2013年重庆中考数学真题卷含答案解析

2013年重庆中考数学真题卷含答案解析
2013年重庆中考数学真题卷含答案解析

重庆市2013年初中毕业暨高中招生考试(B 卷)

数学试题(含答案全解全析)

(满分150分,考试时间120分钟)

参考公式:抛物线

y=ax 2+bx+c(a ≠0)的顶点坐标为(-b 2a ,4ac -b 24a ),对称轴为

x=-b

2a .

第Ⅰ卷(选择题,共48分)

一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分.在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的)

1.在-2,0,1,-4这四个数中,最大的数是( ) A.-4

B.-2

C.0

D.1

2.如图,直线a 、b 、c 、d,已知c ⊥a,c ⊥b,直线b 、c 、d 交于一点,若∠1=50°,则∠2等于( )

A.60°

B.50°

C.40°

D.30° 3.计算3x 3÷x 2的结果是( ) A.2x 2 B.3x 2 C.3x

D.3

4.已知△ABC ∽△DEF,若△ABC 与△DEF 的相似比为3∶4,则△ABC 与△DEF 的面积之比为( )

A.4∶3

B.3∶4

C.16∶9

D.9∶16

5.已知正比例函数y=kx(k ≠0)的图象经过点(1,-2),则正比例函数的解析式为( ) A.y=2x B.y=-2x

C.y=12x

D.y=-1

2

x 6.为了比较甲乙两种水稻秧苗谁出苗更整齐,每种秧苗各随机抽取50株,分别量出每株长度,发现两组秧苗的平均长度一样,甲、乙的方差分别是3.5、10.9,则下列说法正确的是( ) A.甲秧苗出苗更整齐

B.乙秧苗出苗更整齐

C.甲、乙出苗一样整齐

D.无法确定甲、乙出苗谁更整齐

7.如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,现将其沿AE对折,使得点B落在边AD上的点B1处,折痕与边BC交于点E,则CE的长为()

A.6cm

B.4cm

C.2cm

D.1cm

8.如图,AB是☉O的切线,B为切点,AO与☉O交于点C,若∠BAO=40°,则∠OCB的度数为()

A.40°

B.50°

C.65°

D.75°

9.如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,CD=1,则AB的长为()

+1 D.√3+1

A.2

B.2√3

C.√3

3

10.2013年“中国好声音”全国巡演重庆站在奥体中心举行.童童从家出发前往观看,先匀速步行至轻轨车站,等了一会儿,童童搭乘轻轨至奥体中心观看演出,演出结束后,童童搭乘邻居刘叔叔的车顺利回到家.其中x表示童童从家出发后所用时间,y表示童童离家的距离.下面能反映y与x的函数关系的大致图象是()

11.下列图形都是由同样大小的棋子按一定的规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形一共有6颗棋子,第③个图形一共有16颗棋子,…,则第⑥个图形中棋子的颗数为()

A.51

B.70

C.76

D.81

12.如图,在直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与原点重合,顶点A、C分别在x轴、y轴上,反比例函数y=k

(k≠0,x>0)的图象与正方形的两边AB、BC分别交于点M、N,ND⊥x轴,

x

垂足为D,连结OM、ON、MN.

下列结论:

①△OCN≌△OAM;

②ON=MN;

③四边形DAMN与△MON面积相等;

④若∠MON=45°,MN=2,则点C的坐标为(0,√2+1).

其中正确结论的个数是()

A.1

B.2

C.3

D.4

第Ⅱ卷(非选择题,共102分)

二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)

13.实数“-3”的倒数是.

14.分式方程1

=1的解为.

x-2

15.某届青年歌手大奖赛上,七位评委为甲选手打出的分数分别是:96.5,97.1,97.5,98.1,98.1,98.3, 98.5.则这组数据的众数是.

16.如图,一个圆心角为90°的扇形,半径OA=2,那么图中阴影部分的面积为.(结果保留π)

17.在平面直角坐标系中,作△OAB,其中三个顶点分别是O(0,0),B(1,1),A(x,y)(-2≤x≤2,-2≤y≤2,x, y均为整数),则所作△OAB为直角三角形的概率是.

18.如图,平面直角坐标系中,已知直线y=x上一点P(1,1),C为y轴上一点,连结PC,线段PC绕点P顺时针旋转90°至线段PD,过点D作直线AB⊥x轴,垂足为B,直线AB与直线y=x交于点A,且BD=2AD,连结CD,直线CD与直线y=x交于点Q,则点Q的坐标为.

三、解答题(本大题2个小题,每小题7分,共14分.解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤)

)-1.

19.计算:(-1)2013-|-2|+(√3-π)0×√83+(1

4

20.如图,在边长为1的小正方形组成的10×10网格中(我们把组成网格的小正方形的顶点称为格点),四边形ABCD在直线l的左侧,其四个顶点A、B、C、D分别在网格的格点上. (1)请你在所给的网格中画出四边形A'B'C'D',使四边形A'B'C'D'和四边形ABCD关于直线l 对称,其中,点A'、B'、C'、D'分别是点A、B、C、D的对称点;

(2)在(1)的条件下,结合你所画的图形,直接写出线段A'B'的长度.

四、解答题(本大题4个小题,每小题10分,共40分.解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤)

21.先化简,再求值:(x+2

x -x-1

x-2

)÷x-4

x2-4x+4

,其中x是不等式3x+7>1的负整数解.

22.为了贯彻落实国家关于增强青少年体质的计划,重庆市全面实施了义务教育学段中小学学生“饮用奶计划”的营养工程.某牛奶供应商拟提供A(原味)、B(草莓味)、C(核桃味)、D(菠萝味)、E(香橙味)等五种口味的学生奶供学生选择(所有学生奶盒形状、大小相同),为了了解对学生奶口味的喜好情况,某初级中学九年级(1)班张老师对全班同学进行了调查统计,制成了如下两幅不完整的统计图:

(1)该班五种口味的学生奶喜好人数组成一组统计数据,直接写出这组数据的平均数,并将折线统计图补充完整;

(2)在进行调查统计的第二天,张老师为班上每位同学发放一盒学生奶.喜好B味的小明和喜好C味的小刚等四位同学最后领取.剩余的学生奶放在同一纸箱里,分别有B味2盒,C味和D味各1盒,张老师从该纸箱里随机取出两盒学生奶.请你用列表法或画树状图的方法,求出这两盒牛奶恰好同时是小明和小刚喜好的学生奶的概率.

23.“4·20”雅安地震后,某商家为支援灾区人民,计划捐赠帐篷16800顶,该商家备有2辆大货车、8辆小货车运送帐篷.计划大货车比小货车每辆每次多运帐篷200顶,大、小货车每天均运送一次,两天恰好运完.

(1)求大、小货车原计划每辆每次各运送帐篷多少顶?

(2)因地震导致路基受损,实际运送过程中,每辆大货车每次比原计划少运200m顶,每辆小货车每次比原计划少运300顶,为了尽快将帐篷运送到灾区,大货车每天比原计划多跑1

m次,小

2

货车每天比原计划多跑m次,一天恰好运送了帐篷14400顶,求m的值.

24.已知:如图,在?ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,CE=CD,点F为CE的中点,点G为CD上的一点,连结DF、EG、AG,∠1=∠2.

(1)若CF=2,AE=3,求BE的长;

∠AGE.

(2)求证:∠CEG=1

2

五、解答题(本大题2个小题,每小题12分,共24分.解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤)

25.如图,已知抛物线y=x2+bx+c的图象与x轴的一个交点为B(5,0),另一个交点为A,且与y 轴交于点C(0,5).

(1)求直线BC与抛物线的解析式;

(2)若点M是抛物线在x轴下方图象上的一动点,过点M作MN∥y轴交直线BC于点N,求MN的最大值;

(3)在(2)的条件下,MN取得最大值时,若点P是抛物线在x轴下方图象上任意一点,以BC为边作平行四边形CBPQ,设平行四边形CBPQ的面积为S1,△ABN的面积为S2,且S1=6S2,求点P的坐标.

26.已知,在矩形ABCD中,E为BC边上一点,AE⊥DE,AB=12,BE=16,F为线段BE上一点,EF= 7.连结AF.如图1,现有一张硬质纸片△GMN,∠NGM=90°,NG=6,MG=8,斜边MN与边BC在同一直线上,点N与点E重合,点G在线段DE上.如图2,△GMN从图1的位置出发,以每秒1个单位的速度沿EB向点B匀速移动,同时,点P从A点出发,以每秒1个单位的速度沿AD 向点D匀速移动,点Q为直线GN与线段AE的交点,连结PQ.当点N到达终点B时,△GMN 和点P同时停止运动.设运动时间为t秒,解答下列问题:

(1)在整个运动过程中,当点G在线段AE上时,求t的值;

(2)在整个运动过程中,是否存在点P,使△APQ是等腰三角形.若存在,求出t的值;若不存在,说明理由;

(3)在整个运动过程中,设△GMN与△AEF重叠部分的面积为S.请直接写出S与t之间的函数关系式以及自变量t的取值范围.

答案全解全析:

1.D ∵1>0>-2>-4,故选D.

2.B ∵c⊥a,c⊥b,∴a∥b,∴∠1=∠2=50°,故选B.

3.C 3x3÷x2=3x.故选C.

4.D ∵两个相似图形的面积比是相似比的平方,故选D.

5.B 把(1,-2)代入y=kx,得k=-2,∴y=-2x.故选B.

6.A 因为方差越小,数据的波动幅度越小,所以甲秧苗出苗更整齐.故选A.

7.C 由题设知四边形ABEB1一定是正方形,故BE=AB=6 cm,∴CE=8-6=2 cm.

8.C ∵AB是☉O的切线,∴OB⊥AB,∴∠ABO=90°,∴∠O=90°-40°=50°.

∵OB=OC,∴∠OCB=(180°-50°)÷2=65°.故选C.

9.D ∵△ADC为等腰直角三角形,△CDB为含30°角的直角三角形,

∴AD=CD=1,BD=√3CD=√3,∴AB=√3+1.故选D.

10.A ∵童童步行的速度小于轻轨运行的速度,而等乘轻轨和观看演出都花费了一定的时间,故选A.

11.C 根据题图示规律可得第⑥个图形中的棋子数是1+3+5+7+9+11+10+9+8+7+6=76.故选C.

12.C 设正方形OABC的边长为m,∴点N(k

m ,m),点M(m,k

m

),

∴NO=MO.∴在正方形OABC中,△OCN≌△OAM,故①正确.由①得MN2-ON2=(m-k

m

)2-2k,不恒为零,∴②不成立.∵Rt△MOA与Rt△NOD的面积均等于k的一半,故四边形DAMN与△MON的面

积相等,故③成立.将Rt△OAM绕点O逆时针旋转90°,得Rt△OCM1,且点A与点C重合,点N、

C、M1三点共线.若∠MON=45°,可得△MON≌△NOM1,可得NC=MA=1

2

MN=1.又△MBN是等腰直角三角形,MN=2,∴BM=BN=√2,∴OC=√2+1,故点C(0,√2+1),故④正确.故①③④均正确,选C.

评析本题综合考查反比例函数图象的性质、系数k的几何意义,三角形的旋转变换中的角和边之间的关系,特殊角三角函数值等知识点.将Rt△OAM绕点O逆时针旋转90°,得Rt△OCM1是判断④正确与否的关键.本题综合性较强,是区分度很高的一道选择题中的压轴题.

13.答案-1

3

解析∵a的倒数是1

a (a≠0),∴-3的倒数是-1

3

.

14.答案 3

解析去分母得x-2=1,∴x=3.经检验,符合题意.

15.答案98.1

解析 ∵数据98.1出现的次数最多,∴众数是98.1. 16.答案 π-2

解析 阴影部分面积为圆面积的四分之一减去等腰直角三角形OAB 的面积,故阴影部分面积为1

4π·22

-1

2×2×2=π-2. 17.答案 2

5

解析 在5×5=25个整数点中,能和点O 、B 组成直角三角形的整数点有(0,1)、(0,2)、(-1,1)、(-2,2)、(1,0)、(2,0)、(1,-1)、(2,-2),共8个点,∵能组成三角形的共有20个点, ∴所求概率为P=820=2

5. 18.答案 (9

4,94)

解析 过点P 作MN∥x 轴,交y 轴于点M,交直线AB 于点N. ∵PC=PD,PC⊥PD,∴Rt△MPC≌Rt△NDP.

∵点P(1,1),∴PM=OM=DN=1,∴NB=1,DB=2,又DB=2AD, ∴BA=3.∵点A 在直线y=x 上,∴A(3,3),∴OB=3,

又PN=CM=2,∴C(0,3),D(3,2),∴直线CD 的解析式为y=-1

3x+3. 联立{y =x ,

y =-13

x +3,可求得点Q 的坐标为(94,9

4).

评析 本题综合考查旋转的性质、三角形全等的判定与性质、用待定系数法确定一次函数解析式、求两直线交点的坐标等知识点.以PC=PD 为切入点构造两全等直角三角形是解题的关键.将求解直线的交点转化为求解方程组的解是常见的方法之一.本题难度适中. 19.解析 原式=-1-2+1×2+4=3.

评析 本题综合考查绝对值、负整数指数幂、零次幂等实数的运算法则,属容易题. 20.解析 (1)如图:

(2)A'B'=AB=√12+32=√10. 21.解析 原式=(x -2)(x+2)-x (x -1)

x (x -2)

·

x 2-4x+4x -4

(2分)

=x 2-4-x 2+x x (x -2)·

(x -2)2

x -4

=

x -4

x (x -2)

·

(x -2)2

x -4

(5分)

=

x -2x

.(6分)

由3x+7>1,解得x>-2.

又∵x 是该不等式的负整数解,∴x=-1.(8分) 当x=-1时,原式=

-1-2-1

=3.(10分)

22.解析 (1)平均数为8,折线图如图所示.

(2)设所剩学生奶分别为B 1、B 2、C 、D,画树状图如下:

或列表

B 1 B 2

C

D B 1 (B 1,B 2)

(B 1,C) (B 1,D) B 2 (B 2,B 1) (B 2,C) (B 2,D) C (C,B 1) (C,B 2) (C,D) D

(D,B 1)

(D,B 2)

(D,C)

由树状图或列表知:一共有12种等可能情况,其中恰好同时是小明和小刚喜好的有2种.所以,这两盒牛奶恰好同时是小明和小刚喜好的学生奶的概率P=212=1

6. 23.解析 (1)设小货车原计划每辆每次运帐篷x 顶, 则大货车原计划每辆每次运帐篷(x+200)顶.(1分) 根据题意得2×2(x+200)+2×8x=16 800.(2分) 解得x=800,

800+200=1 000.(3分)

答:大货车原计划每辆每次运送帐篷1 000顶,小货车原计划每辆每次运送帐篷800顶.(4分) (2)2(1 000-200m)(1+1

2m )+8(800-300)(1+m)=14 400.(7分) 化简,得m 2

-23m+42=0,解得m=2或m=21.(9分) ∵1

2m 为整数,∴m=21(舍去). 答:m=2.(10分)

24.解析 (1)∵CD=CE=2CF,∴AB=DC=4,(1分) ∴由勾股定理得BE=√aa 2-A a 2=√7.(3分) (2)证明:延长AG 、BC 交于点M.

∵CE=CD,∠1=∠2,∠ECG=∠DCF,

∴△ECG≌△DCF.(5分)

∴CF=CG,

∵CD=CE=2CF,

∴CG=DG,

又∵AD∥BC,

∴∠DAG=∠CMG,∠ADG=∠MCG,

∴△ADG≌△MCG,∴AG=MG.(7分)

∵AE⊥BC,∴EG=AG=MG,

∴∠CEG=∠M.(9分)

∵∠AGE=∠CEG+∠M,

∠AGE.(10分)

∴∠AGE=2∠CEG,即∠CEG=1

2

评析本题综合考查三角形全等的判定和性质、平行四边形的性质、勾股定理、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半等知识,证明△ECG≌△DCF是解题的切入点,本题综合性较强,第(2)问属于较难题.

25.解析(1)∵抛物线y=x2+bx+c与x轴的一个交点为B(5,0),与y轴交于点C(0,5),

∴将B(5,0)、C(0,5)代入y=x2+bx+c,解得b=-6,c=5.

∴二次函数解析式为y=x2-6x+5.(2分)

设直线BC的解析式为y=kx+5.

将B(5,0)代入直线BC解析式y=kx+5,解得k=-1,

∴直线BC的解析式为y=-x+5.(3分)

(2)如图①,设M(x,y),则

MN=-x+5-(x2-6x+5)(5分)

=-x 2

+5x

=-(a -52)2+25

4.(6分)

∴MN 的最大值为25

4.(7分)

图①

(3)如图②,由(2)易得S 2=5,∴S 1=6S 2=30.(8分) BC=5√2,直线BC 的解析式为y=-x+5,∠CBO=45°. ∵S 1=30,

∴平行四边形CBPQ 中BC 边上的高为

5√2

=3√2.(9分)

图②

过点C 作CD⊥PQ 与PQ 所在直线相交于点D, PD 交y 轴于点E,CD=3√2,∴CE=6. ∴E(0,-1),

∴直线PQ 的解析式为y=-x-1.(10分) ∵点P 同时在抛物线和直线PQ 上, ∴x 2

-6x+5=-x-1,解得x 1=2,x 2=3,

∴P1(2,-3),P2(3,-4).(12分)

评析本题以抛物线为载体,考查了初中数学的主干知识:函数、方程;考查了学生综合运用数学知识以及运用转化思想、数形结合思想、函数与方程思想解决问题的能力;考查了待定系数法、配方法等数学方法.

26.解析(1)如图①,在矩形中,

图①

∵AB=12,BE=16,∴AE=20,

由△ABE∽△ECD,得AB

BE =EC

CD

,得CE=9,∴AD=25.

∵NG=6,MG=8,

∴NM=10.(1分)

∵GM∥AE,当G点落在AE上时,点M与点E重合. ∴t=10.(2分)

(2)存在满足条件的t,理由如下:

(i)当AP=PQ时,如图②,过P作PH⊥AQ于点H. AP=t,NE=t,

由△EQN∽△MGN,

图②

得NQ=35

t,QE=45

t,AQ=20-45

t,AH=4

5

t.

∵AQ=2AH, ∴t=25

3.(4分)

(ii)当AP=AQ 时,如图③.

图③

∵AP=t,AQ=20-4

5t,

∴20-4

5t=t, t=

1009

.(6分)

(iii)当AQ=PQ 时,如图④.

图④

过Q 作QK⊥AP 于点K,

由△AKQ∽△AED,得AK AE =AQ

AD ,得AQ=5

8t, 又AQ=20-4

5t,

∴20-45

t=58t,∴t=

80057

.(8分)

(3)S={ 6

25t 2

(0≤t <7),-775t 2-143t +493

(7≤t <10),-13t 2+143t +233(10≤t <71

5),67(t -17)2(71

5≤t ≤16).

(12分

)

评析本题综合考查了动点问题、等腰三角形的判定和性质、二次函数、三角形相似、分段函数的知识,综合性强.第(2)问求解的关键是分类讨论思想的应用.第(3)问求解的关键是将三角形的运动转化为顶点G和顶点N的几个特殊位置的确定,这样才能求出三角形在运动过程中t的取值范围,而只有正确求解出临界状态时t的值,才能合理地对重叠部分面积进行分类,本题求解面积时化归思想方法的应用也比较重要.本题图形复杂,分类情况比较多,是一道综合性非常强的压轴题.

2020年广东省中考数学试卷分析

2020年广东中考数学试卷分析 一、试卷分析 2020年广东中考数学已经圆满结束,我根据本次考试为大家整理了广东省数学中考试卷、解析、答案以及试卷点评分析,紧扣热点、重视基础、难度适中、稳中有“新”、区分度明显是今年广东省中考数学的几大特点. 1.紧扣热点: 题目的载体和背景结合时事民生,将2019-2020的一些热点元素融入其中.2.重视基础、难度适中: 同前几年广东省中考题型和考点分布基本一致,基础知识部分占全卷较大比重,选择题前10题均单独考察平行线判定、解不等式组、尺规作图、三角函数应用等基础内容;填空题前三道单独考察因式分解、概率、也属于基础知识;解答题前四题分别考察实数计算、分式化简求值、数据统计、一与二次方程的实际应用,难度适中。全卷在注重基础知识考察的同时,重点突出函数、基本图形性质、图形间的基本关系等核心内容的考察. 3.稳中有“新”: ①选择题舍弃了前两年整式的运算,以求不等式组的解集代之; ②舍弃了探索规律问题,取而代之的是考察面更广的定义新运算问题,该问 题涵盖了整式的运算,同时还体现了高中的虚数的概念,对学生综合分析能力要求较高; ③压轴填空第17题为直角三角形的构造最短路径问题,难点在于最短路和 圆的转化; ④解答题21题考察函数与一次函数综合,舍弃反比例函数求k值的考察, 更注重函数综合的应用; ⑤解答题22题主要是切线的证明,增加了计算的比重,以及增加了相似的 综合运用能力. 4.压轴题区分度明显: 今年压轴题仍然出现在第10题(选择)、第17题(填空)、第24、25题(解答),整体考点与去年一致,分别有几何综合题、圆与相似、二次函数综合题,但难度比去年略有提高,具有明显的选拔性和区分度.例如最后一题综合了二次函数、动点与面积、图形的旋转等内容,题型与解法与往年略有不同,对于学生的数形结合思想、想象能力、计算能力的要求更高. 二、考点分析

重庆市中考数学试题(a卷)及解析

2015 年重庆市中考数学试卷(A 卷) 一、选择题(共12小题,每小题4 分,满分48分) 1.(4 分)(2015?重庆)在﹣4,0,﹣1,3 这四个数中,最大的数是( ) A . ﹣4 B . 0 C . ﹣1 D . 3 3.(4 分)(2015?重庆)化简 的结果是( ) A . 4 B . 2 C . 3 D . 2 4.(4 分)(2015?重庆)计算(a 2b )3的结果是( ) A . a 6b 3 B . a 2b 3 C . a 5b 3 D . a 6b 5.(4 分)(2015?重庆)下列调查中,最适合用普查方式的是( ) A . 调查一批电视机的使用寿命情况 B . 调查某中学九年级一班学生的视力情况 C . 调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况 D . 调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况 6.(4 分)(2015?重庆)如图,直线 AB ∥CD ,直线EF 分别与直线 AB ,CD 相交于点 G , A . 220 B . 218 C . 216 D . 209 8.(4 分)(2015?重庆)一元二次方程 x 2 ﹣ 2x=0 的根是( ) A . x 1=0,x 2=﹣2 B . x 1=1,x 2=2 C . x 1=1,x 2=﹣2 D . x 1=0, x =2 ) 7.(4 分)(2015?重庆)在某校九年级二班组织的跳绳比赛中,第一小组五位同学跳绳的个 数分别为 198,230,220,216,209,则这五个数据的中位数为( 2. A . 4 分)(2015? 重庆)下列图形是轴对称图形的是( ) D . ∠2 的度数为( C . 45° D . 35° B . 55°

中考数学试卷分析报告.doc

2011年中考数学试卷分析报告 一、试卷概况 (一)试卷结构 2011年中考数学试卷共六大题25小题,满分120分,考试时间120分钟,考试内容为义务教育九年制七年级至九年级数学教材(人教版)各册涵盖知识。 全卷:数与代数占分值52分,空间与图形6分值53分,统计概率分值15分。第一大题为选择了共8小题(8×3′=24分),第二大题为填空题共8小题(8×3′=24分),第三大题共3小题(3×6′=18分),第四大题共2小题(2×8′=16分),第五大题共2小题(2×9′=18分),第六大题共2小题(2×10′=20分) (二)试卷基本特点 2011年中考数学试卷,在题目的设计提题量上与2010年大至相同,改2010年选择题10题,填空题6题为2011年选择题8题,填空题8题,仍为以答题卷形式答题,实施网上阅卷。试卷难度适中,整卷难度分数为0.58左右。试题反映了考生教育教学发展的要求,坚持从学生实际出发,该学生的发展与终身学习的需求,在重视基础知识和基本技能考查的同时,注重了数学思想与数学方法的考查,加强了学生应用数学知识和思维方法,分析解决现实问题的能力的考查,在创新知识和实践能力方面也体现的更加明显,反映了数学课程标准对数学的要求,体现了课程改革的精神。 表一:试卷结构

成绩分析表 试题难度分析(选择题除外) (9—16题) 一、考查知识点 (1)有理数运算法则 (2) 分解因式 (3)函数自变量的取值范围 (4) 解二元一次方程组 (5) 三角形内角平分线的交点(6) 平 面图形中有关分解的数量关系 (7)h. 旋转圆形的中心点 (8) 几何图形中角的关系、线段的关系的解答 二、主要失分原因 (1) 分解因式未完整 如:x 3-x=x(x 2-1)=x(x+1)(x-1)只分解到第二步 (2) 解方程组答案缺括号 如: ?? ?-==34 y x 写成:x=4 y=-3 (3) 解析式中的量的关系 如:y=2 1x+90 写成y=2 1x+90o

2015年重庆市中考数学(A卷)试题及解析

2015年重庆市中考数学试卷(A卷) 一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分) 1.(4分)(2015?重庆)在﹣4,0,﹣1,3这四个数中,最大的数是() A.﹣4 B.0C.﹣1 D.3 2.(4分)(2015?重庆)下列图形是轴对称图形的是() A.B.C.D. 3.(4分)(2015?重庆)化简的结果是() A.4B.2C.3D.2 4.(4分)(2015?重庆)计算(a2b)3的结果是() A.a6b3B.a2b3C.a5b3D. a6b 5.(4分)(2015?重庆)下列调查中,最适合用普查方式的是() A.调查一批电视机的使用寿命情况 B.调查某中学九年级一班学生的视力情况 C.调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况 D.调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况 6.(4分)(2015?重庆)如图,直线AB∥CD,直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H.若 ∠1=135°,则∠2的度数为() A.65°B.55°C.45°D.35° 7.(4分)(2015?重庆)在某校九年级二班组织的跳绳比赛中,第一小组五位同学跳绳的个数分别为198,230,220,216,209,则这五个数据的中位数为() A.220 B.218 C.216 D.209 8.(4分)(2015?重庆)一元二次方程x2﹣2x=0的根是() A.x1=0,x2=﹣2 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=﹣2 D.x1=0,x2=2

9.(4分)(2015?重庆)如图,AB是⊙O直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A为切点,连接BC 并延长交AE于点D.若∠AOC=80°,则∠ADB的度数为() A.40°B.50°C.60°D.20° 10.(4分)(2015?重庆)今年“五一”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.设他从山脚出发后所用时间为t(分钟),所走的路程为s(米),s与t之间的函数关系如图所示.下列说法错误的是() A.小明中途休息用了20分钟 B.小明休息前爬山的平均速度为每分钟70米 C.小明在上述过程中所走的路程为6600米 D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度 11.(4分)(2015?重庆)下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有6个小圆圈,第②个图形中一共有9个小圆圈,第③个图形中一共有12个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中小圆圈的个数为() A.21 B.24 C.27 D.30 12.(4分)(2015?重庆)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为3,1.反比例函数y=的图象经过A,B两点,则菱形ABCD的面积为()

重庆市2014年中考数学真题试题(B卷)(含答案)

4题图 F E D C B A 3题图 F E C B A 8题图 O D C B A 重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试 数学试题(B 卷) (满分:150分 时间:120分钟) 参考公式:抛物线y =ax2+bx +c(a≠0)的顶点坐标为)44,2(2a b ac a b --,对称轴公式为 a b x 2- =. 一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分) 1、某地连续四天每天的平均气温分别是:1℃,-1℃,0℃,2℃,则平均气温中最低的是( ) A 、-1℃ B 、0℃ C 、1℃ D 、2℃ 2、计算22 52x x -的结果是( ) A 、3 B 、3x C 、2 3x D 、4 3x 3、如图,△ABC ∽△DEF ,相似比为1:2,若BC =1,则EF 的长是( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 4、如图,直线AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于点E 、F ,若∠AEF =50°,则∠EFC 的大小是( ) A 、40° B 、50° C 、120° D 、130° 5、某校将举办一场“中国汉字听写大赛”,要求各班推选一名同学参加比赛。为此,初三(1)班组织了五轮班级选拔赛,在这五轮选拔赛中,甲、乙两位同学的平均分都是96分,甲的成绩的方差是0.2,乙的成绩的方差是0.8,根据以上数据,下列说法正确的是( ) A 、甲的成绩比乙的成绩稳定 B 、乙的成绩比甲的成绩稳定 C 、甲、乙两人的成绩一样稳定 D 、无法确定甲、乙的成绩谁更稳定 6、若点(3,1)在一次函数2(0)y kx k =-≠的图象上,则k 的值是( ) A 、5 B 、4 C 、3 D 、1 7、分式方程 43 1x x =+的解是( ) A 、1x = B 、1x =-

2020年中考数学试卷分析

眉山市2017年高中阶段教育学校招生考试 数学试卷分析报告 一、命题指导思想 坚持有利于贯彻国家的教育方针,推进初中素质教育,遵循新课标的基本理念,以数与式、方程与不等式、函数、概率与统计、空间与图形、解直角三角形及其应用为主干,重点考查学生数学基础知识、基本技能和一定的分析问题解决问题的能力,有利于促进我市初中数学课程改革的进一步深入,促进学生生动、活泼、主动地学习,为高中输送合格优质新生。 二、试题类型和结构 眉山市2017年中考数学试卷分A卷、B卷。A卷总分100分,分单项选择题、填空题、解答题三大部分共24个小题。A卷一大题是单项选择题,12个题,每题3分,共36分;二大题是填空题,6个题,每题3分,共18分;三大题解答题共6个小题,共46分。19、20题每小题6分,共12分;21、22题,每小题8分,共16分;23、24题每小题9分,共18分。B卷为解答题,共2个小题,第一小题9分,第二小题11分,总分20分。“数和代数”及“概率与统计”约占60%,“空间与图形”部分约占40%;难度系数在0.63左右.平均分75分。 试题注重基础知识、基本能力和基本思想方法,关注数学活动过程和思维空间,重视引导教学回归教材;重视对学生后继学习影响较大的知识、思维方法和新增内容的考查;在平稳过度往年中考题的基础上,适当涉及根与系数的关系,较好体现了初中数学课程标准倡导的理念,对于改善初中数学教学方式和学习方式有较好的导向作用。 1、紧扣教材、注重四基

试卷中不少题目都直接或间接的取材于教材例、习题,或是例、习题的变式,或源于教材并适度延拓,加强了数学知识的有效整合,提高了试卷的概括性和综合性。较好地考查了学生实数、解不等式、轴对称图形、因式分解、解一元二次方程、函数、圆的半径计算、全等三角形、相似三角形的性质、数据的统计等“四基”状况,有利于引导数学教学重视教材,克服“题海”。并且根据《眉山市2017年中考数学科命题规划》,对难度系数作了不同的控制和安排。 2、重视考查学生运用数学思想方法解决问题的能力 试卷在注重考查学生“四基”的同时,重视考查学生运用数学思想方法解决问题的能力: 第4题考察学生空间想象能力,由所给实物图,想象它的主视图,较好地考查了由物想图的知识内容和学生的空间想象力; 第5题考查中位数、众数、平均数的概念,有效考查了学生获取信息作出判断的能力; 第8题以数学著作《九章算术》为载体是通过对井深的计算,考查学生对相似三角形性质的掌握; 第9题将圆的内心与三角形相结合,考查学生对知识的变式应用 第11题以一次函数图象为模板,考查学生二次函数最值问题; 第12题突破学生以往的二次函数图象的思维模式,考查学生因式分解的变式训练。考查对知识的变式应用,具有较好的区分度。 第14题灵活考查学生对旋转相关知识的掌握。 第15题着重考查一元二次方程根与系数的关系,有助于学生对后继知识的关注和掌握;

2019年重庆市中考数学试题(B卷)(解析版)

D C B A O C B A 2019年重庆市中考数学试题(B卷)(解析版) (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟) 参考公式:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为( a2 b -, a4 b ac 42 -),对称 轴公式为x= a2 b -. 一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分) 1.5的绝对值是() A、5; B、-5; C、 5 1;D、 5 1 -. 提示:根据绝对值的概念.答案A. 2.如图是一个由5个相同正方体组成的立体图形,它的主视图是() 提示:根据主视图的概念.答案D. 3.下列命题是真命题的是() A、如果两个三角形相似,相似比为4︰9,那么这两个三角形的周长比为2︰3; B、如果两个三角形相似,相似比为4︰9,那么这两个三角形的周长比为4︰9; C、如果两个三角形相似,相似比为4︰9,那么这两个三角形的面积比为2︰3; D、如果两个三角形相似,相似比为4︰9,那么这两个三角形的面积

输出y y= -2x+b y= -x+b 2x<3 x ≥3输入x 比为4︰9. 提示:根据相似三角形的性质.答案B. 4.如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,A 为切点,若∠C=40°, 则∠B 的度数为( ) A 、60°; B 、50°; C 、40°; D 、30°. 提示:利用圆的切线性质.答案B. 5.抛物线y=-3x 2+6x+2的对称轴是( ) A 、直线x=2; B 、直线x=-2; C 、直线x=1; D 、直线x=-1. 提示:根据试卷提供的参考公式.答案C. 6.某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过120分,他至少要答对的题的个数为( ) A 、13;B 、14;C 、15;D 、16. 提示:用验证法.答案C. 7.估计 1025?+的值应在( ) A 、5和6之间; B 、6和7之间; C 、7和8之间; D 、8和9之间. 提示:化简得5 3 .答案B. 8.根据如图所示的程序计算函数y 的值,若输入x 的值是7,则输出 y 的值是-2,若输入x 的值是-8,则输出y 的值是( ) A 、5; B 、10; C 、19; D 、21.

2013年重庆市中考数学试题及答案(B卷)Word版

重庆市2013年初中毕业暨高中招生考试 数 学 试 题(B 卷) (全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟) 班级: 姓名: 考号: 注意事项: 1.试题的答案书写在答题..卡(..卷.). 上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题..卡(..卷.).上的注意事项。 3.作图(包括作辅助线),请一律用黑色..签字笔完成。 3.考试结束,由监考人员将试题和答题..卡(..卷.). 一并收回。 参考公式:抛物线c bx ax y ++=2 (0≠a )的顶点坐标为(a b 2-,a b a c 442-), 对称轴公式为a b x 2- =。 一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了 代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡...上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑(或将正确答案的代号填入答题卷...中对应的表格内)。 1.在-2,0,1,-4这四个数中,最大的数是( ) (A )-4 (B )-2 (C )0 (D )1 2.如图,直线a ,b ,c ,d ,已知c ⊥a ,c ⊥b ,直线b , c , d 交于一点,若∠1=500,则∠2等于( ) (A )600 (B )500 (C )400 (D )300 3.计算2 3 3x x ÷的结果是( ) (A )2 2x (B )2 3x (C )x 3 (D )3 4.已知△ABC ∽△DEF ,若△ABC 与△DEF 的相似比为3∶4,则△ABC 与△DEF 的面积比为( ) a b c d 第2题图 1 2

(A )4∶3 (B )3∶4 (C )16∶9 (D )9∶16 5.已知正比例函数kx y =(k ≠0)的图象经过点(1,-2),则这个正比例函数的解析式为( ) (A )x y 2= (B )x y 2-= (C )x y 21 = (D )x y 2 1-= 6.为了比较甲乙两种水稻秧苗谁出苗更整齐,每种秧苗各随机抽取50株,分别量出每株长度,发现两组秧苗的平均长度一样,甲、乙的方差分别是3.5、10.9,则下列说法正确的是( ) (A )甲秧苗出苗更整齐 (B )乙秧苗出苗更整齐 (C )甲、乙出苗一样整齐 (D )无法确定甲、乙出苗谁更整齐 7.如图,矩形纸片ABCD 中,AB =6cm ,BC =8cm ,现将其沿AE 对折,使得点B 落在边AD 上的点B 1处,折痕与边BC 交于点E ,则CE 的长为( ) (A )6cm (B )4cm (C )2cm (D )1cm B 1 第7题图 A B C D E 第8题图 A B C O 第9题图 A B C D 8.如图,AB 是⊙O 的切线,B 为切点,AO 与⊙O 交于点C ,若∠BAO =400,则∠OCB 的度数为( ) (A )400 (B )500 (C )650 (D )750 9.如图,在△ABC 中,∠A =450,∠B =300,CD ⊥AB ,垂足为D ,CD =1,则AB 的长为( ) (A )2 (B )32 (C ) 13 3 + (D )13+ 10.2013年“中国好声音”全国巡演重庆站在奥体中心举行。童童从家出发前往观看,先

上海中考数学试卷分析

上海中考数学试卷分析 一、试卷基本结构: 48分(每题4分);19-25题为解答题,占78分(其中,19-22每题10分,23-24每题12分,25题14分)。

(1选 择题 的考 查范 围比 较广,涵盖 了初 中数 (2)题目设置:概念题、理解运用题型。 (3) 考查侧重于对基础概念的考查。 (4)选择题的选项设置全部为单选题 (5) 通过以上分析,我们可以看出,选择题的考查以基本知识为核心内容。只要同学们对课本内容熟悉,基础知识牢固,是可以轻松解决的。 2.填空题分析 (1 填 空题 的考 查范 围同 样比 较广 泛初 中数 学的 基础 概念 知识 覆盖 较全。(2题 目设置:概念题、综合应用题等。 (3)侧重于对课本上数学基础知识的考查。 (4)基础题以外的题目难度并不大,同样的,如果对课本熟悉,基础概念牢固,大部分通过简单的推理与计算都会很容易得到解决。 3.简答题分析

解答 题重点考查了理解能力、重题干获取信息的能力和综合运用能力。 (2)第19、20题考查学生代数的基本计算。 (3)第21题考查学生对一次函数和反比例函数相关概念性质的理解及运用。 (4)第22题涉及到数学知识与生活的联系,是今年出现的新题型,有助于学生更深刻理解所学知识。 (5)第23题综合考查了初中平面几何的大部分知识点,综合度较高,需要学生对几何知识有较为 深入的理解、掌握。 (6)第24题和第25题是代数与几何相结合的题型,体现了“数形结合”的思想,综合程度高, 难度较大,是中考中区分度较大的题型。 四、总结分析: 能力;另外注重几何知识的综合应用;综合题难度较大,着重考查“数形结合”思想,尤其是函数与几何 相结合的综合性题型。 2.试卷的特点: 试题完全忠于书本,试题难度适中,以基础为主。试卷容量恰当,考查知识全面,覆盖面较大,几何 所占比例较大,整张试卷基本再现了初中数学的知识网络。 就整张数学试卷,试题主重体现了对课本的掌握和理解能力的培养。在信息的收集整理与处理、知识 的记忆和整理、作图与识图、分析计算及科学探究方面提出了要求。

重庆市近五年中考数学试题分析

重庆市近五年中考数学试题分析 近五年重庆市中考数学试题与重庆市教科院发布的考试说明基本一致,试卷的结构稳定,考查的内容每年有少量变化,从题型到考试内容基本固定,在13年,选择题和解答题变化较大。选择题由过去的10道增加到12道,解答题从10个减至8个。25题减少了原来比较复杂上的计算和跟数学知识联系不紧密的背景材料,减少了相关阅读量。由于13年的雅安地震,反比例函数解答题改为一元二次方程运用题。总体难度逐年有所增加。 1、题型与题量: 全卷均为满分150分,三种题型,26个题,其中选择题10个,填空题6个,解答题10个,解答题中第三大题4个小题,每小题6分,第四大题4个小题,每小题10分,第五大题2个小题,共22分。三种题型的分值比是40:24:86。占比略为26%、16%、58%。 试卷总体难度安排略为6:2:2,容易题安排在1—7、11—14、17—22小题;中档题安排在8—9、15、23—24小题;较难题为10、16、25、26小题。 2、考察知识情况:

3、评析: 重庆市近五年的中考数学试题体现了新课程理念的基本要求,在学生已有知识经验和与知识体系相关的现实背景中,考查了基础知识和基本技能、数学活动过程、数学思考、解决问题能力,试题突出考查了学生运用数学知识解决实际问题的能力,加大了对学生后继学习潜能的考查,对方程与不等式、函数与图象、图形变换与坐标、统计与概率等重点内容进行了重点考查,无偏题、怪题,这些数学试题还对学生的情感、态度、价值观的形成起到了积极的引导与影响作用,让学生切实感受到了现实生活中存在大量数学知识信息,数学在现实世界中有着广泛的应用。试题引导了学生关注社会,关注生活,体现了数学的运用价值,考查了学生在生活中运用数学的意识。

2013年重庆市中考数学真题及答案A卷

2013年重庆市中考数学真题及答案A 卷 (全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟) 班级: 姓名: 考号: 注意事项: 1.试题的答案书写在答题..卡(..卷.). 上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题..卡(..卷.).上的注意事项。 3.作图(包括作辅助线),请一律用黑色..签字笔完成。 3.考试结束,由监考人员将试题和答题..卡(..卷.). 一并收回。 参考公式:抛物线c bx ax y ++=2 (0≠a )的顶点坐标为(a b 2-,a b a c 442-),对称轴公式为 a b x 2- =。 一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、 D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡...上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑(或将正确答案的代号填入答题卷...中对应的表格内)。 1.在3,0,6,-2这四个数中,最大的数是( ) (A )0 (B )6 (C )-2 (D )3 2.计算() 2 32y x 的结果是( ) (A )264y x (B )268y x (C )254y x (D )258y x 3.已知∠A =650 ,则∠A 的补角等于( ) (A )1250 (B )1050 (C )1150 (D )95 4.分式方程0122=--x x 的根是( ) (A )1=x (B )1-=x (C )2=x (D )2-=x 5.如图,AB ∥CD ,AD 平分∠BAC ,若∠BAD =700 ,那么∠ACD 的度数为( ) (A )400 (B )350 (C )500 (D )450 6.计算0 60cos 245tan 6-的结果是( ) (A )34 (B )4 (C )35 (D )5 7.某特警部队为了选拔“神枪手”,举行了1000米射击比赛,最后由甲、乙两名战士进入决赛,在相同条件下,两人各射靶10次,经过统计计算,甲、乙两名战士的总成绩都是99.68环,甲的方差是0.28,乙的方差是0.21,则下列说法中正确的是( ) 第5题图 A B C D

2017年中考数学试卷分析

2017年中考数学试卷分析 2017年广东省中考数学试卷与去年相比,在知识内容、题型、题量等方面总体保持稳定,不仅注重考查“四基”(基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验),而且注重考查学生的运算能力、推理能力、应用意识和综合意识。试卷分值与去年相比,总分值120分和题型结构没有变化,兼顾了初中毕业水平考试与选拔的功能,不过相比较去年的试题,基础题难度不大,压轴题难度有所提升。 一、试题特点:整体平稳 2017年中考试题考点与前两年对比,不少题目的考察方式与近几年题型相似,具体考点如下:

二、逐题分析:难度适中 (一)选择题 选择题较容易得分,基本上是送分题,基础部分第10题与往年题型不同,内容有变化,今年重点考察的对象是特殊四边形与相似的综合应用,但难度不大。 (二)填空题 第15题往年喜欢考察找规律的题型,今年重点考察的是整体代入法。往年第16题常求阴影部分面积,而今年和去年都是考察几何图形中求线段长度问题。

(三)解答题(一) 第17、18题考点与往年相同,第19题尺规作图题今年放在了解答题(二)中,而以往学生最担心的应用题今年难度有所降低,放在解答题(一)中,容易得分。 (四)解答题(二) 数据分析与几何小综合和以往考察考点相似,但难度不大,容易得分,计算量比以前略有减少。 (五)解答题(三) 解答题(三)题型与去年基本一样,内容变化不大,难度稍有提高。23题函数小综合,相比去年考察的知识点比较广,涉及到函数解析式、中点公式、三角函数;24题几何大综合与去年难度相当,不过题型有所变化,重点考查了圆的基本性质与圆的切线性质、三角形相似等综合内容,要求学生对圆中角度的关系能灵活运用,对相关几何模型熟悉,对学生能力要求比较高。特别是第(3)问求弧长,要求学生利用相似三角形证明求角度,要求学生有较强的综合能力。25题压轴题,为图形变换中的动点问题,把等腰三角形、矩形、特殊角度的三角形与二次函数最值等编合在一起,同时也体现出数形结合,分类讨论、函数等思想,并且本题较去年计算量有所加大,对学生的图形综合分析能力要求比较高,卓越、博达教育专家认为,正确地做出辅助线是解决问题的关键,要求学生具有完整的数学思维,区分度较高,具

2018年重庆市中考数学试卷a卷答案及解析

2018年重庆市中考数学试卷(A 卷)答案及解析 一、 选择题 (本大题12个小题,每小题4分,共48分。) 1.2的相反数是 A .2- B .1 2 - C . 12 D .2 【答案】A 【解析】根据一个数的相反数就是在这个数的前面添加上“-”即可求解 【点评】本题考查了相反数的定义,属于中考中的简单题 2.下列图形中一定是轴对称图形的是 A. 直角三角形 B. 四边形 C. 平行四边形 D. 矩形 【答案】D 【解析】A40°的直角三角形不是对称图形;B 两个角是直角的四边形不一定是轴对称图形;C 平行四边形是中心对称图形不是轴对称图形;D 矩形是轴对称图形,有两条对称轴 【点评】此题主要考查基本几何图形中的轴对称图形和中心对称图形,难度系数不大,考生主要注意看清楚题目要求。 3.为调查某大型企业员工对企业的满意程度,以下样本最具代表性的是 A.企业男员工 B.企业年满50岁及以上的员工 C.用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工 D.企业新进员工 【答案】C 【解析】A 调查对象只涉及到男性员工;B 调查对象只涉及到即将退休的员工;D 调查对象只涉及到新进员工 【点评】此题主要考查考生对抽样调查中科学选取样本的理解,属于中考当中的简单题。 4.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为 A .12 B .14 C .16 D .18 【答案】C 【解析】 ∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=2×2=4; 第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=2× 3=6; 第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=2×4=8;

【2018中考真题数学卷】2018年重庆市中考数学试题(B)含答案(word版)

【2018中考真题数学卷】2018年重庆市中考数学试题(B)含答案(word版)

重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试 数 学 试 题( B 卷) (全卷共五个大题,满分150 分。考试时间120分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上 直接作答; 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项; 3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色签字笔 完成; 4.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并 收回。 参考公式:抛物线 2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,24b ac b a a ??- ???,对称轴为2b x a =。 一、选择题:(本大题12 个小题,每小题4分 , 共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、 B 、 C 、 D 的四个答案,其中只有一个是正确的, 请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框 涂黑。 1.下列四个数中,是正整数的是( ) A.-1 B.0 C.2 1

D.1 2下列图形中,是轴对称图形的是( ) 3.下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片 组成,其中第①个图中有3张黑色正方形纸片, 第②个图中有5张黑色正方形纸片,第③个图中 有7张黑色正方形纸片,..,按此规律排列下去, 第⑥个图中黑色正方形纸片的张数为( ) A.11 B.13 C.15 D.17 4.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是 ( ) A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调 查 B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况 的调查 C.对我市中学生观看电影(厉害了,我的国》 情况的调查

D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查 5.制作一块m 3 长方形广告牌的成本是120元, m2 在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是( ) A.360元 B.720元 C.1080元 D.2160元 6.下列命题是真命题的是( ) A.如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0 。 B.如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1 。 C.如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数定是0 。 D.如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数定是0。 7.估计24 5的值应在( ) -6 A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间 8.根据如图所示的程序计算函数y的值,若输人的x值是4或7时,输出的y值相等,则b等于( )

2003年重庆市中考数学试题及答案

重庆市2003年普通高中招生统一考试 数 学 试 卷 (本卷共四大题,满分150分,考试时间120分钟) 重庆市云阳县养鹿中学 周忠海 一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分) 1、下列各组数中,互为相反数的是( ) A 、2与21 B 、2)1(-与1 C 、-1与2 )1(- D 、2与∣-2∣ 2、下列一元二次方程中,没有实数根的是( ) A 、0122 =-+x x B 、02222 =++x x C 、0122 =++ x x D 、022=++-x x 3、如图,⊙O 中弦AB 、CD 相交于点F ,AB =10,AF =2。若CF ∶DF =1∶4,则CF 的长等于( ) A 、2 B 、2 C 、3 D 、22 4、三峡大坝从6月1日开始下闸蓄水,如果平均每天流入库区的水量为a 立方米,平均每天流出的水量控制为b 立方米。当蓄水位低 于135米时,b <a ;当蓄水位达到135米时,b =a ;设库区的蓄水量y (立方米)是 时间t (天)的函数,那么这个函数的大致图象是( ) 5、随着通讯市场竞争的日益激烈,某通讯公司的手机市话收费标准按原标准每分钟降低了a 元后,再次下调了25%,现在的收费标准是每分钟b 元,则原收费标准每分钟为( ) A 、???? ??-a b 45元 B 、??? ??+a b 45元 C 、??? ??+a b 43元 D 、 ??? ??+a b 34元 6、如下图,在△ABC 中,若∠AED =∠B ,DE =6,AB =10,AE =8,则BC 的长为( ) C A

A 、415 B 、7 C 、215 D 、524 7 A 、618 B 、638 C 、658 D 、678 第6题图E D C B A 450 1200 第8题图D C B A 第10题图 P D C B A 8、已知:如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =450,∠C =1200 ,AB =8,则CD 的长为( ) A 、638 B 、64 C 、2 38 D 、24 9 一位同学可能获得的奖励为( ) A 、3项 B 、4项 C 、5项 D 、6项 10、如图:△ABP 与△CDP 是两个全等的等边三角形,且PA ⊥PD 。有下列四个结论 : ①∠PBC =150;②AD∥BC;③直线PC 与AB 垂直;④四边形ABCD 是轴对称图形。其中正确结论的个数为( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 11、如图:在等腰直角三角形ABC 中,∠C =900,AC =6,D 是AC 上一点,若tan ∠DBA =51 ,则AD 的长为( ) A 、2 B 、2 C 、1 D 、22 12、在平行四边形ABCD 中,AB =6,AD =8,∠B 是锐角,将△ACD 沿对角线AC 折叠,点D 落在△ABC 所在平面内的点E 处。如果AE 过BC 的中点,则平行四边形ABCD 的面积等于( ) A 、48 B 、610 C 、712 D 、224 二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分) D C B A

2016年陕西中考数学试卷分析

2016年陕西中考数学试卷分析 2016年陕西中考数学试卷分析 一.总评: 今年中考数学试题,总体难度稳中有降,考点考察较为全面,重点集中在图形的性质,函数等知识点,与实际生活联系紧密,紧跟西安城市发展步伐,引入“望月阁”等具有浓郁时代气息的题目,令人倍感亲切。 二.难度评价: 2016陕西中考数学试题难度评价 难度层级 容易题 较易题 较难题 难题 对应题号 1-4,11-12,15-19 5-9,20-22 10,23,24 13,14,25(3) 占比 40% 30% 20% 10% 总评: ①难度稳中有降,体现了对课标“基础知识,基本技能,基本思想,基本活动经验”的考察;

②今年选择题难度普遍不高,预计学生会有比较高的得分率,但是像第7,8两题,因为涉及到学生平时容易弄混的直线增减性,过象限问题,以及数全等三角形对数的问题,所以也比较容易出错; ③填空题平均难度高于往年,反比例函数13题没有图像而且和一次函数结合引入比例难度加大,14题通过隐形圆考察最值难度增大;预计13,14题得分不理想。 ④解答题考点难度基本稳定,24题难度略低,符合中考报告会精神,25题第二问“双对称”最值问题学生有一定困难,第三问方案设计隐形圆考察,提升整张试卷难度,得分率不会太理想。 三.考点分布 2016陕西中考数学考点范围解析 考纲 知识大类 涉及题号 所占分值 代数部分 数与式 1,3,15,16 16 方程与不等式 11 3 函数 5,10,13,20,21 23 图形与几何 图形的性质 2,4,6,8,9,12,14,17,19 33 图形的变化

24,25 22 图形与坐标 7 3 统计与概率 抽样与数据分析 18 5 事件的概率 22 7 综合实践 25 12 四.各题考点归纳总结: 题号 分值 核心考点 1 3 有理数的运算 2 3 三视图 3 3 幂的运算 4 3

2019年重庆市中考数学试卷(B卷)(解析版)

2019年重庆市中考数学试卷(B卷) 一、选择题(本大题共12小题,共48.0分) 1.5的绝对值是() A. 5 B. C. D. 2.如图是一个由5个相同正方体组成的立体图形,它的主视图是() A. B. C. D. 3.下列命题是真命题的是() A. 如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为2:3 B. 如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为4:9 C. 如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为2:3 D. 如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为4:9 4.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,A为切点,若∠C=40°, 则∠B的度数为() A. B. C. D. 5.抛物线y=-3x2+6x+2的对称轴是() A. 直线 B. 直线 C. 直线 D. 直线 6.某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过120分,他至少要 答对的题的个数为() A. 13 B. 14 C. 15 D. 16 7.估计的值应在() A. 5和6之间 B. 6和7之间 C. 7和8之间 D. 8和9之间 8.根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入x的值是7,则输出y的值是-2,若输入x的值是-8,则 输出y的值是() A. 5 B. 10 C. 19 D. 21 9.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的边OA在x轴上,点A(10,0),sin∠COA=.若反比例 函数y=(k>0,x>0)经过点C,则k的值等于() A. 10 B. 24 C. 48 D. 50 10.如图,AB是垂直于水平面的建筑物.为测量AB的高度,小红从建筑物底端B点 出发,沿水平方向行走了52米到达点C,然后沿斜坡CD前进,到达坡顶D点 处,DC=BC.在点D处放置测角仪,测角仪支架DE高度为0.8米,在E点处测 得建筑物顶端A点的仰角∠AEF为27°(点A,B,C,D,E在同一平面内).斜 坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,那么建筑物AB的高度约为() (参考数据sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 11.若数a使关于x的不等式组 , > 有且仅有三个整数解,且使关于y的分式方程-=-3 的解为正数,则所有满足条件的整数a的值之和是() A. B. C. D. 1 12.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AB=3,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AE=1.连接DE,将△AED 沿直线AE翻折至△ABC所在的平面内,得△AEF,连接DF.过点D作DG⊥DE 交BE于点G.则四边形DFEG的周长为() A.8 B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,共24.0分) 13.计算:(-1)0+()-1=______. 14.2019年1月1日,“学习强国”平台全国上线,截至2019年3月17日止,重庆市党员“学习强国”APP 注册人数约1180000,参学覆盖率达71%,稳居全国前列.将数据1180000用科学记数法表示为______.15.一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数.连续掷两次骰子,在骰子向上的一面 上,第二次出现的点数是第一次出现的点数的2倍的概率是______. 16.如图,四边形ABCD是矩形,AB=4,AD=2,以点A为圆心,AB长为半径画弧,交 CD于点E,交AD的延长线于点F,则图中阴影部分的面积是______. 17.一天,小明从家出发匀速步行去学校上学.几分钟后,在家休假的爸爸发现小明忘带数 学书,于是爸爸立即匀速跑步去追小明,爸爸追上小明后以原速原路跑回家.小明拿到 书后以原速的快步赶往学校,并在从家出发后23分钟到校(小明被爸爸追上时交流时 间忽略不计).两人之间相距的路程y(米)与小明从家出发到学校的步行时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,则小明家到学校的路程为______米. 18.某磨具厂共有六个生产车间,第一、二、三、四车间毎天生产相同数量的产品,第五、六车间每天生 产的产品数量分別是第一车间每天生产的产品数量的和.甲、 乙两组检验员进驻该厂进行产品检验,

往年重庆市中考数学真题及答案A卷

往年重庆市中考数学真题及答案A 卷 (全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟) 班级: 姓名: 考号: 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡(卷)...... 上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡(卷)......上的注意事项。 3.作图(包括作辅助线),请一律用黑色..签字笔完成。 3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡(卷)...... 一并收回。 参考公式:抛物线c bx ax y ++=2 (0≠a )的顶点坐标为(a b 2-,a b a c 442-),对称轴公式为 a b x 2- =。 一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡...上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑(或将正确答案的代号填入答题卷...中对应的表格内)。 1.在3,0,6,-2这四个数中,最大的数是( ) (A )0 (B )6 (C )-2 (D )3 2.计算() 2 32y x 的结果是( ) (A )264y x (B )268y x (C )254y x (D )258y x 3.已知∠A =650 ,则∠A 的补角等于( ) (A )1250 (B )1050 (C )1150 (D )95 4.分式方程0122=--x x 的根是( ) (A )1=x (B )1-=x (C )2=x (D )2-=x 5.如图,AB ∥CD,AD 平分∠BAC,若∠BAD =700 ,那么∠ACD 的度数为( ) (A )400 (B )350 (C )500 (D )450 6.计算0 60cos 245tan 6-的结果是( ) (A )34 (B )4 (C )35 (D )5 7.某特警部队为了选拔“神枪手”,举行了1000米射击比赛,最后由甲、乙两名战士进入决赛,在相同条件下,两人各射靶10次,经过统计计算,甲、乙两名战士的总成绩都是99.68环,甲的方差是0.28,乙的方差是0.21,则下列说法中正确的是( ) 第5题图 A B C D

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