农事训练个人总结报告
关于农训总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国农业现代化进程的不断推进，农业教育也逐渐成为提高农业科技创新能力、培养新型职业农民的重要途径。
为了更好地了解农业生产的实际操作，增强学生的实践能力，我校组织开展了为期一周的农训活动。
本次农训活动旨在让学生亲身参与农业生产，体验农民的辛勤劳动，培养他们的吃苦耐劳精神和团队合作意识。
以下是本次农训活动的总结报告。
二、活动背景1. 国家政策支持近年来，国家高度重视农业教育和农业人才培养，出台了一系列政策措施，鼓励高校开展农训活动，提高学生的实践能力。
2. 学校教育需求随着农业现代化的发展，社会对农业人才的需求越来越高。
开展农训活动，有助于提高学生的综合素质，培养他们的实践能力，为将来的农业发展奠定基础。
3. 学生个人发展需求农训活动能够让学生走出课堂，亲身体验农业生产，拓宽视野，增长见识，有利于他们形成正确的世界观、人生观和价值观。
三、活动目标1. 让学生了解农业生产的基本流程和操作方法。
2. 培养学生的吃苦耐劳精神和团队合作意识。
3. 提高学生的实践能力和创新意识。
4. 激发学生对农业的热爱，为将来从事农业工作奠定基础。
四、活动内容1. 农业基础知识培训在农训活动开始前，学校邀请了农业专家为学生们进行农业基础知识培训，包括农作物种植、病虫害防治、农业机械操作等方面的知识。
2. 农田实践操作学生们分组参与农田实践操作，包括耕地、播种、施肥、灌溉、除草、收割等环节，亲身感受农民的辛勤劳动。
3. 农业科技参观组织学生们参观现代农业科技示范园区，了解现代农业的发展趋势和先进技术。
4. 农村文化体验组织学生们参观农村文化景点，了解农村传统文化和民俗风情。
5. 团队合作活动开展团队合作活动，如拔河、接力赛等，培养学生的团队协作精神。
五、活动成果1. 学生们掌握了农业生产的基本流程和操作方法。
2. 学生们的吃苦耐劳精神和团队合作意识得到显著提高。
3. 学生们的实践能力和创新意识得到锻炼。
4. 学生们对农业的热爱程度得到提升。
农事训练总结报告【呕心沥血整理版】
农事训练总结报告班级：12水利1 姓名:翟登攀学号：201230540131为期一周的农事训练不知不觉在欢快的气氛中结束了，。
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.现总结如下：一、农学概论(黑体小四）对实习的好奇与向往，让我一天都处在无比的兴奋中。
课堂上听老师讲授着不同的农作物，农机,中国乃至世界的农业发展状况，这些将我带到了一个我从未来到过的领域。
同时老师都还对华农对祖国农业所做的贡献，以及其研究成果有所提及，让我从心底为我是一名华农人而感到自豪。
二、玉米栽培阴雨天,这周的主旋律，在田地中听老师讲授玉米这一重要的农作物，在中国乃至世界的重要地位让我感触良多.对不同的品种也有了一定的认识。
对其由来发展，以及目前玉米产业的状况都有了一定的了解。
穿插讲解的豆类植物也深深的打动着我的心。
当然理论总归是空洞的,实践操作或许更加能够引起我们的求知欲.当随着老师的节奏一步步开始操作，望着同学们那专注的眼神，真真觉得我们会收获很多。
但时令的局限，我们现在能做的也只有育苗，从平整土地，筛土，播种,盖土到封膜.整个流程充斥着同学与老师的问答声，是那样的和谐是那样的美好.原以为玉米栽培就这样会落下帷幕.但第二天的玉米品尝真是给了我不小的惊喜。
香脆的玉米带给我们不一样的享受,而当我知道刚刚我们所尝到的玉米竟然是华农自产的时候,身为华农人的自豪感油然而生!！三、水稻栽培锄头,铁锹,喷壶我们的装备。
扛着这些便踏上了我们的征程.其实说心里话,水稻的旱育秧与玉米育种是那样的相似，平整土地，铺上塑料育种板,将我们预先筛好的土壤,均匀的铺在上面,洒水，播种,盖土，洒水,封膜整个过程，真的与玉米栽培是那样的雷同。
同样的一饱口福似乎必不可少似的,一种种香喷喷的大米，给我们鉴赏，那感觉真的无法用言语来表达，阵阵香气铺面，米粒颗颗香甜，让我有种不真实的感觉！四、农田有害生物调查农学院前的大草坪，就是我们此次实习的活动基地.备好必要的工具,我们便踏上了属于我们的战场,老师真的有如百科全书般对各种的草类都如数家珍，真是让我大开眼界。
农事训练总结
农事技能通识训练感想传承华农精神，践行农事训练一周如茶似火的农事技能通识训练已悄然结束,带着不舍的心情在教三做完了农事训练的一周总结。
不舍的是老师教会我许多的知识，未能进一步进行丰富及加强学习和老师那课堂上精彩的教学内容，这让我留下了些许的遗憾，但是我想兴趣是最好的老师，我将继续利用业余时间进行深入的学习，更加深层次的探讨知识。
为什么开设农事技能通识训练呢？我校作为全国重点高等农业院校，以农为主体，为了促进非农科学生的全面发展、开阔非农学生的视野、拉近非农学生与农业科学的距离，学校立足农业科学传统优势，借助农业科学强大的教学资源，创造性地设立了具有本校特色的农事训练课程。
作为华南农业大学的学生，一名农业院校的学生，即使农业不是我们的必修课修课，可是了解基本的农业知识还是有必要的。
为此，学校专门开设了农事技能通识训练课程，为的就是培养学生的爱农意识和爱校意识。
事实上，学校的这一开设成果斐然，非农科学生通过本周的学习，能够更加深层次认识农科，认识学校的丰厚底蕴，更加为学校的丰硕科研成果和惊人的教学成就感到深深的自豪，同时也加强了学生的自我实践和动手能力，进一步提升自我的能力，也为今后走上社会工作增加了一份坚实的基础。
首先，刚刚得知课程安排时，我还感到十分不解，为什么工科的学生要大老远跑到动科院楼去学习不是本专业的知识，而且，是每天都要去，作为一名每天只有一节课的我感到不解，但是当我到达崭新的院楼、设备齐全的实验室，经过一周的学习，更从动科老师那敬业的态度可以看出，动科一定是个出人才的学院！真的，这几天动科老师们上课那种认真负责、热心谦和的态度让人感受到了他们对本专业的热爱，让我们很敬佩，仿佛在上专业课一样。
我们还了解到，华农与一些农事企业有很深的合作，为他们源源不断地输送着具有专业素养的人才，并得到了广泛好评，这也解决了大学生的就业问题，一举两得。
这也让我深感华农的强大，而我作为一名华农学子的自豪，学校和合作公司互惠互利，也为我们即将毕业的本科学生多一个选择。
农事工作总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着农业现代化进程的不断推进，我单位在今年的农事工作中，紧紧围绕农业生产目标，积极推进农业科技创新，强化农业基础设施建设，努力提高农业综合生产能力。
现将今年农事工作总结如下：二、工作回顾1. 农业生产情况今年，我单位在农业生产上取得了显著成效。
一是粮食作物产量稳定增长，实现了稳产增收。
通过推广优良品种、科学施肥、病虫害防治等措施，粮食单产和总产均创历史新高。
二是经济作物种植面积扩大，品种结构优化。
我们引进了一批高产、优质、抗逆性强的经济作物新品种，提高了经济效益。
2. 农业科技创新为提高农业生产水平，我单位加大了农业科技创新力度。
一是开展农业技术培训，提高农民科学种田水平。
通过举办各类培训班，使农民掌握了现代农业技术。
二是推广农业科技成果，提高农业综合生产能力。
我们与科研院所合作，引进了一批先进农业技术，并在实际生产中推广应用。
3. 农业基础设施建设今年，我单位加大了对农业基础设施建设的投入，改善了农业生产条件。
一是加强农田水利建设，提高抗旱排涝能力。
通过新建、改造灌溉渠道，使灌溉面积得到有效扩大。
二是推进农业机械化进程，提高农业生产效率。
我们购置了一批新型农业机械，降低了劳动强度，提高了生产效率。
4. 农业环境保护在发展农业生产的同时，我单位高度重视农业环境保护。
一是推广绿色防控技术，减少农药化肥使用。
通过推广生物防治、物理防治等技术，降低农业生产对环境的污染。
二是加强农业废弃物资源化利用，减少对环境的污染。
三、存在问题1. 农业生产基础设施仍然薄弱，部分地区仍存在灌溉条件差、抗灾能力弱的问题。
2. 农业科技创新能力不足，部分农民科学种田水平有待提高。
3. 农业环境保护意识有待加强，部分农业生产活动对环境造成了一定程度的污染。
四、下一步工作计划1. 加大农业基础设施建设投入，提高农业生产条件。
2. 深化农业科技创新，提高农业生产水平。
3. 加强农业环境保护，促进农业可持续发展。
4. 加强农业政策宣传，提高农民科学种田意识。
农训个人总结
农训个人总结
在农训期间，我学到了很多农业方面的知识和技巧。
首先，我学会了如何进行土地管
理和耕作技术，包括种植、施肥、灌溉等方面。
这让我对农田的管理和养护有了更深
入的了解。
其次，我学到了农作物的生长周期和不同作物的种植要求。
通过实际参与耕种过程，
我对不同农作物的生长特点和适宜的环境要求有了更清晰的认识。
这对于我以后从事
农业工作或是自己种植农作物都非常有帮助。
此外，我还学到了如何进行有机农业和环境友好型农业的实践。
在农训期间，我们积
极推广有机肥料的使用，减少对化学农药的依赖，并提倡土地保护和生态平衡的重要性。
这让我意识到农业的可持续发展对于保护环境和农田的健康非常重要。
最重要的是，农训还让我意识到农民的艰辛和辛勤劳动。
在实际参与农作业的过程中，我亲身体验了农民每天的辛苦劳作和付出。
这让我更加尊重和珍惜农民的劳动，也更
加懂得珍惜粮食和资源。
综上所述，农训期间，我不仅学到了农业方面的知识和技巧，还增强了对农民的尊重
和对农业可持续发展的认识。
这对于我个人的成长和未来的发展都有很大的帮助。
农训个人工作总结
农训个人工作总结
在此次农训中，我负责的个人工作主要集中在农田管理和农作物种植方面。
通过与团队成员紧密合作，我成功地完成了以下几个任务：
首先，我参与了农田的土壤测试和盐碱地改良工作。
通过仔细观察土壤的质地和颜色，我们发现部分农田的土壤含盐量较高，并且存在酸碱度不平衡的问题。
为了改善土壤质量，我们根据测试结果制定了相应的改良方案。
我主要负责收集和筛选合适的改良材料，如有机肥和石灰石粉。
在团队的共同努力下，我们成功地改良了一部分盐碱地，并提高了土壤的肥沃度。
其次，我积极参与了农作物的种植和管理工作。
根据当地的气候和土壤条件，我们选择了适合种植的作物种类，并制定了相应的种植计划。
我主要负责种植过程中的田间管理工作，包括耕种、施肥、浇水和除草等。
通过密切观察作物的生长情况，我及时采取措施预防和解决各种病虫害问题，确保作物充分生长和健康发展。
最后，我还参与了农产品的收割和销售工作。
在农作物成熟时，我协助团队成员进行收割和采摘工作，并确保农产品的质量和新鲜度。
同时，我也参与了销售渠道的建立和市场推广工作。
通过与当地的农民合作社和超市联系，我们成功地将农产品销售出去，并取得了较好的销售业绩。
通过这次农训，我不仅学到了许多农田管理和农作物种植的知识和技能，还加深了对农业的认识和理解。
在团队的协作中，
我也提高了团队合作和沟通能力。
通过自己的努力和与他人的合作，我对于农业的重要性有了更深刻的体会，并为将来继续从事农业工作打下了坚实的基础。
农训自我总结
农训自我总结•相关推荐上半年担任七年级和八年级四个班的地理课教学和七年级（1）班的班主任工作；下半年担任七、八年级四个班的地理课及八年级两个班的生物课教学和八年级（1）班的班主任工作；课外负责周五学校门口的值班工作。
地理是自然科学，要教会学生认识世界、分析问题和探索问题的方法。
我精心设计教案，尽可能以浅显易懂的语言和生活中身边的事例同学生一起探讨知识，将简练而又系统的地理书本知识转化为生动的课堂语言，努力培养学生的空间思维能力和综合思维能力，尽可能结合地图册和利用多媒体进行教学辅助，授课方式受到学生的欢迎，在上半年的八年级地理学业考试中取得了较高的通过率。
所任班级的卫生和纪律都有了很大的提高，在学校组织的比赛活动中也有很好的表现，尤其是七年级农训期间带学生们参加各项农训课程，表现都得到了基地教官们的认可。
在班主任工作中切实做到：加强学生思想品德教育，关爱每一个学生，及时发现有问题的同学并做细心交谈；加强纪律教育，优化班风学风，和学生制定目标，用行动激励学生；培养集体主义精神，注重后进生的转化教育，取得了很好的效果。
总之，一年来工作认真负责，任劳任怨，并且卓有成效。
在新的一年将会投入更大的热情，争取取得更好的成绩。
农训自我总结2有人说，生命中绝大部分的初遇，所思不过像蒲公英一样，飘然而来，飘然而去，全然不留一丝痕迹，但生命中却有些真挚的`东西值得收藏，短短的农训日子，使我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记取这最刻骨难忘的记忆，是它牢牢地占据我的心。
告别了紧张的学业，我们又一次坐上了去农训的大巴，对于这高中阶段最后一次放松的机会我们都充满了期待，一路上，我们放声高歌聊天，引得老师都笑了，吵吵闹闹，终于到了目的地。
已经是第三次来这了，依然充满了欣喜。
下午农训就正式开始了。
老师分配任务时我们都紧张的盯着他，希望能听到一个满意的任务，有人欢喜有人忧，叹气声欢呼声充斥着将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档下载文档润稿写作咨询润稿写作咨询。
农训社会实践个人总结(热门15篇)
农训社会实践个人总结（热门15篇）为了进一步提高自己各方面的能力，增加自己的社会经验，将大学所学的理论知识与实践相结合，我于20xx年7月20日至20xx年8月20日在宿迁市从事工业电器销售工作。
关于这一社会实践的相关报告如下：在一个月的工业电器销售过程中，我学到了很多实践经验和知识，这些经验和知识与我的专业知识密切相关，这是我最大的收获。
因为缺乏相应的工业电器知识，下班后还要补。
在第一周左右的时间里，我不断了解到上百种工业电器的用途、价格、质量、品牌、竞争对手等等。
晚上经常回宿舍“加班”到1点。
有时候就是想偷懒，但是最后没有做到。
因为我知道，要想做好销售，就必须在工作中投入足够的精力，同时还必须了解产品的相关信息，否则连说服自己买这些产品都做不到，更别说说服别人买你的产品了。
“一定要坚持把工作做好”成了我每天起床前对自己说的第一句话。
我更加努力，更热情地为客户服务，但我的努力并没有产生预期的效果。
我还没有卖出我的产品。
唯一不同的是，我的热心服务让我吃了不少“白眼”。
与此同时，我试图用不同的方式看待我的工作和生活。
慢慢的，我学会了适应这个工作和生活。
虽然我的产品仍然没有成功销售，但我觉得我的工作变得更加强大，我的心情变得更加轻松，我的精神得到了极大的满足。
就这样，又过了两个星期，我的产品还是没有卖出去，但是我对自己的工作越来越满意，同时整个人的精神世界也大大的得到了满足和提升，行动起来也有了激情和自信。
同时，在这两个星期里，我认真关注优秀同事向客户推销时所使用的语言、销售方法和技巧，把它们背下来，积累和总结自己的经验。
这个实践活动快结束的时候，是我第一次也是唯一一次自己卖一个电器产品。
事情是这样的：那天中午，一对中年夫妇想买一台空调，但是不知道该买哪一台，而我恰好很了解空调。
听了我详细介绍的各种空调，他们还在犹豫，一方面是因为价格比较高，另一方面是因为不确定我介绍的空调是否合适。
他们。
这时，我先给了他们一杯水，一是让客户对我有好感，信任我，二是给自己一个缓冲，让自己思考下一步该怎么做。
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农事训练总结报告
在学校的安排下，我们于本学期第九周进行了为期一周的农事训练的课程学
习。在此次学习过程中，我按照课程要求，有效完成了课程的相关实验；并且在
训练的过程过程中通过对农业知识的学习，在不断提高自身能力的同时也深化了
我对相关知识的学习和掌握。通过此次农事训练，我对农作物的各种情况有了一
个更为清楚的认识，也学到了以前所没有的学习到的知识。从无知到认知，到深
入了解，让我深刻的体会到了学习的过程是最美的，在整个实习过程中，每天都
有很多新的体会，新的想法。现总结如下：
一、农学概述
在老师的讲解下，我知道了有关农学的各种概念和理论。比如说：农学的定
义、生产地位与作用、特点；世界及我国的作物生产概况；作物的十二大起源中
心与分类；我国的十大种植业分布区以及种植制度等。通过此次课堂学习，我对
于农学的一些概念性知识有了初步的了解。对于农业生产的地位和作用有了更为
深刻的理解，同时，对我国农业的发展现状有了一定认识。并且通过对农作物相
关图片的直观学习，我认识了许多种农作物，对它们的生长习性、特点、用途等
有了初步的了解。
二、田间实习
周一的下午老师带领我们来到了作物田里。在老师的介绍下，我认识了很多
以前没见过的农作物和蔬菜，并对它们的生长要求有了一个大致的了解。比如竹
芋，比如魔芋，比如蓖麻······周二下午和周三上午老师则给我们详细讲解了
关于水稻的知识，并让我们近距离的接触水稻。通过老师的讲解，我认识了一些
水稻品种；了解了一些水稻的病虫害知识；并学习到了一些关于水稻的育种、栽
培和收割等知识。并且在周三上午的室内学习中，通过对不同大米的亲口品尝让
我知道了该如何区分大米的优劣；在视频学习中，我又了解了我国杂交水稻发展
的艰辛历程，并为之感动！周三下午和周四上午老师主要带领我们学习了关于甘
蔗的知识。周三下午我们主要学习了甘蔗的起源、分布、种植情况、生长习性、
功用以及比较不同品种的甘蔗。通过这半天的学习，我对甘蔗有了一个粗略的了
解。周四上午我则在老师的指导下，利用垂度计，卷尺等对不同品种的甘蔗做了
精确地测量，以了解甘蔗的生长现状及预测甘蔗的产量。通过此次实践活动，我
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对甘蔗的发展生产有了一个更为深入的了解。周四下午和周五上午则是对水稻知
识的深入学习。周四下午我在老师的指导下完成了基于水稻的DUS测试，使我
学会了怎样观察水稻生长现状、区分不同品种的水稻及不同品种水稻的不同特
征。周五上午老师则为我纠正了昨天DUS测试中所出现的错误，及时的纠正让
我印象深刻！
三、总结汇报
首先是课堂上学习中，老师为我们讲述了农学概论、物种起源与分布、种植
制度、南方作物等知识，使我们在极短的时间里对农业的相关知识有了一个大概
的了解。让我知道了农作物从实验育种、推广种植、栽培管理、采摘收获、加工
生产、进入市场、到最终进入餐桌，其中的每一个环节都在农业的范畴之内。并
且我国不仅是世界上农业的发源地和栽培植物的起源中心之一，同时也是世界农
业生产大国。我国科学家们呕心沥血的杂交水稻技术为世界人民带来了福音！
其次是田间实习。通过对农作物介绍的田间实习， 我对水稻、玉米、高粱、
棉花、大豆、红小豆、绿豆、芝麻、剑麻、蓖麻、黄麻、花生、粉葛、红薯、木
薯、甘蔗、烟草、向日葵等农作物的生长习性、特点及用途等有了初步的了解，
并能通过植物外观分辨农作物的名称。在对水稻栽培技术的田间学习中，我知道
了水稻是一年生禾本科植物，而且是一种自花授粉植物，可以分为籼稻和粳稻、
等类型。而且水稻的耕种一般会有以下步骤：整地、育苗、插秧、收成等。其中，
水稻种植又可分为插秧、抛秧、直播等不同的方式。还有水稻的生长阶段和水稻
的一生要经历营养生长及生殖生长的两个时期等知识。而在对甘蔗种植的田间实
习中我则知道了甘蔗的生长习性、分布状况、功用、品种以及不同品种之间的不
同特征等。特别是基于水稻的DUS测试和基于甘蔗的“农业产量及工艺现状”
的调查，通过实地学习、亲自动手、现场辅导等有效方式让我获益匪浅！
四、实习感悟
在这短短的学习时间里，老师的讲解和指导，不仅充实了我的农业知识，而
且对我的观念产生了巨大的冲击。通过学习，我更敬畏于老一辈科学家们艰苦奋
斗、勇于开拓的伟大精神；也欣喜于现代科技的迅猛发展给世界人民带来的巨大
的好处。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒年物力维艰。”通过此次的农事训
练学习，我想我对这句话的理解和体会是深刻的。现将实习感悟总结为以下几点：
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首先就是堆在我们饭碗里的每一粒米饭都是经过科学家们精心的挑选和呕心沥
血的育种培养，又经过农民伯伯们育苗、插秧、施肥看管、收割等数到烦劳程序，
最终辗转到我们的碗里来。每一粒饭粒都包含着科学家们的心血，浸润着农民伯
伯们的汗水，小小的米粒有大大的不凡！其次就是现代科技的进步为我国农业的
发展提供了巨大的推动作用，我国农业的长久发展必须紧紧依靠科技的进步，采
用新技术，推行新方法，与时俱进，争取把科技转化为现实生产力！然后我国杂
交水稻的发展有赖于老一辈科学家们艰苦奋斗、勇于开拓的精神。我们在敬畏先
贤的同时，还应该学习他们吃苦耐劳，用于创新的伟大精神，并牢记时代使命!
最后，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”作为当代大学生，我们应养成节约资源，杜
绝浪费的良好习惯，并从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。
以上即是此次我的农事训练总结！