高一生物周练(含答案)

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2021年高一(1部)下学期周练(4)生物试题 含答案

2021年高一(1部)下学期周练(4)生物试题 含答案

2021年高一(1部)下学期周练(4)生物试题含答案1.下列构造中不能产生CO2的是()A.小麦细胞的细胞质基质 B.人体细胞的线粒体C.酵母菌的细胞质基质 D.乳酸菌的细胞质基质2.在两个大小差别较大的容器里,分别盛等量的含有乳酸菌的鲜牛奶封口储存,结果是()A.大容器中的牛奶先变酸 B.同时变酸C.小容器中的牛奶先变酸 D.都不变酸3.根据不同成分的植物种子在萌发时需氧量不同,下列种子在种植时埋土最浅的是()A.花生B.玉米C.小麦D.水稻4.西藏高原地区空气含氧量只有平原地区的40%~50%,长期生活在此地的人,体内获得ATP的生理过程主要是()A.无氧呼吸B.有氧呼吸C.有氧呼吸和无氧呼吸D.磷酸肌酸中能量转移5.要检验绿色植物在呼吸过程中放出CO2,以下哪一项实验条件是必要的()A.要用一株叶子多的植物B.要在黑暗条件下实验C.把植物淹没在水中D.用一株幼小植物6. 6. 取适量干重相等的4份种子进行不同处理:(甲)风干;(乙)消毒后浸水萌发;(丙)浸水后萌发;(丁)浸水萌发后煮熟冷却、消毒。

然后分别放入4个保温瓶中。

一段时间后,种子堆内温度最高的是()A.甲B.乙C.丙D.丁7.在实验条件下,测试某种恒温动物离体细胞的呼吸强度(E)受温度变化的影响,正确结果是()A B C D8.下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。

以下说法中正确的是()A.两个装置均需要在黑暗条件下进行B.装置乙在Ⅲ处可检测到有酒精生成C.装置乙中应让Ⅱ先放置一会再与Ⅲ连接D.装置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ处的CO29.下列有关细胞呼吸叙述,正确的是()A.线粒体最初利用的有机物是葡萄糖B.与有氧呼吸相关的酶只分布在线粒体内膜和基质中C.细胞呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体D.可以二氧化碳的产生速率指示酵母菌的细胞呼吸强度10. 把酵母菌在葡萄糖溶液中培养,通过测定O2的消耗量和CO2释放量,可以推测有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的量,推测有氧呼吸和无氧呼吸产生A TP的量。

2021-2022年高一(1部)下学期周练(8)生物试题 含答案

2021-2022年高一(1部)下学期周练(8)生物试题 含答案

a bc d 2021年高一(1部)下学期周练(8)生物试题 含答案1. 在下列实验中,试管内容物一定变成蓝色的是( )A . 1、2、3B . 2、3、4C . 3、4、5D . 2、4、52. 下列符合图示含义的是( ) A . 随pH 从5升高到7,酶的活性逐渐降低B . 随pH 从5升高到7,酶的最适温度不变C . 温度从0~A 变化过程中,酶的活性逐渐降低D . 该酶的最适pH 为73. 下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。

下列叙述不正确的是( )A .a 和b 为一个细胞周期B .c 段结束,DNA 含量增加一倍C .遗传物质平分一段发生在d 段D .b 和c 为一个细胞周期4. 乳腺细胞和唾液腺细胞都来自外胚层。

乳腺细胞在泌乳期能合成大量乳蛋白,但不能合成唾液淀粉酶,而唾液腺细胞能合成唾液淀粉酶,但不能合成乳蛋白。

如图所示为一泌乳期的乳腺细胞,关于该细胞中标出的三个基因的表达情况,下列说法正确的是( )A .图中的三个基因都能表达B .图中有两个基因能表达C .只有乳蛋白基因能表达D .只有ATP 合成酶基因能表达5. 甲酵母菌进行有氧呼吸,而乙酵母菌进行发酵,若它们消耗了等量的葡萄糖,问它们共同放出的二氧化碳和吸入的氧气的体积之比是A .1﹕2B .1﹕1C .2﹕3D .4﹕36.下列过程中能产生水的是①合成抗体②ADP与磷酸合成ATP ③淀粉消化成麦芽糖④酵母菌有氧呼吸⑤人体骨骼进行无氧呼吸A.①②③B.③④⑤C.①②④D.①③⑤7.下图是生命活动的最常用的直接的能源物质的结构式,相关描述正确的是()A.①是腺嘌呤B.②是腺嘌呤脱氧核苷酸C.③是ADP,其高能磷酸键非常容易断裂D.④是ATP,人体细胞中主要在线粒体内合成8.呼吸作用方式和用于生物呼吸作用有机物的差异会导致呼吸释放的CO2量与吸收O2的量的比发生差异:呼吸熵(Q)=呼吸释放的CO2量/呼吸吸收的O2量,下列有关说法错误的是A.呼吸熵大于1,表明生物一定存在产生C2H5OH的无氧呼吸B.呼吸熵等于1,表明生物进行有氧呼吸,但不能确定产生乳酸的无氧呼吸的存在与否C.呼吸熵小于1,表明生物体有氧呼吸过程中消耗了非糖有机物D.呼吸熵越大,生物体新陈代谢越旺盛9.若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在细胞周期的()A.前期B.中期C.后期D.间期10.下列生理活动中,消耗三磷酸腺苷的是()①红细胞吸收葡萄糖②红细胞吸收K+③小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖④根毛细胞渗透吸水⑤小肠绒毛上皮细胞吸收甘油⑥根细胞吸收Na+A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑥D.④⑤⑥11.下列哪项能正确表示一条染色单体的一半A.B.C.D.12.右图表示有丝分裂过程中的染色体形态,请指出在细胞周期中染色体的变化顺序A.①②③④⑤B.①④③②⑤C.①⑤③②④D.⑤④③②①13.水稻(2N=24)植株生长点的一个细胞连续分裂三次后,产生的子细胞中有染色体A.96条B.48条C.24条D.12条14.人体细胞中有23对染色体。

2021年高一生物周练一 含答案

2021年高一生物周练一 含答案

枣中高一生物周练一 3.3一、选择(每题3分,共60分)1.人类精子发生过程中,下列说法不正确的是()A.细胞中染色单体数最多可达92条B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/2232.某二倍体动物的某细胞内含10条染色体,20个DNA分子,光学显微镜下观察到该细胞开始缢裂,则该细胞可能正在( )A.进行有丝分裂B.进行非同源染色体的自由组合C.产生精子D.进行着丝点分裂3.如图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图,据图判断下列说法中正确的是( )。

A.该时期有6条染色体,6个DNA分子B.该时期可能为有丝分裂前期的细胞图像C.该时期已完成减数第一次分裂D.该图可能为精细胞或卵细胞示意图4.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中错误的是( )。

A.次级精母细胞中的DNA分子数目和正常体细胞的DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同5.下图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA),下列说法正确的是( )A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂C.乙图中AB段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1:2:2D.乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半6.下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是() A.同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在A~C段B.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1C.图中显示两种分裂方式,I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期D.受精作用指HI所代表的生理过程7.某生物体细胞染色体数目为2N,下列不属于减数第二次分裂和有丝分裂的共有特点的是()①分裂开始前,不进行染色体的复制②分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2N③分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个④分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是NA.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.图表示某雄性动物性腺中一个正在分裂的细胞。

2021年高一下学期生物周练试卷(尖子班5.15) 含答案

2021年高一下学期生物周练试卷(尖子班5.15) 含答案

2021年高一下学期生物周练试卷(尖子班5.15)含答案一、选择题(每题2分,共60分)1.右图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体,组成4个染色体组B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体C.a、b、c、d染色体的组成各不相同D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体2.一个细胞中染色体数为2N,此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a,减数第二次分裂后期的染色体数为a′,染色单体数为b,DNA分子数为c,图示中属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是()A.(1)(2) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)3.水稻的体细胞中有24条染色体,在一般正常情况下,它的初级精母细胞、次级精母细胞和精子中染色体数目,DNA分子含量,分别依次是()A.24、12、12和24、12、12 B.24、24、12和24、12、12C.48、24、12和24、24、12 D.24、12、12和48、24、124.下列关于同源染色体的说法最准确的是()A.形态大小相同 B.所含基因相同C.减数分裂时可以联会 D.含有等位基因5.等位基因A与a 的最本质的区别是()A.在减数分裂时,基因A与基因a分离 B.两者的碱基序列不同C.基因A、a分别控制显、隐性性状 D.A对a起显性的作用6.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若该生物进行自交,则其后代出现纯合子的概率为()A.30% B.26% C.36% D.35%7.下列有关生物学实验及发展史的描述正确的是()A.检测花生种子中是否含脂肪时,必须通过制片、染色和显微镜观察的实验方法B.观察口腔上皮细胞中两类核酸分布的实验步骤是制片、水解、冲洗、染色、观察C.观察细胞质壁分离和复原的实验中,可用洋葱根尖分生区细胞代替表皮细胞D.1903年,美国遗传学家萨顿运用假说一演绎法,证明基因位于染色体上8.在减数分裂过程中,含有与体细胞染色体数目相同,但不含同源染色体的时A.减数第一次分裂后期 B.减数第二次分裂后期C.减数分裂的间期 D.减数第二次分裂前期9.在人类探明基因神秘踪迹的历程中,最早证明基因位于染色体上的是()A.孟德尔的豌豆杂交实验B.人类红绿色盲研究C.萨顿的蝗虫实验D.摩尔根的果蝇杂交实验10.果蝇的体细胞中含有4对同源染色体,若每对同源染色体上只有一对等位基因,在果蝇形成的精子中,全部是显性基因的精子出现的概率是()A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/1611.某生物的基因组成如图,它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是()A.4种和1种 B.4种和2种C.4种和4种 D.8种和2种12.下列叙述中,不能说明“基因和染色体行为存在平行关系”的是()A.非等位基因随非同源染色体自由组合而组合B.体细胞形成配子时基因和染色体数目均减半C.基因在染色体上呈线性排列D.Aa杂合子发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状13.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有多个基因 D.染色体就是由基因组成的14.已知某种植物籽粒的红色和白色为一对相对性状,这一对相对性状受到多对等位基因的控制。

2021年高一下学期生物周练试卷(尖子班5.8) 含答案

2021年高一下学期生物周练试卷(尖子班5.8) 含答案

2021年高一下学期生物周练试卷(尖子班5.8)含答案一、选择题(每题2分,共60分)1.关于减数分裂过程中染色体的描述,下面哪一项是正确的()A.第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对B.第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对C.第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对D.第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对2.人体细胞有丝分裂时,产生的四分体个数是()A.46B.23C.4D.03、下图表示人体某一个细胞的分裂过程,细胞核中染色体数(阴影)和DNA分子数(无阴影)在A、B、C、D四个不同时期的统计数据,则同源染色体分离发生的时期是()A、AB、BC、CD、D4.在细胞分裂中,既有同源染色体,又有姐妹染色单体的时期是()A.有丝分裂的前期B.减数第一次分裂末期C.有丝分裂的后期D.减数第二次分裂后期5.哺乳动物精原细胞经减数分裂能形成4个精子,这4个精子所含的染色体总数是()A.初级精母细胞的1/4B.初级精母细胞的1/2C.与初级精母细胞相同D.初级精母细胞的2倍6.下面各曲线图中的横坐标表示细胞周期,纵坐标表示细胞内DNA含量或染色体数量的变化,其中表示减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图是()A、AB、BC、CD、D7.某动物的雄、雌个体分别有100个精原细胞和100个卵原细胞,如果全部发育成熟并顺利受精的话,那么这对动物最多能产生多少个受精卵()A.100个B.200个C.300个D.400个8、下图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图像。

根据图示下列叙述不正确是A、乙图中细胞可能会发生基因重组B、图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂C、由图乙中细胞分裂方式可判断该生物是雌性动物D、丙图细胞的分裂时期与图1的DE段相吻合9.某生物的精子中有6条染色体,其中来自母方的有()A.一条B.两条C.三条D.不一定10.识别减数第二次分裂和有丝分裂图形时,最重要的依据是()A.前者染色体数目是奇数,后者是偶数B.前者染色体数目不变,后者减半C.前者有联会,后者无联会D.前者不含同源染色体,后者含同源染色体11.果蝇的精原细胞的染色体数为8,若不考虑互换,一个精原细胞和一个卵原细胞减数分裂后生成精子和卵细胞的种类分别是()A.2、1B.8、8C.4、1D.16、1612.下图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是()A.甲可能是丙的子细胞B.乙、丙细胞不可能来自同一个体C.甲、乙、丙三个细胞均含有两个染色体组D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体13.下列属于等位基因的是()A.A与b B.Y与y C.E与E D.f与f14.下列各基因型中,属于纯合子的是()A.YyRrCc B.Aabbcc C.aaBbcc D.aaBBCC15.现有高茎(T)无芒(B)小麦与矮茎无芒小麦杂交,其后代中高茎无芒:高茎有芒:矮茎无芒:矮茎有芒为3:1:3:1,则两个亲本的基因型为()A.TtBb和ttBb B.TtBb和Ttbb C.TtBB和ttBb D.TtBb和ttBB 16.黄色圆粒豌豆(YyRr)和黄色皱粒(Yyrr)杂交,后代中稳定遗传的占()A.1/16 B.1/4 C.1/8 D.3/1617.下列表示基因型为AaBb的个体产生的配子是()A.Aa B.Aabb C.Ab D.AaBb18.现有AaBb与aaBb个体杂交(符合自由组合定律),其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代个体的比例为()A.1/8 B.1/4 C.1/3 D.1/219.基因型为 RrYY 的生物个体自交,产生的后代的基因型比例为()A.3:1 B.1:2:1 C.1:1:1:1 D.9:3:3:120.对纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中, 错误的是()A. F1能产生四种比例相同的雄配子 B. F2中圆粒和皱粒之比接近3:1,与分离定律相符C. F2出现四种基因型的个体 D. F2出现四种表现型的个体,且比例为9:3:3:1 21、假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。

2021年高一下学期生物周练试卷(实验班4.10) 含答案

2021年高一下学期生物周练试卷(实验班4.10) 含答案

丰城中学xx学年下学期高一生物周考2021年高一下学期生物周练试卷(实验班4.10)含答案一、选择题1.将在黑暗中放置一段时间的叶片均分4块,置于不同的试管中,按下表进行A.① B.② C.③ D.④2.对“提取和分离叶绿体中的色素”实验中,下列描述正确的是( )A.将5 g新鲜完整的菠菜叶,放在研钵中,加入无水乙醇、石英砂、CaCO3以后,迅速研磨B.用毛细吸管吸取少量滤液,沿滤纸上的铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线,并连续迅速地重复画1~2次C.把画好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散D.色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素3.在农业生产上,合理密植有助于提高单位面积农作物的产量,其主要原因是( ) A.充分利用阳光B.充分利用土壤肥力C.充分利用土壤水分 D.增加了植株的数目4.在光合作用的研究中,科学家发现光照叶绿体会引起类囊体(囊状结构)腔内pH的明显下降,对此现象解释正确的是( )A.ATP水解产生磷酸,导致pH明显下降B.大量的二氧化碳进入叶绿体导致pH下降C.该现象与光、酶作用下的反应2H2O―→4[H]+O2有关D.光下叶绿体基质的pH明显低于类囊体腔5.为了研究光合作用,生物小组的同学把菠菜叶研磨粉碎,分离出细胞质基质和全部叶绿体。

然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在4支试管内,并进行光照。

问下图中哪一支试管能够完成光合作用( )6.将两个枝条分别置于营养液中。

其中一枝仅保留一张叶片(甲),另一枝保留两张叶片(乙、丙),叶片置于玻璃盒中密封(玻璃盒大小足以保证实验顺利进行),在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2,装置如图。

光照一段时间后,可以检测到放射性的叶片是( )A.仅在甲中B.仅在甲和乙中C.仅在甲和丙中D.在甲、乙和丙中7.如下图是光合作用强度曲线图,C点与B点比较,叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是( )A.升、升、升、升 B.降、降、降、降C.升、升、降、降 D.降、升、升、升8.在晴天上午,密闭的玻璃温室中栽培的玉米,即使温度及水分条件适宜,光合速率仍然较低,其主要原因是( )A.O2浓度过低 B.O2浓度过高C.CO2浓度过低 D.CO2浓度过高9.如图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图,其中a为实验装置,b为对照装置。

2021-2022年高一(1部)下学期周练(7)生物试题 含答案

2021年高一(1部)下学期周练(7)生物试题含答案1.对叶绿体进行成分分析,发现某部分磷酸的含量较多。

该部分最可能是A.外膜 B.内膜 C.基粒D.基质2.对3株大小、长势相同的植株分别进行如下处理:甲连续光照5h;乙先光照1h,再在黑暗中1h,连续交替共10 h;丙先光照1s,再在黑暗中1s,连续交替共10 h。

在其他条件相同的情况下,它们体内有机物含量是A.丙=乙>甲 B.甲=乙=丙C.丙>甲>乙 D.甲>乙>丙3.森林中,阳光可能会穿过森林中的空隙,在地上投下“光斑”,它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动。

下图显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况。

下列有关说法正确的是A.“光斑”开始,氧气释放速率增加,表明此时植物开始光合作用并且强度大于呼吸B.图中的C点两条曲线重合,表明植物此时光合作用等于呼吸作用C.该实验表明,制约氧气释放速率的因素是光照强度和CO2D.C至E段,两条曲线出现差异,此时CO2吸收速率大于氧气的释放速率,表明植物呼吸作用大于光合作用J4.下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程),下列判断错误的是A.绿色植物能利用a物质将光能转换成活跃的化学能储存在c中B.b在整个过程充当氧化剂,e则为还原剂C.图中①表示水分的吸收,③表示水的光解D.在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将会上升5.将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中,研究其有10℃、20℃的温度条件下,分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用,结果如图所示。

据图所作的推测,正确的是A .该叶片呼吸速率与温度和光照时间均成正比B .该叶片在5klx 光照下,10℃时积累的有机物比20℃时少C .该叶片在10℃、5klx 的光照下,每小时光合作用所产生的氧气量是3mgD .该叶片在20℃、10klx 的光照下,每小时光合作用固定的CO 2量约是8.25mg6. 下表为某同学在显微镜下观察洋葱(2N=12)根尖细胞有丝分裂装片所看到的一些状况。

高一生物下学期第九周周练试卷(含解析)-人教版高一全册生物试题

某某省第五中学2015-2016学年高一下期第九周周练生物试题第I卷(选择题)一、单选题1.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是A.都能产生可遗传的变异B.都能产生新的基因C.产生的变异均对生物不利D.产生的变异均对生物有利【答案】A【解析】基因突变、基因重组和染色体变异都是可遗传变异,A正确;只有基因突变才能产生新基因,B错误;基因突变和染色体变异具有多害少利性,C错误,D错误。

【点拨】本题考查的是有关生物变异的相关知识。

2.有性生殖后代具更大的变异性,最根本的原因是A.基因突变频率提高B.染色体结构变异机会多C.产生新的基因组合机会多D.更易受环境影响而发生影响【答案】C【解析】有性生殖的生物在减数分裂形成配子时,由于有同源染色体的自由组合和交叉互换,形成了多种多样的配子。

在受精过程中雌雄配子的结合是随机的,因此产生新的基因组合机会多,使后代具有更大的变异性和生活力,所以有性生殖后代具更大的变异性,最根本的原因是产生新的基因组合机会多,C正确。

【点拨】本题考查的是有关基因重组的相关知识。

3.长期接触X射线的人群产生的后代中遗传病发病率明显提高,主要是该人群生殖细胞发生A.基因重组B.基因分离C.基因互换D.基因突变【答案】D【解析】X射线属于诱发基因突变的物理因素,因此长期接触到X射线的人群,后代中遗传病的发病率明显提高,其主要原因是这一人群的生殖细胞很可能发生基因突变,D正确。

【点拨】本题考查的是有关基因突变的相关知识。

4.一个染色体组应是A.配子中的全部染色体B.二倍体生物配子中的全部染色体C.体细胞中的一半染色体D.来自父方或母方的全部染色体【答案】B【解析】配子中的全部染色体可能含有一个染色体组或含有多个染色体组,A错误;二倍体生物配子中的全部染色体称为一个染色体组,B正确;染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,体细胞中的一半染色体不一定是一个染色体组,例如,八倍体小黑麦体细胞中的一半染色体含有四个染色体组,C错误;染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,不一定全部来自父方或母方,D错误。

2021年高一上学期周练(12.16)生物试题 含答案

2021年高一上学期周练(12.16)生物试题含答案一、选择题1.下列关于细胞的说法正确的一组是①含细胞壁结构的细胞必定为椬物细胞②能进行自养的生物不一定是绿色植物③细胞形态多种多样,在结构上不具有统一性④蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体A.①③ B.② C.③④ D.④2.下列有关蓝藻的叙述错误的是A.蓝藻细胞内无叶绿体,但能进行光合作用B.蓝藻细狍中无核膜包围的细胞核C.蓝藻细胞的细胞壁主要成分是纤维素D.蓝藻细胞中无染色体3.用光学显微镜观察装片时,下列有关叙述不正确的是A.物镜越长放大倍数越大B.先用低倍镜观察,在用高倍镜观察C.目镜与物镜放大倍数越大,观察到的细胞数目越多D.用高倍镜观察时,不能再用粗准焦螺旋调节4.在显微镜下观察细胞时,与换成的高倍镜相比,低倍镜下观察到的物象大小、细胞数目和视野亮度应该是A.大、多、亮 B.小、多、亮 C.大、少、暗 D.小、多、暗5.下列关于幽门螺杆菌、人体造血干细胞的叙述,不正确的是A.都属于原核生物 B.都含有DNAC.都具有增殖能力 D.都含有核糖体6.下列生物与芽孢杆菌结构相似的是A.黑藻 B.草履虫 C.发菜 D.艾滋病病毒7.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①—③表示构成细胞膜的物质,有关说法错误的是A.②与③是静止不动的B.③构成细胞膜的基本骨架C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助D.细胞识别与糖蛋白①有关8.生物膜系统在细菌生命活动中的作用极为重要,真核细胞的生物膜系统在组成上包括A.细胞膜、染色体、核膜B.细胞膜、核糖体、核膜C.细胞膜、细胞器膜、核膜D.细胞膜、中心体、核膜9.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为A.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B.哺乳动物红细胞容易得到C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破D.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构10.下列哪一项不是作为系统的边界——细胞膜在细胞生命活动中的作用A.将细胞与外界环境分隔开B.控制细胞的代谢和遗传C.控制物质进出细胞D.进行细胞间的信息交流11.在电子显微镜下观察某生物细胞,发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器,由此可判断该细胞可能取自A.果蝇 B.水稻 C.家兔 D.大肠杆菌12.某位科学家用活细胞做了许多张连续切片,在电子显微镜下观察这些切片后他画出了一个综合图(如图),有理由认为这一细胞不是A.进行光合作用的细胞B.进行呼吸作用的细胞C.真核细胞D.植物细胞13.细胞学说建立于19世纪是自然科学史上的一座丰碑。

高一生物必修(1)周测试题及答案

高一生物必修(1)周测试题姓名________________ _____________班成绩______________一、选择题1、在美国电影《侏罗纪公园》中,霸王龙被描述成侏罗纪最凶猛的食肉动物。

下列关于其体内的化学元素与人体内的化学元素的说法中最可能不正确的是A.含量相同B.种类相似 C.具有统一性D.具有差异性2、下列具细胞结构的生物是()A、朊粒B、乳酸菌C、噬菌体D、烟草花叶病毒3、艾滋病(AIDS)是由下列哪个系统的细胞被感染引起的A、神经系统B、免疫系统C、呼吸系统D、运动系统4、下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮5、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈6、下列是活细胞的是A、口腔上皮细胞B、角质化的指甲C、性激素D、抗体7、生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是A.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种B.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4 种C.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种D.若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原是相同的8、下图是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞,若要将图1转换为图2,下列操作顺序正确的是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片A.①→③→④→⑤B.④→③→②C.⑤→④→③→②D.④→⑤→②→③9、真核细胞与原核细胞的根本区别是A、有无核膜B、有无细胞壁C、大小D、新陈代谢类型10、下列生物属于原核生物的是A、乙肝病毒B、酵母菌C、疟原虫D、放线菌11、下列每组生物都属于真核生物的一组是A、沙眼衣原体、大肠杆菌B、蓝藻和酵母菌C、草履虫和变形虫D、支原体、放线菌12、属于自养生物的是A、蘑菇B、大肠杆菌噬菌体C、发菜D、猪肉涤虫13、下列关于测量蚕豆叶下表皮保卫细胞长度的实验操作,错误的是A.从低倍镜转到高倍镜时,两眼必须从显微镜侧面注视B.从低倍镜转到高倍镜时,轻轻地转动物镜使高倍镜到位C.从低倍镜视野中,需将进一步放大观察的物像移至视野中央D.测量细胞长度时,应尽量使目镜测微尺与被测细胞平行并重叠14、不属于细胞学说的主要内容的是A、一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成B、细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体C、揭示了真核细胞与原核细胞的差别D、新细胞可以从老细胞中产生15、.科学家用无机盐配成的营养液培养西瓜,其配方如下表所示,其中西瓜根细胞吸收最少的离子是()A.Mg B.NO3C.Cu D.SO416、下列关于生物大分子的叙述,正确的是A. 蛋白质是生物大分子,生物大分子都是在核糖体上合成的,B. DNA是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子D. 叶绿体很小,结构内不可能有蛋白质的合成17、下列关于原核生物的叙述,错误的是A.大肠杆菌的细胞内有核糖体B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状的DNA分子D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素18、关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述,错误的是A.固醇在动物体内可转化成性激素B.C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D.胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输19、组成胰岛素的单体是A、葡萄糖B、核苷酸C、磷脂D、氨基酸20、已知20种氨基酸的平均相对分子质量是a,现有某蛋白质分子由n条肽链组成,相对分子质量为b,则此蛋白质分子中的肽键数为()A.(b-18n)/(a-18)B.(b-an)/(a-18)C.(b-18n)/(a-18)-1D.(b-n)/a21、有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链C.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构22、在人体细胞中除了细胞核外,以下哪些结构里还含有DNAA、线粒体B、叶绿体C、细胞质D、液泡23、脱氧核苷酸单体缩合成的多聚体是A、DNAB、RNAC、核酸D、碱基24、一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),则该多肽A.有38个肽键B.可能没有游离氨基C.至少有5个游离羧基D.至多有36种氨基酸25、MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性。

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淮北一中高一生物第一次周练
一、选择题
1酶和ATP在生命活动中至关重要,以下关于酶和ATP的叙述中正确的是
A.具有催化功能的酶都由氨基酸通过脱水缩合形成
B.远离腺苷的高能磷酸键含有能量较多,且更为稳定
C.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
D.酶在合成时需要ATP,ATP在水解和合成时也需要酶
2.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是
A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
3. 将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。

假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则
A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C.a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol﹒L-1之间
4.下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关叙述正确的是
()
A.图中①、②两物质依次是H2O和O2
B.图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体
C.图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
D.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行
5. 某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。

甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。

实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成下面的坐标图。

据此下列说法中正确的是
A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5
B.甲乙发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌可以进行无氧呼吸
C.甲乙发酵罐分别在第4h和第10h开始进行无氧呼吸
D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量
6.右图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。

下表选项中正确的是
量相等),下列有关说法错误的是
A.A、B两装置有色液滴右移的速率不一样
B.当种子中的有机物消耗完毕,温度计读数装置C最高
C.一段时间后,玻璃管中的有色液滴移动的距离hC>hB>hA
D.若取适量的幼胚研碎,滴加少量的DCPIP(一种染色剂,被还原后为白色),一段时间后DCPIP颜色逐渐变白,原因是种子在呼吸过程产生还原剂[H]
8.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2的吸收量的变化。

下列相关叙述正确的是( )
A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
9.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的探究,说法不正确的是
()
A.酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料,其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物
B.在有氧呼吸的装置中,可将空气直接通入酵母菌的培养液
C.酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
D.酵母菌呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色
10.为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计合理
..的是
A.实验①
B.实验②
C.实验③
D.实验④
11.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同浓度的氧气,产生的酒精和二氧化碳如图所示。

则在氧气浓度为a时()
A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸
B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5
C.酵母菌有氧
呼吸消耗9 mol 氧气
D.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1∶2
12.如图所示为不同距离的跑步过程中,有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。

下列说法中正确的是( )
A .跑步距离越长,无氧呼吸供能所占比例越大
B .1500米跑时,有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相当
C .100米跑时,所需ATP 主要由有氧呼吸产生
D .马拉松跑时,肌肉细胞呼吸释放的CO 2与吸收的O 2之比为1∶1 13.把青蛙和小白鼠从 25℃ 的温室中移到 5℃ 的环境中,这两种生物的需氧量变化是 ( )
A. 两种动物的需氧量都减少
B. 两种动物的需氧量都增加
C. 青蛙的需氧量减少,小白鼠的需氧量增加
D. 青蛙的需氧量增加,小白鼠的需氧量减少
14.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C 2H 5OH 和CO 2的量如表所示。

下列叙述错误的是 ( )
A.氧浓度为a 时,只进行无氧呼吸
B.氧浓度为b 时,经有氧呼吸产生的
CO 2为0.6 mol
C.氧浓度为c 时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵
D.氧浓度为d 时,只
进行有氧呼吸
15.如图为不同温度下金鱼的代谢率(耗氧量)与氧分压的关系图。

据图不能得出的
结论是( )
A .在一定范围内,代谢率随氧分压下降而下降
B .25 ℃环境中金鱼的代谢率比15 ℃环境中的高
C .代谢率最大时的最低氧分压随温度不同而不同
D .氧分压超过一定范围后,代谢率不再随氧分压增加而增加
二、非选择题
1.细胞有氧呼吸作用的底物(有机物)种类及含量的差异,会导致呼吸作用释放的CO 2量与吸收的O 2量之比发生差异,这可用呼吸熵表示:呼吸熵(RQ )=呼吸作用释放的CO 2量/呼吸作用吸收的O 2量,为了测定种子萌发时的呼吸熵,现准备了3只锥形瓶(容积充分大,不考虑瓶内氧气的耗尽)、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的小麦种子、10%的NaOH 溶液、NaHCO 3、清水等,并组装成下面的三套装置。

其中甲实验装置设计如下:锥形瓶内放入一盛有10%的NaOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条。

瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水。

整个装置密封,并放置到20℃恒温环境中培养。

(1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是________________________________。

(2)由于发芽小麦种子(已消毒)的呼吸作用,甲装置内的气体发生了变化,使得墨滴向右移动,显然瓶内气体减少了,减少的气体是________________。

(3)甲装置内的气体变化还不足以求出发芽小麦的呼吸熵,由此还要利用乙装置来测定发芽小麦呼吸作用过程中的另一种气体的变化,从而测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,请将下面主要的方法步骤补充完整:
①乙装置锥形瓶的小烧杯内放入____________。

②用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作;
③测出________________。

④再计算出CO2释放量。

(4)若甲装置测出的实验数据(墨滴向右移动量)为X,乙装置测得的实验数据(墨滴向右移动量)为Y,则呼吸熵计算式为:__________。

如果呼吸熵小于1,说明________。

据此可判断出干重相同的油菜和小麦种子在萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值为油菜种子_______(大、等、小)于小麦种子。

(5)为了纠正环境因素引起的实验测量误差,必须另设丙装置进行校正。

则应对丙装置作相应处理:锥形瓶中________________,小烧杯内________________,其他处理与实验组完全相同,同时记录相同时间内的读数变化。

如果丙装置的墨滴在实验后向左移动量为Z,则氧气实际消耗量应为________________。

(1)增大吸收CO2的面积(2)氧气
(3)①等量的清水③相同时间内消耗氧和释放二氧化碳的差值
(4)(X+Y)/X呼吸底物中含脂肪小
(5)不放种子(或等量的死种子)加入等量的清水X+Z。

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