高考化学二轮复习-实验专题12-有机实验
高考化学二轮复习-实验专题（十二）-有机实验
1.下列实验室制取乙烯、除杂质、性质检验、收集的装置和原理正确的是（C）
【解析】温度计没有插入液面下，故A错误；实验室制取乙烯时会产生杂质乙醇、SO2、CO2和H2O，SO2、乙醇和乙烯均可以使酸性高锰酸钾褪色，故B错误；乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色，而SO2不能，故C正确；乙烯的密度和空气相近，不能用排空气法收集，故D错误。
2.实验室制备、纯化硝基苯需要用到下列装置，其中不正确的是（A）
【解析】A项，配制混酸时，应将浓硫酸注入浓硝酸中，A项错误；B项，在热水浴加热下，硝酸与苯发生取代反应，B项正确；C项，制得的硝基苯中含有杂质苯，采用蒸馏操作精制硝基苯，C项正确；D项，采用分液操作分离硝基苯和水层，D项正确。
色，不符合题意；B项，苯在溴化铁的催化作用下与液溴发生取代反应，与溴水不发生取代反应，不符合题意；C项，植物油中含碳碳不饱和键，能够与溴发生加成反应，使溶液颜色消失，不符合题意；D项，葡萄糖中含有醇羟基、醛基，能使酸性高锰酸钾溶液颜色变浅或消失，体现的是葡萄糖的还原性，符合题意。
4.为了证明液溴与苯发生的反应是取代反应，有如下图所示装置。
则装置A中盛有的物质是（C）
A.水
B.氢氧化钠溶液
C.四氯化碳
D.碘化钠溶液
【解析】在催化剂作用下，苯与溴发生取代反应，生成溴苯和溴化氢。
溴化氢能与硝酸银溶液反应，生成淡黄色沉淀溴化银(不溶于硝酸)，因此常用硝酸银溶液检验溴化氢的生成，证明溴和苯能发生取代反应。
为了排除溴蒸气对溴化氢检验的干扰，应在检验之前先使其通过A中的四氯化碳液体(溴蒸气易溶于四氯化碳，溴化氢不溶于四氯化碳)。
5.下列实验装置图正确的是（C）
【解析】乙烯密度稍小于空气，应该采用向下排空气法收集，但因为乙烯不易溶于水且乙烯密度接近空气密度，最好采用排水法收集，故A错误；分馏时，温度计测量馏分温度，则温度计水银球应该位于蒸馏烧瓶支管口处，且进出水口错误，故B错误；实验室用苯和浓硝酸在浓硫酸作催化剂、加热55～60 ℃制备硝基苯，该实验操作正确，故C正确；实验室制取乙酸乙酯时，导气管不能伸入饱和碳酸钠溶液中，否则易产生倒吸现象，故D错误。
溶
液发生反应，但乙醇易溶于水，利用分液的方法不能将乙醇分离出来，B 项错误；酸性KMnO 4溶液能将H 2C=CH 2氧化成CO 2，引入了新的杂质，C 项错误；Br 2可将KI 溶液氧化为碘单质，而I 2能溶于溴苯，达不到除杂的目的，D 项错误。
7.(2017江苏)1-溴丙烷是一种重要的有机合成中间体，沸点为71℃，密度为1.36g/cm 3。
实验室制 备少量1−溴丙烷的主要步骤如下：
步骤1：在仪器A 中加入搅拌磁子、12g 正丙醇及20mL 水，冰水冷却下缓慢加入28mL 浓H 2 SO 4； 冷却至室温，搅拌下加入24g NaBr 。
步骤2：如图所示搭建实验装置，缓慢加热，直到无油状物馏出为止。
步骤3：将馏出液转入分液漏斗，分出有机相。
步骤4：将分出的有机相转入分液漏斗，依次用12mL H 2O 、12mL 5% Na 2CO 3溶液和12mL H 2O 洗涤，分液，得粗产品，进一步提纯得1-溴丙烷。
（1）仪器A 的名称是_____________；加入搅拌磁子的目的是搅拌和___________________。
（2）反应时生成的主要有机副产物有2-溴丙烷和______________________。
（3）步骤2中需向锥形瓶内加入少量冰水并置于冰水浴中的目的是___________________。
（4）步骤2中需缓慢加热使反应和蒸馏平稳进行，目的是______________________________。
（5）步骤4中用5% Na 2CO 3溶液洗涤有机相的操作：向分液漏斗中小心加入12 mL 5% Na 2CO 3 溶液，振荡，__________________________________________________，静置，分液。
【答案】（1）蒸馏烧瓶 防止暴沸
（2）丙烯、正丙醚
（3）减少1-溴丙烷的挥发
（4）减少HBr 挥发
（5）将分液漏斗下口向上倾斜、打开活塞排出气体
【解析】（1）仪器A 的名称是蒸馏烧瓶；加入搅拌磁子的目的是搅拌加快反应速率和防止暴沸；
（2）反应时生成的主要有机副产物有正丙醇发生消去反应产生丙烯、正丙醇分子之间脱水生成正 丙醚。
（3）步骤2中需向接受瓶内加入少量冰水并置于冰水浴中的目的是降低温度，减少1-溴丙烷的挥 发；
（4）步骤2中发生NaBr ＋H 2SO 4−−−
→加热NaHSO 4＋HBr ，CH 3CH 2OH ＋HBr −−−→加热
CH 3CH 2Br ＋H 2O ，需缓慢加热使反应和蒸馏平稳进行，目的是减少HBr 挥发；
（5）萃取的操作：装液，振荡，将分液漏斗下口向上倾斜、打开活塞排出气体，静置，分液。
将 分液漏斗下口向上倾斜、打开活塞排出气体目的是要使分液漏斗内外大气体压强平衡，防止内部 压强过高，将活塞冲开，使液体漏出。
8.一氯甲烷，也叫甲基氯，常温下是无色气体，密度为0.9159g/cm 3，熔点为－97.73℃，沸点为－24.2℃，18℃时在水中的溶解度为280mL/mL 水，与乙醚、丙酮或苯互溶，能溶于乙醇。
在实验室里可用下图装置制取一氯甲烷：
制备装置的分液漏斗和烧瓶中分别盛有甲醇和浓盐酸。
试填写下列空白：
（1）制备一氯甲烷的化学方程式：__________________________________________。
（2）装置b的作用是_______________________________________________。
（3）已知卤代烃能发生碱性水解，转化为醇。
装置e中可能发生的反应方程式为__________________________________。
（4）检验气体产物CH3Cl的方法是：在e的逸出口点燃CH3Cl气体，火焰呈蓝绿色（与其它烃燃烧现象有明显区别）。
CH3Cl燃烧的化学方程式是_________________________________。
（5）实验中实际按甲醇和浓盐酸1︰2（物质量之比）进行反应的理由是____________________。
（6）某学生在关闭活塞x的情况下做此实验时发现，收集到一定体积的气体产物所消耗的甲醇～浓盐酸的混和液的量比正常情况下多（装置的气密性没有问题），
其原因是_____________________________________________________。
（7）实验结束后，d中收集到的液体中含有______________________________。
【答案】(1)CH3OH＋HCl CH3Cl＋H2O
(2)防止倒吸，保证安全
(3)NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O
(4)2CH3Cl＋3O22CO2＋2H2O＋2HCl
(5)提高甲醇的转化率，使甲醇充分反应，转化成一氯甲烷
(6)甲醇沸点较低（64.7℃），受热时易挥发，致使一部分未反应而逸出
(7)甲醇、盐酸、一氯甲烷
【解析】
【详解】（1）在催化剂的作用下，甲醇和氯化氢发生取代反应生成一氯甲烷，反应的化学方程式使CH3OH＋HCl CH3Cl＋H2O。
（2）由于氯化氢极易挥发，而氯化氢又极易溶解在水中，所以装置b的作用是防止倒吸，保证安全。
（3）卤代烃能发生碱性水解，转化为醇。
由于在生成醇的同时，还生成氯化氢，则装置e中可能发生的反应方程式为NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O。
（4）根据一氯甲烷的组成元素可知，一氯甲烷燃烧的生成物应该是CO2、水和氯化氢，则CH3Cl 燃烧的化学方程式是2CH3Cl＋3O22CO2＋2H2O＋2HCl。
（5）实验中实际按甲醇和浓盐酸1︰2（物质量之比）进行反应，显然盐酸是过量的，因此可以提高甲醇的转化率，使甲醇充分反应，转化成一氯甲烷。
（6）根据已知条件可知，甲醇沸点较低（64.7℃），受热时易挥发，致使一部分未反应而逸出，所以收集到一定体积的气体产物所消耗的甲醇～浓盐酸的混和液的量比正常情况下多。
（7）由于甲醇和盐酸都是易挥发的，因此实验结束后，d中收集到的液体中含有甲醇、盐酸、一氯甲烷。
2021届高三化学二轮复习 高考热练12化学实验常识
高考热练12 化学实验常识(误差、干燥、试剂保管、实验安全、气体制备)1. (2020·山东卷)实验室中下列做法错误的是()A. 用冷水贮存白磷B. 用浓硫酸干燥二氧化硫C. 用酒精灯直接加热蒸发皿D. 用二氧化碳灭火器扑灭金属钾的燃烧2. (2020·浙江高考)下列有关实验说法，不正确的是()A. 碱液不慎溅到手上，先用大量水冲洗，再用饱和硼酸溶液洗，最后用水冲洗B. KCl和MnO2的混合物经溶解、过滤、洗涤、干燥，可分离出MnO2C. 用容量瓶配制溶液，定容时若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体D. 火柴头的浸泡液中滴加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液，可检验火柴头是否含有氯元素3. (2020·浙江高考)下列说法不正确的是()A. 强酸、强碱、重金属盐等可使蛋白质变性B. 用新制氢氧化铜悬浊液(必要时可加热)能鉴别甲酸、乙醇、乙醛C. 乙酸乙酯中混有的乙酸，可加入足量的饱和Na2CO3溶液，经分液除去D. 向苯和苯酚的混合液中加入浓溴水，充分反应后过滤，可除去苯中少量的苯酚4. (2020·广东中山模拟)下列实验操作错误的是()A. 蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口B. 萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大C. 制取蒸馏水时，为防止烧瓶内产生暴沸现象，应先向烧瓶中加入几片碎瓷片D. 用苯萃取碘水中的碘5. (2020·广东汕头一模)下列实验操作会引起测定结果偏高的是()A. 测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验中，晶体加热完全失去结晶水后，将盛试样的坩埚放在实验桌上冷却B. 中和滴定用的锥形瓶加入待测液后，再加少量蒸馏水稀释C. 读取量筒中一定体积的液体时，俯视读数D. 配制物质的量浓度的溶液，定容时仰视刻度线，所配溶液的浓度6. (2020·广东湛江模拟)化学试剂不变质和实验方法科学是化学实验成功的保障，下列试剂保存方法或实验方法中，不正确的是()A. 做实验剩余的金属钠不得直接丢弃在废液缸中B. 液溴易挥发，在存放液溴的试剂瓶中应加水封C. 保存FeCl3溶液时，通常在溶液中加少量的单质铁D. 保存氢氧化钠溶液、硅酸钠溶液等碱性试剂，常用带橡胶塞的玻璃瓶7. (2019·广东茂名模拟)下列有关实验操作的说法中正确的是()A. 用CCl4萃取溴水中的溴单质，振荡过程中需进行放气操作B. 用容量瓶配制溶液，定容时仰视刻度线，所配溶液浓度偏高C. 用碱式滴定管量取28.00 mL溴水D. 用pH试纸测得NaClO的pH为9.88. (2020·广东梅州模拟)下列有关实验的操作正确的是()任选)不当的是()A. 从食盐水中提取晶体：酒精灯、坩埚B. 强酸与强碱的中和滴定：滴定管、锥形瓶C. 配制240 mL 0.1 mol/L NaCl溶液：250 mL容量瓶、玻璃棒D. 分离乙酸乙酯与碳酸钠溶液的混合物：分液漏斗、烧杯10. (2020·山东济南二模)实验室提供的玻璃仪器有试管、导管、烧杯、酒精灯、玻璃棒(非玻璃仪器任选)，选用上述仪器不能完成的实验是()A. 乙醇的性质(制取乙烯)B. 葡萄糖的性质(与新制氢氧化铜悬浊液反应)C. 乙酸乙酯的制备D. 酚醛树脂的制备11. (2020·山东潍坊4月模拟)从海带中提取碘的实验中，包括灼烧、浸取和过滤、氧化、萃取、反萃取等步骤。
高考化学二轮专题复习课件第12讲常见有机化合物及其应用
A.聚合物 P 中有酯基，能水解 B.聚合物 P 的合成反应为缩聚反应 C.聚合物 P 的原料之一丙三醇可由油脂水解获得 D.邻苯二甲酸和乙二醇在聚合过程中也可形成类似聚合物 P 的交联结构
考点诠释
考点1 有机物的结构特征与同分异构现象
1.有机物的结构特征 掌握教材中典型有机物的分子结构特征，识记典型有机物的球棍模型、 比例模型，会“拆分”比对结构模板，“合成”确定共线、共面原子数目。 关于共平面判断应注意从乙烯、苯和甲烷等结构分析进行知识的迁移应用， 解答时要注意单键可以旋转、双键不能旋转这一特点。明确三类结构模板：
答案：B
3.(2020·全国卷Ⅲ)金丝桃苷是从中药材中提取的一种具有抗病毒作用的 黄酮类化合物，结构式如下。下列关于金丝桃苷的叙述，错误的是( )
A.可与氢气发生加成反应 B.分子含 21 个碳原子 C.能与乙酸发生酯化反应 D.不能与金属钠反应
解析：A 项，该有机物结构中含有苯环、碳碳双键、羰基，均能与 H2 发生加成反应，正确；B 项，该有机物的一个分子中含 21 个 C，20 个 H，12 个 O，正确；C 项，该有机物结构中含有醇羟基，可以与乙酸发生酯化反应， 正确；D 项，该有机物中含有醇羟基，能与金属钠反应，错误。
常见有机化合物及其 应用(必修2)
成功的第一秘诀 志不真则心不热，心不热则功不贤。 男儿不展同云志，空负天生八尺躯。 经典励志短句(二) 不为穷变节，不为贱易志。 古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。 死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何! 自信是成功的第一秘诀 贫穷是一切艺术职业的母亲。 成功往往偏向于有准备的人 壮志与毅力是事业的双翼。 少年心事当拿云。 不怕路远，就怕志短。 无所求则无所获。 人生志气立，所贵功业昌。 虽长不满七尺，而心雄万丈。 器大者声必闳，志高者意必远。 志不立，天下无可成之事。 志不立，天下无可成之事。 贫困教会贫困者一切。
2014届高考化学二轮专题复习专题12：化学实验基础
(1)洗净的标准：内壁附着均匀水膜， 既不聚成水滴，也不成 . 股流下
。
(2)仪器内壁附着物的清洗 ①油脂污迹用 ②银镜用 热碱液 洗涤
稀硝酸 洗涤
③碳酸盐用稀酸液洗涤 ④硫黄用 热NaOH溶液 或CS2洗涤
⑤MnO2用
浓盐酸加热
洗涤
⑥碘用 酒精 洗涤
自查· 自悟· 自建 考点· 方法· 技能 实验· 思想· 建模
Hale Waihona Puke 专题十二化学实验基础自查· 自悟· 自建
考点· 方法· 技能
实验· 思想· 建模
[最新考纲 ] 1．熟悉化学实验室常用仪器的使用方法和主要用途，掌握化学实 验的基本操作。 2．能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处 理方法。 3．初步掌握中和滴定的原理和方法。初步掌握测定溶液 pH 的方 法。
溅；⑥用容量瓶配制溶液时引流是为了防止溶液外流。
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实验· 思想· 建模
2．使用pH试纸时不能先湿润，若先湿润后测量某溶液的 pH，
所测结果一定偏小吗？ 提示 不一定。若先湿润后测量相当于将待测液稀释，故测
中性溶液无误差，测碱性溶液偏小，测酸性溶液偏大。 3．用量筒量取浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时，将量 筒内所量取的液体倒出后需要再用蒸馏水将残留在量筒内的 液体进行洗涤并收集吗？
锥形瓶
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实验· 思想· 建模
(2)测量仪器 ①测量物质质量的仪器： ②测量液体体积的仪器 托盘天平 。
粗测： 量筒 、量杯。
精测： 滴定管 、移液管。
③测量液体温度的仪器：温度计。 (3)用于物质分离的主要玻璃仪器 ①分液：
2020高考化学二轮专题复习专题12 化学实验仪器、基本操作化学考试试题分项版(含解析)
专题12 化学实验仪器、基本操作1．实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示（Zn粒中往往含有硫等杂质，焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气），下列说法正确的是A．①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液B．管式炉加热前，用试管在④处收集气体并点燃，通过声音判断气体纯度C．结束反应时，先关闭活塞K，再停止加热D．装置Q（启普发生器）也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气【答案】B【名师点睛】该题通过氢气的制备以及性质检验考查学生的化学实验基本素养，明确实验原理和相关物质的性质是解答的关键，注意化学实验的考查今后仍然是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心，通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力。
2．下列由实验得出的结论正确的是实验结论A．将乙烯通入溴的四氯化碳溶液，溶液最终变为无色透明生成的1,2-二溴乙烷无色、可溶于四氯化碳B．乙醇和水都可与金属钠反应产生可燃性气体乙醇分子中的氢与水分子中的氢具有相同的活性C．用乙酸浸泡水壶中的水垢，可将其清除乙酸的酸性小于碳酸的酸性D．甲烷与氯气在光照下反应后的混合气体能使湿润的石蕊试纸变红生成的氯甲烷具有酸性【答案】A【名师点睛】本题考查实验方案设计与评价，本题的难度不大，注意利用反应的实质，有无杂质对实验的干扰，进行分析判断，如本题的D选项，甲烷和氯气反应是取代反应，除有氯甲烷的生成外，还有HCl的生成，从而得出混合气体能使湿润石蕊试纸变红的原因是产生了HCl，体现考生对平时基础知识的积累的程度。
3．由下列实验及现象不能推出相应结论的是实验现象结论A．向2 mL 0.1 1mol L-⋅的3FeCl溶液中加足量铁粉，振荡，加1滴KSCN溶液黄色逐渐消失，加KSCN溶液颜色不变还原性：2Fe>Fe+B．将金属钠在燃烧匙中点燃，迅速伸入集满CO2的集气瓶集气瓶中产生大量白烟，瓶内有黑色颗粒产生CO2具有氧化性C．加热盛有少量NH4HCO3固体的试管，并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸石蕊试纸变蓝NH4HCO3显碱性D．向2支盛有2 mL相同浓度银氨溶液的试管中分别加入2滴相同浓度的NaCl和NaI溶液一只试管中产生黄色沉淀，另一支中无明显现象sp sp(AgI)(AgCl)K K<【答案】C【解析】A、加入过量的铁粉，黄色消失，加入KSCN溶液，溶液不变色，说明Fe3＋完全被消耗，即Fe＋2Fe3＋=3Fe2＋，根据氧化还原反应的规律，还原剂的还原性大于还原产物的还原性，Fe化合价升高，Fe为还原剂，Fe2＋既是还原产物又是氧化产物，因此有还原性Fe>Fe2＋，故A说法正确；B、瓶内有黑色颗粒产生，说明生成C，发生反应是4Na＋CO 22Na2O＋C，CO2中C的化合价降低，因此CO2作氧化剂，被还原，故B说法正确；C、碳酸氢铵受热分解，NH4HCO 3NH3↑＋CO2↑＋H2O，氨气使湿润的红色石蕊试纸变蓝，而不是碳酸氢铵缘故，故C说法错误；D、产生黄色沉淀，说明生成AgI，AgI和AgCl形式相同，因此溶度积小的更易沉淀，即K sp(AgCl)>K sp(AgI)，故D说法正确。
太原市高考化学二轮专题复习 专题十二：有机化合物A卷
太原市高考化学二轮专题复习专题十二：有机化合物A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列有机物中，一氯取代物有2种的是（）① ② ③ ④A . 全部B . ①③C . ②④D . ②③2. （2分）分子式为C4H10O的有机物共有（不含立体结构）（）A . 7种B . 8种C . 9种D . 10种3. （2分）与己二酸（）含有相同官能团的同分异构体有（）A . 6 种B . 7 种C . 8 种D . 9 种4. （2分）(2015·和顺模拟) 下列关于有机物性质的说法正确的是（）A . 乙酸乙酯和油脂均能发生水解反应生成醇B . 丙烯与氯气只能发生加成反应C . 溴乙烷与氢氧化钠的水溶液可反应生成乙烯D . 苯可以使酸性KMnO4溶液褪色5. （2分）(2015·扶沟模拟) 下列说法正确的是（）A . 分子式为C6H12 ，分子结构中含有3个“﹣CH3”的烯烃共有5种B . 对苯二甲酸（）与乙二醇（HOCH2CH2OH）不能制取聚酯纤维（）C . 油脂在酸或碱催化条件下可以水解．在酸性条件下的水解反应称为皂化反应，常用此反应来制取肥皂D . 分子中的所有原子一定不可能共平面6. （2分） (2015高一下·吉林期中) 中和热测定实验中，用50mL0.50mol/L盐酸和50mL0.55mol/LNaOH进行实验，下列说法不正确的是（）A . 改用60mL 0.50mol/L盐酸跟50mL 0.55 mol/L NaOH溶液进行反应，求出的中和热数值和原来相同B . 用50mL0.50mol/L盐酸和50mL0.55mol/LNaOH进行实验比用 50mL0.50mol/L盐酸和50mL0.50mol/LNaOH 测得的数值准确C . 酸碱混合时，量筒中NaOH溶液应缓缓倒入小烧杯中，不断用玻璃棒搅拌D . 装置中的大小烧杯之间填满碎泡沫塑料的作用是保温隔热、减少热量损失7. （2分）(2018·株洲模拟) 2016年诺贝尔化学奖由三位化学家共同获得，以表彰他们在研究纳米分子机器中的“马达分子”取得的成就，“马达分子”的关键组件是三蝶烯（图1），下列说法正确的是（）A . 三蝶烯的分子式为C20H16B . 三蝶烯属于苯的同系物C . 金刚烷（图2）属于饱和烃D . 三蝶烯和金刚烷的一氯代物均只有一种8. （2分） (2016高二下·成都期中) 下列关于有机物的叙述不正确的是（）A . 与HBr、溴水发生加成反应，产物都只有一种B . 分子式为C6H10OC . 可发生加成、酯化和氧化反应D . 分子中有两种官能团9. （2分） (2016高一下·天水期末) 对于苯乙烯（）的下列叙述：①能使酸性KMnO4溶液褪色②可发生加聚反应；③可溶于水④可溶于苯中⑤能与浓硝酸发生取代反应⑥所有的原子可能共平面，其中正确的是（）A . ①②④⑤B . ①②⑤⑥C . ①②④⑤⑥D . 全部正确10. （2分） (2017高二上·万州期末) 对图两种化合物的结构或性质描述正确的是（）A . 不是同分异构体B . 分子中共平面的碳原了数相同C . 含氧官能团的性质不同D . 可用红外光谱区分，但不能用核磁共振氢谱区分11. （2分）下列有机物相关描述不正确的（）A . 油脂水解可得到氨基酸和甘油B . 甲醇、乙二醇、丙三醇都为饱和醇，熔沸点依次递增C . 甘氨酸H2N﹣CH2COOH、丙氨酸CH3CH（NH2）COOH、谷氨酸HOOCCH2CH2CH（NH2）COOH一定条件下形成链状三肽的结构最多有2×33种D . 分子式为C5H10O2的所有酯类的同分异构体共有9种12. （2分） (2017高二上·徐州期末) 苯是重要的有机化工原料．下列关于苯的说法正确的是（）A . 在通常情况下，为气体B . 能在空气中燃烧，燃烧时冒浓烟C . 能够使酸性高锰酸钾溶液褪色D . 在通常状况下，易溶于水13. （2分）一种形状像布袋结构的烯烃分子Bowtiediene，其形状和结构如下图所示，有关该分子的说法不正确的是（）A . 该烯烃的分子式为C5H4B . 该分子所有碳原子在同一平面C . 1mol该有机物最多可与2molBr2发生加成反应D . 与其互为同分异构体且只含三键的链烃不止一种14. （2分）从海带中提取碘，需经过称量、灼烧、溶解、过滤、氧化、萃取和分液等操作，下列图示装置和原理能达到目的是（）A . 称量B . 灼烧C . 过滤D . 萃取参考答案一、单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、。
广西高考化学二轮专题复习 专题十二：有机化合物
广西高考化学二轮专题复习专题十二：有机化合物姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2019高二上·长治期中) 下列关于有机物的说法中错误的是（）A . 相对分子质量相同的有机物一定是同分异构体B . 每个碳原子的化合价都已“饱和”，碳原子之间只以单键相结合的链烃一定是烷烃C . 分子组成相同、结构不相同的有机物是同分异构体D . 分子式相同、结构相同的有机物一定是同一物质2. （2分） (2016高二下·西安期末) 一氟一氯丙烷是对臭氧层有严重破坏的一类氟氯代烃，其分子式为C3H6FCl，该物质的同分异构体有（不考虑立体异构）（）A . 3种B . 4种C . 5种D . 6种3. （2分） (2018高三上·天水开学考) 青蒿素是抗疟特效药属于萜类化合物，如图所示有机物也属于萜类化合物，该有机物的一氯代物有（不含立体异构）（）A . 5种B . 6种C . 7种D . 8种4. （2分） (2019高二下·东城期末) “异丙苯氧化法”生产丙酮和苯酚的合成路线如下，各反应的原子利用率均为100%。
下列说法正确的是（）A . X的分子式为C3H8B . Y与异丙苯可用酸性KMnO4溶液鉴别C . CHP与CH3COOH含有相同的官能团D . 可以用分液的方法分离苯酚和丙酮5. （2分） (2018高二下·开州期末) 下列说法正确的是（）A . 硫酸钠溶液和醋酸铅溶液均能使蛋白质变性B . 油脂是高级脂肪酸的甘油酯，在常温下均呈固态C . CH3CH(NH2)COOH既能与盐酸反应、又能与氢氧化钠溶液反应D . 合成橡胶的单体之一是CH3-C≡C-CH36. （2分） (2019高一上·黑龙江期末) 下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是（）选项实验操作实验现象结论A加热放在坩埚中的小块钠生成淡黄色固体产物是氧化钠B向无色溶液中加硝酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀原溶液中一定含SO42-C向Na2SiO3溶液中通入适量CO2气体出现白色沉淀H2CO3的酸性比H2SiO3强D向某溶液液中先加氯水再加KSCN溶液溶液呈血红色原溶液中一定含Fe2+A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列物质的沸点按由高到低的顺序排列正确的是（）①CH3(CH2)2CH3②CH3(CH2)3CH3③(CH3)3CH④(CH3)2CHCH2CH3A . ②④①③B . ④②①③C . ④③②①D . ②④③①8. （2分） (2017高二上·辽宁期末) 下列有水参与或生成的反应不属于取代反应的是（）A . CH2═CH2+H2O CH3CH2OHB .C . CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2OD . CH3CH2Cl+H2O CH3CH2OH+HCl9. （2分）(2018·兰州模拟) 科学家最近在-100℃的低温下合成了一种烃X，X分子中所有氢原子的化学环境没有区别，其球棍模型如图。
2021年高考化学二轮复习 专题十二 有机化学基础配套作业
2021年高考化学二轮复习专题十二有机化学基础配套作业1 2 3 4 5678答案：D3．(xx·山东卷)莽草酸可用于合成药物达菲，其结构简式如图所示，下列关于莽草酸的说法正确的是( )A．分子式为C7H6O5B．分子中含有2种官能团C．可发生加成和取代反应D．在水溶液中羧基和羟基均能电离出H＋解析：A项，莽草酸的分子式为C7H10O5，错误。
B项，分子中含有羟基、羧基、碳碳双键三种官能团，错误。
C项，在莽草酸中含有碳碳双键，所以能发生加成反应。
因含有羧基及羟基，可发生酯化反应即取代反应，正确。
D项，在水溶液中羟基不能电离出H＋，羧基能电离出H＋，错误。
答案：C4．(xx·全国新课标Ⅰ卷)香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料，其结构简式如下图，下列有关香叶醇的叙述正确的是( )A．香叶醇的分子式为C10H18OB．不能使溴的四氯化碳溶液褪色C．不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D．能发生加成反应不能发生取代反应解析：从结构简式看出香叶醇中含“”和醇“—OH”，碳碳双键能使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色，能发生加成反应，醇“—OH”能发生取代反应，显然B、C、D三项均不正确。
答案：A5．催化加氢可生成3甲基己烷的是( )答案：D6．(xx·江苏卷)药物贝诺酯可由乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚在一定条件下反应制得：下列有关叙述正确的是( )A．贝诺酯分子中有三种含氧官能团B．可用FeCl3溶液区别乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚C．乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚均能与NaHCO3溶液反应D．贝诺酯与足量NaOH溶液共热，最终生成乙酰水杨酸钠和对乙酰氨基酚钠解析：贝诺酯分子中只有酯基和肽键两种含氧官能团，A错误；对乙酰氨基酚中有酚羟基，而乙酰水杨酸中没有，可用FeCl3溶液区分，前者显紫色，正确；C项，乙酰水杨酸中含有—COOH可与NaHCO3溶液反应，而对乙酰氨基酚不能与NaHCO3溶液反应，错误；D项，贝诺酯与足量NaOH溶液共热，最终共生成三种产物：CH3COONa、COONaONa和NaONH2，错误。
高考化学有机物制备实验复习(定稿)
高考化学有机物制备实验复习(定稿) 专题：有机物制备型实验一、有机制备流程有机制备流程包括分析、制备和流程三个步骤，常见的装置图有分水器和冷凝回流装置。
分水器的核心点是与水共沸不互溶，密度比水小，使用分水器的好处是将反应生成的水层上面的有机层不断流回到反应瓶中，而将生成的水除去，提高反应物的转化率和产物的产率。
操作时，实验前需要在分水器内加水至支管后放去理论生成水的量，开始小火加热，保持瓶内液体微沸，控制一定实验温度，待分水器已全部被水充满时表示反应已基本完成，停止加热。
判断反应终点的现象是分水器中不再有水珠下沉或从分水器中分出的水量达到理论分水量，即可认为反应完成。
有机物易挥发，反应中通常采用冷凝回流装置，以提高原料的利用率和产物的产率。
有机反应通常都是可逆反应，且易发生副反应，因此常使价格较低的反应物过量，以提高另一反应物的转化率和产物的产率，同时在实验中需要控制反应条件，以减少副反应的发生。
根据产品与杂质的性质特点，选择合适的分离提纯方法。
冷凝管中冷却水的流向要从低端进水。
有机物的干燥剂常用一些吸水的盐如无水碳酸钾、无水CaCl2、MgSO4等。
补加沸石要注意停止加热、冷却后再补加。
对有机物的产率要注意有效数字。
用到浓硫酸的有机实验，应使浓硫酸和有机物混合均匀，防止加热时使有机物炭化。
二、典例：某化学兴趣小组用苯甲酸和甲醇为原料制备苯甲酸甲酯。
具体操作过程如下：1)碎瓷片的作用是增大表面积，促进反应的进行。
浓硫酸的作用是催化剂，促进反应的进行。
2)使用过量甲醇的原因是提高反应物的转化率和产物的产率。
3)两支冷凝管分别从上部和下部进水。
4)Na2CO3固体的作用是中和反应中产生的酸性物质。
5)在蒸馏操作中，正确的仪器选择及安装应填标号。
6)最后得到8.84g苯甲酸甲酯，苯甲酸甲酯的产率为计算所得。
已知苯甲酸乙酯的沸点为213℃，水-乙醇-环己烷三元共非物的共沸。
实验操作步骤：1.在圆底烧瓶中加入苯甲酸、浓硫酸、过量的乙醇和沸石，然后加入环己烷。
2014届高考化学二轮专题复习word版专题12：化学实验基础(含答案解析)
专题十二化学实验基础(时间：30分钟类型：40分选择题专项训练)一、单项选择题1．(2012·福建，10)下列有关实验的做法不正确的是() A．分液时，分液漏斗中的上层液体应由上口倒出B．用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体C．配制0.100 0 mol·L－1氯化钠溶液时，将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流D．检验NH＋4时，往试样中加入NaOH溶液，微热，用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体解析B项NaHCO3受热分解，固体质量减小，Na2CO3加热无变化，可以鉴别。
D项混淆了红色石蕊试纸和蓝色石蕊试纸的作用。
答案 D2．(2013·西安调研)在实验室中进行下列实验探究，其中的实验用品均能用到且正确的是()。
解析 铜丝在氯气中燃烧不需要燃烧匙，A 错；铝热反应不用普通漏斗(用的是纸质漏斗)，B 错；配制KMnO 4溶液不需要酸式滴定管，D 错。
答案 C3．(2013·安徽，8)实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。
仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验，最合理的选项是( )。
33SO 2可通过Na 2SO 3固体与浓硫酸在常温下反应制取，且能用向上排空气法收集，能用NaOH 溶液进行尾气吸收，B 正确；铜与稀硝酸反应生成物为NO ，且在c 中无法收集到纯净的NO 2，且不能用水吸收尾气，C 错误；用浓盐酸和MnO 2反应制取Cl 2需要加热，D 错误。
答案 B4．“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点，观察下列四个“封管实验”(夹持装置未画出)，判断下列说法正确的是( )。
A．加热时，a上部聚集了固体NH4Cl，说明NH4Cl的热稳定性比较好B．加热时，发现b中I2变为紫色蒸气，在上部又聚集为紫黑色的固体C．加热时，c中溶液红色变深，冷却后又变浅D．e内气体颜色变浅，d内气体颜色加深解析A项说明NH4Cl的热稳定性不好；C项加热时NH3逸出，溶液红色变浅；D项热水中平衡向生成NO2的方向移动，气体颜色变深。
2020届高考化学二轮复习考点专项突破练习 专题十二 有机化学基础 (6)含解析
2020届高考化学二轮复习考点专项突破练习 专题十二 有机化学基础（6） 1、对羟基扁桃酸是农药、药物、香料合成的重要中间体，它可由苯酚和乙醛酸在一定条件下反应制得。
下列有关说法不正确的是( ) A．上述反应属于加成反应 B．分子式为C7H8O且与苯酚互为同系物的化合物有5种 C．对羟基扁桃酸可以发生加成反应、取代反应和缩聚反应且分子中所有碳原子可能共平面 D．1mol对羟基扁桃酸与足量NaOH溶液反应，消耗2mol NaOH 2、R是一种香精的调香剂,其水解反应的方程式如下:
下列说法不正确的是( ) A.R的分子式为11122CHO B.R能发生加成、氧化、取代反应 C.N的芳香族同分异构体有3种(不含N) D.用溴的四氯化碳溶液可以区分M和N 3、实验室制备溴苯的反应装置如图所示，关于实验操作或叙述错误的是（ ）
A．向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K B．实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色 C．装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D．反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯 4、利用石油裂化和裂解得到的乙烯、丙烯合成丙烯酸乙酯的路线如下： 下列判断正确的是( ) A.由⑥→④的过程原子利用率为100% B.有机物①②③④⑤⑥在一定条件下均可发生加聚反应 C.丙烯酸乙酯在稀硫酸中不能发生水解反应
D.有机物④⑥在一定条件下反应可得
5、Bhatti合成了调节中枢神经系统的药物其中间体为。下列有关说法正确的是( ) A.可发生氧化、中和反应 B.与互为同分异构体 C.碳原子上的一氯代物共有7种(不含立体异构) D.所有碳原子均处于同一平面 6、证明溴乙烷与NaOH醇溶液共热发生的是消去反应,分别设计甲、乙、丙三个实验: (甲)向反应混合液中滴入溴水,溶液颜色很快褪去.
(乙)向反应混合液中滴入过量稀硝酸,再滴入3AgNO溶液,有浅黄色沉淀生成.
(丙)向反应混合液中滴入酸性4KMnO溶液,溶液颜色褪去. 则上述实验可以达到目的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.都不行 7、下列关于有机物的说法正确的是( ) A.甲烷和苯都是重要的化工原料,可从石油分馏中获得 B.淀粉、菜籽油和蛋白质都是天然高分子化合物 C.室温下,在水中的溶解度:乙醇大于溴乙烷