为3450元,答:共有4种方案可选择,分别为:3天中共租A 型机器9台次,B 型机器8台次;3天中共租A 型机器8台次,B 型机器9台次;3天中共租A 型机器7台次,B 型机器11台次;3天中共租A型机器6台次,B型机器12台次,其中3天中共租A型机器8台次,B型机器9台次(如A型机器前两天租3台,第3天租2台,B型机器每天租3台),此时的费用最省,最省总费用为3450元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及解一元一次不等式,解题的关键是:找准等量关系,正确列出一元一次方程以及根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.5、3 12k<<【分析】根据题意易得23010kk-<⎧⎨->⎩,然后求解即可.【详解】解:∵关于x的一次函数y=(2k-3)x+k-1的图象与y轴的交点在x轴的上方,且y随x的增大而减小,∴23010kk-<⎧⎨->⎩,解得:312k<<.【点睛】本题主要考查一次函数的图象与系数的关系,熟练掌握一次函数的图象与系数的关系是解题的关键.。
2021年中考数学总复习第二章 方程(组)与不等式(组)第四节 一元一次不等式(组)及其应用

5. 不等式 3 x - x 4 可以表示( C ) 2
A. 3 x 与x的差大于4 2
B. 3 x 与x的差小于4 2
C. 3 x 与x的差最小值为4 2
D. 3 x 与x的差最大值为4 2
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第四节 一元一次不等式(组)及其应用
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6. (2011河北22题8分)甲、乙两人准备整理一批新到的实验器材.若甲单独整理需要40 分钟完工;若甲、乙共同整理20分钟后,乙需再单独整理20分钟才能完工. (1)问乙单独整理多少分钟完工?
(1)求购进A,B两种型号的口罩机各多少台;
【分层分析】(1)设购进A种型号的口罩机x台,B种型号的口罩机y台,由表格和题干① 可得等式为__1_6_x_+_1_4_._8_y=__4_5_6__;由题干②可得等式为_x_+_y_=_3_0__,列方程组求解即可,
也可只设一个未知数,列一元一次方程求解;
第四节 一元一次不等式(组)及其应用
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(2)①嘉嘉在去分母和去括号时出错了,去分母时漏乘了没有分母的常数项-1,去 括号时没有变号. 正确的解法是: 去分母,得 2(x+2)-3(x-1)≥-6, 去括号,得 2x+4-3x+3≥-6, 移项,得 2x-3x≥-6-4-3, 合并同类项,得 -x≥-13, 系数化为1,得 x≤13;
第四节 一元一次不等式(组)及其应用
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(4)若2x-6<3x的解集能使关于x的不等式 a 2 x x - 2 - a 成立,求常数a的取值范
围.
3
3
(4)∵不等式2x-6<3x的解集为x>-6,
不等式 a 2 x x - 2 - a 的解集为x≤6a+2,
2023年中考数学一轮复习之必考点题型全归纳与分层精练-一元一次不等式(组)(解析版)

专题10一元一次不等式(组)【专题目录】技巧1:一元一次不等式组的解法技巧技巧2:一元一次不等式的解法的应用技巧3:含字母系数的一元一次不等式(组)的应用【题型】一、不等式的性质【题型】二、不等式(组)的解集的数轴表示【题型】三、求一元一次不等式的特解的方法【题型】四、确定不等式(组)中字母的取值范围【题型】五、求一元一次方程组中的待定字母的取值范围【题型】六、一元一次不等式的应用【考纲要求】1、了解不等式(组)有关的概念,理解不等式的基本性质;2、会解简单的一元一次不等式(组);并能在数轴上表示出其解集.3、能列出一元一次不等式(组)解决实际问题.【考点总结】一、一元一次不等式(组)不等式或组不等式的基本性质(1)不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变(2)不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变(3)不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变解法①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤未知数的系数化为1.在①至⑤步的变形中,一定要注意不等号的方向是否需要改变.一元一次不等式组定义一般地,关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组.解法先求出各个不等式的解再确定其公共部分,即为原不等式组的解集。
四种不等式组(a<b)解集图示口诀【注意】1.不等式的解与不等式的解集的区别与联系:1)不等式的解是指满足这个不等式的未知数的某个值。
2)不等式的解集是指满足这个不等式的未知数的所有的值。
3)不等式的所有解组成了这个不等式的解集,不等式的解集中包括这个不等式的每一个解。
2.用数轴表示不等式的解集:大于向右,小于向左,有等号画实心圆点,无等号画空心圆图。
2.列不等式或不等式组解决实际问题,要注意抓住问题中的一些关键词语,如“至少”“最多”“超过”“不低于”“不大于”“不高于”“大于”“多”等.这些都体现了不等关系,列不等式时,要根据关键词准确地选用不等号.另外,对一些实际问题的分析还要注意结合实际.3.列不等式(组)解应用题的一般步骤:(1)审题;(2)设未知数;(3)找出能够包含未知数的不等量关系;(4)列出不等式(组);(5)求出不等式(组)的解;(6)在不等式(组)的解中找出符合题意的值;(7)写出答案(包括单位名称).【技巧归纳】基本不等式组的解集⎩⎨⎧≥≥b x a x x ≥b 大大取大⎩⎨⎧≤≤b x a x x ≤a 小小取小⎩⎨⎧≤≥bx a x a ≤x ≤b 大小小大中间找⎩⎨⎧≥≤b x a x 无解大大小小解不了技巧1:一元一次不等式组的解法技巧【类型】一、解普通型的一元一次不等式组12x <6,-2≤0的解集,在数轴上表示正确的是()2.解不等式组,并把解集表示在数轴上.(x +2),①+15>0.②【类型】二、解连写型的不等式组3.满足不等式组-1<2x -13≤2的整数的个数是()A .5B .4C .3D .无数4.若式子4-k 的值大于-1且不大于3,则k 的取值范围是____________.5.用两种不同的方法解不等式组-1<2x -13【类型】三、“绝对值”型不等式转化为不等式组求解.6.解不等式|3x -12|≤4.【类型】四、“分式”型不等式转化为不等式组求解7.解不等式3x -62x +1<0.参考答案1.C2.解:由①得,x≥-1.由②得,x <45.∴不等式组的解集为-1≤x <45.表示在数轴上,如图所示.3.B 4.1≤k <55.解:方法1解不等式①,得x>-1.解不等式②,得x≤8.所以不等式组的解集为-1<x≤8.方法2:-1<2x -13≤5,-3<2x -1≤15,-2<2x≤16,-1<x≤8.6.分析:由绝对值的知识|x|<a(a >0),可知-a <x <a.解:由|3x -12|≤4,得-4≤3x -12≤4.-4,①②解不等式①,得x≥-73.解不等式②,得x≤3.所以原不等式的解集为-73≤x≤3.点拨:7.解:∵3x -62x +1<0,∴3x -6与2x +1异号.即:-6>0,+1<0或<0,+1>0.解(Ⅰ)>2,<-12.∴此不等式组无解.解(Ⅱ)<2,>-12.∴此不等式组的解集为-12<x <2.∴原不等式的解集为-12<x <2.技巧2:一元一次不等式的解法的应用【类型】一、直接解不等式1.解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来.(1)x >13x -2;(2)4x -13-x >1;(3)x +13≥2(x +1).2.下面解不等式的过程是否正确?如不正确,请找出开始错误之处,并改正.解不等式:4-3x 3-1<7+5x 5.解:去分母,得5(4-3x)-1<3(7+5x).①去括号,得20-15x -1<21+15x.②移项,合并同类项,得-30x <2.③系数化为1,得x >-115.④【类型】二、解含字母系数的一元一次不等式3.解关于x 的不等式ax -x -2>0.【类型】三、解与方程(组)的解综合的不等式4.当m 取何值时,关于x 的方程23x -1=6m +5(x -m)的解是非负数?5+3y =10,-3y =2的解满足不等式ax +y >4,求a 的取值范围.【类型】四、解与新定义综合的不等式6.定义新运算:对于任意实数a ,b ,都有a ★b =a(a -b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:2★5=2×(2-5)+1=-5.(1)求(-2)★3的值;(2)若3★x 的值小于13,求x 的取值范围,并在数轴上表示出来.【类型】五、解与不等式的解综合的不等式7.已知关于x 的不等式3x -m ≤0的正整数解有四个,求m 的取值范围.8.关于x 的两个不等式①3x +a 2<1与②1-3x>0.(1)若两个不等式的解集相同,求a 的值;(2)若不等式①的解都是②的解,求a 的取值范围.参考答案1.解:(1)x>13x-2,23x>-2,x>-3.这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示.(2)4x-13-x>1,4x-1-3x>3,x> 4.这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示.(3)x+13≥2(x+1),x+1≥6x+6,-5x≥5,x≤-1.2.解:第①步开始错误,应该改成:去分母,得5(4-3x)-15<3(7+5x).去括号,得20-15x-15<21+15x.移项,合并同类项,得-30x<16.系数化为1,得x>-8 15 .3.解:移项,合并同类项得,(a-1)x>2,当a-1>0,即a>1时,x>2a-1;当a-1=0,即a=1时,x无解;当a-1<0,即a<1时,x<2a-1.4.解:解方程得x =-313(m +1),由题意得-313(m +1)≥0,解得m ≤-1.5.解:2x +3y =10,-3y =2,=2,=2.代入不等式得2a +2>4.所以a >1.6.解:(1)(-2)★3=-2×(-2-3)+1=-2×(-5)+1=10+1=11.(2)∵3★x <13,∴3(3-x)+1<13,去括号,得9-3x +1<13,移项,合并同类项,得-3x <3,系数化为1,得x >-1.在数轴上表示如图所示.7.解:解不等式得x ≤m 3,由题意得4≤m 3<5,解得12≤m <15.方法规律:已知一个不等式的解集满足特定要求,求字母参数的取值范围时,我们可先解出这个含字母参数的不等式的解集,然后根据题意列出一个(或几个)关于字母参数的不等式,从而可求出字母参数的取值范围.8.解:(1)由①得x <2-a 3,由②得x <13,由两个不等的解集相同,得2-a 3=13,解得a =1.(2)由不等式①的解都是②的解,得2-a 3≤13,解得a ≥1.技巧3:含字母系数的一元一次不等式(组)的应用【类型】一、与方程组的综合问题1.已知实数x ,y 同时满足三个条件:①x -y =2-m ;②4x -3y =2+m ;③x >y.那么实数m 的取值范围是()A .m >-2B .m <2C .m <-2D .m >22+y =-7-a ,-y =1+3a的解中,x 为非正数,y 为负数.(1)求a 的取值范围;(2)化简|a -3|+|a +2|.3.在等式y =ax +b 中,当x =1时,y =-3;当x =-3时,y =13.(1)求a ,b 的值;(2)当-1<x <2时,求y 的取值范围.【类型】二、与不等式(组)的解集的综合问题题型1:已知解集求字母系数的值或范围4.已知不等式(a -2)x >4-2a 的解集为x <-2,则a 的取值范围是__________.5-a <1,-2b >3的解集为-1<x <1,求(b -1)a +1的值.题型2:已知整数解的情况求字母系数的值或取值范围6>2,<a 的解集中共有5个整数,则a 的取值范围为()A .7<a ≤8B .6<a ≤7C .7≤a <8D .7≤a ≤87-a ≥0,-b <0的整数解是1,2,3,求适合这个不等式组的整数a ,b 的值.题型3:已知不等式组有无解求字母系数的取值范围8-1>0,-a <0无解,则a 的取值范围是__________.91<a ①,+5>x -7②有解,求实数a 的取值范围.参考答案1.B2.解:(1)=-3+a ,=-4-2a.∵x 为非正数,y 3+a ≤0,4-2a <0,解得-2<a ≤3.(2)∵-2<a ≤3,即a -3≤0,a +2>0,∴原式=3-a +a +2=5.3.解:(1)将x =1时,y =-3;x =-3时,y =13代入y =ax +b +b =-3,3a +b =13,=-4,=1.(2)由y =-4x +1,得x =1-y 4.∵-1<x <2,∴-1<1-y 4<2,解得-7<y <5.4.a <25.-a <1.①,-2b >3.②,解①得x <a +12;解②得x >2b +3.根据题意得a +12=1,且2b +3=-1,解得a =1,b =-2,则(b -1)a +1=(-3)2=9.6.A7.解:解不等式组得a 2≤x <b 3.∵不等式组仅有整数解1,2,3,∴0<a 2≤1,3<b 3≤4.解得0<a ≤2,9<b ≤12.∵a,b为整数,∴a=1,2,b=10,11,12. 8.a≤19.+1<a①,+5>x-7②,解不等式①得x<a-1.解不等式②得x>-6.∵不等式组有解,∴-6<x<a-1,则a-1>-6,a>-5.【题型讲解】【题型】一、不等式的性质例1、若a>b,则下列等式一定成立的是()A.a>b+2B.a+1>b+1C.﹣a>﹣b D.|a|>|b|【答案】B【分析】利用不等式的基本性质判断即可.【详解】A、由a>b不一定能得出a>b+2,故本选项不合题意;B、若a>b,则a+1>b+1,故本选项符合题意;C、若a>b,则﹣a<﹣b,故本选项不合题意;D、由a>b不一定能得出|a|>|b|,故本选项不合题意.故选:B.【题型】二、不等式(组)的解集的数轴表示例2、不等式组20240xx+>⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】解不等式x+2>0,得:x>-2,解不等式2x-4≤0,得:x≤2,则不等式组的解集为-2<x≤2,将解集表示在数轴上如下:故选C.【题型】三、求一元一次不等式的特解的方法例3、不等式12x-≤的非负整数解有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D【详解】解:12x-≤,解得:3x≤,则不等式12x-≤的非负整数解有:0,1,2,3共4个.故选:D.【题型】四、确定不等式(组)中字母的取值范围例4、若不等式组130x abx->⎧⎨+≥⎩的解集是﹣1<x≤1,则a=_____,b=_____.【答案】-2-3【详解】解:由题意得:130 x abx->⎧⎨+≥⎩①②解不等式①得:x>1+a,解不等式②得:x≤3 b-不等式组的解集为:1+a<x≤3b- 不等式组的解集是﹣1<x≤1,∴..1+a=-1,3b-=1,解得:a=-2,b=-3故答案为:-2,-3.【题型】五、求一元一次方程组中的待定字母的取值范围例5、若不等式组841x x x m +<-⎧⎨>⎩的解集是x >3,则m 的取值范围是().A .m >3B .m≥3C .m≤3D .m <3【答案】C【解析】详解:841x x x m +<-⎧⎨>⎩①②,解①得,x>3;解②得,x>m ,∵不等式组841x x x m +<-⎧⎨>⎩的解集是x>3,则m ⩽3.故选:C.【题型】六、一元一次不等式的应用例6、某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过120分,他至少要答对的题的个数为()A .13B .14C .15D .16【答案】C【分析】根据竞赛得分10=⨯答对的题数(5)+-⨯未答对的题数,根据本次竞赛得分要超过120分,列出不等式即可.【详解】解:设要答对x 道.10(5)(20)120x x +-⨯->,10 1005 120x x -+>,15 220x >,解得:443x >,根据x 必须为整数,故x 取最小整数15,即小华参加本次竞赛得分要超过120分,他至少要答对15道题.故选C .一元一次不等式(组)(达标训练)一、单选题1.若m n >,则下列不等式一定成立的是().A .2121m n -+>-+B .1144m n ++>C .m a n b+>+D .am an-<-【答案】B【分析】根据不等式的性质解答.不等式的性质:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A 、∵m >n ,∴-2m <-2n ,则-2m +1<-2n +1,故该选项不成立,不符合题意;B 、∵m >n ,∴m +1>n +1,则1144m n ++>,故该选项成立,符合题意;C 、∵m >n ,∴m +a >n +a ,不能判断m +a >n +b ,故该选项不成立,不符合题意;D 、∵m >n ,当a >0时,-am <-an ;当a <0时,-am >-an ;故该选项不成立,不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了不等式的性质,掌握不等式的基本性质是解答本题的关键.2.北京2022冬奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”受到大家的喜爱,某网店出售这两种吉祥物礼品,售价如图所示.小明妈妈一共买10件礼品,总共花费不超过900元,如果设购买冰墩墩礼品x 件,则能够得到的不等式是()A .100x +80(10﹣x )>900B .100+80(10﹣x )<900C .100x +80(10﹣x )≥900D .100x +80(10﹣x )≤900【答案】D【分析】设购买冰墩墩礼品x 件,则购买雪容融礼品(10﹣x )件,根据“冰墩墩单价×冰墩墩个数+雪容融单价×雪容融个数≤900”可得不等式.【详解】解:设购买冰墩墩礼品x 件,则购买雪容融礼品(10﹣x )件,根据题意,得:100x +80(10﹣x )≤900,故选:D .【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次不等式,解题的关键是理解题意,找到其中蕴含的不等关系.3.不等式组3050x x +>⎧⎨-≤⎩的解是()A .3x >-B .5x ≤C .35x -<≤D .无解【答案】C 【分析】先求出每个不等式的解集,再结合起来即可得到不等式组的解集.【详解】由30x +>得:3x >-由50x -≤得:5x ≤∴35x -<≤故选C【点睛】本题考查一元一次方程组的求解,掌握方法是关键.4.不等式3﹣x <2x +6)A .x <1B .x >1C .x <﹣1D .x >﹣1【答案】D【分析】根据一元一次不等式的解法,移项、合并同类项、系数化1求解即可.【详解】解:326x x -<+,移项得362x x -<+,合并同类项得33x -<,系数化1得1x >-,∴不等式326x x -<+的解集是1x >-,故选:D .【点睛】本题考查一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解决问题的关键.5.在数轴上表示不等式1x >-的解集正确的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】根据不等式解集的表示方法依次判断.【详解】解:在数轴上表示不等式x>−1的解集的是A.故选:A.【点睛】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,正确掌握不等式解集的表示方法,区分实心点与空心点,是解题的关键.二、填空题6.超市用1200元钱批发了A,B两种西瓜进行销售,两种西瓜的批发价和零售价如下表所示,若计划将这批西瓜全部售完后,所获利润率不低于40%,则该超市至少批发A种西瓜__________kg.名称A B批发价(元/kg)43零售价(元/kg)64【答案】120【分析】设批发A种西瓜x kg,根据“利润率不低于40%”列出不等式,求解即可.【详解】解:设批发A种西瓜x kg,则(6-4)x+120043x-×(4-3)≥1200×40%,解得x≥120.答:该超市至少批发A种西瓜120kg.故答案为:120.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的不等关系,列不等式求解.7.不等式2103x--<的解集为____.【答案】5x <【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1;本题可以采用去括号、移项、合并同类项即可求解.【详解】解:去分母,得:230x --<,移项,得:23x <+,合并同类项,得:5x <.∴不等式的解集为:5x <.故答案为:5x <.【点睛】本题考查了解一元一次不等式.严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意∶不等式两边都乘以或除以同一个负数时,不等号方向改变;在数轴上表示不等式的解集要注意实心点和空心点的区别.三、解答题8.解不等式组:()36,3121,x x x x ≤-⎧⎨+>-⎩并将解集在数轴上表示.【答案】3x ≥,数轴表示见解析【详解】解:解不等式36x x -≤,得:3x ≥,解不等式312(1)x x +>-,得:3x >-,∵3x ≥与3x >-的公共部分为3x ≥,∴不等式组的解集是:3x ≥.在数轴上表示解集如下:【点睛】本题考查了一元一次不等式组,熟练掌握一元一次不等式组解集的求解方法是解题关键.一元一次不等式(组)(提升测评)1.2022年北京冬季奥运会开幕式于2022年2月4日20:00在国家体育馆举行,嘉淇利用相关数字做游戏:①画一条数轴,在数轴上用点A ,B ,C 分别表示﹣20,2022,﹣24,如图1所示;②将这条数轴在点A 处剪断,点A 右侧的部分称为数轴I ,点A 左侧的部分称为数轴Ⅱ;③平移数轴Ⅱ使点A 位于点B 的正下方,如图2所示;④扩大数轴Ⅱ的单位长度至原来的k 倍,使点C 正上方位于数轴I 的点A 左侧.则整数k 的最小值为()A .511B .510C .509D .500【答案】A 【分析】根据题意可得k ⋅AC AB >,列出不等式,求得最小整数解即可求解.【详解】解:依题意,4AC =,2042AB =∵扩大数轴Ⅱ的单位长度至原来的k 倍,使点C 正上方位于数轴I 的点A 左侧,∴k ⋅AC AB >,即42042k >,解得15102k >, k 为正整数,∴k 的最小值为511,故选A .【点睛】本题考查了数轴上两点距离,一元一次不等式的应用,根据题意得出k ⋅AC AB >是解题的关键.2.不等式12<32x x -⎛⎫ ⎪⎝⎭的解在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得不等式的解集,继而可得答案.【详解】解:去括号,得:21<3x x -,移项,得:3+2<1x x -,合并同类项,得:<1x -,系数化为1,得>1x -,在数轴上表示为:故选:A .【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.3.已知实数a ,b ,c 满足2a c b +=,112a c b +=.则下列结论正确的是()A .若0a b >>,则0c b >>B .若1ac =,则1b =±C .a ,b ,c 不可能同时相等D .若2a =,则28b c=【答案】B【分析】A.根据0a b >>,则11a b <,根据112a c b +=,得出c b <;B.根据112a c b+=,得出()2ac b a c =+,把2a c b +=代入得:21b ac ==,即可得出答案;C.当a b c ==时,可以使2a c b +=,112a c b +=,即可判断出答案;D.根据解析B 可知,22b ac c ==,即可判断.【详解】A.∵0a b >>,∴11a b<,∵112a c b+=,∴11c b,∴c b <,故A 错误;B.∵112a c b +=,即2a c ac b+=,∴()2ac b a c =+,把2a c b +=代入得:222ac b =,21b ac ∴==,解得:1b =±,故B 正确;C.当a b c ==时,可以使2a c b +=,112a c b+=,∴a ,b ,c 可能同时相等,故C 错误;D.根据解析B 可知,2b ac =,把2a =代入得:22b c =,故D 错误.故选:B .【点睛】本题主要考查了分式的化简,等式基本性质和不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质和等式的性质,是解题的关键.4.若数a 使关于x 的分式方程1133x a x x ++=--有非负整数解,且使关于y 的不等式组3212623y y y y a++⎧⎪⎨⎪≥-⎩>至少有3个整数解,则符合条件的所有整数a 的和是()A .﹣5B .﹣3C .0D .2【答案】D 【分析】解不等式组,根据题意确定a 的范围;解出分式方程,根据题意确定a 的范围,根据题意计算即可.【详解】解:3212623y y y y a ++⎧⎪⎨⎪≥-⎩>①②,解不等式①得:y >﹣8,解不等式②得:y ≤a ,∴原不等式组的解集为:﹣8<y ≤a ,∵不等式组至少有3个整数解,∴a ≥﹣5,1133x a x x++=--,去分母得∶1﹣x ﹣a =x ﹣3,解得:x 42a -=,∵分式方程有非负整数解,∴x ≥0(x 为整数)且x ≠3,∴42a -为非负整数,且42a -≠3,∴a ≤4且a ≠﹣2,∴符合条件的所有整数a 的值为:﹣4,0,2,4,∴符合条件的所有整数a 的和是:2,故选:D .【点睛】本题考查的是分式方程的解法、一元一次不等式组的解法,掌握解分式方程、一元一次不等式组的一般步骤是解题的关键.5.已知三个实数a 、b 、c ,满足325a b c ++=,231a b c +-=,且0a ≥、0b ≥、0c ≥,则37+-a b c 的最小值是()A .111-B .57-C .37D .711【答案】B【分析】由两个已知等式3a +2b +c =5和2a +b ﹣3c =1.可用其中一个未知数表示另两个未知数,然后由条件:a ,b ,c 均是非负数,列出c 的不等式组,可求出未知数c 的取值范围,再把m =3a +b ﹣7c 中a ,b 转化为c ,即可得解.【详解】解:联立方程组325231a b c a b c ++=⎧⎨+-=⎩,解得,73711a c b c=-⎧⎨=-⎩,由题意知:a ,b ,c 均是非负数,则07307110c c c ≥⎧⎪-≥⎨⎪-≥⎩,解得37711c ≤≤,∴3a +b ﹣7c=3(﹣3+7c )+(7﹣11c )﹣7c=﹣2+3c ,当c =37时,3a+b ﹣7c 有最小值,即3a+b ﹣7c =﹣2+3×37=﹣57.故选:B .【点睛】此题主要考查代数式求值,考查的知识点相对较多,包括不等式的求解、求最大值最小值等,另外还要求有充分利用已知条件的能力.二、填空题6.一元二次方程x 2+5x ﹣m =0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是_____.【答案】254m >-## 6.25m >-##164m >-【分析】由方程有两个不相等的实数根结合根的判别式,可得254()0m =-->Δ,进行计算即可得.【详解】解:根据题意得254()0m =-->Δ,解得,254m >-,故答案为:254m >-.【点睛】本题考查了根的判别式,解题的关键是掌握根的判别式并认真计算.7.若关于x 的分式方程232x m x -=-的解是非负数,则m 的取值范围是________.【答案】m ≤6且m ≠4【分析】先求得分式方程的解,利用已知条件列出不等式,解不等式即可求解.【详解】解:关于x 的分式方程232x m x -=-的解为:x =6−m ,∵分式方程有可能产生增根2,∴6−m ≠2,∴m ≠4,∵关于x 的分式方程232x m x -=-的解是非负数,∴6−m ≥0,解得:m ≤6,综上,m 的取值范围是:m ≤6且m ≠4.故答案为:m ≤6且m ≠4.【点睛】本题主要考查了分式方程的解,解一元一次不等式,解分式方程一定要注意有可能产生增根的情况,这是解题的关键.三、解答题8.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,三名航天员平安归来,神舟十三号任务取得圆满成功.飞箭航模店看准商机,推出了“神舟”和“天宫”模型.已知每个“神舟”模型的成本比“天宫”模型多10元,同样花费100元,购进“天宫”模型的数量比“神舟”模型多5个.(1)“神舟”和“天宫”模型的成本各多少元?(2)飞箭航模店计划购买两种模型共200个,且每个“神舟”模型的售价为30元,“天宫”模型的售价为15元.设购买“神舟”模型a 个,销售这批模型的利润为w 元.①求w 与a 的函数关系式(不要求写出a 的取值范围);②若购进“神舟”模型的数量不超过“天宫”模型数量的13,则购进“神舟”模型多少个时,销售这批模型可以获得最大利润?最大利润是多少?【答案】(1)“天宫”模型成本为每个10元,“神舟”模型每个20元(2)①51000w a =+②购进“神舟”模型50个时,销售这批模型可以获得最大利润,最大利润为1250元【分析】(1.(2)①设“神舟”模型a 个,则“天宫”模型为200a -()个,根据利润关系即可表示w 与a 的关系式.②根据购进“神舟”模型的数量不超过“天宫”模型数量的13,即可找到a 的取值范围,利用一次函数性质即可求解.(1)解:设“天宫”模型成本为每个x 元,则“神舟”模型成本为每个10x +()元.依题意得100100510x x =++.解得10x =.经检验,10x =是原方程的解.答:“天宫”模型成本为每个10元,“神舟”模型每个20元;(2)解:① “神舟”模型a 个,则“天宫”模型为200a -()个.()()()3020151020051000w a a a ∴=-+--=+.② 购进“神舟”模型的数量不超过“天宫”模型数量的13.()12003a a ∴≤-.解得:50a ≤.51000w a =+ .50k =>.()max 5055010001250a w ∴==⨯+=当时,元.即:购进“神舟”模型50个时,销售这批模型可以获得利润.最大利润为1250元.【点睛】本题考查了分式方程、一次函数的性质,关键在于找到等量关系,建立方程,不等式,函数模型.9.解不等式组:3(2)821+1<52x x x x --≥--⎧⎪⎨⎪⎩【答案】1x ≥-【分析】先分别求出两个一元一次不等式的解集,然后根据“同大取大、同小取小,小大大小取中间、大大小小找不到”即可求解.【详解】解:3(2)821+1<52x x x x --≥--⎧⎪⎨⎪⎩①②,解不等式①,得1x ≥-,解不等式②,得>7x -,∴该不等式组的解集为1x ≥-.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,理解并掌握求不等式组的原则“同大取大、同小取小,小大大小取中间、大大小小找不到”是解题的关键.。
一元一次不等式应用题专题

一元一次不等式应用题专题(附答案)1、某校王校长暑假将带领该校市级三好学生去北京旅游。
甲旅行社说如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠,乙旅行社说包括校长在内全部按全票价的6折优惠(按全票价的60%收费,且全票价为1200元) ①设学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,分别计算两家旅行社的收费(写出表达式) ②当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样? ③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。
解:设设学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,根据题意,得①y甲=1200+1200×50%×x=1200+600xy乙=(x+1)×1200×60%=720(x+1)=720x+720②当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样?当y甲=y乙时,即1200+600x=720x+720120x=480x=4所以,当学生数为4人时,两家旅行社的收费一样!③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。
若y甲>y乙,即1200+600x>720x+720120x<480x<4,此时乙旅行社便宜。
若y甲<y乙,即1200+600x<720x+720解得,x>4,此时甲旅行社便宜。
答:当学生人数少于4人时,乙旅行社更优惠;当学生人数多于4人时,甲旅行社更优惠;当学生人数等于4人时,两个旅行社一样优惠。
2、李明有存款600元,王刚有存款2000元,从本月开始李明每月存款500元,王刚每月存款200元,试问到第几个月,李明的存款能超过王刚的存款。
解:设到第x个月李明的存款超过王刚的存款,根据题意,得600+500x>2000+200x300x>1400x>14/3因为x为整数,所以x=5答:到第5个月李明的存款超过王刚的存款。
3、暑假期间,两名家长计划带领若干名学生去旅游,他们联系了报价为每人500元的两家旅行社,经协商,甲旅行社的优惠条件是:两名家长全额收费,学生都按七折;乙旅行社的优惠条件是:家长,学生都按八折收费。
2020-2021学年北师大版八年级下册 第2章《一元一次不等式与不等式组》实际应用常考题专练(二)

八年级下册第2章《一元一次不等式与不等式组》实际应用常考题专练(二)1.今年中考期间,我县部分乡镇学校的九年级考生选择在一中、二中的学生宿舍住宿,某学校将若干间宿舍分配给该校九年级一班的女生住宿,已知该班女生少于25人,若每个房间住4人,则剩下3人没处住;若每个房间住6人,则空一间房,并且还有一间房有人住但住不满.问分配给该校九年级一班女生多少间宿舍,该班有多少名女生?2.把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本.这些书有多少本?学生有多少人?3.某工厂现有甲种原料3600kg,乙种原料2410kg,计划利用这两种原料生产A,B两种产品共500件,产品每月均能全部售出.已知生产一件A产品需要甲原料9kg和乙原料3kg;生产一件B种产品需甲种原料4kg和乙种原料8kg.(1)设生产x件A种产品,写出x应满足的不等式组.(2)问一共有几种符合要求的生产方案?并列举出来.(3)若有两种销售定价方案,第一种定价方案可使A产品每件获得利润1.15万元,B 产品每件获得利润1.25万元;第二种定价方案可使A和B产品每件都获得利润1.2万元;在上述生产方案中哪种定价方案盈利最多?(请用数据说明)4.阅读以下材料:对于三个数a,b,c,用M{a,b,c}表示这三个数的平均数,用min{a,b,c}表示这三个数中最小的数.例如:M{﹣1,2,3}=;min{﹣1,2,3}=﹣1;min{﹣1,2,a}=解决下列问题:(1)min{,,}=若min{2,2x+2,4﹣2x}=2,则x的范围为;(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x;②根据①,你发现了结论“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么(填a,b,c的大小关系)”.证明你发现的结论;③运用②的结论,填空:若M{2x+y+2,x+2y,2x﹣y}=min{2x+y+2,x+2y,2x﹣y},则x+y=.5.某城市为开发旅游景点,需要对古运河重新设计,加以改造,现需要A、B两种花砖共50万块,全部由某砖瓦厂完成此项任务.该厂现有甲种原料180万千克,乙种原料145万千克,已知生产1万块A砖,用甲种原料4.5万千克,乙种原料1.5万千克,造价1.2万元;生产1万块B砖,用甲种原料2万千克,乙种原料5万千克,造价1.8万元.(1)利用现有原料,该厂能否按要求完成任务?若能,按A、B两种花砖的生产块数,有哪几种生产方案?请你设计出来(以万块为单位且取整数);(2)试分析你设计的哪种生产方案总造价最低,最低造价是多少?6.每年3月12日是植树节,某学校植树小组若干人植树,植树若干棵.若每人植4棵,则余20棵没人植,若每人植8棵,则有一人比其他人植的少(但有树植),问这个植树小组有多少人?共有多少棵树?7.某园林部门决定利用现有的349盆甲种花卉和295盆乙种花卉搭配A,B两种园艺造型共50个,摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花卉8盆,乙种花卉4盆;搭配一个B种造型需甲种花卉5盆,乙种花卉9盆.(1)某校九年级某班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?请你帮助设计出来;(2)若搭配一个A种造型的成本是200元,搭配一个B种造型的成本是360元,试说明哪种方案成本最低,最低成本是多少元?8.为举办蔬菜博览会,某地有关部门决定利用现有的3600盆甲种花卉和2900盆乙种花卉搭配A、B两种园艺造型共50个,摆放在迎宾大道两侧,搭配每个造型所需花卉情况如下表所示:造型甲乙A90盆30盆B40盆100盆结合上述信息,解答下列问题(1)设需要搭配x个A种造型,则需要搭配个B种造型;(2)符合题意的搭配方案有哪几种?(3)若搭配一个A种造型的成本为1000元,搭配一个B种造型的成本为1200元,试说明选用(1)中哪种方案成本最低?9.某单位谋划在新年期间组织员工到某地旅游,参加旅游的人数估计为10~25人,甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人200元.经过协商,甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游费用,其余游客八折优惠.该单位选择哪一家旅行社支付的费用较少?10.某慈善组织租用甲、乙两种货车共16辆,把蔬菜266吨,水果169吨全部运到灾区已知一辆甲种货车同时可装蔬菜18吨,水果10吨:一辆乙种货车同时可装蔬菜16吨,水果11吨.(1)若将这批货物一次性运到灾区,有哪几种租车方案?(2)若甲种货车每辆需付燃油费1600元,乙种货车每辆需付燃油费1200元,应选(1)种的哪种方案,才能使所付的燃油费最少?最少的燃油费是多少元?11.某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机,若购进2部甲型号手机和1部乙型号手机,共需要资金2800元;若购进3部甲型号手机和2部乙型号手机,共需要资金4600元.(1)求甲、乙型号手机每部进价为多少元?(2)该店计划购进甲、乙两种型号的手机销售,预计用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两种型号的手机共20台,请问有几种进货方案?请写出进货方案;(3)售出一部甲种型号手机,利润率为40%,乙型号手机的售价为1280元.为了促销,公司决定每售出一台乙型号手机,返还顾客现金m元,而甲型号手机售价不变,要使(2)中所有方案获利相同,求m的值.12.某慈善组织租用甲、乙两种货车共16辆,把蔬菜266吨,水果169吨全部运到灾区.已知一辆甲种货车同时可装蔬菜18吨,水果10吨;一辆乙种货车同时可装蔬菜16吨,水果11吨.(1)若将这批货物一次性运到灾区,请写出具体的租车方案?(2)若甲种货车每辆需付燃油费1400元,乙种货车每辆需付燃油费1000元,则应选(1)种的哪种方案,才能使所付的燃油费最少?最少的燃油费是多少元?13.列不等式(组)解应用题:一工厂要将100吨货物运往外地,计划租用某运输公司甲、乙两种型号的汽车共6辆一次将货物全部运动,已知每辆甲型汽车最多能装该种货物16吨,租金800元,每辆乙型汽车最多能装该种货物18吨,租金850元,若此工厂计划此次租车费用不超过5000元,通过计算求出该公司共有几种租车方案?请你设计出来,并求出最低的租车费用.14.为迎接“六一”儿童节,某儿童品牌玩具专卖店购进了A、B两种玩具,其中A类玩具5套B玩具6套,则需950元,A类玩具3套B玩具2套,则需450元(1)求A、B两类玩具的进价分别是每个多少元?(2)该玩具店购进B类玩具比A类玩具的2倍多4套,且B类玩具最多可购进40套,若玩具店将销售1套A类玩具获利30元,销售1套B类玩具获利20元,且全部售出后所获得利润不少于1200元,问有几种进货方案?如何进货?15.某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.(1)求每辆A型车和B型车的售价各为多少万元.(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共6辆,且A型号车不少于2辆,购车费不少于130万元,则有哪几种购车方案?参考答案1.解:设分配给该校九年级一班女生x间宿舍,则该班有(4x+3)名女生,根据题意得:,解得:<x<,∵x为正整数,∴x=5,4x+3=23.答:分配给该校九年级一班女生5间宿舍,该班有23名女生.2.解:设有x个学生,那么共有(3x+8)本书,则:,解得5<x≤6.5,所以x=6,共有6×3+8=26本.答:有26本书,6个学生.3.解:(1)由题意.(2)解第一个不等式得:x≤320,解第二个不等式得:x≥318,∴318≤x≤320,∵x为正整数,∴x=318、319、320,500﹣318=182,500﹣319=181,500﹣320=180,∴符合的生产方案为①生产A产品318件,B产品182件;②生产A产品319件,B产品181件;③生产A产品320件,B产品180件;(3)第一种定价方案下:①的利润为318×1.15+182×1.25=593.2(万元),②的利润为:319×1.15+181×1.25=593.1(万元)③的利润为320×1.15+180×1.25=593(万元)第二种定价方案下:①②③的利润均为500×1.2=600(万元),综上所述,第二种定价方案的利润比较多.4.解:(1)min{,,}=;由min{2,2x+2,4﹣2x}=2,得,即0≤x≤1.(2)①∵M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},∴,即,∴x=1②证明:由M{a,b,c}=min{a,b,c},可令,即b+c=2a⑤;又∵,解之得:a+c≤2b⑥,a+b≤2c⑦;由⑤⑥可得c≤b;由⑤⑦可得b≤c;∴b=c;将b=c代入⑤得c=a;∴a=b=c.③据②可得,解之得y=﹣1,x=﹣3,∴x+y=﹣4.5.解:(1)设生产A种花砖数x万块,则生产B种花砖数50﹣x万块,由题意:,解得:30≤x≤32.∵x为正整数∴x可取30,31,32.∴该厂能按要求完成任务,有三种生产方案:甲:生产A种花砖30万块,则生产B种花砖20万块;乙:生产A种花砖31万块,则生产B种花砖19万块;丙:生产A种花砖32万块,则生产B种花砖18万块;(2)方法一:甲种方案总造价:1.2×30+1.8×20=72,同理,生产乙种方案总造价为71.4万元,生产丙种方案总造价70.8万元,故第三种方案总造价最低为70.8万元.方法二:由于生产1万块A砖的造价较B砖的低,故在生产总量一定的情况下,生产A 砖的数量越多总造价越低,故丙方案总造价最低为1.2×32+1.8×18=70.8万元.答:丙方案总造价最低为70.8万元.6.解:设个植树小组有x人去植树,共有y棵树.由“每人植4棵,则余20棵没人植”和“若每人植8棵,则有一人比其他人植的少(但有树植)”得:,将y=4x+20代入第二个式子得:0<4x+20﹣8(x﹣1)<8,5<x<7.答这个植树小组有6人去植树,共有4×6+20=44棵树.7.解:(1)设搭配A种造型x个,则B种造型为(50﹣x)个,依题意得,解这个不等式组得:31≤x≤33,∵x是整数,∴x可取31,32,33,∴可设计三种搭配方案:①A种园艺造型31个,B种园艺造型19个;②A种园艺造型32个,B种园艺造型18个;③A种园艺造型33个,B种园艺造型17个.(2)设总成本为W元,则W=200x+360x(50﹣x)=﹣160x+18000,∵k=﹣160<0,∴W随x的增大而减小,则当x=33时,总成本W取得最小值,最小值为12720元.8.解:(1)设需要搭配x个A种造型,则需要搭配(50﹣x)个B种造型;故答案为:(50﹣x);(2)依题意有,解得30≤x≤32,所以x=30或31或32.第一方案:A种造型32个,B种造型18个;第二种方案:A种造型31个,B种造型19个;第三种方案:A种造型30个,B种造型20个.(3)总成本为:1000x+1200(50﹣x)=60000﹣200x,显然当x取最大值32时成本最低,为60000﹣200×32=53600.答:第一种方案成本最低,最低成本是53600.9.解:设甲旅行社有x人更优惠,0.75x<(x﹣1)•0.8,x>16.当人数超过16人小于等于25人时,甲优惠,等于16人花钱一样多,小于16人大于等于10人时,乙优惠.10.解:(1)设租用甲种货车x辆,租用乙种货车为(16﹣x)辆,根据题意得,由①得x≥5,由②得x≤7,∴5≤x≤7,∵x为正整数,∴x=5或6或7,因此,有3种租车方案:方案一:租甲种货车5辆,乙种货车11辆;方案二:租甲种货车6辆,乙种货车10辆;方案三:租甲种货车7辆,乙种货车9辆;(2)方法一:由(1)知,租用甲种货车x辆,租用乙种货车为(16﹣x)辆,设两种货车燃油总费用为y元,由题意得y=1600x+1200(16﹣x),=400x+19200,∵400>0,∴y随x值增大而增大,当x=5时,y有最小值,∴y=400×5+19200=21200元;最小方法二:当x=5时,16﹣5=11辆,5×1600+11×1200=21200元;当x=6时,16﹣6=10辆,6×1600+10×1200=21600元;当x=7时,16﹣7=9辆,7×1600+9×1200=22000元.答:选择(1)中的方案一租车,才能使所付的费用最少,最少费用是21200元.11.解:(1)设甲种型号手机每部进价为x元,乙种型号手机每部进价为y元,解得,答:甲型号手机每部进价为1000元,乙型号手机每部进价为800元;(2)设购进甲种型号手机a部,则购进乙种型号手机(20﹣a)部,17400≤1000a+800(20﹣a)≤18000,解得7≤a≤10,共有四种方案,方案一:购进甲手机7部、乙手机13部;方案二:购进甲手机8部、乙手机12部;方案三:购进甲手机9部、乙手机11部;方案四:购进甲手机10部、乙手机10部.(3)甲种型号手机每部利润为1000×40%=400,w=400a+(1280﹣800﹣m)(20﹣a)=(m﹣80)a+9600﹣20m当m=80时,w始终等于8000,取值与a无关.12.解:(1)设租用甲种货车x辆,租用乙种货车为(16﹣x)辆,根据题意得,由①得x≥5,由②得x≤7,∴5≤x≤7,∵x为正整数,∴x=5或6或7,因此,有3种租车方案:方案一:租甲种货车5辆,乙种货车11辆;方案二:租甲种货车6辆,乙种货车10辆;方案三:租甲种货车7辆,乙种货车9辆;(2)由(1)知,租用甲种货车x辆,租用乙种货车为(16﹣x)辆,设两种货车燃油总费用为y元,由题意得y=1400x+1000(16﹣x),=400x+16000,∵400>0,∴y随x值增大而增大,当x=5时,y有最小值,=400×5+16000=18000元.∴y最小13.解:设租用甲型汽车x辆,则租用乙型汽车(6﹣x)辆,依题意得:,解得2≤x≤4,∵x的值是整数∴x的值是2,3,4.∴该公司有三种租车方案:①租用甲型汽车2辆,租用乙型汽车4辆,费用为5000元;②租用甲型汽车3辆,租用乙型汽车3辆,费用为4950元;③租用甲型汽车4辆,租用乙型汽车2辆,费用为4900元.∴最低的租车费用为4900元.14.解:(1)设A种玩具每套进价为x元,B种玩具每套进价为y元,根据题意得:,解得:.答:A种玩具每套进价为100元,B种玩具每套进价为75元.(2)设购进A种玩具m套,则购进B种玩具(2m+4)套,根据题意得:,解得:16≤m≤18,∴共有3种进货方案:①购进A种玩具16套,购进B种玩具36套;②购进A种玩具17套,购进B种玩具38套;③购进A种玩具18套,购进B种玩具40套.15.解:(1)每辆A型车和B型车的售价分别是x万元、y万元.则,解得,答:每辆A型车的售价为18万元,每辆B型车的售价为26万元;(2)设购买A型车a辆,则购买B型车(6﹣a)辆,则依题意得18a+26(6﹣a)≥130,解得a≤3∴2≤a≤3.∵a是正整数,∴a=2或a=3.共有两种方案:方案一:购买2辆A型车和4辆B型车;方案二:购买3辆A型车和3辆B型车;。
2019中考数学分类汇编汇总 知识点11 一元一次不等式(组)的应用(第二期) 解析版
一、选择题1. (2019黑龙江绥化,8题,3分)小明去商店购买A,B两种玩具,共用了10元钱,A种玩具每件1元,B种玩具每件2元,若每种玩具至少买一件,且A种玩具的数量多于B种玩具的数量,则小明的购买方案有( )A.5种B.4种C.3种D.2种【答案】C【解析】设购买A种玩具x个,花x元,则买B种玩具花(10-x)元,购买102x-个,由题意得102xx->,∴103x>,又∵每种玩具至少买一件,∴A玩具最多买8件,其中x应为偶数,∴x=4,6,8,故选C.【知识点】不等式的应用2.(2019•常德)小明网购了一本《好玩的数学》,同学们想知道书的价格,小明让他们猜.甲说:“至少15元.”乙说:“至多12元.”丙说:“至多10元.”小明说:“你们三个人都说错了”.则这本书的价格x(元)所在的范围为()A.10<x<12 B.12<x<15 C.10<x<15 D.11<x<14【分析】根据题意得出不等式组解答即可.【解答】解:根据题意可得:,可得:12<x<15,∴12<x<15故选:B.3.(2019•怀化)为了落实精准扶贫政策,某单位针对某山区贫困村的实际情况,特向该村提供优质种羊若干只.在准备配发的过程中发现:公羊刚好每户1只;若每户发放母羊5只,则多出17只母羊,若每户发放母羊7只,则有一户可分得母羊但不足3只.这批种羊共()只.A.55 B.72 C.83 D.89【分析】设该村共有x户,则母羊共有(5x+17)只,根据“每户发放母羊7只时有一户可分得母羊但不足3只”列出关于x的不等式组,解之求得整数x的值,再进一步计算可得.【解答】解:设该村共有x户,则母羊共有(5x+17)只,由题意知,解得:<x<12,∵x为整数,∴x=11,则这批种羊共有11+5×11+17=83(只),故选:C.4.(2019•绵阳)红星商店计划用不超过4200元的资金,购进甲、乙两种单价分别为60元、100元的商品共50件,据市场行情,销售甲、乙商品各一件分别可获利10元、20元,两种商品均售完.若所获利润大于750元,则该店进货方案有()A.3种B.4种C.5种D.6种【分析】设该店购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50﹣x)件,根据“购进甲乙商品不超过4200元的资金、两种商品均售完所获利润大于750元”列出关于x的不等式组,解之求得整数x的值即可得出答案.【解答】解:设该店购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50﹣x)件,根据题意,得:,解得:20≤x<25,∵x为整数,∴x=20、21、22、23、24,∴该店进货方案有5种,故选:C.二.填空题(共2小题)1.(2019•大渡口区)商店购进一批文具盒,进价每个4元,零售价每个6元,为促销决定打折销售,但利润率仍然不低于20%,那么该文具盒实际价格最多可打8折销售.【分析】由题意可知:利润率为20%时,获得的利润为4×20%=0.8元;若打x折该商品获得的利润=该商品的标价×﹣进价,列出不等式,解得x的值即可.【解答】解:设可以打x折出售此商品,由题意得:,解得:x≥8,答:该文具盒实际价格最多可打8折,故答案为:82.(2019•荆州)对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为(x),即当n为非负整数时,若n﹣0.5≤x<n+0.5,则(x)=n.如(1.34)=1,(4.86)=5.若(0.5x﹣1)=6,则实数x的取值范围是13≤x<15.【分析】根据题意得到:6﹣0.5≤0.5x﹣1<6+0.5,据此求得x的取值范围.【解答】解:依题意得:6﹣0.5≤0.5x﹣1<6+0.5解得13≤x<15.故答案是:13≤x<15.三、解答题1.(2019内蒙古赤峰,22,12分)某校开展校园艺术节系列活动,派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品.这种文具袋标价每个10元,请认真阅读结账时老板与小明的对话:(1)结合两人的对话内容,求小明原计划购买文具袋多少个?(2)学校决定,再次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品,两次购买奖品总支出不超过400元.其中钢笔标价每支8元,签字笔标价每支6元,经过沟通,这次老板给予8折优惠,那么小明最多可购买钢笔多少支?【思路分析】(1)设小明原计划购买文具袋x个,则实际购买了(x+1)个,根据对话内容列出方程并解答;(2)设小明可购买钢笔y支,根据两种物品的购买总费用不超过400元列出不等式并解答.【解题过程】解:(1)设小明原计划购买文具袋x个,则实际购买了(x+1)个,依题意得:10(x+1)×0.85=10x﹣17.解得x=17.答:小明原计划购买文具袋17个.(2)设小明可购买钢笔y支,则购买签字笔(50﹣x)支,依题意得:[8y+6(50﹣y)]×80%≤400.解得y≤100.即y最大值=100.答:明最多可购买钢笔100支.【知识点】一元一次方程的应用;一元一次不等式的应用2.(2019•张家界)某社区购买甲、乙两种树苗进行绿化,已知甲种树苗每棵30元,乙种树苗每棵20元,且乙种树苗棵数比甲种树苗棵数的2倍少40棵,购买两种树苗的总金额为9000元.(1)求购买甲、乙两种树苗各多少棵?(2)为保证绿化效果,社区决定再购买甲、乙两种树苗共10棵,总费用不超过230元,求可能的购买方案?【分析】(1)设购买甲种树苗x棵,购买乙种树苗(2x﹣40)棵,由题意可得,30x+20(2x﹣40)=9000;(2)设购买甲树苗y棵,乙树苗(10﹣y)棵,根据题意可得,30y+20(10﹣y)≤230,根据y的范围确定购买方案即可;【解答】解:(1)设购买甲种树苗x棵,购买乙种树苗(2x﹣40)棵,由题意可得,30x+20(2x﹣40)=9000,70x=9800,x=140,∴购买甲种树苗140棵,乙种树苗240棵;(2)设购买甲树苗y棵,乙树苗(10﹣y)棵,根据题意可得,30y+20(10﹣y)≤230,10y≤30,∴y≤3;购买方案1:购买甲树苗3棵,乙树苗7棵;购买方案2:购买甲树苗2棵,乙树苗8棵;购买方案3:购买甲树苗1棵,乙树苗9棵;购买方案4:购买甲树苗0棵,乙树苗10棵;3.(2019•河南)学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品.已知购买3个A奖品和2个B奖品共需120元;购买5个A奖品和4个B奖品共需210元.(1)求A,B两种奖品的单价;(2)学校准备购买A,B两种奖品共30个,且A奖品的数量不少于B奖品数量的.请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.【分析】(1)设A的单价为x元,B的单价为y元,根据题意列出方程组,即可求解;(2)设购买A奖品z个,则购买B奖品为(30﹣z)个,购买奖品的花费为W元,根据题意得到由题意可知,z≥(30﹣z),W=30z+15(30﹣z)=450+15z,根据一次函数的性质,即可求解;【解答】解:(1)设A的单价为x元,B的单价为y元,根据题意,得,∴,∴A的单价30元,B的单价15元;(2)设购买A奖品z个,则购买B奖品为(30﹣z)个,购买奖品的花费为W元,由题意可知,z≥(30﹣z),∴z≥,W=30z+15(30﹣z)=450+15z,当z=8时,W有最小值为570元,即购买A奖品8个,购买B奖品22个,花费最少;4.(2019•孝感)为加快“智慧校园”建设,某市准备为试点学校采购一批A、B两种型号的一体机.经过市场调查发现,今年每套B型一体机的价格比每套A型一体机的价格多0.6万元,且用960万元恰好能购买500套A型一体机和200套B型一体机.(1)求今年每套A型、B型一体机的价格各是多少万元?(2)该市明年计划采购A型、B型一体机共1100套,考虑物价因素,预计明年每套A型一体机的价格比今年上涨25%,每套B型一体机的价格不变,若购买B型一体机的总费用不低于购买A型一体机的总费用,那么该市明年至少需要投入多少万元才能完成采购计划?【分析】(1)直接利用今年每套B型一体机的价格比每套A型一体机的价格多0.6万元,且用960万元恰好能购买500套A型一体机和200套B型一体机,分别得出方程求出答案;(2)根据题意表示出总费用进而利用一次函数增减性得出答案.【解答】解:(1)设今年每套A型一体机的价格为x万元,每套B型一体机的价格为y万元,由题意可得:,解得:,答:今年每套A型的价格各是1.2万元、B型一体机的价格是1.8万元;(2)设该市明年购买A型一体机m套,则购买B型一体机(1100﹣m)套,由题意可得:1.8(1100﹣m)≥1.2(1+25%)m,解得:m≤600,设明年需投入W万元,W=1.2×(1+25%)m+1.8(1100﹣m)=﹣0.3m+1980,∵﹣0.3<0,∴W随m的增大而减小,∵m≤600,∴当m=600时,W有最小值﹣0.3×600+1980=1800,故该市明年至少需投入1800万元才能完成采购计划.5.(2019•广东)某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,已知每个篮球的价格为70元,每个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,求篮球,足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,求最多可购买多少个篮球?【分析】(1)设购买篮球x个,购买足球y个,根据总价=单价×购买数量结合购买篮球、足球共60个\购买这两类球的总金额为4600元,列出方程组,求解即可;(2)设购买了a个篮球,则购买(60﹣a)个足球,根据购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,列不等式求出x的最大整数解即可.【解答】解:(1)设购买篮球x个,购买足球y个,依题意得:.解得.答:购买篮球20个,购买足球40个;(2)设购买了a个篮球,依题意得:70a≤80(60﹣a)解得a≤32.答:最多可购买32个篮球.6.(2019•资阳)为了参加西部博览会,资阳市计划印制一批宣传册.该宣传册每本共10页,由A、B两种彩页构成.已知A种彩页制版费300元/张,B种彩页制版费200元/张,共计2400元.(注:彩页制版费与印数无关)(1)每本宣传册A、B两种彩页各有多少张?(2)据了解,A种彩页印刷费2.5元/张,B种彩页印刷费1.5元/张,这批宣传册的制版费与印刷费的和不超过30900元.如果按到资阳展台处的参观者人手一册发放宣传册,预计最多能发给多少位参观者?【分析】(1)设每本宣传册A、B两种彩页各有x,y张,根据题意列出方程组解答即可;(2)设最多能发给a位参观者,根据题意得出不等式解答即可.【解答】解:(1)设每本宣传册A、B两种彩页各有x,y张,,解得:,答:每本宣传册A、B两种彩页各有4和6张;(2)设最多能发给a位参观者,可得:2.5×4a+1.5×6a+2400≤30900,解得:a≤1500,答:最多能发给1500位参观者.7.(2019•岳阳)岳阳市整治农村“空心房”新模式,获评全国改革开放40年地方改革创新40案例.据了解,我市某地区对辖区内“空心房”进行整治,腾退土地1200亩用于复耕和改造,其中复耕土地面积比改造土地面积多600亩.(1)求复耕土地和改造土地面积各为多少亩?(2)该地区对需改造的土地进行合理规划,因地制宜建设若干花卉园和休闲小广场,要求休闲小广场总面积不超过花卉园总面积的,求休闲小广场总面积最多为多少亩?【分析】(1)设改造土地面积是x亩,则复耕土地面积是(600+x)亩.根据“复耕土地面积+改造土地面积=1200亩”列出方程并解答;(2)设休闲小广场总面积是y亩,则花卉园总面积是(300﹣y)亩,根据“休闲小广场总面积不超过花卉园总面积的”列出不等式并解答.【解答】解:(1)设改造土地面积是x亩,则复耕土地面积是(600+x)亩,由题意,得x+(600+x)=1200解得x=300.则600+x=900.答:改造土地面积是300亩,则复耕土地面积是900亩;(2)设休闲小广场总面积是y亩,则花卉园总面积是(300﹣y)亩,由题意,得y≤(300﹣y).解得y≤75.故休闲小广场总面积最多为75亩.答:休闲小广场总面积最多为75亩.8.(2019•聊城)某商场的运动服装专柜,对A,B两种品牌的运动服分两次采购试销后,效益可观,计划继续采购进行销售.已知这两种服装过去两次的进货情况如下表:(1)问A,B两种品牌运动服的进货单价各是多少元?(2)由于B品牌运动服的销量明显好于A品牌,商家决定采购B品牌的件数比A品牌件数的倍多5件,在采购总价不超过21300元的情况下,最多能购进多少件B品牌运动服?【分析】(1)直接利用两次采购的总费用得出等式进而得出答案;(2)利用采购B品牌的件数比A品牌件数的倍多5件,在采购总价不超过21300元,进而得出不等式求出答案.【解答】解:(1)设A,B两种品牌运动服的进货单价各是x元和y元,根据题意可得:,解得:,答:A,B两种品牌运动服的进货单价各是240元和180元;(2)设购进A品牌运动服m件,购进B品牌运动服(m+5)件,则240m+180(m+5)≤21300,解得:m≤40,经检验,不等式的解符合题意,∴m+5≤×40+5=65,答:最多能购进65件B品牌运动服.9.(2019•北碚区)某杨梅园的杨梅除了运往市区销售外,还可以让市民亲自去园内采摘购买.已知今年5月份该杨梅在市区、园区的销售价格分别为16元/千克、20元/千克,今年5月份一共销售了2500千克,总销售额为44000元.(1)5月份该杨梅在市区、园区各销售了多少千克?(2)6月份是杨梅销售旺季,为了促销,杨梅园决定6月份将该杨梅在市区、园区的销售价格均在今年5月份的基础上降低a%,预计这种杨梅在市区、园区的销售量将在今年5月份的基础上分别增长30%、20%,要使6月份该杨梅的总销售额不低于49680元,则a的最大值是多少?【分析】(1)设在市区销售了x千克,则在园区销售了(2500﹣x)千克,根据等量关系:总销售额为44000元列出方程求解即可;(2)题目中的不等关系是:6月份该杨梅的总销售额不低于49680元列出不等式求解即可.【解答】解:(1)设在市区销售了x千克,则在园区销售了(2500﹣x)千克,则16x+20(2500﹣x)=44000,解得x=1500,2500﹣x=1000.故今年5月份该杨梅在市区销售了1500千克,在园区销售了1000千克.(2)依题意有16(1﹣a%)×1500(1+30%)+20(1﹣a%)×1000(1+20%)≥49680,55200(1﹣a%)≥49680,解得:a≤10.故a的最大值是10.10.(2019•万州区)每年的6月5日为世界环保日,为了提倡低碳环保,某公司决定购买12台节能新设备,现有甲乙两种型号的设备可供选购,经调查,购4台甲比购3台乙多用18万元,购3台甲比购4台乙少用4万元(1)求甲乙两种设备的单价;(2)该公司决定购买甲设备不少于5台,购买资金不超过136万元,你认为该公司有几种购买方案?并直接写出最省钱的购买方案.【分析】(1)设甲设备的单价为x万元,乙设备的单价为y万元,根据“购4台甲比购3台乙多用18万元,购3台甲比购4台乙少用4万元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购进甲设备m台,则购进乙设备(12﹣m)台,根据购买甲设备不少于5台且购买资金不超过136万元,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,结合m为整数可得出各购买方案,再由甲设备的单价>乙设备的单价可找出最省钱的购买方案.【解答】解:(1)设甲设备的单价为x万元,乙设备的单价为y万元,依题意,得:,解得:.答:甲设备的单价为12万元,乙设备的单价为10万元.(2)设购进甲设备m台,则购进乙设备(12﹣m)台,依题意,得:,解得:5≤m≤8.∵m为整数,∴m=5,6,7,8,∴该公司共有4种购买方案,方案1:购进甲设备5台,乙设备7台;方案2:购进甲设备6台,乙设备6台;方案3:购进甲设备7台,乙设备5台;方案4:购进甲设备8台,乙设备4台.∵甲设备的单价>乙设备的单价,∴方案1购进甲设备5台,乙设备7台最省钱.11.(2019•遵义)某校计划组织240名师生到红色教育基地开展革命传统教育活动.旅游公司有A,B两种客车可供租用,A型客车每辆载客量45人,B型客车每辆载客量30人.若租用4辆A型客车和3辆B型客车共需费用10700元;若租用3辆A型客车和4辆B型客车共需费用10300元.(1)求租用A,B两型客车,每辆费用分别是多少元;(2)为使240名师生有车坐,且租车总费用不超过1万元,你有哪几种租车方案?哪种方案最省钱?【分析】(1)根据题意可以列出相应的方程组,从而可以求得租用A,B两型客车,每辆的费用;(2)根据题意可以列出相应的不等式,从而可以得到有哪几种租车方案和最省钱的方案.【解答】解:(1)设租用A,B两型客车,每辆费用分别是x元、y元,,解得,,答:租用A,B两型客车,每辆费用分别是1700元、1300元;(2)设租用A型客车a辆,租用B型客车b辆,,解得,,,,∴共有三种租车方案,方案一:租用A型客车2辆,B型客车5辆,费用为9900元,方案二:租用A型客车4辆,B型客车2辆,费用为9400元,方案三:租用A型客车5辆,B型客车1辆,费用为9800元,由上可得,方案二:租用A型客车4辆,B型客车2辆最省钱.12.(2019•荆州)为拓展学生视野,促进书本知识与生活实践的深度融合,荆州市某中学组织八年级全体学生前往松滋洈水研学基地开展研学活动.在此次活动中,若每位老师带队14名学生,则还剩10名学生没老师带;若每位老师带队15名学生,就有一位老师少带6名学生,现有甲、乙两种大型客车,它们的载客量和租金如表所示:学校计划此次研学活动的租金总费用不超过3000元,为安全起见,每辆客车上至少要有2名老师.(1)参加此次研学活动的老师和学生各有多少人?(2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆车上至少要有2名老师,可知租车总辆数为8辆;(3)学校共有几种租车方案?最少租车费用是多少?【分析】(1)设参加此次研学活动的老师有x人,学生有y人,根据“若每位老师带队14名学生,则还剩10名学生没老师带;若每位老师带队15名学生,就有一位老师少带6名学生”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)利用租车总辆数=师生人数÷35结合每辆客车上至少要有2名老师,即可得出租车总辆数为8辆;(3)设租35座客车m辆,则需租30座的客车(8﹣m)辆,根据8辆车的座位数不少于师生人数及租车总费用不超过3000元,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,结合m为正整数即可得出租车方案数,设租车总费用为w元,根据租车总费用=400×租用35座客车的数量+320×租用30座客车的数量,即可得出w关于m的函数关系式,再利用一次函数的性质即可解决最值问题.【解答】解:(1)设参加此次研学活动的老师有x人,学生有y人,依题意,得:,解得:.答:参加此次研学活动的老师有16人,学生有234人.(2)∵(234+16)÷35=7(辆)……5(人),16÷2=8(辆),∴租车总辆数为8辆.故答案为:8.(3)设租35座客车m辆,则需租30座的客车(8﹣m)辆,依题意,得:,解得:2≤m≤5.∵m为正整数,∴m=2,3,4,5,∴共有4种租车方案.设租车总费用为w元,则w=400m+320(8﹣m)=80m+2560,∵80>0,∴w的值随m值的增大而增大,∴当m=2时,w取得最小值,最小值为2720.∴学校共有4种租车方案,最少租车费用是2720元.13.(2019•滨州)有甲、乙两种客车,2辆甲种客车与3辆乙种客车的总载客量为180人,1辆甲种客车与2辆乙种客车的总载客量为105人.(1)请问1辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为多少人?(2)某学校组织240名师生集体外出活动,拟租用甲、乙两种客车共6辆,一次将全部师生送到指定地点.若每辆甲种客车的租金为400元,每辆乙种客车的租金为280元,请给出最节省费用的租车方案,并求出最低费用.【分析】(1)可设辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为x人,y人,根据等量关系2辆甲种客车与3辆乙种客车的总载客量为180人,1辆甲种客车与2辆乙种客车的总载客量为105人,列出方程组求解即可;(2)根据题意列出不等式组,进而求解即可.【解答】解:(1)设辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为x人,y人,,解得:,答:1辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为45人和30人;(2)设租用甲种客车a辆,依题意有:,解得:6>a≥4,因为a取整数,所以a=4或5,a=4时,租车费用最低,为4×400+2×280=2160.14.(2019•大渡口区)母亲节前夕,某商店从厂家购进A、B两种礼盒,已知A、B两种礼盒的单价比为3:4,单价和为210元.(1)求A、B两种礼盒的单价分别是多少元?(2)该商店购进这两种礼盒恰好用去9900元,且购进A种礼盒最多36个,B种礼盒的数量不超过A种礼盒数量的2倍,共有几种进货方案?(3)根据市场行情,销售一个A钟礼盒可获利12元,销售一个B种礼盒可获利18元.为奉献爱心,该店主决定每售出一个B种礼盒,为爱心公益基金捐款m元,每个A种礼盒的利润不变,在(2)的条件下,要使礼盒全部售出后所有方案获利相同,m值是多少?此时店主获利多少元?【分析】(1)利用A、B两种礼盒的单价比为3:4,单价和为210元,得出等式求出即可;(2)利用两种礼盒恰好用去9900元,结合(1)中所求,得出等式,利用两种礼盒的数量关系求出即可;(3)首先表示出店主获利,进而利用w,m关系得出符合题意的答案.【解答】解(1)设A种礼盒单价为3x元,B种礼盒单价为4x元,则:3x+4x=2107x=210X=30所以A种礼盒单价为3×30=90元,B种礼盒单价为4×30=120元.(2)设A种礼盒购进a个,购进B种礼盒b个,则:90a+120b=9900,可列不等式组为:解得:30≤a≤36因为礼盒个数为整数,所以符合的方案有2种,分别是:第一种:A种礼盒30个,B种礼盒60个,第二种:A种礼盒34个,B种礼盒57个.(3)设该商店获利w元,由(2)可知:w=12a+(18﹣m)b,则w=(2﹣m)b+1320若使所有方案都获利相同,则令2﹣m=0得m=2,此时店主获利1320元.。
中考数学 考点系统复习 第二章 方程(组)与不等式(组) 第四节 一元一次不等式(组)及其应用
8.(2021·聊城)若-3<a≤3,则关于x的方程x+a=2解的取值范围为 ( A)
A.-1≤x<5 B.-1<x≤1 C.-1≤x<1 D.-1<x≤5
价格降价出售,则该护眼灯最多可降价 32 元. -x+a<2,
12.★(2022·达州)关于x的不等式组3x2-1≤x+1恰有3个整数解,则a 的取值范围是 2≤a<.
3
13.(2021·山西)下面是小明同学解不等式的过程,请认真阅读并完成 相应任务. 2x3-1>3x2-2-1 解:2(2x-1)>3(3x-2)-6 …… 第一步 4x-2>9x-6-6 ………………… 第二步 4x-9x>-6-6+2 ……………… 第三步 -5x>-10 ………………………… 第四步 x>2 ………………………………… 第五步
解:设购进“冰墩墩”摆件x个,“冰墩墩”挂件y个,依题意得
x+y=180,
x=80,
80x+50y=11 400,解得y=100.
答:购进“冰墩墩”摆件80个,“冰墩墩”挂件100个.
(2)该商店计划将“冰墩墩”摆件售价定为100元/个,“冰墩墩”挂件 售价定为60元/个,若购进的180个“冰墩墩”摆件和挂件全部售完,且 至少盈利2 900元,求购进的“冰墩墩”挂件不能超过多少个?
②
解:解不等式①,得x>1, 解不等式②,得x<4, ∴该不等式组的解集为1<x<4.
2x≥x-1,① 6.(2022·天津)解不等式组x+1≤3, ② 请结合题意填空,完成本题的解答. (1)解不等式①,得 x≥-1 ; (2)解不等式②,得 x≤2 ; (3)把不等式①和②的解集在如图所示的数轴上表示出来:
北师大八年级数学下册一元一次不等式应用题精讲及分类训练(分类训练含答案)
一元一次不等式(组)解应用题精讲及分类练习识别不等式(组)类应用题的几个标志,供解题时参考.一.下列情况列一元一次不等式解应用题1.应用题中只含有一个不等量关系,文中明显存在着不等关系的字眼,如“至少”、“至多”、“不超过”等.例1.为了能有效地使用电力资源,宁波市电业局从1月起进行居民峰谷用电试点,每天8:00至22:00用电千瓦时0.56元(“峰电” 价),22:00至次日8:00每千瓦时0.28元(“谷电” 价),而目前不使用“峰谷”电的居民用电每千瓦时0.53元.当“峰电”用量不超过...每月总电量的百分之几时,使用“峰谷”电合算?分析:本题的一个不等量关系是由句子“当‘峰电’用量不超过...每月总电量的百分之几时,使用‘峰谷’电合算”得来的,文中带加点的字“不超过...”明显告诉我们该题是一道需用不等式来解的应用题.解:设当“峰电”用量占每月总用电量的百分率为x 时,使用“峰谷”电合算,月用电量总量为y.依题意得0.56xy+0.28y(1-x)<0.53y.解得x <89℅答:当“峰电”用量占每月总用电量的89℅时,使用“峰谷”电合算.2.应用题仍含有一个不等量关系,但这个不等量关系不是用明显的不等字眼来表达的,而是用比较隐蔽的不等字眼来表达的,需要根据题意作出判断.例2.周未某班组织登山活动,同学们分甲、乙两组从山脚下沿着一条道路同时向山顶进发.设甲、乙两组行进同一段路程所用的时间之比为2:3.⑴直接写出甲、乙两组行进速度之比;⑵当甲组到达山顶时,乙组行进到山腰A处,且A处离山顶的路程尚有1.2千米.试问山脚离山顶的路程有多远?⑶在题⑵所述内容(除最后的问句外)的基础上,设乙组从A处继续登山,甲组到达山顶后休息片刻,再从原路下山,并且在山腰B 处与乙组相遇.请你先根据以上情景提出一个相应的问题,再给予解答(要求:①问题的提出不得再增添其他条件;②问题的解决必须利用上述情景提供的所有已知条件).解:⑴甲、乙两组行进速度之比为3:2.⑵设山腰离山顶的路程为x 千米,依题意得方程为232.1=-x x , 解得x =6.3(千米).经检验x =6.3是所列方程的解,答:山脚离山顶的路程为6.3千米.⑶可提问题:“问B 处离山顶的路程小于多少千米?”再解答如下:设B 处离山顶的路程为m千米(m>0)甲、乙两组速度分别为3k 千米/时,2k 千米/时(k >0) 依题意得k m 3<km 22.1-,解得m<0.72(千米). 答:B 处离山顶的路程小于0.72千米.说明:本题由于所要提出的问题被两个条件所限制,因此,所提问题应从句子“乙组从A 处继续登山,甲组到达山顶后休息片刻....,再从原路下山,并且在山腰B 处与乙组相遇”去突破,若注意到“甲组到达山顶后休息片刻....”中加点的四个字,我们就可以看出题中隐含着这样一个不等关系:乙组从A 处走到B 处所用的时间比甲组从山顶下到B 处所用的时间来得少,即可提出符合题目要求的问题且可解得正确的答案.二.下列情况列一元一次不等式组解应用题1.应用题中含有两个(或两个以上,下同)不等量的关系.它们是由两个明显的不等关系体现出来,一般是讲两件事或两种物品的制作、运输等.例3.已知服装厂现有A 种布料70米,B 种布料52米,现计划用这两种面料生产M,N 两种型号的时装共80套.已知做一套M 型号的时装需用A 种布料0.6米,B 种布料0.9米,可获利45元;做一套N 型号的时装需用A 种布料1.1米,B 种布料0.4米,可获利润50元.若设生产N 型号码的时装套数为x,用这批布料生产这两种型号的时装所获的总利润为y 元.(1)求y(元)与x(套)的函数关系式,并求出自变量x 的取值范围;(2)服装厂在生产这批时装中,当N 型号的时装为多少套时,所获利润最大?最大利润是多少? 分析:本题存在的两个不等量关系是:①合计生产M 、N 型号的服装所需A 种布料不大于70米;②合计生产M 、N 型号的服装所需B 种布料不大于52米.解:(1)=y ()x x 508045+-,即36005+=x y .依题意得⎩⎨⎧≤+-≤+-.524.0)80(9.0;701.1)80(6.0x x x x 解之,得40≤x ≤44.∵x 为整数,∴自变量x 的取值范围是40,41,42,43,44.(2)略2.两个不等关系直接可从题中的字眼找到,这些字眼明显存在着上下限.例4.某校为了奖励在数学竞赛中获胜的学生,买了若干本课外读物准备送给他们.如果每人送3本,则还余8本;如果前面每人送5本,则最后一人得到的课外读物不足..3.本..设该校买了m 本课外读物,有x 名学生获奖.请回答下列问题:(1)用含x 的代数式表示m;(2)求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数.分析:不等字眼“不足..3.本.”即是说全部课外读物减去5(x -1)本后所余课外读物应在大于等于0而小于3这个范围内.解:(1)m=3x+8(2)由题意,得⎩⎨⎧<--+≥--+.3)1(5830)1(583x x x x ∴不等式组的解集是:5<x ≤213 ∵x 为正整数,∴x=6.把x=6代入m=3x+8,得m=26.答:略例5.某城市的出租汽车起步价为10元(即行驶距离在5千米以内都需付10元车费),达到或超过5千米后,每行驶1千米加1.2元(不足1千米也按1千米计).现某人乘车从甲地到乙地,支付车费17.2元,问从甲地到乙地的路程大约是多少?分析:本题采用的是“进一法”,对于不等关系的字眼“不足1千米也按1千米计”,许多同学在解题时都视而不见,最终都列成了方程类的应用题,事实上,顾客所支付的17.2元车费是以上限11公里来计算的,即顾客乘车的范围在10公里至11公里之间.理论上收费是按式子10+1.2(x-5)来进行的,而实际收费是取上限值来进行的.解:设从甲地到乙地的路程大约是x 公里,依题意,得10+5×1.2<10+1.2(x-5)≤17.2解得10<x ≤11 答:从甲地到乙地的路程大于10公里,小于或等于11公里.用一元一次不等式组解决实际问题的步骤:⑴审题,找出不等关系;⑵设未知数;⑶列出不等式;⑷求出不等式的解集;⑸找出符合题意的值;⑹作答。
中考数学 考点系统复习 第二章 方程(组)与不等式(组) 第四节 一元一次不等式(组)及其应用
重难点 2:一元一次不等式的应用 在某次篮球联赛初赛阶段,每队共有 10 场比赛,每场比赛都要分出
胜负,每队胜一场得 2 分,负一场得 1 分,积分超过 15 分才能获得参加 决赛资格. (1)已知甲队在初赛阶段的积分为 18 分,求甲队初赛阶段胜、负各多少 场; (2)如果乙队要获得参加决赛资格,那么乙队在初赛阶段至少要胜多少 场?
4.对于带有单位的应用题,设未知数和答时要带单位. 评分说明: (1)正确地设未知数并列出方程或方程组得 2 分; (2)方程或方程组解答正确得 1 分,解答的具体过程不是得分点,可以省 略;
(3)写出“答”得 1 分; (4)正确地设未知数并列出不等式得 2 分; (5)解不等式的过程不是得分点,可以省略,正确地写出不等式的解得 1 分; (6)正确地写出“答”得 1 分.
(1)【教你审题】设甲队初赛阶段胜 x 场,负 y 场.
原题信息
整理后的信息
在某次篮球联赛初赛阶段,每队共 x+y=10
有 10 场比赛
每队胜一场得 2 分,负一场得 1 分, 2x+y=18
甲队在初赛阶段的积分为 18 分
解:设甲队初赛阶段胜 x 场,负 y 场,由题意得,
x+y=10, 2x+y=18,(2 分)
积分超过 15 分才能获得参加决赛 2a+(10-a)>15
资格,乙队要获得参加决赛资格
解:设乙队初赛阶段胜 a 场,则负(10-a)场,由题意得, 2a+(10-a)>15,(6 分) 解得 a>5.(7 分) 答:乙队在初赛阶段至少要胜 6 场.(8 分)
1.设未知数时,表示不等关系的文字如“至少”等不能出现,即应给出 肯定的未知数的设法. 2.对于不等式的应用,应注意一些关键词语,从而建立不等式模型,例 如“不少于≥”“不超过≤”“至少≥”“最多≤”“不高于≤”等. 3.不等式的应用还需要验根,题目中用字母表示的量要符合实际意义, 如人数是正整数,时间不能为负数等.
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1 全章热门考点整合应用 名师点金:章中的一元一次不等式(组)的解法及应用是中考的必考内容,从近几年的中考试题来看,重点考查不等式的基本性质,求一元一次不等式(组)的解集,主要以选择题、填空题的形式出现,难度较小.有关列不等式(组)解应用题的试题不断渗透新的理念、新的情境,题型涉及选择题、填空题和解答题. 全章主要热门考点脉络:四个概念―→一个性质―→四个解法―→三个应用. 四个概念 概念1 不等式
1.判断下列各式哪些是等式,哪些是不等式,哪些既不是等式也不是不等式. ① x+y;② 3x>7;③ 5=2x+3;④ x2>0; ⑤ 2x-3y=1;⑥ 52;⑦ 2>3.
概念2 一元一次不等式
2.下列式子是一元一次不等式的是( )
A.2x2+1>3 B.1x-4<5 C.3(x-1)<32(2x+1) D.2y>0 概念3 一元一次不等式组
3.下列式子中,一元一次不等式组有( )
①x>0,2x+5<-1; ②x+π>-2,3-x<0; ③1x+2<3,x-5>4;
④ab<-5,a+b>0;⑤m+2n+2≥0,m-2n-2≤0. 2
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 概念4 不等式(组)的解或解集
4.下列说法中,正确的有( ) ① x=7是不等式x>1的解; ②不等式2x>4的解是x>2;
③不等式组x>3,x≥-2的解集是-2≤x<3; ④不等式组x≥6,x≤6的解集是x=6; ⑤不等式组x>4,x<2无解. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
一个性质——不等式的基本性质 5.下列不等式变形中,一定正确的是( ) A.若ac>bc,则a>b B.若a>b,则am2>bm2 C.若ac2>bc2,则a>b D.若a>0,b>0,且1a>1b,则a>b 四个解法 类型1 一元一次不等式的解法
6.【 中考·安徽】解不等式:x3>1-x-36.
7.解不等式12x-1≤23x-12,并把它的解集在数轴上表示出来. 3
类型2 一元一次不等式组的解法
8.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
(1)【 中考·遂宁】-2x<6, ①3(x+1)≤2x+5;②
(2)【 中考·扬州】3x≥4x-1, ①5x-12>x-2.②
类型3 求一元一次不等式(组)的整数解
9.使x-5>4x-3成立的最大整数是多少? 4
10.解不等式组5x-1>3x-4,①-12x≤2-x, ②并求它的正整数解. 类型4 与字母参数有关的一元一次不等式(组)的解法
11.已知关于x,y的方程组3x+y=k+1,x+3y=3的解满足-1<x+y<1,求k的取值范围.
三个应用 应用1 一元一次不等式的应用
12.【 2017·玉林】某新建成学校举行美化绿化校园活动,九年级计划购买A,B两种 5
花木共100棵绿化操场,其中A花木每棵50元,B花木每棵100元. (1)若购进A,B两种花木刚好用去8 000元,则购买了A,B两种花木各多少棵? (2)如果购买B花木的数量不少于A花木的数量,请设计一种购买方案使所需总费用最低,并求出该购买方案所需总费用.
应用2 一元一次不等式组的应用
13.“全民阅读”深入人心,好读书,读好书,让人终身受益.为满足同学们的读书需求,某学校图书馆准备到新华书店采购文学名著和动漫书两类图书.经了解,20本文学名著和40本动漫书共需1 520元,20本文学名著比20本动漫书多440元.(注:所采购的文学名著价格都一样,所采购的动漫书价格都一样) (1)求每本文学名著和动漫书各多少元; (2)若学校要求购买动漫书比文学名著多20本,动漫书和文学名著总数不低于72本,总费用不超过2 000元,请求出所有符合条件的购书方案.
应用3 一元一次不等式组与一次函数的综合应用
14.【 中考·荆州】荆州素有“鱼米之乡”的美称,某渔业公司组织20辆汽车装运鲢鱼、草鱼、青鱼共120 t去外地销售,按计划20辆汽车都要装运,每辆汽车只能装运同一种鱼,且必须装满,根据下表提供的信息,解答以下问题: 6
鲢鱼 草鱼 青鱼 每辆汽车载鱼量/t 8 6 5 每吨鱼获利/万元 0.25 0.3 0.2
(1)设装运鲢鱼的车辆为x辆,装运草鱼的车辆为y辆,求y与x之间的函数关系式. (2)如果装运每种鱼的车辆都不少于2辆,那么怎样安排车辆能使此次销售获利最大?并求出最大利润.
答案 1.解:等式有③⑤,不等式有②④⑦,既不是等式也不是不等式的有①⑥. 2.D 3.B 点拨:③中1x不是整式,④⑤中均含有2个未知数,所以③④⑤均不是一元一次不等式组.只有①②是一元一次不等式组.故选B. 4.C 点拨:当x=7时,x>1成立,所以x=7是不等式x>1的解,故①正确;不等 7
式2x>4的解集是x>2,故②错误;不等式组x>3,x≥-2的解集是x>3,故③错误;不等式组x≥6,x≤6的解集是x=6,故④正确;不等式组x>4,x<2无解,故⑤正确.故正确的有①④⑤,
共3个,故选C. 5.C 点拨:A中,若c<0,则不等式两边同时除以c,得a<b;B中,若m=0,则不等式两边同时乘m2,得am2=bm2=0;C中,由ac2>bc2可知c≠0,不等式两边同时除以c2(c2>0),有a>b;D可用特殊值法,设a=1,b=2,代入检验即可.要注意不等式中的隐含条件,如ac2>bc2中,隐含着“c≠0”这一条件. 6.解:去分母,得2x>6-x+3. 移项、合并同类项,得3x>9. 系数化为1,得x>3. ∴原不等式的解集为x>3. 7.解:去分母,得3x-6≤4x-3. 移项,得4x-3x≥3-6. 合并同类项,得x≥-3. 在数轴上表示如图所示.
(第7题)
8.解:(1)由①得x>-3.由②得x≤2.故此不等式组的解集为-3<x≤2.在数轴上表示如图所示.
[第8(1)题]
(2)由①得x≤1.由②得x>-1.故此不等式组的解集为-1<x≤1.在数轴上表示如图所示.
[第8(2)题]
9.解:将原不等式移项、合并同类项,得-3x>2. 8
系数化为1,得x<-23. 在数轴上表示如图所示.
(第9题)
因为在这个解集范围内的最大整数为-1,所以使x-5>4x-3成立的最大整数是-1. 点拨:利用数轴求不等式(组)的整数解更简捷一些. 10.解:解不等式①,得x>-32.解不等式②,得x≤4. 所以不等式组的解集为-32<x≤4.把不等式组的解集在数轴上表示出来,如图所示.所以这个不等式组的正整数解为1,2,3,4. 方法总结:求不等式组的特殊解的方法:先求出这个不等式组的解集,然后在不等式组的解集里面找出需要的特殊解.找特殊解时,借助数轴会更直观一些.
(第10题)
11.解:方法一:解方程组
3x+y=k+1,x+3y=3,得x=38k,y=8-k8.
∵-1<x+y<1, ∴-1<38k+8-k8<1. 解得-8<k<0. 方法二:将方程组中的两式左右两边分别相加,得4x+4y=k+4, 即x+y=k4+1. 又∵-1<x+y<1, ∴-1<k4+1<1. 解得-8<k<0. 12.解:(1)设购买A花木x棵,B花木y棵,根据题意,得 9
x+y=100,50x+100y=8 000.解得x=40,y=60.
答:购买A花木40棵,B花木60棵. (2)设购买A花木a棵,则购买B花木(100-a)棵,根据题意,得 100-a≥a,解得a≤50. 设购买总费用为W元, 则W=50a+100(100-a)=-50a+10 000. ∵W随a的增大而减小, ∴当a=50时,W取得最小值,最小值为7 500. 答:当购买A花木50棵、B花木50棵时,所需总费用最低,最低费用为7 500元. 13.解:(1)设每本文学名著x元,每本动漫书y元.由题意,得
20x+40y=1 520,20x-20y=440.解得x=40,y=18.
所以每本文学名著40元,每本动漫书18元. (2)设学校要求购买文学名著m本,则购买动漫书(m+20)本.根据题意,得
m+m+20≥72,40m+18(m+20)≤2 000.
解得26≤m≤82029. 因为m是整数,所以m取值为26,27,28,对应m+20的取值为46,47,48. 方案一:购买文学名著26本,购买动漫书46本; 方案二:购买文学名著27本,购买动漫书47本; 方案三:购买文学名著28本,购买动漫书48本. 14.解:(1)由题意得装运青鱼的车辆为(20-x-y)辆,则 8x+6y+5(20-x-y)=120, 所以y=-3x+20. 即y与x之间的函数关系式为y=-3x+20.
(2)根据题意,得x≥2,y≥2,20-x-y≥2,