3.行文脉络+细节判断(自制,超精细)

中考英语作文6大热点话题 + 经典范文,建议熟背!

中考英语作文6大热点话题+ 经典范文，建议熟背！英语作文在中考英语中，作文分值占比很高，一篇高分作文能给我们冲刺名校增加不少把握。不过，语句不通、不会表达、词不达意、无话可说、句型篇章错乱等往往成为我们走向名校的绊脚石。如何克服这些困难，写出一篇高分作文呢？下面整理了一些往年常考的热点话题及经典范文，希望可以帮到大家。今年比较热门的疫情，点击查看：新型冠状病毒相关考点、疫情范文+课件，一定不能错过！ 01 人物篇对你最重要的人根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数，所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。生活中有一些人对你很重要。这个人可能是你的父母、老师或朋友。假如你是李华，请你用英语写一篇短文，谈谈对你很重要的人是谁，为什么他(她)对你很重要，以及你想为他(她)做些什么。提示词语：help, encourage, respect, cook 提示问题： ? Who is very important to you? ? Why is he/she so important?

? What are you going to do for him/her? 经典范文： My mother is very important to me and I love her She is very busy and often goes to bed very late, but sheinsists on getting up early every morning to make breakfast for me. What's more, she often helps me andencourages me to solve problems by myself when I'm in trouble. With her help, I made great progress in my study. She respects my privacy and never checks my mobile phone. I always want to do something for my mom. Mother's Day is coming. I'm going to make a surprise breakfast for her on that day. 你最想感谢的人根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数，所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。假如你是李华，在你的成长过程中，一定有某个人陪伴你、影响你、感动你，让你健康、快乐成长，学会感恩、学会回报。你们学校的《英语园地》正在以“Learn to Be Thankful” 为题征文，请你写一篇文章。谈谈你最想感谢的人是谁，他/她是什么样的人，为什么感谢他/她。

英语议论文经典范文

题目：使用电脑的利弊 People can go to shop, bank and work with computer. But the danger of the computer is people are getting isolated and losing some social skills. To what extent do you agree with this opinion? 范文：The progression of computer is inevitable and undeniable. Nowadays computers also have become a part of our daily life. Instead of leaving home to go to shop bank and work people can do these at home by clicking the buttons. However, some people hold the opinion that it will cause people isolated from each other and lose social skills. Personally I find it hard for me to agree with this opinion by following reasons In the first instance, computers are tool to communication with people instead of isolation from the world. When we say a person is isolated it means that he is lonely and cut off the world. However, people seldom have this feeling while they are surfing the Internet. On the contrary, people tend to make more friends through the net. Secondly, people also can acquire social skills on Internet. Communication on Internet has the same purpose as face-to-face communication has. For example, through Internet we can send

高考语文“行文脉络”题的解答思路

高考语文“行文脉络”题的解答思路在阅读本文前，我们先观赏一下2011年安徽省高考小说阅读题第一题： 11.请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（5分）答：____________________________________________________________________________ 【参考答案】（一）做好鸟笼，拒卖鸟笼给老大夫，送鸟笼给彼贝，台球房醉酒。(事件发展脉络）【参考答案】（二）期待好价格，信守与彼贝的约定，不忍孩子失望决定送鸟笼，送鸟笼后兴奋与失落交织。（主人公心理变化脉络）【解题思路】小说的脉络实则是小说故事情节的发展，因此解答这类题首先要把握好小说的故事情节。高考语文在现代文阅读考查中，有时会考查对“行文思路”的分析。这属于《考试大纲》中提出的“分析文章结构，把握文章思路”这一能力的考查，能力层级属C级。此考点在高考阅读中不常涉及，主要原因之一是现代文（主要是散文）的“行文思路”分析，很难有一个大家都认可的唯一答案。这同时也说明，如果高考阅读命题涉及到此考点的话，那么不仅是在题干上命题人会有相应的解答角度暗示，而且文本本身的“行文思路”也应该有相对明显、唯一的解读结果。行文思路就是文章思想的路径、脉络，它具体表现为文章的结构。结构与思路是形式与内容的关系，结构服务于思路，思路外化为形式，二者是辩证的统一。分析行文思路，即在分析文章结构；分析文章结构，即在梳理行文思路。以下主要结合2009年高考语文真题对“行文思路”题的解答规律加以说明。一．“行文思路”题命题的一般规律 1.此类考题考查的文本范围较大。它主要是针对全文的考查，有时是针对某个语段的考查。 2.此类考题的位置几乎总在最后。从全国一卷来看，高考现代文阅读题共四道题，如果考查“行文思路”，则此题总是在最后一题出现，其中的重要原因就在于“行文思路”考查范围常常指向全文，此题出现在最后，符合考生的阅读心理和阅读进程。 3.此类考题的解答形式一般是主观表述式。命题人要求考生自己针对文本阅读范围，自己选定理清思路的角度，对文本加以归纳、概括。二．“行文思路”题解答的一般技巧 1.认真审题，揣摩命题人所暗示的答题角度。 2.辨明文体，依据四大类文体的各自特点思考“行文思路”的解答思路。 3.必须首先从某一恰当的角度出发，将文本语段合理地归纳为相对集中的三四个“版块”，然后对各个“版块”加以概括表述。 4.“行文思路”解答时的一般表述句式是：某段至某段写的是某某…… 三．四大类文体“行文思路”的一般特点： 1.散文：这是高考现代文阅读重点考查的文体。散文的特点是“形散神聚”。“形”是文中所写的事件，“神”是文章的思想感情。多数情况下可以从散文“神”（情感变化）的角度来归纳概括其“行文思路”，抒情散文尤其如此。有时可以从散文蕴含的道理（“神”）的角度来归纳概括其“行文思路”，哲理散文尤其如此。有时可以从“形”（散乱的事件）的角度来归纳概括其“行文思路”，叙事性散文尤其如

(完整版)英语阅读理解之细节题

高一英语专题培优 ——阅读理解解题技巧考纲解读：阅读理解是英语考试中的一个重要题型，分值高、题量大。阅读理解考查的根本是检验学生对有关信息的搜集、加工能力。新的高中英语教学大纲明确规定："侧重提高阅读能力"。英语考试大纲规定，考生应能：(1) 理解主旨和要义； (2) 理解文中具体信息； (3) 根据上下文推断生词的词义； (4) 做出简单判断和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图、观点和态度。命题探究：一．选材特点：广东省高考阅读理解解题选材，一般遵循三个原则： 1.文章一般为4篇，阅读量在2500个单词左右； 2.题材广泛，包括科普、社会、文化、政治、经济等多方面内容； 3.体裁多样，包括记叙文、说明文、应用文、论述文等。二．题目类型：高考中的阅读理解一般分为四大类：细节题、猜词题、推断题以及主旨题三．题目特点： 1.无论哪一类题都一定能在文中找到依据。 2.每篇文章的5个小题正确答案的关键信息按照短文出现的先后顺序依次排列。如第2题的关键信息点在第二段中，那么第3题的关键信息点很可能就会在第三段中，而在第一段的可能性就很小。主旨大意题和写作目的题一般都安排在第5小题。阅读水平的提高不是一两天的阅读就可以见效的。想要提高阅读能力，一是要培养良好的阅读行为习惯提高分数技巧： 1. 抓好限时训练同学们可以通过限时训练有计划、循序渐进地提高自己的阅读速度。做阅读理解训练时，尝试在原文中划出答案出处，这能帮助我们在阅读时以文章为依据，而不凭空猜想。 2. 养成良好的阅读习惯同学们在平时训练时要养成良好的阅读习惯。首先要避免“指读”。很多学生喜欢用手或笔指着文字读，这种阅读习惯容易使思维停留在手指着的局部单词上，会阻碍对中心思想

经典爱情英语作文范文大全：

经典爱情英语作文范文大全：错过季节，错过了你 Network, a magical world, fantasy and reality, be true and false of space, love is everywhere. A computer, a mouse, a cable that connect the whole world. Because of the magic, let never knew that the world has a he met her two people because of the network, the exclamation of magic at the same time also more sure that everything is god's will is destiny. From the initial strange with alert, from the initial curiosity with doubt; From the initial goodwill with habit; From the initial touched with the heart; From the initial move with expectation; From the initial expectations with fear; From the initial panic with confusion; From the initial confusion with desire; From the initial desire with escape; From the initial to escape with a yearning; From the original to yearn for with struggle; From the initial tangle with tears; From the initial cry with choices; From the initial choice with down, along the way are not trying to do, all feelings are fate, but also because very easygoing, also missed the season in the flower bloom missed you. His heavy said: 'people live a lifetime is not easy, meet true love more not easy, why can't we just live together? All the mistakes so many men and women, why can't we? In order to you, I can give up everything, as long as we can together. ' Who shakes her head and said: 'not can chat together would fit together, not suitable for together can live together. Everyone has their own responsibility, since didn't meet at the right time, in the wrong time is a sigh. ' He said: "silly wench, I wait for you, although have been waiting for more than two years, but I will continue to wait for you, wait until you are willing to and I together.

散文阅读(01)：理清行文脉络,把握文章大意

散文阅读（01）：理清行文脉络，把握文章大意例1 （2011 莆田）阅读下文，回答问题。木兰溪王清铭我家离木兰溪不远，只有二里的路程。我自小怕水，母亲连小潭也不让我接近，但她无法禁止一个孩子对河的想象，她更不会想到木兰溪以后会成为我的血脉。在幼时的想象中，木兰溪象一朵兰花，会开放和凋谢，且有一种深湛的蓝，有天空一样的蔚蓝色。小时侯我经常对着天空发呆，天空除了白云就是那看不透的蓝了，木兰溪和天空一样，都是幼时的我捉摸不透的，因此溪水是蓝的，一种与思绪一样的蓝。少时的我，虽未见过溪，但耳畔总萦绕着木兰溪隐约的水声，那水声也是蓝色的。木兰溪的水确实是蓝的，如宝石的晶莹，天空的纯净，兰花的幽雅，或者如一段逶迤的心曲一样蓝得忧郁。这是我八岁是初见木兰溪的印象。时值冬天，寒草衰烟凝霜。母亲带我走亲戚，走在岸畔，凉风的手指不停的扯动我的衣裳，但兰溪的水仿佛一种忧郁的眼神直照进我的内心深处。多年以后我读“水是眼波横，山是眉峰聚”的词句时，我突然看见兰溪的眼睛穿透了我多年来的风尘。水声仿佛一段悠扬的旋律，一直缭绕进我的心底。沙渚上几只银白的鹤或翔起，或停落，给静谧的画面带来一点灵动的色彩，鹤唳增添了幽静的质地。“渚清沙白鸟飞回”，这里没有萧萧落下的无边落木，但潺湲的水比滚滚江水更容易陷入思绪。我感觉一种水意正包围、浸渍了我，使我渐渐成为另一片在风中如蓝绸展开的水。等母亲走出很长的路回头找我时，我已在溪边伫立多时。从此，面对溪水，我总有一种迷失的感觉，迷失在水的蓝中。多年以后，我头脑里多次涌现少时所见的那幅图景。虽然我不是杜甫，身后没有落木的萧瑟背影，眼前也没有长江水倾注我干枯的眼眶，但我也有杜甫心头的那种沉郁顿挫。万里悲秋常作客，杜甫这种漂泊无依的感觉我同样有，只不过杜甫的心境是漂泊经历造成的，我的漂泊感与生俱来，深藏生命深处，如一只飞鸟，总将在苍茫天空的飞翔愿望敛紧于自己的翅膀，将悲凉的嘶叫潜藏于心灵。印象较深的还有一次秋天是，我独自一人来到溪畔。顺便提一句，看水宜静，唯有静才能使自己慢慢沉入内心的微澜之下。溪水还是那样的蓝，只不见白鹤，岸畔白鹤起落的地方现在长满比人高的芦苇，秋风轻吹，就有芦絮沿风向悠然飘出，风势强是在半空扬，弱时又沾落水面，倏地不见影迹，而江水更显得清冽了。这情景到现在还不能形容备足。白雪似乎太重，杨花又太浮，他只能是芦絮，就如我只能是我。我头脑中浮现一个句子：芦絮飘落如一声叹息。秋天到了，万物萧索，来的如水，去的如水去，在微凉的风中，这叹息该是木兰溪的吧，又传自我的心底。但溪不管我的思绪，只是不动声色地流着，在远处转弯的地方盘成几个结。面对木兰溪展现给我的轻盈一面，我感觉忧伤竟然是这样的真实。等到片片白的芦絮驮着红的斜晖沉入蓝的水中时，天黑了，我明白：我的忧伤与幼时的想象有关。有很长一段时间我经常骑车来到溪畔，什么事也不做，能与木兰溪宁静厮守，这本身就是一种幸福。木兰溪的妙处就在于它那看不透的、空灵的蓝，就如生命本身的质地。我有时花几毛钱乘渡船到对岸后又回来，但更多的时候，我赤足站在水，让微凉的水意湿淋淋地沿脚踝而上，爬满心窝，我静静地站立着，不感慨，面对水，原本就无须抒情。黄昏时水面铺满一层金光，微风拂来，水波漾起，仿佛是一朵花在粼粼开放；风拂远，水波有渐渐平了，又似花在粼粼凋谢。此情此景，我仿佛又回到童年的想象。兰溪，是一条开满兰花的溪。一位朋友告诉我，现在的兰溪水一点也不蓝。我说这又有什么关系呢，只要我的木兰溪是蓝的。谁的内心没有一条属于自己的河流呢。水一直在寻找，寻找前方的过程中产生了江和河，水寻找的结果还是水，于是寻找和漂泊成为水的全部主题。我生长在木兰溪畔，注定要用流水的脚步踏向远方，寻找一种如水纯净、空灵的生命过程，

公务员考试行测主旨观点题：行文脉络分析

行文脉络分析是指作者布局谋篇的思路;其方法主要是在分析句义和句间关系的基础上，归类语句，确定语句在文段中所起的作用，理清文段的行文路线，进而确定文段内容间的从属关系。今天中公教育就带大家来学习一下。一、含有“并列词”的文段。这种文段需要对并列词、标点(分号)、并列的事物敏感，至于主要核心思想则需要对文段进行归纳概括，将各方面概括提炼共性。题目再现： 1、甜菜的上部叶片垂直生长，叶簇呈漏斗形。这种生长方式所形成的叶面空间的配置结构，极有利于光照的吸收，提高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的，叶片夹角为137.5度，这正是圆的黄金分割的弦角，叶片按这个角度生长，可以充分利用光照。梨树随着树干长高，叶片沿对数螺旋上升，每个叶片都不会遮蔽下面的叶片。这段文字意在说明： A、光照吸收率是影响植物生长的关键因素 B、暗含数学规律的叶片结构对植物生长有利 C、不同的生长环境造成了植物叶片生长的差异 D、对光照的吸收影响叶片的生长角度【中公解析】整个文段讲甜菜、车前草、梨树的叶片的结构利于光照，所以整体概括三者的共同属性即可。A选项光照吸收率是植物生长的关键因素，强加因果，不选;B选项暗含数学规律的叶片结构是对三者叶片结构的总结概括，对植物生长有利符合题干内容，可选;C选项不同的生长环境，题干未提到，不选;D 选项因果倒置，不选。所以答案选B。

2、20世纪是科学家大展宏图的世紀。只要我们稍微想一下就会发现,人类的生活越来越离不开科学家的参与：从曼哈顿工程到阿波罗计划，从核能发电到信息高速公路等等,无不与科学家的参与有关,所有这些都使我们对科学家充满了敬慕之情。同时，我们也都清楚地知道：从二战后期的原子弹事件到两伊战争，从以美国为首的多国部队对南斯拉夫的野蛮轰炸到克隆羊的诞生,从温室效应到全球生态环境的恶化,无不涉及科学家的研究成果对这段文字的主旨概括最准确的是： A、科学家的不少研究成果是一把双刃剑 B告诫人们科学研究成果可能带来灾难 C科学家的研究成果改变着我们的生活 D强调人类的生活越来越离不开科学家【中公解析】文段先引出20世纪是科学家大展宏图的世纪，接着从科学家的研究成果对于人类的生活有利的一面和战争、全球生态环境等不好的一面，总的概括就是科学家研究成果有利有弊。A选项符合文段主要内容，可选;B项说带来灾难，只是文段的部分内容，不选;C项改变着我们的生活，的确是，不过只是文段的部分内容，不选;D项越来越离不开科学家，没问题，但文段具体说科学家研究成果的利和弊，不选。所以答案是A。二、可以表示“顺承”的文段这类文段需要注意时间顺序、事理逻辑顺序(第一步、第二步、第三步······) 题目再现：金鱼实际上是一类人工驯养的鲫鱼。大约2000年以前，中国的古人就开始养殖银鲫，作为食物和观赏鱼。随着时间的推移，基因突变和人工选择使银鲫鱼身上出现了橙、红、黄等颜色，改变了其沉闷乏味的形象，也造就了

高考英语经典范文讲解：议论文之正反观点型

高考英语经典范文讲解：议论文之正反观点型一、文章结构 1.开头：提出问题; 2.主体：陈述不同的观点及其理由; 3.结尾：说明自己的观点。二、段落框架 1.第一段开门见山，提出主题(1-2句) (1)We had a heated discussion about/on... (2)Different people hold different opinions. (3)Opinions are divided... (4)People have taken/adopted different attitudes towards... (5)People have different opinions on this problem. (6)People take different views on this question. 2.第二段表达不同观点 (1)...of them hold the opinion that... (2)...of them are in favor of the idea that... (3)People who are for/against the idea think that... (4)Some people believe that...Others argue that... (5)However，...of them hold a different view./...of them hold the opposite opinion. (6)However，each coin has two sides. (7)Different from those...，people think...

事业单位言语理解：行文脉络分析

事业单位考试中，主旨观点题无疑是一个重要考点。很多同学在做这类题目时总会感觉时间紧、阅读量大，那么如何把快速握文段主旨呢？就需要我们分析文段的行文脉络了。行文脉络其实就是作者谋篇布局的思路，把握住句间关系，自然也就能知道作者想要强调的主旨是什么。行文方式千千万，今天我们通过两道题目来聊一聊常见的一种行文脉络：带有因果词的简单文段。【例题1】群租房问题是个老问题，群租房存在社会治安、消防安全隐患和扰民等问题，所以群租房加强管理和整治十分必要，但如果将群租房“一棍子打死”，不仅造成了住房资源限制和浪费，也可能会“误伤”低收入人群的生存权和居住权。值得一提的是，保障低收入人群的居住权比杜绝群租房更重要。因此，政府及住建部门应发挥主观能动性，在综合治理群租房的同时，将主要力量花在加大廉租房建设上，使这项惠民政策惠及到更多的人群。这段文字意在说明的是： A.群租房建设不能采取简单粗暴的管理和解决方式 B.综合治理群租房乱象的同时，需切实加大廉租房建设 C.群租房治理应考虑到低收入人群的居住权保障问题 D.群租房有利也有弊，一味杜绝容易造成资源的浪费【解析】B选项。文段中出现了一个因果词“因此”，“因此”前在说群租房存在很多问题，但这些问题又不能“一棍子打死”，否则也会造成一些问题。那么应该怎么做呢？“因此”之后给出了结论：应该加大廉租房建设，重点应该在得出的结论，和“因此”后意思一致的只有B选项。可见当行文为分析+结论时，结论也就是“果”，确实有重要的时候。那么是不是所有行文“因此”后都是重点呢？我们来看一下例题2。【例题2】纵观各国货币发展史，货币国际化虽然给所在国带来一定风险，但却远远低于带来的好处。从老百姓的角度看，本国货币的国际化程度，就意味着在出国旅游、消费、留学的过程中，可以较为便利地用本币进行支付，不必经过繁琐的汇兑程序。从政府的角度看，国际货币发行国可通过发行本国货币为国际赤字融资，相当于对别的国家征收了“铸币税”，其中的好处不言而喻。因此，许多国家的货币都“争先恐后”地走向国际化。这段文字意在： A.揭示促使货币国际化的原因 B.说明实现货币国际化的结果 C.提醒货币国际化潜藏的危险 D.剖析货币国际化的实现途径

行测技巧：言语理解逻辑填空之行文脉络分析法

行测技巧：言语理解逻辑填空之行文脉络分析法各位同学大家好，时间过得很快，因为疫情的影响省考有所延迟，不过相信各位同学一定都在每天在大量的题海中畅游。当然考试前题海训练一定是必不可少的，若没有刷到一定的题量，我们对于知识的把握就难以到位。今天，我们主要讲解的是言语理解逻辑填空部分的题目。逻辑填空部分整体来说难度比较大，主要是同学们在做题的时候时常会出现纠结的情况，靠语感做题总是感觉题目变化大，感觉总是找不到统一的办法解决所有的题目。接下来中公教育可以从以下几个小的知识点了解一下逻辑填空中的部分题目。一、逻辑填空中的词语提示 (一)表相反的词语：转折词：不过、只是、其实、然而、可是、但是、却其他：不、由……变为…… 例1：要培养良好的读书习惯，就必须认真听讲、不_______,重理解、不_______，肯钻研、不______，爱思考，不_______。依次填在横线上的成语最恰当的一项是： A.浅尝辄止人云亦云马马虎虎囫囵吞枣 B.囫囵吞枣浅尝辄止人云亦云马马虎虎 C.马马虎虎囫囵吞枣浅尝辄止人云亦云 D.人云亦云马马虎虎囫囵吞枣浅尝辄止【答案】C。中公解析：先观察一下选项，成语都一样，只是顺序不一样。第一个空和认真互为反义词，第二个空和理解互为反义词，第三个空和钻研互为反义词，第四个空和思考互为反义词。具体来分析四个成语。浅尝辄止的意思是不够深入，钻研是深入下去研究思

考，和钻研互为反义，因此第三个空为浅尝辄止;人云亦云是表示自己没主见，反义词是有主见，能独立思考，和思考互为反义;马马虎虎的反义很简单，是认真，和第一个空互为反义;剩下最后一个囫囵吞枣形容不深入理解，和理解互为反义。故正确答案为C。 (二)表解释的词语指代词：这、那、它总结词：总之、综上、可见、由此可见、因此互换词：换句话说、也就是说、或者说例2：古人发明丝绸就是想让它给人类带来温暖、舒适，而不是让人产生敬畏感、距离感的事物。因此，丝绸应该走进________。填在横线上的成语最恰当的一项是： A.大街小巷 B.街头巷尾 C.寻常巷陌 D.千家万户【答案】D。因此，代表对上文的总结，是总结词，可表因果，也可表示要从前文得到一个结论。那么要观察前文强调的什么，前文在强调的是丝绸给人的感受，那么因此后面应该接丝绸应该走进人这样的表述意思。分析选项哪个和走进人意思相似。大街小巷意思是城镇里的街道，形容都市里的各处地方。街头巷尾意思是大街小巷。寻常巷陌，是指狭窄的街道和小路(统称)。前三项都是还在街上而题干强调穿到身上，故ABC不合适排除。千家万户意思是指众多人家，已经走进了家里，接触了人，所以正确选项为D。二、小结上述的两个例题可以帮助我们简单的理解为什么逻辑填空个别的题目在做的时候需要关注题干中重要的词语提示，不能够加入过多自我感觉。以后同学们在做题目的时候可以关注题干中出现提示反对关系，解释关系的词，通过它们找到题干空缺处的提示信息，进而判

阅读理解细节理解

阅读理解细节理解题解题技巧尽管近几年高考英语阅读试题中推断题呈不断上升的趋势，但细节题仍然占有较大比例，而且已由过去简单的对号入座直接答题转向通过语句的同义或反义转换来考查同学们对英语语言的理解能力，因此难度比往年有所增加。一、题型特点与命题方式所谓细节题，是指原文提到了某事物、现象或理论，题干针对原文具体叙述本身发问。一般包括直接理解题（在原文中可直接找到答案，常用who, what, when, where, why 和how 等提问。）语义转化题（需要将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换，两者存在表达上的差异，有时需要进行加工或整理后方能得出结论）、数字计算题、排列顺序题、图表图画题等。抓住文段中的事实和细节是做好该题型的关键，也是做好其它类型问题的基础。这类题型的题干常为： When / Where did the story happen? Which of the following statements is (not) correct? Which of the following statements is (not) mentioned in the passage? Which is the right order of the events given in the passage? All the statements are true except… 该题型几乎都可以在文章中直接找到与答案有关的信息，或是其变体。所以，搜查信息在阅读中非常重要，它包括理解作者在叙述某事时使用的具体事实、数据、图表等细节信息。在一篇短文里大部分篇幅都属于这类围绕主体展开的细节。做这类题一般采用寻读法，即先读题，然后带着问题快速阅读短文，找出与问题有关的词语或句子，再对相关部分进行分析对比，找出答案。二、解题思路与应试技巧细节题是针对文中某个细节、某句话或某部分具体内容设置问题，正确答案的根据一定可以在原文中找到，即原文的改写往往成为正确选项。通常细节题的正确选项有以下特征： 1、对原文句子中的关键词进行替换。把原文中的一些词换成意义相近的词，成为正确选项。 2、词性或者语态的变化。把原文中的一些词变换一下词性，或者改变原文句子的语态，给考生制造障碍。 3、语言简化。把原文中的复杂语言现象进行简化，成为正确答案。 4、正话反说。把原文中的意思反过来表达而成为正确选项（适用于寻找错误选项的题目）。干扰项也是以文章中的某个细节设题，若不仔细辨别，很容易把它当成正确选项。干扰项有以下特征： 1、将原文内容扩大或缩小。把原文中的限定词去掉或替换，使该选项看似正确，实际上却是错误选项。 2、把未然当已然。改变文中某句话的时态，如把将来时变成现在时，把未发生的事情当成已发生的事情。 3、无中生有。即选项内容是根据主观想象或推测得出的结论，而文中并未涉及。 4、偷换概念。把原来做该事的“张三”换成“李四” ，所述细节确实与原文一致，一不小心就会误选。 5、文不对题。这类题最不容易辨别，选项中的描述与原文完全一致，确属原文中的一个细节，这时要回到题干，看该选项是否能回答题干所提的问题。下面结合最新高考试题，对细节题的不同类型加以解读。

经典英语范文之议论文

经典英语范文之议论文观点议论文关于健康 About Doing Physical Exercise 关于体育运动 Physical exercise is very important to a happy life. There is a famous saying: "Life lies on exercise." Although you will not necessarily die without regular physical exercises, they' II certainly help you live longer and more healthily. Exercise is good for us to build up our bodies and improve our health. It lets the heart beat faster than usual, and then helps enlarge the blood vessels to protect us from heart attacks. Exercise can also contribute to the development of our ability to response quickly. For example, playing table-tennis can make you respond faster. In a word, exercise is helpful, important and necessary. How to Keep Healthy 如何保持健康例1 The desire for good health is universal. Especially nowadays, the possession of good health is regarded by nearly everyone as vital to a happy and successful life. Only if you are in good shape can you expect to live comfortably or work efficiently. Then, how to keep healthy? First, enough time should be set aside for sleep, rest and doing exercises. Secondly, you must break bad habits

如何读懂散文系列之梳理行文脉络

如何读懂散文系列之梳理行文脉络教学园地 11-08 1131 学习目标： 1.通过抓结构标志、勾联、压缩等方法能够自主概括段落大意； 2.通过关注标题、整合段落层次等方式，会把握行文脉络，明确文章主旨。教学方法：学、测、讲、练教学过程：一、出示问卷调查结果：学生散文阅读题几次大考（摸底、六县联考）的均分及学生认为存在的根本问题均分低?----读不懂二、出示江苏高考散文阅读题的均分、得分率。（最好换成江苏某年的散文得分统计） 08江苏高考文学作品阅读（20分） 12题（分值4分）实际得分：1.99分 49.75% 13题（分值4分）实际得分：2.82分 70.5 % 14题（分值6分）实际得分：2.24分 37.33% 15题（分值6分）实际得分：2.89分 48.17% 合计：9.94分说明读不懂是普遍现象，根本问题三、方法：（从学生的阅读经验中概括几种方法）

1.从散文行文的固有规律去把握散文-----最大的特点是“散”，但“散”中有规律可寻。那就是一切材料，哪怕是插入，引用插叙，描写景物，旁涉其他人事，回忆等等都指向一个方向：中心。例：《乡土情结》全文共5个自然段：第一段：以不褪色的乡土情结开篇。第二段：“童年的烙印”在乡土情结形成中是至关重要的一环。第三段：描写少小离家的两种情况，写出了远离乡土的孤苦无助。第四段：写一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流，并赞美他们不忘乡土之情。第五段：以不消失的乡土之恋结尾。中心一方面强调乡土之恋不会消失；另一方面，又在鼓励祖国强盛的时代应有大展宏图的志向。 2.关注标题标题能提供阅读的线索。（隐含了信息-----写作对象、重要内容等，甚至可以借此把握文章的主题。） (1)教材中散文的标题：《我的四季》，《江南的冬景》,《想北平》，《金岳霖先生》。 (2)福建《吟风》，天津的《敦煌》，湖北的《雾》，湖南的《谈静》，安徽的《我与地坛》---直接明确了写作的对象。如果文章写到了与此无关的内容，那就要考虑它与写作对象的关系，就要捉摸为什么要写其他的内容？ (3)辽宁《雨韵》，全国1《阳关古道苍凉美》，北京《碧云寺的秋天》，四川《我爱水》，南通调研《寒冷的味道》，四市摸底《温软的稻草》----文题不仅明确了写作对象，更是表明了的感情倾向及模糊的主旨。 3.梳理行文脉络散文一般都有一条组织材料的线索，或为人物，或为事件，或为事物（时间、地点、道具），或为情感。找到了这条线索，就能较容易地理清文章思路，明确文章主旨。当然，也有的散文没有明显的线索，那么，理清思路就要从分析文章的结构入手了。分析文章结构，就是根据散文的结构特点，分析语